小学放风筝比赛活动方案
更新时间:2023-10-25 13:16:10 活动方案 我要投稿
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(精)小学放风筝比赛活动方案4篇
为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家收集的小学放风筝比赛活动方案,希望能够帮助到大家。
小学放风筝比赛活动方案1
一、活动目的、意义
本次四年级小荷中队组织本班学生开展“放风筝”活动,通过活动使学生与大自然亲密接触,锻炼强健的体魄,提高学生的审美情趣,培养学生的创新精神,实践能力,增强同学间合作意识。
二、活动时间、地点
初步定于4月下旬大操场(塑胶操场)
三、人员安排
活动总负责:方新英
活动总协调:方新英
活动工作人员:四年级全体学生以及跟班老师
四、活动具体安排
1、分好小组
2、全体学生在学校操场集合,进行安全教育。
3、讲解放风筝的诀窍。
4,活动开始后,各小组按照指定活动范围内自由活动。放风筝活动将评选奖项如下:
(1)最佳技巧奖四名:将根据所放风筝的高度、距离和持续时间的.长短,每组评选一名。
(2)最佳组织奖2名:将根据整个活动的组织情况、评选出行进队列最整齐、活动组织最有序、活动区域最干净的小组
5、活动结束后,由班主任组织全班同学将遗留在操场上的垃圾捡入垃圾桶,经检查后方可整队集合。
6、各班按照顺序整队离开操场。
四年级小荷中队
小学放风筝比赛活动方案2
一、活动目的:
为了缓解紧张的学习和生活带来的'压力,感受久违的童真、童趣,并以主人翁的姿态放飞心情和希望,放飞对学校的热爱及对前途的信心,放飞学生的昂扬风貌。
二、参赛人员:1—6年级每班2队,每队2人共4人
三、活动主题:放飞4月的梦
四、活动时间:xx年4月13日(星期三下午)
活动地点:操场
报名方式:把名单传给宣波
报名截止日期:xx年4月8日
五、参赛
1、每个班组织2支队伍参赛,共2个风筝。每队两人、一个风筝,要求选手事先制作好风筝。
2、在比赛过程中,参赛者必须听从工作人员安排,否则取消其比赛资格;
六、评分标准
总分为100分,其中工艺制作40分、测角度20分起飞10分、留空30分
1、工艺(40分)
(1)做工精巧,扎整齐,框架结构合理。(10分)
(2)图案精美,颜色搭配谐调。(10分)
(3)造型独特,夸张得体,有创新,有个性。(10分)
(4)能够展示特色(10分)
2、起飞(10分)
从风筝离手时开始记时,5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分,第二次起飞成功得5分,第三次以后起飞得零分,但仍能继续比赛。
3、留空时间(30分)
成功后,裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝,无断线,无坠地应评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分(如正常飞行10分钟,即记10分)
4、测角度(20分)
在留空计时区内,放飞的高度越高分数越高。
七、奖项设定
评比个人和团体优胜奖
八、评委:综合组老师(评委组长xx)
小学放风筝比赛活动方案3
一、活动目的:
为了发扬我国民间传统文化,丰富学生的课余生活,锻炼学生的动手、动脑能力,培养学生的`合作意识,使学生更加热爱科学、热爱大自然,在学生参与的基础上,进一步丰富和拓展学生的课余生活。我校决定举办开展“走向大自然 放飞我梦想”的风筝比赛。
二、活动宗旨:
班级参与,人人参加,让校园充满欢乐,让学生健康、活泼、全面发展,挖掘学生的潜能,激发学生热爱大自然的欲望,为学生全面发展提供机会,让学生勤动手、勤动脑,进一步培养学生手脑并用的能力。
三、活动内容:
1、来到校园操场,让学生感受大自然。
2、最好自己动手制作风筝。
3、在风筝上写上自己的理想。
4、放风筝比赛。
四、活动对象:
一至六年级学生
五、活动时间:
20xx年3月25日下午第三节课(如天气有变再另行通知)
六、活动地点:
学校西操场
七、活动要求:
1、每班派2——5名选手参加比赛。
2、放风筝比赛用风筝要求自制或改制。
3、请各班将参赛人员名单于3月22日(星期二)傍晚前报大队部。
八、评分标准:
1、工艺(10分)
(1)做工精巧,扎口整齐,框架结构合理(2分)
(2)图案精美,颜色搭配谐调(3分)
(3)造型独特,夸张得体,有创新,有个性,质地优良(3分)
(4)能够展示本学校的特色 (2分)
2、风筝放飞评分标准(10分)
(1)起飞(3分):从风筝离手时开始记时,5分钟内风筝放飞离地面5米(估计)算成功,每个风筝有三次起飞机会。
(2)飞行(4分):起飞成功后,裁判开始记时,规定时间为5分钟,参赛风筝无缠绕其他风筝、无断线、无坠地应评4分,若出现上述情况,按照其正常飞行时间酌情折扣记分。
(3)高度(3分):目测风筝高度。最高的得满分3分,依次类推。
八、比赛分类、奖项设置
比赛分类:按年级组为单位评比
低年级组:一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名
高年级组:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
九、备注:
1、比赛根据自愿参与原则,比赛时各班安排其他学生观看。
2、各班先进行必要的活动安全教育,避免活动跑动中的伤害。
小学放风筝比赛活动方案4
一.活动背景:
正值阳春三月,春风和煦,是放飞风筝的大好时节。风筝在中国传统文化中有着特殊的寓意。人们通过风筝来表达对美好生活的向往和憧憬。身为当代大学生,我们怀着对梦想和青春的美好憧憬。也许由于各个方面的压力让我们疲惫不堪,变得不再谈笑风生、渐渐的沉默,但我们有一颗纯真的心(爱心),需要我们来表达,放飞风筝能帮助作为大学生的我们寻回童年的快乐,找寻童真的心。放飞风筝,放飞梦想,传达我们的爱心、真情和对未来的美好祝福。一只只风筝就好像是一颗颗爱心,让我们的爱心在空中飞扬、空中传递,我们的爱心将照亮整片天空。同时今年是我们理工大学70周年的校庆,我们在放飞风筝时,我们可以在风筝上写着对母校的美好祝愿,让蔚蓝的天空也来见证我们对母校的美好祝福,让天空也来见证我们母校今天的辉煌。春暖花开时,让我们一起放飞爱的风筝,让我们一起放飞梦想,让我们一起放飞爱心,让我们一起放飞对母校的美好祝愿。
二.活动宗旨:放飞爱心、放飞祝福。
三.活动时间:xx年3月31日———4月1日
四.活动地点:一食堂前面、足球场、中央水体、停机坪。
五.活动目的:
通过fly loving kites这个主题活动,让我们当代大学生寻回童真的快乐,找回激情,把这种快乐与激情用到我们大学的学习和生活中。最终我们想把此次活动打造成重理工的一个特色(风筝节),每年的春天我们都能举办如此的活动,丰富大学生的生活,体验童年的快乐,体验同学间更浓的情意。同时也可以放飞我们的梦想,我们自己可以在风筝上写着自己的梦想,树立自己的一个目标,让我们为了心中的梦想和目标一直勇往直前。通过这个活动我们还能达到同学们对母校的美好祝福和社团联合会巡礼月圆满成功的美好预祝,让同学们为了这个美好的祝福而一起努力,一起奋斗!可以这样说,放风筝有着多层寓意,能够达到异曲同工的效果。
六.活动总体布置:
策划部和宣传部完成活动前期的活动策划书和宣传准备工作;
财务部完成活动的预算及结算;
新闻部完成新闻资料的采写及发布;
办公室完成活动人员的通知及清点;
网络部负责活动前后网上的宣传以及通知;
组织部和实践部负责组织好参赛人员并维持现场秩序;
外联部负责拉取赞助,为此次活动提供一定的经费同时拉取对风筝的促销商并让促销商提供一定的经费。
七.活动板块:
(1)3月31日下午3点,组织人员在一食堂前面搞宣传活动,并统计好参加这次活动人员的名字、联系方式以及参加哪个类别的比赛。
(2)4月1日(星期五)下午3点:组织参赛者参加fly loving kites活动(放风筝―4个类别:情侣组、兄弟组、姐妹组、社联情)。另外,为了满足不同社团表达对我校的美好祝愿,此次活动将邀请各社团代表参加本次活动。
八.活动具体流程:
1、外联部于3月25日前联系好风筝的销售商,谈好价格以及配货情况。
2、26日,将部分买回的风筝发给各兄弟社团提前制作,用于本次活动宣传展示与协会文化展示,为巡礼月前期宣传工作打好基础。制作好的风筝于统一30日收回保管。
3、3月30日:
(1)宣传部把宣传海报(活动的时间和名称)贴在宣传地点,并在学校拉关于“fly loving kites”活动的横幅。
(2)网络部负责在网上宣传此次主题活动
3.3月31日:
(1)组织部和实践部下午3点在一食堂前布置场地。【组织部负责布置好4个位置:情侣组、兄弟组、姐妹组、社团组(12张桌子及板凳、大伞)。实践部负责牵搭电线、电板(为音响放音乐做好准备),还在现场做下装饰(气球以及在每个组上挂上相应的海报)。准备好废旧报纸,画写风筝时让废旧报纸铺在地上】
(2)两个协会分别调取部门中的16个得力干将分为4组(a、b、c、d、组)。这些人员必须在12点到达一食堂前面。a组负责情侣组的报名及宣传。报名要求必须是一男一女参加此组比赛并a组统计好参赛者的名单及联系方式,着重向他们宣传每队情侣可以在自己的风筝上画上美丽的图案,可以在自己上面的风筝上写上对对方的祝福语和自己的梦想,以及对母校的美好祝愿。让自己的爱在天空上得到见证。b组负责兄弟组的报名及宣传,报名要求必须是两位男生参加此组比赛并由b组统计好参赛者的名单及联系方式,着重向他们宣传每对兄弟可以在自己的风筝上画图案,也可以在风筝上写对兄弟的祝福语和自己的梦想,以及对母校的美好祝愿,通过这样的形式将表达兄弟情深,让天空见证兄弟情。c组负责姐妹组的报名及宣传,报名要求必须是两位女生参加此组比赛并由c组统计好参赛者的名单及联系方式,并着重向她们宣传姐妹们可以在自己的风筝上画图案,也可以在自己的风筝上写对姐妹的祝福语和自己的梦想以及对母校的美好祝福,通过这样的形式来表达姐妹情深,让天空来见证姐妹情。d组负责铺好废旧的报纸、准备好彩笔并组织同学们拿到风筝后在上面画图、写字并提供相应的帮助。
(3)新闻部组织人员做好现场的摄影、采访工作。
4.4月1日
(1)比赛规则:在放完规定的线所用时间最少的获胜。
(2)宣传部和实践部负责比赛场地的布置。于下午2点钟到达场地。拉起条幅,张贴海报,用气球,彩带装饰场地。并负责准备6张桌子和凳子用来放奖品和必要的东西。
(3)首先由办公室的成员对来参加此次活动的人员进行签到并逐一进行编号,此次活动我们将3组参赛者同时进行,分别在篮球场和外跑道举行。情侣组由宣传部负责,兄弟组由实践部负责,姐妹组有组织部负责。每个部门将事先确定好裁判,维持秩序人员。
(4)新闻部对此次活动进行全称摄影,为以后宣传活动做准备。还可以为其他同学提供照片。
(5)裁判必须第一时间上报首先放完风筝线的参赛者。
(6)最后由会长宣布此次活动的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侣获得者,并颁发相应的证书和奖品。
(7)最后由所有干事来清理场地并搬回所有器具。
(8)医疗小组要随时在场地外等待命令,确保安全。
九.活动经费预算:
爱心社:笔记本4个:12元签字笔4支:4元
横幅一条:48元海报4张:12元
排笔12支:30元传单复印:30元
颜料3盒:36元风筝80个:200元
总计:372元
中国结:中国结100个:250元海报2张:4元
资料打印:20元照片:50元
总计:324元
经费总计:696元
十、活动应急预案:
1、当参与人员太多时,为了满足有足够的绘画场地,可先准备一些报纸备用。
2、医疗小组随时准备待命,做好抚送伤员的工作(比如当同学们放风筝的`时候可能会扭到脚......)
3、参加此次活动爱心协会的成员必须带上证件以便同学们更好的得到帮助
4、在活动期间我们爱心社的成员须有耐心地讲解我们此次活动的目的和具体内容
5、如果3月31日下雨,活动场地临时改在二教的楼下。
6、如果4月1日天气不适于放风筝,活动则改为风筝展,将各位参赛者的成果悬挂在一教大厅,并在晚上有彩灯启动仪式,吸引同学们参与。也为社团巡礼月活动拉开序幕。4月5日中午11点到12点在一食堂门口归还参赛者风筝。
十一、可行性分析:
1、参加活动人员情况分析:
我们这次是两个人一组参加比赛,从中可以体验一种默契、一种配合。首先是我们爱心协会的会员,因为如我们协会的成员都是富有爱心的,让自己的爱心通过风筝这种形式来传递,我们爱心会的成员是会同意的。其次是针对感情好的姐妹、兄弟、情侣。通过这个活动他们能够更深入的了解对方,更好的信任对方,通过一起携手放风筝的形式来传递爱心和梦想并体验童真的快乐这是比较新颖的,所以他们也是会接受的。
2、重理工的情况:
刚好迎合学校70周年校庆,同学们可以在风筝上写出对母校的美好祝愿,当风筝在天空上高高飞翔的时候,天空也见证我们母校的辉煌。更是在社团巡礼月开幕之际,为巡礼月的开幕增添氛围。
3、性价比:
这是一个非常有创意的想法,有创新的形式。通过画风筝、放风筝来展现当代大学生的爱心、激情、梦想,通过这个活动可以当到意想不到的效果。
重庆理工大学爱心社
xx年1月21日
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