活动实施方案
更新时间:2023-10-10 10:26:55 活动方案 我要投稿
(推荐)活动实施方案9篇
为了确保事情或工作科学有序进行,往往需要预先制定好方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的活动实施方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动实施方案 篇1
一、指导思想:
为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,切实推动全校学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起群众性体育锻炼热潮,学校决定在全校范围内全面实施每天一小时阳光体育运动。本活动实施方案如下:
二、活动主题
我运动、我健康、我快乐
三、组织领导
组 长:赵敬良
副组长:赵运金 陈书生
组 员:唐红丽 王艳 赵娟王雪华刘新颖 陈蕾 陈若杰等
组长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、协调、保障;
副组长是落实每天1小时阳光体育运动的组织责任人,负责活动的组织、监督、落实:
赵敬良负责活动的'统一协调和活动时间的安排落实和具体方案的制定;陈书生负责活动内容、场地器材的安排及负责活动器材设施的添置和维修管理等保障工作。各位组员(即班主任)负责活动的具体实施。
四、具体实施:
1.时间安排
每天1小时阳光体育运动时间构成为:上、下午各安排一个30分钟的大课间。当天没有体育课的班级可利用上、下午两个大课间组织1课时的体育游戏课或体育锻炼,确保每天1小时阳光体育运动。
2.内容安排:
(1)大课间活动:第七套小学生广播体操、分班级特色体育活动。班级体育活动要充分利用学校配置的体育器材,开展跳绳、跳皮筋、羽毛球、乒乓球等项目。积极开展校园集体舞,利用体育课时间进行教学。
(2)体育课:按照小学体育《课程标准》的要求组织开展教学活动。
(3)课外体育活动内容:充分利用学校场地和器材,以班级为单位组织开展乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳绳、跳皮筋、跑步、跳远等各种达标活动,开展形式多样的“快乐体育活动”。
五、相关要求
(1)提高认识,精心组织。开展每天1小时阳光体育运动,是新时期加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措,其目的是要在全校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的体育风气,有效地促进广大学生积极参加体育锻炼,切实提高学生体质水平。各有关部门,全体班主任要高度重视,精心策划,制定行动方案,确保每天1小时阳光体育运动在全校全面展开。
(2)明确责任,落实到人。明确落实责任人,建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排,场地器材有保障、安全有保证,确保我校每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。
(3) 加强教育,注意安全。在开展每天1小时阳光体育运动活动时,要切实加强体育活动的安全教育和管理,班主任、体育教师,要加强对学生的安全教育,做到有纪律、有秩序、服从统一组织、统一指挥,确保活动安全顺利。
活动实施方案 篇2
各村(居)委,各单位:
为迎接中国共产党成立94周年,进一步增强党组织的凝聚力和吸引力,增强党员意识和职工的参与意识,活跃和丰富镇内文化生活,加强我镇企事业单位之间的联系与沟通,经镇党委研究,结合我镇实际,决定开展庆“七一”运动会,现将活动的有关事项安排如下:
一、活动主题:xx镇庆七一
二、总体概况
主办单位:xx县xx镇党委 xx县xx镇人民政府
承办单位:xx镇综合文化站
协办单位:xx镇中学、xx镇中心小学、xx镇级部门、xx镇各村(居)、xx镇辖区镇级各单位。
三、比赛时间及地点
xx年6月30日—7月2日,xx镇文化广场和政府球场。
四、比赛项目
篮球、拔河和登山比赛。
五、参赛单位
xx镇中、小学,政府、企业、机联、政法、各村(居)委。
六、参赛要求
1、各队参赛运动员必须是户籍在本村和本居委的人员,篮球赛实行分组循环赛模式,拔河赛实行淘汰模式,登山比赛实行淘汰制。
2、参赛运动员身体条件必须适合篮球运动要求,如因身体原因出现意外,组委会概不负责。
3、参加人员:中、小学、政府、企业、机联、居委、各篮球参赛队伍的'队员各10人,教练各1人,领队各1人,各拔河队队员10人(其中女生3人),各登山队队员6人(其中女生2人)。裁判聘请中学老师(由组委会统一调度使用)。
七、竞赛办法
(一)篮球比赛
1、采用国家体育总局制定的最新的《篮球比赛规则》。
2、本次比赛共六支参赛队,分为平东队(xx村)组织人:龚xx;平西队(xx村)组织人:陈xx;机联队(机关联队)组织人:任xx;中学队,组织人:陈xx;小学队,组织人:罗xx;政府队(居委、政府、卫生院)组织人:张xx。各队队员10人,领队1人,教练1人。
3、比赛的开始:比赛时间为四节,每节10分钟:在第一节结束及第三节结束,中间休息5分钟;第二节结束(上半场)休息10分钟;第一节比赛开始10分钟前,各队队员需要在记录台进行登记,准备比赛。
4、决胜赛:下半场比赛结束,如有两队得分相同,则进行一次或五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。
5、弃权:比赛开始时,一方队员不足5人时,球赛不得开始。在比赛十五分钟后,依然不足5人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。
6、暂停:每队在每节内可以请求一次暂停,第四节可请求两次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留下半场或加时赛使用;加时赛各队均有一次暂停。
7、替补:替补球员入场前,应向记录员报告,球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。
(二)拔河比赛
1、执行国际拔河联合最新版的《拔河竞赛规则和裁判法》。
2、比赛队伍由8村各党支部、居委党支部 、政府机关党支部,十支队伍组成。每队10名队员(每队要求3名女党员)。
3、抽签分组实行淘汰制进行比赛(比赛按三战两胜制)。
(三)登山比赛
1、比赛队伍由8村、居委、政府、小学、村四职干部(村四职干部必须参赛、其中本支部党员2名),共13支参赛队,参赛队员共6人(每队女党员不得少于2名)。
2、以每队参赛人员同时到达目的地的先后顺序计算名次。
八、时间安排
(一)报送队员名单。各参赛队在6月20日前将篮球比赛、拔河比赛、登山比赛名单报xx镇综合文化站。报送名单时,各队队员必须注明所在地址。以户口本(身份证)有效证件,单位的以本单位所辖范围内职工和取得养老保险证件为准。联系人:陈xx,联系电话:18716xxxxx.
(二)各参赛队报到时间:xx年6月30日上午9点钟。
(三)开幕式:xx年6月30日上午9点在xx镇文化广场举行。要求每队队员统一着装,整队入场。
(四)议程如下:
1、开幕式主持人:xx镇宣传委员王小平
2、卫中华书记致词。
3、运动员代表宣誓。
4、裁判员代表宣誓。
5、卫中华书记宣布活动开幕。
(五)正式比赛:xx年6月30日上午9点至7月2日在xx镇文化广场和政府球场进行。
九、具体要求
各企事业单位、村支部积极参与、配合搞好本次活动,请参赛队于27日下午3点在xx镇四楼会议室报到并召开领队、教练员会议,领取《秩序册》并报签。
十、录取名次和奖励
(一)篮球比赛取前三名,奖励依次分别为一等奖xxxx元、二等奖xxx元、三等奖xx元、其余参赛3个队颁发组织奖各xx元。总奖金:xxx元。
(二)拔河比赛取前三名,奖励分别为xxxx元、xxxx元、xx元,其余7个参赛队颁发组织奖各xx元。总奖金:xx0元
(三)登山球比赛取前五名,奖励分别为500元、450元、400元、350元、300元,其余6个参赛队颁发组织奖各100元。总奖金:2600元
十一、费用
各参赛队的一切费用自理。
十二、其它
本规程解释、修改权属大会组委会,未尽事宜另行通知。
活动实施方案 篇3
一、指导思想
为了弘扬中华民族的传统美德,用先进人物的事迹感动师生,用身边的榜样引导师生,弘扬正气,歌颂真情,倡导真善美,努力营造良好的校风、教风、学风,构建和谐校园,不断提高思想教育工作的针对性、和实效性。通过开展“感动校园人物”评选活动,增强我校师生的责任感和荣誉感,培养良好的思想道德品质,共同营造文明和谐、积极向上的校园文化氛围。
二、参评对象与条件
(一)评选对象:全校教师员工。
1、感动校园人物
2、感动校园事件(中心小学成立以来发生的事件)
3、特殊贡献提名
(二)评选名额:推选名额不限,终评取前10名。
(三)、被推荐的评选人物的基本标准
1、热爱祖国,拥护中国共产党的领导,身体力行社会主义核心价值体系;
2、具有优良的道德素质和个人品质,爱岗敬业,关爱学生,团结友善,勤于学习,刻苦钻研,成绩突出,甘于奉献;
3、志存高远,全面发展,在和谐社会、和谐校园的发展中,起到模范带头作用;
4、用自己的行动诠释着对社会的一份责任,用自己的`故事,解读人与人之间的真善美,用自己的汗水,弹奏出热爱知识、追求真理的和美乐章,给人们清新动人、感人至深的心灵震撼;
5、评选的重点在于“感动”,要感之于心,动之以情。
三、组织机构
组 长:
副组长:
成 员:
四、评选步骤及时间安排
第一阶段:宣传发动。5月10日至5月25日。广泛宣传活动的重要意义,让广大师生员工了解活动,关注并参与活动。
第二阶段:推选候选人。5 月 26 日至6月 10 日,分小组推荐提名:每个教研组、工会小组分别至少推荐一名人物或一件事,并整理上交事迹简介(不少于200字)。
第三阶段:初评。6月11日至13日。评选组对推荐的候选人进行初评,确定 10 名“感动校园人物”提名候选人名单。
第四阶段:印制选票组织评选。6月14日至15日。各教研组在对提名候选人广泛宣传的基础上,组织教师进行投票评选。
第五阶段:汇总确定。汇总后按照得票多少,取前五名作为“感动校园人物”的最终结果。
第六阶段:表彰奖励。召开“感动校园人物”颁奖会,对最终获奖者进行奖励。(证书、奖品)
第七阶段:总结宣传。将“感动校园人物”的事迹材料宣传在校园专栏里,并以此为契机,倡导良好的学风、教风和校风。
五、具体要求:
1、材料须以客观事实为依据。
2、评选过程要实事求是,真正把群众公认的先进人物评选出来。
3、各教研组要高度重视“感动校园人物”推选工作,充分发挥广大教职工的积极性,确保评选工作顺利开展。
活动实施方案 篇4
教学质量是一个永恒的话题,在课程改革的今天,教学质量依然是核心内容,教学管理永远是学校管理的重中之重。我校教学质量月活动依据教育局有关文件精神,牢固树立科学发展观,坚持以学生发展为本,坚持以课堂教学为中心,坚持以提高日常教育教学质量为重点,加强有效教学行为的研究,加强教学常规管理,切实提升教师的专业水平、提高学生的学习能力,提高师生的质量意识,促进学校教育教学质量的稳步提高,从而努力提高学生的综合素质。现对我校开展“教学质量月”活动制订如下方案:
一、领导小组
为保证“教学质量活动月”活动顺利开展,特成立领导小组如下:
组 长:XXX
副组长:XXX
组 员:XXX XXX XXX XXX XXX
二、活动时间
20xx年4月1日——20xx年4月30日
三、活动主题
进一步探讨“三段五环”课堂教学模式,提高课堂教学效益
四、活动内容
1、教学抽查
加强教研组、备课组的内部管理,认真落实教学常规管理工作。教导处将对所有教研组、备课组活动进行检查,在4月份将对所有教师进行教学环节工作的抽查。
要求:教研活动要落到实处,扎实开展,活动要有计划、有主题,有讨论过程并达成共识,对活动过程要有详细记录。教师上研讨课前要进行集体备课,上课时要能与多媒体有机整合,作业批改及时、规范。
2、专题讲座(4月3日——4月13日)
组织教师集中学习,学习内容以“三段五环”教学模式、导学案的编写、多媒体课件的制作与运用为主。
3、说课竞赛(4月16日——4月20日)
围绕如何打造高效课堂、“三段五环”教学模式的运用,分组进行说课、探讨(必须是自己“教学开放周”中主讲公开课的内容。)
4、教学开放周活动
时间:4月23日——4月27日 。
要求:每位教师主讲至少一节开放课。教师在讲课前确定教学内容和这一节课的教研主题、要解决或探讨的课堂实际问题,语、数、科、品学科运用“三段五环”模式进行教学。评课时重点评论教学模式、导学案的合理性与适用性、主讲教师确定的教研主题在课堂上的体现情况。
“教学开放周”课程安排表(略去)
五、活动形式
以教研组为单位开展教研活动,实行教研组长负责制。具体分工是:
语文组:XXX
数学组:XXX
综合组:XXX
六、教研课题
1、如何提高课堂教学效率
2、如何运用“三段五环”课堂模式进行教学
七、活动流程
1、准备阶段。教导处制定方案,印发说课及上课的'评价表。
2、实施阶段。各教研组立足课堂教学,以教材分析、“三段五环”教学模式打磨为主,狠抓集体备课、上课、导学案的设计等工作,组织上课、说课、观课、议课活动,每位教师整理相关导学案、说课稿、评课记录(说课和讲课评分表)、反思材料,装入教师业务档案。把“教学质量月”活动的情况与教师岗位设置结合起来,作为教师职务晋升、评先表彰、外出学习培训、绩效工资发放等的重要依据,并记入教师的师德档案和业务档案,努力促进“教学质量月”活动的开展具有实效性。
3、总结阶段。
(1)召开教师大会总结此次活动。
(2)教导处收集整理教师上交的教学设计文稿、课例研究、听评课记录等,汇编成册。
中心小学教导处
20xx年3月31日
活动实施方案 篇5
根据县教育局和野三关镇中心学校的统一部署和安排,为确保党风廉政建设宣传教育月活动取得实效,结合我们故县坪小学实际,特制定如下实施方案:
一、指导思想
结合党风廉政建设宣传教育月的相关要求和上级相关工作部署,认真学习贯彻两《准则》一《条例》,开展违纪违法典型案件警示教育、廉政知识问答、观看反腐倡廉教育专题片等活动,使我们学校教职工进一步增强宗旨意识、廉洁从教意识和纪律法律意识,大力弘扬良好作风。
二、活动措施
(一)做好动员部署工作。召开专题会,对故县坪小学教育月活动进行安排部署,提出目标,明确任务,责任到人。
(二)认真组织好专题学习。一是采取集中学习和自学相结合为方法,认真学习上级相关会议精神。二是学习教育与改进工作相结合。根据《准则》、《条例》,以及党的政治纪律和廉洁从教有关制度,认真对照检查,及时发现、研究和解决普片性、倾向性问题。
(三)扎扎实实开展活动。(1)召开推进会,组织学校教师学习巴教发【20xx】54号文件,商讨学校党风廉政建设宣传月活动实施方案。(2)认真开展党风廉政建设工作培训会。(3)组织(教师全员参加)一次统一考试。(4)全校教师集中学习两《准则》一《条例》。(5)组织警示教育活动。(6)积极开展廉政文化创建。
三、具体要求
(一)加强组织领导。充分认识党风廉政教育月活动开展的.重要意义,认真组织活动及具体工作的实施。
(二)注重教育效果。在专题学习和具体活动中不断丰富和创新形式,认认真真地抓落实。注意做好教育月活动的文件、材料、图片等相关资料的收集整理工作,建立教育月专项档案。
(三)严格组织纪律。教育月期间,科学合理安排工作,做到学习教育和开展业务工作相互促进,进一步推进学校教育教学工作的健康开展。
活动实施方案 篇6
金秋十月,硕果累累。为丰富员工业余生活,增进员工之间交流,走进自然、感受自然。工会拟组织进行秋季采摘活动,具体安排如下:
一、活动领导小组
组长:陆明媚
副组长:刘双月
成员:杨 旭、赵小君、张建生、李春国、武景泉、吕艳萍、杨智林
二、参加人员
全体工会会员
三、活动时间及地点
时间:10月15日——30日
地点:新杖子
四、注意事项
(一)活动以各工会小组为单位,各小组安排时间进行采摘活动。
(二)各小组自行安排活动所需车辆。
(三)活动期间各工会小组长负责人员安全,保障活动安全有序进行。杜绝酒后驾车、野外用火等一切不安全因素。
(四)活动结束后征集有关采摘果实的优秀文章以及摄影作品,择优刊登在公司报纸和网站上。
特此申请,望领导批准!
承德环能热电有限责任公司工会委员会
活动实施方案 篇7
时间转瞬即逝,转眼间孩子已升入中班学习和生活了半年,在这期间,孩子们在各方面都有了很大的变化,同时也学到看许多的知识。在此,为了让我们家长更好的了解孩子,拉近您与孩子之间的距离,本次我们将以知识汇报的形式开展开放活动,具体活动安排如下:
一、7:30-7:50 晨间家长接待
组织幼儿进行晨间活动。
二、8:00-8:20 做操
将幼儿园的器械操进行展示。
三、8:20-8:40 生活活动
文老师组织幼儿小便、喝水,孙老师组织家长签到。
四、8:40-9:20 知识汇报
1、今天,文老师要带小朋友们去动物园旅游,出去旅游我们小朋友要注意什么呢?我们一起唱着歌去<郊游>吧!
2、第一站我们去济南,唱一下儿歌<说唱济南>!听,这是什么声音,呱呱,给青蛙唱首歌吧,<花蛤蟆>
3、什么地方会出现影子?(有光的地方)说说影子与光的关系(光的位置变了,影子的大小就会变;物体的姿势变了,影子形状也会跟着变化)
4、宝贝跟爸爸妈妈说说10与9的关系?(9添上1是10,10去掉1是9;10比9多1,9比10少1)说说10的大朋友和小朋友。找找家中物品数量是10个的`有哪些?
5、我们再去动物园去看看,动物园里有什么动物,尾巴最漂亮的是什么动物,唱一唱歌曲金孔雀。
6、哇!这里有好大一片绿地,春天来了,这是要给我们报春了,<报春>
7、春天还是万物发芽~的季节,说一说散文<芽儿>。
8、春雨的声音是什么样的,沙沙沙,你用你最美妙的歌声来唱一唱吧,<春雨沙沙>。
9、春雨的声音还是什么样的,像什么?<春雨的吉他>。
10、春雨过后空气好清新啊,小蜗牛都爬出来了,你也变成小蜗牛,来唱一唱吧,<我是快乐的小蜗牛>。春雨的声音是沙沙沙,夏天的雨是什么生音?哗哗哗,说说儿歌《顽皮的小雨滴》。
11、小蜗牛们也喜欢新鲜的空气,对吧,我们小朋友们更离不开空气,谁知道空气是什么样的?有什么作用?为什么我们离不开空气啊?
12、小朋友们说的都好棒啊,小飞机也来给我们小朋友喝彩了,那小朋友知道飞机有哪几部分组成吗?
13、你想不想像飞机一样在天上飞,如果你也有一双翅膀你想做什么?<如果我能飞>
14、故事《漂亮的蝴蝶结》中,妈妈刚开始为什么没有给美佳买带有蝴蝶结的鞋子?(因为美佳不会扎蝴蝶结)美佳是怎么样学会扎蝴蝶结的?(先绕一个圈,再绕一个圈,两头交叉起来,从中间绕一绕,拉拉紧)
15、宝贝,古代是谁发明了纸?(蔡伦)你都见过什么样的纸?(报纸、皱纹纸、瓦楞纸、宣纸、亮光纸···)纸可以用来干什么?(画画、写字、做书本、擦屁股···)纸的优点和缺点各是什么?(优点:轻便、柔软可回收利用,比较环保;缺点:有吸水性、易破损)
五、9:20-9:30 生活活动
文老师组织幼儿进行手指游戏,孙老师组织幼儿小便、洗手、喝水。
六、9:30-10:00 家长课程、家长会
家长会主要内容为:
1、教育方面:最近需要家长配合教育的较多,在此提出感谢。
2、生活方面:进餐,让孩子自己独立进餐,养成良好的进餐习惯。
3、自理能力:在家也要自己穿脱衣服,自己的事情自己做。
4、提醒家长注意孩子在数学方面的发展和培养。
七、10:00 离园
活动实施方案 篇8
一.活动名称
快乐的节日
二.活动目标
1.通过幼儿搜集资料,互相展示,使幼儿初步了解国内外各种节日的由来及趣闻。并能从年历上找出这一天。
2.通过共同制作绘画,增进幼儿共同创作的能力。、
3.激发幼儿参与合作的乐趣。
三.活动准备
1.活动前幼儿和家长共同搜集各种节日的相关资料。
2.放大的年历表一张
3.全开图画纸、蜡笔、水粉颜料
四.活动过程
一.观察年历上除周六周日以外用红色标记的数字,提出问题:
1.这些是什么日子?为什么要用红色标记?(这些都是我们国家比较重大的.节日,例如:五一、国庆、元旦、春节。)
2.除了这些节日外,你还知道有哪些节日呢?
二.师生共同展示各自搜集的资料。
1.讲述节日的由来趣事及庆祝活动的情形,引起幼儿对节日共同创作的兴趣。
2.引导幼儿在年历上找出这一天,并做上标记。
3.欣赏有关该节日的各种图片及录像资料,丰富幼儿的想象力,引起幼儿绘画的兴趣。
三.辅导幼儿以共同创作的方式绘画“快乐的节日”
1.创作形式有两种,一为分割式画法,将整张纸构图后再分割着色,然后组合在一起,或者是每组四人或六人分别在纸上分区作画,这两种方法均可采用,教师可任选其中一种方式。
2.分组后幼儿共同讨论作画内容及工作分配,分工合作完成。
四.作品展示
活动实施方案 篇9
为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神,落实阳光体育精神清江外国语学校高一年级举办20xx冬季足球比赛活动,足球比赛活动方案。
一、指导思想
在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。
二、工作方针
坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的`开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。
三、工作措施
(一)、主办单位、承办单位
主办:高一年级组 承办:体育组
(二)、比赛时间、地点
拟于20xx年xx月xx日至xx月xx日之间,具体时间另行通知。地点:学校足球场.
(三)、活动主题
活动主题:活力足球 阳光生活
(四)参赛范围
1、活力足球高一年级学生足球比赛(只组建男队)
2、阳光生活高一年级女子足球啦啦队
(五)、比赛具体要求:
(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作,规划方案《足球比赛活动方案》。
(2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。
(3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。
(4)比赛过程中,注意安全。
(5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。
(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。
(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。
(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。
(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。
(10)各班各队必须必须统一足球服,队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。
六、竞赛办法:
1、采用淘汰赛办法;
2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。
3、抽签时间:20xx年xx月xx日体育组办公室进行。
七、比赛规则
比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。
八、录取名次及奖罚办法
1、录取前3名队伍颁发奖状。
2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。
3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩.
九、体育道德风尚奖评比条件
1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。
2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。
3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。
4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。
十、大赛指导老师:xxx xxx
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