安全方案

更新时间:2023-11-01 13:19:45 活动方案 我要投稿

[热门]安全方案6篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么你有了解过方案吗?下面是小编收集整理的安全方案6篇,希望能够帮助到大家。

[热门]安全方案6篇

安全方案 篇1

  高20xx届“毕业晚会”将于20xx年5月31日晚上7:30--10:00在校田径场举办。为确保本次活动的顺利进行,确保师生人身安全,特制订本预案:

  一、组织机构:

  组 长:

  副组长:

  组 员: 各班主任、政教干事和治安人员

  二、活动前的准备工作。

  1、活动前要充分认识安全工作的重要性,全方位做好学生的安全教育工作。要求各班主任组织学生参加活动前,要对本班的学生进行晚会活动安全的教育,对每个细节提出纪律要求和注意事项。

  2、要求学生统一穿校服,不准带手机,不允许将社会闲杂人员带入校园。

  3、切实加强安全保卫工作。加强校园巡逻,防止校外不良人员进入校园。

  三、组织过程。

  1、加强学生考勤。各班主任要清点好本班学生人数。

  2、坚守岗位,履行职责。各班主任不得远离本班学生,时刻注意活动场内各种安全动态,以便及时处置突发事件。

  3、加强活动现场管理。各班主任要教育本班学生提前进场,按照指定位置就座。活动期间严禁学生私自离开晚会活动现常

  4、设活动期间加强校园安全巡查和保卫工作,严禁无关人员私自进入校内或滋事。各班主任负责全程安全监察,加强巡视,随时准备处理可能发生的各种意外和伤害事故,确保活动安全顺利进行。

  5、活动结束退场时,各班学生要服从指挥,清理会场垃圾,按秩序退常

  四、应对突发事件的措施。

  1、若有学生发生意外冲突和伤害,各班主任要立即采取果断措施进行处置。第一时间向年级、学校领导反映情况。

  2、校外人员破坏秩序、经劝阻不离开活动现场的.,可由保卫人员强行将其带离,拒不配合,情节严重的,视情况报110。

  3、活动中,如果出现各种不可预知的紧急情况,各班主任要及时组织学生,听从领导统一指挥。

安全方案 篇2

  ●教学目标

  一、知识目标

  1.会用欧姆定律的知识理解安全用电的道理。

  2.通过本节课的学习,了解安全用电的常识。

  3.知道安全电压,理解安全电压为什么安全。

  二、能力目标

  1.通过用欧姆定律对安全用电的分析和理解,培养学生初步的分析能力、概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力。

  2.通过了解安全用电,增强学生的安全意识和自我保护意识。

  三、德育目标

  1.通过本节课的学习,使学生能初步形成讲安全、讲规则、讲科学的良好意识,培养学生的社会责任感。

  2.通过联系实际生活中安全用电的教育,进一步培养学生学习物理的兴趣,培养学生热爱科学的精神。

  ●教学重点

  1.应用已学到的欧姆定律的知识,分析实际生活中的问题。

  2.了解安全用电常识。

  ●教学难点

  学生对安全用电重要性的理解及对学生安全用电意识的培养。

  ●教学方法

  观察法、比较法、讨论法

  ●教具准备

  安全用电挂图、投影仪、录像资料

  ●教学过程

  一、引入新课

  教师利用投影仪投影各种警示标志,请学生辨认,并能说出这些标志都在什么地方或说明哪里有这些标志,你在什么地方看到过这些标志。不需要同学们对所有的标志都认识,或说清楚,重点放在对高压危险的标志认识上。

  [师]投影高压危险有电危险的警示标志。同学们认识这是什么标志吗?

  [生]这是高压危险的标志。

  [生]这是有电危险的标志。

  [师]你知道这些标志的意思吗?

  [生]有这样标志的地方,说明这些地方有电,不能靠近。

  [师]同学们都在生活中或电视里的哪些地方见过这种标志呢?

  [生]有些有电线的地方。

  [生]有些架线的铁塔上也有。

  [生]在农村看到的变压器上。

  [生]在小学社会书上学过。

  [师]鼓励同学们大胆的回答。

  投影:高压线、变压器、交通路口靠近高压线的地方、配电房等地方的警示标志,明确凡是容易引起人们触电事故的地方,都应有这种明显的警示标志。

  [师]同学们有没有在电池上或手电筒上看到过类似的警示标志?

  [生](回忆、交流)没有。

  二、进行新课

  [师]我们在实验中做实验时,有电池才能点亮小灯泡.电池也是有电的,为什么没有警示标志呢?

  [生]电池没有危险。

  [生]电池的电压低,一节干电池的电压才1.5V。

  [师]电压高低与有没有危险有关系吗?有什么关系呢?

  [生]电压的高低与有没有危险有关系,电压越高越危险。

  [师]为什么电压越高越危险呢?同学们能不能根据你学过的电学知识分析一下呢?

  [生]根据欧姆定律,导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比,电压越高时,电流会越大,这样就会有危险。

  [师]电压越高越危险,是因为电压越高,电流会很大,所以可以说电流越大越危险。为什么呢?

  [生](思考,讨论)小灯泡工作时,如果超过它的额定电压,就会使电路中电流过大,因而烧坏小灯泡。如果人体通过较大电流,也可能对人体造成伤害。所以,电压高、电流大就有危险。

  [师]同学们能根据学过的知识来分析问题非常好。你分析的对不对呢?请同学们看一段资料。

  [投影]

  电流对人体的作用特征

  [师]从我们投影的资料,说明了同学们的分析是非常有道理的,谁还记得我们学过的安全电压值是多少?

  [生]36V。

  [生]是不高于36V。

  [师]根据你了解的知识,对照我们投影的资料,你能分析一下安全电压为什么是不高于36V,而不是其他的值呢?

  学生讨论,教师可以提醒同学们从考虑人体的电阻着手.

  [生]人双手间干燥时电阻是1000~5000,潮湿时是200~800。

  [师]如果两端加上36V的电压,电流是多少?请同学们计算一下。

  两名学生板演,分别计算手干燥和潮湿时的电流,

  干燥时:Imin==7.210-3A=7.2mA

  Imax==3610-3A=36mA

  潮湿时:Imin==0.045A=45mA

  Imax==0.18A=180mA

  [师]从这一组计算的数值,你看出了什么问题?说一说你的看法。

  [生]人体电阻最大时,电流已到了7.2mA,已经快不能摆脱电极了,如果电压再高,电流会更大,那样就会对人造成伤害,所以安全电压是不高于36V。

  [生]人手潮湿的时候电阻就会变小,36V电压也很危险,36V并不是绝对的安全电压。

  [生]手湿的'时候不能用手去触摸正在使用的用电器及开关。

  (说明:投影资料电流对人体的作用特征不是直接从实验得来的,而是从触电事故的统计资料分析得到的。人体的电阻除与皮肤表面的干湿情况有关外,还与接触面积的大小及身体素质有关系。)

  引导同学们阅读教材P25为什么不能用湿手触摸用电器。

  [师]家庭电路的电压是多少,记得吗?

  [生]家庭电路的电压是220V。

  [师]这么高的电压,即使人体的电阻在最大的时候,如果不小心碰触,对人体有没有危险?

  [生]家庭电路的电压远远超过了安全电压所以是有危险的。

  [生]根据欧姆定律的计算,即使人体电阻在最大的时候,如果碰到220V的电压,电流也在40mA以上,对人是有危险的。

  [师]那么,为什么强调不能用湿手触摸电器呢?

  [生]湿手电阻小,有危险。

  [师]难道用干手触摸没有危险吗?

  [生]应该没有,如果都有危险怎么开关电器?电器还怎么用呢?

  引导学生从见过的电器外壳考虑。

  [师]家里的插座、开关等的金属导体是不是直接露在外面呢?

  [生]不是.在开关和插座外面都有绝缘材料。

  [师]使用的时候,手触摸到的是绝缘的部分还是导电的部分?

  [生]是绝缘的部分。

  [生]干手触摸绝缘部分没有危险。

  [师]干手和湿手的区别在哪里?

  [生]湿手手上有水,干手手上没水。

  [师]水是导体还是绝缘体呢?

  [生]纯净的水是绝缘体,一般不纯净的水是导体。

  [生]用湿手去触摸开关,拔插头时,容易使水流入开关或插头内,通过水这种导体使人和电源相通,造成危险。

  [投影]

  1.家庭电路中的触电事故是怎样发生的?

  2.如何预防家庭电路中的触电事故?

  3.。怎样救助触电人?

  [师]通过大家的交流、讨论,已了解了一些安全用电常识。但是还要注意,有些情况下不仅不能接触带电体,就是靠近也是危险的。

  [投影]高压触电

  通过上面的学习,同学们总结安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。

  同学们知道了生活中的用电安全。如果在雷雨的天气,自己在家里看电视,家里大人会要求你把电视关掉,特别是有室外天线的电视机,还特意要提醒你将室外天线拔掉,这是为什么呢?

  [放录像]雷电的产生、危害和预防。

  请同学们根据这段录影资料,结合自己平时对有关知识的学习,谈一谈你对雷电的了解。

  [生]带正电的物体和带负电的物体靠近时常有火花产生,同时发出劈啪的声响,这种现象叫放电。雷雨时,天空中出现电闪雷鸣,就是一种大规模的放电现象。

  [生]雷电是由于大气在激烈的上升和下降过程中发生摩擦,致使一部分云层带上了正电,另一部分云层带上了负电。当两朵带异种电荷的云层相互接近时,就发生了大规模的空中放电现象,产生强大的闪光和声音,这就是雷电。

  [生]地球也是带电的。如果放电发生在云层和大地之间,在云层和大地之间雷电的路径上有强大的电流通过,就会给人们带来危害。比如击毁房屋,造成人畜伤亡,还会引起森林火灾,破坏高压输电线等。

  [生]云层和大地之间发生放电时,雷电的路径往往经过地面上突起的部分,如树木、高大建筑等,所以通常在高大建筑物的顶部安装避雷针来防雷电。

  [生]雷雨的天气尽量不要外出走动,不要在大树下躲雨,不站在高处,而应蹲在低凹处并且两脚尽量并拢。

  [生]雷电也并不都是坏事,并且雷电的能量如果可以利用,对人类会作出很大的贡献。

  [生]现在已经实现了人工降雷,是不是也能实现人工消雨、人工消雷呢?

  [师]同学们对雷电知识已经有了一定的认识,请大家观察书中三幅图中的避雷针,并尝试解释它们是如何避雷的。

  [生]发生雷电时,雷电的路径往往会经过突起的部分,避雷针不是故意吸引雷电吗?

  [生]高压输电铁塔上同样都是导线,为什么上面的能够防雷?

  [师]鼓励同学们养成细心观察,认真思考的好习惯,引导同学们分析。

  避雷针的作用是将雷云放电的通路由原来可能向被保护物体发展的方向,吸引到避雷针本身,由它及与它相适的引下线和接地装置将雷电流泄放到大地中去,使被保护物体免受直接雷击。所以避雷针实际上是引雷针,它把雷电引来入地,从而保护其他物体。

  同学们仔细观察高压输电铁塔上的导线,有的导线是直接挂在铁塔上的,有的导线不是和铁塔直接相连,而是挂在吊在铁塔上的绝缘子上的,这些导线是高压输电线,而直接挂在铁塔上的线就是两条防雷的导线。铁塔是直接和大地连着的,高压输电线一般是祼线,没有绝缘层包围,但它通过绝缘子和铁塔绝缘了,而防雷的导线直接挂在铁塔上,一旦有雷电,防雷的导线通过接触的铁塔直接将雷电流引入地下,起到了保护输电线的作用。

  [师]课后同学们阅读STS。通过血的教训,希望大家更清楚地认识,人类同大自然的抗争,需要科学的头脑和科学的手段。

  三、小结

  师生共同小结本节内容:

  安全电压、家庭电路中的触电事故,安全用电的原则,如何救助触电人,雷电的产生、危害及预防。

  四、板书设计

  1.安全电压:不高于36V的电压。

  2.家庭电路中的触电事故:

  都是人体直接或间接跟火线连通造成的。

  3.预防家庭电路中的触电事故:

  (1)绝对不要接触没有绝缘皮的火线以及跟火线连通的导体。

  (2)绝缘部分破损,导电部分裸露处要及时更换。

  (3)不要在电线上搭晾衣物,不要用湿手触摸电器。

  4.安全用电原则:

  不接触低压带电体,不靠近高压带电体。

  5.雷电的产生、危害及预防

  产生:

  危害:(略)

  预防:

  避雷针:

安全方案 篇3

  一、活动目的:

  通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。

  二、活动准备:

  1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

  2、选好及训练班会主持。

  3、了解一些防火安全知识。

  三、活动过程:

  主持人甲:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次《消防安全与我们息息相关》主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!

  主持人乙: 我宣布, xx班《消防安全与我们息息相关》主题班会现在开始!

  (一)主持读有关火灾事故的新闻以引入主题。

  1、主持甲:读新闻:20xx年xx月xx日xx时xx分许,xx市xx区xx路xx号一幢教师公寓发生重大火灾。

  2、主持乙:大家听了这则新闻有什么感想呢?

  3、同学们议论,各抒己见。

  4、主持小结。

  甲、发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

  乙、怎样报火警?

  注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

  (二)消防安全知识知多少。

  1、火灾时应知应会的基本知识。

  (1)保持镇定。

  (2)敲碎楼层火警报警按钮上的玻璃,启动警报,并高呼“火警”。

  (3)迅速拨打火警电话119,讲清详细地址、起火部位、起火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码。

  (4)在确保自身安全情况下,可利用现场消防设施或轻便灭火器材灭火。

  (5)切勿用水扑救因电器故障引起的火灾。

  (6)火灾时不可乘坐电梯?

  2、发生火灾时如何逃生自救。

  (1)火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。

  (2)掌握逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线。

  (3)若火警发生在您所在位置以下楼层时,应迅速从楼梯疏散到安全地点,如无法通过楼梯往下疏散时,请及时退回屋内,或逃到屋顶天面或避难层(间),等待消防队的救援。

  (4)受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。

  (5)穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻,在逃离烟雾区时,还要注意朝明亮处或外面空旷地方跑,并要尽量往楼层下面跑,因为火主要是向上蔓延的,人是无论如何也跑不过烟的。如果楼梯被烧断或被烈火封闭,那么就应当背向烟火方向离开,待离开后,另寻他法往外逃生。

  (6)如火势一旦失去控制,应尽快离开并帮助有需要人士逃离现场。

  (7)切勿奔跑,应有序地由疏散楼梯步行离开现场。

  (8)到指定地点会合。

  (9)若怀疑有人被困火场内,应立刻向消防报告。

  (10)若所有逃生路线被火封锁,要立即退回室内,用挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

  (11)千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,下到地面或未着火的楼层脱离险境。

  (12)室外着火时,如发现门已发烫,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗,泼水降温,并用胶纸密封周边缝隙,防止浓烟渗入屋内。

  (13)身上着火时,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。

  (14)立即召换医疗救援,以防被火烧伤造成休克。

  (15)逃生时,不要乘坐电梯

  (16)跳楼逃生也要讲技巧,跳楼时应尽量往救生气垫中部跳,或选择有水池、软雨篷、草地等地方;尽量抱棉被、沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下,减缓冲击力;如果徒手跳楼,一定要扒窗台或阳台使身体自然下垂跳下,尽量降低垂直距离,落地前要双手抱紧头部,身体弯曲卷成一团,以减少伤害。

  3、火灾中可致人死亡的四种原因。

  (1) 有毒气体(特别是一氧化碳)。火灾中,一般认为最有毒的气体是一氧化碳。在死者身上,虽然也能检查出氢氰酸以及其它有毒气体,但这些对导致死亡几乎没有直接影响。

  (2) 缺氧。由于燃烧氧气被消耗,因而火灾中的烟有时呈低氧状态。由于吸入这种烟而造成缺氧,有时可致人死亡。

  (3)烧伤。由于火焰或热气流损伤大面积皮肤,引起各种并发症而致人死亡。

  (4)吸入热气。如果在火灾中受到火焰的直接烘烤,就会吸入高温的热气,从而导致气管炎症和肺水肿等而窒息死亡。

  4、如何处理电路起火。

  (1)首先,我们应该做到安全用电。

  我们首先要查看绝缘部分是不是破损,连接电路的电线的外表是不是损伤,如果发现有损伤,应该立即停止使用,尤其是我们使用比较频繁的插座,在我们的教室里有各种插座,有的是固定在墙上,有的是放在桌子上,这些插座在使用的'时候一定要保持干燥,有的同学在教室里喝水,在倒水的时候不小心将水倒到了桌子上,插座可能就浸在了水里,这时候,我们同学就存在着触电的危险,所以,教师里放在桌子上的插座一定要保持干燥。

  禁止将导线缠绕在金属管道上,更要注意避免用力拉扯导线,以免因绝缘皮被拉扯破损,出现漏电从而引发触电事故。导线和用电器在使用了一定的时间之后都会存在一些老化问题,使导线以及电器的绝缘性能变差,往往会引发短路,进一步会发生火灾,所以,我们应该及时更新电路中老化的导线,淘汰老化的用电器(电褥子、电炉子。切不可将电热丝已经断了的电炉子重新连接使用)。

  (2)其次,要及时发现火灾出现的前兆。

  当用电器烧毁或电路超载的时候,通常会有一些不正常的现象发生,比如用电器发生奇怪的响声,用电器外表变的很热,电路中的导线外表过热(电炉子和电热毯使用时间过长电线会变热),甚至有塑料绝缘皮被加热所特有的气味产生,这时候我们就应该引起重视,马上切断电源,然后检查用电器和电路,并对找到相关老师进行检查和维修。

  (3)再次,要对火灾进行果断的处理。

  当用电器或者电路起火时,全盲同学可能看不到明火,但是可以闻到非常刺鼻的塑料燃烧的气味,低视力同学会看到冒着黑烟的火焰产生,这时候我们同学一定要保持头脑冷静,由于用电引起的火灾和普通火灾不同,因为用电起火,火势往往发展迅速,并且难以控制,又不能用最常规的灭火物质(水)进行扑灭,所以它所引起的破坏和伤害往往更难以预料。因此,当发现电路以及电器着火的时候,首先我们要做的是尽快切断电源,比如,我们把用电器开关关掉,或者将家里或教室里的电路总闸关掉,然后用灭火器对准着火用电器喷射,直到将火扑灭,如果身边没有灭火器,在断电的前提下,可用常规的灭火方式将火给扑灭。如果电源没有切断,切忌不能用水或者潮湿的东西去灭火,避免引发触电事故。电器着火中,比较危险的是电视机和电脑着火。

  如果电视机和电脑着火,即使关掉电源,拔下插头,它们的荧光屏和显像管也有可能爆炸。为了有效地防止爆炸,应该按照下列方法去做:电视机或电脑发生冒烟起火时,应该马上拔掉总电源插头,然后用湿地毯或湿棉被等盖住它们,这样既能有效阻止烟火蔓延,一旦爆炸,也能挡住荧光屏的玻璃碎片。注意切勿向电视机和电脑泼水或使用任何灭火器,因为温度的突然降低,会使炽热的显像管立即发生爆炸。此外,电视机和电脑内仍带有剩余电流,泼水可能引起触电。灭火时,不能正面接近它们,为了防止显像管爆炸伤人,只能从侧面或后面接近电视机或电脑。

  (三)诗朗诵《儿童防火歌》。

  (四)小结。

  主持人:同学们,今天的主题班会到此结束。

安全方案 篇4

  入冬以来,区相继发生了两起社会影响和经济损失较大的火灾。20xx年11月27日,石淙华鑫毛纺厂发生火灾,过火面积880平方米,直接经济损失280万元;xx月2日,建材市场发生火灾,过火面积600平方米。为认真贯彻省、市、区今冬明春消防安全工作会议精神,深刻吸取火灾事故教训,确保旧馆镇火灾形势稳定,镇政府决定在全镇范围内立即开展消防安全大检查,现将有关事项通知如下:

  一、检查时间:

  20xx年xx月6日至20xx年1月5日

  二、检查范围和内容:

  检查范围:商场(超市)、室内外市场、宾馆、饭店、公共娱乐场所;劳动密集型加工企业、“三合一”场所、易燃易爆企业、大型仓储企业(场所);节庆活动场所;小加工厂、小作坊、小宾馆、小饭店、小网吧等五小场所和沿街经营住宿合用场所;居民住宅小区和居住出租房。

  检查内容:单位场所是否依法审批,疏散通道是否畅通,安全出口是否被封堵,消防通道是否被占用或堆放杂物,消防设施是否完好有效,电气线路是否安装规范,公众娱乐场所是否采用易燃可燃材料装修,消防安全管理制度是否建立,消防安全检查巡查是否开展,员工消防教育培训和灭火应急疏散演练是否组织开展,重点加强单位的明火作业和可燃物管理,用火作业操作人员是否持证上岗,用火作业时监护措施是否到位等。

  三、工作要求:

  (一)加强组织领导,迅速开展工作。各行政村、企事业单位、派出所各部门主要领导要亲自抓,立即按照通知要求,结合本辖区实际,召开会议进行动员部署,明确工作职责,迅速开展工作。

  (二)强化部门联动,形成整治合力。各职能部门要严格履行各自工作职责,加强沟通协调,通力协作配合,建立部门定期信息沟通和联合执法机制,及时通报行动进展情况。加强联合执法,实施部门联动,形成整治合力。对排查出的重大火灾隐患和其他消防安全突出问题要及时报告,限期处理。镇有关部门会针对上报的隐患,对社会单位进行一次“会诊”式检查,要集中精力整改消除火灾隐患,对春节前无法整改完善且未采取有效措施确保安全的,应依法责令停产停业整改。

  (三)严密排查隐患,坚决整治到位。各行政村、企事业单位、派出所要全面开展火灾隐患排查整治。派出所主要负责小单位、小场所的排查,包括商场(超市)、室内外市场、宾馆、饭店、公共娱乐场所、“三合一”场所、五小场所和沿街经营住宿合用场所,旧馆消防工作站人员配合其排查工作,联合执法,实行部门联动;各类生产加工企业由辖区内各村安全生产协管员负责进行排查;居住出租房由派出所和各村协管员共同进行排查。

  (四)强化宣传报道,营造浓厚氛围。各行政村、企事业单位要充分运用广播、板报、横幅等形式,宣传消防安全知识,形成全社会关注、支持、参与隐患整治的强大舆论声势,确保检查行动取得预期成效。对发生影响较大的.火灾事故,要倒查执法情况,严肃处理执法不作为、乱作为和放纵违法行为的单位负责人和有关责任人。

安全方案 篇5

  春节将近,扎实做好内部安全管理工作迫在眉睫。按照市市场监管委和区委区政府要求,为进一步加强内部安全管理工作,有效防止和遏制事故发生。按照局领导意见,结合工作实际,特制定本方案:

  一、指导思想

  认真贯彻落实市市场监管委和区委区政府关于安全整治工作的相关要求,把开展安全大检查作为当前工作的重要任务。坚持“以防为主、防管结合”的原则,牢固树立安全理念,加强对局属各单位安全工作的检查和督导,立足于查隐患,抓整改,防事故,全面推进安全管理工作落实到位。

  二、组织领导

  为确保工作落到实处,区局成立内部安全管理工作领导小组,由陈继江局长任组长,刘玉恩、刘存本副局长任副组长,办公室、各市场监管所、五个技术机构主要负责人为成员。领导小组办公室设在局办公室,负责制定工作方案,组织检查、验收。

  三、工作任务

  (一)用电安全

  检查是否有用电线路老化、负荷大现象;是否存在部分干部用电安全意识淡漠,单位用电安全资金投入少,对用电设备不能及时保养维修;是否存在下班不断电,电脑和用电设备人走不关机和常明灯等现象。

  (二)消防安全

  是否存在随地扔烟头、烟头不掐灭等隐患;是否存在消防设施 “缺而不买、买而不全、用而不会”的现象;安全责任制落实是否明确到人,对安全设施能否达到会使用会操作;是否存在消防通道不畅通,人防与物防结合不紧。

  (三)用气安全

  食堂和取暖用气安全要指定专人管理,特别是食堂使用液化气罐存在较大的安全隐患,使用气罐单位,有条件的.要更新为使用固体燃料装置。使用天然气的要加强对用气设备和管道的检查力度发现问题及时整改。

  (四)特种设备和危化品安全

  1、建立电梯、锅炉、压力管道、变压器供电设备等特种设备的安全管理制度和安全技术档案,加强特种设备日常维护保养,按照安全技术规范要求定期检验,每月进行一次自行检查,发现异常情况及时进行处理。

  2、严格特种作业人员持证上岗制度,对现有从事用电、锅炉、电梯、电气焊维修等特殊工种的持证上岗情况进行全面摸底,严禁无证、违规、违章操作现象的发生。

  3、有存放使用危化品的技术机构,要进行独立存放,专人管理,并建立出入库登记制度,消防安全预防措施到位。

  (五)车辆管理

  严格机动车管理,加强对驾驶员的行车安全教育,做好车辆管理安排。加强车辆检查保养,车内严禁存放易然、易爆物品。节假日期间,所有公务车辆一律封存,机关有公务任务的部门,需要动用公务车辆的,必须经局主管领导批准,并经门卫登记后方能使用。局属其他单位需要动用公务车辆的,必须经本单位主要负责人批准后方能使用。严禁公车私用。

  (六)内部安保

  认真落实安保工作有关要求,做好防盗、防破坏工作。门卫要对进入机关办公区域的非本单位人员进行询问、登记,阻止闲杂人员进入办公区域。

  (七)值班值守。

  严格执行24小时值班制度,确保在岗值班和联络畅通。要严明工作纪律,坚决杜绝擅离职守、非正式人员值班等现象。值班人员要尽职尽责,不得无故迟到。切实做好突发事件信息报送和应急处置工作。

  四、实施步骤

  (一)自查摸底(即日起至1月22日)。局属各单位要对照工作任务要求,结合自身实际,细化责任分工,认真自查摸底。要摸清现存的内部安全管理工作的隐患底数,建立台账,逐个确定整治计划。

  (二)全面整治(1月23日至1月29日)。局属各单位要采取多种手段逐个落实整改计划和责任,对排查出的隐患及时整改。各市场监管所、各技术机构于1月29日前将内部安全自查及整治工作情况的电子版通过OA或邮箱发送至办公室。

  (三)检查验收(1月30日至2月5日)。区局内部安全管理工作领导小组将对各单位内部安全管理工作进行督查,对问题突出、隐患重重的单位将进行集中督办,对履责不力的将严肃通报批评。凡有重大安全隐患而不整治的,发生事故一律严肃依法依规追究责任。

  五、工作要求

  (一)统一思想,提高认识。局属各单位要进一步统一思想,将内部安全管理工作放在重要位置,认真抓好落实、抓出成效。严格落实各单位主要负责人为内部安全第一责任人的制度。严格执行安全形势分析制度。坚持定期召开内部安全工作会议,分析内部安全工作形势,研究解决内部安全方面存在的问题。

  (二)“五个到位”,严格落实。一是基本设施配置到位。对自查中发现基本安全设施缺少的单位,要限时补齐并加强使用培训,确保安全设施发挥功效。二是岗位责任明确到位。对重点部位的安全工作责任到岗、责任到人。各单位要指定专人为安全员,督促、检查本单位的内部安全工作,落实各项安全工作管理制度,确保安全工作有人抓、有人管、有人查。三是维修保养落实到位。对老旧、损坏、失效的设施,及时维修、更换。特别是消防设施、特种设备和防汛设施随时巡检,定期保养。建立维保台账,确定专人负责。四是安全知识培训到位。采取多种载体大力宣传内部安全工作,普及安全文化,教育干部职工增强安全意识。五是问题整改解决到位。对检查出的问题,建立安全隐患台账,做到解决一条销账一条,开展隐患整改回头看工作,春节、两会前及时进行内部安全工作检查,把隐患消灭在萌芽状态。

  (三)加强情况报送。各市场监管所、技术机构要按要求及时上报内部安全检查和排查情况,周报要于每周一下班前上报上周检查情况周报表;月报要于每月24日前,上报当月检查情况月报表。

安全方案 篇6

  近一段时间,全国各地发生了多起校园伤害事件,这对社会稳定造成了很大的冲击,学校安全工作形势十分严峻。

  一、关注社会弱势群体

  世上没有无缘无故的爱,同样,也没有无缘无故的恨。凶手自身的心理问题虽然是不可排除的.因素,但社会“不公平”环境的外因显然也是惨案发生的必要催化剂。在某种程度上而言,这些凶手属于弱势群体,而校园事件,可以视为社会弱势群体与强势群体之间的博弈。在当今社会中,人们承受着来自生活与工作压力之大,每个人可以感受到,但对于一些失意者而言,国家明文规定不能游走等政策让其找不到发泄的机会,因此,他们只能在网络上稍作宣泄。孩子成为那些失意者报复社会的牺牲品。而校园事件接连的发生,也正是社会发展不协调所导致的后果。从根本上而言,社会应该多关注那些被边缘化了的弱势群体。

  二、强化安全责任的思路

  “校内安全事故发生,主要还是一些学校安全意识淡雹责任缺失造成的。”中国人民公安大学教授王大伟说。琅岐金砂小学事故发生后,福州市一位主要领导表示,各级有关部门对安全生产工作还存在认识不到位、责任不到位、检查不到位、监管不到位、处理不到位等问题。“一些学校还存在‘重善后、轻预防’的校园安全观。为此要落实校园安全防范措施,加固安全防护网。在提高认识增强防范意识的同时,学校要加强校园巡查,及时处置安全隐患。对重点时段重点部位要重点巡查和监管,不留校园隐患的盲区、漏洞和死角。还要严格落实门卫制度,严把进校关,杜绝校外流浪人员入校,并建立外来人员入校办理登记制度。对于需要进入校门的人员,做到严格登记进校人员证件,待进校者和学校老师电话联系后,才批准进入。

  除此之外,家长和学校要对孩子进行安全教育,提高其对处理突发事件的能力,教会孩子在危急时刻如何弱化危险程度,教会孩子如何对生命进行最大限度自保。

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