安全方案
更新时间:2023-11-01 12:09:00 活动方案 我要投稿
实用的安全方案实用[10篇]
为确保事情或工作顺利开展,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家整理的安全方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
安全方案 篇1
活动目的:
通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使小学生的健康成长。
活动准备:
1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。
2、组织学生排演节目。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些防火安全知识。
活动过程:班长(马雯琦):亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾举不胜举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!
主持人(张宗圣):我宣布“生命无价安全第一”消防安全主题班会现在开始!
一、张宗圣读有关火灾事故的新闻以引入主题。
1、主持人(张宗圣)读新闻。
2、主持人(李雨晴):大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论,各抒己见。
4、主持小结。
二、表演小品,议一议:
1、着火了,怎么办?发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。
2、怎样报火警?
(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。
(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌或乡村地址。
(3)说明什么东西着火,火势怎样。
(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。
(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。
(6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。
注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的.违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。
3、使用火炉要注意什么?
(1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。
(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。
(3)烘烤衣物要有专人看管。
(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特别注意不要带着红火倒炉渣。
4、点蚊香时需要注意什么?夏日的夜晚,蚊子常常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小,但使用不当也容易引起火灾,所以入睡前一定要检查。
(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上,则就安全多了。
(2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。
(3)使用电蚊香,要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上,不使用时,应该拔掉插头目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它们猛烈燃烧引起火灾。
三、讲故事《火中的“无形杀手”》
四、朗诵《报警歌谣》报警早,损失小,“119”电话要记牢。社会主义制度好,救火分文都不要。报清门牌和号码,说明火势大和小。跑到路口等车来,救火时间能提早。
五、“防火安全知识知多少”知识竞赛张宗圣:此项比赛为抢答题,全班分为四小队,每小队基本分为100分,以先举手者回答,答对了给该小队加10分,答错了扣10分。
六、班主任总结火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料,还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明,或弹火柴棍、烧马蜂窝……玩火极易招致火灾,近几年因玩火引起的火灾每年达3000余起,使200多人死亡,所造成的经济损失,如果用于希望工程,可使10万失学儿童回到课堂。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。同学们,美丽的大自然需要我们的呵护,让我们一起共同努力吧!
安全方案 篇2
一、演习目的:
三月份第一周是“安全教育周”,为切实做好学校的.安全工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,特举行一次紧急疏散演习。
二、组织机构:
总指挥: 校长
副总指挥:xxx
三、演习时间:
XX年3月3日上午9:50~ 10 :20
四、演习地点:
学校校园
五、演习对象:
全体师生
六、演习操作程序:
1、出现火灾时,教学楼负责人立即吹哨,通知学生并组织教师对学生进行疏散,并报火警地点。
2.听到警报后,各教室当班老师立即通知本班学生发生火警,并以最快速度有顺序有组织向楼下疏散,在撤离过程中,注意根据楼层护导教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。
3.从楼内撤离出的学生和教师以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤离出的学生和教师不能随意再次进入楼内。
4.疏散线路及顺序:
一年级:一、二班沿小楼梯迅速出楼门,三、四、五班沿大楼梯迅速到操场,
二年级:一、二班沿小楼梯下楼,三、四、五班沿大楼梯下楼,
三年级:一、二班沿小楼梯下楼,三、四、五班沿大楼梯下楼,
四年级:一、二班沿小楼梯下楼,三、四、五班沿大楼梯下楼,
五年级:一、二班沿小楼梯下楼,三、四班沿大楼梯下楼,五班沿新楼楼梯下楼。
六年级:按一至五班顺序从新楼楼梯下楼。
5.分工安排及职责
(1)各班班主任带本班学生撤离;
(2)楼层护导教师安排:
1楼西边楼梯口:x; 1楼东面楼梯口:x、x;
1楼东门洞:x
1楼西门厅:x 楼门口:x 楼梯下:x
2楼西边楼梯口:xx 2楼东面楼梯口:x
3、2楼交界处:x
3楼西边楼梯口:x; 3楼东面楼梯口:x
4、3楼交界处:x
4楼西边楼梯口:x;4楼东面楼梯口:x
5楼:段国强
新楼五楼楼梯口:x
新楼四楼楼梯口:x
新楼三楼楼梯口:x
新楼二楼楼梯口:x
新楼一楼楼梯口:x
新楼一楼楼梯下:x
演习总计时:马占清
(3)清点人数:xx
(4)医务工作:xx
(5)操场指挥:xx
6.学生全部撤离教学楼后,护导教师方可离开岗位;其他教师在撤离时要本着学生第一的原则,按照规定路线进行撤离。
安全方案 篇3
一、活动目的:
1、通过对溺水事故的了解提高学生的安全意识。
2、学会相关的防溺水知识。
3、训练学生溺水时的逃生技巧。
二、活动主题:
“珍爱生命,预防溺水”
三、活动过程:
(一)引言:
炎炎的盛夏,不少人选择了游泳这个既能避暑又能锻炼身体的'方法。但每年都有学生溺水事件的发生。蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河水所吞噬,令人痛心。我们应创设更安全的学习生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生。
(二)利用每周的班队课,组织学生观看资料片段《小学生溺水事故如何发生的》、《预防小学生溺水事故的常识》等,提高学生的安全意识。
(三)学生人手一份《xxxx预防溺水事故专项宣传教育活动的倡议书》,要求家长陪同学生一同阅读、交流。
(四)营造事事讲安全,人人懂安全的氛围.组织学生深入学习“防溺水安全常识”,组织一次相关的安全教育讲座。
(五)以安全教育为主题,有针对性地开展教育活动,写“安全伴我行”的周记或活动思想,出一期“安全伴我行”的主题板报。
(六)组织学生到游泳馆,进行“防溺水事故”的现场演练,提高学生的自救能力。
(七)设计安全承诺签名卡,并实施到位。
xxxx“珍爱生命,预防溺水”专项教育活动宣誓承诺签名卡
执卡学生:年班 填写时间:年月日
参与者承诺内容签名
班主任我会积极组织学生参与、开展安全活动,并做好监督管理工作.
学生我会认真听取老师和家长的意见,珍爱生命,远离溺水.
家长我会积极配合学校,做好日常的监督防患工作.
四、活动总结
水,温暖的时候像慈爱的母亲,暴虐的时候是残酷的屠夫。“珍爱生命,预防溺水”。生命是可贵的,危险和悲剧是可以预防的。
五、活动反思
安全方案 篇4
一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。
师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?
师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?
二、视频展示,让学生明白珍惜生命的意义。
视频:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。
师:同学们,看了这个视频,你想说什么?
生:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。
生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。
生3:急救要拨打“120”报警。
生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。
生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。
生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。
师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。
那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?
三、让学生了解校园内应注意的安全。
1、防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题。
1) 禁止在校园内玩火、放炮。
2) 上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。
3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。
2、防盗 :保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。
3、防校园暴力 :同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时 向有关 老师反映情况,寻求学校的帮助。
4、 结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:
①教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。
②在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
③上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。
5、像这种情况,我们班发生过吗?
A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B、在教室里互相追赶。
6、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。
判断:
1、使用刀具时,互相比划、打闹。
2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。
3、用手或金属制品去接触插头底部。
4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的`头部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天,在湿的地面上奔跑。
7、站在凳子上往阳台下看。
四、 体育运动安全 :
在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。
五、 发生火灾怎么办?
1、 要打火警电话 119 报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、 一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
六、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。
师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全数第一。
你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。
你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。
你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。
你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。
你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三无产品要远离。
你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。
你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。
你拍十,我拍十,自我保护是大事。
总结:学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。
安全方案 篇5
一、活动目的
通过开展交通安全知识讲座,在学生中宣传学习交通安全相关知识,充分调动学生参与的积极性,使他们在参与的过程中,潜移默化地接受安全知识教育,并正确掌握一些交通法规和交通知识,从而树立安全意识,提高防范能力。
二、活动形式:讲座。
三、活动时间:20xx年11月14日下午。
四、活动地点:学校操场。
五、参加活动人员:全体师生。
六、活动要求:
1、各班按要求准时参加(下午2:30)。
2、四、五、六年级要带笔记本做好笔记。
3、活动后,各班主任要利用班会课对学生进行这方面的.教育和总结。
七、活动安排
1、时间:20xx年12月14日下午2:30准时开始。
2、地点:学校操场。
3、活动主持:张骥。
4、场地班级划分:熊世龙 曾家旭
5、主席台设置:熊世龙 杨继才 李国云
7、主席台就座领导:贵毕交警直属大队一中队警官、教管中心副主任裴昌平、关工委副主任张忠义 学校领导
8、活动拍照及报道:熊世龙
9、会场纪律管理:值周领导、值日教师
10、班级纪律管理:各班主任、科任教师
以上希望有关老师和班级按要求做好,使该项工作能顺利完成任务。
安全方案 篇6
一、指导思想
为深入贯彻《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》和李学勇省长关于深入开展“122全国交通安全日”活动的指示精神,打造安全、法制、文明交通的文化品牌,维护广大人民群众,特别是广大青少年的生命安全,筑牢交通安全体系建设。
二、活动时间:20xx年12月
三、活动主题:我与文明交通
四、活动目的:
通过多种渠道,开展对小学生的交通安全知识的教育,加强学生的良好的`交通行为习惯的养成教育,使学生懂得如何去参与道路交通活动,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力,切实避免交通伤害事故的发生,促进未成年人的健康成长。
五、活动内容及安排:
1、在校园内外悬挂宣传横幅,围绕“遵纪守法、文明出行”营造氛围。
2、利用学校橱窗、宣传栏等开辟专栏进行宣传“交通安全法规知识”。
3、各班出一期黑板报、主题是:“进-----争当遵纪守法之星、争当文明交通之星”。
4、12月2日举行国旗下讲话:安全起步,文明出行。
5、12月2日下午全校集体班会:摒弃交通陋习,安全文明出行。
6、开展“我与文明交通””主题征文。每班选送三份作品参赛。(四至六年级)
7、组织参加网上“南通市文明交通知识竞赛”(师生)
8、和有关部门开展“文明交通校园行”活动。
安全方案 篇7
一、指导思想
为进一步增强师生的安全意识,积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识,加强对学生的安全管理,切实保障学生生命安全,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的
今年3月28日是全国第xx个中小学生安全教育日,根据我校实际情况,集中开展一周以“强化安全管理,普及安全知识,加强疏散演练,确保生命安全”为主题的安全教育活动。通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使师生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
三、活动主题
强化安全管理,普及安全知识,加强疏散演练,确保生命安全
四、活动内容、时间安排
坚持以人为本的思想理念,切实加强安全教育,维护校园安全稳定工作。我校以“安全教育日”活动为契机,开展安全教育周活动(3月28日—4月1日),内容为 “六个一”活动:
(1)一次动员:周一升国旗仪式,对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育周活动进行动员。
时间:3月28日
地点:操场
实施者:政教处、团委
(2)一次安全应急疏散演练:开展一次以“防震减灾”为主题的安全应急疏散演练。
时间:3月28日
地点:操场
实施者:政教处、校安办
(3)一期宣传:利用电子显示屏、橱窗等布置一期安全教育宣传版面;高一年级和高二年级各班将布置一期安全教育宣传黑板报。
时间:3月28日
地点:学校门口;各班教室
实施者:办公室,年级组,各班主任
(4)一次安全知识竞赛:举办一次以《xx一中学生安全知识手册》为主要内容的安全知识竞赛活动。
时间:3月31日16:10—17:20,高一年级一部
4月1日16:10—17:20,高一年级二部
地点:体艺馆二楼
实施者:校安办、团委
(5)一次检查:本周组织进行一次全校性的安全专项大检查,将对教室、实验室、办公室、电教室、学生食堂、学生宿舍等校园各区域的重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备案处理。
时间:3月30日
地点:学校
实施者:校安办、总务处
(6)一次班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、小组会议等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。
时间:4月1日
地点:各班教室
实施者:年级组、各班主任
通过开展本次“安全教育日”活动,普及安全知识,强化学校安全教育工作,提高学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。
五、相关要求
1.统一思想,强化领导。学校深入贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》精神,强化组织领导,建立健全学生安全教育工作各项规章制度和安全责任制,加强对师生和学校各类从业人员的`安全教育和培训,不断增强师生安全保护意识,保证学生在安全的环境中成长。
2.密切沟通,加强协作。学校各部门共同加强对师生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识。
3.深入督查,长效落实。学校由“安全教育日”扩展到“安全教育周”,充分利用学校教育阵地广泛、深入开展丰富多彩的活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
4.各班将开展“安全教育日”活动的情况做好总结。
安全方案 篇8
一、成立假期间安全工作领导小组
组长:董其来
副组长:俞永贤白发录
成员:许正荣俞柒杨占有李邦康杰刘存才杨万才许正军职责任:
组长:全面负责假期中师生安全的间接管理,信息了解和事故处理安排。
副组长:协助组长做好假期师生安全信息的接收管理,必须上报事故的上报和具体的协调事故处理工作。
许正荣、俞柒,具体负责中心学校学生假期安全事故的了解,上报(领导小组)和协调工作。
各村校校长负责本校服务范围内学生假期安全事故的了解,上报(领导小组)和协调工作。
二、提高认识,强化安全工作意识
1、各班班主任从7月10日至20日前,认真组织学生开好一次暑假安全教育主题班会,重点进行防溺水、防火、防盗、防暴雨、防雷电、防山洪、防山体滑坡、防触电、放一氧化碳中毒、防食物中毒和交通安全教育。
2、印制《暑期家长告知书》、《20xx暑假致同学们的一封信》让学生带回家,与家长共同进行学习,熟知学校对学生在假期的要求和家长的监管责任,配合学校,将学校安全教育的延伸到家庭、社会,确保学生在假期不出任何安全问题。
3、放假前重新学习学生安全管理目标责任书,让学生熟知各项条款项目,让学生引起高度重视,明白做好个人的安全防范工作是个人职责,也是每个学生在校或假期必须遵守和做到的。
4、放假前,各班在学校安排的教育内容基础上可创新工作方法,通过看视频、知识讲座,举案例等多种形式对学生进行寒假安全教育,每天的晨会必须加化暑假安全工作的重要性,注重实际效果。
5、对全体教师,在放假前召开一次假期安全工作会,强调:外出旅游,办事等时必须向校长告知。有车教师严禁酒驾、疲劳驾驶,超员载人。对有喝酒嗜好的教师,要求在假期做到适量,不酗酒,不闹事。
三、采取措施,加强假期间对学生安全的间接管理
1、要求学生每周向班主任教师汇报个人在假期的.生活,学习情况。有特殊情况时也要及时告知班主任。
3、学生外出远门,(离开本县并且时间在一周以上的)要向班主任报告,班主任接报后要及时提醒学生注意安全防范。
四、教师注意个人行为,确保个人安全
1、全体教师在假期不得做有安全隐患的事,不得参与可能产生安全事故的任何活动。
2、每位教师在假期有自行安排外出旅游,访友,探亲待,时间长(3天以上、出省或出海东)应向中心学校校长告知个人出行的时间、事由。回来后要报平安。
3、每位教师在假期不得从参与赌博,打架,酒驾等等所有违法乱纪的事。
五、确保信息畅通,汇报及时。
1、假期在校值班的教师24小时开机,不得擅离职守,并且一旦有事,第一时间报带班领导或假期安全管理领导小组。不得瞒报,或不报
2、班主任了解到或接到学生有关安全事故时,要及时报告假期领导小组组长或负组长。
参加了校外保险的学生,积极配合做好校外保险赔付工作(提供相关手续)。
工作的通知”,
3、班主任要求学生,一旦发生安全事故后,要及时告知班主任,并且详细说明情况。
4、教师个人在安全方在面发生意外事故的,尽可能及时告知假期安全管理领导小组。
安全方案 篇9
20xx年“圣诞节”即将来临,为了保障全校广大师生度过一个安全、祥和、愉快的节日,按照《市教育局关于切实做好圣诞节期间安全稳定工作的通知》(z教安〔20xx〕40号)以及《z县教育和科学技术局关于切实做好圣诞节期间安全稳定工作的通知》(正教科通【20xx】211号)文件要求,结合学校工作实际,现就认真做好圣诞节期间学生安全教育及学校管理工作的有关事项安排如下:
一、 提高认识、狠抓落实,倡导文明过节
近年来,圣诞节等西方节日在中小学生中盛行,加之人们思想道德和宗教信仰的多元化,一些青少年学生盲目跟风推崇洋节,导致每年圣诞节期间街头拥堵、公共场所人满为患,甚至有个别人员在公共场所乱涂乱抹,严重扰乱了社会管理秩序,给人们的正常生活带来了一定的影响和安全隐患。这些现象的发生,既有社会大背景的原因,也跟我们学校在管理、教育、宣传引导方面的某些缺位有很大关系。因此,各班班主任一定要站在帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观的高度,从维护社会稳定、确保学生安全的高度,从青少年学生身心健康成长的高度,认真做好学生的管理、教育、宣传引导等各项工作,并结合班级和学生实际,因势利导,积极主动地开展一些符合学生生理、心理和认知特点的分散型、小型的节日活动,确保学生安全和校园和谐稳定。
二、 严格措施、责任到人,确保平安过节
1、班班主任有针对性地加强学生管理教育,制定有效的管理措施,做好圣诞节期间学生的'管理和教育工作,营造一个欢乐、祥和、文明、有序的节日氛围。
2、实加强学生的思想政治教育。各班级要利用多种形式对学生进行马克思主义宗教观和无神论教育,进一步加强社会主义荣辱观和正确的道德风尚教育,增强学生的科学意识和文明意识,引导学生正确对待圣诞节等宗教节庆活动,不盲从、不狂热、不跟风,自觉维护良好的社会秩序和环境卫生。
3、班级和门卫、学生寝室管理人员要认真研究圣诞节期间的学生管理工作,并有针对性地采取各种行之有效的措施,确保本校学生节日期间的安全、稳定、有序。
4、班级可以通过小型分散、寓教于乐的形式,在校园内、班级内开展一些迎新年、话团圆、展才艺等类型的庆祝活动,严禁青少年学生上街聚会等娱乐活动。
5、各班级要加强与学生家长的联系与沟通,要求学生家长要加强对子女的安全教育,注意防范,引导学生正确认识圣诞节,帮助子女过好圣诞节,防止安全事故发生。
6、各班班主任、值周教师、监周领导切实加强对重点学生、问题学生的跟踪管理,密切关注学生动态,努力确保学生安全。
7、各班班主任、寝室管理人员切实加强对住校生、女生的管理,班主任强化对学生外出的管理,规范外出请假批假制度,严禁学生不假外出,使学生在校内安全、健康生活。
8、各班班主任、门卫、寝室管理人员、值周领导、监周领导坚持在学校上班,坚守工作岗位,保持联络畅通,切实加强对信息的,努力防范安全事故的发生。
9、学校团委、学生会应利用校园广播、集会等载体,宣传文明过节、安全过节的理念,营造良好的宣传氛围。
z县中学
安全方案 篇10
活动目的:
通过本次主题队会,懂得有关交通安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
活动准备:
确定主题,竞选主持人,拟定节目,讨论整个活动步骤,排练节目
活动过程:
第一项:全体起立,行队礼,出队旗!
第二项:唱队歌。
第三项:中队长宣布活动主题(中队长:本次中队活动主题是“心系交通安全” ,现在我宣布本次中队活动正式开始!)
第四项:活动开始:
一、主持人讲话引出:
主持甲:安全是一种文化。重视安全、尊重生命,是先进文化的体现;忽视安全,轻视生命,是落后文化的表现。我们日常见到的大量安全警示语、标示牌就是一种文化,大家都应认真学习安全文化,提高安全意识。
主持乙:安全是一种幸福,幸福是一种美好状态。当人谈到幸福时,有谁会联想到瓦斯爆炸、轮船沉没、大厦倾覆、断肢残臂、血肉模糊?有谁会把没有安全感的生活当作幸福生活?有谁敢说安全不是长久地享受幸福生活的保证?
主持甲:安全关系生,关系死,关系我们的生活质量。每一次重大事故都会促使人反省自身行为,总结教训,研究对策,发明新技术,预防同类事故重复发生。我们讲安全,就是要提高人的生存价值,就是在积累财富。
主持乙:安全关系你,关系我,关系我们的祖国。无论贫富,无论职业,无论城乡,每一位公民都要尊重他人和自己的生命,都必须维护和保障生产和生活的安全状态,否则就要受到法律的制裁与惩罚。
主持甲:安全是一个永恒的话题,在科技迅猛发展的今天,安全捍卫着我们的生命,维护着我们的利益,安全为我们注入了无穷的力量。
二、小队活动展示:
主持甲:在我们身边经常存在着一些不安全的因素,如果稍不注意,就会酿成大祸。请看第一小队的小品《闯红灯的后果》。
(学生表演小品)
1.小品《闯红灯的后果》
故事梗概:几个小学生小刚、小武、小平、小红、上学的途中玩耍,后来发现上课时间快到了,就拼命地跑向学校。经过红绿灯的时候,红灯亮了。小刚看到没人,便想闯红灯。
小武、小平、小红、小丽劝他别闯红灯,但小刚不听,直接冲过马路,被飞快开来的两辆车撞到,当场死亡。小武的父母、爷爷痛不欲生。
主持甲:红灯短暂而生命长久,同学们你们知道造成交通事故的原因吗?(议一议)
主持乙:安全是一种文明。我们一定要珍视安全,请听第二小队的.《安全拍手歌》。
2.《安全拍手歌》。
交通安全很重要, 交通规则要牢记;
从小养成好习惯, 不在路上玩游戏。
行走应走人行道, 没有行道往右靠。
天桥地道横行道, 横穿马路离不了。
一慢二看三通过, 莫与车辆去抢道。
骑车更要守规则, 不能心急闯红灯;
转弯车速必减慢, 抢行猛拐酿车祸。
乘车安全要注意, 遵守秩序要排队;
手、头不能出车窗,扶紧把手莫忘记。
主持甲:交通法规是生命之友;交通安全是全社会的焦点。同学们,我们还应该了解更多的交通安全知识,我们现在来个问答竞赛,看谁了解的最多。
3.交通安全知识问答竞赛
主持乙:首先进行的必答题,然后选择题。选择题游戏规则:在听清题目后,以手指数表示选择的答案。回答正确人数较多的小组得分。
(选择题比赛,乙读题,甲公布答案)
主持甲:下面进行的是抢答题的比赛。游戏规则:在听清题目后,先举手取得回答权,点名后方可回答问题,否则无效。回答正确则加分,错误则倒扣分。
(抢答题竞赛,乙读题或出示交通安全标志,甲公布答案)
题目参考:
一.必答题:
1.什么灯亮时,准许车辆、行人通行?(绿灯)
2.雨天骑车可以打伞吗?(不可以)
3.过马路必须走什么?(人行横道)
4.可以在马路上学骑自行车吗?(不可以)
5.放学路上,小名骑着自行车表演双手脱把的车技,同学们羡慕他,你认为对不对?为什么?(不对,很危险)
6.行车时可不可以与驾驶员谈话?(不行)
7.醉酒的人准不准驾驶车辆?(不准)
8.小学生能不能在马路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹?(不能)
费:首先恭喜每个小队精彩而流利的回答,下面的题目是选择题,先请各小队代表进行抽签。答对一题得一面小红旗,答错扣一面小红旗。请其他同学配合一下,不要把答案说出来,谢谢!
二、选择题:
1、几岁以下儿童不准骑车上路:( )
a、11岁以下儿童 b、12岁以下儿童
2、乘车时较为安全的行为( )
a、上车时争先恐后 b、车辆行驶时,头、手不伸出窗外
3、过马路时我们应该:
a、直接穿行 b、走斑马线
4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走( )
a、右侧路边行走 b、左侧路边行走 c、随心所欲地走
5.过马路时,我们要看好红绿灯:
a、红灯行 b、绿灯行
6.妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶:
a、非机动车道 b、机动车道
7.假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做:
a、穿越护栏过去 b、绕到人行横道上再过去
8.绿灯还剩2秒时,应该怎么做:
a、等下一个绿灯再过马路 b、赶紧冲过马路
费:交通安全的保障,一要靠设立必要的交通安全措施,二要靠人们自觉的遵守和维护交通法规。我们每一个小朋友都应该熟悉常用的交通法规、交通标志,要和交通标志交朋友。你认识它们吗?下面我们进行抢答题,答对的小队得一面小红旗。
三、交通标志知识抢答:
主持乙:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的社会变得更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。请听xx小队带来的有关安全的诗歌朗诵《呼唤安全》
4. 《呼唤安全》
隐患是暗藏的恐怖杀手,
事故是突发的悲惨灾难。
机械设备无防护,
电气设施无绝缘;
职业病,
危险源,
隐患时刻在身边。
交通 煤矿 建筑……
事故频频不断;
多少肢体残缺,
多少家庭破碎不团圆。
安全! 安全!安全!
有了安全工作才能平平安安!
有了安全我们的生活才会阳光灿烂!
有了安全才能确保和谐社会来实现!
主持甲:安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。
主持乙:安全更关系着我们的学校、我们的社会。
主持甲:下面请辅导员讲话,大家欢迎.
主持合:最后让我们唱响安全之歌,祝大家平平安安,顺顺利利。
第五项:辅导员讲话。
主持甲:下面有请辅导员讲话!
同学们,生命对我们来说只有一次,是没有重复的机会的,我们不能因为一时的疏忽而导致终身的遗憾。安全靠什么?安全靠责任心。在日常的生活中,在每时、每分、每秒,安全的隐患随时都象凶残的野兽张着血盆大口,盯着我们脆弱的肉体,麻痹我们的神经。只有安分守已、循规蹈矩、踏踏实实做人做事,强化安全意识,增强责任心,安全才有保障,生命才会美丽。因此,我希望我们每一个同学能从小做起,从身边的小事做起。从小树立安全意识,规范自己的行为。我想,如果我们的心中能时刻装载着安全,那么火红的朝阳将属于你,美丽的晚霞将属于你,健康快乐将属于你,而安全也一定将属于你。
第六项:呼号
呼号:为共产主义事业而奋斗 时刻准备着
第七项:退旗、敬礼、奏乐
主持乙:现在我宣布,本次中队活动圆满成功!
活动总结:本次主题队会以小见大,朴实无华,贴近学生的日常生活。主题明确,有时代感,以一个小主题反映一个大问题,创设教学情境,引导学生初步认识一些交通安全知识,懂得交通安全的重要性,培养学生学会与人合作的意识,体验合作的快乐,养成自觉遵守交通规则的好习惯。活动过程具有针对性和实效性。许多的学生通过此次的主题队会,上学、放学都懂得注意安全,家长也反映孩子的安全意识比以前强多了。
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