幼儿园秋季开学方案

更新时间:2023-09-30 16:27:30 活动方案 我要投稿

幼儿园秋季开学方案

  为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么应当如何制定方案呢?下面是小编整理的幼儿园秋季开学方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园秋季开学方案

  幼儿园秋季开学方案 篇1

  幼儿园是孩子生活与游戏的集体场所,为保证每一名幼儿的生理卫生,幼儿园必须做好相应的消毒工作,具体消毒工作指导如下:

  一、消毒的方法

  机械消毒法(开窗通风、刷洗、利用水的机械作用、肥皂擦手冲洗等)、物理消毒法(利用空气和日光中的此外线,起到消毒作用。如开窗空气流通、曝晒)、高温消毒法(消毒柜、蒸气、煮沸)、化学消毒法(常用84消毒液,次氯酸纳、来苏尔、漂白粉溶液等)、消毒灯消毒法(紫外线灯和臭氧灯)。

  消毒的种类

  1、房屋空间的消毒:一般每周一次,传染病流行期间每天一次,可选择在每天上午或下午幼儿园起床以后,,关好门窗,用紫外线或臭氧灯消毒30分钟。每周用臭氧灯消毒一次,每次30分钟。

  2、毛巾消毒:先用肥皂浸泡搓洗,如果蒸煮消毒要浸没水后蒸煮20-30分钟。另外可放在阳光下曝晒,两巾之间的矩离要间隔10公分。上、下、左、右不能碰到一起。

  3、茶杯的消毒:幼儿的`茶杯专人专用,每日在幼儿园入园后必须放好已消毒的茶杯。如果喝牛奶后,必须在吃完后立即清洗消毒。清洗时先冲洗,再放入消毒柜消毒。茶杯箱每天早晨用消毒液抹一遍。

  4、餐巾消毒:同毛巾。冬天餐巾冰凉,可在餐巾中冲一些热水。

  5、保温桶消毒:保育员将保温桶四周及盖子、壶嘴用消毒液擦一遍,每周清洗桶的内胆,先用肥皂水清洗一遍,然后冲洗干净,再用消毒液浸泡10分钟。传染病流行季节保温桶要每天消毒。

  6、玩具的消毒:玩具消毒一般每周一次,先清洗再放在阳光下晒2小时,根据玩具的质地采用适当的消毒的方法。

  7、被褥的清洁消毒:幼儿园用的垫被和盖被可每两周晒一次,每次晒2小时,如遇雨季,可将被褥打开用消毒灯照射半小时,幼儿园床要摆放整齐,注意间隔距离40到50厘米,如果床靠得较紧,可让幼儿园头对脚睡,被面每月清洗一次,枕头可每两周清洗一次。

  二、户外活动时,小虫进入幼儿的耳朵后的处理方法。

  在幼儿园户外活动时,常会发生小虫子进入幼儿耳朵的事情,严重者会损伤耳膜,导致耳聋。小虫子进入耳朵后,应该怎样安全取出呢?下面给老师们提供几种有效的方法:

  1、用手使劲按住没有虫子的那只耳朵,以促使虫子倒退出来。

  2、用手电光照射耳内,就可把虫子引诱出来。

  3、用香烟烟雾把虫子熏出。

  4、向耳内滴少许麻油或色拉油,就可使小虫淹毙或逃出。

  三、在幼儿园日常活动中,异物进入幼儿鼻子的处理方法。

  由于幼儿的好奇心特别强,经常会有个别幼儿将身旁的东西如豆类、扣子、纸屑、弹球、橡皮擦等放入自己或他人的鼻孔里,异物进入鼻子,若时间太久容易导致鼻子发炎,所以应尽快将异物取出。碰到这样的情况,老师可以采取以下几种方法:

  1、若异物在鼻内深处,从外面无法看见时,不要勉强想办法取出,应请耳鼻喉科医师帮忙。

  2、若异物有一部分露出孔外,先让小孩安静坐好,再用圆头小钳子轻轻地取出。不过要注意的是若小孩乱动很容易伤到鼻粘膜,或是把异物推入更深处,所以对于好动的小孩,最好不要使用上述方法。否则可能会有反效果。

  3、堵住没有异物进入的鼻孔,用力鼻子,或用纸捻刺激鼻粘膜,使小孩借着打喷嚏将异物喷出鼻外。

  幼儿园秋季开学方案 篇2

  活动目标

  1.知道自己长大了,是幼儿园大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。

  2.了解大班幼儿的日常生活、学习情况,找出与小班、中班不一样的地方。

  3.感受升班后周围环境的变化,能用连贯的语言描述新教室的环境。

  活动准备

  1.提前布置好活动区域,如:表演区、科学区、阅读区等。

  2.收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的`活动图片若干张。

  活动过程

  1.观察、熟悉新教室的环境。

  幼儿自由观察新教室的环境,说一说新教室是怎样的,同中班的教室有什么不一样,墙上有什么装饰,教室里有哪些活动区域等。

  小结:我们现在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领,所以教室里设置的区域与中班不同了。

  2.讨论:大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。

  教师:现在我们也是大班的小朋友了,你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样,要比他们做得更好呢?

  然后带领幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片,引导幼儿观察、讨论。

  小结:在平时的生活、学习中,我们要给弟弟妹妹做好榜样,做能干的大班小朋友。

  3.欣赏儿歌《我是大班小朋友》,进一步明确做大班小朋友的任务和要求。

  教师:有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情,让我们一起听一听吧!(教师诵读儿歌)

  提问:儿歌里说了什么?大班的小朋友是怎样做的呢?

  4.自选小组。

  教师引导幼儿根据小班、中班的分组经验,提出大班分组的建议和方式,经过集体讨论后确定分组的方式,并组织幼儿自选同伴,组成新的小组。

  活动建议

  1.在活动开始时,可以引导幼儿初步欣赏儿歌,感知大班小朋友的能干,在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。

  2.活动后可以带幼儿熟悉教室外的环境,以及班级的户外活动场地。

  3.引导幼儿继续布置活动区的环境,鼓励幼儿收集区域中需要的物品。

  幼儿园秋季开学方案 篇3

  一、指导思想

  本学期我园将围绕教育局、教研中心及学校工作重点,以《纲要》《规程》为依据,以提高幼儿园保教质量为工作目标,以提高教师业务能力促进教师专业成长为总抓手,以学习理解使用新教材为主线,坚持走“科研兴园”之路,强化过程管理,提高幼儿园各项工作质量。

  二、工作重点

  1、加强师德建设,对师德修养进行系列教育活动。

  2、采用说课—上课—评课—再上课的形式,提高教师的执教能力。

  3、加强教师网络培训,对使用多媒体上课、上传活动设计、说课、反思、论文的教师,期末考核进行奖励并与教师月考评结合,鼓励教师使用多媒体,充分发挥多媒体的功能。

  4、在搞好日常工作的同时,重点抓好教育教学质量这一立园之本。

  5、加强教师基本功训练,提高教师自身的业务素质。

  三、主要工作及措施

  (一)加强德育教育,注重师德修养。

  本学期本着“内强素质外树形象”的原则加强教师德育工作。幼儿教师面对一群行为能力差的孩子,要有强烈的责任感,爱护幼儿,保护幼儿,为幼儿营造安全温馨的生活和活动环境,做到爱心、热心、耐心、童心、真心、诚心于一体,眼勤、腿勤、手勤、嘴勤于一身,树立为家长服务的意识,要做到这些教师要有良好的职业道德,要有爱岗敬业、无私奉献的精神。这些行为能力差的孩子却有很强的.模仿能力,教师的一言一行,一举一动那怕是一个不起眼的举动都可能对幼儿产生很深的影响,这就要求教师要有良好的职业道德形象,做到身正为范。

  具体措施:

  1 组织广大教师学习《幼儿园工作规程》和《纲要》及《幼儿教师职责》;

  2 通过经验交流、座谈、工作反思等形式,增加教师相互交流、学习的机会,规范教师行为、明确教师职责;

  3 利用教师节进行师德演激励广大教师热爱教育事业,积极进取开拓创新;

  4 对教师进行礼仪培训及请专家对教师进行师德修养的系列讲座。以高尚的师德影响人,以崇高修养树造人。

  (二)加强网络培训,提高教师信息技术能力

  我校有校园网络,其中就有幼儿园的部分,我负责幼儿园的网络部分,借此机会,在园内对青年教师进行网络培训,即能提高教师对信息技术的使用,又能丰富幼儿园的网络内容。结合教研室的网络的学习性、交流性、经验性、广泛性鼓励教师积极参与拓宽学习的渠道。

  (三)加强教学常规工作管理,提高教育教学质量

  1、实行推门听课制度,提高教师执教能力。

  具体做法:

  领导蹲班一天,观察这班一天的活动过程;2对于推门听课不合格的教师进行单独指导,指导修改后再执教,直到合格为止;平时实行不定期推门听课,听课前先看教案。要求行政园长推门听课不少于20节,加大对教师认真备课上课的监控力度。推门听课能提高教学的有效性。

  2、加强基本功训练,提高教师自身业务素质。

  结合教研中心的音乐、美术有效教学周活动及弹唱基本功考核活动,本学期开始就制定了基本功训练要求:利用购买的图书,每位教师至少完成3本美术作业要求每页画纸上不少于2幅画;每主题的歌曲对教师实行抽查,抽查不和格的月考评不能及满分。同时加强教师普通话的要求,包括园长进园必须讲普通话,教师只有提高业务素质,才能树立良好的职业形象。做好做全月底抽检查工作,提高教育教学质量。

  (四)抓好科研促进教师专业成长

  俗话说“教不研则浅,研不教则枯”,由此可见教、研不能分家,它是立园之本更是教师专业成长的渠道之一。

  具体措施:

  1、继续做好科研课题的结题工作;

  2、利用教研时间让部分青年教师了解幼儿园的工作常规以便尽快适应幼儿园的工作环境;

  3、重点通过说课—上课—评课—再上课的形式使用好新教材,激励教师写出优秀活动设计上出优质课,提高教师的备说评课的能力,促进教师专业成长;

  4、合理分配教研时间,周三上午9:00—11:00,下午2:40—4:30,分两班教研,要求教师带着问题或者建议来,如果活动中,当观众也只给一次机会,第二次就要视为没参加教研,不计入考勤。因为爱动脑筋的老师才能培养出爱动脑筋的幼儿,教师只有积极参与教研,才能获得最大的效益。

  每月工作安排

  九月份

  1、制定传达工作计划。

  2、组织教师学习《纲要》和《规程》。

  3 教师节师德演讲

  十月份

  1、对教师进行全体听课并进行针对性的指导

  2、组织幼儿查体

  3、园内进行基本功训练。

  十一月份

  1、听师德修养讲座

  2、组织部分教师参加有效教学周活动。

  3、对教师进行信息技术培训。

  十二月份

  1、参加教研中心组织的弹唱考核。

  2、重点抽查大班教学质量。

  3、安全教育工作经验交流。

  元月份

  1、评比优秀活动案例。

  2、活动区、墙饰、玩教具学具评比。

  3、一点成功工作经验交流。

  4、总结考核。

  幼儿园秋季开学方案 篇4

  流程:

  一、仪仗队及全体师生入场

  二、主持人宣布:升国旗、奏国歌、面向园旗演奏园歌

  三、园长讲话

  四、教师代表讲话

  五、小朋友讲话

  六、体操表演

  园长发言稿

  亲爱的老师们、可爱的孩子们:

  大家上午好!

  在这秋高气爽的日子里,我们迎来了新星幼儿园开学典礼。我要告诉大家两个好消息:一个是新学期我们幼儿园迎来了名新小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们。第二个好消息是我们原来所有的小朋友都升高了一级,有了新的老师,新的环境,另外老师还给你们准备了好多好多新玩具,厨房的老师给你们准备了可口的饭菜。

  在新的学期里,园长妈妈(爸爸)希望幼儿园里的小哥哥小姐姐都能够好好学习,团结友爱,给新来的小弟弟小妹妹做个好榜样。希望在新的学期里每个小朋友每天都高高兴兴的来幼儿园,开开心心的游戏、生活,学到好多好多本领,成为聪明能干的小博士!同时祝全体教师天天开心!教师发言稿

  尊敬的园长,亲爱的老师,可爱的孩子们,

  大家上午好!

  很高兴我们终于迎来了新星幼儿园的开学典礼,为迎接新学期的到来,老师为小朋友们准备了优美的环境和许许多多好玩的玩具。可爱的孩子们!每天早晨小鸟还没有睡醒,你们还没有起床的时候,老师就已经早早的来到幼儿园给你们打扫干净了教室,洗好了口杯,挂好了毛巾,张开最温暖的怀抱,用最甜美的微笑准备迎接你们的到来!

  相信我们的老师在新的学期里,她们会像你们的妈妈一样,疼你们,爱你们!会像的朋友一样和你们一起唱歌、跳舞做游戏。

  让我们快快乐乐的度过每一天,让你们天天进步,快乐成长!同时祝各位老师工作顺利,天天开心!

  小朋友代表发言稿

  尊敬的园长妈妈,亲爱的老师妈妈,可爱的小朋友们:

  大家上午好!

  (男)我是xx班的.xx小朋友,

  (女)我是xx班的xx小朋友,

  听了园长妈妈和老师妈妈的发言,我们好激动啊!作为新星幼儿园的一名小朋友,我们是多么的幸福,因为我们有这么好的园长妈妈和老师妈妈,有一个温暖幸福的大家庭,有一个快乐幸福的童年等待我们。

  以后我们一定会每天都高高兴兴的来幼儿园,好好的听老师的教导,不挑食,爱劳动,团结小朋友,做一个爱动脑、爱劳动的好孩子。

  谢谢大家!

  幼儿园秋季开学方案 篇5

  一、活动目的:

  开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪.

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日上午

  三、活动地点:

  xx幼儿园风雨球场

  四、活动对象:

  全园师生

  五、活动准备:

  (一)场地的布置

  现场环境要有喜庆的.气氛,根据园所适宜安排椅子。

  (二)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)

  整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带

  米奇米尼卡通人物要到位

  各班级现场准备垃圾桶和纸巾

  班级按区域就坐

  六、人员安排:

  总体策划人:园长、xx

  卡通人物主持:xx、xx

  幼儿主持:大二、大五

  大合唱调动人:xx

  道具音响:xx

  现场秩序管理:各班级xx位教师

  园安全工作:xx、xx

  七、活动流程:

  (一)开学典礼入场

  1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

  2、放音乐幼儿有秩序地入场。

  (二)米尼主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)

  (三)园长发言

  (四)教师发言

  (五)家长发言(大四班)

  (六)幼儿发言(大一班)

  (七)师生同乐节目表演

  1、大一班:舞龙舞狮

  2、大五班:诗歌朗诵

  3、舞蹈二班:鼓娃迎春

  4、大班组大合唱

  八、结束语:

  新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在xx幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。

  在此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对xx幼儿园的信任。

  最后,我希望我们的全体幼儿在xx幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!

  幼儿园秋季开学方案 篇6

  一、活动目标:

  (一)了解一些常用的交通规则,懂得不遵守交通法则会给自己、家人、他人和公众带来伤害。

  (二)认识常用的交通信号、标志和标线的图标和意义。

  (三)培养幼儿观察、体验、感悟社会、服务社会的能力和合作学习的能力,树立自觉遵守交通法规的意识,注重安全,平安上学和回家。

  二、活动准备:

  PPT、视频

  三、活动过程:

  (一)导入

  1、放映视频,幼儿讨论,谈一谈看过之后的`感想。

  2、教师提问:在你外出或回家时,父母常叮嘱你的是哪句话?

  3、利用图片资源,教授本课交通注意事项。(多媒体显示交通图)

  (二)新授

  事项一:上学放学,靠路边走,不要横队并行走,严禁路边游戏。

  1、观看早上学校或幼儿园因违章造成的乱停乱放现象。

  2、教师提问:通过观察,在你们生活中,有这样的情况吗?

  3、幼儿踊跃发言。

  4、教师总结:是的,所以我们每天上学放学的时候,一定要靠路边走,不要横队并排行走,严禁路边做游戏。

  事项二:道路车流潮水般,先左看,再右看,左右无车再向前。

  1、放映一段繁忙的交通车流录

  2、这样的情景,我们经常会在街上看到。当碰上如此繁忙的交通,我们想过马路,该怎样呢?

  3、幼儿讨论后回答。

  4、教师小结:应该先看左边,因为在我们国家车辆靠右行的。然后在看右边,左右无车方可通行。当然了,要走斑马线。但是在走斑马线时,切记:有车辆要挥手示意。

  事项三:在道路进行施工封闭或阻塞时,应注意看好改道标志或替代路线,留意各种车辆。教师利用课件出示相关的交通标志,让幼儿认识。

  1、教师放录像片,让幼儿看一段拥挤的上车情况。

  2、幼儿根据录像,提出自己的意见。

  四、总结:

  今天真是收获不少,既学到了很多交通知识,还丰富了课外知识。小朋友,从家里到学校,我们要牢记行走路线,熟悉道路交通状况和可能碰到的危险,严格遵守今天学的交通规则,避免不安全的行为发生。

  幼儿园秋季开学方案 篇7

  一、活动目标

  1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。

  2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日上午x:00-----x:00

  三、活动地点

  幼儿园操场

  四、活动对象

  全园师生

  五、活动准备

  新国旗一面、国歌、大班升旗手

  六、活动流程

  (一)开学典礼入场

  放音乐幼儿有秩序地入场到指定的位置。

  (二)主持人开场白:

  亲爱小朋友们、老师们:大家好!

  过了一个暑假,我们又回到了幼儿园。新年的气氛还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。在这美好祥和的日子,我们xx幼儿园的全体教职员工、孩子欢聚在这里,举行我园20xx年开学典礼,迎接充满希望的新学年,你们开心吗?幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、快乐、健康成长的小苗苗就要在这块土地了茁壮成长。下面有请亲爱的园长讲话,大家掌声欢迎。

  (三)园长致辞

  幼儿园开学了!我们老师和孩子们、家长们一起度过了一个吉祥而又幸福的`新年,迎来了充满无数希望的猪年!希望我们在猪年里能够收获更多!欢迎你们回到幼儿园,宝宝们,你们都长高了,变得更漂亮了。你们知道吗?老师很想念你们,盼望每天都见到你们哦!在假期里你们想老师了吗?

  新学期,我们又将一起学习、生活、游戏、交往在这些丰富而有趣的活动中,你们会更加快乐,越来越聪明能干、活泼健康。期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友们在新的一年里健康快乐,幸福成长!

  在这美丽祥和的日子,我们xx幼儿园的全体教职员工、小朋友们欢聚在这里,现在,我郑重宣布:xx幼儿园20xx年第一学期开学典礼现在开始。

  (四):开学典礼

  主持人讲话:下面我们举行第一项活动:

  1.升中华人民共和国国旗

  全体立正,出旗,奏乐。

  升国旗,奏国歌,敬礼。

  2.第二项介绍护旗手,

  今天担任护旗手的是大班的xx小朋友,他们都是讲文明、懂礼貌,热心帮助他人的小朋友,让我们向光荣的护旗手表示感谢!

  3.请大班的哥哥姐姐表演《舞龙灯》

  4.请中班的小朋友表演《赛龙舟》

  5.请全体小朋友表演唱“我上幼儿园”

  最后祝愿小朋友在新学期,新的起点中扬起前进的风帆,在xx幼儿园这个大家庭里更加的开心快乐的成长。开学典礼到此结束。

  幼儿园秋季开学方案 篇8

  一、活动目的:

  开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的`目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪、

  二、活动时间:

  20xx年9月12下午

  三、活动地点:

  幼儿园操场

  四、活动对象:

  全园师生

  五、活动准备:

  (1)场地的布置:横幅“xxx幼儿园开学典礼”现场环境要有喜庆的气氛(彩旗)

  (2)音响设备(话筒)整个典礼的音乐及表演唱歌伴奏带

  (3)幼儿园全体员工必须穿园服。(幼儿有园服的穿园服)班级按区域就坐

  六、人员安排:

  总体策划人:xxx

  教师主持人:xx

  合唱调动人:xxx

  道具音响:xxx

  现场秩序管理:各班级2位教师

  园安全工作:xxx

  七、活动流程:

  (一)开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场。

  (二)主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)

  (三)升国旗仪式

  (四)园长发言

  (五)教师发言

  (六)幼儿发言(学前班)

  (七)师生同乐节目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演

  1、学前班:团体操

  2、朵班:诗歌朗诵

  3、蒙氏大班组:大合唱

  (八)大班哥哥姐姐为小班幼儿发小红花

  八、开学典礼活动结束

  幼儿园秋季开学方案 篇9

  【活动目的】

  开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取;同时也为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。

  【活动时间】

  20xx年xx月xx日上午9:00——11:00

  【活动地点】

  幼儿园楼前广场(操场)

  【活动对象】

  全园师生及幼儿家长

  【活动准备】

  (一)场地的布置

  现场环境要有喜庆的气氛,根据园所面积安排椅子。

  (二)音响设备

  整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带。

  (三)其它准备

  各班级现场准备垃圾桶和纸巾;班级按区域就坐。

  【人员安排】

  主持:xxx

  道具音响:xxx

  现场秩序管理:各班级2位教师

  园安全工作:xxx

  【活动流程】

  (一)开学典礼入场

  1、各班教师带领家长在定座位置区域就坐。

  2、放音乐,幼儿跟随音乐有秩序地入场。

  (二)主持人出场

  (三)园长发言

  (四)教师发言

  (五)家长代表发言

  (六)幼儿代表发言(大班)

  (七)学前班表演

  (八)结束语

  新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们创设了优美的环境,老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房阿姨为小朋友们准备了营养丰富、美味可口的饭菜,希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。

  你们将在这里学到很多很多的本领,成为未来的英才。

  老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。

  我们会以园为家,努力把孩子培养成健康活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的'乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。

  借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对幼儿园的信任!最后,希望全体幼儿在我们幼儿园这个温暖的大家庭里,快乐学习、健康成长!谢谢大家!

  幼儿园秋季开学方案 篇10

  一、工作重点

  认真贯彻《纲要》精神,以安全第一为主线,规范各项管理,完善制度,提高保教质量,探索办园特色,增强服务意识,营造平等、合作、奉献、创新的园风。

  二、主要工作目标

  (一)树立正确理念,增强服务意识

  (二)完善各项制度,工作落实到位

  (三)加大研训力度,促进专业成长

  (四)扎实后勤管理,注重规范操作

  (五)提高教学质量,均衡幼儿发展

  (六)做好家长工作,增进家园互动

  三、具体实施措施

  (一)强化行风建设,增强职业道德

  以树立良好的教育形象,办社会、家长满意的教育为目的,我园全体教职员工将紧紧围绕镇教委办工作目标,以“幼儿发展为本”教育理念,切实提高教师工作热情,增强教师服务意识,严守师德规范。

  1、加强宣传和政治学习,利用教师先进事迹和身边好的榜样来感染教师,激发教师为人师表,做一个领导、家长、孩子满意的老师。

  2、切实提高教师职业道德规范。坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位,认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》,加强教师的职业道德考核,每年在评优评先中,把教师职业道德作为考核的重要依据。

  3、开展读书活动促师德建设。成立沙龙读书会,全校教师共读一本书——《师道,为师亦有道》,交流读书心得,大力推进学习型校园建设,增强教师对职业的幸福感。

  4、开展“做家长满意的教师”活动,就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表等。

  (二)规范内部管理,提高办园质量

  1、成立职能部门,完善各项制度。成立园务会、工会小组、团支部、教研组等,建立“责任制”,在各项工作上定岗、定人、定责、定考核的机制;拟定相关的制度,敦促相关人员履行职责,把工作落实到位,创设民主的人文氛围,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心;规范幼儿园的保育工作要求,落实保教合一理念;规范幼儿园各室的材料及用具的管理制度等,使幼儿园各项工作有序开展。

  2、完善幼儿园的考核评估细则。根据幼儿园实际情况,修订原有量化考核评估细则,完善绩效考核机制,出台激励制度,推出优秀教师,以点带面,真正达到提高教师工作积极性的目的。

  3、加强聘用教师的管理,激发教师工作积极性,促进幼儿园健康发展。

  4、加强常规检查,建立各种检查性工作记录表,促使每项工作都能及时、高质量地完成。

  (三)加大研训力度,强化教师队伍

  幼儿园教师队伍的优秀与否很大程度决定幼儿园的办学质量好坏。幼儿园自转制以来,新公办教师陆续加盟幼儿园,给幼儿园注入活力的同时,同时也给幼儿园的教育带来巨大的冲击。主要表现在整体素质不高,理论没有更新,缺乏实践的指导,致使其教育教学经验不能得到较大的提高。主要采用以下几种机制来强化教师队伍:

  1、鼓励教师参加各种学历进修和继续教育。

  2、加强师资队伍培养机制,开展青蓝工程,采用师徒结对捆绑式的指导模式,以老带新,互相学习、互相促进。

  3、根据教师的专业发展需求,为不同类型的教师提供相应的培训学习机会,促进其专业得到的发展。

  4、通过岗位练兵来提高新教师的教育教学水平。

  5、加强园本教研,深化教学研究。以研促教、以研促改,通过常规性的教研活动,关注课堂教学细节,提高课堂教学质量。根据本园教学实际,结合周四听课日,开展园本教研,加强教师们的听课评课能力,促进教师互动参与、主动发展,优化课堂教学,提升教师专业化水平。

  (四)扎实后勤管理,注重保教结合

  1、完善各项卫生保健制度,配合园长做好保育后勤管理工作。

  2、制定保育员一日工作细则和环境卫生制度。督促保育员做好餐饮具、毛巾等各项幼儿食具、用品的消毒工作,认真做好幼儿园的环境卫生工作,保持室内外空气流通、环境清洁,每月大扫除一次,每月进行一次环境卫生评比。

  3、加强教师保育队伍建设定期开展保育业务学习,增强保育参教的意识,提高保育质量。

  4、注重学园安全工作,制定详细的安全工作计划,定期检查园内环境卫生及安全工作,加大幼儿园安全宣传力度,加强幼儿的安全意识教育,确保幼儿的身体健康和生命安全。

  5、加强保安管理制度,严格遵守外来人园登记制度,把好幼儿园的入门关。

  (五)夯实常规管理,提高教学质量

  1、启动“周四教研日”和“每听必评”制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。

  2、初步探索适合我园的“区域活动”,各班根据本班实际因地制宜创设区域,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料,根据主题的开展,创设互动性的区域活动,通过观摩研讨提高教师区域活动的指导能力。

  3、激活教研活动转化教师教育行为。营造开放互动的教研氛围,推动教师教育观念切实转变。在教研组的活动中,采用参与式、开放式的学习机制,促使教师主动的学习,互动的学习,创造性的学习,挖掘教师的'潜力,提高教师的思考能力,让老师们成为教研的主人。

  4、加大力度开展教学观摩研讨活动,切实保证研讨的实效性。针对各年段在开展表演游戏活动中遇到的问题进行研讨,并继续把“创造性”作为重点来进行研讨,真正地让幼儿进行创造性的表演。

  5、继续加强教师们的教育教学反思能力。本学期,每位教师一个月写两篇观察记录、两篇教学反思。一学期至少针对一名幼儿进行3-4次的个案观察,一学年写一篇质量较好的教学论文。

  (六)做好家长工作,创家长满意学校

  1、通过家长开放日,家长亲子活动等让家长参与到幼儿园教育教学中,成立家委会,利用家委会共同商讨或协助幼儿园教育教学活动的开展,同时对幼儿园管理、保教起着监督、促进作用。

  2、开通家校互动平台,增强家园的互动交流。

  3、充分利用家园联系栏,对家长进行家教宣传,达到家园教育同步的目的,促进幼儿全面发展。

  4、建立家长学校,根据家长的需求开设专题家长讲座、座谈会等,变家长被动参与为主动合作,真正建立起教育合作伙伴关系。

  月份安排

  七、八月份:

  1、对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。

  2.8月23日教师报到,开展环境卫生大扫除及班级环境创设

  3、做好幼儿园招生、编班、收费等工作

  4、制定教师节活动方案

  5.8月31日全体教师会

  6、全体教职工做好上岗前体检

  九月份:

  1、做好新生接待工作,各班召开家长会,与家长签定“xx幼儿园xx学年度家长安全责任书”,分发告家长书。

  2、启动交通安全宣传教育周活动。

  3、制定学园计划及各部门计划、各种考核、完整各种制度。

  4、开展师德专题教育活动,签订教师师德承诺书。

  5、各班加强常规训练,行政跟班检查。

  6、建立在园幼儿电子学籍档案,做好幼儿园各类统计报表的上报工作。

  7、教师节活动。

  8、新教师参加见习教师培训会。

  9、园本培训:《3-6岁儿童学习与发展指南》。

  10、“家教园地”创设评比。

  11、启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度。

  12、做好期初常规检查工作。

  13、选派教师参加镇科学领域优质课评比活动。

  14、召开家委会。

  15、各段编排并学做新早操。

  十月份:

  1、开展“国庆节”、“中秋节”、“重阳节”等主题活动。

  2、幼儿园教学常规管理检查。

  3、组织幼儿秋游。

  4、学园讲故事比赛。参赛对象:中大班幼儿。

  5、家长讲座。

  6、青年教师分批到名园跟班学习。

  7、举行保育员卫生讲座。

  十一月份:

  1、新教师听课。

  2、参加镇讲故事比赛。

  3、参加镇举行的第六届德育论坛——班级文化建设。

  4、教师参加教育普法考试考核。

  5、结合11.9消防日开展应急疏散演练。

  6、青年教师到名园跟班学习。

  7、年段活动:小班——穿珠子,中班——拍球比赛。

  十二月份:

  1、家长问卷调查,汇总调查情况。

  2、教师专业成长档案评比。

  3、各班开展迎新年的教育活动。

  4、学园庆元旦活动:亲子才艺秀。

  5、保育员技能比赛:叠被子。

  6、大班年段活动:跳绳比赛

  7、xx幼儿园环境创设、区域创设评比。

  元月份:

  1、家长开放日。

  2、做好幼儿发展评价及各项评价工作。

  3、做好借书、教玩具、图书资料的清还工作。

  4、各种资料整理归档。

  5、做好各类人员、各组小结工作。

  6、做好各部门期未总结、量化工作。

  7、做好寒假工作安排。

  幼儿园秋季开学方案 篇11

  设计意图:《幼儿园指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说,儿童的发展是一切的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。

  又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿息息相关的`安全知识进行教育,把一些简单的安全防护知识交给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。

  活动形式:

  看视频、看图片、认标志、讲故事、说儿歌等形式对幼儿进行安全教育。

  活动内容:

  活动一:

  小小安全员

  活动目标:

  观察周围生活中的标志,并说出这些标志的名称和意义。

  活动准备:

  故事视频、安全标志图片。

  活动过程:

  一、故事视频导入《马路上的大黑球》。

  二、出示挂图,认识常见安全标志。

  1、(禁止吸烟)在哪里发现的,为什么要禁止吸烟,(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市,幼儿园门口)

  2、(人行横道)在哪里有人行横道呢?(马路上,十字路口)行人在穿过马路的时候,走人行横道才安全。

  3、(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。)

  4、(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对,工地上,为什么在工地上设置这个标志呢?(因为危险,有砖,吊车)还有一个这样的安全标志,注意安全。

  5、(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方)

  师:还有一个标志,小朋友们不太熟悉,是这个安全标志,禁止跨越,小朋友去新城就会发现,在马路的中间有安全护栏,在安全护栏的两边有很多车,如果想穿越马路跨越护栏,是不是很危险,(是)所以,这个安全标志就是告诉我们,在穿越马路时,一定不要从护栏上翻过去,要去找路口。

  活动二:

  防火安全

  活动目标:

  1、进一步巩固防火安全的教育。

  2、引导幼儿学习防火安全的相关知识。

  3、提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力。

  活动准备:

  相关图片、视频。

  活动过程:

  一、谈话活动。

  你们喜欢过年吗?人们会用什么方式庆祝新年的到来呢?

  二、看视频《小豆豆放烟花》。

  师:你们看豆豆这样做多危险啊,在放烟花的时候一定不能对着自己或者别人,可不能像顽皮的豆豆那样。

  师:小结这些视频告诉了我们什么?原来啊,我们的生活中有很多的危险事情,要我们时时刻刻注意,比如:过马路的时候要走人行道,还要注意红绿灯。不能随便去玩水和触碰电,不然一不小心就会发生很严重的后果。

  三、组织幼儿讨论。

  师:发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等)

  师:如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?

  四、防火的安全教育。

  1、预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

  2、蚊香不能靠近容易着火的物品。

  3、不能随便燃放烟花爆竹。

  4、小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

  五、说防火儿歌。

  幼儿园秋季开学方案 篇12

  一、活动目标:

  (一)了解一些常用的交通规则,懂得不遵守交通法则会给自己、家人、他人和公众带来伤害。

  (二)认识常用的交通信号、标志和标线的图标和意义。

  (三)培养幼儿观察、体验、感悟社会、服务社会的能力和合作学习的能力,树立自觉遵守交通法规的意识,注重安全,平安上学和回家。

  二、活动准备:

  PPT、视频

  三、活动过程:

  (一)导入

  1。放映视频,学生讨论,谈一谈看过之后的感想。

  2。教师提问:在你外出或回家时,父母常叮嘱你的是哪句话?

  3。利用图片资源,教授本课交通注意事项。(多媒体显示交通图)

  (二)新授

  事项一:上学放学,靠路边走,不要横队并行走,严禁路边游戏。

  1。观看早上学校或幼儿园因违章造成的乱停乱放现象。

  2。教师提问:通过观察,在你们生活中,有这样的.情况吗?

  3。幼儿踊跃发言。

  4。教师总结:是的,所以我们每天上学放学的时候,一定要靠路边走,不要横队并排行走,严禁路边做游戏。

  事项二:道路车流潮水般,先左看,再右看,左右无车再向前。

  1。放映一段繁忙的交通车流录

  2。这样的情景,我们经常会在街上看到。当碰上如此繁忙的交通,我们想过马路,该怎样呢?

  3。幼儿讨论后回答。

  4。教师小结:应该先看左边,因为在我们国家车辆靠右行的。然后在看右边,左右无车方可通行。当然了,要走斑马线。但是在走斑马线时,切记:有车辆要挥手示意。

  事项三:在道路进行施工封闭或阻塞时,应注意看好改道标志或替代路线,留意各种车辆。教师利用课件出示相关的交通标志,让幼儿认识。

  1。教师放录像片,让幼儿看一段拥挤的上车情况。

  2。幼儿根据录像,提出自己的意见。

  四、总结

  今天真是收获不少,既学到了很多交通知识,还丰富了课外知识。小朋友,从家里到学校,我们要牢记行走路线,熟悉道路交通状况和可能碰到的危险,严格遵守今天学的交通规则,避免不安全的行为发生。

  幼儿园秋季开学方案 篇13

  为保障师生身体健康和生命安全,切实做好常态化疫情防控下20xx年秋季学期开学各项工作,确保幼儿安全有序返校并做好开学准备工作,经综合研究,现就20xx年秋季学期开学工作有关事项通知如下:

  一、开学时间

  1、从事管理工作的教职工8月26日开始上班,其他员工8月29日开始上班。

  2、在籍幼儿8月29日开始办理报到注册手续,8月31日正式上课。各类新生报到时间以录取通知书为准。

  二、相关要求

  1、全体教职工要提前返回校区所在地,做好开学前个人健康监测。各单位要严格按照疫情防控工作要求,提前安排和布置开学准备工作,继续落实师生健康状况及位置信息“日报告”“零报告”制度,精准掌握师生员工的健康信息和状态信息。开学前两周内,请广大师生“非必需不长途旅行”,加强自我防护,遵守属地防疫工作要求。

  2、学校按照“分期分批、错时错峰”的原则,组织幼儿安全有序返校,具体返校批次和时间安排以幼儿工作部下发给幼儿的信息和要求为准。所有幼儿一律不得提前返校。

  3、境外师生未接到学校通知,一律不得返校;来自中高风险地区的师生返校时,需向学校出示最近一周内的核酸检测报告;师生病愈后返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复工复学证明,并按病愈返校工作流程办理复工复学手续。

  4、幼儿返校时,尽量选择直达方式,减少途中换乘。途中,须加强自我防护,佩戴口罩,避免与疑似人员近距离接触,如果出现发热乏力、干咳、呼吸困难等症状,务必及时报告辅导员,经诊断可以返校的,方可办理报到手续。

  5、开学初期,学校实行封闭式管理。幼儿到校前应自行准备好一定数量的防疫物资,如口罩、医用体温计等。幼儿从到校之日起,进行为期一月的个人健康监测,开展线下教学,幼儿非批准不得离开校园,非批准不举行聚集性活动,持续通过APP进行健康打卡。

  7、全体师生必须按要求配合落实防控措施,不得隐瞒个人旅行史、接触史、健康史等情况,因瞒报、谎报、漏报妨害传染病防治的.,将依据我国刑法和传染病防治法的相关规定,给予相应处分直至追究刑事责任。

  8、各单位要认真贯彻学校秋季开学工作的要求,提高政治站位,强化防控主体责任,做好防控工作体系建设、防控工作方案制定、防控工作制度落实、联防联控措施执行,组织开展好主题教育、专题学习、隐患排查和心理疏导,确保教学准备到位、后勤保障到位、卫生消杀到位、招生落实到位、幼儿资助到位。

  9、纪检部门要对秋季开学工作进行全程督办,及时通报检查结果,对履职尽责不到位的情况要追责问责。

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