圣诞派对活动方案优秀
更新时间:2023-10-14 08:44:26 活动方案 我要投稿
圣诞派对活动方案优秀4篇
为了确保事情或工作有序有力开展,就常常需要事先准备方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的圣诞派对活动方案优秀,仅供参考,欢迎大家阅读。
圣诞派对活动方案优秀1
一、活动背景
圣诞节是基督教最大的节日,也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事,但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩,玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。为此在12月25日,xx小学决定举办一个“携手儿童,欢度圣诞”的活动。
二、活动目的
1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。
2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。
三、活动意义
多保住一份纯真的`童心,就为社会多留住了一个向善的传人,圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头,担当起圣诞礼物接受者的角色,而家长和成年人也重新找回年青的感觉,恢复对童年游戏跃跃欲试的激情,也会慎重准备好给孩子们的礼物,担当起一次上帝的重任,为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物,家长的。倾情配合,孩子们孜孜亲为,就是无声的教育,就是无形的熏陶,对于成长中的受教者就是最好的训练!在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子,将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求,更能时时刻刻保持一份天真去感知社会,寻找童趣,处处领略社会和人性美,成为一个上帝的使者。人人不仅仅是孩子们保住一份童心,社会就少一份世故,多一份纯真和谐和美好!
四、活动主题
携手儿童,欢度圣诞
五、活动开展形式
宣传
六、活动时间及地点
12月25日济南大学六食堂二楼
七、负责人及参与人员:
xx小学
八、活动内容
1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论,其他人员进行会场布置。
2、由翼之风志愿者代表以及活动地点学生代表致辞,后举行联欢活动。
3、系列活动具体内容:
(1)儿童及家长进行“舞艺大比拼”,现场表演兔子舞,选出表演优秀的五名儿童,每人奖励一个苹果。(20分钟)
(2)儿童进行才艺大比拼,儿童讲故事,唱歌,跳舞等才艺展示,由志愿者评出表现优秀的同学,分发圣诞礼物(圣诞袜子,圣诞帽子,挂件)鼓励。(大约20到30分钟)
(3)制作贺卡,小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡,由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励。(约10分钟)
(4)抽奖环节,由负责人抽出一名幸运儿童,赠送圣诞礼物。(10分钟)
(5)记者团同学对活动当天相关人员进行采访,小朋友全体成员合影留念。
九、活动展开
1、活动准备阶段
(1)涉外部成员与协办方联系妥当后,确定时间和地点。
(2)24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉,获得一定赞助,作为本次活动的资金。
(3)23日之前办公室相关同学写好宣传板申请表(一张表)、海报申请表(一张)新闻申请表。(两份,活动当天<记者人数:3名>,分别交给宣传部和信息中心办公室。)
(4)22日之前由xx小学涉外部成员采购所需物品,确保财务处理公开透明。随行记者要做好活动的相关报道。
(5)翼之风组织部成员提前一天到活动地点布置会场。
2、活动举办阶段
(1)xx小学要派专人保护孩子们的安全。
(2)游戏中要把握好时间。
(3)要充分调动小朋友们的积极性。
(4)奖品要兼顾所有的小朋友。
3、活动后续阶段
(1)xx成员打扫场地,整理好现场。
(2)办公室成员做好新闻资料整理,认真总结经验。
(3)组织部作好本次活动总结。
十、注意事项
(1)各种活动相关物品准备,相关部门领导应积极监督指导。
(2)活动各组人员服从组织安排,不要擅自行动。
(3)活动期间注意人身安全和财产安全,相关负责同学清点好物品和人数。
十一、活动经费预算:
略
圣诞派对活动方案优秀2
一、活动名称
快乐的圣诞节
二、活动目标
1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备
1、装饰有节日气氛的活动室,及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,神秘盒一个,内装若干常规课展示题、卡片等。
3、即时贴剪成的绿色小松树、雪花、糖果等,幼儿最少每人3---5个,分散地藏放在活动室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内。
四、活动过程
(一)欢迎词
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家好!我们满怀激动的'。心情迎来这个美好的节日,我和xx老师对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎!非常感谢各位家长在百忙之中来参加本次聚会,更感谢各位长期有愿意来对我们工作的支持和帮助!人的童年只有一次,让孩子健康快乐的成长使我们做父母和老师共同的心愿。欢迎你们多与我们沟通并提出宝贵意见,使我们的工作更加完善,这是一次让每个孩子都期待已久的聚会,希望家长积极参与,和宝贝们一起活动起来,度过一个难忘的节日。
(二)活动导入
1、教师:孩子们,今天是什么节呀?(圣诞节。)对,圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,我们特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家要仔细听,我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、讲解“寻宝”玩法:
老师:我们知道圣诞节哩有你们喜欢的圣诞老爷爷、雪花、糖果、松树、小鹿等,老师把他们做成了许多小卡片,这些小卡片都藏在了这间教室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。家长也同幼儿一样去“寻宝”,时间限定xx分钟。然后所有人到门外,请门口的“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场。
(三)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)
幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在教师后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。音乐停止后坐好。
(四)智多星游戏
1、教师出示智力锦盒。说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:古诗背诵,儿歌表演,识字等常规展示)来表演,做对了,教师会奖励你一个小奖品。这个小奖品可是我们今天的胜利标志呢。最后谁的到的多,圣诞老人会和他合影留念。
2、幼儿进行知识展示。
(五)面具游戏
幼儿出去入厕,喝水后戴上面具,在家长不知情的情况下互换外衣,随老师进入教室。随音乐走队形(波罗乃兹)或做动作,音乐停止,家长分头找自己的孩子。孩子揭下面具,互认。
(六)英语表演
老师:圣诞节不是我国的传统节日,而是一个西方节日,所以今天我们的孩子们也准备了许多的英语节目要给爸爸妈妈们欣赏。让我们用热烈的掌声欢迎!
圣诞派对活动方案优秀3
一、活动时间:
20xx年12月22日下午4:30-6:00
二、活动地点:
xxx
三、活动形式:
以参加家庭自愿报名,并且自由组合出节目(形式多样,不受局限),全体参与者共同完成开头和结尾两个集体节目的形式开展。实现三包责任制:即家庭自由组合包场地布置、包节目、包餐!
四、活动内容
(一)活动准备
1、环境布置
(1)基本情况:因为是小区活动室,而且我们每周六的读书会在那儿举行,相信家长们对活动室情况环境都有所了解,我们可以用来装饰打扮的地方主要包括:A墙上玻璃、B天花板悬挂、C主墙面、D桌椅、E乒乓球台(餐桌)、F一块约30平方米的空场地、G室外迎门布置。
(2)报名结束后,家长根据自家现有资源,报名完成以上7个部位的布置。
(3)活动布置于当天下午2:00准时开始(孩子们可以参加)。
(4)布置原则:以不损坏小区活动室财物、安全第一为原则。鼓励大胆想象,可以装饰物、绘画、剪纸等形式美化场地。
2、音乐准备(圣诞歌曲、会场表演音乐等):H需要一个家庭。
3、餐食准备:I各家自带,不宜过多,以点心为主;或者是请麦当劳或者肯德基在下午5点半左右送外卖;或者不准备餐食,在游戏中插入一个水果晚餐总动员的游戏(妈妈为孩子准备最有爱的水果餐)。请大家定夺!
4、礼物和贺卡准备:每家准备一张圣诞卡和一份小礼物(包装好,不要太大),来参加活动时挂在圣诞树上。树上
5、拍照和摄影准备:J需要一个家庭。
(二)活动进行时
1、开场缤纷热舞(幼儿全体)
当然是《跳江南style》骑马舞啦!K需要一个爸爸领舞,孩子们跟着跳。各家事先给孩子看骑马舞的.视频,告诉孩子:你想骑马?我们的第一个节目是小朋友们跟着爸爸跳骑马舞,这样孩子就有兴趣啦!
2、家庭自由组合节目:大家可以自由飞翔,发挥我们最大的主观能动性,以表演(歌舞、演奏、魔术等)、游戏(这里面内容很丰富啦)等形式展开,一定给大家一个惊喜哦!
3、结束集体游戏:打扮爸爸。
(1)游戏规则:孩子在规定时间6分钟内要给爸爸穿好衬衣,系好领带、戴上墨镜、帽子,扎好腰带,涂抹口红,拍纪念照片。比一比看看谁把自己的爸爸打扮得最酷。
(2)自备道具。
4、圣诞节老人L派送礼物(需要一个家庭的爸爸来扮演圣诞老人,在迎接小朋友和最后派送礼物环节出现哦):孩子牵着家长的手,把圣诞卡上写的祝福念给圣诞老人听后,便可以选走一份挂在圣诞树上的小礼物哦!
(三)活动结束后清理:全体
五、报名事项和截止日期:如果涉及到麦当劳外送服务的,先每家预交50元,多退少补。如果不涉及到此类服务,将全部免费参加哦!
报名截止日期:12月9日(星期日)
招募活动自愿者两名和支持人一名:M
一年中除了孩子们的儿童节,圣诞节可能是他们最期待的西方节日了,因为在这一天有童话里的圣诞老爷爷,骑着马车发礼物。作为成人,希望天真可爱的孩子们的生活里能多一些这样的美好愿景!那么,请家长们行动起来,帮助孩子去实现吧!
上帝感谢你们的积极参与!
圣诞派对活动方案优秀4
一、晚会活动说明
期待已久的圣诞,满载着梦想中的时尚、浪漫与无尽的厚礼登陆;盼望已久的元旦假日,也正悄悄向我们走近,为我们送来了新年的欢乐。同时,今年是英语培训学校成立周年,在这个特别的日子里,我们隆重举行圣诞晚会,庆祝我们共同的节日,释放我们所有的'快乐!
活动形式:表演节目为主,互动游戏为辅
二、活动时间控制
(一)活动现场装饰:26日下午4:00之前准备完毕
场地与物品准备:晚会前一小时所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),所有节目所需道具全部到位。灯光、音响等器械布置由专人负责(待定,熟悉灯光音响控制),在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原位。
1、气氛定位:轻松活泼,雅致亲切,突出节日气氛;
2、晚会现场总体布局不变,以增添装饰物为手段,突出节日的。欢欣氛围;新建各种标志,方便来宾快速适应环境;
3、舞台部分做主要的装饰,突出节日气氛;
4、员工的服装统一,对参加晚会者做到热情服务;
5、晚会开始前,播放圣诞歌曲,等候区放置糖果提高节日氛围
(二)活动节目时间控制安排:活动时间26日晚6:30-9:00
第一环节:圣诞快乐
1.开场舞:由赞助单位提供,节目正在审核;
2.主持人出场:四位主持人(两男两女、两大两小)
3.外教节目:由老师负责
4.学员团体节目(吉他独奏):老师平时班全体学员
5.赞助单位节目:
6.互动游戏一:
《顶气球》趣味游戏规则:
1)、赛制:比赛分6队进行单淘汰制。经过抽签每两个队之间进行比赛,胜队进入第二轮,负队淘汰。每场比赛每队上场4人,至少1名女队员。
2)、开球:裁判中线抛球,球飘往那方场内,由那一方首先接球。
3)、接球:队员只能用头顶球,头部以外任意部位触球,视为违例;
4)、得分:
A球在本方区域内(以中线为界分割)触及地面,对方得1分;
B球在本方场区从中线下面进入对方场区,对方得1分;
C对方队员违例一次,本方得1分。
5)、胜负:在3分钟内,率先获得3分的球队获胜。如在3分钟内没有一个队获得3分,加发“点球”。
6)、点球:由裁判在中线向上抛球,双方队员用口吹气(不得用身体任意部分触球),球一旦进入一方场区触及场区任何东西,则对方获得胜利。
第二环节:重温快乐学习
1.演讲比赛:
2.学员经典节目重现、赞助单位节目
3.互动游戏二:
乒乓接力游戏规则:
1)每组4-5人,共分3组;
2)参加活动队员用吸管将乒乓球从A箱吸出,依次传递(不得用手接触乒乓球,违者视为此次传递失败),到达B箱,规定时间内传递乒乓球数量多者获胜。
4.抽奖环节一:
即时惊喜抽奖:参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!
(1)此活动仅限活动当晚有效;
(2)每人当晚中奖仅限一次,重复中奖取最大;
(3)制作彩票箱一只,来宾入场券(分正副券),入场时发放,留下副券。
第三环节:辉煌20xx
1.英语学校教师节目
2.学员团体节目:学校圣诞节晚会主题活动策划圣诞节晚会活动策划
1.活动目的
2.活动时间:20xx.12.23星期六晚六点
3.地点:森工楼
4.参与对象:宿管部成员及外来嘉宾
7.活动部署:
一、准备阶段
12月23日下午2:00相关人员会布置活动现场,带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼
品物品等活动所需物品,营造浓浓的圣诞节氛围。(彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等)窗张贴一张圣诞宣传画。
二、实施阶段
a6:00分开场,播放劲爆的音乐,营造现场气氛。
b主持人登台,介绍本次舞会的主旨、节目安排。
c各种节目开始依次上场
d互动游戏穿插其中
d男女生互相赠送礼物
e晚会总结,闭幕
互动游戏如下:
1.知识问答活动
2.吹气球
游戏规则:按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名
3.抢凳子
游戏规则:把凳子成圆形,5人摆4张,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形跑动,当音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,一人没凳子座,算是被淘汰了
4.运气球:节目组成员;6人所需道具:气球20个绳子游戏规则:此游戏为两人制,要求两人背对背,中间夹着气球走动。
5.吹蜡烛
6.绕口令:在规定的时间内将所给绕口令文字读完
7.踩气球
建议:
(1)活动以文艺类节目为主,穿插小游戏,圣诞老人分发礼物等活动。
(2)建议统一戴上圣诞帽
(3)布置圣诞气息很浓的热劲音乐
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