演练方案

更新时间:2023-10-06 14:30:07 活动方案 我要投稿

演练方案5篇[优选]

  为了确保事情或工作有效开展,就常常需要事先准备方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的演练方案5篇,希望对大家有所帮助。

演练方案5篇[优选]

演练方案 篇1

  一.指导思想

  x月为xx市消防宣传月,为进一步提高全市中小学生消防安全意识和自防自救技能,增强中小学生在灾害情况下的应急处置能力,推进“消防安全教育示范学校”创建工作,xx市公安消防局、xx市教育局决定在今“119” 消防宣传月期间,在全市中小学校集中开展消防宣传和应急疏散演练活动。xx高中以该精神为指针,坚持“安全第一,预防为主”的原则,让全体学生懂得逃生自救的一些基本常识和基本方法,使全体师生学会迅速、有序、安全地撤离疏散,最大限度消除学校安全隐患。学校定于20xx年x月8日上午8时50分在教学区进行“远离灾害 预防为主”消防逃生演练。

  二.领导小组

  组长:xx校长

  指挥:xx平副校长

  副组长:xx和各年级中心组成员

  组员:全体班主任和全体体育老师、xx等 老师

  三.活动准备

  1.x月5日 (周五)晚上5:30召开召开活动小组组长、副组长、组员会议会议,熟悉方案,明确职责与要求,会议地点:高二年级阶梯教室。

  2.x月7日 (周日)晚自修前班主任下班加强宣传教育、指导到位(建议高一年级试走一次)。

  3.x月8日 由总务处负责:不允许任何车辆在上午:8:45-9:15进入校园,通知全体教职工西门卫停车场上午禁止停车。

  四.逃生演练活动的要点

  1.疏散路线和集合地点:

  基本所有教学楼1层走法各有不同,2、3、4层东面两个班级从东楼梯走、西面两个班级从西楼梯走。

  高一年级

  1班和2班经过教师辅导室左拐,沿环廊,再左拐,从高一教学楼后面跑向西门停车场; 5、6、9、10、13、14班沿东楼梯到底楼,左拐,沿环廊,再左拐,从高一教学楼后面跑向西门停车场;3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场; 7、8、11、12、15、16班沿西楼梯到底楼,右拐,沿环校大道跑向西门停车场。

  集合地点:

  西门停车场的东片区,由xx老师负责整队。

  高二年级

  1—2班沿教室走廊右拐到环廊,再左拐,从会议中心南侧跑向图文信息楼南面的中央大道上;3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场; 7、8、11、12、15、16班沿西楼梯到底楼,右拐,沿环校大道跑向西门停车场。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到环廊(9、10、13、14从东楼梯下二楼左拐到环廊),再右拐,从会议中心二楼平台南楼梯跑向图文信息楼南面的中央大道上。

  集合地点:

  每一楼层东面两个班级为图文信息楼南面的中央大道上,由xx老师负责整队,西面两个班级为西门停车场的西片区,由 xx老师负责整队。

  高三年级

  1、2、3、4班从教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道上,5、9、13班沿东楼梯到底楼,右拐到到环廊,经食堂北侧道路跑向环校大道,6、10、14班沿东楼梯到底楼,左拐到1班走廊,然后从1班教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道;7、8、11、12、15、16班沿西楼梯到底楼,右拐,跑向环校大道上。

  集合地点:

  环校大道(课间跑出发位置),由xx老师负责整队。

  三个年级在集合地点整队完成后由体育老师带队前往大操场参加升旗仪式。

  2.逃生活动的程序

  (1)信号:9:50左右由程焕平副校长、倪建国老师共同发出警报声音。

  (2)学生听到警报声后迅速、有序地按规定路线向外疏散:班级前面一半学生从前门走,并始终沿走廊或楼梯左侧走,后面一半学生从后门走,并始终沿走廊或楼梯右侧走,每个班始终是两列队伍;靠楼梯近的班级先走,另一个班级跟在后面;楼下班级先走,楼上班级后走。(这是保证有序逃生最重要的要求,务必讲清楚)

  (3)到达规定地点后,以班级为单位集合,体育委员迅速清点本班人数并报告给整队老师。

  3.安全要求:

  (1)按规定的疏散路线向规定的地方有序撤离,切忌争先恐后的乱跑。

  (2)门口、楼道内、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推搡。

  (3)逃生过程中,用湿毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的`同学,以防撞倒前面的同学。

  (4)楼层低的班级更要迅速撤离,给楼上的班级撤离留下空间,下楼梯时绝对不能拥挤,不能打闹开玩笑,拥挤、踩踏是事故伤亡多的主要原因之一。

  4.现场各负责人:

  (1)各年级组:高一年级:陈异能副校长、蔡xx主任,负责在高一教学区现场指挥

  高二年级:谈xx副校长、郭xx主任,负责在高二教学区现场指挥

  高三年级:王xx副校长、丁xx主任,负责在高三教学区现场指挥

  (2)各楼层楼梯口协助学生疏散

演练方案 篇2

  一、意义:

  教学楼是人员高密度场所,空间相对狭小;初中生大多缺乏应急意识,在危险来临时往往处于弱势地位。鉴于此,为使学生临危不乱,在突发事故(火灾、地震)面前迅速作出逃生自救并有效控制险情的正确反应,有效提高避害趋利的疏散自救能力,我们特举行本次演习。

  二、活动安排:

  1.时间:20xx年3月26日9点30分(雨天顺延)2.参加人员:全校师生

  3.活动地点:全校师生教室、办公室(疏散点)篮球场、大门广场、大操场(集合点)

  4.活动内容:(1)报警,学生疏散;(2)在规定集合点集合,疏散完毕后大操场集中宣讲。

  三、组织机构:

  1.总指挥:z协助指挥:zz

  2.指挥组长:z(田径场)小组长:z(田径场)、z(广场)、z(篮球场)

  组员:3月26日第二课任课老师、全体体育教师

  3.疏散指挥组:组长由第二课任课教师负责,体育委员协助指导学生撤离。

  D1教学楼

  第一组:一楼初一1、2、3、4班学生从D1教学楼西出口往北撤离到广场指定位置。

  第二组:二楼初一5、6、7、8班学生从D1教学楼西侧往北至旋转楼梯撤离到广场指定位置。

  第三组:三楼初一9、10、11、xx班学生从D1教学楼东侧楼梯下至一楼往北经仁园撤离到广场指定位置。

  第四组:四楼初一13、14、15、16班学生从D1教学楼西侧楼梯下至一楼往北撤离至广场指定位置。

  D2教学楼

  第一组:二楼初一17、18班学生从D2教学楼西出口往南直接至篮球场楼梯口下撤离至篮球场指定位置。

  第二组:三楼初二17班学生从D2教学楼西楼梯口下到二楼直接至篮球场楼梯口下撤离至篮球场指定位置。

  D3教学楼

  第一组:一楼初二1、2、3、4班学生从D3教学楼西出口直接撤离至田径场指定位置(即升旗仪式队形)。

  第二组:二楼初二5、6、7、8班学生从D3教学楼西出口往南直接至篮球场楼梯口下撤离至篮球场指定位置。

  第三组:三楼初二9、10、11、xx班学生从D3教学楼东楼梯下至一楼往东经东侧消防通道疏散至篮球场指定位置。

  第四组:四楼初二13、14、15、16班学生从D3教学楼西楼梯下至一楼直接撤离至田径场指定位置(即升旗仪式队形)

  各教工组:各教工在听到警报后,从各自办公室迅速撤离到学校操场集中。集中队形为升旗仪式队形。注意:不要影响学生撤离。

  4.急救医护组:医务室庄明,负责遇险伤员的现场抢救工作。

  5.器材准备:z(全校警报)、z(操场话筒)

  6.摄像:z

  四、活动步骤:

  1.指挥部发出警报,疏散演习开始(9:30)。

  2.各教学楼撤离顺序:听到演习警报后,各班排成两路纵队在教室门口准备撤离。每楼层有若干名任课教师,前后各一位任课教师带队(靠疏散口近的老师在前),其他老师负责维持队形;待上一小组成员完全撤离后,由下一组任课教师发出“可以撤退”的信号。无课班主任听到警报后直接至本班集合地点管理班级;有课班主任,在带领任课班级撤离到集合地点,并清点好人数后方可到各自班级。其他办公室教师撤离原则是在不影响学生撤离的前提下,可同时撤离,并至升旗仪式地点站位。

  3.所有学生紧急疏散到指定地点集合,所有学生按每班一路纵队早操队形集中,各班体育委员清点人数并向指挥小组组长报告。

  4、本次疏散分为三个集合地点:篮球场、田径场、大门广场。各地点指定的'全部班级到位,各班体育委员报告人数后方为集合完毕。集合完毕后各处小组长指挥各班体育委员或班主任带领学生至田径场集中,队形为升旗仪式队形。

  5、安保处z老师宣讲疏散演练的报告。

  4.指挥小组组长宣布活动结束。

  五、学生注意事项:

  1.树立高度的维护自身安全和珍爱生命的意识,以严肃认真负责的态度,积极参与此次演练,并掌握简单而又必要的自身救护方法。在疏散过程中禁止推搡、喧哗,不允许急奔和慢行。

  2.按号令统一行动,听从指挥,遵守秩序。按指定路线疏散,在规定地点集合列队。撤离途中听从现场指挥,不得抢道拥堵,不得插队串班,安全至上。

演练方案 篇3

  一、工程概况

  瓜州至星星峡高速公路是连云港至霍尔果斯国道主干线在甘肃境内的重要路段,也是国家高速公路网G30连霍高速的组成路段,是甘肃省干线公路网“四纵四横四重”主要骨架的组成部分,同时也是联系甘、新两省的主要通道之一。由于原有公路G312技术标准较低,防护工程较少,交通工程设施不完善,大多数原有路面的桥涵构造物出现了不同的病害,桥面板有不同程度的裂纹,敦身,台身也裂纹较多,跳车严重,有少数的桥涵局部冲刷十分严重,因而本项目设计将既有的G312旧路按照路基宽度13米进行加宽改建,既有桥涵及旧路路面沥青铲除,按照高速公路标准重建。因改建路段车流量大、车速快、扬尘大、且视线不清,很容易造成事故。

  二、演练目的

  为检验我项目《道路交通安全应急救援预案》、《公共卫生突发事件应急救援预案》的科学性和可操作性,总结经验,进一步健全完善应急预案,确保我项目应急救援预案管理工作制度完善、反应灵敏、准备充分、协调高效运行。

  三、演练器械

  洒水车1辆、微型车1辆、救护车1辆、对讲机10个、应急车标志5个、现场指挥及工作人员标志20个。

  四、模拟人员:受伤人员3人

  五、演练方案

  (一)演练时间:20xx年5月ⅹ 日 ⅹ时

  (二)演练地点:瓜星九标项目建设段内

  (三)参加演练单位:本次演练由瓜星九标项目部主办,参加单位为县交警大队、县医院、交通局、瓜星GXJ5项目监理部。

  (四)演练组织机构

  演练总指挥:刘涛(项目经理)

  副总指挥:陈仲明(项目总工)

  ⅹⅹⅹ(县消防大队指导员)

  张亚伟(县交警大队大队长)

  ⅹⅹⅹ(县医院)

  ⅹⅹⅹ(县交通局人员)

  参演成员:驾驶员2人、演员5人、救援人员10人。

  (五)道路交通安全事故假设现场,由谢世峰同志负责对事故现场的设置。

  一辆车牌为甘FXXX的洒水车(瓜州至柳园,车上座有2人,含驾驶员)与另一辆车牌为甘FXXX微型车(柳园至瓜州,车上座有5人)相撞。造成车上人员受伤事故。假设事故发生后,需要多个部门参加救援处置,即启动《道路交通安全应急救援预案》、《公共卫生突发事件应急救援预案》。

  (六)现场分组及任务

  1、现场指挥部

  指挥长:刘涛(项目经理)负责指挥协调该事故应急救援处置工作。

  2、综合协调组:谢世峰

  任务:负责审查各组工作实施方案,检查督促各组工作开展情况,提出合成演练的时间及要求,并报总指挥和副总指挥审定,组织开展合成演练,传达指挥长和副指挥长的指令。

  3、宣传资料组:王友

  任务:拟制定宣传报道工作实施方案,负责宣传活动,新闻报道和演练专题片制作,演练场景设计布置和音响安装,解说词编撰,现场解说员的确定。

  4、救护伤员控制组

  成 员:消防队专业队伍组成

  任务:现场救护伤员抢险作业,负责现场灭火、事故伤员的搜救及抢救等工作。同时,落实3名受伤人员及化妆。

  5、医疗治组:县医院

  成 员:专业医务人员

  任 务:在现场附近的安全区域内设立临时医疗救治点,对受伤人员进行紧急救治并护送重伤人员至县医院进行治疗。

  6、安全警戒组:县交警队

  成 员:交警人员

  任 务:负责演练范围内交通管制,救援道路交通的通畅,确保救援设备、物资和器材顺利到达救援地,负责演练区域的应急车辆停放及该事故勘查处理工作。

  7、通讯保障组:张凤

  任 务:负责演练现场通讯畅通。

  (七)对演练进行总结评估

  演练总指挥对这次演练活动进行评估。通过演练,锻炼了我项目部应急救援处置能力,达到反应灵敏、组织严密、指挥高效的.要求。

  (八)演练要求

  1、参加演练的各部门领导要按照各自的职责和分工,认真组织好演练的各项准备工作,确保所需要的人力和装备准确及时到位。

  2、项目部做好演练的协调工作。

  5月ⅹ日在瓜星九标施工段组织演练,各参加演练的单位按要求参加演练。

演练方案 篇4

  为认真贯彻《国务院关于进一步加强防震自救演练工作的意见》精神,进一步推动防震工作社会化,有效预防和遏止重特大灾害事故,深入开展防震安全宣传活动,做到警钟长鸣,时刻保持学校安全的紧迫感和责任感,让广大师生更深入地了解防震逃生常识,使每一个师生都切实树立起防震意识,真正掌握好防震安全知识,增强安全意识,并具备自救互救的.能力,我校决定举办以“普及安全知识,提高避险能力”为主题的师生防震防火逃生自救演练活动。现制定方案如下:

  一、时间、地点、内容:

  演练时间:20xx年3月26日下午2:25

  演练地点:本校

  演练对象:一至六年级

  演练内容:(1)灾情报警;

  (2)教室遇到震灾时的逃生;

  (3)逃生演练。

  二、组织领导:

  组长:x

  副组长:x

  成员:x全体教师

  现场总指挥:x

  副总指挥:x

  报警组(1人):x

  疏散组:x

  引导组(1人):x

  救护组(4人):x

  三、演练的具体操作程序:

  (一)现场总指挥宣布:“老师们、同学们,x成前爱心希望小学防震逃生自救演练现在开始”。

  (二)全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。

  (三)报警

  1、报警人x拉响警报。

  (四)逃生

  1、班主任迅速组织学生撤离教室,带领学生到安全的地方去。

  2、当时在办公室内办公的老师立即前往指定地点或班级帮助班主任带领本班学生到操场等安全的地方,要求学生蹲在地上。

  c、学校清点人数(班主任负责),各班清点完人数后向x主任汇报,王洛强向现场总指挥汇报。

  (五)现场救护

  救护组人员安排:

  (1)救护组人员携带紧急药箱到操场待命,及时处理伤病员。

  (2)打开校门,准备及时把伤情较重的师生送往医院。

  (3)班主任带领本班学生疏散到安全地带后,参加救护组工作。

  (六)现场总指挥宣布:防震演练结束。

演练方案 篇5

  为了落实《深圳市警校手拉手共除火险患活动方案》的通知精神,进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,针对学校突发紧急情况下,让全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的`,提高抗击突发事件的应变能力,特制定本安全教育方案。

  一、时 间:

  XX年9月15日星期一下午3:35-4:30

  二、内 容:

  (一)消防逃生知识讲座(直播);

  (二)模拟火灾逃生紧急疏散演习(从教学楼到运动场)

  (三)灭火器灭火演练

  三、工作分工:

  1、场地划分与监督,由体育组负责;

  2、演播现场的拍照、摄录,由张聪华、刘鞠负责;

  3、确保电力、音响系统正常运转,由管理处陈师傅负责;

  4、管理处负责会场横幅:“宝城小学消防安全教育暨安全逃生疏散演练”;

  5、准备演练所需的汽油5公斤、柴油5公斤和煤气一瓶15公斤,由管理处陈思梅负责;

  6、灭火演练:在升旗台上进行,部分中高年级学生和部分教师、管理处工作人员动手参与。

  7、主 持:李国锋副校长

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