安全方案

更新时间:2023-11-22 15:57:06 活动方案 我要投稿

安全方案7篇(推荐)

  为了确保事情或工作有序有力开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的安全方案7篇,欢迎大家分享。

安全方案7篇(推荐)

安全方案 篇1

  一:九个安全屏障

  1、“晨检”。

  可以防止孩子将传染病及危险物品带入幼儿园。包括: 询问在家饮食、睡眠情况,有无不适;检查孩子是否发烧、感冒;查看精神是否良好,五官、皮肤、眼结膜有无异常;检查孩子是不是携带了可能造成外伤及引发意外的物品、器械入园。

  2、严格的接送制度。

  在大多数幼儿园里,家长接孩子时必须持有接送卡,经门卫核实后方可出入幼儿园。委托他人接送时,需要事先通知园方。

  3、安全预案。

  针对火情、停电、设施设备损坏等情况设有完善的预案,制定安全疏散演习计划,让孩子熟悉安全疏散线路。

  4、膳食安全。

  到持有卫生许可证的经营单位采购食品。食品有专人分类、分架、隔墙、离地存放。生、熟板,洗涤池(盆)与洗菜池(盆)严格分开。

  5、设施安全。

  园舍建筑的边沿及拐角处处理成圆滑角,楼房加有防护网,电源插座与地面距离不少于1米,有必要的消防器材。

  6、定期的安全检查。

  消除园舍、活动场地、活动器具、玩具、用具的安全隐患。

  7、定期体检。

  入园前必须进行全身体格检查,合格后方能入园。入园后,每年体检一次,离开园所3个月以上或有肝炎接触史的孩子经体检证实健康后方能回班。

  8、健康、专业的工作人员。

  幼儿园的工作人员每年必须进行一次健康检查。体检合格才能上岗。从事饮食工作的人员要接受有关儿童营养及食品卫生方面的专门培训。

  9、安全主题教育活动。

  幼儿园会设计一系列教学活动增加孩子的自护能力,比如,“开门、关门要小心”,“安安全全过马路”、“着火了怎么办”等。

  二:七条孩子应该知道的安全清单:

  1、在教室里不要跑,小心撞到桌角。

  2、不带小刀等危险物品上幼儿园。

  3、走楼梯时,要看好脚下,不能推别人。

  4、小玩具、小饰物等不要衔在嘴里玩,也不要放进自己或小朋友的鼻子里和耳朵里。

  5、身体不适、跌倒、摔伤要及时告诉老师。

  6、不吃陌生人给的东西,不跟陌生人走,离开集体时要和老师打招呼。

  7、能说出自己的姓名、家长姓名电话、住址。

  三、5条来自父母的建议:

  1、打扮宝宝,要适可而止

  “给孩子准备的衣物简单、舒服就行了,绳子、亮片、小坠子……能免就免吧。团团刚上托班时,非要带着奶奶给他的小金锁,结果晚上老师就告诉我,团团玩滑梯时,小金锁卡在滑梯缝里……”——蜜糖团团

  2、选择幼儿园,安全细节放首位

  “选园时一定要仔细观察细节之处,首要的就是看它对孩子的安全考虑得是不是周到。比如,户外场地的地面是否平整,是否有严格的接送制度,老师在孩子活动时照顾得够不够仔细等等。窥一斑可见全貌,只有细节照顾到了,才能给孩子一个安全的成长环境。”——蕊蕊妈

  3、时时细心,才能刻刻安心

  “经常能见到一些‘粗心’的家长,比如,并没有把孩子送到老师的手里,只是送到幼儿园门口就匆忙离开了;离园时,太专心于与别的家长聊天,孩子在旁边出现明显的危险动作却不阻止……这些都可能造成意外的发生。要安心,还是先细心吧。”——爱依依

  4、孩子之间争执,你的态度很重要

  “木木上小班的'时候,时不时会和小朋友来上一架。赢了他爸爸就表扬他,输了就教他‘打回去’。木木听了爸爸的话,开始变得霸道起来,成了班里的小刺头,小‘意外’也变得越来越多。唉,最终吃亏的还是自己的孩子。”——木木娘

  5、让老师随时都能联系到你

  “更换了电话、住址,一定要告诉老师!万一孩子发生了小意外,需要家长签字的时候找不着人,后悔都来不及!”——木槿宝贝

  四:3个最容易出现的“小意外”:

  1、同伴抓伤或咬伤

  争夺玩具或图书、受欺负、意见不合、不会谦让……在这样或那样的矛盾中,不可避免地带来抓伤、咬伤、打伤等“恶果”。

  ·小提示:

  争执的源头是不会协商。预防的关键是教给孩子如何和小朋友交往。比如,对于想加入游戏的中大班的孩子,可以教他说:“请带我一起玩行吗?”如果遭到拒绝,会说:“那我等会儿行吗?”

  2、跌伤或撞伤

  孩子在活动时,经常会突然跌倒;抛接物落在自己或同伴身上;从滑梯上或大型运动器械上不慎摔下来; 彼此之间躲闪不及,发生冲撞磕碰等“意外”。

  ·小提示:

  观察孩子的活动,将可能发生的确的自我保护的方法与应变技能。如:在玩抛接球时,告诉他应该和小伙伴保持一定的距离,防止抛接物落在周围同伴的身上;危险及时告诉他,同时教给他一些正在奔跑中,不能低着头向前猛冲,应注意观察周围的情况,避免与其他同伴相互碰撞而跌倒;如果不慎跌倒,可采用前趴的方法,防止头着地等。

  3、烫伤、烧伤

  孩子的皮肤稚嫩,很容易被开水、热粥烫伤,烫伤部位大都集中在头、脸、颈及胸部。

  ·小提示:

  这同样是在家庭中最容易发生的意外之一。注意热水不要放在孩子可以触碰到的范围内。一旦烫伤发生了,马上用自来水冲洗,减轻疼痛和消除水肿。如果伤口严重,立即送往医院。

  五:1个安全主张

  安全教育不等于限制孩子的活动

  我们经常会发现,所谓的“调皮”孩子似乎要“经摔”些,在小意外中摔伤、骨折的大多是体能和协调能力相对较差的孩子。事实上,注意安全并不等于限制孩子的活动,为了避免安全事故而减少活动的想法是得不偿失的,只有让孩子更强壮、协调、灵活,才能更好地预防受伤。

安全方案 篇2

  设计思路:

  随着自然环境的污染,自然灾害也随之增多。其中雷电的安全事故现象也有发生。家居的危险用电事故也有发生,并且多是幼儿事故。让幼儿从小就认识如何防雷电和在家时如何安全用电,是我们教师必不可少的教育工作。于是,特此设计了此活动。

  安全知识,理性的东西比较强,我考虑到这一点之后,于是,在活动的前端,便设计了躲雷雨闪电的情景,让幼儿自由地发挥,老师在旁边仔细地观察、引导,让幼儿通过亲身经历之后,再让他们来掌握正确的方法,这样便会更加容易接受和掌握,再者,通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,更快、更好地掌握住所学的安全知识。

  活动目标:

  1、教育幼儿节约用电、安全用电。

  2、教育幼儿学会如何防雷电。

  3、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力,增强幼儿的安全意识。

  活动准备:

  课件《如何防雷电》;躲雷雨闪电的`情景场地布置(即游戏场地):大树一棵、电线杆一条,房子一座,雨的形成:用银色的包装纸剪成一条条细小的长带,挂在场地的房顶上面飘落下来;情景演习的准备:电烫斗一个,一件破了一个洞的衣服;小兔子头饰、木篮子各40个;音乐《下雨了》。

  活动过程:

  一、活动的导入:今天,有一位小朋友邀请我们到她家去做客,现在,我们出发吧。

  二、躲雷雨闪电的情景:

  1、 刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐),“孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”。仔细观察孩子们躲在哪里。

  2、 雨停了,继续走,来到了黄可芳的家里坐下,她妈妈热情招待我们。

  三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:

  1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦?

  2、你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里?

  3、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看她是怎样做的?

  四、观看课件《如何防雷电》。

  五、围绕课件内容与幼儿展开讨论:

  1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?

  2、小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?

  3、小可爱、小帅哥谁做得对呢?请幼儿自由讨论,锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。

  4、老师小结应该怎样防雷电。

  (1) 不可以跑到大树下躲雷雨闪电。

  (2) 不可以躲在电线杆下。

  (3) 不可以躲在高危的地方。

  (4) 不可以躲在潮湿的地方。

  六、情景演习:突然在家里的一个角落里冒出一阵阵烟和闻到一股烧焦的味道。

  七、与幼儿一起讨论应该如何安全用电。

  1、寻找出冒烟的苗头(原来是黄可芳贪玩,用电烫斗烫衣服忘了关掉电源,把衣服烧焦了)。

  2、与幼儿一起讨论在家该如何安全用电?请幼儿各抒已见,这时候,要运用灵巧的引导语言来开发幼儿的想像力和对事情的判断力。3、老师小结该如何安全用电:

  (1)、不玩弄电器的插头,需要时请大家帮忙插和拔。

  (2)、不用湿手触摸电源开关。

  (3)、在没有学会操作前不能随便按动电器上的旋钮及各种键,有的家电只有大人才能操作,不能随便乱动。

  (4)、注意节约用电,要随手关灯,没人时不开灯,电视看完要及时关掉。

  八、表演游戏:《下雨啦》。

  情景设计:播放音乐《下雨了》,兔妈妈和兔子们随着轻快的音乐采蘑菇,突然下雨了,打雷啦,兔妈妈和兔子们赶快躲雨,雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。

  活动评价:

  1、幼儿对安全用电的知识掌握得很好,大部分幼儿都有这方面的经验,这说明,家长们在家都有教育幼儿如何安全用电。

  2、幼儿对参与表演性质的游戏非常感兴趣,幼儿在玩中学得更好、更快。这个活动环节如此吸引幼儿,应该让幼儿多玩几次游戏,在以后的户外活动中,要安排插入这个游戏让孩子们玩。

  3、幼儿的想像力比以前有所进步,并且对事情的判断能力也提高了不少,这真是可喜可贺,我发觉孩子们在玩中、在动态中更有积极性,更能发挥他们自己潜在的能力,思维都变得活跃而富有前进性。

安全方案 篇3

  为了确保学校在发生火灾等突发事件时,全校教职员工和学生能安全、快速、有序地撒离到安全的地方避难,最大限度地减少突发事件带来的生命伤害和财产损失。根据学校实际情况,特制定此预警方案。通过演练,加强师生应对突发事件和灾难的能力。

  一、 指导思想:

  火灾等意外就像潜伏在生活角落中伺机而发的恶魔,时时窥视着阳光下如花的生命。为增强师生们防患于未然的安全意识,提高师生们抵御灾害事故的能力,让师生们对消防知识的理解从理性到感性,切实掌握消防的技能,学校决定进行一次消防应急疏散学习。

  二、 演习目的和内容

  (一) 让师生进一步掌握消防基本常识。

  (二) 让师生熟悉疏散逃生的路线、方法。在最短时间内安全到达集合地。

  (三) 检验学校在事件突发时反应是否快速,应急措施是否合理、恰当,安全保卫工作是否到位。

  三、 演习时间: 20xx年10月31日8:10分

  四、 演习地点: 本校教学楼和操场。

  五、 组织机构和职责

  (一) 应急疏散领导小组

  组 长:刘雄山(校长)

  副组长:陈裕九(副校长) 张成枝(副主任)

  成 员:陈彩兰(德育处主任)黎洁丽(教导处主任)

  陈建明(总务处主任) 苏惠强(校务处主任)

  杨志昌(信息处主任) 程玉珍(语文科组长)

  陈润琼(英语科组长) 李江华(综合科组长)

  曾耀权(中年级级组长) 张秀兰(低年级级组长)

  曾 毅(级部辅导员) 杨秀玲(级部辅导员)

  李惠兰(级部辅导员)

  职 责:全面负责指挥协调突发事件外理工作。根椐实际情况及时发布命令,启动预案。

  (二)在应急疏散领导小组统一指挥下,下设六个具体工作小组,其成员职责如下:

  1、现场指挥组

  组长:刘雄山(校长)

  组员:陈彩兰(德育处主任)

  基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;执行传达应急领导小组命令,组织有关人员按照预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。

  2、紧急疏散组

  组长:陈裕九(副校长)

  副组长:张成枝(副教导主任) 李江华(综合科组长)

  组员:曾耀权(级长) 张秀兰(级长) 曾 毅(级部辅导员)

  杨秀玲(级部辅导员) 李惠兰(级部辅导员)。

  基本职责:在现场指挥组的指挥下,按照预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地快速地疏散师生,疏散完毕后有秩序地撤离,到达安全场地后,进行人数清点后汇报给现场指挥组组长。

  3、侦察救人组

  组长:陈建明(总务处主任)

  组员:王维健、彭扬勇、张志威、陈启华、郭美仪(级部老师)。

  基本职责:确定被困人员的位置和人数,引导被困人员及时疏散到安全地带;营救被困人员,稳定被困人员的情绪。

  4、伤员救护组

  组长:苏惠强(校务处主任)

  组员:梁合崧(学校卫生员)

  基本职责:负责将伤员运送到指定安全区域,直接送往附近医院救治。

  5、外围控制组

  组长:黎洁丽(教导处主任)

  组员:程玉珍(语文科组长)、全体后勤人员。

  基本职责:突发事件发生后,迅速赶到现场,设置警戒线,划定警戒区,维护现场秩序,疏散现场人员及重要物资等,在消防部门人员到来之前,对事件进行先期处置,防止事态扩大化;负责维护学校大门、出入口秩序。

  6、通信联络组

  组长:杨志昌(信息处主任)

  级员:陈润琼(英语科组长)

  基本职责:根据事态发展,及时上报上级部门,并争取相关部门的支援;提供各种处置突发事件的通讯设备,负责通信装备的日常保护。

  六、演习方式:学校于演练当天8:10分敲响紧急钟声(代表发生突发事件),演习正式开始。

  七、具体内容:

  1.撤离路线:(详见疏散路线图)

  一楼:一年级直接从课室撤离到操场,一(2)、一(3)班从中门撤离,一(1)、一(4)班分别从左右两边(靠课室边,不要靠楼梯口)撤离。

  二楼:二(1)、二(2)、美术室的师生从东边楼梯走外线路(靠墙)撤离;二(3)、二(4)班的师生从西边楼梯走外线路(靠墙)撤离。

  三楼:三(1)、三(2)、三(3)、三(4)班、音乐室的师生从东边楼梯走中间线路撤离;四(1)、四(2)、四(3)、四(4)班、电脑室的师生从西边楼梯走中间线路撤离。

  四楼:五(1)、五(2)、五(3)、五(4)班的师生从东边楼梯走内线路(靠扶手)撤离;六(1)、六(2)、六(3)、六(4)班的师生从西边楼梯走内线路(靠扶手)撤离。

  2.应对办法:

  (1)保安人员必须以最快速度敲钟示警。

  (2)一楼(一年级)的上课老师立即指挥学生从课室的.前后门按撤离路线快速撤离到学校操场。

  (3)二楼(二年级、美术室)的上课老师立即指挥学生从课室的前后门撤离到走廊,从走廊到楼梯口下楼梯时不分班级将学生控制成一路队伍,然后按撤离线路(走外线)快速撤离到学校操场。

  (4)三楼(三、四年级、音乐室、电脑室)的上课老师立即指挥学生从课室的前后门撤离到走廊,从走廊到楼梯口下楼梯时不分班级将学生控制成一路队伍,然后按撤离线路(走中线)快速撤离到学校操场。

  (5)四楼(五、六年级)的上课老师立即指挥学生从课室的前后门撤离到走廊,从走廊到楼梯口下楼梯时不分班级将学生控制成一路队伍,然后按撤离线路(走内线)快速撤离到学校操场。

  (6)在各班级上课的教师,在对本班学生发出紧急疏散指令后,立即到靠近课室的楼梯指挥学生下楼梯,维持秩序。

  3.人员安排:

  一楼:一(1)、一(4)班教师到各自教室边(楼梯口)的水泥柱前,面向楼梯站好,指挥学生分流并防止学生撞柱。

  二楼:二(1)、二(2)、二(3)班、美术室的教师到东边楼梯,

  二(4)班的教师到西边楼梯。

  三楼:三(2)、三(3)、

  三(4)班、音乐室的教师到东边楼梯,

  三(1)班的教师到三年级(音乐室)教室检查学生是否全部撤出。

  四(2)、四(3)、四(4)班的教师到西边楼梯,

  四(1)班的教师到四年级各班检查学生是否全部撤出。

  四楼:五(2)、五(3)、五(4)班的教师到东边楼梯,

  五(1)班教师到五年级各课室检查学生是否全部撤出。

  六(2)、六(3)、六(4)班的教师到西边楼梯,

  六(1)班的教师到六年级各课室检查学生是否全部撤出。

  办公室:各教师得知突发事件后立即到各楼梯、课室协助指挥学生撤离教学大楼,保证学生、快速、有序地撤离。(低级部办公室的教师一定要安排3人到西边楼梯指挥)

  后勤保卫:各后勤保卫人员第一时间到达足球场指挥、组织学生集中排队,确保秩序。

  4.其他情况:

  (1)不在教学楼上课的班级应第一时间组织师生到足球场集结。

  (2)非正课时间出现紧急情况,各班主任第一时间(班主任不在由课任顶上,课任又不在由级长或其他教师顶上)到本班教室组织学生疏散,其他教师到班级相应的楼梯组织指导学生疏散。

  (3)撤离现场后,各班主任、落班老师迅速组织本班学生集中,清点人数,不允许学生擅自离开队伍;对没有到场的学生要做好登记,并及时上报现场负责领导。

  (4)对于受伤的学生,应第一时间送往附近医院救治,并及时通知家长,有关人员要做好学生和家长的安抚工作。

  (5)安全集结地域

  各班学生指定的集结地:学校操场

  各班按照平时升旗队形排列站好。

  学生撤出教学楼后,应根据预先设定路线迅速向操场中心位置集结。各班在集结中,班长和体育委员带领本班同学在本班升国旗时站的地方一起集中。班主任到达安全集结地后,应立即清查本班人数和了解人员是否有损伤并迅速上报年级领导并逐级上报总指挥校长,采取相应措施照顾学生。

  八、处置原则

  (一)快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快”字,信息上报快,部署控制快,预案落实快。

  (二)现场指挥原则。突发事件发生后,指挥人员要亲临现场,全面掌握情况,准确分析局势,果断做出正确指挥判断。

  (三)设置警戒原则。突发事件一旦发生,要迅速疏散现场周边人员,设置警戒线,保护现场,禁止无关人员进入。

  (四)损失最小化原则。处置方法要妥当,要以维护政治稳定、社会安全,确保师生员工人身、财产安全为工作重点,力求做到尽量减少社会影响,减少人员伤亡,降低危害。

  (五)基本装备原则。学校为处置突发事件提供应急广播、手提喇叭、消防器材等必要基本装备保障。

  (六)协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务,按照预案分工,互相协调、通力配合,对突发事件进行妥善处置。

  (七)责任追究原则。依据处置突发事件预案中职能任务分工,划清权限职责;在突发事件发生后,对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的,依据有关规定追究有关人员的责任。

  各教职工必须通力合作,居安思危,以保护学生人身和生命安全为上,把安全演练及突发情况紧急疏散工作做好。

安全方案 篇4

  为切实做好“两会”期间安全生产工作,根据省、市会议和文件精神要求,及县安全生产工作会议的安排部署,爱民乡决定针对各村、重点企业、学校、加油站开展一次安全生产大检查,为配合大检查制定以下方案:

  一、严防森林火警,确保万无一失。林业是我乡的经济

  命脉,是我乡一切的工作的中心,针对春季防火工作的特点,确保“两会”无火警火灾的发生,我们将对全乡所有的四个村进行领导蹲点包干负责,要求各蹲点领导在“两会”期间必顺在责任村住5天以上,并组成由乡安委会、乡纪委和保卫科组成的.检查组,在“两会”期间每天对各村的工作人员及护林员是否在岗进行抽查巡逻。确保无火灾的安全事故发生。

  二、加强监管,确保企业无安全事故的发生。

  每周三次,周一、三、五到企业检查,及早发现问题及时解决,将安全隐患消灭在萌芽状态。杜绝机器设备带病作业。

  三、强化责任,确保学校师生安全。

  我们将对爱民学校进行全面排查,查出存在的安全隐患,在我乡3月2日的自查排查中就通过了解发现校区中有不安全高压线经过,对学校师生的人身安全存有隐患,及时与变电站、安监局和经贸委取得联系,就该问题提出“换线改线”方案,以解决学校不安全高压线问题。对学校食堂卫生安全进行检查,确保学生用餐安全,杜绝食物中毒事件。并就村道因道路弯曲多,交通安全隐患大,我们将与交通部门联系,在彭山路上多个点竖立警示标语,以避免交通安全事故的发生。

  四、加大重点单位的监管。

  针对加油站安全管理,我们就重点对其工作人员必须配备上岗证,强化职工的安全意识,要求加油站做到有明显防火警示牌,做好每天的安全记录,将对重点单位进行侧重检查。

  我们将根据上级部门相关要求做好全乡安全生产工作,加强领导,精心组织,确保“两会”以至今后工作中无安全事故发生。

安全方案 篇5

  主要内容:

  为了增强同学安全意识,创建文明和谐校园,提高同学自觉遵守、自我防护、自我保护的能力,开展了以“树立安全意识,从我做起”为主题的班会,对同学进行安全教育,防患于未然。

  随着我国高等教育的迅速发展,高校办学规模不断扩大,校园社会化现象日趋明显,大学生活作为大学生进入社会开始独立人生的第一站。安全是一个大学生完成学业的重要保证,是每一位大学生健康成长的基本条件。针对当前普遍存在的大学生财产安全意识薄弱、轻信他人、财物保护观念差的现象,更要加强大学生安全意识教育,提高大学生自我防范意识和能力。安全涉及到每个人的学习及日常生活,包括:人身安全、财产安全、防火安全、生活安全、交通安全、网络安全、言论上的注意事项以及政治敏感性的问题等等。

  我们也针对几个方面给同学们敲响警钟,使同学们有所注意

  1、思想上:大家时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保大家安全。

  2、寝室问题:我们仍要看到我们的寝室仍存在不足之处:寝室部分同学使用热得快等较大功率用电器。我们班委会积极宣传用电安全,并做定时对各寝室安全用电等方面的进行安全检查。我们要在以后的班会上不时的提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学们对自己重要物品的不时检查。

  3、校园安全:在天气渐冷之际,积极提醒同学注意保暖,注意平时运动安全,不要使用热得快。

  4、校外安全:出门在外,安全第一。

  通过这次主题班会,引导学生学习生活安全知识,尤其在校园,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。此次班会在同学们心中敲响警钟:安全问题在任何时候都不能忽略,“安全”一个人人都想拥有的东西,它关系到人的生死生命,关系到一个的生死存亡,关系到一个家庭的'幸福,甚至关系到一个国家的一个社会的稳定。对于这次班会大家也从讨论中认识到了安全宣传的重要性,大学生的安全意识也是急需要提高的,而提高的关键就是不断的加大安全宣传的力度,让每一个大学生时刻都要保持警惕,关心自己及身边人的安全,发现问题及时解决。

安全方案 篇6

汽车站各单位:

  为强化安全管理,牢固树立“安全第一”的思想,切实做好安全生产工作,确保年度安全生产工作总体目标的顺利实现,现制定如下安全生产方案

  一、指导思想

  坚持安全第一、预防为主、综合治理;安全发展、科学发展、持续改进为总要求,深入扎实开展各项安全专题活动为宣传载体,以加强组织建设、加强教育培训、重视隐患排查治理、现场管理,加大安全投入等主要措施,以有效防范和杜绝事故为工作目标,切实把各项责任落实到位,做好安全生产各项工作,保证安全生产工作持续稳定开展。

  二、工作内容与目标

  1、认真贯彻执行上级有关安全管理相关文件和精神,做到令行禁止。

  2、根据上一年工作情况,编制好今年安全措施计划,按文件规定足额提取安全生产费用。重点落实安全防护用品和安全设施,配齐配足应急救援器材。

  3、以“主体责任明确、岗位职责明晰、制度健全规范、措施有效落实”为标准,建立健全各级组织,分级落实安全责任;定期对各职能科室、班组人员是否正确履行其职责与义务进行考核,确保安全责任得到有效落实。

  4、严格按照集团公司的“三优”、“三化”要求,强化汽车站管理,保持站容、站貌、车容、车貌干净整洁。严格按照“客规”要求,提高服务质量和服务水平,努力为旅客创造一个良好的候车和乘车环境。

  5、坚持安全教育制度,客运办每月组织二次安全例会,对全站员工开展安全教育活动;

  6、进一步加强对《GPS 监控管理办法》、《车载视频监控工作管理办法》的学习培训,加强对人员、车辆的动态管理,打击一切违法行为;

  7、日常检查:坚持贯彻执行《安全义务告知制度》,落实履行“一岗双责”制。客运办每日派一名领导带队,对日常安全生产的进行检查。 检查内容为:

  ⑴、员工到岗情况;

  ⑵、员工安全生产意识情况;

  ⑶、各单位安全生产的设施、设备情况;

  ⑷、各单位员工是否按安全操作规程进行操作

  8、季节性检查: 一是每季度对客运站所属安全设施设备、办公场地、门面外租房、宿舍楼等进行隐患排查; 二是年底对冬防物资的配备进行检查;

  三是在进行隐患排查的同时,对全体员工的安全意识和规范从业行为进行隐患排查。

  9、节假日检查、上路检查及上路考察: 一是针对春运、五一、十一等重要节假日客流大、运输任务重、道路交通环境更加复杂的特点,组织进行针对性的事故隐患排查(目的:及时消除事故隐患); 二是每月不低于2 次的上路检查(目的:查处有无私自 站外更换未取得我司驾驶资格的驾驶员和其它违法行为); 三是对新开班线进行上路考察以及对事故多发班线进行考察。

  10、严格“源头化”管理,严禁不经过年、季、月、日检的`车辆进站报班营运,对违反规定的车辆,一律停运。凡进站运行的车辆,(包括;社会、个体、外公司车辆)必须配备有效灭火器(灭火器压力、合格证、年审标志符合要求),没有配备灭火器的车辆或灭火器不符合要求的,调度室停止报班,待符合要求后方可报班营运。

  11、对“三品”检查工作要严查严堵,明确责任,各负其责,违规必纠。

  12、结合“春运”、“安全月”、“安全周”及“百日安全赛”等活动,加强对售票人员及站务人员的教育。及时总结经验、吸取教训,对玩忽职守造成企业重大损失的要进行责任追究。抓好“安全生产月”以及几大节假日的安全生产运输工作。

  13 狠抓假日期间安全生产和旅游包车管理,对旅游包车要按要求逐级签订包车安全责任书,安全部门签署意见后,方可包车,同时做好存档工作。

  14、做好安全隐患排查治理工作,在安全检查工作中,查出的问题一定要有记录、有处理意见和整改措施。

  15、加强对本单位公务用车的管理力度,不经过领导同意禁止私自用车,违者严肃处理。

  16、坚持每月一期的安全简报,及时向外宣传企业的亮点、闪光点。

  17、安全生产基础档案管理工作检查:客运办坚持每月对各科室、班组的安全生产基础管理台账的建档、归档进行检查(目的:规范、统一各科室、班组各项安全基础管理台账,及时发现管理上的缺陷,加以改进)。

  18、坚持安全生产汇报制度,各科室、班组每周一上午向客运办站务会议汇报一周安全生产经营情况,特殊情况必须在一小时之内向公司领导及主管部门汇报。凡不及时汇报,瞒报、漏报者将追究其应负责任。

  19、继续完善安全工作标准化达标工作。

安全方案 篇7

  1.目的:为保证安全生产方针和目标的实现,保证安全标准化的有 效实施,预防和减少事故的发生,确保员工生命和财产安全,特制定 本方案。

  2.范围:本公司所有生产与生产经营相关的场所、环境、人员、设备 设施和活动。

  3、工作领导机构 组 长: 副组长: 成 员:

  4.职责:

  4.1公司安全科和财务科负责审批隐患整改报告,保证资金投 入。

  4.2 公司安全员参与安全检查和隐患整改的管理, 整理隐患整改 报告,监督隐患整改落实情况。

  4.3 财务科负责隐患整改资金的保障。

  4.4 各部门对有关的检查和隐患整改签收, 并对检查和隐患整改 结果负责。

  5.检查依据:

  5.1 有关标准、规程、规范和规定。

  5.2 本公司制度、规范、规定、等相关文件。

  5.3 通过系统评价分析确定的危险部位及防范措施。

  6.隐患排查的方式:采用综合检查、专业检查、季节性检查、 节假日检查、日常检查等方式进行隐患排查。

  6.1 综合检查

  6.1.1 安全管理方面的主要内容:

  (1)检查各级部门对安全生产工作的认识和班组安全活动的开 展等;

  (2)检查安全职责和各项安全管理制度的执行情况,相关台账、 记录的完成情况,安全基础工作的落实情况等;

  (3)检查各部门管理人员的安全法规教育和安全生产管理的'资 格教育是否达到要求;检查员工的安全意识、安全知识教育,以及特 殊作业的安全技术的教育是否达标。

  6.1.2 现场安全检查主要内容:

  (1)按照生产工艺、设备、电气、仪表、危险化学品管理、消 防、工业卫生等专业的标准、规范、制度等要求,检查生产、储存、 施工现场是否落实,是否存在隐患;

  (2)检查各部门及个人的安全职责是否落实,检查员工是否认 真执行各项安全生产纪律和操作规程;

  (3)检查生产、检修、施工等直接作业环节各项安全生产保证 措施是否落实。

  6.1.3 特种设备检查 包括起重设备本体安全运行情况、安全防护装置是否有效、行车 工操作规范及点检记录情况;压力容器、锅炉、管道有无裂纹、局部 腐蚀、过热、变形及焊接接头、弯头、弯管状况等。

  6.2 专业检查: 专业检查分别由各专业主管负责人组织本系统人员进行, 主要是 对锅炉、压力容器、危险物品、电气装置、机械设备、构建筑物、安 全装置、 防火防爆、 防尘防毒、运输车辆、 监测仪器等进行专业检查。专业检查每半年不少于 1 次。

  6.3 季节性检查:

  6.3.1 安全科负责进行防汛防台、防雷电、防火防爆等季节性检 查;

  6.3.2 各部门负责进行防暑降温、防风防冻及保暖检查。

  6.4 节假日检查 节假日检查主要是节前检查主要是节前对安全、保卫、消防、生 产设备、备用设备、应急预案等进行的检查,特别是应对节日干部、 检维修队伍值班安排和原辅料、备品备件、应急预案落实情况进行重 点检查。

  6.5 日常检查

  6.5.1 必须严格履行巡回检查职责按照安全日常检查表上内容 检查,发现问题及时上报,并做好记录。

  6.5.2 加强对班组、岗位员工的交班检查和班中巡回检查,以及基层单位领导和工艺、设备、安全等专业技术人员的经常性检查。

  7.整改:

  7.1 各级检查组织和人员,对查出的隐患问题,要逐项分析研究 并落实整改措施,整改时间和整改责任人。

  7.2 对所有的隐患问题是都必须立即整改、整改率达 100%,不 得无故拖延,有些限于物质技术条件及环境因素,当时不能解决的应 有防范措施, 并列出计划, 按期执行, 做到条条有着落, 件件有交待, 因拖延和拒绝整改而发生事故,要追究责任。

  7.3 对重大隐患项目的整改,由安全管理人员开具《事故隐患整 改通知单》整改部门负责人必须办理签收手续,并负责处理。

  8.验收:

  8.1 整改部门在规定的时间整改完毕后。

  由安全管理人员检查验 收,并开具《事故隐患整改验收单》 ,由整改部门负责人签字确认。

  8.2 对风险评价出的隐患项目,下达包括“四定”要求的隐患治 理通知书、限期治理,并建立台帐。

  8.3 对重大隐患项目建立档案。

  8.4 对无力解决的重大事故隐患除采取有效防范措施外, 应书面 报告公司直接主管部门和当地政府。

  8.5 对不具备整改条件的重大事故隐患,应采取防范措施,并纳 入计划,限期解决或停产。

  唐山开元自动焊接装备有限公司 20xx 年 6 月 25 日

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