家长会方案

更新时间:2023-10-22 15:16:48 活动方案 我要投稿

家长会方案8篇(精品)

  为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家收集的家长会方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

家长会方案8篇(精品)

家长会方案 篇1

  一、指导思想:

  每个孩子都有其自身发展的特点和轨迹,只有了解他们的成长特点,才能因势利导,进行有针对性的教育。教师要善于观察,通过多种渠道,全方位地了解孩子,才能使每个孩子都在其原有的基础上得到更好的发展。

  二、分年龄段的主要要求:

  (1)做好新生家访工作。通过走入家庭,了解孩子的生活环境、生活习惯、性格爱好。时间定在8月底,要接近开学的前一周或前两周。

  (2)来园参加半日开放活动,由家长观察、参与,让家长了解孩子在集体中的表现幼儿教育,孩子的'发展状况,与孩子同伴的发展进行比较,客观地评价自己的孩子,及时调整家庭教育策略。

  (3)建立家园联系本。开学后,要建立与家长的书面交流,家园之间相互沟通。特别关注一些祖辈接送的孩子,要多与其父母取得联系,让家庭与幼儿园的教育保持一致。

  (4)开设家园联系栏。在班级门口建立家园联系栏。主要由教师提供幼儿在园的一些活动介绍、计划,以及家庭教育的导读材料和家庭教育先进经验介绍。

  (5)建立幼儿个案。针对个别行为习惯不是很理想、个性特别强、心理有偏差的孩子建立个案。

  (6)交接班记录:班级教师有关个别幼儿的情况,可通过交接班记录来相互沟通。

  (7)电话联系:如遇到一些临时性的情况,教师和家长均可通过电话联系。

  (8)观察记录表:在开展活动时,建立有观察活动表要求教师记录。

  (9)接送时的交流:在幼儿接送期间,教师通过与家长的口头交流,了解幼儿的在园和在家的表现。

  (10)预约家访和园访:发现孩子有一些可能影响幼儿成长以及不利于集体、同伴的行为后,教师要主动预约家长,共同商讨教育对策;同样家长也可通过预约的方式,与教师进行仔细的交流和讨论,共同教育好孩子。

  (11) 开展假日亲子活动:通过家长、孩子与老师三方亲近自然、亲近社会的活动,观察、了解孩子的各方面表现。

家长会方案 篇2

  一、活动目的

  以家长会为契机,让家长更好地了解我校办学理念、管理要求和育人特色,以及孩子在学校的学习、生活、成长等情况,使家长能积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,携手关注和促进孩子健康快乐的成长。

  二、活动主题

  和孩子一同成长

  三、活动时间地点安排

  时间:11月18日(周二)晚上6:20(二、三、四年级);11月20日(周四)晚上6:20(五、六年级)

  地点:各班教室

  四、活动流程

  1.班主任宣布活动开始,提出会场要求。

  2.班主任简要介绍班级任课教师情况。

  3.学生汇报表演或者家长代表发言。

  4.班主任(任课教师)与家长交流。

  五、人员安排

  1.活动总负责:11月18日 陈xx 11月20日 王xx

  2. 活动策划、班级签到表制作:陈xx

  3. 校园LED播放:曹xx

  4.校园安全巡视:汪xx、袁xx

  5.拍照:俞xx

  6.报道:庄xx

  7.校园车辆停放管理:袁xx、保安

  六、活动准备

  1.各班布置好教室,要在教室的前黑板上写上本次家长会的活动主题(和孩子一同成长——XXX班家长会)。

  2.班主任和任课教师写好发言稿,任课教师要积极参与到自己任课的每个班级,若任课班级较多,望合理安排时间到每个班与家长见面。

  3.班主任发言稿应包括以下内容:

  (1)向家长汇报学校本学期开展的活动以及目的.、学生学习和行为习惯等情况。

  (2)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如:作业要求、零花钱使用要求、安全要求、早晨到校要求等等)

  (3)发言稿以表扬为主,涉及面要广,内容要详实不要说空话。

  4.学生处要拟好告家长书,并及时发放到班主任手中。

  七、注意事项

  1.班主任和任课教师的发言稿要在家长会召开前三天发送到相关行政手中,相关行政做好审阅工作。(二年级:王xx;三年级:邬xx;四年级:王xx;五年级:夏xx;六年级:俞xx)

  2.班主任提前告知家长,由于车辆较多,请近路的家长步行前来;住在溪口的家长尽量采用自行车、电瓶车或摩托车等交通工具前来。

  3.出于安全考虑,除要在家长会上汇报的学生外,要求其余学生不在召开家长会期间来校。

家长会方案 篇3

  主题:为孩子健康快乐地成长共同努力

  一、目的:

  1、使家长全面了解孩子,从不同的角度来欣赏孩子的闪光点,从而配合教师把孩子教育得更好。

  2、通过家长会,让家长、任课老师和班主任之间互相交流教育孩子的方法和体会。

  二、过程:

  1、班主任总结上学期期考情况。

  2、有话大家说。(设置一些亲子互动节目,例如:妈妈,我想对您说;孩子,我想对你说。)

  3、家长代表发言:谈谈自己教育孩子的体会和感慨,表达出对孩子的看法和希望,提出自己的见解。

  4、任课老师、班主任介绍对孩子的教育问题。

  5、作业、学习成果展览。

  6、让家长提出宝贵意见和建议。(家长的意见和建议让孩子出去后再说。)

  7、校长讲话。

  注:宣讲一些好的教育方法事例,让家长借鉴学习。

  三.主持人:班主任和一名学生。

  四.参加人员:校长、全体家长、学生及四年级的所有任课老师。

  五.实施过程:

  (一)班主任讲话

  尊敬的各位家长:

  大家下午好!我代表四年级的任课老师及孩子们对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。欢迎大家走进我们廖屯小学四年级(1)班这个大家庭。

  因为孩子,我们又一次坐在了一起。首先请允许我代表四年级(1)班全体师生,感谢各位对我们工作的大力支持,你们能从百忙中抽出时间来参加我们这次家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,每一位家长都在望子成龙、望女成凤,每一位老师都希望自己的学生有出息,既然我们都有一个共同的愿望,那就让我们携起手来,同心协力,把孩子教育好!

  我们召开这次家长会,主要目的是想同各位家长共同探讨如何做好家庭教育,怎样从不同的角度欣赏孩子的闪光点,从而配合老师教育好学生。让我们的孩子在学校在家都能受到最好的教育。

  (二)明确会议内容(下面我来宣布一下这次会议的内容)

  本次家长会共有7项内容。

  1、班主任总结上学期期考情况。

  2、有话大家说。(设置一些亲子互动节目,例如:妈妈,我想对您说;孩子,我想对你说。)

  3、家长代表发言:谈谈自己教育孩子的体会和感慨,表达出对孩子的看法和希望,提出自己的见解。

  4、任课老师、班主任介绍对孩子的教育问题。

  5、作业、学习成果展览。

  6、让家长提出宝贵意见和建议。(家长的意见和建议让孩子出去后再说。)

  7、校长讲话。

  注:宣讲一些好的教育方法事例,让家长借鉴学习。

  (三)活动具体过程:

  主持人(师):下面我来总结上学期的期考情况。

  .......

  主持人(学生):我们四年级(1)班的学生不仅学习勤奋努力,成绩优异,而且他们也各有特长,各有闪光点,比如有的学生字写得很好,有的舞蹈跳得很棒,有的歌唱得很好,有的画画得很好,还有很多呢!等待家长和老师们来发现!我们期待着!

  主持人(师):孩子们的闪光点确实很多,我想,如果你对孩子多角度去观察的话,一定会发现更多!对比从前你对孩子的看法,此时,你想对孩子说什么呢?接下来让我们畅所欲言,可以用“妈妈,我想对您说……”或“孩子,请听妈妈说……”也可以和孩子一起表演一个节目等。

  主持人(师):有哪一个家庭愿意把你们的互动结果展示给大家呢?

  (孩子有的说父母曾经冤枉过自己,希望父母以后再批评自己时要弄清事情的前因后果;有的要求父母不要抽烟喝酒;有的孩子要求父亲帮妈妈多干家务活等。有的`说感谢父母的话;有的说曾经惹父母生气,现在表示悔过;家长们听了孩子的心里话都激动得流下了泪水。)

  主持人(师):这几对母女,(父女)已经表达了彼此的心声,在以后的学习和生活中,我想家长们一定会重新正视孩子的教育问题。

  主持人(学生):这位叔叔的做法值得大家学习,希望各位叔叔、阿姨们都能做这样的模范家长,下面由我们的班主任谷老师以“为孩子健康快乐地成长共同努力”为题,来介绍孩子的家庭教育问题。

  主持人(师):下面我就以“为孩子健康快乐地成长共同努力”为题,来谈一下孩子的家庭教育问题。

  主题:为孩子健康快乐地成长共同努力

  1、要重视孩子的思想教育问题。

  2、培养孩子的自信心。

  3、培养孩子的责任心。

  4、培养孩子的爱心。

  5、培养孩子的独立性。

  6、培养孩子的良好习惯。

  7、干家务

  8、按时作息

  主持人(学生):下面请家长看学生作业、学习成果展览。

  主持人(师):看过孩子的作业、学习成果展览后,也许你对孩子的评价就更高了,下面就请大家根据学生的作业,或根据家长会情况,提出您的宝贵意见或建议,也可以评价一下老师或学校的工作。

  主持人(师):会议下面由李校长讲话。

  (四)总结

  李校长的讲话非常精彩,希望各位家长能从校长的讲话中受到启发,做好孩子的家庭教育。关于对孩子的教育,我希望通过这次家长会,全体家长能和我、和学校携起手来走进孩子的世界,同他们一起成长。

家长会方案 篇4

  一、目的:

  1、以家长会为契机,通过交流,增进家长对学校、班级、老师和学生的了解。

  2、向家长通报学校近期的重要活动、收费情况等,达到家长与学校共同管理好学生的目的。

  3、共同探讨一些教育孩子的`话题,帮助家长解决一些困惑。

  4、发放综合调查表,了解家长在家如何指导孩子学习,如何培养学生特长及教师相关的一些情况。

  二、时间:

  20xx年xx月xx日(周xx)晚上6:30——8:00。

  三、地点:

  各班教室。

  四、参加人员:

  正副班主任和英语老师。

  五、会议程序:

  1、家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业、试卷(语数英),填写签到簿。

  2、班主任发言。

  (1)班级基本情况介绍。

  (2)学校教学中对学生的要求,家长需配合的事。

  (3)家庭教育中应注意的一些环节。

  (4)向家长通报收费情况,流感预防的要求等。

  3、科任教师发言。

  针对本学科特点,谈谈家校如何配合,搞好本学科的教学工作。

  4、总结:班主任做好本次家长会的总结,向家长提出期望。

  5、下发调查问卷,了解家长的反馈意见和要求。

  6、个别交流:教师与家长交流,回答家长提出的有关问题。

  六、准备工作:

  1、及早做好班级环境布置工作,力求新颖、简洁、美观、大方。

  2、提早下发告家长书。

家长会方案 篇5

  活动目的:

  1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。

  2、通过引导老师、家长、学生之间的真诚、平等交流,指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。家校携手形成教育合力。

  3、让老师、家长、学生在新的一年中树立信心,满怀希望地投入到新学期的学习、工作中去。

  活动准备:

  1、做好清洁,布置好教室

  2、邀请信。

  活动程序:

  一、主持人串联词

  二、教师代表致欢迎辞。

  尊敬的各位家长:

  下午好!我对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。欢迎大家走进我们四年级三班这个大家庭。今天,因为孩子,我们坐在了一起。首先感谢各位对我们工作的大力支持,你们能从百忙中抽出时间来参加我们这次家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。可作为家长,你对孩子了解多少呢?你知道自己在孩子心目中的形象是怎样的吗?我们怎么做才能促进孩子在新的一年里稳步提高……新的一年,新的开始,我们每个人心中都满怀着希望。今天,让我们共同探讨如何做好家庭教育,让我们共同来听听孩子的心声,让我们共同来见证孩子的精彩!让我们携手——为了孩子!

  三、夸夸我父母(学生与家长的.互动)学生事先准备感恩的方式:鞠躬、拥抱、语言、自制的礼物……

  主持人:新的一年,我们满怀憧憬;新的一年,我们无限感激。感谢父母亲对我们十几年的辛勤养育,我们有许多心里话想跟你们说……

  主持人:是啊,在我们的心里,你们是世界上最棒的爸爸妈妈!

  四、展示我才华

  主持人:有了你们,才有了我们。我们正如小苗,在茁壮成长!我们人小志不小,我们勤学进步快。瞧我们的精彩一刻:

  (1)诗歌朗诵

  (2)礼仪知识竞赛 礼仪剧

  (3)合唱

  ……

  五、家长谈教育(家长与家长的互动)

  主持人:我们都是最棒的孩子,因为我们背后有成功的父母。想知道我的爸爸妈妈在家里是怎样教育我的吗?家长发言

  六、咨询会

  主持人:父母是孩子的第一任老师。老师,是我们除父母外陪伴我们的最亲的人。在新的一年里,老师一定有许多期望……

  (1)班主任发言

  (2)音乐老师发言、体育老师发言

  (3)家长向各科老师咨询

  七、发放学生对家长的新年希望和自己的新年目标

  在新的一年里,我希望爸爸妈妈:

  我会努力做到:

  爸爸妈妈,我们要一起努力哦!

  八、个别交流。

  九、参观学校餐厅。

  十、听学校消防知识讲座。

家长会方案 篇6

  活动主题:了解理解见解

  活动目的:

  一、向家长介绍一些学校工作的情况与要求,促进家长和老师互相理解与配合;

  二、向家长了解一些情况,以便班级制定教育计划作参考;

  三、是听听家长对学校、班级教育教学的`建议和看法。

  活动形式:座谈

  活动时间:11月14日上午9:00。

  活动场所:初三(10)教室

  活动准备:

  1、设计家长会活动氛围,确定家长到会人数,填写《家长名册》;

  2、组织相关学生传达邀请,分发信息《邀请函》或电话通知;

  3、策划活动内容:主题、话题,准备发言提纲(想法、做法、希望、建议……)

  活动过程:

  主持会议者自我介绍致欢迎词(3个班长);

  节目展演(全体学生献给家长的首歌“懂你”);

  班长解读本班初二到初三的经历;

  学生代表讲话

  指导学生家长阅读孩子所留信件并留言(全体家长);

  班主任介绍本班近段的管理工作及今后的工作计划(班主任);

  科任老师讲话学生家长检查学生笔记、作业等(全体家长);

  班级节目展演(学生);

  班主任寄语;

  3.会后:教师和个别家长继续深谈,或引导家长参观教室、学校(可在事先进行)。

家长会方案 篇7

  目标:

  1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。

  2、让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作。

  过程:

  一、 介绍幼儿园基本情况

  1、老师情况介绍

  2、幼儿园的教育内容及目标

  幼儿园不象小学,没有考试制度,不进行识字教学,我们的任务是保教并重,保育和教育相结合,我们的工作依据是《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》。《纲要》和《规程》是幼教的两个法规,全国的幼儿教育都执行这两个法。《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园教育的内容是全面的、启蒙的,划分生活、学习、运动、游戏领域

  三、我园的作息时间(略)

  四、要求家长配合幼儿园做的几件事情(结合实例谈)

  1、遵守作息时间,幼儿在园时间是7:30---8:30

  ,幼儿园考虑到有的家庭人力紧张,有这样那样的困难,因此,我们想了一些办法,为大家服务,早晨,我们每天安排一位值班教师7:00到原接待孩子。幼儿每天的放学时间都是4:00,只有星期五是3:30放学,一般情况下,早上幼儿到园是7:45到8:30,如有特殊情况的可提前,但不能早于7:00,因为这个时侯全园没有教师,幼儿来了不安全。

  2、关于接孩子的问题。

  ★第一、二周3;00可以领孩子,但第三周作息时间正常。

  ★如果中午要带孩子回家那么请你在11:15到11:30跟门卫讲,让门卫来教室领孩子。为了孩子的安全,也应为孩子小看到别人的家长来会影响孩子的情绪。

  ★严格执行接送卡制度

  3、要求幼儿不随便缺席,有病有事要请假。

  4、配合幼儿园用好《家园联系册》及时上交,并认真写好幼儿在家情况、要求配合之处及对幼儿园的建议

  5、教师需要家长配合收集的废物希望积极支持。

  6、幼儿到园每天带好小手帕。最好将小手帕放进口袋。

  7、在家让孩子学会自理大小便。最好能拿一套衣服来园以便换洗。8、为了孩子的`健康,有病史的幼儿家长请告诉教师,以便特殊照顾。

  9、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。班上老师的联系电话:

  10、为了稳定孩子的情绪,开学的时候家长可以为孩子准备一样自己喜欢的玩具来园。

  五、向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关。

  尊敬的家长,教育好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作,不负重托。

家长会方案 篇8

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

  一、活动时间:

  20xx年9月17日早上8:30

  二、活动地点:

  各班教室

  三、通知家长

  各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的`让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  四、开会准备

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

  五、开家长会的要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

  4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

  7、 指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

  8、 个别沟通。

  六、对老师的要求:

  1、家长会要提前入手,准备充分。

  2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

  5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任

  七、上交材料:

  家长签到表、活动记录表、教师发言稿

  安全负责小组:

  组长:王贝贝 孙宗玲

  成员:各班主任和配班教师