评选方案
更新时间:2023-11-20 13:04:52 活动方案 我要投稿
评选方案(锦集8篇)
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常需要预先制定一份完整的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家整理的评选方案8篇,希望对大家有所帮助。
评选方案 篇1
为了弘扬我公司的企业精神,展现我公司优秀员工的风采,形成人人争当先进、人人争为公司的发展做贡献的良好氛围,同时也为了更好地体现“一起成长、一起升级”的人才管理政策,经公司研究决定,充分挖掘XX年度工作表现优异的员工和优秀事迹,进行XX年度先进集体及优秀员工评选活动。
一、评选范围:
1、公司总部及项目所有正式员工,总监级以下(时间截止至XX年XX月XX日)。
2、本年度无任何形式的违纪批评或处罚。
3、具备出色的职业素养、专业能力、合作态度、服务意识、工作业绩以及良好的学习能力、创新精神和自律精神。
4、严格遵守公司的各项规章制度,具有较强的集体荣誉感和企业忠诚度。
二、评选原则:
1、优秀员工人选以各部门基层员工为主、管理层员工为辅。
2、优秀员工人选应能够获得主管领导及多数员工的认同。
3、评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证,本着公平、公正、公开原则。
4、评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄。
三、评定委员会组成及职责:
1、评定委员会组成:集团董事总经理、集团董事常务副总经理、集团董事副总经理、集团顾问、各中心总经理/副总经理。
职责:负责评选经理含经理级以上推荐入选人员及各种奖项评议终审结果的评定、审核与审批。
2、执行部门及监督机构:集团人力资源部。
职责:负责评选管理办法与具体方案的制定;负责各部门及项目部各奖项提名人员资格与材料的审核;负责组织集团年度评优评审会。
四、奖项设置:
公司个人15人,先进团队1个;项目个人14人,先进团队2个。
公司:优秀员工14人(策划中心5人、推广中心4人、运营管理中心5人),经理1人,先进团队1个。
项目:优秀员工12人及经理1人(含综合服务部及电话营销部),金牌销售员1人,先进团队2个。
五、各奖项评选条件:
1、优秀经理奖
1.能很好的根据战略部署,合理安排所管部门的具体工作,按计划完成年度目标;
2.有较高的组织管理水平,有一套管理规范、行之有效的管理办法;
3.带领本部门积极开拓进取,有创新意识,努力深入挖掘新体系或完善现有体系;在理顺与地方有关部门工作关系上有所突破,或在落实有关政策方面成效显著;作风民主、廉洁奉公,有良好的群众基础,有较高威信;积极参加公司组织的`各项活动。
优秀的经理人是工作能力超群,能高效的带领团队取得优异的业绩,并在团队建设上,在适应公司发展,理解企业战略上有重大贡献的部门经理级员工。3人(公司1人,项目1人)
2、优秀员工奖
1.超额或全部完成年度、月度工作目标;
2.员工对本部门职能的实现和工作成效的贡献卓越;
3.员工德才兼备,没有缺勤等情况出现;
4.员工在平时工作中能结合公司以及本岗位的具体情况,结合先进思想提出创新理念或整理与完善相应的制度、体系;
5.员工认同公司的企业价值观、受同事的尊敬与信赖;
6.员工在工作与生活中能积极与团队的配合,并无私的做出贡献,做到个人和团队均有良好的业绩;
7.积极参加公司组织的各项活动。
优秀员工是工作能力超群、工作态度积极、工作业绩卓著,并为公司做出重大贡献的员工;25人(公司14人,项目12人)。
3、先进团队奖
1.团队有较高的凝聚力和集体荣誉感;
2.以团队的合作为主要的目标,而不应看重某个人的能力。部门业绩突出;
3.为团队目标共同努力;
4.保持良好的状态和工作效率,即使在最艰苦的时期,也保证良好的状态。员工精神状态良好;
5.有效的沟通和适当的授权意识,与各部门对接流畅,获得其他部门的认可及好评;
6.目标导向:能按时、高质量的完成公司赋予的部门职能目标;
7.以公司的发展为重,对公司的业绩负责;整体团队积极参加公司组织的各项活动。
3个(公司1个,项目2个)
4、金牌销售员
按照员工销售业绩进行排比1人(项目)
六、各奖项评选方式:
A优秀员工评选方式
1、各中心经理级含以上投票选出2N位侯选人(N代表最终评选出的人数)。
2、各中心分别通过公开唱票的方式进行投票选出票数最高的N位,作为年度优秀员工。
注:投票过程中应保证各部/各组之间评选结果均衡,项目及推广中心按名额提报名单即可。
B优秀经理评选方式
1、由各中心领导推荐一位侯选人名单,再由评定委员会投票选出2N位侯选人(N代表最终评选出的人数)。
2、组织各经理级含以上人员统一通过公开唱票的方式进行投票选出票数最高的一位,作为年度优秀经理。
3、名单后附。
C金牌销售员评选方式(1人):
金牌销售员按照项目员工年度销售业绩排名进行评比;
D先进团队奖评选方式(公司1个,项目2个):
1、先进团队奖(公司):由评定委员会及各部经理投票选举产生,每人不能投给本部门,只能投其它部门,按照票数高低确定最终结果;
2、先进团队奖(项目):集团总经理杜总、集团副总经理陶总、综合服务部经理及各项目经理级以上领导每人手中2票,不可投选本人所带项目或部门,不能重复投选1个项目或部门,按照票数高低确定最终结果。
七、奖项设置:
公司将给予个人价值5000元奖励;
公司将给予团队价值8000元奖励。
八、评选程序:
1、集团各部及各项目将本部门/项目评定各奖项的提名人员,填写《优秀员工评审表》或《先进团队评审表》及优秀员工、先进团队生活照片以及介绍函,提交集团人力资源部;
2、集团人力资源部对相关资料进行整理、审核、汇总。对评选资格进行复审;
3、评审委员会将根据各奖项名额,确定获奖名单,并签署意见。
九、推荐材料:
1、提名个人(团队)彩色生活照片1张
2、《优秀员工推荐表》、《先进团队推荐表》
3、提名个人(团队)介绍函1份
介绍函具体要求:
字数:100——150字;
内容:项目名称、职务、工作年限、突出业绩。
十、评优表彰及其他事项
1、公司将于XX年XX月XX日(拟定)举办XX年年度表彰大会,公开表彰奖励,并根据奖项的设置对其进行精神和物质奖励。
2、各奖项人选评定后,将在优秀员工和团体中选取代表在表彰大会上发言,介绍先进工作经验和心得。
3、当选的优秀员工及其他奖项获奖人员,公司将通过内部网站等内部宣传媒体上进行宣传,树立典范,以供员工效仿和学习。
评选方案 篇2
活动目的:
为了进一步贯彻落实市(区)少工委的有关精神,更好地发掘、宣传我校少先队员的先进事迹,以此激励引导大家勤奋学习、快乐生活、全面发展,少先队部特地组织开展了第三 “十佳少先队员”的'评选活动。
活动过程与安排:
一、评选过程(5.4——5.22)
1、自荐阶段(5.4——5.6):学校少先队部于5月4日向全体队员发关于“十佳少先队员”评选活动的通知,队员可以通过自荐形式,填交《十佳少先队员推荐表》。(负责人:各中队辅导员)
2、中队评选阶段(5.7):自荐队员在本中队进行演讲竞选,队员投票,选出本中队的两位“十佳少先队员”准候选人,参加年级的评选。(负责人:各中队辅导员)
3、年级评选阶段(5.8——5.12):由各年级级长自由选择任何公平、公证、公开的形式来评选出三位“十佳少先队员”候选人(提示:可以是展示年级“十佳少先队员”候选人事迹风采让年级队员投票的形式,也可以是由年级组长、家长、老师组成的评委团对候选人材料的审核及演讲打分的形式),参加学校“十佳少先队员”的评选。(负责人:各年级组长)
4、学校候选人展示风采阶段(5.13——5.20):学校“十佳少先队员”候选人每人设计一块kt板介绍自己,在大堂、学校门口向全体教师、队员和家长介绍自己的事迹,争取大家的支持(结合午读下班演讲)。(负责人:大队辅导员)
5、全体教师、队员和家长民主投票选举阶段(5.21——5.22):全体教师、队员和家长在5月21、22号投票选举。(负责人:大队辅导员)
二、统计、公示阶段(5.23——5.29)
三、总结、表彰(结合六.一相关活动)
评选方案 篇3
20xx年是xx品牌的行动年,在全体渠道成员的共同努力下,xx实现了新增xx家销售网点的成绩,保持着稳定的增长。为感谢在过去半年多时间里各区域总代理商、经销商对xx的辛勤付出。总公司决定在20xx年xx月份举行“蜕变赢未来”——20xx年夏季产品订货会上举行“xx优秀经销商颁奖盛典”来表彰所有为品牌发展做出杰出贡献的总代理商和经销商。
1、评选方法:
优秀经销商是由各区域总代理商推荐,一个总代推荐3——5家,总公司运营中心组成的评选小组来共同评选。
2、奖项设置和评选标准:
(1)专卖店形象奖(最佳店铺形象奖)
①最佳专卖店形象奖评选范围仅限xx第三代形象专卖店,不考虑第二代形象专卖店
②评选范围仅限常规专卖店,商场专厅、总代理商档口不在评选行列。
③店铺面积在80平米以上,拥有良好的终端形象:在店堂形象、陈列形象、产品形象、服务形象、管理形象等五个方面的形象要达到总公司的要求。
④对品牌有较好的`忠诚度和配合度
(2)拓展新锐奖
①20xx年xx月以后新增网点数量超过2——3家的新加盟商(以终端档案卡的开业时间为准)
②对品牌有较好的忠诚度和配合度,只经营xx品牌的客户。
3、评选流程:
(1)20xx年xx月xx日前。
参选阶段。广泛征集参选经销商资料,产生参选经销商名单。
(2)20xx年xx月xx日——20xxx年xx月xx日。
评选阶段。评委会根据参选经销商资料进行评分,优秀经销商名单揭晓,并将于20xx年9月12日前通过传真进行通知公布。
(3)20xx年xx月xx日。
颁奖盛典。在20xx年夏季产品订货会上举行颁奖仪式,总领导出席颁奖盛典,为获奖经销商颁奖。
4、参选方式:
(1)各区域统计所有符合评选标准的加盟终端。
(2)填写《20xx年上半年优秀经销商推荐表》。(见附件1)
(3)随表请附该终端照片8张、经销商本人以专卖店为背景拍摄的照片3张。请各区域于20xx年xx月xx日前整理好要推荐的经销商材料,将表格传真给总公司市场部xxxxxxx,同时将以邮件方式发到:xxxxxxx@qq.com,如有疑问,烦请致电市场部xxxxxxx。
5、颁奖盛典:
公布评选结果,在20xx年xx月召开的20xx年夏季产品订货会上举行“xx优秀经销商颁奖盛典”上对获奖经销商颁发奖品,并在《xx》上发布优秀总代理商、优秀经销商的照片和采访稿。
6、其他:
(1)浙江起步儿童用品有限公司有权对此方案进行调整,但将及时知会各个区域。
(2)详细规则将进一步完善。
评选方案 篇4
为进一步加强我校德育队伍建设,表彰德育队伍先进工作者,促进学校德育工作的深入开展,全面推进素质教育,经学校研究,每年评选一批优秀德育工作者,有关评选办法如下:
一、评选对象
各年级组长、班主任及学校从事德育工作的其他有关人员。
二、评选基本条件
1、忠诚于党的教育事业,有坚定正确的政治方面。
2、热爱本职工作,责任感强,有较高的教育、教学水平和较强的组织管理能力。
3、努力提高自身素质,积极参加德育科研和实验,并有一定的`科研成果。
4、担任班主任工作年度内上学期被评为校优秀班主任,下学期各项指标达到优秀班级评选的条件;担任年级组长所带年级学风好、纪律好,得到全校师生及家长肯定。教育处、团委的德育工作人员的工作得到上级部门的高度评价及社会的认可。
三、评选程序
1、各年级组(含相关处室)根据基本条件在组内推选侯选人(侯选人数量按实评人数:侯选人数1:2分到年级组)
2、各年级组推选出来的侯选人经学校德育工作领导小组初审后定为正式侯选人,然后全体班主任集中投票推选。
3、根据投票结果结合工作实绩(含班级段考、期考成绩,班级学生调查满意率。常规管理考评结果等)由学校德育工作领导小组研究确定最后人选。
4、评选最后结果在学校公示后,由学校德育工作领导小组发布表彰通报。
四、奖励办法
1、十佳德育工作者每年评选一次,评选结果记入业务档案,其它评优晋级优先考虑。
2、获得十佳德育工作者每人奖励2000元,在年度颁奖大会上发奖并颁发荣誉证书。
五、本办法在操作过程中根据实际情况将不断完善。
评选方案 篇5
一、参评对象
教龄在4年(含4年)以上的本校教师。
二、评选条件(满分100分)
1、普通话水平达标并做到一贯使用普通话授课;粉笔字、钢笔字书写规范、美观;能熟练运用现代教育技术,熟练地制作并利用多媒体课件上课(15分)。
2、课堂教学中能体现“三段式”教学策略当前研究的重点,成效显著或形成可推广的经验做法(20分)。
3、模范执行教学常规。认真撰写教案,认真批改、讲评作业,在教务处和教学部常规检查中获得好评(15分)。
4、在学科教研组活动中,能发挥骨干作用(15分)。
5、具有指导青年教师开展教学研究活动的能力,所带的青年教师在教学工作中表现突出(15分)。
6、教学质量高,在学校组织的学科统考中,教学成绩名次在同年级同学科前1/2(20分)。
三、评选办法
1、开学第三周起,以年级为单位,举行教学基本功比赛,符合条件的教师均应参加,比赛成绩作为评选骨干教师的依据。
2、开学第三周起,开展公开课评比活动,采用教研组-年级-学校逐级评比的办法,各教研组、年级、教务处应分别在一周内、六周内、期中考试后四周内完成公开课评比活动。
3、各年级、教务处每学期期中、期末考试前一周进行教学常规检查,结果作为评选骨干教师的依据。
4、每学期末,教务处将组织参与教研组活动的领导干部对参评教师在教研组中的表现进行评比,结果作为评选骨干教师的依据。
5、每学年末,教务处将对参评教师所指导的.青年教师教学成绩进行评价,结果作为评选骨干教师的依据。
6、在每学年末,教务处根据参评教师在上述各项活动中的成绩和期中、期末教学实绩,评出学校十佳骨干教师。(当符合条件的参评教师超过30人时,按30%比例选出)
四、奖励
1、学校对评出的十佳骨干教师授予“十佳骨干教师”荣誉称号,颁发证书。
2、年终考核,该荣誉按地级荣誉计分。
3、市级以上骨干教师评选,候选人按名次从中选出。
评选方案 篇6
各位同学、科学辅导员:
为培养小学生的创新精神和科学志趣,引导小学生积极主动地参与科学探究活动,促进素质教育的全面实施。根据学校工作安排,经研究决定举办全校小学生科学小论文评比活动。现将有关事项通知如下:
一、科学小论文主题
学生亲历科学探究的学习成果。小实验、考察、对生活、课堂 教学中的科学问题,通过自己的探究得出的调查报告、观察日记。
二、参评对象
全市各级各类学校在校的3—6年级学生
三、征文内容
1.小学生本人对自然事物和现象的观察、发现或得出的`解释;
2.小学生自己的小发明、小制作;
3.小学生自己设计的小实验;
4.科学方面的奇思妙想等。
四、注意事项
1.征文一定是小学生自己的作品,不要由教师和家长加工。不得剽窃他人劳动成果,一经发现,取消评比资格。每位作者仅限报送1篇科学小论文参评。
2.科学小论文的内容要求具体、真实、有条理、语句通顺。字数一般应在400字以上。
3.征文抄写或打印一式三份(可复印),要求字迹清楚、规范,须写明题目、作者姓名、年级、指导老师等。
4.所有征文于20xx年10月30日前上交教导处。
五、评选办法
学校将组织有关教师对推荐的小论文进行评审,评出校级一、二、三等奖,分别发给作者和指导教师获奖证书。
评选方案 篇7
一、目的
为了全面了解、评价公司员工的工作成绩,提高工作效率,提倡公司向上的风气,有效地激励表现优秀的员工并树立公司模范,从而提高企业管理和精神文明建设水平,完成公司下达的各项任务指标,树立全心全意争创一流的竞争意识,充分调动广大职工的积极性和创造性,特制订本方案。
二、评选名额
“优秀员工奖”控制在5%比例内。
三、评选办法
1、优秀员工奖候选人推荐办法
此次评选按工作实际出发,以“民主、公开、公平”为原则,采取班组推荐为主、个人自荐与主管推荐为辅相结合的办法。
1)车间及质量部由班组负责推荐,各部门负责人应在部门内部组织开展民主评议,确定人选;
2)个人自荐的,必须有5名以上员工联名推荐并由推荐人签字确认,推荐人签名指标只能使用2次,超过无效。
2、优秀员工评选程序
评选工作由办公室负责牵头组织,以各部门为单位对本部门员工评选推荐,要求各部门在总结员工工作的基础上,注重实际的考核,优中选优,切实按照评选条件进行公平、公正评选,确保优秀员工得到应有荣誉。推荐上来的`候选人通过部门负责人筛选填写《优秀员工推荐表》上报总经理办公室进行汇总;经公司司务会议讨论确定获奖名单。
四、参加评选对象、条件、要求 参加评选对象:
在公司任职时间一年以上的员工(高层干部及部门负责人不参与公司优秀员工评选) 参加评选基本条件,具备以下全部条件者可参与公司优秀员工评选:
1、遵纪守法,遵守公司各项规章制度,无旷工、迟到、早退现象,无违法乱纪行为,评选期内,无因违反纪律而受到公司处罚或通报批评。
2、遵守考勤纪律,连续2个月满勤,请假总天数少于15天,其中病假少于10天,事假少于5天(法定婚、丧假除外)。
3、工作认真负责,积极主动,热情友善,服从整体安排,能配合同事完成各项工作任务,无较大的工作失误。
4、完全胜任本职工作,能较好按时完成工作任务。
5、热爱公司,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽善于合作;积极参加公司或部门组织的集体活动,在活动中能够起到示范带头作用。 优选评选条件
在基本条件已具备的条件下,具备下列条件之一的员工可优先参与评比,经综合评价后择优确定人选。
1、对推动产品品质管理、成本控制工作做出突出贡献。
2、创造性地开展工作,积极提高工作效率和品质,为公司的发展和完善提出合理化建议并被公司采纳,实施后取得显著成效的员工。
3、为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用的员工
4、爱护公司财物,精心维护、保养设备。
5、尊重领导,服从安排,工作认真,积极主动,富有激情,任劳任怨,努力克服困难能出色地完成本岗位及公司安排的其他工作任务;积极要求进步,参加公司组织的各项业务培训。
6、严格遵守质量、安全生产等规章制度,严格按本工种的操作规程标准操作,基本功扎实,技术过硬;无质量安全事故,无违章及处罚记录。
五、优秀员工评选时间:
1、推荐材料报送时间:各部门应于20xx年1月20日前将候选人推荐表报到总经理办公室。
2、优秀员工名单确定时间:
20xx年1月21日组织公司高核小组会议对推荐人员进行讨论确定。
3、表彰时间:20xx年公司联欢会
六、表彰和奖励
1、在公司新年联欢会上进行表彰,奖金800 元。
2、在公司内刊上刊登表彰信息
3、优秀员工将作为公司的人才储备,优先培养,选拔,晋升。
七、注意事项
1、禁止出现乱报候选人名单现象,如存在作假现象,则当事人停止参与本活动一年时间。
2、优秀员工人选应以各部门基层员工、主管、班组长等
3、优秀员工人选应能够获得多数员工的认同;
4、评选过程中应注重对员工业绩的收集和验证;
5、评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄。
6、所有奖金仅属个人所有,本部门工作人员不得以任何形式要求分享。
7、希望所有员工能够热爱本职工作,努力创新,与时俱进,为公司发展做出贡献。
八、倾斜原则
经营一线员工同等条件下优先评选。
评选方案 篇8
一、评选考核的条件
1、基本条件。
(1)遵守国家政策法令与师德规范,为人师表,热爱教育事业,自觉维护集体荣誉。
(2)积极完成学校安排的各项工作任务,团结协作,乐于奉献,认真贯彻“互动式”教学模式。
(3)组内教师相互尊重,学术研讨氛围浓厚,舆论导向正确。
(4)各年级备课组由同年级同学科的教师组成。
2、必备条件。
(1)按照学校计划和教务外的工作计划,拟订出本年级本学期的教学计划,并组织实施;备课组教学目标符合实际并且落实有力。
(2)备课组各成员严格按教学计划完成学期教学质量目标,期末有工作总结。
(3)每学期至少应组织一次教育教学理论和专业知识学习,研究并交流经验和教改信息。
(4)每周按时说课,对教材进行分析,确定教学重点和难点,并促使组内各成员在备课各环节(分析教材、分析学生、归纳方法等)上下功夫。
(5)积极组织组内成员听课和评课。
(6)备课组能积极配合学校安排好组员的各级各类公开课、研讨课等工作,每学期组内至少有一人举行校级公开课。
(7)备课组能积极组织本组内教师出好练习、单元巩固训练、单元检测试卷等,做到重点突出、难点到位,难易结合,导向明确,并能及时做好必要的质量分析。
(8)备课组内每人每学期至少有一篇论文或总结等文章交教务处或教科处存档。
(9)备课组内各班教学质量稳定,没有明显的弱班。
二、评选考核的办法与细则
1、每学期末,备课组按评分细则(附后)自评赋分,并提供相关的材料交教务处存档。自评赋分时加分不受总分限制,扣分则以扣完该项得分止。
2、每学年结束后,根据两学期得分情况相加汇总后为该学年的得分。
3、教务处组织年级组长、教研组长及有关骨干教师在按照条件筛选的基础上对照考核细则审查并予以最终得分。
3、备课组得分排名以年级组为单位。同一学科各年级备课组综合排名之和作为优秀教研组的评选依据。
4、每学年以年级组为单位,按30%的比例评出校内优秀备课组。
三、奖励制度
1、优秀备课组组长和组员,有优先被推荐参加高层次的学习和研究。备课组长的经历和业绩作为提干、评先、评优作为重要的参考因素之一。
2、获得校内优秀级的备课组能推荐参加上一级的评选。获得优秀备课组的.组长能推荐参加上一级的评选。
3、获得校级优秀备课组(教研组)称号的组员,每人奖励200元,备课组长奖300元。获得区级优秀备课组(教研组)称号的组员,每人奖励300元,备课组长奖400元。获得市级优秀备课组(教研组)称号的组员,每人奖励500元,备课组长奖600元。
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