实施方案

实施方案合集(10篇)

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，时常需要预先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编精心整理的实施方案10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实施方案 篇1

　　“十二五”规划提出，要按照优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的要求深化教育教学改革，推动教育事业的科学发展，大力发展职业教育，全面提高高等教育质量。职业教育必须理论联系实际，对人才培养体制、教育管理体制、办学体制、教学内容及教学方法进行改革创新，实行顶岗实习是改革创新的一种有效途径。

　　要培养学生综合运用所学专业知识的能力，培养学生独立思考、解决问题的独立工作能力，培养学生对实际工作的规范管理和操作能力，毕业设计（论文）题目要从学生的实习岗位出发，结合实际进行选题，保证课题的真实性。笔者拟根据十几年工程测量专业的教学经验，谈谈自己对顶岗实习的一点看法。

　　顶岗实习的实践过程

　　实施“职业教育与培训创新工程”，大力发展有中国特色的职业教育进入新世纪，我国的职业教育又一次迎来了发展的机遇。我校工程测量专业的教师认真学习了国家的有关文件指示精神，学习了其他院校的先进经验，积极进行职业教育的改革，对教学内容和教学计划进行了改革，通过调整结构、整合课程、完善内容，制定了以测量工程师、测量队长（并具备一定发展潜力）为培养目标，以实践能力为重点，按照“2+1”教学模式，在三年的职业教育中安排一年顶岗实习，使学生具备毕业就能上岗的能力的培养方案。通过试验已经取得了明显的效果，学生的实践能力明显提高，对工作岗位的适应能力显著增强。连续8届毕业生的就业率在90%以上，签约率在70%以上，就业质量逐年提高，工作岗位与薪金收入稳定。

　　顶岗实习存在的问题

　　利用教学实习，短期到现场实习有的学校讲完某课程后联系企业，教师带领学生到企业进行短期实习，主要针对相应课程进行学习，实习的`环境、真实性、内容都是较片面的。

　　学生自己找单位实习学校往往在最后一个学期要求学生根据自己的情况自己找单位分散进行实习，实习结束后开一张实习证明，根据实习证明评定成绩。

　　廉价劳力实习这种情况主要是组织学生到生产单位，在有关人员带领下进行一些小工的工作，把学生当廉价劳力使用。

　　承包或部分承包任务针对某单独一项任务，学生在教师带领下完成实习，主要是教师和部分学习好的学生为完成任务重复某一项工作，并不是真正意义上的顶岗实习。"

　　顶岗实习方案的实施

　　顶岗实习的实施

　　（1）个人登记、信息的建立。在顶岗实习实施过程中要建立实习学生、实习兼职和实习专职指导教师的个人登记表和个人信息表，以便师生之间随时进行联系和沟通，解决实习过程中的各种问题。

　　（2）实习检查。在实习过程中，实习兼职和实习专职指导教师应随时进行检查，监督、指导实习的进程，纠正实习中的问题，保证实习效果。

　　（3）实习记录。要填写实习日志，记录实习进程，随时了解情况，为以后实习积累经验。

　　今后的设想

　　学生要转变观念学生在校学习期间思想上要引起重视，自一年级开始就要培养自我“生存危机”意识，认识到实习的重要性，自觉地将实习作为一次难得的学习、检验和强化技能的机会，为将来参加工作积累经验和基本技能。

　　国家应制定并完善相关法律法规我国应尽快制定《大学生实习条例》，通过专门立法规范实习教育活动，保障大学生的健康权、人身权、培训权、受伤害的补偿权和适当的报酬权等。

　　要建立稳固、多样的实习基地高职院校应利用校友和学生资源建立稳固的校外实习基地，签订更多的实习协议，保证学生在校学习时的各种实习，同时也为毕业生就业开拓市场。

　　要走出去、请进来，搞好产学结合高职院校专业教师应具备良好的职业道德，应掌握该专业领域内的先进技术和技能，并有效地传授给学生，成为名副其实的“双师型”教师。应聘请来自企业的技术专家或行业知名人士担任名誉顾问，指导教学工作，聘请企业专家等技术人员担任兼职教师，使专业课教师中来自生产实践一线的兼职教师与本校专业教师的比例达到1︰1。

　　要大力提倡多证书制度，使学生就业面更广应通过实习使学生的实际操作能力大幅度提高，并应鼓励引导参加职业技能考核，使学生毕业时既具有毕业证书，又具有职业技能证书。

实施方案 篇2

　　活动从20xx年3月下旬开始，到年底力争取得阶段性成果。活动总体按照集中学习、强力启动；对标定位、明确方向；整体推进、全面提升三个步骤进行。

　　（一）集中学习、强力启动

　　1、搞好筹备发动。

　　成立“一把手”负总责的领导和工作机构，明确人员和职责，保证活动顺利有序开展。及时召开水利系统机关全体干部职工和基层单位负责人参加的“三提升”活动动员大会，进行思想发动，统一广大党员干部的思想认识。

　　2、开展集中学习。

　　组织党员干部开展不少于1周的集中学习，认真学习中央经济工作会议精神，全国“两会”精神，省市经济工作会议、全市水利工作会议精神，县委十一届五次全会暨经济工作会精神，全县项目工作、农业农村工作等会议精神，学习与水利工作密切相关的'新政策、新理念、新知识。集中学习要有计划、有记录，个人要有学习笔记、有体会文章。

　　（二）对标定位、明确方向

　　1、开展“三对照”。

　　在集中学习、进一步提高思想认识的基础上，要开展“对照群众意见查不足、对照最高标准看差距、对照群众建议找问题”的“三对照”活动，通过发放征求意见表、召开恳谈会等形式，真正抓住症结所在，看清差距大小，为对标定位打好基础。

　　2、认真对标定位。

　　对照先进标准，推陈出新，上档进位。力争好中求好、精益求精。领导班子和党员干部要形成《对标定位报告》。领导班子《对标定位报告》要体现工作现状、存在问题，以及赶超先进的总体思路、工作目标、推进方法和保障措施，初稿形成后要广泛征求意见、组织群众评议；党员干部《对标定位报告》要通过召开专题会议讨论交流、修改完善。

　　3、明确重点工作。

　　本着切合实际、体现前瞻性的原则，提出一项年内突破性重点工作，要做到围绕大局抓重点，抓住关键求突破。所提突破性重点工作经主管县领导审定后，与领导班子《对标定位报告》一并于4月12日前报县“三提升”活动领导小组备案。

实施方案 篇3

　　为了落实《中共中央国务院关于加强人口与计划生育工作稳定低生育水平的决定》中关于“国家指导与群众自愿相结合”的计划生育基本原则，依据《中华人民共和国城市居民居委会组织法》、《中华人民共和国人口与计划生育法》和《内蒙古自治区人口与计划生育条例》，进一步推进人口与计划生育综合改革工作，实现群众的“自我教育、自我管理、自我服务”的自治机制，现制定居计划生育居民自治工作实施方案，具体方案如下：

　　一、提高认识，把居民自治作为计划生育工作深入开展的重要载体切实抓好。

　　计划生育居民自治是居民依照计划生育政策法规及自治章程，通过民主参与、民主决策、民主管理、民主监督，对婚姻、生育、节育等婚育行为进行自我管理、自我教育和自我服务的计划生育管理体制。推行计划生育居民自治，是适应我国民主与法制建设发展的需要，对于推动计划生育工作的深入开展，稳定低生育水平具有重要意义。

　　一是推行计划生育居民自治落实依法治国基本方略的具体体现。党的十五大确立了依法治国的基本方略，要求各项工作都必须实行依法管理。

　　二是推行计划生育居民自治是稳定低生育水平的客观要求。目前，计划生育工作的重点和难点仍在基层，广大群众是计划生育的主人，只有推行计划生育居民自治，明确居民与居委会的权利和义务，以及居民行使权利，履行义务的途径，居民才能够真正“依法办理自己的事情”，在计划生育中当家作主，才能调动居民实行计划生育的积极性，提高居民自觉依法生育的意识，才能从根本上解决计划生育工作‘难”的问题和容易“反弹”的现象，稳定低生育水平。

　　三是计划生育居民自治是计划生育工作的一项重大改革和创新。通过居民自治，可以调动居委会的计划生育工作积极性、主动性，加强计划生育工作网底建设，实现居委会计划生育管理与服务工作的规范化、科学化，切实做到计划生育工作重心下移，能够发挥居民参与和监督作用，保证计划生育管理与服务工作的高质量和经常化，维护公民的合法权益，使计划生育法制由义务本位向权利本位的转变，切实树立起以人为本的新理念，形成计划生育工作管理与服务工作的新格局，开创计划生育法制工作的新局面。

　　二、健全机制，确保计划生育居民自治工作正常运行。

　　推行计划生育合同管理制度，建立起内容完备，动作有效的计划生育居民自治运行机制。

　　（一）建立健全计划生育民主决策机制。在每年召开的居民或居民代表大会上，居民要听取居委会上年度计划生育工作情况报告，讨论安排当年计划生育工作；讨论、修改计划生育居民自治章程及计划生育合同；审议计划生育合同执行情况，落实奖励政策和追究违约责任；讨论决定在生产、生活、生育方面对计划生育户的优生、优待、优惠办法等。

　　（二）建立健全计划生育民主管理机制。居委会计划生育工作人员是计划生育居民自治章程及居规民约的执行组织人员，负责居计划生育日常管理和服务工作。同时，成立由居委会成员、计生员、居民代表和计划生育协会会员组成的计划生育议事会，共同研究处理计划生育日常较大事项。要利用人口校、计划生育 协会、“会员之家”和居民小组长，广泛宣传计划生育政策法规、生理、生殖卫生、避孕节育知识、致富技术和信息等；定期开展生殖卫生保健服务；及时送避孕药具上门；为计划生育困难户提供各项帮扶工作。

　　（三）建立健全民主监督和评议机制。在实行广泛的群众监督的同时，要推选居民代表和计划生育协会会员组成计划生育工作监事会，负责日常的监督工作，监督和评议的内容主要包括计划生育居务公开的内容是否全面、真实、及时。居民反映的问题是否得到及时解决，居委会干部是否严格按照计划生育居民自治章程、计划生育合同办事，是否带头实行计划生育等。计划生育居务公开是民主监督和评议的有效形式，要做到“四公开”：一是有关计划生育法律、法规和政策规定，以及居委制定的规章制度公开；二是全居年度符合生育条件夫妻名单和服务证发放，人口出生情况等公开；三是独生子女优待、奖励落实情况，计生贫困户帮扶情况，社会抚养费收缴等情况公开；四是计生协会等群众组织民主参与和民主监督计划生育的细则公开。

　　三、坚持原则，正确处理好推行计划生育居民自治中的几个关系。

　　（一）处理好计划生育居规、民约、合同与法律、法规的关系。居民自治章程等居规民约，居委会与居民签订的'计划生育合同在内容上，不得与国家有关法律、法规、规章和计划生育政策相抵触，不得有侵犯居民人身权利、民主权利和合法财产权利的内容，并做到既要约民，又要约官，在章程制度及合同面前一律平等，同时，居民与居委会人员、计划生育工作人员的权利和义务要具体，使群众监督干部有实际内容，干部管理群众有明确标准；在制定的程序上，必须走群众路线，充分听取居民意见和建议，由居民大会或居民代表大会表决通过。

　　（二）处理好合同中权利与义务的关系。居民委员会与计划生育重点户签订计划生育《协议书》，《协议书》中双方的权利与义务要平等，不仅要明确居民应履行的计划生育义务，更要尊重居民享受的权利，针对居民的需求，明确居委会应提供的各项服务义务，体现为育龄群众服务的宗旨。同时，强调居民违约责任，更要强调居委会及其成员的违约责任。

　　（三）处理好居民自治与镇级指导的关系，计划生育自治居委会协助镇级人民政府开展计划生育工作，镇级对计划生育居民自治工作及时予以指导、支持和帮助。

　　（四）处理好计划生育居民自治与计划生育协会工作的关系，居计划生育协会是居委会领导下的计划生育群众组织，是实行计划生育居民自治的重要依靠力量，居计划生育协会既参与计划生育管理，帮助居委会实施计划生育工作职责，履行各项计划生育管理，又要代表广大育龄群众监督居委会计划生育工作，反映群众的呼声，提出工作意见或建议。

　　四、加强学习，推行计划生育居民自治工作的顺利开展。

　　居委会干部要不断加强学习，学习在新形势下做好群众工作的方法，学习用民主的手段，引导群众自我教育、自我管理、自我服务，真正办好自己的事情；学会用法律的手段处理问题，解决矛盾；学会用说服教育的工作方法，认真做好深入细致的思想政治工作，坚持说服教育，不搞强迫命令，切实把群众不理解、不了解的事情讲清楚，宣传到位，把党和国家的意志变为群众的自觉行动。

实施方案 篇4

　　自自治区书法教育学校在我校挂牌后，我校进行了不懈地努力，并深入开展了系列活动;本学期，经学校研究将书法教育作为校本课程的内容进行进一步地深入和落实，实施方案具体概括为：三落实一展示。

　　一、学校书法课程的落实。

　　学校将各班的阅读课改为书法教育课。一二年级为每周两节，三至六年级为每周一节，以及每天下午到校后的10分钟。

　　二、教师教授的落实。

　　1、教师要根据所带班级的实际情况，制定切实可行的`计划，怎么教，教什么，做到胸中有数。

　　2、每位书法教师要通过不断地学习、培训来提升自身的书写水平，老师们虽然也是刚刚起步，但在学习后去指导学生是没什么问题的。

　　3、书法教师可以通过网络等渠道，去获取书法的书写方法，做好上好每节课的准备。

　　4、老师可以充分地利用多媒体，进行课件书法演示或教师书写方法的示范，以此来引导学生。

　　5、课堂上要将教师的教和学生的练习充分结合起来，不可以只练不教，盲目练习。

　　三、学生学习的落实。

　　1、要本着循序渐进的原则，从具体笔画的练习到字的练习逐步推进。

　　2、学生要在老师的指导下进行练习，做到持之以恒。

　　3、动员和鼓励学生在课后进行巩固练习，不断提高书写水平。

　　四、展示

　　每学期，要组织一次学生书法展示活动，全校师生共同参与，同时也将此作为对教师考核的一项内容。我想只要我们共同去努力，书法教育将成为我校校本课程一道靓丽的风景线。

　　五、开展时间：

　　从本学期3月8日开始进行。

实施方案 篇5

　　【摘要】实行配电自动化的首要目标是增强可靠性，提高效率，降低成本，我国配电网实际情况决定了一步到位地实现配电自动化存在困难，所以应该冷静地根据实际情况，因地制宜，在做好总体规划的前提下，分步进行。

　　【关键词】配电自动化现状实施

　　1．绪论随着用户对供电质量要求不断提高，供电企业必须不断提高配电系统的运行和控制水平。

　　与输电系统比较而言，配电系统数据量更大，运行控制操作的种类和环节更多，涉及的计算机系统、应用程序也更繁杂。完善的配电管理系统将有助于解决此问题。建立配电管理系统是一个复杂庞大的工程，因此首先发展配电自动化系统，提高供电可靠性，再逐步完善配电管理系统提高管理水平，应该是较好的发展方式.

　　2．配电自动化与配电管理系统电力企业由于其复杂性，需要通过多个计算机系统交换信息完成其经营和运行。

　　配电管理系统（DistributionManagementSystem－DMS）利用现代先进的电子技术、计算机网络和通信技术，实现对配电网正常运行时的控制、检测和故障时的快速处理（故障检测，故障定位、隔离和非故障区的恢复供电），以及配电的生产管理、设备管理的自动化，配电自动化是其核心部分。DMS通常包含配电自动化（DistributionAutomation，含故障检测、定位及恢复）、配电SCADA、自动抄表、网络拓扑分析、自动绘图/设备管理/地理信息（AutomaticMapping/FacilityManagement/GeologyInformationSystem，即AM/FM/GIS）、用户信息系统、运行操作和控制管理、负荷管理及负荷预测等内容（图1）.

　　配电网电压等级为110kV以下，随着城市地区负荷密度的增长，220kV电压等级已进入城市电网。除少数110kV及220kV高压直供的大用户外，通常所指的配电网为直接面向最终用户的10/0.4kV中低压电网，一般首先在10kV配电网实现配电自动化。中低压配电网的故障往往会导致部分用户停电，对配电自动化的要求就是尽快隔离故障和转移负荷，以减少用户的停电时间.

　　网络的电压等级越高，对系统安全稳定的影响越大，但其涉及的系统元件数却越少，一般来说，每向下相差一个电压等级，实现自动化所涉及的系统元件数就增1～2个数量级。也就是说，在高压网实现自动化，投资小影响面大；而在中低压网实现自动化，则投资大影响面小。目前我国大部分中低压电网设备陈旧，线路和设备过载现象严重，缺乏大规模实现中低压配网自动化的条件和物质基础，建设成本和资金成为影响配电自动化建设和改造决策的决定性问题。因此，必须根据建设资金、城市规划、网架结构、配网设备等实际情况分析实现配电自动化的经济性和可能性，形成配电自动化的中间过渡方案和最终解决方案.

　　3．我国配电网自动化的发展现状

　　随着我国电力运行体制改革的.深化和电力市场的引入发展，迫切需要进行城网和农网改造；国家的巨额投资和广阔的市场前景也吸引大批的科研单位和电力企业从事配电自动化的研究，投入大量的资金。因此国内在九十年代末也在该领域取得了一定成果，例如乌鲁木齐市中山路8个环网供电单元采用电压型馈线自动化设备实现自动化；20xx年底至20xx年电科院与烟台电业局采用PM3000(罗克韦尔自动化电源监视器)在烟台市区实施了配电自动化系统；上海浦东的光纤通信配电自动化网；江苏盐城的无线通信配电自动化网；河北邯郸的电力线载波通信配电自动化网等。计算机技术的飞速发展，网络技术的日益推广，通信技术的日趋完善，为把配电自动化技术推上一个更高的水平创造了条件.

　　实行配电自动化的首要目标是增强可靠性，提高效率，降低成本，对这些目标实现情况的评价要从全局效益出发，既要建立一个健全的配电管理系统，又要考虑配电系统运行部门的实际设备状况，还要顾及用户的经济承受能力。但我国配电网实际情况决定了一步到位地实现配电自动化存在困难，所以应该冷静地根据实际情况，因地制宜，在做好总体规划的前提下，分步进行。较可行的配电自动化的实施步骤是：首先进行整体规划，结合配电网的地理信息系统（GIS），通过安装于馈线终端的智能配电终端的通信连接，实现包括故障定位、隔离和自动恢复供电等功能的馈线自动化（FA）；然后在馈线自动化、变电站自动化和配电网GIS系统的基础上，增加信息管理和相关的高级应用软件，逐步扩充，建立完善的配电自动化及其管理系统.

　　4．配电自动化实施方案

　　4.1基本思路

　　1、采用配电自动化的基本前提在技术上可实现配网自动化的前提条件是：①一次网络规划合理，接线方式简单，具有足够的负荷转移能力；②变配电设备自身可靠，有一定的容量裕度，并具有遥控和智能功能.

　　在经济上值得进行配网自动化的前提为：实现配网自动化所获得的经济效益或社会影响，必须足以补偿为实现配网自动化所投入的资金.

　　2、采用配电半自动化的设想在分阶段的过渡过过程中，可考虑通过实现配网半自动化方式来提高供电可靠性水平。因此，制定适用的配网自动化设计原则是非常必要的，既要保护配电网的以往投资及可持续发展，也要保证总体经济效益.

　　3、预先开发离线配电网管理软件系统配网自动化的实现需要分阶段进行，最终要提高配电网运行管理水平则依赖于完善的配电网管理系统。一般的配网管理系统软件应具备的主体结构共有四个主要子系统：①规划分析计算；②用户信息管理；③实时配网管理；④地理信息系统.

　　4.2配电自动化的实施步骤我国近年来供电负荷快速增长，供电设备资产投入不足，配电网结构存在较多不合理因素，配电网发展不平衡，为了兼顾新旧设备同时运行，减缓电网改造的投资压力，配电自动化可以采取分步实施的措施：

　　1、配电自动化用远方控制终端的研制：研制适应配电自动化要求的配电终端.

　　2、馈线自动化的实现：应用远方控制终端实现单条馈线乃至配电变电站多条馈线的遥测、遥信、遥调、遥控、故障检测和自动隔离、负荷的转移.

　　3、区域配电自动化的实现：实现基于二级主站的区域配电自动化功能.

　　4、配电网GIS系统的实现：实现基于配电网GIS系统的网络实时监视.

　　5、配电系统上层应用分析程序的开发和实现：为配电网的拓扑、潮流、短路、整定、状态估计、电压无功优化、负荷预测、电能质量等提供分析计算工具.

　　参考文献

　　[1]庄红山,探讨电压型配电自动化系统的运行[J].新疆电力,20xx,(1).

　　[2]乐乐,颜文俊,.基于配电网络自动化的网络拓扑建模分析[J].机电工程,20xx,(8).

　　[3]吴少锋,.浅谈配电自动化新技术的发展趋势[J].广东科技,20xx,(14).

实施方案 篇6

　　为大力实施特色强校的战略目标，促使学校走出一条“特色立校、特色兴校、特色强校”的发展之路，进一步打造一流的教育品牌，提升我校教育品位和整体实力，促进学校可持续发展，特制定如下方案：

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，不断深化教育改革，在全面提高教育教学质量的基础上，大力实施特色教育发展战略，以少年宫为依托，对学生进行素质培养，让每一个学生都有特长为目标，积极开发校本课程，扎实开展特色创建工作，为培养“身心健康能力强，个性和谐品德良”的合格建设者和接班人而不懈努力，从而进一步提高学校办学品位和档次，打造具有鲜明特色的个性化学校。

　　二、基本原则和总体思路

　　（一）特色学校建设应遵循以下原则：

　　1、规范性原则。学校要在管理规范化的基础上突出特色、发展特色。做到重点突出，亮点集中、特色明显。

　　2、先进性原则。特色学校建设要禁忌“共性”，追求“个性”，体现“人无我有，人有我优，人优我精”的特色境界，以先进的、个性鲜明的办学理念指导具体的办学过程，大力提高教育质量和管理水平。

　　3、整体性原则。特色学校建设是一项系统工程，要统筹兼顾，全员参与，持之以恒。要坚持整体规划、分步实施。

　　4、校本性原则。特色学校建设要从学校实际、传统底蕴、工作优势、周边资源等出发，因地制宜、因校制宜，选择创建特色领域，形成浓郁的本土气息和鲜明的个性特色。

　　5、以人为本的原则。高度重视人在特色学校建设中的作用，重视人的能动性发挥，把体现人文本质和培养人文精神作为特色学校建设的主攻方向。

　　6、发展性原则。特色学校建设具有发展性动态性特点，要与时俱进，着眼于学校的长远发展。

　　（二）总体思路：遵循“总体规划、分步实施、体现个性、促进发展”的思路，按照特色项目、学校特色、特色学校三个阶段梯次推进。

　　初级阶段---选择特色项目，学校在一年内通过大力开展少年宫8个活动，有书法、绘画、棋艺、科技、计算机、阅读、舞蹈、合唱，从中形成两项特色：艺术特色（书法、绘画、舞蹈、歌唱）、文学特色（经典诵读、校园小记者、红领巾广播站）。

　　中级阶段---确定学校特色，即学校经过单项特色拓展，力争两年内形成鲜明的办学风格和文化特色。凸显育人功能和体现人文关怀的物质文化、制度文化、活动文化等。

　　高级阶段---办特色学校，即学校通过努力，将鲜明的办学风格拓展成与众不同的办学个性，形成以个性特色为核心的学校特色。学校通过挖掘提炼体现时代要求的办学理念，培育优良的校风、教风、学风，形成学校的`精神文化；形成尊重差异，彰显个性的课堂文化、课程文化等，努力建设独具特色的现代学校文化体系，使学校朝着现代化、规范化、个性化、人文化、艺术化的方向发展。

　　三、强化组织领导

　　学校成立特色学校建设工作领导小组。

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：

　　四、实施步骤和主要措施

　　特色学校创建共分五个阶段进行。

　　第一阶段：启始阶段（9月下旬至10月中旬）。学校要建立组织，认真学习方案内容，广泛宣传，营造特色创建氛围。

　　第二阶段：自查制定方案阶段（10月下旬）。我校制定出特色建设的近期、远期发展规划和年度实施方案。

　　第三阶段：组织实施阶段（11月至12月）。学校在本校特色建设实施方案指导下，扎实开展创建工作。

　　第四阶段：迎接检查阶段（12月）。我校将在特色建设中力争做到措施得力、工作到位、效果显著，以迎接检查。

　　第五阶段：总结深化阶段（12月下旬）。整理特色学校建设经验，聘请专家现场指导，帮助解决问题，总结经验，推广成果。

　　五、服务保障

　　（一）切实加强对特色学校建设的领导。学校校长尚利军亲自抓，要把学校特色建设纳入学校建设与发展的长远规划和年度计划，在人力、物力、财力及制度上给予充分保证，形成一套保障特色学校深入、持久开展的长效机制。要切实做好宣传发动，让师生、家长及社会各界了解特色学校建设的具体领域和重要意义，促使他们关心、支持、参与特色学校建设，形成合力兴特色、全员办特色的良好氛围。

　　（二）找准切入点，加大特色学校建设的力度。一是与教育改革发展纲要相结合，明确特色学校的办学思想；二是与现代校园文化建设紧密结合起来，彰显文化特色，促使学校由显性文化向隐性文化发展；三是与新课程精神相结合，体现办学理念和办学思路；四是与打造教师团队相结合，促进教师专业化发展。特色学校建设要与管理规范化示范校、校园文化建设示范校、书香校园示范校等各类创建示范校相结合，提高管理层次，体现办学特色，丰富文化内涵，打造和谐校园、绿色校园、书香校园，推动学校不断向更高层次迈进。

实施方案 篇7

　　一、总体要求和主要目标

　　（一）总体要求。深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会及全国卫生与健康大会精神，通过加强儿科医务人员队伍建设，完善儿童医疗卫生服务体系，推进儿童医疗卫生服务领域改革与创新，促进儿童医疗卫生事业发展和儿童健康目标实现。增加儿科医务人员数量，提高队伍整体素质。加快调整结构、优化布局，提升儿童医疗卫生服务能力，实现区域儿童医疗卫生资源均衡发展。

　　深化体制机制改革，建立完善促进儿童医疗卫生事业发展的政策体系和激励机制，调动儿科医务人员积极性。坚持预防为主、防治结合、发挥基层作用，做好儿童医疗卫生服务工作，增强人民群众获得感。

　　（二）工作目标。到 20xx 年，初步构建符合我省实际的儿童医疗卫生服务体系，每千名儿童床位数增加到 2.0 张。加强儿科医务人员队伍建设，每千名儿童儿科执业（助理）医师数达到 0.60 名，80% 乡镇卫生院和社区卫生服务机构至少有 1 名全科医生提供规范的儿童基本医疗服务。

　　到 20xx 年，建立健全功能明确、布局合理、规模适当、富有效率的儿童医疗卫生服务体系，每千名儿童床位数增加到 2.2 张。加强儿科医务人员队伍建设，每千名儿童儿科执业（助理）医师数达到 0.69 名，每个乡镇卫生院和社区卫生服务机构至少有 1 名全科医生提供规范的儿童基本医疗服务，基本满足儿童医疗卫生需求。

　　二、主要措施

　　（一）加强儿科医务人员队伍建设。

　　1．推进高等院校儿科医学人才培养。改革儿科学专业化教育，制定普通高校开展儿科学专业人才培训规划。支持普通高等医学院校设置儿科学本科专业。在我省 8 所举办「5+3」一体化医学教育的高校开展一体化儿科医生培养。根据教学资源和岗位需求，逐年增加招生人数，力争 20xx 年儿科学本科专业招生规模达 200 名，并逐步扩大儿科学专业研究生招生规模。

　　医疗机构优先招聘儿科学专业本科生和研究生。继续推进我省农村订单定向医学生免费培养工作，「十三五」期间每年为基层医疗卫生机构招收培养一批从事儿科等各科常见疾病诊疗服务的全科医学人才。（省教育厅、卫生计生委负责，省财政厅参与）

　　2．扩大儿科专业住院医师规范化培训规模。根据临床医学、儿科学毕业生数量和岗位需求，住院医师规范化培训招生向儿科倾斜，到 20xx 年累计招收培训儿科专业住院医师 1750 名以上。加强培训体系建设及培训过程管理，注重培养临床诊疗能力，提高临床技能水平，使培训合格的儿科专业住院医师具备独立从事儿科临床工作的能力。

　　各地统筹使用住院医师规范化培训财政补助资金时，在生活补助等方面适当向儿科倾斜，鼓励各地探索订单式培养的有效途径。鼓励和吸引经过住院医师规范化培训的中医、中西医结合专业住院医师从事中医儿科诊疗工作。（省卫生计生委、中医药局负责，省教育厅、财政厅参与）

　　3．开展儿科、产科医师转岗培训。建立儿科、产科医师转岗培训工作机制，通过财政补助和医院自筹等方式拓宽经费来源，开展儿科、产科医师转岗培训。从 20xx 年起，每年为粤东西北地区培训 1000 名产科医师及助产士，转岗培训 360 名儿科医生。鼓励各地医疗机构执业范围为非儿科专业的临床类别医师，以及中医、中西医结合专业的医师参加转岗培训。

　　开展市、县级医疗机构相关专业医师的儿科转岗培训，使其能系统掌握儿科季节性疾病、常见病、多发病的病因、发病机理、临床表现、诊断及鉴别诊断、治疗、康复与预防等专业知识和技能。经转岗培训考核合格且符合条件的，在原专科执业范围的基础上增加儿科执业范围，并纳入相关专业和儿科专业医师定期考核。对已转到其他岗位的儿科医师，通过提高岗位薪酬待遇等方式鼓励和引导他们返回儿科岗位。（省卫生计生委负责，省财政厅参与）

　　4．促进儿科医务人员职业发展。健全我省儿科领军人才和拔尖创新人才培养体系，将儿科高端人才的引进和培养纳入我省「医疗卫生高地行动计划」，「百人医学领军人才计划」和「千人杰出青年医学人才计划」，给予儿科医学人才培养和队伍建设一定的政策倾斜。

　　经过住院医师规范化培训的儿科医师，可参照国家卫生计生委等五部门《关于开展全科医生特设岗位计划试点工作的暂行办法》的规定，在职称晋升和主治医师岗位聘用中给予政策倾斜。在卫生计生突出贡献专家选拔和其他评优评先工作中，对符合条件的儿科医务人员应予以重点考虑。（省卫生计生委、中医药局负责，省人力资源社会保障厅参与）

　　（二）完善儿童医疗卫生服务体系。

　　5．加强儿童医疗服务机构建设。各地要将增加儿童医疗卫生服务资源供给作为「十三五」期间卫生计生服务体系建设倾斜支持的重点，进一步加大政府投入，大力支持地级以上市儿童医院、综合医院儿科和省、市、县妇幼保健机构建设，加快建成国家、省、市、县四级儿童医疗卫生服务体系。加强区域规划和医疗机构设置规划，进一步优化资源配置，加快省儿童医院建设，力争到 20xx 年底前，开设 500 张床位，达到三级甲等水平；广州要力争成为国家儿童区域医疗中心；深圳市应至少设置 1 所三级甲等水平的儿童医院；到 20xx 年底前，常住人口超过 500 万的地级市应争取各设置 1 所三级儿童医院；常住人口超过 300 万的地级市可设置 1 所儿童医院。

　　城市综合医院根据医疗需求开设儿科门诊和儿科病房，按照需求增加儿科病床数；每个县至少有 1 所县级公立医院设置有病房的儿科，儿科床位至少占医院总床位的 10%；各地可依托医学院校建设儿童医院。加强儿童医疗卫生服务资源的统筹利用，县（市、区）依据常住人口原则上设置 1 所妇幼保健与计划生育技术服务机构，所有乡镇卫生院具备住院分娩服务能力，鼓励有条件的妇幼保健机构扩展强化产科、儿科等服务功能，提高资源配置效率和服务水平。提升基层医疗卫生机构儿童服务能力，为基层医疗机构配置和培养能够提供儿科服务的全科医生。（省卫生计生委负责，省发展改革委、财政厅参与）

　　6．完善儿童医疗服务网络。各地要统筹规划区域内儿科医疗资源，构建布局合理、功能齐全、满足需求的儿童医疗服务网络。结合加快推进分级诊疗制度建设，明确各级医疗卫生机构服务功能定位。儿童医院和三级综合医院重点加强重症、疑难、复杂儿童疾病诊疗；县级医院重点加强儿童常见病、多发病的规范化诊疗和急救处置；基层医疗卫生机构主要负责儿童疾病预防保健、基本医疗服务等。

　　妇幼保健机构应当重点做好儿童医疗和预防保健工作。加快建立完善出生缺陷综合防控体系，以县级以上妇幼保健院为依托，加快县级出生缺陷综合防控中心的建设工作，对孕妇产前筛查和新生儿疾病筛查项目实施补助。

　　加强医疗机构与康复机构协作，做好残疾儿童的早期干预和康复治疗。鼓励珠三角和粤东西北地区结合区域经济发展一体化实际，推进优质儿童医疗服务资源整合和均衡发展。通过组建医院集团、医疗联合体、对口支援等方式，促进优质儿童医疗资源流动和下沉。（省卫生计生委负责，省发展改革委、民政厅、财政厅、残联参与）

　　7．打造儿科医疗高地。制定出台我省儿科区域医疗中心的规划、标准和程序，充分利用现有优质医疗资源，依托规模适宜、水平领先的儿童医院或者设有儿科的综合医院，结合国家和省级临床重点专科建设项目，在珠三角、粤东、粤西、粤北分别设置省级儿童区域医疗中心，并充分发挥区域医疗中心在医学教育、临床诊疗和循证研究领域的带动和辐射作用。

　　开展儿科转化医学研究，发展儿科高新技术，推广儿科适宜技术，提升儿童疾病的精准医疗水平；培养高端儿科医疗人才，构筑儿科医疗高地。（省卫生计生委负责，省发展改革委、科技厅、财政厅参与）

　　8．构建儿科医疗联盟。鼓励有条件的医疗机构探索横向跨院合作，充分发挥人才、设备、技术等资源优势，构建资源共享、利益共享的儿科专科联盟，促进区域间儿科医疗服务同质化，推动区域医疗资源、患者需求的双向流动。鼓励儿童医院、综合医院、妇幼保健院的儿科医师到基层医疗卫生机构多点执业，或者定期出诊、巡诊，提高基层医疗卫生机构服务能力，方便患者就近就诊。（省卫生计生委负责）

　　（三）推进儿童医疗卫生服务领域改革。

　　9．合理调整儿科医疗服务价格。按照「总量控制、结构调整、有升有降、逐步到位」的原则，合理体现儿科特点及不同年龄人群医疗服务差别。对于儿童临床诊断中有创活检和探查、临床手术治疗等体现儿科医务人员技术劳务特点和价值的医疗服务项目，收费标准要高于成人医疗服务收费标准。调整后的医疗费用按规定纳入医保支付范围，避免增加患者就医负担。省发展改革委会同省卫生计生委在 20xx 年 6 月 30 日前制定相关实施细则。（省发展改革委、卫生计生委、人力资源社会保障厅分别负责）

　　10．提高儿科医务人员薪酬待遇。加快研究建立符合医疗行业特点的公立医院薪酬制度，力争到 20xx 年，人员经费支出占业务支出比例达到 40% 以上。健全以岗位风险评级、服务质量数量和患者满意度为核心的内部分配机制，做到优绩优酬、同工同酬，提升儿科医务人员岗位吸引力。

　　在医疗机构内部分配中，要充分考虑儿科工作特点，合理确定儿科医务人员工资水平，设置一定的岗位奖励金，确保儿科医务人员收入不低于本单位同级别医务人员收入平均水平。严禁把医务人员个人收入与医疗机构药品、耗材、检查和化验收入挂钩。（省人力资源社会保障厅负责，省卫生计生委、编办、财政厅参与）

　　11．推进「互联网+儿童健康医疗」。大力推动「互联网+健康医疗」工作，利用信息网络技术，拓展和延伸优质儿科医疗资源的服务区域，丰富儿童医疗卫生服务手段，健全完善儿童健康教育、医疗信息查询、在线咨询和远程医疗服务体系。建立远程教育培训平台，通过网络教学、远程示教、远程教育等，重点为粤东西北地区培训儿科骨干人才，促进区域间医疗服务能力均衡发展。（省卫生计生委负责）

　　12．优先开展儿童家庭签约服务。建立家庭医生签约服务制度，优先与有儿童的家庭开展签约服务。鼓励有条件的地区将儿童医院、综合医院和妇幼保健机构的儿科医师纳入签约团队，为儿童提供预防、医疗、康复、保健等签约服务。（省卫生计生委负责）

　　13．鼓励社会力量举办儿童专科医疗机构。引导和鼓励社会力量举办儿童医院、儿科诊所，形成多元办医格局，满足多样化儿童医疗卫生服务需求。进一步简化审批程序，缩短审批时限，优化审批流程，有条件的地方要提供一站式服务。在临床重点专科建设、人才培养等方面对社会办非营利性医疗机构，执行与公立医疗机构同等支持政策。通过特许经营、公建民营、民办公助等模式，支持社会力量举办非营利性儿童医院。

　　各地可通过政府购买服务等方式，支持社会办医疗机构为儿童提供基本医疗卫生服务，符合条件的医疗机构按规定纳入医保定点范围。鼓励公立医院与社会办儿童医院、儿科诊所开展合作，在确保医疗安全和满足医疗核心功能的前提下，实现医学影像、医学检验等资源共享。鼓励儿科人才开办名医工作室、医生集团、护士集团，开展儿科医疗、居家护理等服务。（省卫生计生委负责，省发展改革委、人力资源社会保障厅参与）

　　14．开展贫困家庭儿童医疗救助。对于困难的重病、重残儿童，城乡居民基本医疗保险和大病保险给予适当倾斜，医疗救助对符合条件的适当提高报销比例和封顶线。落实小儿行为听力测试、儿童听力障碍语言训练等医疗康复项目纳入基本医疗保障范围政策。对于最低生活保障家庭儿童、重度残疾儿童参加城乡居民基本医疗保险的个人缴费部分给予补贴。

　　对于纳入特困人员救助供养范围的儿童参加城乡居民基本医疗保险给予全额资助。加强城乡居民基本医疗保险、大病保险、医疗救助、疾病应急救助和慈善救助的.有效衔接，实施好基本公共卫生服务项目，进一步提高儿童重大疾病救治保障水平，努力避免儿童家庭因病致贫、因病返贫。（省人力资源社会保障厅负责，省卫生计生委、财政厅、民政厅参与）

　　15．做好儿童用药供应保障。建立儿童用药审评审批专门通道，对儿童用药价格给予政策扶持，优先支持儿童用药生产企业产品升级、技术改造，确保儿童药品质量安全。建立健全短缺药品供应保障预警机制，及时掌握短缺儿童用药生产动态，积极协调解决生产企业突出问题和困难，提高生产供应保障能力。（省发展改革委、卫生计生委、食品药品监管局分别负责）

　　（四）防治结合提高儿童医疗服务质量。

　　16．促进儿童预防保健。各地要按照国家基本公共卫生服务规范开展儿童保健、儿童健康管理，做好预防接种，强化新生儿和婴幼儿保健、生长发育监测、营养与喂养指导等服务，加强肺结核等儿童传染病防治。要运用中医药方法对儿童常见健康问题进行保健指导和干预，促进儿童健康发育。开展健康知识和疾病预防知识宣传，提高家庭儿童保健意识。

　　开展交通安全宣传教育活动，大力推广儿童安全座椅的应用，切实加强交通安全管理；加强校园周边环境整治、治安管理等，减少儿童伤害。寄宿制学校或者 600 人以上的非寄宿制学校要设立卫生室（保健室），充分发挥幼儿园和学校校医作用，开展季节性疾病和常见病、多发病预防保健工作，减少季节性疾病暴发。（省卫生计生委负责，省教育厅、公安厅、食品药品监管局、中医药局参与）

　　17．加强儿童急危重症救治能力建设。依托技术力量较强的儿童医院、综合医院儿科和妇幼保健机构，在城市和县域建立儿童急危重症救治中心，并在全省形成网络。加快省级儿童急危重症救治中心设置工作，提高儿童疾病院前急救反应能力，及时将急危重症儿童转运至救治网络医院。省、市儿童医院及妇幼保健院和综合医院要开通儿童急危重症绿色通道，提高救治能力，实现院前急救、院内急诊、重症监护无缝有效衔接。加强基层医疗机构处置儿童急危重症的培训工作，基层医疗机构能够对急危重症儿童给予急救处置。（省卫生计生委负责）

　　18．有效应对高峰期医疗需求。各地卫生计生部门和医疗机构要制订儿童就诊高峰期应对预案，在学生假期和季节性疾病高发期，根据儿童医疗服务需求，合理调配儿科医务人员力量，做好门诊和急诊的有效衔接，满足高峰期儿童患者医疗需求。认真组织开展二级以上综合医院内科高年资医师的儿科专业培训，提高儿科季节性疾病、常见病、多发病的临床诊疗能力，在儿童就诊高峰期及时充实儿科医疗力量。（省卫生计生委、中医药局负责）

　　19．加强中医儿科诊疗服务。依托技术力量较强的中医医疗机构，分区域建设省级中医儿科诊疗中心，发挥中医药在儿科重大疾病、疑难重症诊疗方面的作用。在县级以上公立中医院普遍设立儿科并开设儿科病房，提供儿科常见病、多发病中医药诊疗服务。省、市儿童医院及县级以上妇幼保健机构应当设置中医儿科，提供儿科中医药服务。在基层医疗卫生机构大力推广运用中医药技术方法开展儿童基本医疗和预防保健。（省中医药局负责）

　　20．构建和谐医患关系。儿童医院和综合医院儿科要针对儿童及其家属心理特点，开展社工和志愿者服务，加强医患沟通，及时释疑解惑，畅通医疗纠纷投诉渠道，建立投诉反馈制度。大力开展「平安医院」建设，推进实施院内调解、人民调解、司法调解和医疗责任保险制度，推动医疗纠纷依法解决。严厉打击伤害医务人员、医闹等涉医违法犯罪行为，为儿科医务人员创造良好执业环境。普及儿科疾病防病医学知识，引导居民形成合理就医预期。（省卫生计生委负责，省综治办、公安厅、司法厅参与）

　　三、组织实施

　　（一）加强组织领导。各地、各有关部门要高度重视，强化责任落实，把加强儿童医疗卫生服务改革与发展摆在重要位置，纳入健康广东和卫生强省建设的总体部署，加强组织领导，密切协作配合，完善配套措施。各地级以上市人民政府要科学规划儿童医疗卫生服务资源，制定儿科医务人员培养规划，加快推动儿童医疗卫生服务改革与发展，确保各项政策措施取得实效。公立医院综合改革试点城市要将儿童医疗卫生服务领域改革纳入医改整体规划，加强政策协调衔接，与各项改革重点工作统筹推进。

　　（二）强化部门协作。省卫生计生委要建立协作会商机制，及时协调解决加强儿童医疗服务改革与发展工作中的具体问题；要进一步细化配套措施，加强对各地、各有关单位的联系和指导。各地卫生计生部门要合理布局区域内儿童医疗卫生服务资源，推动开展规范化的儿科诊疗服务，加强儿童医疗卫生服务监管，提高医疗质量。

　　发展改革部门要将加强儿童医疗卫生服务纳入国民经济和社会发展总体规划，加强医疗卫生机构建设，在医疗服务价格改革中，根据儿科服务特点科学核定儿科医疗服务价格。教育部门要加强儿科学专业医学生培养力度。财政部门要切实落实财政投入相关政策，并向儿童医院和儿科、儿童康复工作适当倾斜。

　　人力资源社会保障部门要按规定将调整后的儿科医疗费用纳入医保支付范围，完善城乡居民基本医保制度，逐步提高保障水平，要会同有关部门加快推进公立医院薪酬制度改革，配合卫生计生部门指导公立医院完善内部分配机制，调动儿科医务人员积极性。其他有关部门要按照职责分工，及时出台配套政策，抓好贯彻落实。

　　（三）加强宣传和考核。各地、各有关部门要高度重视儿童医疗卫生服务工作的社会宣传，充分运用多种宣传手段和宣传平台加强政策宣介和解读，引导全社会共同关注和支持儿童医疗卫生服务工作，营造良好舆论氛围。要将推进儿童医疗服务改革与发展工作纳入省深化医药卫生体制改革工作任务落实情况检查考核内容。

　　省卫生计生委要抓紧细化完善有关考核指标，及时会同省有关部门加强儿童医疗服务建设的指导，通过调研、督导、评估等多种方式，指导各地不断总结成功经验，创新发展，不断提升我省儿童医疗卫生服务能力。

实施方案 篇8

　　一、工作目标

　　总体目标是：按时完成扶贫开发任务，扶贫贡献率高于全市农口各行业平均水平。具体目标是：20xx年—20xx年，重点实施四大脱贫攻坚工程，即优势特色畜牧业扶贫工程、畜牧龙头企业帮扶工程、畜牧专业合作社扶贫带动工程、畜牧科技扶贫促进工程，全市畜牧兽医部门通过政策引导、项目支持、资金扶持、技术指导、就业帮助等多种形式，积极帮助全市有相关需求的贫困人口通过畜牧产业脱贫。

　　二、重点工程

　　（一）实施畜牧优势特色养殖业扶贫工程。依托当地资源优势和养殖习惯，通过实施畜牧产业项目，引导、扶持、指导有养殖意愿的贫困户、贫困人口因地制宜发展畜牧养殖，促进贫困群众就地脱贫。一是争取省级以上财政资金，以畜禽种业、奶牛标准化规模养殖、粮改饲、畜禽污染治理等政策性扶持项目依托，带动畜禽养殖重点村、有养殖意愿的贫困户和贫困人口发展生猪、奶牛、肉牛等畜禽养殖业。二是大力发展品牌畜牧业，提高贫困地区畜产品的品牌效益和市场价值，努力增加贫困群众收入。三是组织生猪调出大县、奶牛养殖大县等有关畜产品优势产业县做好市场风险防范工作，参照订单生产模式，协助扶贫工作重点村、贫困户搞好产销衔接，畅通销售渠道，切实解决畜产品“销售难”问题。一旦发生“销售难”现象，及时开展多种形式的促销工作。四是扩大畜牧业保险覆盖面，支持畜禽养殖保险发展，为贫困户争取更多的财政保费补贴。积极争取省、市畜牧产业风险基金或与保险公司合作开展有关保险，为有关贫困户养殖收益提供托底保障。

　　（二）实施畜牧龙头企业扶贫工程。一是引导畜牧龙头企业通过产业发展扶贫。支持畜牧龙头企业到重点贫困地区建设养殖基地、冷链物流基地、畜产品深加工基地以及发展生态畜牧旅游业等，通过“龙头企业+养殖户”“龙头企业+基地+养殖户”“龙头企业+畜牧合作社+养殖户”等模式，以订单生产、合作协议、产销对接、股份合作等方式，密切龙头企业、合作社与贫困户的利益联结，实行“以企带户”。二是组织畜牧龙头企业通过资金投入帮扶。支持协调畜牧龙头企业与贫困户结成帮扶对子，通过无偿资金投入帮助贫困户发展生产、贴补生活，凡获得过畜牧业政策性扶持资金的县和畜牧龙头企业都应承担脱贫攻坚责任，原则上每个企业帮扶建档立卡贫困户不少于1O户。三是组织畜牧龙头企业通过吸纳就业帮扶。指导畜牧龙头企业吸纳贫困人口就业，凡已承担或准备承担政策性项目的龙头企业，原则上每个龙头企业吸纳贫困人口就业不少于10人。

　　(三)实施畜牧合作经济组织扶贫工程。大力发展畜牧合作社，通过吸纳贫困户、贫困人口入社发展生产、入股分红、打工创收等多种形式参与扶贫攻坚。没有合作社的扶贫工作重点区域，要根据畜牧产业发展需要，引导畜牧产业能人组建畜牧专业合作社，吸纳贫困农户入社脱贫。评选市级以上畜牧合作社示范社，要将吸纳贫困户入社作为优先条件。每个获得畜牧业财政专项资金扶持的农民合作社，原则上吸纳10个以上贫困农户入社并脱贫。对于吸纳贫困户入社的畜牧专业合作社，在安排财政专项资金时，应当提高项目资金补助标准，让更多的贫困户参与合作社承担的项目建设任务。组织获得财政专项资金扶持的示范场积极参与扶贫行动。鼓励市级以上畜牧标准化示范场（园区）经营主体发挥示范带动作用，开展结对帮扶、示范带动、技术指导服务活动，鼓励示范场为当地从事畜牧养殖的贫困户提供指导服务。对扶贫责任履行好的示范场，在有关项目资金安排上优先给予支持。

　　(四)畜牧科技扶贫促进工程。一是强化畜牧兽医实用技术培训，精准识别有畜牧养殖意愿的贫困户原则上培训一遍。以新型职业农民培训、畜牧兽医新技术培训等各类涉牧培训为重点，组织贫困户、贫困人口接受各项专业技术培训，每年培训贫困从业者500人以上。二是组织开展科技人员下乡活动。以科技进村、入户、到场，推广标准化生产、动物防疫等实用技术为重点，充分发挥畜牧兽医站、村级防疫员等基层技术推广服务人员作用，加强技术指导，组织技术人员与贫困户结成技术帮扶对子，确保实现场场有包干技术人员、户户得到技术服务的目标，为推进贫困户发展畜牧生产提供科技支撑。三是培育壮大一批畜牧业主导产业。组织市、县两级技术推广人员与脱贫任务比较重的'县开展结对帮扶活动，通过建立创新团队与基层畜牧兽医技术推广体系、新型经营主体相衔接的技术推广机制，创新服务产业新模式、新途径，培育壮大一批畜牧主导产业，促进农民增收。四是培育一批畜牧科技示范户。以基层畜牧兽医技术推广补助项目为依托，建立县乡两级畜牧技术推广人员直接到户、良种良法直接到场、技术要领直接到人的畜牧兽医技术推广新机制，着力培育畜牧科技示范户，带动贫困户发展畜牧产业。科技示范户要重点在有意愿、有生产能力的贫困户中遴选。

　　三、保障措施

　　（一）加强组织领导。按照中央和省、市委扶贫工作新要求，把行业扶贫开发工作列入重要议事日程，摆在更加突出的位置，加强领导，强化指导，整体部署，落实责任，分类推进。市级畜牧部门成立畜牧行业扶贫指挥部，切实加强工作指导和统筹谋划；县级畜牧部门要成立行业扶持领导小组，抓好各项扶贫工作落实；各级畜牧兽医部门要充分发挥畜牧行业人才、技术、体系、信息等优势，采取有效措施，把行业扶贫工作落到实处。

　　（二）突出工作重点。各级畜牧兽医部门要按照职能，围绕做好行业扶贫开发工作，在挖潜、对接、结合上下功夫，突出重点，强化责任，抓出特色，抓出成效，尽快让贫困群众脱贫致富。要牢牢抓住产业扶贫、智力扶贫、一对一扶贫等重点环节，找准畜牧兽医部门行业扶贫优势，急群众之所急，帮群众之所需，把行业扶贫工作做细、做实、做准。突出加强重点项目建设，凡是能往贫困地区倾斜的政策、项目、资金都要积极争取落地，尽快投产达效。

　　（三）完善推进机制。完善和落实扶持贫困地区发展的各项政策措施，不断探索创新开展精准扶贫和行业扶贫工作的思路和方法。建立完善信息沟通与通报制度，加强工作监督检查，随时掌握工作进展。加强与扶贫等部门的衔接，做好与各片区联系单位的沟通与配合，整合和调动各方面力量共同开展工作，不断增强工作的活力和实效。注重发现培养、总结、宣传扶贫典型，充分发挥示范带动作用，推动整体扶贫工作开展。

实施方案 篇9

　　为更好的为员工提供一个健康、卫生、舒适的就餐环境，让大家吃的舒心、放心、安心。国华物业结合神华公司后勤系统“找、抓、促”活动，组织开展创建健康食堂的活动。

　　具体方案实施如下：

　　一、 成立健康食堂管理小组，落实组织机保证，构顺利开展工作。

　　一是根据食堂现有人员成立食堂管理小组，食堂主管为小组组长，食堂班长为副组长，食堂操作人员为小组成员，组长定期的对食堂卫生、环境、安全、食材等进行监督指导并做好检查记录，责任落实到人。

　　二是配备食品安全管理员，每天要对入库的食材进行安全检查，对过期、发霉、变质的食材要隔离封存并及时处理，确保食材的卫生安全。

　　三是要求食堂操作人员持证上岗，加强食堂操作员的培训学习，争取中、高级以上烹饪、服务技术人员占从业人员的20%以上，有职业资格证书的占从业人员70%以上。

　　四是每个季度开展食品安全和科学饮食健康的宣传。

　　五是确保营业执照、餐饮服务许可证、食品流通许可证等证件齐全有效。 六是组织对食堂操作员的定期体检，保证不带病、无传染病上岗。

　　二、 完善食堂设施设备，保障操作间设备使用安全。

　　一是对清洗池、消毒池、冲洗池及洗肉池消毒设备等进行标识，标识清楚，效果可靠。

　　二是定期的对天花板、排气罩、灶台、操作台清理维护。杜绝瓷砖。墙

　　皮和油漆脱落。

　　三是对装垃圾、泔水等容器进行密封。餐厨垃圾实施分类和减量处理。 四是设专用二次更衣室，洗手设施，冷荤食品窗口传菜，安装消毒灯，冷荤间设立门帘或幕帘并设立独立空调。

　　五是储存食品公用具、容器、冰箱生熟分置和使用。标志明显，对直接入口的食品采用无毒、清洁的材料包装。

　　六是为食堂操作员配备个人更衣柜、有洗手、洗浴消毒等设施。

　　三、 规范食品加工制作流程。

　　一是要求食品加工做到生进熟出，确保一洗、二刷、三消毒、四冲洗。四项流程过关。

　　二是生与熟、原料与半成品、食品与杂物、药物、食品隔离存放。 三是加工制作过程要杜绝灰尘、苍蝇、老鼠、蟑螂等有害物质。

　　四是配菜与出菜盘不得混用。刀具无锈，定位存放，盖布洁净。加贴标识，且标识清晰。

　　五是对公共用具。茶具及盛放直接入口的容器定位存放，采用物理化学方法洗净。消毒、清洗并密闭存放。

　　六是保持操作间地面、青碧、门窗、桌椅清洁无油污，无灰尘、无杂物、干净整齐。

　　七是保证食品的烧熟煮透，使用时食品的温度不低于60°C并使用专用食品温度计测量

　　四、 加强采购与存储的规范与安全。

　　一是与供应商签订食品安全责任书，建立食品入库安全检查由健康食堂管理小组负责食材的验收。

　　二是供应商必须三证齐全（卫生证、化验证、哈格证）购物合同。发票齐全。

　　三是对食物的原料进行分类分架，先进先出，专室专用，离墙隔地，确保通风、干燥阴凉无其他污染。

　　四是设定专人对食品储藏室进行管理，严格做好食品的登记，责任是落实到人。

　　五是对运输、装卸食品的'包装和容器进行定期的消毒、清洗。食品进入操作间要换掉外包装，从新包装。

　　五、 加大食堂环境虫害的防治工作。

　　一是按照国家标准提升病媒防治合格率，杜绝蚊蝇、蟑螂、老鼠的滋生。 二是做好消毒、抽查记录；定期的对病媒生物消杀并清洗消毒中央空调通风管道。

　　三是定期维护食堂内安装的纱窗、纱门、门帘、风幕、自动门等设施。在管道设施里安装防鼠装置。防蝇帘、防蝇等完好有效。

　　六、 建立科学食谱并对员工进行营养和健康的干预

　　一是确保食品底油、低盐并在食堂醒目位置设立食品营养成分。

　　二是科学配餐保证饭菜品种达25中以上并对慢性病的员工设置健康干预。主要饭菜标注营养成分和食用建议。

　　三是收集分析单位职工每年的体检结果，建立健康人员就餐档案，针对特殊人员特殊对待。

　　四是加强对健康知识的宣传，设立专门的宣传栏和健康园地，引导员工养成良好的饮食习惯，掌握健康知识。

　　七、 保障用餐环境的安全卫生。

　　一是设立禁止吸烟的标识，杜绝在餐厅内吸烟。

　　二是对就餐环境进行美化，摆放植物等并设立特殊的就餐服务区。

　　三是定期的对食堂内外环境进行打扫、整理。无卫生死角，无乱堆、乱放现象。

　　四是食堂设立洗手池、卫生间，保证设备完好整洁。

　　五是针对食堂的满意度进行问卷调查，保证大部分员工满意。满意度在80%以上。

　　六是对每个人进行定餐定量，节约粮食、控制成本、杜绝浪费。

实施方案 篇10

　　为深化干部制度改革，加强对干部的培养，经局党委会研究，决定在全区卫生系统内开展干部轮岗交流活动。现结合实际情况，就做好干部轮岗交流工作，制定如下实施方案。

　　一、组织领导

　　为加强对干部轮岗交流工作的指导，确保我区卫生系统干部轮岗交流工作的顺利进行，成立云龙区卫生系统干部轮岗交流工作领导小组，组长由局长担任，组员由局党委委员担任。

　　二、对象确定

　　根据轮岗交流的范围、对象，对全区卫生系统干部状况进行调查摸底，经局党委会研究拟定轮岗交流对象。各有关单位（科室）认真填写《云龙区卫生系统轮岗交流干部花名册》等表格，对轮岗交流的.有关规定和人员名单进行公示，接受群众监督。

　　三、基本原则

　　1、局属各单位及局机关各科室都要纳入交流范围。

　　2、根据工作需要，听取个人意见，体现能力特长，让合适的人到合适的岗位。

　　3、局机关科室负责人和局属各单位中层以上干部视工作需要进行上派、下派，交流时间不低于1年，不超过2年，有特殊情况需要延长交流时间的，经局党委研究后可延长。上派、下派干部在交流期间，编制性质、身份、职级和工资福利渠道保持不变。

　　4、凡局机关推荐的科级后备干部人选，应首先考虑有交流到基层领导岗位锻炼的经历。

　　5、局及局属单位窗口科室干部原则上2年交流一次。其他岗位干部根据需要适时交流。

　　6、对不服从交流的，原则上不再做领导职务安排，并报组织人事部门备案。

　　7、副科级单位副职轮岗交流按照管理权限实行预审备案制度。

　　四、相关要求

　　1、干部在交流期间要积极配合所在单位领导班子工作，有意见或建议，可向局党委或组织人事部门书面反映。

　　2、参加交流的干部在新部门、新岗位要珍惜锻炼机会，加强调研和学习，全面提高自身综合素质。

　　3、各单位（科室）要严格按照干部管理办法，加强规划、完善制度、规范管理。对确定轮岗交流的干部，做好思想工作，尽快办理交接事宜，并报局党委。

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