实施方案
更新时间:2023-10-08 14:38:36 活动方案 我要投稿
实施方案精选[4篇]
为了确保工作或事情能高效地开展,就常常需要事先准备方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编收集整理的实施方案4篇,希望能够帮助到大家。
实施方案 篇1
招用子女临时合同工实施方案:
按照上级的有关要求,为保证子女临时合同工招用工作顺利进行,结合******公司实际情况,特制定本方案。
一、招用原则
1、公开、公正、公平的原则;
2、统一选用标准,保持政策平衡的原则;
3、明确责任,稳妥推进的原则。
二、招用对象及条件
(一)招收对象
本次招用临时合同工对象为**集团******公司职工(包括在职职工、离退休职工、有偿解除劳动合同人员及各种原因与企业解除劳动合同人员)的待业子女大。本次招收子女临时性合同工与******公司XX年*月*日招收的并已经在**队工作的子女临时性用工性质相同。(但前批已招用人员也要填写**集团设计的《子女临时合同工报名登记表》,并由本人签字并印附手印,同时要有父母所在的小队级单位、大队级单位负责人的签字盖章。不再重复进行面试和资格审查及体检程序。)
(二)招收条件
1、系******公司职工的子女,户口簿中必须明确注明与职工的.关系为:儿子、女儿、继子、继女、养子、养女,户口中无法体现的须提供民政部门出具的相关手续;
2、取得国家承认的高中(含职高、技校)及以上学历证书;
3、19**年12月31日前出生;
4、**市城镇常住户口;
5、无正式就业经历。
三、招用程序
(一)面试及资格审查
1、发布用工通告:
1)******公司在XX年*月*日在网上和所属各单位发布用工通告,通告注明此次******公司招收的子女临时性用工分配去向:男性为一线**队,女性为**队双化服务队。若出现个别残疾待业子女,分配去向根据实际情况待定。
2)对有就业意向的待业子女,发放《子女临时合同工报名登记表》,要求待业子女本人详细如实填写该表。同时要求参加面试及资格审查的待业子女必须在规定时间内,由本人携带相关资料,参加面试和资格审查,待业子女本人未到场参加面试和资格审查的视为自动放弃就业机会。
2、公布面试及资格审查时间、地点:
1)面试及资格审查时间:XX年*月(*+7)日至XX年*月(*+8)日上午7:30-11:00,下午1:30-16:30。
2)面试及资格审查地点:职工培训中心一楼
3、面试及资格审查部门:由******公司人力资源部协同纪检、工会、稳定等部门,组织对招用的待业子女进行面试及资格审查。
4、参加面试及资格审查待业子女需携带的资料:
1)本人身份证原件及复印件一份;
2)户口簿原件及复印件一份,或由民政部门出具的相关手续;
3)毕业证原件及复印件各一份;
4)《子女临时合同工报名登记表》。登记表必须由本人签字并印附手印,并有小队级单位、大队级单位负责人的签字盖章。
5资格审查要求:
由待业子女提供具有法律效力的有关证件、证明,如户口薄、身份证、毕业证、领养手续原件等,按照以下要求逐项审查。
1)根据户口薄确定子女关系及年龄。
——职工户口和子女户口未在一起的,无法确定子女关系的,由公安部门出具相关手续,以证明其子女关系,或查阅父母档案并出具查档证明。
——领养子女以领养手续或户口记载为准,只要具有领养手续或《户口簿》上注明“养子”、“养女”等字样,即可认定为子女。继子女须携带父母结婚证书等。
——XX年*月*日后办理继子或养子关系的,不在选用范围。
——对于户籍不在**市的,正式选用前必须将待业子女户籍迁回**市,迁不回来不予选用。
2)子女本人是有偿解除劳动合同人员、从企业开除、除名、辞职的及其他在国家机关、公有企业、事业单位等有过正式就业经历人员,不在选用范围内。(范文)
——严禁将有偿解除劳动合同人员纳入范围,本单位将会到局有偿解除劳动合同人员服务中心下载油田有偿解除劳动合同人员名册进行核实。
——原则上要求子女应无正式就业经历。本单位将通过公示、举报等方式,接受群众监督。对群众提出有疑义的个人进行查实,证据确凿的(如建立了社会保险关系的),不予选用。
3)学历审查以毕业证为准。
——毕业证丢失的须凭学校证明(证明需当地教育局盖章)或学籍档案为依据进行认定。
——对于存在虚假问题的毕业证书,本单位应重点审查(但将不采用提供学籍档案的方式认定)。
——对于目前正在上学的职工子女(大中专在校生)用高中毕业证书参加选用,本单位将要求其将户口迁回**,而且必须上岗参加劳动。
6、招用资料处理工作:
1)审查结束后身份证、户口本、毕业证原件交还待业子女本人。
2)复印件资料由集团所属各单位人力资源部统一留存(每人用档案袋封装留存备查)。
3)《子女临时合同工报名登记表》收齐整理后统一上报集团人力资源部。
4)对面试及资格审查合格的待业子女信息录入到《待业子女名册》中,审核无误后上报到集团人力资源部。
(二)公示
把面试及资格审查合格的待业子女名册在******公司网页上以及******公司公示栏上进行为期三天的公示,接受群众监督。
(三)体检
于XX年*月*日至XX年*月*+1日上午8.00开始,在八百垧铁人医院对面试及资格审查合格且公示后没有问题的待业子女进行健康体检,对体检不合格者,不予选用。体检结果不复检。(对有一定劳动能力,符合高中以上学历等条件的残疾子女,纳入招用范围,妥善解决。)
(四)岗前培训
1、前期培训:由集团人力资源部组织协调,统一到**油田技术培训中心进行为期45天的军训、安全知识、企业厂规厂法等前期培训。
2、后期培训:对男性子女工,******公司人力资源部组织为期45天的安全操作规程、**基础知识、岗位技能等培训。对女性子女工,******公司人力资源部组织协调到**有关**培训机构进行为期45天的**技能培训。
(五)签定师徒合同:经培训合格的男性子女工,在分配到一线**队后,由**队负责为每一位新录用子女工选定一名德才兼备、技能过硬的优秀工人担任其师傅,并签定《师徒安全、技能帮教合同书》。
(六)签定临时用工合同。所有经培训合格的人员,都要与******公司签定为期两年的临时用工合同。
四、组织与领导
为了保证本次招用子女临时合同工工作的顺利实施,******公司成立子女临时合同工招用工作领导小组。
组 长:*** ***
副组长:*** ***
成 员:*** *** *** *** ***
下设办公室
主 任:***
成 员:*** *** *** *** ***
*******************公司
XX年*月*日
实施方案 篇2
一、目的:
培养学生良好的体育锻炼习惯,有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现其精神风貌,弘扬顽强拼搏、团结协作的精神。
二、时间:
20xx年5月11日(如遇天气原因无法进行,另行通知)
三、地点:
黄沙中心小学
四、参赛单位:
全乡八所学校学生代表
五、组别与项目:
男子组:100米、800米、、跳远、垒球、铅球、1分钟跳绳
女子组:100米、800米、、跳远、垒球、铅球、1分钟跳绳
集体项目:拔河、男子组4*100米、女子组4*100米
六、参赛办法:
1、参赛对象:各校三至五年级在籍学生,否则取消参赛资格。
2、以校为单位组队,每项不得超过2人。
3、每位队员最多报两项。(集体项目除外)
4、各校拔河项目仅限报一队。拔河比赛每队人数为15人,男女不限。
七、奖项设置与计分办法:
1、每项各取前三名,允许并列名次,单项名次分别记3、2、1分,集体项目按单项名次双倍计分。
2、以各组运动员各项得分之和,计算团体总分,如分数相等,则以第一名多者名次列前,如再相等则以第二名多者名次列前,以此类推。
八、注意事项
1、各代表队设领队1名,领队具体负责运动员往返及比赛过程中的.学生安全
2、学生中餐由各校具体安排,确保学生安全。
3、比赛当日,各代表队在7:40前需到达中心小学。
九、比赛具体安排:
总指挥:郑志虎
总裁判:吴金江
裁判长:冯荣进
裁判员及工作人员安排:
1、100米、800米、4*100米:
裁判:陈培金 终点负责:冯荣进
记时员:刘仕灵、余中华 、程顺雷 记录员:蔡伶燕
途中负责:杨舟、李加福、詹志斌、陈志发
2、跳远:
裁判:陈志发 测量员: 李加福 记录员:詹志斌
3、垒球:
裁判: 邱元发 测量员:郑文锋 邓庆寿 记录员:叶畅
4、铅球:
裁判:周润进 测量员:王有礼 记录员:林燕凤
5、一分钟跳绳:
裁判:程顺雷 记时员: 程顺雷
记数员:刘仕灵、余中华 、郑文锋、蔡伶燕、邓庆寿 记录员:郑剑英
6、拔河:
裁判:邱元发 场外监督:冯荣进、程顺雷
记录员:郑剑英
7、其它人员:
广播员:李淑芳
保健人员:叶金星、龚喜顺
后勤人员:叶金星、叶金祺
5、时间安排:
5月11上午
开幕式:8:00——8:40
场地:黄沙中心小学操场
8:50——9:50
男子组:100米、4*100米 场地:马路
女子组:铅球 (场地:黄沙中心小学后操场)
垒球 (场地:黄沙中心小学前操场)
9:50——10:50
男子组:铅球 (场地:黄沙中心小学后操场)、
垒球 (场地:黄沙中心小学前操场)
女子组:100米、4*100米 场地:马路
10:50——11:30
男、女组800米
下午
1:00——2:00
男子组:跳远、一分钟跳绳
女子组:跳远、一分钟跳绳
顺序:1、男子跳远、女子一分钟跳绳 同时进行
2、女子跳远、男子一分钟跳绳 同时进行
2:00——3:20
拔河
3:20——4:20
闭幕式及颁奖。
附:
开幕式程序:
1、运动员入场
2、裁判员入场
3、出旗
4、裁判员代表宣誓
5、运动员代表宣誓
6、宣布比赛细则
7、领导讲话
8、退场。
闭幕式程序:
1、运动员入场
2、宣布获奖名单,颁奖。
3、领导讲话
4、退旗
5、退场
实施方案 篇3
一、指导思想
自主教育目的是要造就具备适应时代发展的有竞争力、具有良好综合素质和个性的人,重要的是人的能力的培养和人格的塑造。本班“学生自主管理”将作为实践“自主教育”的途径之一,本着“自我管理、自我教育、自我服务”的宗旨,以班级为载体,提供和创造学生主动成长的机会,以此来发展学生个性特征,激发学生主体意识,引导学生不仅学会学习,更学会生活、学会做人、学会思考,学会在遵守“规则”的基础上,成为有个性的人才;让学生在自主管理实践中主动地去感知、体验、判断、认识、实践、成功与受挫,并在这一过程中实现自身综合素质的提高,成为有完善人格的人。
二、设立“学生自主管理委员会”
(一)全称:“坑梓中心小学五(2)班学生自主管理委员会”。简称“自管会”。
(二)岗位设置及职责分工:
1.正会长
1)每周一升旗仪式回教室后,带领全班同学学习《小学生守则》、《五(2)班学生自主管理公约》及《五(2)班绿色上网公约》。
2)审核“每周个人积分表”,评定周“自主管理能手”3名,为“自主管理能手”颁奖,负责誊写并张贴“自主管理能手”先进事迹。评定后将“每周个人积分表”交副会长存档。
3)监督每日记分员工作(包括擦黑板),考核记分员,仲裁计分纠纷。
4)每周五下午放学后,召集和主持“自管会”例会,进行“自管会”委员一周工作考核。
5)向各委员收集管理信息,撰写每周自主管理总情况小结,每周班会课上(拟改在星期一下午)向全班同学做反馈。
6)每天5:00前向班主任提供5名当日综合表现优秀的同学名单(可包括自己),由班主任通过校讯通向家长发表扬信息。
2.副会长
1)协助正会长组织每周例会,负责做会议记录。
2)“自管会”资料的发放、收集及整理存档。
3)聘用每周值周班长(值周班长负责每节课点名、请当堂科任填写《每日课堂秩序科任评价表》、眼保健操督查、审核每周《小组积分登记表》、主持每周班会课;任期一周,可间隔周参聘),负责考核值周班长工作。
4)审核每周由各部门推荐上来的“班级之星”申报表,评出周“班级之星”3名,为“班级之星”颁奖,负责誊写并张贴“班级之星”先进事迹。评定后将“班级之星”申报表存档。
5)每日将各科缺交作业名单及时交给班主任,由班主任通过校讯通向家长发批评整改信息。
3.纪律部长
1)管理《早读、午读秩序情况登记册》,每周五下午放学时更换新册和收集旧册并交副会长存档。
2)督导每日早读、午读首席纪律员工作并考核。
3)管理《每日课堂秩序科任评价表》,每周五下午放学时给值周班长发放新表和收集旧表并交副会长存档。
4)进行课间秩序观察并做记录,处理当日课间违纪、不安全行为。
5)每日眼保健操纪律督查。
6)审核每周本部门的“班级之星”申报表,并向副会长推荐1名“班级之星”。
4.卫生部长
1)每周一检查同学们的指甲、头发、衣着等个人卫生情况,并做记录。
2)进行课间卫生督察,进行每日值日小组工作验收。
3)对卫生工作做得不好的`个人或小组进行谈话、整改。
4)负责聘用每周可回收垃圾处理员1名(负责周三、周五将可回收垃圾送往学校垃圾回收站),并负责考核其工作,合格者可对其续聘,不合格者对其解聘并重聘新人。
5)审核每周本部门的“班级之星”申报表,并向副会长推荐1名“班级之星”。
5.文化部长
1)担任班级板报主编,组织完成班级板报出版,每月更换一次。带领美工员每月进行小组墙报评比一次。
2)每月聘用美工员4名(参加班级板报出版工作),并负责考核其工作,合格者可对其续聘,不合格者对其解聘并重聘新人。
3)负责到学校后勤处领取出版板报所需材料,并做好保管、节省工作。
4)推进班级阅读,每周组织一次好书交换活动。(周一下午)
5)管理好“班级炫歌台”,及时给麦克风充电,放学后拔下电源。
6)审核每周本部门的“班级之星”申报表,并向副会长推荐1名“班级之星”。
6.学科部长
1)负责聘用每周中、英、数、综合(负责除中英数外所有学科)4名学科员(负责收缴学科作业、早读课带读,科任老师迟到时及时组织同学自学),并负责考核其工作,合格者可对其续聘,不合格者对其解聘并重聘新人。
2)科任老师迟到时及时到该科任老师办公室联系老师。
3)审核每周本部门的“班级之星”申报表,并向副会长推荐1名“班级之星”。
4)每周(周三下午第三节)举行一次班级学科作业展览。
5)每周收集优秀美术作品5件,优秀书法作品软硬笔各3件。
7.公共部长
1)管理班级图书角、报刊发放、每月向学校图书馆借、还图书。
2)每周聘用图书管理协助员1名(协助借书登记和图书整理)、绿色窗台管理员1名(每日给窗台植物淋水、定时科学施肥)、电器管理员1名(按原职责)、窗门管理员1名(按原职责),并负责考核其工作,合格者可对其续聘,不合格者对其解聘并重聘新人。
3)接待受邀家长,安排家长座位,为家长准备茶水。
4)为前来听课嘉宾准备椅子并合理摆放好。
5)负责每周班会课上的亲子合照。
6)审核每周本部门的“班级之星”申报表,并向副会长推荐1名“班级之星”。
(三)委员必备品质:
1)做事公平公正,按校纪班规处理一切班级事务,不拉班结派,不徇私舞弊,不以权谋私。
2)责任心强,做事积极主动,能吃苦,工作讲究方法,追求工作效率,创新意识强。
3)与人为善,能与每一个同学、老师和睦相处,为人热情,有爱心,关爱身边每一个人,环保意识强。
4)自律能力强,严格遵守校纪班规及国家法律,学习刻苦,各科成绩较均匀、突出。
5)善于发挥自己的优势,敢于面对自己的缺点,工作中勇于承担责任,有错能改,有承受工作压力、承受别人的误解和指责的能力。
6)必要时能留下来加班。
(四)委员产生办法:
1)正、副会长通过网上报名,公开竞选产生。竞选内容包括:1)公开竞选演讲;2)民意测评。
2)各部门部长由正、副会长提名,集体投票产生。
3)各部门下工作人员由部长聘请产生。
(五)待遇:
机构内所有委员(包括正会长)每周接受正会长工作考核,考核合格者获得报酬30分,考核不合格者该周报酬0分。
三、建立“全民自主管理”操作机制
(一)个人积分制度:
1.发放“每周个人积分表”,按“受表扬、作业得优(包括作品被收集、展览)、为班级服务、为班级争光、参加班级课间活动、家长表扬信、为学校服务、为学校争光、参加校级活动、参加公益活动”等项目,每项每次积2-5分(由各人自已诚信打分),每周得分前三名评为该周“自主管理能手”。
2.“自管会”委员每周报酬得分可累进个人积分。
3.首席纪律员、计分员、受聘人员考核合格每次可分别获得报酬2分、4分、6分,并可累进个人积分。
4.值周班长由副会长考核,考核合格可获得报酬10分,并可累进个人积分。
5.每周“自主管理能手”奖励一个绿兰章,并张贴先进事迹,发放奖状,邀请家长于班会课参加班级颁奖仪式,进行亲子合照。
(二)“班级之星”自主申报制度:
1.每周设立“守纪之星、安全之星、学习之星、艺术之星、运动之星、卫生之星、自理之星、爱心之星、环保之星、文明之星”等十个常设“班级之星”评项,全班同学(包括“自管会”委员)均可自主向指定负责部门进行申报,并领取《“班级之星”自主评测表》,自主如实记录自己一周表现,周五交由负责部门进行审批评比。每周最多评出3名“班级之星”,从自主申报对象中择优产生。
2.每周“班级之星”奖励一个绿兰章,并张贴先进事迹,发放奖状,邀请家长于班会课参加班级颁奖仪式,进行亲子合照。
(三)小组绑定积分制度:
1.以小组为单位,每节课进行课堂计分,计分员由全班同学轮流担任,每人一节课。每节课下课时由计分员按各小组实际得分在《小组积分登记表》上进行积分登记。
2.小组成员被科任老师在《每日课堂秩序科任评价表》上表扬1人次给小组积2分,被批评1人次给小组扣2分。
3.小组集体工作得优(值日工作、墙报工作及其它临时性工作等)一次积30分。
4.组员有严重违纪、破坏公物行为,该组该周积分归0。
5.每周正、副会长及五位部长有50分投票权,可根据各小组的综合表现,将50分投给自己选中的小组(包括自己所在小组)。委员每人每周只能将分数投给一个小组,于周五班会课上公开投票。
6.至每周五班会课,得分最高小组评为“自主管理模范小组”,组员每人奖励一个绿兰章,并在遵守校纪班规的前提下,获得一节课(40分钟)的“自主活动权”,活动范围为:到书吧阅读、棋类游戏、自带玩具活动、文艺活动、到指定地点看电影、自带茶话会等。
7.出现同分情况时,由“自管会”正、副会长及五位部长进行第二轮投票(每人投1分)评出最高分小组。
四、具体工作进程
1.8月25日至9月5日,完成“学生自主管理委员会”组建工作。
2.9月8日前,完成《五(2)班学生自主管理公约》、“聘用人员具体职责要求明细表”、各部门“工作人员考核表”、“班级之星”申报表、各类积分表、《早读、午读秩序情况登记册》、《每日课堂秩序科任评价表》等制度、表格制定。
3.每周班会课召开一周自主管理总结会,流程基本固定为:
1)值周班长担任主持人,宣布总结会开始;
2)正会长做一周自主管理总情况小结,表扬先进,指出存在问题;
3)副会长宣读“自主管理能手”、“班级之星”、“自主管理模范小组”等各项评比结果;
4)举行颁奖仪式;进行亲子合照;
5)班主任讲话;
6)主持人宣布总结会结束。
4.第十八周,进行各类先进评比,撰写“自主管理”经验总结。
实施方案 篇4
根据州委《关于在全州开展“三带三突出”整改行动的通知》及《**自治州深入学习实践科学发展观活动第三阶段工作实施方案》的通知要求,结合我局实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
以“三带三突出”整改行动为抓手和切入点,深入推进学习实践活动第三阶段整改落实工作,全面贯彻和落实州委“四明确一承诺”的部署要求,坚持“加快我州传统畜牧水产业向现代畜牧水产业转变”的发展思路,加快产业结构调整,解决企业、养殖大户急需解决的问题,提高全局服务于民的能力,进一步提升广大群众对我局在科学发展上的满意度,促进我州畜牧水产业新的突破。
二、目标任务
1、积极为基层排忧解难办实事;
2、保增长、保民生、保稳定;
3、建章立制,健全各项制度。
三、活动内容
一是带着感情下基层,突出排忧解难办实事。选派得力党员干部组成调研小组深入基层进行深入调研,着力摸清、摸准群众急需要解决的问题,按照科学发展观的要求落实好各项工作。特别是在此次“三带三突出”整改活动中,着力解决好当前我州生猪产业发展、渔业健康发展、动物防疫体系保障的问题,加大项目资金投入,分批地逐项地建立和完善全州八县市48个生猪标准化养殖小区建设项目、六大库区网箱养鱼健康养殖基地建设、164个乡镇动物体系建设。
二是带着责任下基层,突出增产增收保实效。切实按照州委提出的“保增长、保民生、保稳定”的责任,突出增产增收增效。局领导班子带工作组深入到八县市,对今年春夏之季全州暴发大面积鱼病进行全方位调研,并办好各种培训班。解决好在分析检查中提出的全州没有斑点叉尾回鱼苗种场建设的问题,加大对当前渔民对鱼病防病知识的培训力度,并解决好农民养殖方面的增收增效的相关问题。同时,要加强局属困难职工、定点联系的扶贫村、定点联系的社区、科特派员定点联系的企业进行调研,解决实际问题。
三是带着任务下基层,突出环境整治促发展。优化服务环境,力争实现服务企业“零干扰”,机关效能“零障碍”,行政成本“零增长”。着力解决好机关思想作风和工作作风不扎实的问题;解决好党员干部队伍的'整体素质不高的问题;解决和提高部分党员领导干部抵御风险能力和自我约束能力弱的问题。着力从工作机制入手,强化工作纪律,提高公务执行能力,提高基层党组织的战斗力、凝聚力。全面推进班子思想、组织、作风和廉政建设,提高局班子的整体和科学发展上的水平,提升班子领导科学发展的能力。
四、活动安排
(一)时间安排:7月是上旬至9月上旬
(二)方法步骤:
1、宣传发动阶段。组织召开局党组会议和各科室、场站负责人会议,讨论研究实施计划,制定出切实可行的实施方案,召开“三带三突出”整改活动动员大会。
分管领导:**(副局长)。
具体负责科室:人事科、办公室。
办理时间:7月20前完成。
2、组织实施阶段。按照活动内容及方案要求,积极组织人员,筹措资金到基层开展项目建设、扶贫村建设、困难职工群众慰问等工作,解决方案中提出的解决的问题,确实此次活动取得成效。
分管领导:**(局长)
具体负责科室:扶贫村工作队员、工会联合会、科技特派员、各场站。
办理时间:8月31日前完成。
3、总结验收阶段。局党组对“三带三突出”整改活动进行全面总结,各工作小组对在下基层中过程中对活动开展情况进行书面汇报,局学实组写出书面总结,迎接上级检查,局择时召开总结大会。(9月上旬)
五、活动要求
一是加强组织领导。要以此次活动为契机,把分析检查阶段中查找出的问题进行认真地整改落实,在活动中,要有高度的政治责任感和敏锐性,把此次活动作为服务于民、取信于民重要窗口,作为考验我们干部队伍素质的砝码。
二是确保“三个到位”。即责任到位、措施到位、人员到位。要以州委提出的实施意见及科学发展观的要求,把整个活动传宣好、组织好、落实好。
三是抓紧抓好抓出成效。要切实地按照科学发展观的要求,认真对照自身存在的问题进行整改,突出“三带三突出”的特点,真正解决一批看得见、摸得着、急需要解决的民心工程,使活动具有特色和成效。