活动方案

活动方案实用[9篇]

　　为了确保工作或事情能高效地开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么应当如何制定方案呢？以下是小编为大家收集的活动方案10篇，希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

各中小学、幼儿园：

　　今年3月26日是第23个“全国中小学生安全教育日”，为进一步加强校园安全教育，提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力，切实把校园建设成最阳光、最安全的地方，根据教育部基础教育司的要求，区教委决定组织开展“做自己的首席安全官—平安校园行”主题宣传教育活动。现就有关事项提出如下要求：

　　一、活动主题：做自己的首席安全官—平安校园行

　　二、活动对象：全区中小学生（幼儿）及家长

　　三、开展时间：20xx年3月26日—20xx年4月16日

　　四、开展内容

　　1.开展一次安全主题教育。各校要充分发挥校园宣传广播、网络、专栏、电子屏幕、墙报、黑板报等宣传阵地作用，通过国旗下讲话、安全教育平台、邀请消防、地震、公安、法院等部门开展安全法治讲座，上好安全教育课，有针对性地开展安全宣传教育。重点加强预防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害等安全知识、法律法规教育，真正使安全知识入脑入心，进一步提高广大师生及学生家长的安全防范意识和应急避险能力。

　　2.组织一次应急疏散演练。各校要根据本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况，针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况，制订周密的演练方案，演练前对学生进行安全教育，同时做好演练的组织管理工作，确保演练活动安全、有效，通过演练使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

　　3.布置一次安全教育家庭作业。组织学生及家长完成xx学校安全教育平台专题教育活动，通过学习宗春山教授的视频，了解学生遭遇校园欺凌、拐骗、害等伤害背后的原因及如何预防，同时参与安全小游戏，通过寓教于乐的方式，让学生在快乐中学习安全知识和技能，提高学生的安全素养。

　　五、参与办法

　　此次安全教育平台上的专题教育活动分为学校版和家庭版：

　　1．学校版：班主任（教师）通过“学校安全教育平台”提供的“安全教育日”视频及相关资源，在课堂上进行预防校园欺凌、防恐防暴等安全教育教学（《教师授课流程》见附件一）。

　　2．家长版：家长和学生共同通过“学校安全教育平台”—“我的作业”中完成“安全教育日”专题学习（《学生和家长学习流程》见附件二）。

　　六、组织要求

　　1．精心组织：各学校要高度重视，充分认识利用这一契机强化学生安全教育的'必要性和重要性，抓住时机，对“第23届全国中小学生安全教育日”专项活动的开展时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定出具体可行的活动方案，确保活动覆盖到每一个班级、每一名学生和每一位家长。

　　2．加强报送：各学校要对各班级的开展情况进行督查，并将活动信息和照片（2至3张）于3月30日前发至宣传部和法安科，法安科邮箱：xx

活动方案 篇2

　　为丰富XX全体学员的业余文化生活，加强学校、家长和学员沟通与交流，增进学校的凝聚力和学员对学校的归属感，适逢圣诞节来临之际，特策划举办“平安之夜，游戏乐翻天”系列活动，让全体学员在公司共度佳节。具体如下：

　　一、事项说明：

　　1、 活动主题：“平安之夜，游戏乐翻天”全员大互动;

　　2、 活动时间： 12月24日19：00—20：30;

　　3、 活动地点：雅之音艺术学校;

　　4、 活动形式：集体游戏及平安夜祈福、抽奖;

　　5、活动人员：学校全体学员，50人左右

　　二、活动内容：

　　进场之前每个人发一个祝福卡片，卡通笔，提前写好祝福语，交到吴老师，统一进行会场布置。

　　1、18：30入场 ;

　　2、19：00 主持人宣布活动开始，请学校校长致辞，开始游戏环节。

　　三、游戏环节：

　　(1)击鼓传花

　　参赛人数：全班同学

　　游戏道具：纸花

　　游戏规则：主持人将花放在任意一同学的桌前，音乐响起开始传递，音乐停时将花留在手中的同学接受惩罚(惩罚为在主持人准备好的纸盒里抽取一纸条，然后按纸条上

　　提示相应完成)。

　　(2)开火车

　　用具：无

　　人数：8人，多多益善

　　方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开?”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的.火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。

　　兴奋点：可以增进人与人的感情，而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情

　　缺点：无

　　(3)互动游戏《唐伯虎点秋香》(人数：12人、时间：10分钟)

　　情侣(或朋友)二人共同参加，男的蒙上双眼，从六至十名女士中找出自己的女友。规则：女的不许说话、不许笑出声音，男的只能碰女方的手，通过感觉找出女友。

　　(4)、抽奖(设幸运奖)

　　(5)拍七令游戏

　　用具：无

　　人数：无限制

　　方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚表演节目。

　　兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。

　　缺点：无

　　(6)有奖抢答环节(脑筋急转弯)

　　(7)纸杯传水游戏：5人一组，共选十名，分二组同时进行比赛。另有二名人员，辅助每组第一名人员倒水至衔着的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看哪个组的缸内的水最多，哪个组就获胜。

　　(8)抽奖(设三等奖)

　　(9)最佳默契：共选出四男四女每二人一队，男女二人面对面，主持人以三个口

　　令让二人作动作。当主持人快速地变换口令，二人需及时反应，其中最持久

　　的一组为最默契。三个口令分别是：“一见钟情、不解风情、自作多情”

　　(10)：我心目中的圣诞老人

　　参与人员：抽出三组做评委组，其他组派一人画圣诞老人。

　　玩 法：提供一张空白纸，参赛人员遮住眼画，看谁画得像。时间2分钟。

　　(11)人生百味

　　参与人员： 2人一组参加，分两组

　　五、工作人员安排：

　　工作人员：学校老师负责圣诞节活动的全面工作。

　　策划人、总负责人：吴雁辉

　　工作人员(协助人员)：李建红、黄慧、张雄振

活动方案 篇3

　　一、活动前言

　　伴随着校庆钟声的敲响，我们每个贵大学子的心都无比激动着。亲爱的贵大，您的110岁生日要到了，作为您的学子，我们要献上对您最真挚的祝福!您时刻教导我们要“明德至善，博学笃行”，在您的谆谆教导之下，我们懂得了如何做人、如何求知、如何行事-----同时也秉持着我们多彩贵大的发展理念，我们金州励志社将通过“环保自行车比赛活动”，让贵大的学子能够共同参与，以此来体现环保校庆、公益校庆的理念，让贵大的学子能够记住这难忘的一刻，让更多的人投身于环保行动，投身于公益!环保自行车迎校庆的行动，是因为我们不忘贵大母校的教导;环保自行车迎校庆的行动，是因为我们想为母校贵大献上最真挚的生日祝福，为贵大的环保和公益事业做出社团的一份力量;环保自行车迎校庆的'行动，是因为我们感恩母校贵大的养育和教诲，去用我们的行动诠释大爱的力量;环保自行车迎校庆的行动，是因为我们要通过环保活动，来宣传那些需要帮助的小孩，用我们的行动，用我们的力量，给那些渴求知识，但又受到条件限制的小孩送去温暖。

　　二、活动主题词

　　环保*校庆*公益

　　三、活动目的

　　通过这次”环保自行车比赛迎校庆”活动,我们希望能够做到：

　　1、让广大贵大学子共同参与我们，一同庆祝贵州大学成立110周年华诞。

　　2、让更多的贵大学子认识到环保对我们生活的重要性，共同加入到环保行动的行列。

　　3、宣传需要帮助的那些小孩，以此来引起大家对这些小孩的关注，为那些需要帮助的小孩送去关怀。

　　四、活动意义

　　社团此次活动的开展，可以让贵大学子一同参与，共同庆祝母校的生日，帮助大家树立更强的环保、公益理念。

　　五、活动名称

　　金州励志社环保自行车比赛迎校庆

　　六、活动时间

　　XX年11月17日早上9:00——11:00(十一周星期六)

　　七、活动地点

　　贵州大学新校区——北校区(新校区西区到北校区中山园食堂门口主道)

　　八、活动内容

　　(一)活动准备：1、社团活动策划组进行活动策划;2、对活动的可行性进行讨论分析;3、确定方案和人员安排;4、向社联递交活动策划方案;5、活动场地、经费申请;6、设置捐赠点;7、在个校区内进行环保活动宣传并邀请同学们的参与;8、在学校进行自行车比赛人员招募(主要以海报、文字、网络方式);9、做好参赛人员的统计和安排，并编号;10、活动准备完毕。

　　(二)活动过程：1、活动过程中在比赛地点安排工作人员，以维护现场秩序;2、在比赛的路途中安排好安全人员，以确保活动能够顺利完成;3、在活动的终、起点安排裁判，确保活动的公平性;4、8：30，所有工作人员各就各位;5、比赛开始，时间：9：00;5、比赛结束：11:00;6、比赛结果统计完毕：11:30;7、所有参与活动的人员一起为学校华诞献上自己的祝福;8、再次强调环保校庆、环保公益、公益校庆的活动理念;9、再次为环保活动发出倡议;10、再次为贫困山区的小孩的紧缺资源作宣传;11、为比赛成绩优异者颁发奖品;12、所有工作人员进行现场清理;13、活动结束。

　　(三)活动人员安排(活动人员安排待定)

　　1、活动策划：金州励志社活动策划小组;2、活动总负责人：张荣斌

　　3、活动外联人员：潘端、韩钊;4、活动路线负责人员：韩钊、潘端、罗朝义;4、活动后勤组员：金州励志社全体社员;5、活动安全人员：志愿者

　　九、活动经费预算

　　项目单价数量金额(元)

　　活动前期准备及宣传费用1pop海报3元/张20xx

　　2红纸海报1元/张1515

　　3报名表0.2元/张10020

　　4培训费100元/次1100

　　5计时器20元/个120

　　6号码牌5元/个30150

　　7工作牌3.5元/个30105

　　8宣传横幅80元/条3240

　　9胶带胶水4元/个416

　　活动物资费用10饮用水1.5元/瓶6090

　　11话筒音响150元/套1150

　　12绳子3元/米60180

　　13口哨10元/个10100

　　奖品费用14荣誉证书10元/个660

　　15一等奖300元/名1300

　　16二等奖200元/名2400

　　17三等奖100元/名3300

　　18小礼品10元/份30300

　　其他费用19活动现场布置//200

　　20不可预知费用//300

　　预算总计3106

　　十、风险预测及解决预案

　　(一)天气原因：可能遇到恶劣天气，导致活动不能正常进行。解决方案：活动推迟举行。

　　(二)路线原因：活动路线受阻，遇到人员拥堵、地面不平整。解决方案：在固定的距离点安排社团工作人员作道路舒畅管理，确保道路畅通。

　　(三)参赛者原因：由于参赛者是非专业选手，可能会导致参赛人员中途出现不良反应，或有参赛者暗中作弊或因比赛而发生争执。解决方案：参赛前确认参赛人员身体条件能顺利完成比赛，对于违规违纪者直接取消比赛资格。

　　(四)活动工作人员：在比赛过程中不能很好胜任本职工作，无法对比赛作出公平的判决。解决方案：邀请有经验的人员进行赛前培训，并签订“公平协议书”，有问题及时向有关负责人联系，确保活动顺利完成。

　　(五)准备不足：由于活动规模较大，会有很多地方没有能够做好充分准备，导致活动开展困难。解决方案：成立应急小组和机动小组，随时准备在有需要的地方出现。

　　(六)资金方面：因活动举办需要资金的支持，预算失误和资金不足导致活动不能正常举行。解决方案：拉赞助，向社联申请资金，如若不能解决则活动不能正常举行。

　　(七)其他未能预测到的风险。

活动方案 篇4

　　一 活动内容

　　以抗日战争史为重点，广泛进行近代史教育，宣传中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗战精神，在认真组织学习的基础上，开展纪念抗日战争胜利**周年演讲比赛。

　　二 演讲主题

　　以“勿忘历史，振兴中华”为主题。通过演讲的形式，揭露日本帝国主义侵略罪行，歌颂中国人民前赴后继、不屈不挠反抗侵略的英雄事迹，歌颂中国共产党在全民族团结抗战中的`中流砥柱作用和丰功伟绩，大力弘扬抗日战争中孕育出的伟大民族精神，为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展而努力奋斗。

　　三 活动安排

　　1 准备阶段：9月1日----9月9日

　　2 竞赛阶段：9月13日

　　四 比赛规程

　　1、以班级为单位参赛。

　　2、各班必须选派2名选手参加比赛。

　　3、比赛要求：

　　(1)演讲的内容要紧扣主题，充实生动。

　　(2)时间控制在3---5分钟

　　(3)选手自备与本次主题有关的演讲内容，严禁抄袭，下载，脱稿演讲

　　4、奖项设置：

　　比赛设一等奖二名，二等四名，三等奖十名。

　　五、评分标准：

　　10分制

　　六、计分办法：

　　比赛由学校组织评委，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。

　　七、比赛评委：

　　八、比赛筹备工作安排：

　　1、：xx

　　主要任务：负责整个竟赛过程的具体实施。

　　2、评分：xx(报分)xx(算分)、xx(记分)

　　3、比赛音响准备：xx

　　4、拍摄及照相：xx

　　5、后勤工作：

　　教导处负责比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。

活动方案 篇5

　　一、运动目的任务:

　　为收展学生的个性和特长，激收学生普遍的兴趣爱好，歉富校园课余死活，为了在教学中取得更好的效果，尽快的提高同窗们的球技，特制定本打算。

　　学生训练课的内容、形式，要求多种变化，各类演习手腕尽量与游戏运动相连系，以激收学生对乒乓球的兴趣。首先要以培养学生的球性和基本功为主，对那些基础相对较好的学生借要培养其竞赛水仄和心理素质。

　　二、训练目标:

　　培养学生对乒乓球知识以及妙技的认识和了解，并且初步把握乒乓球基本技战术，收展

　　身体素质。经由过程乒乓球社团运动，使学生不只只是把握一项妙技，而是能在运动的'同时体会 乒乓球运动的欢愉，体会合体的荣誉和个人的责任等等。并且借助乒乓球社团运动，在孩子人死道路上构建一座多元化的立交桥，为学生以后的收展提供基础的源动力。

　　3、训练时间和地点安排:

　　每周上午7点半到8点20，每周三第5、6节课。

　　三、详细训练内容安排:

　　准备期:(一周)

　　1、召开全队队员会议，制度训练纪律。 2、准备训练所需场地、器材。

　　第一阶段:入门阶段，从握拍的方法入手下手教，以乒乓球球性训练为主。

　　1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。 2、乒乓球球性训练。

　　3、最基本的收球:正手仄击收球、反手仄击收球、下蹲收球等。

　　第二阶段:乒乓球基本手艺演习(包括手法和步法)。

　　1、收球与领受球; 2、推、挡球手艺; 3、搓球手艺与削球手艺;

　　4、正手快带与反手快带; 5、基本步法训练。

　　第三阶段:巩固基本功球性训练，巩固及提高阶段 。

　　第四阶段|:参加区级小学生乒乓球角逐，争取取得优异成绩。

　　5、学生分组名单:

　　男队:陈xx

　　女队:皮xx

活动方案 篇6

　　校本之花 竞相开放

　　------“我爱运动”主题班会

　　一、 活动目的：

　　1、了解冬季锻炼的作用，知道学校中的锻炼要注意场地和安全。

　　2、引导学生参与冬季体育锻炼，做健体好少年。

　　二、活动过程：

　　（一）中队长：全体起立，出旗——敬礼（播放出旗曲）

　　礼毕——唱队歌（播放队歌音乐）

　　（二）主持人上

　　女：寒风习习，冬日暖阳中，冬季锻炼的.号角吹响了整个校园。

　　男：不就是玩吗，不用号召，我们都想玩，都会玩。

　　女：玩，也算，也不算。要看你玩什么，怎么玩了！否则，为什么叫冬季锻炼，不叫冬玩呢？

　　男：也对呀，平常也有锻炼，那为什么要加强冬季锻炼呢？

　　女：这个呀，我们请高手给你讲解讲解，好好听着吧！（请一生讲解）

　　男：冬季加强锻炼真有必要啊！现在我知道要锻炼了。

　　女：现在才知道？那我考考你：我们小学生能进行哪些冬季锻炼？

　　男：打乒乓球、跳绳等。

　　女：都是你爱玩的，跳绳、打乒乓也算是锻炼吧，大家说说吧，还有哪些适合于我们的冬季锻炼项目？

　　——学生回答：踢毽子，跑步，打羽毛球，跳皮筋??

　　女：他们不仅在锻炼，还锻炼出水平来了，有的堪称高手。

　　下面请欣赏（1分钟毽子表演）——怎么样？

　　男：我练练也能达到这个水平！

　　女：我再请你欣赏（1分钟跳绳表演）——怎么样？

　　男：的确是高手！

　　女：请再欣赏（广播操表演）——怎么样？

　　男：真是艺术享受！

　　女：那当然，

　　男：我也要开始锻炼了。

　　女：不可盲目行动，要注意安全。还是让大家来说说吧！

　　学生自由发言（注意场地、安全、做正当游戏）

　　女：听明白了吗？我再请你欣赏一段快板——《安全冬锻》

　　冬天到，天冷了， 冬天到，天冷了，

　　阳光底下常晒晒， 体育锻炼不可少，

　　增强血液的循环， 常常跳绳踢毽子，

　　长得结实又健壮。认真做好广播操。

　　冬天到，天冷了， 冬天到，天冷了，

　　运动安全要记牢， 自我保护不可少，

　　练出一身好本领， 关心他人更重要，

　　为班为校来争光。人人参与哈哈笑！

　　男：同学们说得真好，我一定牢记大家的提醒，好好锻炼。

　　女：要注意什么？没忘记吧？

　　男：没忘啊，下回锻炼，我肯定注意场地和安全，不伤害自己，更不伤害别人。 女：这是当然的，我的意思是，你不仅要自己常常锻炼，还要帮助提醒身边的人，让大家都来关注体育锻炼，都来参加体育锻炼，这么说明白了吗？

　　男：明白了。从现在起，我不仅要参加体育锻炼，还要提醒周围的人一起参加锻炼。

　　男：队鼓冬冬，

　　女：队旗飘飘，

　　合：我们都是健体的好少年——请辅导员老师讲话

　　（三）中队长：全体起立——呼号

　　退旗——敬礼（播放退旗曲）

活动方案 篇7

　　撰写教学活动方案应注意的几个问题

　　去年1O月，我受邀担任由江苏省教育厅和江苏省教研室联合举办的“江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛(学前教育)”的评委。大赛有一项内容是现场制订教学活动方案，并模拟教学。我和其他评委一起认真阅读了65位选手制订的活动方案，并观摩了模拟教学，我感到江苏的幼儿教师整体专业水平提高得很快。从一份份在1个小时内制订的活动方案中，从充满活力的教学展示中，我看到教师们对工作的执著、对儿童的热爱。她们尊重幼儿的人格、身心发展规律和学习特点，让幼儿在与教师、同伴、材料的充分互动中学习，在亲身经历的活动过程中获得生动、积极的发展。同时，审阅活动方案、观摩模拟教学，又一次激起了我的思绪，我想以本文与同行们商榷，共同研讨“如何撰写教学活动方案”这一话题。

　　一、选题和审题

　　这次技能大赛，每组都有三个选题，选手可以选择其中一个制订活动方案。从选题的情况看，对于培养幼儿行为习惯方面的选题，极少有选手选择。此状况是否折射出平时幼儿园在这方面开展教学活动也较少，或者说有创意的、精彩的教学活动偏少呢?幼儿园肩负着“为幼儿一生的发展打好基础”的责任。让幼儿从小理解并遵守日常生活中基本的行为规则，养成良好的行为习惯十分重要。因此，我觉得幼儿园在教育教学中、在教研活动中有必要多关注培养幼儿行为习惯的教学内容。

　　审题对教师来说很重要。作为一个具体的教学活动，活动方案应该源于选题、基于选题，名称应该比较明晰。例如选题《秋天》，有的教师能够巧妙、直观地将活动名称定为《秋天到》《秋天的水果》。有的教师则定为《水果娃娃去旅行》，水果一年四季都有，与《秋天》的主题结合得就不是很紧密。还有的教师定为《花婆婆》，“花婆婆”和“秋天”是什么关系呢?这表明教师在写活动方案前没有认真审题。

　　二、活动目标

　　活动目标是一次具体的教学活动所希望达成的标准、指标，即本次教育活动所追求的价值。在本次大赛中，大多数选手制订的活动目标表述比较清晰、准确，具有针对性、可操作性，又适合幼儿年龄特点，但也存在一些问题，主要表现在：

　　(一)目标表述角度不统一

　　例如《小班体育活动：给小鸟喂食》的活动目标：

　　1．学习一个接一个在直线上行走，发展平衡能力和协调能力。

　　2．尝试在弯曲的小路上行走。

　　3．激发幼儿爱护小动物的情感，体验游戏的快乐。

　　其中目标1和目标2是发展性的，目标3又变成教育性的了。目标可以是从教育者角度提出的教育目标，也可以是从儿童角度提出的发展目标，但在同一份活动方案中应该保持同一种视角。

　　(二)目标缺乏针对性和层次性

　　例如《小班体育活动：给小鸟喂食》中制订的“发展平衡能力和协调能力”目标，应该是幼儿时期都需要注意发展的目标。在本次教学活动中“平衡能力和协调能力”到底应得到怎样的`发展，应该具体表述出来。

　　再来看看《大班社会活动：环保小卫士》的活动目标：

　　1．了解环境污染对人类生活造成的危害，知道保护环境的重要性。

　　2．能够主动探索宣传环保的方式，与同伴合作为宣传环保做积极的准备。

　　3．初步萌发当环保小卫士的意识，积极参与爱护周围环境的活动。

　　这样的目标就是具有可行性的目标，是通过这一次教学活动幼儿能够达到的。 因为活动的目标决定着活动的方向、影响到活动的范围、涉及到活动的难易程度，因此教师在备课时，一定要认真思考每一个活动的目标。

　　三、活动准备

　　教学活动应该建立在幼儿原有经验之上。通过集体教学活动使幼儿的经验不断扩大、丰富，并在原有基础上建构新的经验。选手们在设计活动方案时都重视了物质准备，大部分选手也重视了幼儿经验的准备，但是也有一些选手只重视物质准备，而忽略了幼儿的经验准备。

　　四、活动过程

　　选手们呈现的活动过程，大多环节清楚，体现了“激发兴趣，引出话题一接触本课题新内容一多种方法实现教学目标一提升经验，引发继续学习兴趣”的学习过程。在活动过程中注意创造条件让幼儿成为学习的主人，努力让幼儿主动与同伴、材料、成人互动，但也有选手设计的活动过程需要推敲和改进，主要体现在以下几个方面：

　　(一)不能清楚表达教学活动的环节，只写出教师的语言

　　例如《中班综合活动：秋天》的活动过程：

　　1．现在是什么季节?你在哪里发现了秋天?

　　2．秋天有这么多的变化呀!有哪些好吃的东西是在秋天成熟?

　　3．秋天真是一个美丽又香喷喷的季节，有哪些小动物出来了?

　　4．你喜欢秋天吗?你想把秋天的什么唱到歌曲里?

　　5．让我们快到小花园里和小伙伴们一起唱着歌找秋天吧。

　　这位教师设计的环节她自己肯定是清楚的，但是这种表达方式不合适。教学活动的目标是通过教学环节一步一步推进的，每一个环节都有完成教学目标的任务，应该把每一个环节表述出来，比如上面的活动环节可以这样来写：

　　1．回忆已有的关于秋天季节特征的经验。

　　2．谈谈秋天可以收获什么。

　　3．说说秋天的小动物。

　　4．复习歌曲《秋天》，并创编新的歌词。

　　5．到小花园里继续找秋天。

　　(二)每一个环节中分几个步骤进行没有写清楚，往往只把教师的提问写出来

　　许多参赛教师设计的教学活动大环节是清楚的，但是没有把每个环节中的具体步骤呈现出来。一个有专业素养的教师在设计活动方案时，除了要认真思考大的环节，更应该仔细推敲每一个环节中的每一个步骤，既考虑教师的教，又考虑幼儿的学；既思考教师的提问，也要思考过程的组织如何层层推进，保证幼儿学得主动、积极，教师又能恰当把握，发挥引导、支持的作用。像《中班社会活动：各种各样的职业》中，活动过程3“请家长志愿者介绍自己的职业”的步骤设计就比较清晰。

　　(1)游戏“猜一猜这是什么职业”。

　　①请身着职业服饰、佩戴职业标志或携带工具的家长志愿者逐一走进活动室，幼儿与家长互相问好。

　　②提问：××的爸爸是做什么工作的?你们是怎么知道的?

　　(2)家长志愿者逐一介绍自己的职业。

　　提示幼儿认真听家长的介绍，并且积极回答家长的提问。

　　(3)幼儿向家长志愿者提问题。

　　教师：听了××爸爸、××妈妈的介绍，你们有问题要问问他们吗?

　　(三)活动过程没有紧紧围绕教学目标展开，没有把握准主要目标和次要目标

　　集体教学的过程是实现活动目标的过程，也是幼儿主动学习的过程，在设计教学过程时，教师必须依据已经明确的目标，充分体现自己的教育理念、教育策略、教学方法。通过合理的组织，在一节课的时间内充分调动幼儿的学习兴趣，让幼儿在与材料、同伴、教师的充分互动中发挥自己的主动性、创造性，不断建构新经验。

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活动方案 篇8

20xx年，全国房市全面进入低谷期，大部分城市销售处于疲软状态，为了激活资金链，各区域市场纷纷通过变相下调价格或更新促销活动来刺进消费者放币置业，以便拉动销量，回笼资金。随着国家对房市的新一轮调控政策变化及银行基本利率的下调，在一二线城市，房地产市场发生拐点变化，再加上媒体的大力炒作城市房地产的降价销售或变相促销来拉动销量。本区域各房产项目也开始对本年度的最后阶段加大力度，纷纷通过各种渠道各种方式进行促销来抢占市场拉动销量。

　　二、活动背景

　　阿克苏，一个以农业为经济支柱的大农业地区，据完全调查，由于今年本区气候原因，80-90%的棉农、果农经济亏损，收入大大缩水，作为传统的房产购买主力军，目前没有太高的购买积极性，因而，本区域房产市场出现很明显的低迷和清淡状态。

　　三、活动目的

　　1、与其他项目分享客源，抢占市场份额;

　　2、通过活动培育潜在的意向客户群体;

　　3、挖掘潜在的持币客户;

　　4、回馈长期以来关注和支持本项目的客户;

　　5、通过活动提升本项目的知名度;

　　四、活动主题

　　1、一路同行，感恩有你，真情回馈，购房大礼送不停。

　　2、着力改变项目形象，极力挽回项目在市民心中的`影响。

　　3、媒体报刊大力宣传、制造影响面。

　　五、活动时间

　　X年X月X日---X年X月X日

　　六、活动方案

　　周年真情感恩，购房6重豪礼，强势回馈：

　　活动1、交5000元抵5万元;

　　活动2、活动期间加推50套房源，3628元/㎡起;

　　活动3、团体购房最高9.5折;

　　活动4、活动期间持本公司广告到现场购房的客户可享受 100-260元/㎡优惠不等;

　　活动5、活动期间老客户带新客户购房成交，可获赠一年的物业管理费(依此类推)，新客户在原优惠的基础上再多优惠30元/㎡。

　　活动6、超低首付，轻松购房

　　首付3万元，便可办理贷款手续，剩余首付由开发商垫付，交房前收回。

活动方案 篇9

　　一、活动目标：

　　将感恩的种子播撒在幼儿的心田

　　活动名称：“感恩你我，真情成长”

　　活动安排：

　　开幕式：11月xx日

　　闭幕式：11月xx日

　　主题活动：11月xx日至11月xx日

　　阶段性工作安排：

　　一、大展板的制作，18号前完成

　　1、小班级部完成横幅的打印及制作。

　　2、背景(幕布亦是海报)的制作。

　　各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

　　二、开幕式及准备分工；

　　1、时间安排

　　开幕式将按照大、中、小的'顺序进行，时间安排如下：

　　大班：15：00-15：15

　　中班：15：25-15：40

　　小班：15：50-16：05

　　2、家长宣传工作到位

　　3、主持人

　　各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。

　　4、开场方式

　　各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动，时间控制在5分钟之内。

　　(如：大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场，中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演，小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)

　　5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上；

　　6、开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻及时上传由大班级部负责。

　　7、过程设计：

　　上午活动：(8：30)

　　1、主持人宣布活动开幕(陈霞)

　　2、园长致开幕词

　　3、大班教师手语表演《感恩的心》

　　4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)

　　下午活动：

　　1、大班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。

　　2、中班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。

　　3、小班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。

　　三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。

　　1、家长宣传工作到位。

　　2、联系孤儿院、车子；标语的打印、横幅的制作。

　　3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。

　　4、慰问礼品的准备。

　　5、幼儿安全教育、礼貌教育。

　　6、过程资料的拍摄与收集。

　　7、活动新闻及时上传。

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