清洁校园活动方案

更新时间:2023-10-26 13:15:56 活动方案 我要投稿

清洁校园活动方案(通用10篇)

  为了确保事情或工作有效开展,就需要我们事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的清洁校园活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

清洁校园活动方案(通用10篇)

清洁校园活动方案1

  一、指导思想

  全面贯彻执行《学校卫生工作条例》要求,加强学校卫生各项工作开展,进一步提高全体师生的身体素质和水平。

  二、工作目标

  建立行之有效的卫生制度,进一步改善校园环境卫生;搞好卫生室建设;以预防为主检测学生健康状况,对学生进行健康教育,加强卫生习惯方面的培养;不断改善学校环境和教学卫生条件;加强传染病和学生常见病的预防和治疗工作;作好学生防近措施,努力控制近视的'新发病率;齐全学校卫生基本档案。

  三、工作要点

  1、建立齐全学生健康卡,组织学生进行健康检查,了解学生健康状况,用心作好近视、沙眼、蛀牙等疾病的矫治工作。

  2、用心开展爱国卫生活动,搞好校园内外公共卫生和除"四害"工作。教室、办公室要求做到清洁有序,各包干区做到每一天早晚清扫和中午突击扫;持续厕所清洁;绿化美化校园。

  3、组织学生学习卫生知识,认真上好体育、健康教育、常识学科中的健康课程。及时更换卫生宣传窗、资料,采取多种形式想学生宣传疾病防治的卫生知识,不断提高学生自我保健意识。

  4、认真执行饮食卫生有关规定,加强学生饮食卫生,做好在校学生的午餐管理,确保学生饮食安全工作。

  5、开展晨检活动,坚持传染病的与隔离;坚持对学生的个人卫生抽查;教育学生养成"五要""六不"的行为习惯。五要是:要定时作息;要睡前刷牙;要勤换衣裤勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理发。六不是:不喝生水;不吃不洁食物;不吸烟;不用公共毛巾;不乱扔瓜皮纸屑;不随地吐痰。

  6、培养学生良好的坐姿和阅读书写习惯,教育学生保护视力,认真做两操,遵守用眼卫生要求。

  四、工作安排

  1、划分公共场地,落实包干职责。

  2、开学大扫除,协助班主任做好包干场地清卫工作。

  3、组织学生体检。

  4、落实具体工作,要求做好班级的包干场地清卫工作。

  5、"爱牙日"宣传及口腔病的预防。

  6、食品。

  7、检查个人卫生。

清洁校园活动方案2

  一、指导思想

  紧紧围绕改善校园育人环境这一主题,在近一个时期内,以学校的环境文化建设为中心,以养成教育为重点,进一步绿化美化校园环境,优化净化育人环境,全面构建和谐校园,清洁校园活动方案。

  二、总体目标

  通过集中开展校园卫生清理和绿化美化整治活动,进一步巩固学校文化建设成果,提高环境文化建设水平,彻底清除环境卫生“脏乱差”死角学校,营造优美健康文明向上的育人氛围,办好让人民满意的学校。

  三、教体局成立“清洁校园、美化环境”百日活动领导小组

  组 长:李毅敏 教体局局长

  李书建 教体局党委书记、副局长

  常务组长:韩曙圳 教体局党委副书记、常务副局长

  副 组 长:李留根 教体局副局长

  王淑芳 教体局党委副书记、纪检书记

  吴永伟 教体局副局长

  刘福春 教体局工会主席

  马忠臣 教体局党委委员、局长助理

  王海军 教体局局长助理

  成 员:机关科室长、局属学校校长、各乡(镇)、办事处中心校校长。

  领导小组下设办公室,地点设在体卫艺科,李银锋同志兼任办公室主任,督查科雷志红同志任办公室副主任,具体负责“清洁校园、美化环境”百日活动的组织、指挥、协调和督查工作。各二级机构、各学校要成立相应机构,加强领导,加大投入,落实责任,做到统一部署分步推进,保证此活动顺利开展。

  四、实施步骤

  “清洁校园、美化环境”百日活动从2009年3月9日开始至6月10日结束,共分三个阶段。

  第一阶段:动员部署阶段(时间:3月9日—3月18日)

  各单位要制定活动实施方案,召开本单位动员大会,全面部署,广泛动员,充分调动全市教育系统广大师生积极性,投入到“清洁校园、美化环境”百日活动中去。

  第二阶段:实施阶段(时间:3月18日—5月20日)

  各单位要按照本次百日活动标准(见附件),精心组织实施,对本单位环境进行全面整治,力求净化、绿化、美化工作大显成效,学校师生纠正不文明习惯教育取得实效。学校面貌焕然一新,学校环境文化理念基本确立。

  (一)进一步改进和加强学校的养成教育和健康教育。

  1、养成教育

  “养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育。要通过强化行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的知、情、意、行,最终形成良好的行为习惯。

  2、抓好健康教育

  全市中小学校要上好健康教育课,做到有教师、教材、教案。普及健康教育知识,提高卫生知识知晓率、学生知识知晓率和健康行为形成率均达到80%以上。确保14岁以上儿童蛔虫感染率小于3%,定期更换健康教育宣传栏内容。

  3、推进控烟工作

  全市中小学校、幼儿园100%创建成无烟单位,校园内设置禁烟标志。学校要明确控烟员。利用5月31日无烟日,在全市中小学校内开展“拒吸第一支烟”,“拒绝烟草、远离疾病”签字活动,把吸烟危害健康知识传播给大家和亲朋好友,规划方案《清洁校园活动方案》。

  4、大力宣传卫生防疫知识,倡导健康、文明、科学的生活方式、不断增强广大师生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,自觉参与整治校园环境活动。

  (二)治脏、治差、治乱,净化、绿化、美化校园

  1、清理校园内死角垃圾,定时清理垃圾道。清理房前、房后的垃圾,清理花园内的杂草、物品。清理校园内污水沟和排水沟杂物。清理校园内残墙破院、整理杂乱杆线、清理路面两侧乱堆乱放、道路平整。清理在校教师寝室内外卫生、整齐摆放物品。清除长期积存的物品、垃圾。

  2、整修、绿化、美化校园

  全面绿化校园,利用空地,积极建设小花园。种花植树,美化环境。校园内需硬化的道路进行硬化,补修校园内的建筑物。

  3、认真开展春季灭鼠、灭蟑和灭蛆蝇活动,防止疫情发生。清除“四害”孳生场地、严密组织、科学开展春季灭鼠、灭蟑和灭蚊蝇工作,降低“四害”密度,预防和减少病媒传播疾病的.发生和蔓延。

  第三阶段:检查考核阶段(时间5月20日—6月10日)

  教体局将对单位活动开展的情况进行检查评比,全面总结。各中心校,局属学校也要对本单位活动开展情况进行全面督查总结、材料上报。

  五、活动要求

  1、各中心校、各中小学校要进一步建立健全学校卫生制度。全市中小学校、幼儿园要进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》加强对学生个人卫生、环境卫生、教室卫生及寝室卫生、食堂卫生、餐厅卫生、厕所卫生的管理,建立学校环境管理和环境文化建设长效机制,确保立足百日,规划长远,坚持不懈,抓出实效。

  2、全市中小学校要围绕本次主题活动,开展演讲比赛、主题班会、“小手拉大手”等丰富多彩的宣传教育活动,使广大师生进一步树立良好的环境卫生意识。

  3、各单位一把手为本单位第一责任人,对本单位活动开展情况负全面责任。

  4、全市中小学校、幼儿园对“清洁校园、美化环境”百日活动中要建立档案。

  教体局要对活动开展情况进行定期不定期督查,督查评比结果通报全市,并纳入年度责任目标考核。对措施不力、行动迟缓、整治效果较差的单位,给予通报批评,并取消现代学校文化建设德育工作、学校体育卫生工作、文明学校等方面的荣誉与称号,问题严重的,采取必要的组织措施。

清洁校园活动方案3

  一、指导思想

  认真贯彻上级文件精神,把开展“清洁校园”主题活动作为提高学生文明健康向上素质的重要内容。完成“校容校貌整洁优美”的工作目标。

  二、实施措施

  1、成立活动领导小组:

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx

  2、建立长效机制

  为活动高效开展提供制度保障,进一步强化环境育人的观念切实把“清洁校园”作为教育教学工作的重要内容和任务。并在思想教育和课堂教学中强化,促进学生养成良好的习惯,整体提高学生文明素养。强化校园清洁卫生工作的检查力度,提高卫生评比的标准,通过检查来促使学生转变卫生观念。提高清洁意识,自觉将卫生工作上升到自我生命教育、改善自我生存环境的高度上来。

  3、广泛发动,形成共识,产生合力,大力宣传“清洁校园”的重要性和必要性,我校将充分利用各种宣传工具,加大“清洁校园”的宣传力度,使此项活动深入广大师生的心中。我们将利用校园网站、校广播站、宣传栏开展“清洁黄埔,美化深圳”的宣传,营造浓郁气氛。利用主题班会、少先队和学生课外活动等方式,真正让学生参与到活动中来,用实际行动感受活动的意义。通过悬挂主题横幅标语、发放以搞好清洁卫生预防疾病为主要内容的宣传资料,扩大学生知识,开拓学生视野。

  4、开展形式多样的活动

  (1)利用主题教育、广播、健康教育课等多种形式,广泛开展宣传清洁卫生知识。在此活动月里,我们安排出一期宣传展板,通过每周1课时的健康教育课,对全校教职工进行一次活动有关知识宣传,利用各种形式宣传,形成人人参与的气氛。

  (2)结合本校的实际继续搞好卫生清洁工作,坚持搞好每天的卫生值日工作,特别要组织好4月18日的全校卫生大扫除活动。每班设立卫生监督岗以保证全校卫生的保洁。对卫生检查中发现的问题,进行整改。做到环境卫生全面达标。

  (3)认真做好食堂卫生工作,加强食品卫生监督,切实保障食品的安全和卫生。

  (4)结合我校实际,重点培养学生良好的卫生习惯,增强除害防病意识,从我做起,杜绝随手扔纸屑,包括餐巾纸、包装纸、饮料罐等现象;发扬你丢我拣的高尚品质;人人动手,清理卫生死角(包括课桌内、学校各个角落);自觉担负起维护清洁校园的责任,充分认识改善环境卫生面貌对促进健康、提高生活质量的积极意义和重要作用,倡导建立健康、科学、文明的.生活方式和行为规范。提高师生身体健康水平。

  四、活动安排:

  (一)组织开展宣传、从我做起除害防病系列活动。

  1、学校利用红领巾广播站、宣传栏等载体进行宣传教育。

  2、利用队活动课时间,各班加强环保教育,同时结合实事,对学生进行预防禽流感,人人讲卫生、讲健康、劳动最光荣、从我做起、除害防病、增强体质教育。杜绝学生随手扔纸屑的现象。

  3、全校成立一支“红领巾义工小队”,积极开展清洁校园活动。

  4.组织好一次全校师生参加的全校清洁大扫除活动。

  (二)做好环境整治工作:

  1、全校师生除按坚持平时常规清扫外,在4月份组织一次全校师生人人参加大扫除(包括各办公室、各功能室)。

  2、加强周边环境的整治力度,全体党员教师,对校园及周边环境进行清理,对学校绿化带进行一次整修。

  3、每周一次对每个教室进行全面消毒。

  (三)做好宣传报道工作:

  1.各班小记者及时、主动对班级清洁深圳月活动进行投稿。

  2、红领巾广播室宣传表扬清洁深圳月活动中作出贡献的新人新事,批评不良的卫生习惯,形成人人参与、从我做起、除害防病的氛围。

  (四)总结评比

  举行各类卫生工作评比。并在每天进行值日反馈,对当天的活动情况进行小结。引发学生、班级、年级之间的竞争,全面提升活动绩效。

  一、时间:20xx年9月3日上午8:00开始

  二、地点:学校足球场

  三、参加人员:全校师生

  四、相关准备负责人员:

  总负责:xx

  场地标识及进退场:体育组

  鼓号队:xxx

  升旗手:xx

  主持人:xx

  音乐音响:xx

  标语:办公室

  摄影摄像:艺术组

  五、活动议程及相关内容:

  (一)欢迎新生入场(大手拉小手)

  (二)宣布黄埔小学开学典礼开始

  (三)升旗仪式

  (四)陈校长致开学典礼辞

  (五)宣布结束,各班退场

  六、活动要求

  1、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律着白色鞋,穿夏礼服,佩戴红领巾(一年级不戴红领巾)。

  2、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。

  3、班主任在活动前对学生加强安全、文明礼貌教育,检查衣着及红领巾配戴情况,并负责学生活动时的纪律。

  七、补充说明

  1、教师站队位置在全校学生队伍两侧,按任课年级采取就近原则,分高低年部各站一列。(具体见站位图: 因站位图不不方便录制,已省略)

  2、如遇下雨,各班在教室上课,典礼时间另行通知。

  一、指导思想:

  秉承学校“德育为首,学生发展第一”的德育理念,结合《黄埔小学各年段学生养成教育目标》,通过有趣的比赛,增强学生的集体荣誉感,培养学生的生活自理能力,提高自我管理水平。

  二、活动时间:4月8日班会课时间。

  三、比赛项目:

  一年级:系红领巾、整理书包;

  二年级:系红领巾、系鞋带、整理书包;

  三年级:系红领巾、系鞋带、叠衣服、整理书包。

  四、比赛地点:

  一年级:足球场;二年级:篮球场;三年级:智慧舱。

  五、比赛要求:

  1、各班比赛项目由班主任提前通知学生,并要求学生在家长指导下练习。4月1日队会课时间各班组织初赛,并选出优秀选手6名(3男3女),参加学校比赛。

  2、比赛用品由学生个人准备好。书包内有语、数、英、音、美教材、语数英同步练习、作业本3本及铅笔盒。比赛前由评委将书包内的物品打乱放在地上,整理时须将物品按从大到小的顺序放入书包内。二、三年级学生要穿有鞋带的运动鞋,三年级学生还要自备一套夏季运动服。

  3、比赛分年级同时进行,各年级按男女分成两组比赛。各年级评出一等奖2人,二等奖4人,三等奖8人,颁发奖状。获得一等奖的同学可以获得一枚健康章,二、同学可以获得5个皇冠章印,三等奖的3个皇冠章印。

  4、评比方法:选手以最快的速度做好各项整理工作,最后以穿戴整齐、动作迅速为标准。

  六、人员安排

  略

  七、未尽事宜,另行通知。

清洁校园活动方案4

  一、指导思想

  认真贯彻上级文件精神,把开展“清洁家园,美化校园”主题活动作为提高学生文明健康向上素质的重要内容,百分之百完成“校容校貌整洁优美,绿化美化景观完善,校园文化特色鲜明,车辆停放有序整齐,长效管理制度落实”工作目标。

  二、实施措施

  1、成立活动领导小组,加强活动统筹安排与协调

  领导小组成员:

  组长:侯峰

  副组长:赛福丁

  组员:牛锋、崔建疆、王立峰、皇甫盟雨、波拉提汗、别克扎提、各班主任

  办公室:设在校长室,办公室主任有崔建疆兼任。

  领导小组在校长室的统一领导下,认真学习县局有关文件精神,提高认识,统一思想,带领广大师生积极投入到建设平安健康文明和谐校园的活动中来。

  2、建立长效机制,为活动高效开展提供制度保障

  进一步强化环境育人的观念,切实把“清洁家园,美化校园”作为教育教学工作的重要内容和任务,并在思想教育和课堂教学中强化,促进学生养成良好的习惯,整体提高学生文明素养。强化校园清洁卫生工作的检查力度,提高卫生评比的标准,通过检查来促使学生转变卫生观念,提高清洁意识,自觉将卫生工作上升到自我生命教育、改善自我生存环境的'高度上来。

  3、广泛发动,形成共识,产生合力

  为大力宣传“清洁家园,美化校园”的重要性和必要性,我校将充分利用各种宣传工具,加大“清洁家园,美化校园”的宣传力度,使此项活动深入广大师生的心中。我们将利用校园网络、校广播站、宣传画廊开展“清洁许中,美化家园”的宣传,营造浓郁气氛;利用主题班会、少先队和学生会活动等方式,真正让学生参与到活动中来,用实际行动感受活动的意义;通过悬挂主题横幅标语、发放以搞好清洁卫生预防疾病为主要内容的宣传资料,扩大学生知识,开拓学生视野。

  4、开展形式多样的活动

  ⑴征文、演讲活动

  ⑵主题活动:结合我校德育工作的整体规划,把“清洁家园,美化校园”溶入整体德育工作之中,有效开展主题活动,开展可镇小学“清洁家园、美化校园”主题活动,其中有许多与清洁校园美化家园外塑形象内化素质的内容。

  ⑶开展为社区服务活动,组织我校学生代表到社区孤寡老人家开展帮扶活动,把“清洁家园,美化校园”活动推向社会,扩大影响。

  ⑷利用学生生活体检的机会,加强对学生卫生意识教育,在紧张的学习中,协调身心。

  ⑸各类卫生工作评比,引发学生、班级、年级之间的竞争,全面提升活动绩效。

  5、树立榜样,以点带面,使“清洁家园,美化校园”活动深入开展。

  根据县局要求,采取“每组树1人、每班树1组、全校树1年级”的方式,由学生、老师、年级根据学生和班组在此项活动中的表现,评选出活动的榜样,进而带动全校活动的开展,促进活动深入开展。

  三、工作步骤

  1、集中整治阶段

  按上级文件要求,确定我校工作的任务,强化领导,制定方案,召开专题会议,有效部署,开展工作,争取在6月底取得明显成效。

  2、巩固考核迎验阶段

  5月加大工作的各项检查,查找不足,完善工作,巩固成果,迎接县局专项工作的检查。

清洁校园活动方案5

  一、指导思想

  紧紧围绕改善校园育人环境这一主题,在近一个时期内,以学校的环境文化建设为中心,以养成教育为重点,进一步绿化美化校园环境,优化净化育人环境,全面构建和谐校园。

  二、总体目标

  通过集中开展校园卫生清理和绿化美化整治活动,进一步巩固学校文化建设成果,提高环境文化建设水平,彻底清除环境卫生“脏乱差”死角学校,营造优美健康文明向上的育人氛围,办好让人民满意的学校。

  三、教体局成立“清洁校园、美化环境”百日活动领导小组

  组长:XXX

  常务组长:XXX

  副组长:XXX

  成员:机关科室长、局属学校校长、各乡(镇)、办事处中心校校长。

  领导小组下设办公室,地点设在体卫艺科,XXX兼任办公室主任,督查科XXX任办公室副主任,具体负责“清洁校园、美化环境”百日活动的组织、指挥、协调和督查工作。各二级机构、各学校要成立相应机构,加强领导,加大投入,落实责任,做到统一部署分步推进,保证此活动顺利开展。

  四、实施步骤

  “清洁校园、美化环境”百日活动从20xx年3月9日开始至6月10日结束,共分三个阶段。

  第一阶段:动员部署阶段(时间:3月9日―3月18日)

  各单位要制定活动实施方案,召开本单位动员大会,全面部署,广泛动员,充分调动全市教育系统广大师生积极性,投入到“清洁校园、美化环境”百日活动中去。

  第二阶段:实施阶段(时间:3月18日―5月20日)

  各单位要按照本次百日活动标准(见附件),精心组织实施,对本单位环境进行全面整治,力求净化、绿化、美化工作大显成效,学校师生纠正不文明习惯教育取得实效。学校面貌焕然一新,学校环境文化理念基本确立。

  (一)进一步改进和加强学校的养成教育和健康教育。

  1、养成教育

  “养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育。要通过强化行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的知、情、意、行,最终形成良好的`行为习惯。

  2、抓好健康教育

  全市中小学校要上好健康教育课,做到有教师、教材、教案。普及健康教育知识,提高卫生知识知晓率、学生知识知晓率和健康行为形成率均达到80%以上。确保14岁以上儿童蛔虫感染率小于3%,定期更换健康教育宣传栏内容。

  3、推进控烟工作

  全市中小学校、幼儿园100%创建成无烟单位,校园内设置禁烟标志。学校要明确控烟员。利用5月31日无烟日,在全市中小学校内开展“拒吸第一支烟”,“拒绝烟草、远离疾病”签字活动,把吸烟危害健康知识传播给大家和亲朋好友。

  4、大力宣传卫生防疫知识,倡导健康、文明、科学的生活方式、不断增强广大师生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,自觉参与整治校园环境活动。

  (二)治脏、治差、治乱,净化、绿化、美化校园

  1、清理校园内死角垃圾,定时清理垃圾道。清理房前、房后的垃圾,清理花园内的杂草、物品。清理校园内污水沟和排水沟杂物。清理校园内残墙破院、整理杂乱杆线、清理路面两侧乱堆乱放、道路平整。清理在校教师寝室内外卫生、整齐摆放物品。清除长期积存的物品、垃圾。

  2、整修、绿化、美化校园

  全面绿化校园,利用空地,积极建设小花园。种花植树,美化环境。校园内需硬化的道路进行硬化,补修校园内的建筑物。

  3、认真开展春季灭鼠、灭蟑和灭蛆蝇活动,防止疫情发生。清除“四害”孳生场地、严密组织、科学开展春季灭鼠、灭蟑和灭蚊蝇工作,降低“四害”密度,预防和减少病媒传播疾病的发生和蔓延。

  第三阶段:检查考核阶段(时间5月20日―6月10日)

  教体局将对单位活动开展的情况进行检查评比,全面

  总结。各中心校,局属学校也要对本单位活动开展情况进行全面督查总结、材料上报。

  五、活动要求

  1、各中心校、各中小学校要进一步建立健全学校卫生。全市中小学校、幼儿园要进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》加强对学生个人卫生、环境卫生、教室卫生及寝室卫生、食堂卫生、餐厅卫生、厕所卫生的,建立学校环境管理和环境文化建设长效机制,确保立足百日,规划长远,坚持不懈,抓出实效。

  2、全市中小学校要围绕本次主题活动,开展演讲比赛、主题班会、“小手拉大手”等丰富多彩的宣传教育活动,使广大师生进一步树立良好的环境卫生意识。

  3、各单位一把手为本单位第一责任人,对本单位活动开展情况负全面责任。

  4、全市中小学校、幼儿园对“清洁校园、美化环境”百日活动中要建立档案。

  教体局要对活动开展情况进行定期不定期督查,督查评比结果通报全市,并纳入年度责任目标考核。对措施不力、行动迟缓、整治效果较差的单位,给予通报批评,并取消现代学校文化建设德育工作、学校体育卫生工作、文明学校等方面的荣誉与称号,问题严重的,采取必要的组织措施。

  附件:新密市教育体育局“清洁校园、美化环境”百日活动整治标准。

  “清洁校园、美化环境”百日活动整治标准

  一、师生文明行为习惯

  教师在校园内不抽烟,男生不留长发、女生不戴手饰、不穿奇装怪服等不文明行为习惯。

  二、校园环境卫生

  1、校园内学校要健全清扫和保洁制度,有专人负责,经常检查。校园内要划分卫生责任区,并设立标志牌,不留盲区和死角,合理设置垃圾桶,并及时做好垃圾清运工作。

  2、校园内及大门口:地面无纸屑、果皮、烟头、痰迹、积水,绿地无枯枝树叶、杂物。

  3、校园整洁,师生不准随地吐痰、不准随地扔杂物、不准乱倒垃圾、不准向室外乱扔乱倒污物。

  4、校园班级文化:校园文化丰富多彩、宣传栏、学习园地、公示栏及时更换整治,校训、名人名言等张贴宣传字画完整无缺损且属规范的汉字。

  5、墙上、树上、灯柱表面无乱刻、乱画、无污印。

  6、清除卫生死角、四害滋生场所,校内排水要畅通,明沟无积水,暗沟无淤泥,臭水不外溢。

  7、操场:始终保持地面的清洁、平整、无坑、无纸屑、无防碍上课的石头、树枝等尖锐杂物。

  8、加强厕所管理,通风排味,排污畅通,无蛆无蝇,大小便入池,蹲位无破坏,墙壁干净整洁,顶棚无破损现象。

  三、校内所属各室卫生

  1、门窗无积尘、窗明洁净、无缺损玻璃、无灰尘、无杂物、无蜘蛛网,地面干净整洁。

  2、桌椅整齐,办公桌、作业本及常用物品有序摆放。

  3、物品柜上无积尘、无杂物,物品摆放有序。

  四、学生寝室及教师住室卫生

  1、床上被子叠放整齐、床单干净,定期洗晒。

  2、毛巾、鞋等生活用具及各类物品摆放整齐。

  3、室内定期消毒,常通风换气无异味。

  4、室内布局合理,门窗、地面、墙壁干净,环境舒适美观。

  五、学校食堂卫生、餐厅卫生

  1、经营食品饮食的商店、学校食堂要有食品卫生许可证且张贴上墙,从业人员佩戴健康证、有培训证,有完善的餐具消毒设备、设施,有消毒记录,有食品留样设施与记录。

  2、食堂内环境干净、无明显灰尘、外界相通的门、窗有纱门、纱窗或塑料帘,有电子灭蝇设备。

  3、操作间门、窗要起防鼠作用,下道水出口处有金属隔栏。

  4、设有储藏间、卫生环境好、有足够数量的冰柜(箱)。

  5、餐厅地面无积水、干净整洁、无乱倒饭菜,及时清理当日剩饭、剩菜,墙壁无乱刻画。

清洁校园活动方案6

  一、活动名称

  “爱我校园”学院清洁活动

  二、活动背景

  全体同学已经来到科院3个月了,我们在这里度过了我们的大学军训、运动会、辩论赛······然而,我们却从未为我们的学院做过任何有意义的事。

  三、活动的目标和意义

  为了感恩母校、促进班级内部团结、塑造积极向上的学习风气,中德机电学院电气1001班特意策划了本次活动。通过本次活动可以提升全班同学的爱校热情,增强班级内部凝聚力,培养同学们乐于奉献的精神。

  四、资源需要

  本次活动预计参与人数为43人,活动所需的打扫工具将由各小组所在宿舍自行携带。

  五、活动设计流程

  本次活动开始时间为12月5日(周日)。活动共分为Ⅰ、Ⅱ两期,Ⅰ期活动将重点清理学院教学区(即A、B、C、D、E教学楼和行政楼周边)及操场;Ⅱ期活动重点清理实训楼周边及宿舍区道路两侧和绿化草坪。Ⅰ、Ⅱ期活动计划各利用一周的课余时间进行。活动结束后各小组上交一份活动总结或感悟,并自行制作小组活动PPT,班级将组织班委对各组责任区进行评分,对活动中表现突出的`小组及个人进行表彰和奖励。

  六、活动期间注意事项

  1.不得干扰正常上课纪律;

  2.各组组长要认真组织,并如实记录各组成员的表现;

  3、由于活动工程量较大,本次活动过程中可能会邀请部分兄弟班级共同参与;

  4、本次活动开始后将完全有各小组自行组织,因此各组长及小组负责人员要有高度的责任感和集体荣誉感;

  5、活动期间做好同学们的思想工作,防止出现抵制情绪。

  七、活动负责人及参与人员

  活动总负责:班长 王爽、团支书 王浩年、组织委 马启明

  分组情况如下表:

  策划人:电气1001班班委

  20xx年12月5日星期日

清洁校园活动方案7

  一、指导思想:

  为建设干净整洁、优美舒适的育人环境,全面开展学校卫生环境清洁工程,展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌,促进师生良好行为习惯的养成,特制定本方案。

  二、成立领导小组

  组长:XX

  副组长:XX

  成员:XX各班班主任

  三、校园风貌现状:

  经过全体师生的`努力,尤其是班主任的辛勤劳动,学校校园风貌有了一定改观:校园显得干净整洁,教室里课桌椅摆放有序,抽屉里整齐干净,垃圾桶每天能及时清理。

  四、校园环境卫生潜在问题:

  1、各班清扫卫生做得彻底,但保洁工作不力,一到课余时间各清洁区都有垃圾产生;

  2、垃圾清理及时了,倒垃圾的学生责任感强了,但垃圾桶附近的卫生状况还有待加强。

  3、有正义感的学生多了,讲卫生的学生多了,乱丢垃圾的学生少了,但还是有丢垃圾现象发生;

  4、孩子教育家长讲卫生达到了一定效果,但家长我行我素的依然有。

  五、工作措施

  (一)、加强领导,完善制度

  成立学校环境卫生综合治理领导小组。成立以校长为组长、分管副校长为副组长、各班班主任为成员的环境卫生综合治理工作领导小组,全面负责学校的清洁卫生工作。全体教职工均实行教学、安全、卫生一岗三责制,时刻把清洁卫生工作放在重要位置,形成校长亲自抓、副校长具体抓,各班主任抓落实,师生全员参与,人人有责的环境卫生工作机制,使得学校环境卫生工作事事有人管,处处有人管,时时有人管。

  (二)常规管理,常抓不懈

  一是实行清洁卫生责任区制度。根据各年级学生特点,分区域、分班级包管校园卫生责任区。二实行每天清洁卫生保洁制度。各班设立卫生小组,安排本班学生3-5人在课间加强巡视,对各自班级清洁责任区实施保洁。三是实行清洁卫生检查评比制度。学校加大清洁卫生评比分值在每期“文明班”评选中的权重,将清洁卫生的评比结果与班主任工作考核和奖惩挂钩。

  (三)查找问题,解决难题

  对文明小卫士进行值日活动指导,以“榜样引路、听其诉苦、给予理解、出谋划策、集思广益”等基本思想规范值日生值日,让他们真正起到榜样示范、监督管理的作用。

清洁校园活动方案8

  主题:拒绝吃零食还校园清洁

  主要内容是: 1.拒绝吃零食还校园清洁

  2.吃零食的危害

  3.拒绝零食倡议书

  队会目的:校园是学生的摇篮,美丽的绿色校园让我们以愉悦的心情投入到积极的学习中去。但不良的行为习惯严重影响了校园的环境,通过本次班会希望同学们能认识到环境的重要性,积极投身到环保的行列中去,让大家手拉手,心连心,共创美好的未来.

  1、

  学校已经多次禁止带零食进入校园,有的同学是否觉得少了点什么,有的同学是否还在想方设法地到校门口的货摊上购买零食,以解一时之馋?可是同学们,你们知道吗?在校园内吃零食给我们带来的是什么样的后果吗?

  角色转换

  首先,校门外货摊上或小店里的零食买不得,也吃不得。这些零食大都是些非法地下作坊生产出来的“三无”食品。曾有记者在这些地下作坊里看到盐、味精、辣椒粉等作料随处摆放在又脏又湿的地上,更令人恶心的是,旁边有一桶豆制品烂得发臭,且蛆虫滚滚!而这些腐烂发臭的东西,在处理后就有可能成了货摊上的零食!记者还看到,锈迹斑斑的机器上沾满了苍蝇,到处都是脏物!你们说,吃这样的“三无”食品我们的健康有保障吗?在学习的时候能安心吗?

  其次,常吃零食还会给同学们带来潜移默化的身体伤害。因为常吃零食,你的胃得不到应有的休息,日子长了,“少年胃病”也就多了;因为常吃零食,牙齿得不到应有的清洁,时间长了,蛀牙的也增多了;因为常吃零食,一日三餐吃不饱吃不好,时间长了,营养不良的“干瘪枣子”“瘦黄瓜”也变多了。身体是学习的本钱,没有健康的身体,你的任何理想也都很难实现!

  另外,常吃零食还极易引发同学们的贪图享乐和无意义的攀比心理。有一段时间,你是否曾经因为自己有零食吃而眉开眼笑,忘记了学习?你是否曾经看到别人在吃零食自己控制不了也想过一把瘾?你是否曾经为了吃零食跟你的父母长辈无理取闹?你是否曾经为了吃零食而偷偷地把家里的零钱带来用光?你是否曾经为了吃零食而花掉了捡到的钱或者拿了同学的钱?如果你已经符合了两条以上,我可以说,同学,警惕啊!你已经被零食“毒害”了!

  常吃零食还给我们的校园环境带来了极不和谐的一幕幕。有的同学吃过零食后包装纸或果皮随处扔,整洁的校园一会儿功夫就变成了“花脸”;有的同学吃过零食后尽管把“残余物”扔进了教室的垃圾桶,却引来了一只只大头苍蝇,和一股股难闻的怪味,我们忍心看到这样的校园吗?愿意在这样的环境中学习吗?

  2.吃零食的危害

  学生最喜欢吃的零食大致如下:

  (1)果冻吃果冻不仅不能补充营养,甚至会访碍某些营养素的吸收。目前,市场上销售的果冻基三成份是一种不能为人体吸收的碳水化合物--卡拉胶,并基本不含果汁,其甜味来自精制糖,而香味则来自人工香精。不过,果冻中没有脂肪,并含在一些"水溶性膳食纤维",少量吃些并没有坏处,也不会让你发胖,但是,你不要指望用它来"增加营养"。

  (2)薯片 薯片的营养价值很低,还含有大量脂肪和能量,多吃破坏食欲,容易导致肥胖,还是皮肤健美的大敌。

  (3)红色的辣味小食品如麻辣条、虾条等,根本没有营养价值,里面的色素辣味剂反而毒害文明的身体,使身体不能正常发育,影响身高、视力等。

  (4)快餐面 脂肪含量很高,营养价值比较低,多吃不利于饮食平衡。

  (5)饼干 属于高脂肪、高能量食品,维生素和矿物质含量比较少,多吃不利于饮食平衡,也容易导致肥胖。

  (6)泡泡糖、口香糖 营养价值几乎为零,一些产品含有大量防腐剂、人工甜味剂等,特别是某些质量低劣的次品,对健康的损害很大。

  (7)膨化小食品 营养尚可,但含有大量色素、香精、防腐剂、人工甜味剂、赋形剂等食品添加剂,多吃不利于健康。

  另外多吃零食还影响环境卫生,不利于校园文化建设:多吃零食造成浪费,不利于对学生进行艰苦朴素教育;多吃零食影响学习,不利于学生安心学习,对学生的心理发展造成不良的影响。多吃零食对中小学生的生理、和心理的发展都有着消极的影响,因此中小学生要树立正确的饮食观念,控制住自己,少吃或者不吃零食,集中精力,刻苦学习。

  放学回家的'路上,经过校门口的小摊,我看见有的同学在买着零食,这让我想起了学校老师的叮咛。

  是啊,老师一再地叮咛我们,不能到学校周边的小摊小贩去买零食吃。因为,那些露天的食品基本上不符合卫生标准。为什么呢?同学们想一想,每天车来车往,飞袭而来的灰尘满天飞,而且苍蝇也是那里的常客等等,吃下去后,不把身体弄坏才怪呢!因此,为了自己的健康,千万千万不能去吃那些零食。

  从另外一个角度来说,乱买零食还会养成乱花钱的坏习惯,吃完后到处乱扔,污染我们生活学习的环境,多不好。

  因此,乱吃零食对自己对他人都是百害而无一利的,所以,我们真的狠下决心做到不去乱买零食、乱吃零的时候了!

  3. 拒绝零食倡议书

  全校少先队员们:

  我全校少先队员号召:保护环境,勤俭节约,拒绝零食。

  一、要彻底杜绝零食,如:方便面、麻辣条、虾条、巧克力等小食品一概不准带入学校。

  二、提倡健康饮水,不带饮料进校园,人人提倡喝矿泉水、白开水。

  三、提倡早点尽量不在学校吃,不允许将吃早点产生的垃圾随便乱扔。

  四、彻底远离油炸食品及小摊小贩上的烧烤等不卫生的食品。

  五、全校施行见了废纸、石子弯弯腰活动,地上的脏东西同学你捡一个,我捡一个,都扔进垃圾筒里,学校的垃圾就会越来越少,校园环境也会越来越好。

  六、每位同学在抽屉里放一个盛垃圾的塑料袋,放置日常垃圾,每天放学时清理一次保持方便清洁。

  七、学习伟人勤俭节约的精神,提倡节约零花钱。

  八、合理支配自己的零花钱,让自己的零花钱用得有意义。

  同学们拒绝零食、保护环境,勤俭节约,让我们用自己的双手创造出一个美丽清洁的校园。

清洁校园活动方案9

  为全面改善师生生活环境,保障师生身心健康,维护良好的教育教学秩序,构建和谐校园,特结合我校实际,制订如下实施方案:

  一、指导思想

  进一步加强学校卫生清洁的管理工作,着力构建和谐校园。加强学校卫生清洁工作的宣传教育,提高师生学校卫生清洁工作意识;扎扎实实地落实各项卫生清洁措施,以清洁、规范、有序、文明和朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,推动创建“清洁校园”活动,为共同构建和谐校园、和谐社会做出更大贡献。坚持以人为本,增强卫生清洁意识,进一步优化我校校园环境,为青少年健康成长营造良好的育人环境。

  二、组织领导

  成立学校“创建清洁校园”活动领导小组。

  组 长:胡岳湘(校长)

  副组长:干 俊(政教主任)

  成 员:各班主任

  三、活动时间

  20xx——20xx年度学年

  四、具体内容及要求

  活动围绕“五个一”开展:一次国旗下讲话、一次主题班会、一次清洁校园扫除、一次校外清洁行动、一次校园清洁征文活动

  (一) 具体安排:

  1、 国旗下讲话 (胡岳湘)

  2、 主题班会 (各班主任)

  3、 清洁校园大扫除活动(每月一次)(全体师生)

  4、 校外清洁行动

  5、 校园清洁征文活动(活动开始至结束) (全体师生)

  (二)具体分工及要求:

  1 班级:(各班主任负责)

  要求: 门窗:清洁。(玻璃用干布擦)

  室内外墙面:墙面清洁,张贴整齐、规范。

  地面:清洁。(不要用水冲)

  课桌椅:包括桌面无涂迹、整洁。

  讲台:台面、台下摆放整洁。

  卫生角、图书角:摆放整洁。

  2)其他具体安排见附表

  注:请上面负责老师提前安排分配的`班级学生带好所需的劳动用具。校园环境卫生要求:校园环境整洁,无任何垃圾和杂物。垃圾做到日产日清;花坛内无垃圾,无枯枝败叶;无乱搭乱建;车辆停放规范有续;厕所制度上墙,专人管理,干净无垢。

  五、活动结束评价:

  (1) 评选“清洁校园”活动先进班级。(每周一评)

  (2)各班活动总结。

  (3)学校清洁周活动总结。

  (4)对清洁活动周表现突出的班级给予奖励。

  (5) 评选出优秀征文,并给予奖励。

清洁校园活动方案10

  为全面改善师生生活环境,保障师生身心健康,维护良好的教育教学秩序,构建和谐校园,特结合我校实际,制订如下实施方案:

  一、指导思想

  进一步加强学校卫生清洁的管理工作,着力构建和谐校园。加强学校卫生清洁工作的宣传教育,提高师生学校卫生清洁工作意识;扎扎实实地落实各项卫生清洁措施,以清洁、规范、有序、文明和朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,推动创建“清洁校园”活动,为共同构建和谐校园、和谐社会做出更大贡献。坚持以人为本,增强卫生清洁意识,进一步优化我校校园环境,为青少年健康成长营造良好的育人环境。

  二、组织领导

  成立学校“创建清洁校园”活动领导小组。

  组 长:胡岳湘

  副组长:干 俊

  成 员:各班主任

  三、活动时间

  20xx——20xx年度学年

  四、具体内容及要求

  活动围绕“五个一”开展:一次国旗下讲话、一次主题班会、一次清洁校园扫除、一次校外清洁行动、一次校园清洁征文活动

  具体安排:

  1、 国旗下讲话

  2、 主题班会

  3、 清洁校园大扫除活动

  4、 校外清洁行动

  5、 校园清洁征文活动

  具体分工及要求:

  要求: 门窗:清洁

  室内外墙面:墙面清洁,张贴整齐、规范

  地面:清洁

  课桌椅:包括桌面无涂迹、整洁

  讲台:台面、台下摆放整洁

  卫生角、图书角:摆放整洁

  其他具体安排见附表

  注:请上面负责老师提前安排分配的班级学生带好所需的`劳动用具。校园环境卫生要求:校园环境整洁,无任何垃圾和杂物。垃圾做到日产日清;花坛内无垃圾,无枯枝败叶;无乱搭乱建;车辆停放规范有续;厕所制度上墙,专人管理,干净无垢。

  五、活动结束评价:

  评选“清洁校园”活动先进班级

  各班活动总结

  学校清洁周活动总结

  对清洁活动周表现突出的班级给予奖励

  评选出优秀征文,并给予奖励

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