实施方案

更新时间:2023-11-18 17:22:55 活动方案 我要投稿

实用的实施方案通用4篇

  为了确保工作或事情顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家收集的实施方案4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的实施方案通用4篇

实施方案 篇1

  根据教育部《高等学校章程制定暂行办法》(教育部令第31号)、安徽省教育厅《关于加快推进大学章程建设的通知》、《关于印发〈安徽省普通高等学校章程核准办法(试行)〉的通知》和《安徽省教育厅关于进一步加快推进高校章程建设工作的通知》精神,为做好《淮南师范学院章程》制定工作,制定本方案。

  一、指导思想和工作目标

  全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx)》,推进学校科学发展;促进改革创新,围绕人才培养、科学研究、服务社会、推进文化传承创新的任务,依法完善内部法人治理结构,体现和保护学校改革创新的成功经验与制度成果;完善学校自主管理、自我约束的体制、机制,反映学校的办学特色。

  20xx年6月30前完成学校章程制定工作,建立起符合法律法规规定、内部治理结构合理、体现学校特色的章程。通过大学章程的建设,树立现代教育理念,逐步形成学校与政府、社会的新型关系,落实和扩大学校办学自主权,为推动建立现代大学制度奠定良好基础。

  二、指导原则

  (一)合法性原则。大学章程的制定应以中国特色社会主义理论体系为指导,坚持社会主义的办学方向,以宪法、教育法、高等教育法等法律法规为依据,遵循高等教育规律,依法制定和完善我校的内部各种制度,章程中的每一条文都要有明确的法律依据。

  (二)前瞻性原则。在遵循相关法律的基础之上,敢于创新并富于前瞻性,既要体现和保护学校改革创新的成功经验与制度成果,也要进一步完善我校党委领导、校长负责、民主管理、教授治学的体制机制;既要探索国内外先进的大学制度,突破当前大学内部治理的相关难题,又要充分反映我校的办学特色和后续的发展思路。

  (三)实效性原则。把章程制定与实际工作的开展相结合,系统设计、整体推进,抓住关键环节重点突破,进一步推动各学校的规章制度、工作规则的建立和完善,突出章程的可操作性。

  (四)协作性原则。大学章程的制定是一项系统工作,在教育思想观念大讨论基础上,广泛发动全校师生,积极讨论,理清思路,积聚智慧,凝聚共识,各院系、各职能部门分工协作,共同完成大学章程制定工作。

  三、组织管理

  (一)成立大学章程起草工作领导小组

  按照《高等学校章程制定办法》要求,起草工作领导小组应有校内外相关人员组成,包括校领导、专家学者、法律人士、教师代表、在校学生代表、政府部门代表等;具体见关于成立《淮南师范学院章程》起草工作领导小组的通知。

  (二)成立大学章程工作机构

  大学章程起草工作领导小组下设办公室、专项工作小组、专家咨询小组。

  办公室挂靠学校办公室,成员由相关各职能部门人员组成。负责制定各阶段的详细的、可操作性的具体工作计划、计划落实进程、对内对外联络、专题调研及其推进工作;负责章程总体框架的拟定、章程最终文本的起草和完善、学校相关专题制度的修订或制定的建议工作等;

  专项工作小组:各专项工作有关职能部门负责人担任组长,组织专门人员成立专门工作小组,根据学校章程制订总体要求,负责章程各相关专项条款的'制订。

  专家咨询小组:根据章程制订工作需要,聘请部分教育主管部门领导、教育管理专家、法律专家、学者等组成专家咨询小组,为我校章程制订提供咨询与指导。

  四、工作分工

  (一)《淮南师范学院章程》制订(责任机构:学校章程起草工作组)

  (二)章程各专项工作推进(注:括号内为承担该项工作的责任部门)

  1.优化内部管理结构,规范管理运行机制(组织部、人事处、办公室);

  2.建立健全学术组织,推进教授治学的机制(组织部、人事处);

  3.规范教学、科研、学科建设、实验室建设的管理工作机制(教务处、科研处、继续教育学院);

  4.学生管理与学生民主参与学校管理的工作机制(学工部、团委、继续教育学院);

  5.民主党派、无党派人士参政议政以及教职员工参与民主管理的工作机制(组织部、宣传部、工会、人事处);

  6.规范财务、资产管理,盘活学校资源的工作机制(财务处、总务与资产管理处、基建处、后勤集团);

  7.加强校园文化建设、传承文化的工作机制(宣传部、团委、图书馆);

  8.校园安全与维稳工作机制(办公室、保卫处、学工部、宣传部、信息网络中心);

  9.推进“产学研”结合,促进对外科技合作、成果转化的工作机制(科研处);

  10. 加强国际合作与对外教育的工作机制(对外合作交流中心);

  11. 提高基本建设、后勤保障质量和水平,推进基本建设、后勤保障管理机制创新(基建处、后勤集团)。

  五、工作要求

  (一)认真组织,有效推进。章程起草工作组承担学校章程制订的全面工作,要认真策划、统筹安排,确保章程制订工作组织到位、责任到位、保障到位。各职能部门要根据学校章程制订工作的任务分工和工作步骤,从本部门的实际情况出发,成立章程制订工作专项小组,负责本部门章程制订专项工作,全力支持、配合学校章程制订工作。

  (二)广泛宣传,积极参与。要利用各种宣传途径,广泛发动全校师生,在全校范围形成推动学校章程建设、深化内部管理体制改革的大学习、大讨论的氛围;要通过学习宣传,进一步统一思想,明确章程建设在完善现代大学制度,推动依法治校、科学发展中的基础性地位和重要作用。通过宣传学习,达到凝聚共识,汇聚智慧,形成合力,有效推动学校章程制订与现代大学制度建设工作。

  (三)依法依规、体现特色。要严格按照《高等学校章程制定暂行办法》的要求制定章程,坚持科学、民主、公开的原则开展章程制订工作,确保过程民主、内容合法、文本规范。要从学校实际出发,把重点放在体制机制的创新上,进一步深化学校内部管理体制改革,着重规范学校内部管理结构和权力运行规则,完善学校自主管理、自我约束的体制机制。要考虑学校的办学与发展历史,充分体现学校自身的文化传统、教育理念与发展定位,反映学校办学宗旨与特色。

实施方案 篇2

  一、考核原则

  学校年度考核工作,坚持客观公正、公平合理、公开透明、全面准确的原则,考核的结果与个人的评优、奖惩挂钩。

  二、考核对象

  在校全体工作人员。

  三、考核时间

  考核时间跨度为本年度1月1日至12月31日。

  四、考核内容

  根据个人年度工作情况,从德、勤、能、绩四个方面对考核对象进行考核,重点考核工作实绩,突出工作实效。

  德(20分):主要考核政治思想表现和职业道德表现。即在工作中能否遵纪守法,严于律己,自觉抵制不良之风;能否热爱学校、安心本职、依章执教,严谨治学;能否团结同事、关心学生、互助协作、尊重谦让;能否服从学校安排,遵守学校规章制度,努力完成工作任务;能否关心集体、团结协作,开展批评与自我批评。

  勤(20分):主要考核工作态度、敬业精神和工作纪律等情况。即在工作中是否遵守各项规章制度,自觉履行岗位职责;工作中是否有事业心、责任感,精益求精,踏实勤奋;是否积极参加工作会议和业务学习,无缺勤。

  能(30分):主要考核业务技术的运用发挥,业务水平的提高以及知识更新等情况。即在工作中能否胜任所承担的任务并独立完成;是否有较高的政策水平和较强的决策、指挥、协调能力及较好的工作方法;是否精通业务,知识更新快,专业技术能力较强或提高较快;工作中是否有改革创新。

  绩(30分):主要考核履行职责情况,包括完成工作任务的数量、质量、效率,取得成果的'水平和社会效益以及经济效益。即在工作中是否很好地履行本职岗位职责,积极完成年度工作任务,工作效率高,工作效果良好,没有出现责任事故。

  考核结果分为优秀、合格、基本合格三个等次,其中优秀占20%、合格占75%、基本合格占5%。

  五、考核标准

  (一)优秀:政治思想表现、职业道德及工作态度好,工作能力强,业务水平高,出色地履行岗位职责,工作实绩显著,在工作人员中有突出表现,年度考核分数90分以上。

  (二)合格:政治思想表现、职业道德及工作态度比较好,工作能力较强,廉洁自律,业务水平能胜任本岗位工作

  要求,较好地履行岗位职责和完成工作任务,年度考核分数75~89分。

  (三)基本合格:政治表现与业务素质一般,勉强适应工作要求;工作积极性、主动性不够,没有全面完成年度工作任务;在工作中造成一定失误,年度考核分数60~74分。

  六、考核程序和方法

  1、由本人填写《年度考核登记表》,填写内容要齐全,按照考核内容对自己一年来的实际工作情况填写,交学校年度考核办公室。

  2、学校考核小组采取定量考核与定性考核相结合的方法,对每一个人一年来的工作进行综合测评打分,评出优秀、合格、基本合格三个等次。

  3、实行优秀人员公示制度,对确定为优秀等次的人员进行公示,公示时间为5至7个工作日。有异议的,考核领导小组认真调查核实,并向反映人通报调查结果。

  4、考核等次意见须通知本人,有本人签名,否则不予承认。

  七、时间安排

  本次年度考核工作,由学校年度考核办公室统一安排。

实施方案 篇3

  一、成立强有力的领导组织:

  书法特色学校创建工作领导小组及分工:

  组长:z

  副组长:z(负责特色学校创建课堂教学实践与研究)、z(负责实施与督查)

  z(负责比赛和展览)

  z(负责经费投入和相关保障)

  书法教学组:z

  副组长:z。

  成员:七年级、八年级、九年级语文老师及各班主任。

  二、制定远期详细的实施计划

  1、教学内容(z负责)

  课程安排(z负责)

  兼职书法教师:(z)

  尽可能在学生家长中联系有精力、有热情的省书协以上的会员担任兼职书法教师(由领导组协调)

  2、举办书展(z负责)

  学校师生书画展的制度化,由原来的一年一次改成两次,6月、12月各一次,八师生优秀作品及时展出,以便成绩提高(具体团委会组织实施)

  3、经费保障(z负责)

  每个班必须订阅2-3种书法报刊(因班级没有班费,其经费由学校协调解决,由办公室具体落实,初步投入2万元)

  4、教师培训(z负责)

  把学校现有的书法教师及青年教师中的书法爱好者着力培养成市、省级书法协会会员,解决书法教师储备问题

  5、成立书法兴趣小组(z负责)

  在各班挑选书法爱好者进行培训确定人选,书法兴趣小组名单公布上墙

  6、开设书法课(z负责)

  定期举行书法业务培训,邀请书法家做讲座,45岁以下教师必须参加,具体表现纳入教师个人考核,由z老师、z老师负责。

  7、举行书法比赛

  (1)庆国庆钢笔字比赛,按年级评选出集体一二三等奖6名,学生个人奖100名

  (2)元旦百名学生书法表演。每班选15人初选后确立100人的书法特色教学教训班,在普及教育的基础上重点培养,并初定于20xx年元旦前夕在学校大操场举办以及汇报展。

  8、参加各级各类比赛活动

  积极组织学生参加县、市、省及书法活动。(将历届学生获奖情况整理,由团委会、档案室提供证书,团委会提供图片)

  9、在校园文化建设中突出书法艺术特色:

  A、校名的题写和书法家义务为学校题字(由领导组组长协调、制作装裱由政教处负责)

  B、书画展厅(建议设在综合楼一楼陈列室)书法教室(由于我校学生较多,建议在综合楼、教学楼分别布置一个,另外在综合楼布置一个教师书法教学创作室),具体布置由总务处完成。

  C、教学楼分楼层展示书法知识(由姜波负责收集资料制作) D、开辟书画墙介绍书法历史、有名书法大家、书法学习要领、书法新星新作。建议在在建的塑胶跑道工程围墙(主干道东侧)上设置,具体设置方式根据实情科学安排,宣传内容由姜波搜集整理。

  三、确立达成目标,形成鲜明特色

  1、加强领导,狠抓管理。在广泛调研基础上,形成书法教育发展规划,制定长远目标与近期目标,成立书法教育领导组,从统筹协调到具体操作指导作出有力的保证。同时,组建一支乐于奉献、勇于实践的精干的书法教师队伍,从各班抓起,拟订好书法教学计划,明确实验目标,作好实验记录,定期研讨书法教育中的问题。配备好书法教室,电化教育设备,为书法教育的开展提供了必要的基础条件。

  2、健全组织,培训师资

  (1)学校成立书法教学组。聘请书协的老师为顾问;各语文老师为书法辅导老师;由z等老师担任书法课指导老师。

  (2)提高我校教师的书写水平,要求教师每人每周至少写一幅字,交到书法教学组批阅,学校每学期组织一次青年教师基本功竞赛。通过批阅、展示、比赛等形式,促使广大教师书写水平的提高。教师在课堂中写漂亮字、规范字,身教重于言教,来潜移默化地影响学生。

  4、营造氛围,环境育人。

  让每个学生均有“提笔即是练字”的意识,努力营造宣传氛围。楼道走廊镜框内张贴着师生的书法作品;板报、班内墙壁才艺展示栏目由学生书写,班班都有些字专栏。在学校的书法展室中除了书法家、中国当代书法名家的作品(复制品)外,展牌上定期展示我校师生的优秀作品。让学生从浓郁的写字氛围中受教育、受启发,激励他们把字写好。

  5、全力以赴,形成特色

  注重书法知识的.推广和渗透,建设具有浓厚的书法氛围,书法研习风气浓的校园文化,形成学校特色。

  ①每日练字不低于30字,书写流畅美观。

  ②书写使用楷体、隶体,工整流畅,字形美观。

  ③学生设有专用的书法练习簿,每周定期使用、定期检评,并有教师指导意见。

  ④学校设有专用书法教室,布置实用、氛围浓厚;有完整使用记录。

  ⑤校、班内设有专用的学生作品展示橱窗,每学期展出次数不低于2次;展出质量高、鼓励面广。

  ⑥学校开辟书画强,介绍书法历史、有名书法大家、书法学习要领、书法新星新作。

  6、学生形成初步的书法能力,能够坚持练字,能够感知到书法艺术的魅力,并形成自己的独特审美体验。

实施方案 篇4

  为了贯彻落实《关于开展云南省百户企业知识产权试点示范工作的通知》(云知联发[20xx]1号)的要求和部署,及《云南省知识产权局关于开展云南省百户企业知识产权局试点示范总结验收工作的通知》(云知发[20xx]50号)的要求、推进我公司自主创新体系建设,全面提高企业运用知识产权制度的能力和水平。为了使我公司试点工作做到认识统一、目标明确、措施到位、进度有序,各项工作能落到实处,特制定本方案。

  一、指导思想

  以提高企业运用知识产权制度的能力和水平为重点,以培育一批拥有自主创新人才为目标,全面提高企业综合竞争力和创新能力,为企业发展提供有力支撑。

  二、组织保障

  成立由林向芳先生领导的专利管理办公室,主任:***,副主任:***,办公室配备专职人员2人及兼职人员3人。

  三、总体要求

  专利管理办公室,必须重视并加强做好知识产权工作,并按以下要求保证与试点相关的各项工作得到有效推进:

  1.试点工作按照“一企一策、突出重点、逐步深入、分类指导”的原则开展;

  2.并根据试点工作要求,结合企业实际制定具体的工作计划及目标;

  3.专利及知识产权的人员培训和高级管理人才培养作为实施技术创新工程人才战略的重点工作之一加以重视;

  4.把加强企业专利及知识产权工作,制定和实施专利战略作为企业结构调整、重组改造、技术优化升级和市场拓展的重要内容,切实纳入到企业技术开发、引进、改造,产品生产和销售、企业经营战略与决策等企业经营管理的各个重要环节中去;

  5.把专利及知识产权信息的收集、整理和利用,特别是企业相关技术领域专利信息数据库的建设作为企业信息化建设的重要组成部分,充分发挥专利信息在技术创新和经营战略中的独特作用,有效促进企业的新产品开发和技术储备;

  6.以专利工作带动企业商标等其它知识产权工作的开展,形成企业全方位运用知识产权制度的新格局,提高企业技术创新的能力、自主知识产权的保护能力和知识产权制度的.运用能力。

  四、工作目标

  1.通过试点工作,使企业内部专利及知识产权工作规章制度和专利工作机构得到建立健全,工作经费得到落实,并力争每年有所递增;

  2.全面完成人员培训工作,专利及知识产权有关法律及相关知识在企业领导、管理人员和科技人员中的普及率达到100%;

  3.形成符合企业自身实际、合理有效的知识产权保护和应用机制,企业制定和实施知识产权战略的能力得到明显提高;

  5.企业自主知识产权的创造能力得到增强,自主知识产权的数量和质量明显提高。

  五、工作措施

  1.对知识产权工作提供专项资金支持。专项资金用于知识产权申请(登记)、专利(知识产权)战略研究和制定、知识产权教育培训等有关费用的支出。

  2.建立健全知识产权管理制度及其运行机制。

  3.加快专利技术转化及产业化,不断提高拥有自主知识产权产品的比重。

  4.建立和更新专利文献数据库。组织开展专利(知识产权)战略的研究和制定工作。

  5.开展知识产权教育培训工作,派遣相关工作人员参加

  省市知识产权局开展的相关培训。

  6.建立促进技术创新的激励机制,激发员工发明创造积极性,提高企业自主知识产权尤其是专利的拥有量和质量。

  六、预期成果目标

  试点期满后,完成如下目标:

  1. 知识产权管理制度建立健全;

  2. 领导、机构、人员及经费情况得到落实;

  3. 知识产权宣传普及和人才培养领导管理层及科技人员普及率达到100%,企业员工知识产权局普及率达到90%;

  4. 能够自主检索并运用知识产权信息;

  5. 至少申请两项发明专利以上,授权专利实施率打100%;

  6. 有效阻止知识产权侵权行为;

  7. 知识产权奖惩措施到位;

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