评选方案

更新时间:2023-11-10 16:56:08 活动方案 我要投稿

评选方案共9篇

  为了确保我们的努力取得实效,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家整理的评选方案9篇,欢迎大家分享。

评选方案共9篇

评选方案 篇1

  为在我国银行业树立典型,表彰先进,调动我国银行从业人员做好文明规范服务工作的积极性,提升银行业服务水平,决定开展“20xx年度银行业文明规范服务明星”(简称服务明星)评选活动。

  一、评选活动的组织领导

  (一)本次评选活动、组织安排、联络协调、评选表彰等各项日常工作均有银协自律工作委员会负责。

  (二)各会员单位负责本行服务明星评选活动的具体组织实施工作:

  1、负责组织本单位服务明星的评比和推选工作。依据评选条件,自下而上逐级评选,确保评出高质量的服务明星。

  2、负责按银协的安排推荐服务明星。

  3、负责填报“20xx年度市银行业文明规范服务明星”推荐表,并附1000字左右的简要事迹书面材料。

  4、确保所推荐材料的真实性。

  二、“服务明星”推荐评选条件

  1、参选人员应为直接向银行客户提供金融服务的一线员工和网点负责人。

  2、政治思想素质好,热爱本职岗位工作,全年及20xx年上半年在本单位绩效考核为优等。

  3、业务熟,技术精,所在岗位业务技能测评有1项以上成绩达到一等,其它项目不低于二等。

  4、文明礼貌,服务周到,无客户的有效投诉。

  5、工作积极,贡献较大,业务量在本营业网点超过人均15%以上,无差错。

  6、着装、仪容、举止、礼貌用语、佩戴工号牌等均达到规范服务规定的要求。

  三、“服务明星”推荐评选的步骤和时间安排

  (一)准备阶段。银行业协会印发关于“20xx年度文明规范服务明星”评选活动方案,各会员单位(不含农业发展银行)成立领导小组,正式启动服务明星评选推荐活动。

  (二)自评初选阶段。20xx年10月1日前,各会员单位完成本系统服务明星的评选工作。

  1、初选采取员工自愿报名和各营业网点提名两种方式。

  2、自评应按照评选的评分标准,由各营业网点给参选员工打分,再由各会员单位服务明星评选工作领导小组复核审查,对参选人员在系统内进行公示(公示时间不少于5天)。

  3、各会员单位初选的服务明星经会员行领导讨论确定后,于10月1日前将推荐意见书(盖会员单位公章)、服务明星候选人的相片、简要事迹材料、推荐表(见附件1)报送市银行业协会秘书处(推荐名额安排见附件2)。

  (三)综合评定阶段。自律工作委员会于10月中旬召开会议,对“服务明星”进行审定。

  (四)表彰阶段。20xx年11月对评选出来的全省银行业文明规范服务明星进行表彰,颁发奖品和荣誉证书。届时请电视台等新闻媒体进行宣传。

  四、评选推荐活动的有关要求

  (一)各会员单位要充分认识开展服务明星评选活动的.意义。这不仅是提高我市金融服务质量,也是调动员工积极性,树立银行良好社会形象的有力推动,又是评选银行业文明规范服务示范单位的必要补充和打造我市银行业文明规范服务品牌的基础和支撑。各会员单位应加强对活动的组织领导,做到精心组织,认真策划,专人负责,全员参与,充分利用评选服务明星的契机,推动我市金融服务质量的不断提高。

  (二)营造良好的服务氛围。在开展“服务明星评”选活动中,各会员单位可因地制宜,采取有效形式进行宣传,营造良好的服务氛围。要充分利用新闻媒体,宣传报道我市银行业的优质规范服务,同时,组织员工向市银协投稿,协会将在银行业动态刊登各会员单位的经验和做法。

  (三)推荐评选活动要坚持公开、公平、公正的原则,坚持高标准,严要求,反对本位主义和弄虚作假,确保服务明星的先进性和代表性。

  (四)加强各会员单位之间的协调合作。各会员单位应从全局出发,互相配合,相互支持,安排得力人员做好组织审查和各项活动的落实工作,确保整个评选活动顺利开展。

评选方案 篇2

  一、指导思想

  根据上级教育行政主管部门关于思想作风建设活动的安排,为了表彰奖励在我校教育教学工作中作出突出贡献的教师,充分发挥优秀教师的示范和带头作用,调动广大教师的工作积极性和创造性,促进教师爱岗敬业、勤奋求实、改革创新、锐意进取、追求卓越,形成高效的教育运行机制,激发学校内部活力,推动我校教育教学改革健康持续发展,学校决定在教师节前开展优秀教师和先进教育工作者评选和表彰活动,特制订本实施方案。

  二、评选原则

  1、按照“公开、民主”推荐,“公平、公正”评选的原则,根据、德、能、勤、绩等情况优中优选,确保评选结果具先进性、代表性和公信力。

  2、新调入教师工作半学期以上方可参评,累计请假15日以上的不参评。

  3、有以下情况之一的一票否决:

  A、不服从学校工作安排的';

  B、不执行学校决定的;

  C、工作中因失误、过失给学校造成不良影响和损失的;

  D、受到校级以上公开批评和处分的;

  E、有违计划生育政策的。

  三、评选方式与程序

  以后每年于教师节前评选一次优秀教师和先进教育工作者,评选程序采取:部门内民主推荐—部门公示—校长办公会审批—学校公示。

  四、组织与领导

  各年级由下年级领导负责,行政由校办负责,各处室由校办牵头、各处室主任共同负责。

  五、指标分配

  各年级和处室的优秀教师和先进教育工作者评选比例不超过本部门总人数的15%。

评选方案 篇3

  一、指导思想

  评选“三好学生”和“先进集体”,是引导学生好好学习、奋发向上相互促进、健康成长的一种行之有效的教育形式,也是全面贯彻党的教育方针,加强思想政治教育的一项重要措施。对于培养社会主义一代新人,建设社会主义精神文明,具有重大意义。

  二、评审小组

  组长:xx

  副组长:xx;

  组员:xx、年级组长。

  三、评选条件

  1、“三好学生”(优秀队员)评选条件:

  (1)德育:品德等第必须是“优”。热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党,热心为集体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉地执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,在同学中能起模范作用。

  (2)智育:学习成绩优秀。学习目的'明确,学习态度端正,勤奋学习,不断提高自学能力,学习成绩优良或有显著进步。

  (3)体育:即坚持锻炼身体,积极参加文娱活动,有良好的卫生习惯,身体健康,体育成绩75分以上(或达到国家体育锻炼标准)。

  (4)特长:积极参加学校各类活动,在文化、科技、艺术等方面有较突出表现,多次获奖者优先。

  (5)社会实践:积极参加教育局、学校规定的各项社会实践活动、志愿者活动和社区活动,表现良好。

  “优秀团员”除以上条件外,还必须认真履行团员义务和权利,发挥团员的先锋模范作用,积极承担和完成团组织交给的任务,积极参加团组织的各项活动,并有突出表现。

  “优秀团干部”和“优秀学生干部”除以上条件外,还应积极自主、有创造性地开展班团工作,较好地完成学校交给的任务。能团结带领同学,在活动中起到示范带头作用。具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力,在某些方面有突出才能。

  2、先进集体(快乐中队)评选条件:

  (1)具有良好的班风班纪,团结友爱,朝气蓬勃,遵守校规校纪。

  (2)全班同学学习态度端正,学习气氛浓厚,专业思想稳定,学科成绩突出。

  (3)积极参加学校组织的各项活动,积极开展社会实践、志愿者服务、科技文体等活动,在各项活动中表现突出。

  (4)班集体团结向上,班团干部团结协作,班集体团结互助,有较强的凝聚力,并起到示范带头的作用。

  四、评选过程

  (一)宣传动员阶段

  通过对“三好学生”和“先进集体”标准的学习、宣传,引导学生好好学习、奋发向上,营造相互促进、健康成长的良好氛围。

  (二)候选人(集体)产生阶段

  1、各班主任组织班级学生进行投票民主评选出一个候选人并填写申请表;

  2、由评审小组按照评选标准:成绩(40%),体育(20%),荣誉(20%),工作(20%)给候选人打分并进行排序;

  3、召开老师、学生座谈会,在征求老师和同学意见的基础上,按照排序先后产生区先进候选人;

  4、先进集体由年级部组织,按照学风建设、日常考核(由政教处提供)、班集体主体活动和特色几个方面讨论,任课老师投票差额选举产生,并由政教处汇总上报学校讨论通过;

  (三)公示阶段

  公示3个工作日

  (四)上报审核

  1、参加团区委组织的测试

  2、上级部门进行审核

  (五)公布结果

  材料审定通过后,公布结果,并将材料存档。

评选方案 篇4

  一、评选目标:

  1、注重‘以孩子为本“,引导孩子关注自己和同伴的好爸爸、好妈妈。

  2、通过开展“夸夸好爸爸、好妈妈”活动,满足孩子对“好爸爸、好妈妈”的心理需求。

  3、活动中教师、家长要积极为孩子创设交流的环境和机会,做好孩子重视的聆听者,倾听、记录好孩子的心声,帮助孩子归纳、提炼心中、眼中的好爸爸、好妈妈的事例。

  二、评选要求:

  1、评选的方法、标准:

  引导孩子参与推选“好家长”的全过程。

  依据东幼“好家长”评选条件几孩子心中、眼中发现、体现的好爸爸、好妈妈的'先进实际,推荐1——2名候选人,参加幼儿园“好家长”的评选。

  2、评选范围:

  本班孩子的家长:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶

  三、评选过程:

  根据幼儿园关于“好家长推评选的方案,我们中二班制定以下活动内容。

  活动一:夸夸自己的爸爸、妈妈

  1、活动中,首先请幼儿夸夸自己的好妈妈、好爸爸。由于第一次夸时,孩子们很浮于表面,所以请孩子回家再次和家长商量和讨论,发现爸爸、妈妈好的地方。然后提出你希望自己的爸爸、妈妈在什么地方可以改一改,那就更好了。

  2、评评好爸爸、好妈妈

  幼儿之间互相来评评,你喜欢谁的爸爸或妈妈,为什么喜欢?喜欢他们什么地方?

  活动三:评选结果

  推荐以下几位家长为我们中二班的好家长:陆连琏妈妈、俞舜蓉妈妈。

  活动四:

  收集整理好家长事迹,张贴“家园联系栏”中。并推荐选送园好家长名单。

  活动四:

  事迹表彰。

  活动反思:

  一年一度的“好家长评选活动”成了我们幼儿园的一项常规活动。这次的评选活动与以往不同,此次活动充分发扬了幼儿的名主权利,完全由幼儿讨论、商量、推荐、评选。从幼儿推选情况来看,他们纷纷表示:我们要选为我们班级小朋友的各项活动提供帮助的爸爸、妈妈,不单单是对我们自己好的爸爸、妈妈。

  推选中我们也确实看到孩子们多数是推选了在主题活动中积极主动提供资料的,为班级活动提供帮助和出谋划策的家长。不仅仅是一次两次,而且是多次甚至是长期为我们幼儿服务的家长。推举的侯选人通过大家一致举手表决后才有了最后的结果。活动结束后我们也将结果公布在家园联系栏中,让其他家长看了后也一起勉励,共同进步。

  通过这此活动,一方面激励了我们家长能更积极的参与幼儿园以后的每次活动,加强家园互动,使我们的活动能更顺利开展。另一方面也使孩子们的能力得到了进一步的锻炼。

评选方案 篇5

  服务对医院而言,既是一种职责,更是一种义务,我院现拥有现代化医疗设备、宾馆式的住院环境,更需要有宾馆式服务,护理部为进一步深化温馨服务和亲情服务,适应医院的发展,满足病人的.需要,决定今年在全院开展“星级护士”评比活动。

  一、指导思想:

  树立以病人为中心的观念,坚持以人为本,以质量为核心,增强服务意识,规范服务行为,改善服务态度,提高服务质量,确保护理安全,为病人提供称心、适心、放心的就医环境,享受实实在在的高质量的护理服务,构建和谐的护患关系,争创一流的护理服务品牌。

  二、“星级护士”评比活动要求

  1、坚持落实温馨服务、微笑服务、亲情服务,文明礼貌、服务举措。开展一请一落实七主动的服务活动,即一请:是“请”字开头,请进、请坐、请稍等;一落实:是落实首问负责制、首见负责制、首听负责制;七主动:主动迎接病人;主动自我介绍;主动征求病人意见;主动向病人做好健康教育;主动巡视病房与病人沟通、不依赖红灯;主动帮助病人解决护理问题;主动随访病人。

  2、认真做好四勤、四轻、七有声的服务。四勤:即勤思考、勤动腿、勤动口、勤动手。四轻:即走路轻、说话轻、操作轻、开关门轻。七有声:即病人入院有迎客声、遇到病人有询问病情声、治疗护理时有称呼声、病人合作后有致谢声、操作失误后有道歉声、接迎红灯有问候声、病人出院有送客声。

  3、确保三个满意一个安全。即病人满意、领导满意、自己满意和护理安全。

  三、具体实施方案

  1、建立院科二级“星级护士”评比活动考评小组

  医院“星级护士”评比活动考评小组

  组长:曾洪伟

  副组长:李小波 艾芸芳 程冬梅

  组员:全体护士长

  科室考评小组3—5人自定。

  2、考评内容及标准

  ①星级护士考核内容:行为规范、工作质量、劳动纪律、满意度测评、专业技能,晚夜班完成情况。

  ②三星级护士占科室护理人员的10%,二星级护士占科室护理人员的20%。

  ③临床科室每季度护理质量分和护士长工作能力综合考证总分在前1、2名的护士长为三星级护士,不占科室比例。

  ④考核标准见附表。

  3、考核方法

  星级护士考核:采取护理部综合考评、科室医生、护士测评、科室工作质量考评、病人测评结果综合打分。科室工作质量占60%,科室医生、护士考测占20%,病人测评占20%,每季度总分取三个月的平均数,护理部按上报情况综合考评确定为星级护士级别。

  4、奖罚措施

  ①星级护士评比活动一季度一评选一通报一奖励表彰。

  ②三星级护士、二星级护士挂牌上岗。

  ③三星级护士科室奖励200元,二星级护士科室奖励100元。

  ④出现一起护理投诉、纠纷及重度护理缺陷,采取一票否决或摘牌。

  此活动从20xx年8月1日起全面启动,望大家积极响应,主动参与。

评选方案 篇6

  一、目的

  为了全面了解、评价公司员工的工作成绩,提高工作效率,提倡公司向上的风气,有效地激励表现优秀的员工并树立公司模范,从而提高企业管理和精神文明建设水平,完成公司下达的各项任务指标,树立全心全意争创一流的.竞争意识,充分调动广大职工的积极性和创造性,特制订本方案。

  二、评选名额

  “优秀员工奖”控制在5%比例内。

  三、评选办法

  1、优秀员工奖候选人推荐办法

  此次评选按工作实际出发,以“民主、公开、公平”为原则,采取班组推荐为主、个人自荐与主管推荐为辅相结合的办法。

  1)由班组负责推荐,各部门负责人应在部门内部组织开展民主评议,确定人选;

  2、个人自荐的,必须有5名以上员工联名推荐并由推荐人签字确认,推荐人签名指标只能使用2次,超过无效。

  2、优秀员工评选程序

  评选工作由办公室负责牵头组织,以各部门为单位对本部门员工评选推荐,要求各部门在总结员工工作的基础上,注重实际的考核,优中选优,切实按照评选条件进行公平、公正评选,确保优秀员工得到应有荣誉。推荐上来的候选人通过部门负责人筛选填写《优秀员工推荐表》上报总经理办公室进行汇总;经公司司务会议讨论确定获奖名单。

  四、参加评选对象、条件、要求

  参加评选对象:

  在公司任职时间一年以上的员工(高层干部及部门负责人不参与公司优秀员工评选)

  参加评选基本条件,具备以下全部条件者可参与公司优秀员工评选:

  1、遵纪守法,遵守公司各项规章制度,无旷工、迟到、早退现象,无违法乱纪行为,评选期内,无因违反纪律而受到公司处罚或通报批评。

  2、遵守考勤纪律,连续2个月满勤,请假总天数少于15天,其中病假少于10天,事假少于5天(法定婚、丧假除外)。

  3、工作认真负责,积极主动,热情友善,服从整体安排,能配合同事完成各项工作任务,无较大的工作失误。

  4、完全胜任本职工作,能较好按时完成工作任务。

  5、热爱公司,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽善于合作;积极参加公司或部门组织的集体活动,在活动中能够起到示范带头作用。

  优选评选条件

  在基本条件已具备的条件下,具备下列条件之一的员工可优先参与评比,经综合评价后择优确定人选。

  1、对推动产品品质管理、成本控制工作做出突出贡献。

  2、创造性地开展工作,积极提高工作效率和品质,为公司的发展和完善提出合理化建议并被公司采纳,实施后取得显著成效的员工。

  3、为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用的员工

  4、爱护公司财物,精心维护、保养设备。

  5、尊重领导,服从安排,工作认真,积极主动,富有激情,任劳任怨,努力克服困难能出色地完成本岗位及公司安排的其他工作任务;积极要求进步,参加公司组织的各项业务培训。

  6、严格遵守质量、安全生产等规章制度,严格按本工种的操作规程标准操作,基本功扎实,技术过硬;无质量安全事故,无违章及处罚记录。

  五、优秀员工评选时间:

  1、推荐材料报送时间:各部门应于1月20日前将候选人推荐表报到总经理办公室。

  2、优秀员工名单确定时间:1月21日组织公司高核小组会议对推荐人员进行讨论确定。

  3、表彰时间:公司联欢会

  六、表彰和奖励

  1、在公司新年联欢会上进行表彰,奖金800元。

  2、在公司内刊上刊登表彰信息

  3、优秀员工将作为公司的人才储备,优先培养,选拔,晋升。

  七、注意事项

  1、禁止出现乱报候选人名单现象,如存在作假现象,则当事人停止参与本活动一年时间。

  2、优秀员工人选应以各部门基层员工、主管、班组长等

  3、优秀员工人选应能够获得多数员工的认同;

  4、评选过程中应注重对员工业绩的收集和验证;

  5、评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄。

  6、所有奖金仅属个人所有,本部门工作人员不得以任何形式要求分享。

  7、希望所有员工能够热爱本职工作,努力创新,与时俱进,为公司发展做出贡献。

  八、倾斜原则

  经营一线员工同等条件下优先评选。

评选方案 篇7

  一、完成时间:

  1、 文字稿:3月29日(本周三)20:00前

  2、 布置宣传展板时间:3月30日(本周四)20:30~21:30

  二、相关人员:

  1、 各班班主任完成文字稿,并打印出来,和文明学生形象大使的相片一并交给本年级组组长。

  2、 各年级组组长在规定时间到餐厅左边(原来的少先队大队委竞选人宣传栏处)共同布置展板。

  三、注意事项:

  1、 文明学生形象大使每班评选1名,将颁发奖状,进行网上和展板宣传。

  2、 文明礼仪示范生每班评选2名,将颁发奖状,进行网上宣传。

  3、 评选应当在民主和集中的原则下公平公正地进行。

  4、 文字稿除交给年级组长打印稿外,电子稿请放入许涓的电脑/许涓共享/05~06第二学期/形象大使和示范生的'相应文件夹。请不要忘记填写表格。

  5、 文字稿要求:必须注明班级、姓名(必须包括中文名)。要求围绕评比主题对“文明礼仪示范生”或“文明学生形象大使”进行介绍。字体及大小为:小二新魏(加粗)。边框自定义,以赏心悦目、符合底版为好。文稿题目以班级加学生姓名为好。例如:六1班文明礼仪示范生***

  6、 相片要求:相片先不要修剪,要求是学生的个人照,以突出人物的大5寸相片为好。

评选方案 篇8

  根据波宁市教育局甬教人[20xx]326号《关于开展波宁市第十三届中小学教坛新秀评选活动的通知》,加强青年教师的培养,不断提高青年教师的思想政治和专业素质,鼓励优秀青年在教育教学岗位上脱颖而出,经研究决定于本学期进行“波宁二中教坛新秀”评选工作。现将有关事项通知如下:

  一、评选范围

  波宁二中“教坛新秀”评选范围为教龄满3年(截止时间为20xx年9月1日)、年龄在35周岁以下(1980年9月1日后出生)、在职在岗的教师。

  凡已被评为波宁市“教坛新秀”一等奖或浙江省“教坛新秀”的'教师,不再参加本届“教坛新秀”的评选。

  二、评选条件

  1、热爱祖国,忠诚教育事业,教书育人,为人师表,具有良好的职业道德。

  2、全面贯彻国家的教育方针,教育思想端正,热爱学生,热心做学生思想政治工作和组织管理工作,关心学生全面成长,积极推进素质教育,全面提高教育质量。

  3、具有扎实的专业基础知识和一定的教育理论水平,能积极参与教学研究和教学改革实践活动,有较强的改革和创新意识,教学质量高,教学成绩在本校名列前茅,在青年教师中具有一定的知名度,所教学生反映好。

  4、教学基本功扎实,课堂教学能符合新课程理念和要求,教学法用语表述清晰有条理,板书工整美观,普通话达标,具有较强的教材分析和教案编写能力,能运用多媒体及网络进行教学。

  三、评选步骤和办法

  1、凡是在评选范围之类的教师必须参加,由教研组上报名单,截止时间12月8日下午。

  2、报名的老师填报《波宁二中第十三届“教坛新秀”评选推荐表》(可在校园网公告栏下载),于12月15日前上交推荐表,相关材料于12月22日之前上交。

  3、评选课程设置如下:语文、数学、外语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育、美术、信息技术、综合实践(校本课程、地方课程、研究性学习)、通用技术、心理健康。

  4、具体上报材料

  1)《波宁二中“教坛新秀”评选推荐表》电子稿,传到z;并请注明“教坛新秀申报表”及申报人姓名字样。

  2)参评教师2年来撰写的教学论文一篇,可以电子邮件形式上传。

  3)业务评奖和荣誉证书复印件。

  5、评选通过课堂教学、专业基础知识、科研水平和全面素质等考核,差额评出波宁二中“教坛新秀”一、二、三等奖。凡获奖者,享受波宁二中教坛新秀荣誉称号、颁发荣誉证书,并推荐优秀者参加波宁市第十三届中小学“教坛新秀”评比。

  6、评审时间定于12月底,具体另行通知。

  四、组织领导

  波宁市第二中学第十三届“教坛新秀”评审委员会由校学术委员会担任,组织实施评审和推荐参加市“教坛新秀”等工作,并报校务会审核、-校园网上公示推荐参加波宁市第十三届中小学“教坛新秀”评比名单。

评选方案 篇9

  一、指导思想

  为加强未成年人思想道德建设工作,树立先进典型,让学生学有榜样,营造争当美德少年的浓厚氛围,通过评选表彰“美德少年”,用身边的典型模范教育学生学模范,做模范,引导孩子们从自己做起、从身边做起,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,培育“心向党、爱劳动、有礼貌”的良好风尚。我校在全校范围组织开展首届届“美德少年”评选主题教育活动。

  二、组织领导

  为确保 “美德少年”评选活动公正、公平、公开,顺利进行,特成立我校 “美德少年”评选小组。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  三.评选对象

  全校学生

  四、评选内容及标准

  1、 孝老敬亲好少年:孝敬父母、尊敬长辈,理解父母、感恩父母;主动分担家务,自理、自立能力较强;生活不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的`好习惯。

  2、助人为乐好少年:在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学,努力帮助他人排忧解难;积极参加志愿服务活动,为班级、为学校、为社区等做力所能及的志愿服务。

  3、环保节约好少年:热爱科学,亲近自然,善于思考,注重实践,爱护公物,勤俭节约,积极参与爱惜粮食、节约用电、低碳生活、植绿护绿等社会环保活动,环保节能意识较强。

  4、诚实守信好少年:能自觉遵守中小学生的行为规范和校内外的各项规章制度,带头遵纪守法,并能做到言行一致,对人守信,对事负责,不弄虚作假,即使遇到困难,仍能坚持信守承诺。

  5、自强自立好少年:身处逆境、困境,但不屈服、不言弃、不依赖,以乐观的态度去迎接种种挑战;热爱生活、热爱生命、努力向上。

  6、勤奋好学好少年:自觉勤奋学习,课堂上积极思考、主动发言;遇到问题主动请教老师或同学,主动吸取课外知识,知识面广。

  五、评选步骤、方法

  1、活动采取学生自荐和班级择优推荐相结合的方式。

  2、推荐类别由各班根据学生实际情况而定,每班推荐1到2名候选人(注意事迹突出和曾获得各类荣誉),20xx年9月20日下午放学前各班把“美德少年”申报表发给王忠(400字左右的事迹材料,并附生活照1张。)

  3、20xx年9月30日下午放学前,评选小组组织评选学校“十大美德少年”。

  六、活动要求

  1、各班要将此次评选活动作为深化“文明礼仪教育”、“学会感恩、与爱同行” 、“做一个有道德、守法律的人”主题实践活动的重要抓手,认真抓紧抓好,评选班级“美德少年”。

  2、深入宣传,形成氛围。候选人事迹在学校博客展示,宣传橱窗展示,让我校学生学有榜样、赶有目标。

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