实施方案
更新时间:2023-12-07 14:40:05 活动方案 我要投稿
实施方案锦集【4篇】
为了确保事情或工作扎实开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么你有了解过方案吗?下面是小编为大家收集的实施方案4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
实施方案 篇1
为加强档案资源建设管理和开发利用,加速档案信息化进程,提高档案管理水平,实现档案工作规范化管理,根据《省机关档案工作目标管理等级考评办法》规定,经局党组研究决定,我局拟定在今年11月底前,完成机关综合档案工作目标管理省一级的晋升申报及认定工作,特制定以下实施方案:
一、指导思想
以《中华人民共和国档案法》等法律、法规为依据,通过档案晋级工作提高全局工作人员的档案意识,建立和健全档案管理制度,理顺档案工作机制,夯实档案工作基础,提高档案管理水平,使档案管理更加科学化、现代化,让档案更好地服务于质监事业的发展。
二、工作目标
按分步实施、逐步完善的原则,扎实开展档案目标管理晋升工作,争取今年11月底前完成机关综合档案工作目标管理省一级的晋升申报及认定工作。
三、实施步骤
(一)准备阶段(时间:3月15日前)
1、成立档案目标管理晋级工作领导小组。档案认定工作涉及面宽,工作量大,质量要求高。为保证档案认定工作顺利进行,我局决定成立由韩萍任组长、王蓉任副组长、局属各部门主要负责人为组员的档案晋升工作领导小组,全面负责档案晋升工作。领导小组下设档案晋升办公室(以下简称达标升级办),任达标升级办主任,局属各部门兼职档案员田小娟、徐静华、谭俊逸、王秀华、向华菊为办公室成员。晋级办主任负责审核各门类档案的整理方案,检查档案整理质量,协调档案局到本局进行现场晋级指导和检查验收。局属各部门及档案员在晋级办主任的指导下负责各部门各门类档案整理、并对档案整理质量负责。
2、召开动员会。统一思想,提高认识,分别组织达标升级工作领导小组成员及达标升级办公室各成员认真学习省、市、县档案局有关档案工作文件,明确工作任务和要求,为档案管理上“省一级”在思想上打好基础。
3、建立档案晋级工作联络机制。局属各部门兼职档案员认真做好本部门文书、会计、科技、实物、声像、电子、专业档案整理移交工作。
4、组织和开展各专、兼职档案人员的业务培训。由本单位达标升级办协调县档案局给各部门兼职档案员授课,讲解档案管理学基础知识及各部门在本次达标升级工作中应达到的各项档案移交要求,努力提高局机关档案人员的档案工作水平。
5、按规定向县档案局分阶段申报晋级计划,并落实档案晋级所需硬件、软件设施的购置。
(二)实施阶段(时间:3月16日至8月30日)
1、做好局内各相关部门档案整理与移交工作。局属各部门对照本局《关于印发机关档案分类方案、归档范围、保管期限表的通知》(兴质技监[20xx]28号)的文件要求,严格按文书、科技、会计、声像、实物、电子和专业档案七大门类进行收集、归类、整理、入库。此项工作由各部门兼职档案员负责。文书档案的整理工作,按照《省归档文件整理实施细则》(鄂档规[20xx]7号)的规定进行整理。照片档案按照《省照片档案规范管理指导意见》(鄂档规[20xx]2号)的要求执行。会计档案按照国家财政部、国家档案局联合下发的《会计档案管理办法》和县财政局、档案局联合印发的《加快实施<会计档案案卷格式>的通知》(兴财会发〔20xx〕54号)的要求执行。科技档案按照《科技档案案卷构成的一般要求》的`规定执行。专业档案严格按上级业务主管部门的规定要求整理。
2、档案移交时限
(1)文书档案:6月30日前完成上一年文书档案的整理并归档。
(2)会计档案:6月30日前完成上一年财务年度会计档案的整理并归档。
(3)声像档案(主要是照片):8月30日前完成声像档案的整理并归档。
(4)实物档案:6月30日前完成实物档案的整理并归档。
(5)电子档案:6月30日前完成电子档案的整理并归档。
(6)科技档案:6月30日前完成科技档案的整理并归档。)
(7)专门档案:6月30日前完成专门档案的整理并归档。
各相关部门请于8月30日前完成上以上各门类档案的整理工作并同机关档案室办理移交手续。
具体整理规范:
①卷内文件材料有序排列;
②加盖档号章并填写;
③在科怡档案软件内,录入目录;
④打印归档文件目录或卷内目录;
⑤编制及打印案卷目录、卷内目录或归档文件目录;
⑥编制各门类档案检索工具:如打印、粘贴封面及脊背;
⑦装订各种门类档案目录放置档案检索工具柜。
3、做好编研开发工作和各种簿册的建立
由负责做好编撰本单位的全宗介绍、组织机构沿革、大事记、档案利用效果实例、主要业务基础汇编等。
由负责全宗卷、《安全检查记录簿》、《档案工作会议记录簿》等8种簿册的规范建立。
(三)自查、申报、总结阶段(时间:9月1日至9月30日)
(1)按照《省机关档案工作目标管理考评办法》的标准进行自查。对照自查、考评记录逐项打分(责任人:)。
(2)9月30日前请县档案局的专家领导现场检查指导。
(3)对不符合标准的进行查漏补缺(责任人:局属各部门;哪个地方有问题由原负责此项工作的继续整改)。
(4)由负责申报材料、验证材料和审批材料的编制工作,各门类档案的整理人员负责编制检索工具并提供相关统计数据。
(四)现场评审验收(时间:10月8日至11月31日)
邀请市、县档案局的专家及上级主管部门领导进行现场评审验收。
四、工作要求
(一)高度重视、全力支持。此次档案晋级工作验收标准高,时间紧、任务重。因此各部门在思想上要给予高度重视,在行动上给予人力、物力、财力的全力支持,合理安排工作,兼职档案员要全力协助档案升级达标工作,在档案整理质量上要切实把好基础关,确保按时完成每阶段的任务。
(二)加强协作、密切配合。本次开展的档案目标管理达标工作,是适应机关档案工作发展的迫切要求,是提高机关档案业务工作水平的重要举措。因此,在各门类档案的收集和整理过程中,各责任部门要密切配合,积极协助、共同努力,确保完成档案工作目标管理省一级认定工作。
(三)拟定计划、分步实施。在收集整理工作开始之前,各单部门应制定详细的计划,分段整理,确保按时按质完成档案移交工作。
实施方案 篇2
为贯彻落实《决定》和《省人口计生委关于年省人口和计划生育优质服务建设年活动方案》以及国计生药字号文件精神,规范计生服务队伍和服务人员执业行为,全面提高我市计划生育技术优质服务水平,体现以人为本,使育龄群众享有安全、有效、满意的避孕节育和生殖健康服务,特制定本活动方案。
一、指导思想
年是我市“优质服务深化年”,我局将以深入贯彻落实科学发展观为指导,以建立健全计生技术服务管理和质量保障为重点,开展技术服务岗位练兵活动,不断提高优质服务水平,满足育龄群众日益增长的.计划生育、优生优育、生殖保健服务需求。
二、活动举办单位
本次活动由市人口计生局主办,市计划生育服务站承办单位。
三、活动内容
(一)计划生育技术手术(宫内节育器放置、取出宫内节育器、人工流产负压吸宫术)以及出现人流综合症的抢救程序现场模拟演示。
(二)避孕药具“基本理论、基本知识、基本技能”为内容的“三基”知识竞赛。
(三)避孕药具、计划生育业务知识培训。
四、活动实施方法
(一)计划生育手术现场模拟演示以乡镇计生服务中心为单位参加,各参赛单位现场抽取参赛顺序号,按顺序参加比赛。市人口计生局组织评委团,按照手术操作规范对每个参赛队打分,评委加以点评。
(二)避孕药具“三基”知识竞赛采用笔试的方法进行,各参赛单位必须有三人参加。
五、参加活动单位人员
以乡镇计生服务中心为单位组队,中心主任为领队。每个中心选派医生、护士和药具管理员三名人员参加比赛,各中心主任必须作为队员参加。
六、活动时间安排
6月15日下午在管理中心报到,报到时各计生服务中心主任在报到处抽取参赛顺序号。
16日上午8:30在市计生服务站三楼会议室参加计划生育手术模拟演示比赛,下午进行“三基”考试。
17日全天培训,下午5:00总结表彰。
活动时间变化另行通知七、表彰奖励本次活动根据各计生服务中心手术模拟演示比赛得分加上“三基”(以中心为单位,三人的平均分)考试得分为最后成绩。活动设一等奖一名,奖金1000元,二等奖一名,奖金800元,三等奖一名,奖金500元,优秀组织奖一名,奖金500元。
实施方案 篇3
为建立以绩效工资为核心的薪酬分配制度,完善有效的激励机制,实行员工薪酬与绩效挂钩,体现效益优先,充分调动全体员工的工作积极性,促进本行转换经营机制,增强经营活力,提高经营效益,根据《xxx农村信用社人事劳资管理暂行办法》、《xxx农村信用社员工管理制度改革方案》、《xxx农村信用社县(区、市)联社高管人员绩效考核暂行规定》、《**省农村信用社职员等级管理办法》、《xxx农村信用社薪酬制度改革指导意见》和《xxx农村信用社员工违反规章制度处理暂行办法》等有关规定,结合本行实际,特制定本办法。
一、总体原则
(一)基本保障、以收定支原则;
(二)效益优先、体现差别原则;
(三)按劳取酬、多劳多得原则;
(四)绩效挂钩、考核兑现原则;
(五)总额控制、能升能降原则。
二、改革范围
本行员工管理制度改革后,在省联社核定人员编制总数内,凡经“双考”合格者并竞争上岗的合同制员工(包括职员、工勤人员,但不包括20xx年12月31日已到达退休年龄的人员)均纳入薪酬制度改革范围。
三、工资构成
薪酬制度改革后,本行废止行员等级工资制,实行以绩效工资为主体的结构工资制。结构工资由基本工资、等级工资、津贴、绩效工资四部分构成,其中基本工资、等级工资和津贴三项为档案工资。
(一)基本工资:是指保障员工基本生活的工资。职员和工勤人员实行同样的基本工资,按月足额计提发放。按照省联社基本工资统一标准,每人每月400元(含原行员工资制度改革后的保留工资和工资区类别差等免税项目)。
(二)等级工资:等级工资分职员等级工资和工勤人员等级工资。等级工资按月计发。
1、职员等级工资:是指根据职员的职务(岗位)、工龄、学历、职称等要素确定的与职员等级对应的工资。等级工资按职员等级及档次设置工资系数(见附表1),1.0的系数值为500元。等级工资标准=系数值×系数。
职员等级工资每月预发60%,40%按月计提后并入绩效工资,根据绩效考核情况发放。职员等级工资按照《甘肃省农村信用社职员等级管理暂行办法》的规定,根据员工的职务(岗位)、工龄、学历、职称等要素的变动进行调整或晋升。
2、工勤人员等级工资:是指根据工勤人员的聘用岗位(技术等级资格或职务)确定的工资。工勤技能岗位分为技术工岗位和普通工岗位,技术工岗位设置5个等级,普通工岗位不分等级。不同等级的岗位设置不同的系数(见下表),1.0的系数值为500元。等级工资标准=系数值×系数。
岗位等级技术工一级技术工二级技术工三级技术工四级技术工五级普通工
工资系数2.92.62.32.01.71.4
工勤人员按现聘用岗位(技术等级资格或职务)执行相应的岗位工资标准。具体办法是:聘用在高级技师岗位的人员,执行技术工一级岗位工资标准;聘用在技师岗位的人员,执行技术工二级岗位工资标准;聘用在高级工岗位的人员,执行技术工三级岗位工资标准;聘用在中级工岗位的人员,执行技术工四级岗位工资标准;聘用在初级工岗位的人员,执行技术工五级岗位工资标准;聘用在普通工岗位的人员,执行普通工岗位工资标准。
凡未取得技术等级资格的工勤人员,每五个年度考核称职及以上者,可按下列条件享受相应技术等级的岗位工资标准:工作年限不满五年的,享受普通工岗位工资标准;工作年限满五年的,享受技术工五级岗位工资标准;工作年限满十年的,享受技术工四级岗位工资标准;工作年限满十五年的,享受技术工三级岗位工资标准;工作年限满二十年的,享受技术工二级岗位工资标准;工作年限满二十五年的,享受技术工一级岗位工资标准;工作年限满三十年及以上,且每两个年度考核称职及以上的,增加0.1个岗位工资系数。年度考核不称职的,按不称职年度数相应延长工作年限,直到累计达到五个年度称职及以上者,方可享受上一等级的岗位工资标准。
工勤人员等级工资每月预发60%,40%按月计提后并入绩效工资,根据绩效考核情况发放。工勤人员等级工资根据其聘用岗位(技术等级资格或职务)或工作年限的变动进行调整。
(三)津贴:是指工龄、学历、职称(技术等级)和基层信用社四项津贴,按月计发。
1、工龄津贴:工龄津贴从员工参加工作的当年开始,按每年10元标准计发,工龄=当前年份-参加工作年份+1年,间断工龄扣除。员工每月工龄津贴=工龄×10元。
2、学历津贴:凡取得国民教育系列学历或国家教育部承认学历,并持有正式毕业证书的可享受此项津贴(见下表)。20xx年以前参加人民银行或农业银行组织的专业证书班取得高等专业证书的,也可享受此项津贴。其他学习证书、证明等均不享受此项津贴。
学历中专/高中大专本科/双大专双本科/研究生班毕业硕士研究生/双学士博士研究生
月津贴5010015020xx50300
3、职称(技术等级)津贴:凡取得经济、会计、法律、政工及计算机工程类专业技术职务任职资格,以及从事工勤岗位的驾驶员、打字员等考取当地劳动人事部门技术工人等级证书,并被所在单位聘用的,可享受相应的职称津贴(见下表)。其他类专业技术职称不享受此项津贴。
职称初级中级高级
月津贴10020xx00
技术等级初级工中级工高级工技师高级技师
月津贴5010015020xx00
4、基层信用社津贴:按照距离城区远近及自然条件优劣等因素划分基层信用社类别,按每月最高不超过300元的标准计发基层信用社津贴。
学历津贴从取得证书的次月起计发,职称(技术等级)津贴从被单位聘用的次月起计发,工龄津贴每年1月1日起调整,基层信用社津贴从工作变动的次月起调整。
(四)绩效工资:根据全行当年实际综合效益情况和员工岗位责任大小、技能要求高低、劳动复杂程度以及履行岗位职责情况考核分配的劳动报酬。绩效工资按季计提,年终经省联社考核确定等级后,根据合行绩效工资考核分配办法和全辖绩效工资计提总额,严格考核兑现到个人。
四、其他
(一)见习人员和新招聘社会在职人员工资。
在今后本行因业务岗位需要招收新人员时,对见习人员见习期工资由基本工资、等级工资、学历和职称(技术等级)津贴构成。见习人员见习期按照省联社统一的基本工资标准、学历和职称(技术等级)津贴标准。见习人员的等级工资标准为每人每月500元。见习人员见习期满转正的,职员根据其职务(岗位)、工龄、学历、职称等要素中的任何一项就高确定等级,按本单位等级最低档次确定等级工资标准;工勤人员根据岗位等级确定等级工资标准。见习人员见习期满转正后,等级工资从转正的次月起执行。绩效工资从转正之月起按绩效考核办法核定,次月起执行。
新招聘社会在职人员实行试用期制,在试用期内执行省联社统一的基本工资标准和津贴标准。等到级工资按其职员等级档次或工勤人员岗位等级对应的标准执行。新招聘社会在职人员试用期内没有绩效工资,试用期满转正后,绩效工资从转正之月起按绩效考核办法核定,次月起执行。
(二)加班工资。
法定假日(元旦、春节、国际劳动节、国庆节等)工作确需加班的,经批准可以发加班工资。计算公式:日加班工资=[(基本工资+等级工资+津贴)÷20.92天]×300%。
双休日加班原则上由机关部门和支(处)、储蓄所内部自行调剂补休,确实无法调剂补休的,可以计发加班工资。计算公式:日加班工资=[(基本工资+等级工资+津贴)÷20.92天]×200%。
平时不鼓励加班,如确因工作需要加班的,由机关部门和支行(处)、储蓄所内部调剂补休,确实无法调剂补休的,可以计发加班工资,但每人每月计发加班工资天数量最多不得超过2天。计算公式:日加班工资=[(基本工资+等级工资+津贴)÷20.92天]×150%。
(三)职务(岗位)变动人员工资。
全辖员工职务(岗位)变动的,从变动的次月起执行新职务(岗位)对应等级工资标准。
(四)异地交流人员工资。
因工作需要,经省联社考察推荐,跨县(区、市)调整担任县联社高级管理人员的,本着就高不就低的原则,从高等级联社调整到本行的,实行两年过渡期,在两年内按原单位等级执行绩效工资标准,过渡期满按本行绩效工资标准执行;从低等级联社调整到本行的,按本行绩效工资标准执行。
(五)受处分、处理人员工资。
1、下岗(离岗)、待岗人员只发基本工资。
2、受警告处分的员工,从受处分的次月起,按照《甘肃省农村信用社员工等级管理办法》的规定(下同),执行新档次的等级工资标准,并扣发1个月的考核工资。
3、受记过、记大过处分的员工,从受处分的次月起,执行新等级就近就低档次的等级工资标准,并扣发3个月的考核工资。
4、受到降级、撤职处分的员工,从降级、撤职的`次月起,执行新等级就近低档次的等级工资标准,并扣发6个月考核工资。
5、受到留用察看处分的员工,从留用察看的次月起,按新等级就近就低档次确定等级工资标准,并在处分期间内,只发放基本工资。
6、凡被司法机关收容审查尚未做出结论的,收审期间停发一切工资。审查结束,没有问题的恢复并补发工资,有问题给予处分、处理的,按相应处分、处理计发工资。
本行对员工受记过、记大过、降级、撤职、留用察看处分期间,不晋升工资档资;受降级、撤职处分期间,不发放职称津贴。对其他受到降级降档处理的员工按照《甘肃省农村信用社员工等级管理办法》确定工资标准,并扣发相应时限的考核工资。
(七)病、事假工资。
1、病假在两个月以内的,基本工资、等级工资和津贴全额计发,绩效工资考核发放。
2、病假两个月以上的按长期病假对待,病假期间不发放绩效考核工资,基本工资、等级工资和津贴按照以下标准发放:
(1)病假超过两个月,从第三个月起,工作年限不满十年的,应发工资=(基本工资+等级工资+津贴)×90%;工作年限十年以上的,基本工资、等级工资和津贴全额发放。
(2)病假超过六个月的,从第七个月起,工作年限不满十年的,应发工资=(基本工资+等级工资+津贴)×70%;工作年限十年以上的,基应发工资=(基本工资+等级工资+津贴)×80%。
3、因工负伤,治疗期间,其工资按事前所在岗位应得工资标准全额计发。
4、事假一个月以内的,按实有事假天数扣发工资。扣发工资=[(基本工资+等级工资+津贴)÷20.92天]×事假天数。绩效工资考核发放。
5、事假超过一个月的,从第二个月起按实有事假天数扣发工资。扣发工资=[(基本工资+等级工资+津贴)÷20.92天]×事假天数。绩效工资不再发放。
6、事假超过三个月的,从第四个月起只发基本工资。
7、一个月旷工三天以内(含三天)的,扣发当月等级工资、津贴和绩效工资,只发放基本工资,并作警告处分。连续旷工三天以上(不含三天)的,全额扣发当月应得工资,并作记大过处分。一年内间断旷工累计达五天以上的,扣发一个月应得工资,并作留用察看处分。
(八)假期工资。
按规定享有的婚假、丧假、探亲假、产假、年休假,休假期间其工资按应得工资全额计发。
(九)退养(提前退休)人员工资。
退养人员退养期间的生活待遇按照《**省农村信用社员工内部退养指导意见》的规定标准执行。
(十)养老保险缴费基数。
养老保险缴费基数为上年度基本工资、等级工资、津贴和加班工资之和。
附:1、各岗位、各职能部门考核内容及评分标准;
2、各岗位绩效工资系数分值表;
3、xxx农村信用社职员等级档次划分及等级工资系数表。
实施方案 篇4
一、 指导思想
为了加强和规范我校住宿生的管理工作,维护学校正常的教育教学秩序,确保各项工作落实到位,经校务会研究决定就进一步做好学校住宿生管理工作制定有关工作方案如下:
二、提高认识,加强领导,增强责任意识
1、切实增强对住宿生管理重要性的认识。加强我校住宿生管理工作,对保障学生安全成长,促进学生健康成长,具有重要的意义。住宿生在校时间长,他们的思想意识、道德情操、行为习惯、生活作风等都要在这个大家庭中培养、形成和发展,我校住宿生管理工作的好坏直接关系到我校学生的成长和社会的稳定,同时也关系到社会、家长对我校的评价。
2、建立组织,加强领导。学校成立以校长周为仲为组长,副校长徐晓华、钱立勇主席为副组长,德育处干部、年级部干部、班主任、住宿生管理员为组员的住宿生管理工作领导小组。建立“校长、分管领导、住宿生管理员、班主任、值班教师”的住宿生管理网络。
3、强化安全管理责任。计划制定住宿生安全管理工作责任制度,落实领导带班制度,将安全管理纳入学校目标管理范畴,将住宿生安全管理工作作为考核安全责任人工作的重要考核指标。各成员分工明确,岗位到人,责任到人,形成由校长全面抓,分管领导主要抓,宿管教师具体抓,班主任配合抓的局面。
三、加强食堂监管,确保饮食卫生安全
1、办齐证件,规范流程。学生食堂要取得当地卫生部门颁发的卫生许可证 ,食堂从业人员必须持有有效的健康体检证明,从业人员定期参加体检和卫生知识培训。从业人员在工作期间必须按要求穿戴工作服装。要建立学校食堂食品卫生监督员制度,每天都要对供应给学生的食物要进行严格的卫生检查,把好采购关、清洗关、制作关、销售关。食堂物资要定点采购并索证、登记,销售食品要留验,杜绝食物中毒事故的发生。
2、定期检查,严加防控。要定期和不定期对食堂进行检查消毒,要保持食堂环境通风与清洁卫生,预防和控制传染病和流行性疫情的传播。及时监测学校饮用水的水质情况,要符合卫生防疫部门的检测要求。使用符合安全标准的锅炉,并定期进行检测和维护。严防“三无”产品和不合格的食品进入校园,严防各种食源性疾病的发生。
3、改善膳食,提高质量。学校食堂由学校总务派专人负责管理。学校要根据学生的饮食习惯和营养需要合理地搭配膳食,制定科学的菜谱,提高饭菜营养价值。
4、完善设施,合理布置。供应师生集体用餐的学校计划设有学生洗手、餐具清洗、消毒设备和符合卫生标准的饭菜、餐具暂存场所。在食堂的醒目位置张贴教育部、卫生部颁布的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和学校制定的《学校饮食卫生安全制度》及《卫生许可证》,合理张贴饮食卫生、用餐纪律、爱惜粮食等方面的提示语。
四、强化宿舍管理,创设和谐的生活环境
1、严格安全排查制度。计划建立学生宿舍日常安全检查工作制度,注重学校安全排查过程中的每一个细节,重点排查学生宿舍、楼梯走道、食堂餐厅、饮用水源、图书室、实验室、教室、配电室等重点场所和重点部位的安全情况和安全隐患。要坚持学校安全隐患排查与整改登记制度,排查后填写“学校安全隐患排查与整改表”,排查登记要注重每个细节,发现危房、灭火器材和照明设施损坏及其他安全隐患,应立即停止使用,及时维修或更换;学校若无力解决的,要采取相应的防护、警示措施,并及时报告当地政府有关职能部门及教育行政部门。
2、细化宿管人员职责。我校将严格执行夜间巡查制度、值班登记制度、查铺登记制度。做好夜间的安全保卫及对突发事件做出应急反应,非住宿生不得在学校留宿,出现擅自出走或擅自留宿的`将及时报告,及时处理。住宿生在学校规定的住校期间因病因事离校的,要办理严格的报告、审批、登记手续备案。认真落实住宿生管理人员岗位责任制和责任追究制。
3、建立日常管理台帐。填写好住宿生的姓名、家庭住址、联系电话、周工作情况等基本信息; 建立学生文明宿舍评比登记簿,记录学生宿舍评比情况;建立值班巡查登记簿,记载每天值班人员签到情况,住宿生住勤情况、健康状况、突发事件处置等;建立学生家长来访登记簿,对学生家长来访情况进行登记。
4、优化宿舍区的布置。宿舍区的布置简洁大方,内容健康向上,符合学生的实际,创设具有浓厚氛围的宿舍文化。宿管教师值班室将张贴《宿管人员岗位职责》、《值班教师安排表》。宿舍公共区的醒目位置将张贴《住宿生住宿规定》、《住宿生卫生管理规定》、《宿舍用电用火管理制度》等。并确定一名宿舍长。加强学生宿舍文化建设,同时建议张贴一些有关教育的字画,提倡每位学生布置自己寝室,每个寝室门上要张贴《住宿生名单一览表》。宿舍物品摆放要做到整齐有序。
3、开展形式多样的活动。计划组织住宿生开展安全知识讲座和逃生演练等安全教育活动一至二次,提高我校学生安全防范能力;针对宿舍的文化布置、环境卫生、物品摆放、学生行为等方面进行日评周比,实行动态管理,结合评比评选出星级寝室,并发星级流动牌。
五、关爱学生,建立激励机制,实行人文化管理
1、建立“民主、平等、和谐”的关系。将学校制度管理和学生的自我管理有机结合起来。同时号召学校领导、党员干部、班主任、科任教师要经常深入宿舍指导学生的学习和生活,宿管老师要重视细化管理,从生活小事到学习,处处关注学生,关怀学生,让学生感受到宿舍大家庭的温暖。根据住宿生的学科特长、兴趣爱好、学习习惯建立学习互助小组,利用自习课时间进行学习互助,使每一名学生都能够自主、自由的在合作中获得提高和发展。
2、关爱特殊学生。对一些贫困生、留守学生,同时号召学校领导和党员教师要开展“一帮一”结对子帮扶活动,力所能及地帮助他们解决学习生活的后顾之忧。同时要求学校心理健康教师,关心住宿生的心理及时解决住宿生的心理健康问题。
3、加强家校联系。宿管老师、班主任要深入学生家庭生活,通过家长学校、座谈会、个别谈话、电话随访等途径,加强与家长沟通交流,了解学生实际。建立“学校一学生一家长”之间畅通的联系方式,积极探索加强家校共同实施安全教育的工作机制。
六、认真总结,考评表彰
1、积极探索,认真总结。我校要积极探索住宿生管理的工作的科学方法,推行人性化管理,努力营造安全有序、文明健康的学习生活环境;及时总结经验和好的做法。
2、考核表彰,优先评选。计划将住宿生管理纳入班主任考核的重要内容中,结合日常与年终考评,对住宿生管理进行测评,对住宿生管理工作取得明显成效的,成绩突出的老师,学校在“先进工作者”人员推荐时,予以优先考虑。
3、责任事故,依章处理。凡在住宿生管理工作中因管理不善、措施不力、玩忽职守,发生安全责任事故的,对负有直接责任的人员,当年考核为不合格,并追究直接责任人和有关领导的行政责任。凡发生重特大安全责任事故、触犯刑律的,将提请有关部门依法处理。
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