活动方案

更新时间：2023-10-10 09:23:09 活动方案我要投稿

活动方案(必备6篇)

　　为了确保事情或工作有效开展，常常需要预先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定呢？下面是小编为大家收集的活动方案6篇，希望能够帮助到大家。

活动方案(必备6篇)

活动方案篇1

　　一、指导思想：

　　以遵守《中小队员日常行为规范》、《中小队员守则》文明礼仪养成教育为突破口；着眼于全面提高队员的思想道德素质和文明礼仪素养，开展“文明礼仪我先行”系列活动，将文明礼仪教育实践活动与行为规范教育、民族精神教育、传统美德教育及学校其他教学活动紧密结合，构建和谐校园。

　　二、活动目标

　　结合队员的年龄特点和实际情况，开展生动丰富、具有教育意义的`活动，使队员从被动到主动参与活动，从不自觉到自觉学习文明礼仪，从“要我做”到“我要做”展示文明风采，努力实现“人人讲文明，个个懂礼仪”。

　　三、活动主题

　　“文明礼仪我先行”红领巾行动

　　四、活动时间

　　20xx年2月―20xx年5月

　　五、活动要求：

　　1、统一思想，提高认识，各中队一定要以本次活动为契机，使队员的文明意识更上一个新台阶。

　　2、各中队积极行动，大力营造文明氛围，扎扎实实开展各项活动，求真务实，并做好记录，及时上交资料。

　　3、全校师生要团结一致，共同行动，让文明礼仪之花开遍崇德小学校园。

　　六、活动内容及方法步骤：

　　1、宣传发动

　　①、各中队召开主题队会，学习教育，制定各项落实措施。

　　②、各班出一期专题黑板报。

　　③、利用校园广播站、电视台、橱窗、国旗下讲话等形式做好宣传教育工作。

　　2、检查落实

　　①、各中队查找“本中队十大不文明行为”，上交大队部。

　　②、大队部比对“中队十大不文明行为”，查找“校园十大不文明行为”。

　　③、大队部公布“校园十大不文明行为”排行榜。

　　④、组织大队委与劝导队员对校园十大不文明行为进行监督、纠正。《中国少年报》小记者对不文明行为及时进行追踪报道。

　　⑤学校七彩童音广播站对在纠正不文明行为中表现突出的同学进行及时宣传报道。

　　3、活动延伸

　　三到六年级综合实践老师组织队员深入社区调查不文明现象，收集资料信息，制作调查问卷，随机巡访家长，再统计后向社区居民、家庭成员送上亲手制作的“礼仪卡”让文明礼仪走进社区。

　　4、总结通报

　　①、评选 “校园十大文明形象大使”，大队部张榜公布。

　　②、结合“崇德之星”的评选，评选出各中队的“文明之星”并进行演讲。

活动方案篇2

　　一、指导思想：

　　以“文明行为伴我行，争做文明博雅人”为主题，以培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容，着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，从而全面提高我部学生的思想道德水平，净化语言，规范行为，加强养成教育。

　　二、活动目标：

　　根据青少年的年龄特点和身心发展规律，以礼仪常识、行为习惯为重点内容，从开展文明礼仪教育、孝敬父母、关爱他人入手，使我们中学部全体学生学会并牢记文明礼仪常识，培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，全面提高中学部学生的文明素质。

　　三、领导小组：

　　组长：崔小剑

　　副组长：张波郭才江叶晓彬赖玲琳

　　成员：李彦易敏叶新喜肖颖张远文方莉李德红赵静陈志辉尚俊宏

　　全体值日老师具体工作由德育处、年级组、团委负责

　　四、主题教育活动的内容：

　　以“举止文明、课堂文明、宿舍文明、就餐文明”为主要内容，广泛开展形式多样的教育活动，营造文明修身氛围，强化文明意识，做文明学生、树文明风尚。具体内容包括：

　　1、各班通过黑板报开展宣传工作，营造活动氛围，板报主题就定为“文明行为伴我行，争做文明博雅人”，各班黑板报在本周五放学之前完成；

　　2、各班利用下周日晚自习时间，召开一次以“文明行为伴我行”为主题的主题班会，班会采用学生喜闻乐见的小品、相声、诗朗诵、歌舞等形式，争取有声有色，异彩纷呈；

　　3、“文明行为伴我行”征文活动，各班在下周一上交至少五篇稿件，稿件要求主题明确，书写规范，不少于600字，稿纸由赖老师提供；

　　4、各班形成符合班级特色的班级公约；

　　5、学期末，各年级各班评选“文明礼仪示范班级”“文明礼仪之星”。

　　五、活动要求：

　　1、高度重视，年级长加强指导。“文明行为伴我行，争做文明博雅人”主题教育活动是全面提高学生素质的重要举措，各年级各班要高度重视，充分认识活动的.重要意义，认真组织，务求实效。

　　2、各班利用黑板报、主题班会及其他班级特色活动，使每位同学感受到本次主题活动的氛围，并积极组织每位学生参与其中。

　　3、团员、学生会干部、班干部要率先垂范。发挥优秀学生的榜样作用，让学生争做“文明行为伴我行，争做文明博雅人”的活动先锋，团员、学生会干部、班干部要积极投身到主题教育活动中，以实际行动感染、引导广大同学从自身做起，从身边的小事做起，争做“文明博雅人”，争做文明修身的表率。

活动方案篇3

　　水，是生命之源。

　　保护水环境，就是保护人类自已。

　　珍惜水资源、保护水环境，是世界上每一个人义不容辞的责任。

　　请大家携起手来，以主人翁的姿态投入到新区水环境保护的行动中，让浦东的'水更清，让我们的江南水乡更美丽。我们诚挚邀请您的参与，亮出您的聪明才智，为新区水环境保护工作献言献策。

　　我们期待您的热诚参与，也非常感谢您对环保工作的鼎立支持！

　　【活动目的】：本着群策群力解决水环境问题的原则，为进一步激发市民参与保护水环境的热情和责任感，倡导市民牢牢树立保护水环境人人有责的意识，诚恳征集广大市民对推进新区水环境保护工作的好建议。

　　【活动主题】：以“亮出您的环保金点子”为主题，邀请市民为新区水环境保护献言献策，提出合理化意见与建议。

　　【参赛规则】：

　　（1）紧扣主题，内容必须是“如何减少河道污染和河道侵占”等水环境保护方面，为新区环保工作献计献策；

　　（2）希望广大市民全方位、多角度地提出有理有据、创意独特、立意新颖、可操作性强的合理化意见与建议；

　　（3）参赛金点子需填写在主办方指定的统一表式中；

　　（4）经评选后所有获奖的金点子，主办单位有权使用，不另付稿酬，所有获奖金点子如涉及著作权等纠纷，均由作者本人负责；

　　（5）所有应征表格投稿传递至：邮箱，或邮递（以邮戳为准）至：

　　（6）本次活动的解释权归属于主办单位。

　　【参赛对象】：广大热心参与环保事业的人士均可参加。

　　【征稿时间】：9月至10月，10月31日截稿。

　　【奖项设置】：本次活动设金点子1名、银点子2名、好点子12名。所有获奖者，将由主办单位颁发获奖证书并给予一定物质奖励。

活动方案篇4

　　地点：

　　1、海盐新天地广场

　　2、现场售楼处

　　活动目的'：

　　聚集开盘人气，重拳出击，在最短的宣传期间内，刺激大众，创造最佳口碑和打响海盐首盘小高层高档住宅小区的品牌。

　　活动方式：现场摇号、活动助兴、抽奖酬宾

　　活动安排：

　　一、前期广告宣传

　　3.30-4.05着重以信息发布为主宣传，主要是摇号参加办法、地点、时间等信息告知。发布途径为报纸、灯箱、跨街横幅。

　　宣传主题：未来城都市居住典范，海盐首期豪华高品位住宅楼销售在即。

　　引领都市时尚，坐居金仕海岸。

　　金仕海岸4月5号日真情放送，豪华住宅乍现海盐。

　　因为珍稀，所以珍贵。

　　金仕开盘有好礼，惊喜大奖等你拿。

　　二、摇号现场布置

　　1、摇号方式：现场公开，即选即定。具体摇号登记处暂定2处。

　　(确定小高层购买资格，建议摇号总数比实际户数多30%)

　　2、地点选定：海盐新天地广场

　　(a、需要一定活动场地b、场地方有举办活动经验c、有聚集人气的先例)

　　3、软环境布置：

　　高空气球4个;大型气拱门1个;30平方左右舞台1个;

　　楼盘效果展示牌1套;广告宣传易拉宝4个;宣传折页1000份

　　周遍跨街横幅、灯箱20 套

　　4、员工统一着装

　　三、活动进程(4月5日)

　　1、下午14：00正式开始(13：50——14：00礼炮、奖品展示)

活动方案篇5

　　一、指导思想：

　　在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展。

　　二、目的意义：

　　课外活动（兴趣小组活动）是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。

　　三、具体活动安排

　　（一）课外活动领导小组：张淑美、吴凤丽、李晓明

　　（二）活动时间：每周一、三、五下午第三节课。

　　（三）活动内容。

　　根据我校特色建设情况，结合我校师资力量和教学资源，拟开设两个层面的活动：

　　1、以体育、美术、、科技、等校级兴趣活动小组。

　　2、以班级为单位结合学校“美劳一体”的特色建设，有计划的组织学生进行社会实践和团队班会活动。使学生学到技术，形成技能。并在实践活动中，培养学生的综合能力。

　　四、活动要求：

　　课外活动必须落到实处，指导教师要有明确的活动目标，认真制定切实可行的`活动计划，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。根据学校实际情况，保证每次活动质量。

　　五、活动组织：

　　1、学校成立课外活动领导小组，根据学校实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展。

　　2、各小组的活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），活动有计划、有实施步骤；活动内容切实可行，有利于学生的健康发展；辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。