世界读书日主题方案

世界读书日主题方案大全

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，时常需要预先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的世界读书日主题方案大全，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

世界读书日主题方案大全1

　　一、活动目的：

　　为了宣传世界读书日，使更多的学生了解到世界读书日这个日子，帮助学生全面成长，加强学生的'使命感和责任感，深化世界读书日活动的内涵，旨在进一步推动校园文化和校风、学风建设，丰富学生的校园文化生活，营造坚持读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，让学生在阅读中开阔视野，提高兴趣，培养能力。

　　二、现场活动时间：

　　4月_日_点—_点

　　三、活动地点：

　　图书馆二楼大厅

　　四、活动内容

　　1、我读过的一本好书征文比赛颁奖仪式

　　1）颁发获奖证书及奖品（一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，鼓励奖30名）；

　　2）优秀获奖者代表发表获奖感言；

　　3）现场有奖知识问答。

　　2、世界读书日读者座谈会

　　畅谈读书心得体会及对世界读书日活动或图书馆服务的意见和建议等。

　　3、书展

　　1）原版台湾图书书展（4月_日—_日）；

　　2）xx大学文库展：xx大学人文社会科学省部级获奖著作（4月_日_日）。

世界读书日主题方案大全2

　　一、推广主题：

　　（知识改变生活，幸福就在抬头间—迎世界读书日）“阅读改变生活，共创文明扬州”。

　　二、主题说明：

　　1、为迎接第十七个世界读书日的到来，让更多的人可以一起来领略知识所带来的魅力——知识改变命运，知识创造未来。

　　2、激发扬州广大读者的读书热情，提升读者的自我价值观，提升扬州的精神问文明。

　　三、推广背景：

　　目前由于高科技的发展，电子书籍对纸质书籍的冲击力很大，尤其是年轻人都喜欢阅读电子书籍，学生们忙着应付考试，新华书店的销售每况愈下，各家都使出各种促销手段在推动纸质书籍的促销活动。文昌新华书店也不甘示弱，借“迎世界读书日”之机，在扬州地区搞一次大规模的书籍促销活动。

　　四、推广目的：

　　通过本次促销活动，旨在提高文昌新华书店在扬州地区广大读者心目中的地位，把更多的实惠让给消费者，吸引广大读者加入到“迎世界读书日”的活动中来，激活扬州市场纸质书籍的销售，提升广大读者的精神生活。

　　五、推广日期：

　　4月20日到4月25日

　　六、推广对象：

　　广大读书爱好者

　　七、推广地点：

　　xx新华书店。

　　八、产品策略：

　　1、调整书籍的种类，做好计划，满足读者需求。

　　2、推出新书籍，吸引读者购买。

　　3、根据消费者的需要，合理包装。

　　九、宣传策略：

　　1、在扬城市中心的几所名校门口散发宣传单，每张宣传单在购书时可抵十元购书券，每人只限一张，不可叠加使用。

　　2、在书店的门口张贴大型海报，宣传特色书籍。

　　十、活动策划：

　　1、“你来我就送”

　　在活动开始当天凡是进入店面的前二十名顾客都可以获得一份精美纪念品。

　　2、“幸福生活，幸运就在你手中”

　　凡是在本店购买超过42元6的消费者可以参加抽奖一次，78元可以抽两次，78元以上抽三次。凭单次发票抽奖。（一等奖可以获得100元学习基金卡（共1人），二等奖可以获得60元学习基金卡（共3人）。三等奖可以获得30元学习基金卡（共4人）。其他的可以获得精美纪念品一份。

　　3、“价格你来定”

　　在活动期间办理会员卡满800元以上的可以享受5折优惠，满300元到1000元的享6。6折优惠，300元以下的享7。5折。（最低100元）

　　4、“秒杀”

　　在活动期间的每天下午4点到4点10分你可以到指定柜台选购书籍，以一折起售，前十位还可以获得一份大礼包。

　　5、“知识让你我更亲近”

　　广大读书者在“爱心书箱”中捐出自己的书，去援助贫困地区的学生，每位捐书爱心人事可获得一枚“爱心天使”胸章还可以获得10元图书抵用券。

　　6、“答谢消费者”

　　为了答谢新老顾客在活动结束当天，凡是到本店购书的'顾客凭购书小票均可领到一枚精美的书签。

　　十一、活动运作：

　　1、在4月20日之前由策划部负责将纪念品设计，制作出来，并选好一些优秀的杂志交到宣传部，在活动期间由宣传部人员发放并登记。

　　2、由策划部负责购买礼品（100份）以及制作抽奖箱，设计并打印抽奖纸（1000张）和抵用券（40张）在4月18日交到宣传部，活动当天由人事部负责抽奖以及发放奖品并允以登记。

　　3、由设计部设计出会员卡，并将其制造出来（共500张），将到策划部，并由策划部交前台工作人员。

　　4、要图书馆的空余地方设立一个场地供消费者抢购，由宣传部负责。

　　5、由人事部制作一个“爱心书箱”供捐书，并制作好登记工作，在4月19日前就做好胸章（共300个），设计出有爱心图式的抵扣券。

　　6、由工会负责当天的发放书签，并做好登记工作，每一张小票印章后只能领一枚书签。

　　7，由设计部设计出宣传单和海报并打印出来交宣传部，派店员在4月15日开始在学校散发宣传单。在4月16日布置海报。

　　十二、注意事项：

　　1、在活动期间，注意书店的供电设备，应采取备用措施。

　　2、在抢书活动中应注意安全，书店派2名保安负责维持现场秩序。

　　3、设立咨询台，帮助顾客解答疑问。

　　十三、促销费用：

　　宣传单及会员卡200

　　海报20

　　奖品及礼品1500

　　道具费用100

　　合计1820

　　十四、效果评估

　　通过一周的促销活动，建树了新华书店在消费者心目中的良好形象，销销售额日均提高20%，市场占有率上升10%，每天进入书店的客流量是以前的两倍，但要做好后续工作，防止促销后销售量的滑坡。

世界读书日主题方案大全3

　　一、活动简介

　　世界读书日”全称“世界图书与版权日”，又译“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”，设立目的是推动更多的人阅读和写作。星火学社将在4月23日前后推出发放书签、签名、播放视频、晒书单、评选“我最喜爱的书籍”等一系列活动迎接20xx年世界读书日。

　　二、活动背景

　　20xx年4月21日，在第xx个世界读书日来临之际，中国新闻出版研究院召开新闻发布会，公布了八次全国国民阅读调查”结果。结果显示：

　　20xx年我国18—70周岁国民各媒介综合阅读率达到77。1%，图书、报纸、杂志的阅读率和数字化阅读方式的接触率较20xx年均有增长，数字化阅读方式的接触率增长幅度最大。国民人均每天接触报纸和图书的时长有所增加，期刊接触时长有所减少；

　　人均每天上网时长和手机阅读时长有大幅增加。上网率为49。9%，网民中66。3%表示上网从事与阅读相关的活动，63。8%的网民更倾向于“拿一本纸质图书阅读”。

　　接近六成认为自己的阅读数量较少，同时有六成以上国民希望当地有关部门举办阅读活动。

　　生活在网络时代我们，不应该抛弃传统的阅读方式，而应树立一种读书的理念，给予读书情感上的内涵，使读书成为人们生活不可缺少的一部分，让终身学习、毕生阅读成为我们的一种习惯和风尚，树立阅读是幸福、快乐的。感觉。大学生作为当今学习知识的主力军，面对大学丰富的阅读资源，学生在大学期间养成的读书习惯和读书态度将对其日后人生乃至人生产生非常重要的影响。书籍是人类进步的阶梯，在阅读中我们将学会思考、学会成长。20xx年是世界读书日的第十七个年头，_深化文化体制改革的决议的背景下，开展这一活动将为建设良好的经院学风、营造校园书香氛围、培养广大学子的阅读习惯、加强读书学习的交流有着积极作用。

　　三、活动目的

　　我们旨在通过系列活动让经院师生了解世界读书日，唤醒大家的读书情节，充分利用各种图书资源，让大家深切体会到——阅读，让我们的世界更丰盛。

　　借世界读书日这一时机，展现星火学社改革后的新形象，让新队员以及经院师生进一步了解星火学社。

　　通过活动的开展促进队员交流与协作，是团队建设的一部分。

　　四、活动对象

　　湖北经济学院全体师生

　　五、活动流程

　　◆前期宣传：

　　1。4月16—23日挂横幅：

　　内容暂定为20xx世界读书日口号——阅读，让我们的世界更丰盛。颜色可以不用红色。

　　2。4月16—23日宣传板：

　　宣传板有两个目的：

　　一是让大家知道我们有这样一个活动，能醒目的看到我们的活动主题；

　　二是鼓励大家积极参与晒书单活动。

　　宣传板可附上我们此次活动口号，如：“今天，你读了吗？”“天晴了，晒晒你的书单吧！”

　　版面以图片加文字的形式，打印或手绘都可，要大气，不花哨，但要有吸引力，有星火的风格。

　　附上星火图标和字样。

　　3。4月16—23日网络宣传：

　　通过网站、微博、QQ群等方式

　　◆准备工作：

　　横幅打印：16号之前印制出来，选好悬挂场地（人流量大的地方）

　　宣传板制作：18号之前制作完成

　　视频资料查找：23号前制作完成，尽量以简短为主，如“开卷八分钟”等，负责人多搜集资料，时间允许的话可进行后期制作。

　　书签制作：可模仿彩虹桥书签，书签上须附有星火图标、字样、邮箱地址；内容上可以是书籍的图片、与阅读书籍有关的名人名言、星火章程上提到的`关键词（“学养博文视界”、“在这里学会思考”、“德才兼备信念执着知行合一”）、学习主题也可以。样式尽量多样化。150张。

　　书单征集登记表：打印150份

　　读书日百科知识、名人和经院师生、星火队员书单资料查找：22号前完成，此项任务较为繁重，分块完成。

　　具体分为：

　　网上查找读书日百科知识，不需过于详细，可附上图片，简短介绍一下即可，否则会喧宾夺主。

　　网上搜集名人书单（含图片），包括古今中外名人，涉及范围不能单一，可按文学、哲学等分类，也可结合我们的学习主题。可按排新队员参与。

　　通过各院系学生会联系经院师生，可安排队员协作。联系其本人要预约好时间，并及时收集到他们的书单资料。

　　收集星火队员书单，包括20xx管理层、老队员、新队员。

　　资料排版：22号晚前完成，负责人尽早确定展出形式。百科知识以及所有的书单资料放在一块大的画布上展出，所以要考虑协调性，排版整体看上去要和谐。

　　视频播放场地及设备准备：23号播放视频前完成投影仪、电脑等设备要提前准备好和调试好

　　◆具体开展：

　　1。4月19—20号摆点：分一粟堂和三清园两处，摆两天，分中午和晚上。参加晒书单活动的同学需留下联系方式，书单以邮件或纸质资料形式发送到指定地址或邮箱。登记者可得到书签一张。

　　2。4月11—22号读书日百科知识、经院师生书单、星火队员书单收集整理。

　　2。4月20—22号收集整理书单资料（主要是普通学生书单），不要有遗漏，并评选出“我最喜爱的书籍”榜单，另作一张海报。

　　3。4月23号当天

　　负责人清点物品，有差缺及时补齐。

　　只在一粟堂一处摆点，分中午和晚上两次，新老队员搭配，人员安排到位，不能到的及时向负责人说明情况并予以协调。

　　在横幅商进行签名和寄语活动。

　　展出画布和榜单，所有资料统一展出。

　　摆点结束后做好整理收拾工作。

　　晚上播放视频，如有同学咨询，可现场适当予以讲解。

　　◆后期工作：

　　资料整理、存档

　　经验教训总结

　　六、人员安排

　　七、活动预算

　　横幅

　　宣传板

　　书签

　　打印资料

　　其他

　　总计

　　八、注意事项

　　1、所有负责人可以让新队员充分参与本次活动，是一次加强团队合作和进一步了解新队员的机会。

　　2、所有的准备工作必须提前做好，不能按时完成的及时协调。

　　3、摆点人员安排要协调好时间，人员务必安排到位。

　　4、做好考勤记录工作。

　　5、队员应提前了解关于世界读书日的相关信息，以便在现场可以讲解。

　　6、如天气允许，参与摆点的队员身着白色队服，没有的可以向老队员借；注意态度和言行举止，维护星火良好形象。

　　7、做好物品清单清点工作，要用的物品提前准备好。

　　8、财务处做好财务明细，其他队员及时报账和交收据。

　　9、队史编纂处做好相关队史记载。

　　九、附录

　　物品清单表

世界读书日主题方案大全4

　　一、活动主题

　　“阅读的力量”。

　　二、活动时间

　　20xx年4月18日——20xx年4月28日。

　　三、活动目的

　　宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨，推动更多的人参与阅读和学习，培养人们对阅读的兴趣。

　　四、活动具体安排

　　1、开展“世界读书日”的专题宣传活动

　　利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、校园广播多种形式组织专题宣传，向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识，推广科学的阅读方法，公布读书倡议书。

　　时间：4月18日————4月28日。

　　地点：图书馆大厅责任部门：办公室。

　　2、开展爱心图书漂流活动

　　为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍，图书馆联合《东方今报》到坡头镇举行爱心图漂流活动。

　　时间：4月18日。

　　地点：坡头镇责任部门：读者服务部。

　　3、《济图讲堂》举办“阅读推广”公益讲座

　　图书馆将邀请河南省图书馆学会常务理事，学术委员会副主任，河南省高校人文社会科学优秀学者周九常做《岂让小屏遮望眼——如何运用手机阅读》讲座，进一步丰富市民阅读生活，引领市民阅读能力的提升。

　　时间：4月21日。

　　地点：一楼报告厅责任部门：读者服务部。

　　4、世界读书日精品图书推荐

　　在图书馆主页及新书公告栏上发布世界读书日精品图书推荐清单。

　　时间：4月18日前责任部门：采编部。

　　5、开展“世界读书日”新书展览活动

　　为了迎接第二十个“世界读书日”，图书馆计划开展为期10天的`“世界读书日”新书展览活动，并且在图书馆网站和图书馆公告栏进行新书宣传，从而提高读者的阅读兴趣。

　　时间：4月23日——4月28日。

　　地点：图书馆二楼大厅责任部门：流通部采编部。

　　6、举办少儿读物和科普图书推荐活动

　　时间：4月23日——4月28日。

　　地点：图书馆二楼大厅责任部门：采编部技术部。

　　7、开展为馆外点更换图书活动

　　在活动期间，回访馆外点，开展为馆外点更换图书活动。

　　时间：4月20日——4月28日。

　　责任部门：读者服务部。

　　8、“共享书香，快乐生活”优秀期刊展阅

　　第20个世界读书日到来之际，期刊阅览室配合开展以“共享书香，快乐生活”为主题的优秀期刊展阅活动，从健康人生、乐游天下、衣食住行、投资理财四个方面，全面展示我馆丰富的馆藏资源，推动全民的读书热情。

　　时间：4月23日——4月28日。

　　地点：图书馆二楼大厅。

　　责任部门：阅览部。

　　9、利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动。

　　利用全国文化信息资源共享工程资源为读者开展视频播放活动，丰富活跃广大读者的文化生活。

　　时间：4月23日——4月24日下午3：00。

　　地点：图书馆六楼展播厅责任部门：信息技术部。

　　10、推进24小时街区图书馆建设，打造图书馆文化服务新亮点。

　　时间：近期责任部门：信息技术部。

　　五、活动要求

　　1、各相关部门要精心组织、认真筹备，协作协调，务求实效。

　　2、除第四项、第十项活动外，每一项活动要有保存图片资料和文字新闻，注重宣传，积极与新闻媒体加强沟通，扩大影响。

世界读书日主题方案大全5

　　一、活动目的

　　为进一步丰富校园文化生活，努力修建积极向上、健康文明的校园文化氛围，鼓励学生以书为友，进行丰富的课外浏览，养成良好的读书习惯，进步全体学生浏览爱好，增强读书实效，终究享受读书之乐，拟在学校展开浏览，让博学和睿智丰富我们的读书系列活动。

　　二、活动内容

　　1、创建书香班级（16）；

　　2、争做读书小标兵（16）；

　　3、举行读书故事会（16）；

　　4、举行我爱书征文活动（46）；

　　5、展开以读书为主题的板报比赛（16）；

　　三、活动时间

　　4月12日至6月31日

　　四、参与对象

　　全体学生

　　五、具体安排

　　（一）、预备发动阶段：

　　1、成立领导小组；

　　2、召开班主任工作会议；

　　3、各班预备宣传发动；

　　（二）、活动展开阶段

　　1、落实书香班级、读书小标兵评比细则；

　　2、落实、展开读书故事会、我爱书征文活动；

　　3、举行以读书为主题的板报比赛（园地）；

　　（三）、成果汇总展现，表彰活动。

　　六、参赛规则

　　1、活动必须在学校的同一安排下进行，分低高年段进行；

　　2、团体比赛各班须全员参与，每项比赛均需参加不得弃权；

　　3、全部活动结束后将对优越班级和个人进行表彰。

　　七、活动领导小组

　　组长：崔明玉

　　副组长：权菊花安文华尹香兰薛锦玉

　　成员：各班班主任汉语教师韩春姬张银姬

　　书香班级读书小标兵评比细则

　　1、有争创书香班级的计划与总结。计划或总结中体现创建思路，并且主题明显，切实可行；有总结经验或论文，学生在学习生活中有明显转变，亲子浏览积极展开。

　　2、班级人均具有合适本年段浏览的图书两本，成立班级读书角，建立借阅制度，构成一定的活动，并落实专人管理。

　　3、班级读书氛围浓厚，让班上的墙壁、黑板、书柜布满着浓郁的'书香。人人认真浏览推荐书目，经典朗诵锲而不舍。

　　4、每人每学期浏览合适本年段浏览水平的读书量，从班级图书借阅登记本体现。

　　5、建立好书交换站。同学与同学之间，班级与班级之间建立好书交换站，定期举行好书换着看的活动。

　　6、建立读书成长册。（也叫采蜜本）

　　每个学生都要建立一本读书成长册，将读书活动中读到的出色片断、好词好句、名人名言、心得体会，参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来。

　　7、展开富有特点的课外浏览活动，构成自己班级的活动个性。如：班级可举行读书展览会，以名人名言、书海拾贝、我最喜欢的xx、好书推荐等小板块，向同学们先容自己看过的新书、好书，交换自己在读书活动中的心得体会。还可以举行故事会、演讲比赛、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪辑等。

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