活动方案

（荐）活动方案7篇

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，往往需要预先制定好方案，方案具有可操作性和可行性的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的活动方案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案 篇1

　　为营造卫生和谐的校园环境，关爱全校师生的身心健康，学校决定开展校园“禁烟活动”。针对在校园内开展学生“禁烟活动”，学校团委具体布置如下。

　　一、禁烟区域：整个校园区域（包括教室、寝室等公共场所）。

　　二、禁烟对象：全体学生。

　　三、学生“禁烟活动”领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　易湘贵

　　办公室设在学生科办公室。

　　各班成立以班主任为组长的班级学生“禁烟活动”领导小组。

　　四、学生“禁烟活动”系列活动

　　（一）学生“禁烟活动”宣传动员阶段（10月20日－10月26日）

　　1、学校在校园内开展主题宣传活动。学校通过横幅、广播、板报等宣传形式，开展禁烟宣传；学校在宣传栏开辟“禁烟活动”宣传专栏，宣传吸烟的危害性；学校组织学生会、团委会干部作为“禁烟宣传大使”，在校园内开展禁烟宣传。

　　2、各班要结合此次“禁烟活动”发出倡议书，在班内举办主题鲜明的.禁烟活动。各班要充分利用宣传板、横幅等各种宣传平台，深入到教室、寝室等场所宣传，宣传要注重实效性、长效性。

　　3、班主任要将学校的“禁烟活动”渗透到班级的管理工作中去。班主任要利用开班会、查寝等形式，积极开展禁烟宣传，具体工作中要抓典型，抓长效。

　　4、学校将在教学楼、寝室楼、商店、食堂、各类学生活动场所等设置“禁止吸烟”标志。

　　（二）学生“禁烟活动”检查落实阶段（10月26日－11月26日）

　　1、分区负责，检查落实。把教学楼、学生寝室、学校商店、科技楼和较隐弊的地方划分为责任区，学校将所属区域细分到人，列出值班表，检查落实禁烟工作。校团委组织“禁烟检查队”，对校园公共区域进行检查，劝阻吸烟行为。

　　2、要注意做好深入细致的思想教育和劝导工作。学生干部要发挥模范带头作用，进行监督管理。学生干部是学生中的先进分子，应配合学校积极开展“禁烟活动”，对于在公共场所吸烟的学生，学生科将参照相关规定给予处理。

　　3、班主任应严于律己，以身作则，不准在校园公共场所吸烟，不准在校园内和学生或学生家长谈话时抽烟，不准在校园内敬烟或接受敬烟。

　　（三）学生“禁烟活动”总结表彰（12月初）

　　学校认真总结禁烟的经验和成果，加大宣传，巩固成果，学校将对在“禁烟活动”中优秀禁烟宣传大使给予表彰，对其成功经验加以推广。

　　五、学生“禁烟活动”的相关要求

　　（一）各班要加强对学生“禁烟活动”的组织领导，将其作为班级文明建设的重要举措，高度重视，精心谋划，建立禁烟的长效机制。

　　（二）各班要积极宣传，正确引导，在“禁烟活动”中落实“注重人文关怀和心理疏导”，发掘禁烟或戒烟的先进典型，用先进的典型引导人，并扩大先进典型的社会影响力。

　　（三）学生科将加大检查力度，做好原始记录，将其作为考核班级和班主任“寝室文明建设”和“教室文明建设”的重要依据。

活动方案 篇2

　　一、放假和开学时间

　　20xx年全校寒假学生从1月1日起，至2月26日止，共57天，2月27日上午登校，3月1日正式上课。教师从1月1日起，至2月25日止，2月26日上班；学校中层以上领导2月25日上班。

　　二、组织领导

　　小学寒假活动领导小组：略

　　三、活动要求

　　（一）、学生要求

　　全体学生在假期中不仅要认真完成三本假期作业，巩固学习过的知识，学校与家长配合还布置了阅读、研究性学习、社会实践等形式的寒假作业，同时不要忘记坚持体育锻炼。

　　为了同学们过一个愉快而有意义的假期，现提出几点要求：

　　1、自觉遵纪守法，争做文明小公民。

　　2、反对邪教，不随意参加任何网上和民间组织的.各种宗教活动，封建迷信活动、赌博活动。

　　3、遵守网络公德，做到文明、健康上网。不看不健康书画杂志、录像带、影碟、网络文件；不参与。

　　4、外出旅游时要注意安全，而且必须有家长陪护，要按时跟班主任老师请假、销假；遵守交通规则，自觉走人行横道，不斜穿马路，文明乘车；

　　5、不涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。

　　6、不得在电网、高压电线等危险区域活动；不到贮木场等生产单位玩耍。

　　7、不私自到大河等不明情况的冰面滑冰，外出玩耍要经家长同意，不独自行动。

　　8、增强自我保护意识，不随便和不认识的人说话，独自在家不给陌生人开门。

　　9、注意防火，防水，防煤气，防盗，防暴力。

　　10、注意饮食卫生，不暴饮暴食，防止食物中毒。不乱服用药品，以防药物中毒。

　　11、小心使用家用电器，防触电；正确使用液化气。

　　12、不在户外随便接触陌生宠物以免咬伤。不攀登高出1米以上的建筑物，以免摔伤。

　　13、不随意燃放烟花爆竹，燃放时有家人看护。

　　14、不盲目参加各种补习班及辅导班。

　　15、按照班主任的要求完成国学经典背诵的作业。

　　16、遇到紧急情况拨打火警119、紧急救护120、匪警110

　　20xx年小学寒假活动方案

　　（二）、教师要求

　　1、教师继续完善和更新自己的博客，将博客制作列为日常的一部分，养成习惯，加强交流。开学后第二个业务学习日进行博客检查反馈。提倡教师读书活动，假期里每人要通读一两本好书，并在学校设计印发的读书笔记本上做3000字的读书笔记，开学第一天交校长检查。

　　2、严禁教师有偿补课，不得参与、动员、组织学生参加社会各类复习班和培训班。

　　3、班主任要做好假前的安全教育工作，假期要做好家访，家访率50%以上，“四生”家访率要达到100%，家访记录开学后由校长检查。

　　4、值班教师要做好值班工作，要求：守时不漏岗，认真做好巡查及交接记录、做好卫生保洁、签收信件杂志邮件等事宜。

　　5、根据年段要求，背诵国学经典，每人准备5分钟的展示节目，开学后第一周组织教师进行传统文化诵读展示活动，要求有感情、有动作，最好有音乐；形式活泼、新颖，最好有创意。

　　6、每位任课教师利用寒假要通读教材，教师用书可以到教导处领取。

　　7、每位班主任老师出一套本年级第二学期的期末检测试卷。1~4年级班主任和5~6年级数学老师出数学试卷；5~6年级班主任出语文试卷。要求：电子稿，标明分值，开学前发送至邢主任邮箱。

　　8、假期里学校如有急事，第一时间在学校网站《通知栏》中刊登，敬请教师们关注。

活动方案 篇3

　　感恩一直是一个被人传颂的话题，因为感恩的传递，世界会变得更加和谐，生活会变得更加美好，人与人之间会变得更加融洽。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱觉得理所当然，面对别人的帮助连声谢谢都不说，幼儿园借西方感恩节的日子，对幼儿开展感恩活动。让孩子知道感恩父母，感恩帮助和关心自己的每一个人，从小用感恩的心去面对未来的生活。感恩的力量是如此的伟大，今天我们三个小班的老师和孩子一起去“中友嘉园”小区借助这感恩之日把感恩深情地传递，承继时代感恩风气。

　　活动时间和地点：

　　活动意义：吸收感恩节积极成分，融入传统美德中，并赋予新的涵义。

　　让孩子了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人。

　　培养孩子具有爱人、感谢人、包容人的'品德及习惯。

　　教育目的：

　　活动人数：

　　活动准备：

　　活动过程：

　　（1）每班由老师带领幼儿排队在小区开展感恩活动。见到小区的爷爷奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主动送出自己准备的礼物，再说一句感恩的话。

　　（2）到小区的居委会去感恩每一位辛苦工作的人。

　　（3）回到幼儿园感恩每一位工作的老师、门卫、以及食堂的师傅们！

　　（4）感恩保安叔叔的辛苦工作！

　　活动延伸：

　　（1）让幼儿讲述感恩活动的感受，相互讨论，感恩节的快乐！

　　（2）让幼儿回家后感谢自己的亲人及身边的人！

　　（3）教师总结：你用真诚感恩的心去感谢身边所有的人，会给自己和他人带来感动，大家要会用心去感悟和感谢生活。

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动？

活动方案 篇4

　　1、全情市场状况：婚纱摄影作为结婚的时尚方式被越来越多的妙龄青年及其父母们的认可，由于工作等其它原因，大多数情侣选择在“五一黄金周”期间的结婚。根据调查显示九江目前市场上共有大小影楼25家，其中中小型影楼占据比率最大。但是，大型婚纱摄影公司攻占九江市场的有3家。这些影楼市场规模庞大，而且知名度较高，人气极旺。

　　2、竞争分析：主要来自于大规模影楼以及附近的同等影楼的宣传强度，而且本公司致命度及形象还未完全树立。

　　3、消费者分析：五一前后的新婚夫妻以及希望留念补照的中老年夫妻。这些人收入稳定，有着很好的文化素质，多数都已占有一席之地。

　　☆优势分析：

　　1、巴黎春天在九江市及周边地区有一定的知名度及美誉度。

　　2、五月推出的特别活动婚纱摄影、情侣套餐、全家福、个人写真等优惠活动。

　　3、价格在同类产品中，产品价格较低，而且质量和服务都是较好的。

　　4、各大摄影楼公司推出过较多促销优惠活动，但是并没有本公司的活动具有针对性、密集性，而且活动的优惠服务的面也扩大。

　　☆劣势分析：

　　1、同档次的.产品竞争比较激烈，（如蒙娜丽纱、丽人行）

　　2、消费者对新活动了解不多，很难深入人心。

　　3、人们对新的活动存在偏见（有些人总是不太喜欢尝试新的事物，对新事物有所偏见），同时也害怕上当受骗。

　　☆机会点：

　　1、新活动具有是针对性服务的，在同类活动中，还未有针对性服务的活动。

　　2、促销计划不仅可以吸引新顾客，同时可以拉动老顾客的再次消费。这种促销同时也建立了一个顾客群体。

　　☆威胁：

　　1、在五一市场活动中，其他竞争公司肯定也有新的活动的推出，对公司活动造成一定程度威胁。

　　2、该活动具有针对性服务，享受顾客面会受到一定程度的限制，失去竞争优势。

　　促销目标：

　　占领九江市场

　　策划、制定新活动进行的从推广期到成熟期的整体促销计划

　　让消费者尽快了解活动

　　提高公司知名度，能够深入到九江的各家各户，达到一定的认知量

　　让消费者逐渐对该活动产生兴趣，成为巴黎春天的忠诚消费者

　　提高销售量

　　目标消费群分析：

　　▲重点目标消费群：

　　新婚夫妻及20～～30人群

　　▲辅助目标消费群：

　　希望留念补照的中老年夫妇及儿童。

　　▲目标消费群特点：

　　1、有一定的经济基础，购买力强，消费心理成熟，文化素质较高，具有开放心潮思想。

　　2、注重生活情趣，享受快乐。

　　3、追求时尚及品牌服务。

　　促销时间：

　　时间目标策略活动备注

　　宣传期：XX/05/01—05/03让九江大部分地区的消费者了解到此次新型促销活动在各大超市发放宣传单，各档期促销活动报纸宣传推出“寻最——谁是最深情的新娘”活动，街边发送宣传页，悬挂大型展示牌。

　　活动期：XX/05/01—05/31让大多数消费者接受此产品，既而对此产品产生浓厚的兴趣利益诱惑，实惠浪漫，宣传起推动作用。发送“真情互动卡”、有情人浪漫百分与酒店联合举办“情真+”摄影喜宴活动

　　成熟期：XX/05/06—05/31让大多数消费者信赖本公司，成为忠诚的影楼消费者强化品牌形象做好报纸电视广播广告，树立品牌，良善服务。

　　促销范围：

　　目标范围：九江市地区

　　范围计划：在五一期间得到消费者认同，奠定消费基础。

　　促销主题

　　活动主题：温馨送五一（浪漫新婚）有好礼

　　活动业务：婚纱摄影、情侣套餐、全家福、个人写真。

　　活动方式：设置“浪漫”写真套系、制作“真情互动卡”。以发售“真情互动卡”方式拓展此项业务活动操作办法。推出“寻最——谁是最深情的新娘”活动，得奖者获得玫瑰之约“真情永远免费摄影活动”，限定名额。

活动方案 篇5

　　策划目的：提高开业期间的销售业绩。 从而为发展连锁作好铺垫。

　　策划思路：策划吸引消费者的活动让开业时杏康大药房就充满人气。

　　提炼诉求卖点：在宣传中突出卖点来吸引消费者产生购买欲望。

　　设计有诱因的促销方案：让消费者重复购买提高市场竞争力提高销售额。

　　策划方案：提炼诉求宣传卖点

　　xx社区理想药店 打造社区理想药店

　　价格低、服务好、质量过硬

　　足不出户也可以享受到真正的实惠

　　2、设计促销方案

　　方案1开业演出及开业仪式

　　——利用演出来吸引消费者

　　——全天演出

　　方案2向消费者告示“打造社区理想药店”

　　——突出“理想”也就是价格、服务

　　——用报纸向社会公告 ——用巨幅向社会公告

　　——在进门处向消费者告示或用吊旗告示造成价格低的强烈感觉

　　方案3开业有礼红包多多

　　——以2元的代金券设计成红包的形式

　　——开业期间见人发一张

　　——目的是引诱消费者产生购买行为

　　方案4每天推出特价药×款

　　——可以长期推行

　　——要推销售额大的`影响才会大

　　方案6累计购药达×××元赠礼

　　——赠送实用的生活用品或者药品

　　——开业一个月后可考虑送其它低价高质的产品

　　方案7每天限时开展5折销售活动与药店、医院比

　　——开业1个月后推行

　　——与市场价比的5折

　　3、设计促销活动：

　　方案1人体广告宣传

　　——宣传点选择人群多的地方比如门店前路口、曙光路一线、

　　——选择人流量大的时候比如早晨上班、晚上下班的高峰期

　　——要有10人以上才有气势才有宣传效果

　　方案2每天一台戏连续10天

　　——开支控制在平均每天500—1000元以内

　　——以炒热场地为目的

　　——找文艺老师来合作操作青少年宫的老师

　　——内容包括唱歌、跳舞、器乐、体育、绘画、时装、小品等

　　5、广告宣传

　　宣传卖点：xx社区理想药店落户

活动方案 篇6

　　春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受诸暨的美丽景色。同时进一步培养学生的环保意识、集体意识与爱国主义精神。为此，将组织全校学生进行春游活动。特制订如下春游活动方案：

　　一、时间：

　　3月31日（周四）一天

　　二、地点、

　　责任人及职责

　　年级

　　地点

　　负责人

　　责任领导

　　一年级

　　西施故里(西施文化/游戏)

　　何玲娟

　　楼飞燕 方丽红

　　二年级

　　城市广场(放飞希望风筝比赛/游戏)

　　陈幼敏

　　陈 瑶 徐.明女

　　三年级

　　江东公园(放飞希望风筝比赛/认识植物)

　　蔡彩君

　　蔡明华 石祝英

　　四年级

　　体育公园(认识植物/开展体育游戏)

　　章国丽

　　吴建江 陈建军

　　五年级

　　老鹰山(祭扫烈士墓)

　　许胜利

　　马国富 杨国伟

　　六年级

　　滴水岩(爬山比赛)

　　俞宇芳

　　余广平 朱偶儿

　　南庠校区

　　东白湖度假中心

　　卢红霞

　　楼粤霞

　　1．责任领导职责：协助各年级负责人开展各项工作。

　　2．负责人职责：

　　（1）制订活动预案，落实安全措施；

　　（2）对活动地点进行实地踏勘。

　　三、安全保障措施

　　1．向暨阳教办审批。

　　2．向市交警大队城区中队报告情况，请求得到交通支持。

　　3．请各年级事先制定切实可行的活动

　　计划和活动方案，从目的、人员及数量、路线、地点、负责人、安全保障等方面作精细分析和周密安排，把问题想在先，把事情做在前，切实做好春游的一切准备工作。

　　4．在春游前一天各班组织一次春游安全教育活动，使全体教师和学生时刻将安全装在心中。春游当天，学生到校后各年级以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

　　5．做到人员保证，带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律，要求学生服从大局，统一指挥，统一行动，团结协作，互相帮助。原则上不同意增玩其他项目。如果确实因为时间关系，增玩的项目必须在班主任的组织下，且报责任领导同意。

　　6．来去要求路队整齐，一律按两路纵队的`方式行进；路途中要求学生不喧哗、吵闹，不掉队，注意车辆，认真行路；主要路口要求有教师事先联系交警在路口拦截车辆，确保交通安全。

　　5．要注意饮食安全，不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

　　6．注意活动安全，不玩水上项目，教育学生不要靠近水池等不安全区域，防止学生摔伤和落水。

　　7．要及时清点学生人数，防止丢失学生，学生中途离队，要向班主任请假。

　　8．不参加春游的学生一定要家长写好请假条，同时班主任要电话联系确认。

　　9．活动结束后，要求学生清理活动区域内的卫生。

　　10．原则上要求所有学生带回学校后再放学，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。

　　四、其他

　　1．为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作，带好队旗。

　　2．建议学生穿旅游鞋或运动鞋，带适量的矿泉水、午餐干粮，

　　不带相机等贵重物品。

　　3．每人自带2只塑料袋，以便装垃圾，做好环保工作。

　　一个放垃圾的口袋，每组带一到两张一次性桌布。

活动方案 篇7

　　活动目标：

　　1.观看魔术，发展观察力及对事物的探索兴趣。

　　2.尝试操作魔术发展动手能力。

　　3.感受魔术带来的欢乐。

　　活动准备：

　　长方形红纸每人两张、红黄纸圈每人两个

　　活动过程：

　　一、导入

　　1.师：有没有看过魔术表演呢?你在哪里看到过?是谁变的?(幼儿回答)

　　2.师：魔术神奇不神奇呀?今天强强老师也来做魔术师，给你们变个魔术，让我们一起见证奇迹。

　　二、魔术表演

　　(一)报纸魔术

　　教师展示报纸魔术，将一张报纸撕坏，揉成一小团，然后打开，报纸完好无损。

　　(二)兔子魔术

　　1.师：(出示红纸)现在我要把她变成一只小兔子

　　2.师表演魔术，用隐形的线拉动兔子的'耳朵。

　　3.师：你看到线了么?那小兔子的耳朵怎么会弯下去呢?(幼儿自由讲述)

　　4.幼儿尝试操作，教师指导。

　　5.师：你们想知道秘密吗?(出示小兔子反面)发现秘密了吗?

　　……这是一个秘密。还有谁发现其他的秘密啦?(教师用动作提示)

　　6.师：为什么在变的时候，你们怎么没有发现呢?(因为藏在后面了)你们待会你们表演的时候，就要把这个秘密藏在后面，不能让观众看见，知道了吗?

　　7.师：既然是我的大拇指在动，那为什么我的这只手还要像拉线一样的在动呢?

　　总结：让观众觉得真的有一根线在拉，其实没有，这就是魔术里的假动作。

　　8.幼儿再次尝试变魔术。师巡回指导，重点提示“假动作”。

　　9.邀请幼儿表演给其他老师看。

　　小结：不太成功也没关系，魔术师需要多多的练习，秘密不能给别人看见了，那你就是一个真正的魔术师了。

　　(三)纸圈魔术

　　1.师：做魔术师的感觉怎么样?想不想再来一次。

　　2.(出示纸环)师：我用剪刀把线剪开，会变成什么?(幼儿自由猜测)

　　3.教师操作

　　4.师：怎么会变成一个大圈呢?去小组试一试。

　　5.幼儿分组操作。

　　6.讨论魔术的秘密：观察这两种圈的不同。

　　7.师：老师表演的时候，为什么要把它放在后面呢?不让观众发现秘密，要把秘密藏起来。你们在表演的时候也要藏藏好，不让观众发现，好吗?

　　三、延伸活动

　　师：出示，这两个纸圈套在一起，也是由一个圈中间剪开变成的，回教室试一试，怎么样把一个圈剪开变成两个圈，而且是套在一起的。

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