调查方案

更新时间：2023-09-29 16:13:45 活动方案我要投稿

调查方案6篇（精品）

　　为了确保工作或事情顺利进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编帮大家整理的调查方案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

调查方案6篇（精品）

调查方案篇1

　　一、调查目的：通过了解大学生个人理财情况，从而帮助其制定合理的个人理财方案。

　　二、调查对象：在校大学生

　　三、调查项目：个人信息情况调查

　　个人理财现状

　　个人理财认识

　　四、调查时间：20xx年x月

　　调查期限：30天

　　五、制定调查的组织实施计划

　　（一）调查机构：成立临时调查小组（10人左右）

　　（二）调查步骤：

　　1、制作调查问卷

　　2、分发调查问卷

　　3、回收调查问卷

　　4、分析总结

　　5、写调查报告

　　（三）人员及组织训练：

　　1、调查组员认真了解调查问卷的内容

　　2、人员分成5组，分别在学校各个人口密集场所发放调查问卷

　　3、调查小组成员及时回收调查问卷，并汇总后及时上交

　　六、调查方法：采访法（调查问卷）

　　调查问卷：

　　个人理财调查问卷

　　亲爱的朋友：十分感谢您参加本次调查。这只是一些关于大学生对个人理财的态度.观念.看法和做法，不涉及您的.个人隐私，调查结果用于纯学术研究性目的，谢谢合作。

　　个人信息情况调查 1、您的性别（）

　　A.男 B.女

　　2、您所在的城市类型（）

　　A.繁华大都市 B.大型城市 C.中型城市 D.中小型城市

　　3、您现在就读大学的哪一年级？（）

　　A.一年级 B.二年级 C.三年级 D.四年级

　　4您的专业方向是什么？（）

　　A.哲学 B.经济学 C.法学 D.管理学 E.工学 F.理学 G.医学 H.农学 I.教育 J.文学 K.历史 L.艺术 M.其他

　　5、您每个月所需生活费的来源（多选）是（）

　　A.父母提供 B.勤工助学 C.奖学金 D.课余做兼职 E.其他

　　6、您每个月的生活费用大概是多少（）

　　A .500元以下 B. 500到750元 C. 750到1000元 D.1000元以上

　　个人理财现状

　　7、您在一个月的生活费中，食品方面（包括零食饮料）的支出大概是（）

　　A. 300元以下 B.300-450元 C.450-600元 D.600元以上

　　8、您每月生活费是否有结余（）

　　A.有 B.月光族 C经常入不支出

　　9、如果有，有多少？（）

　　A.200元以下 B.200-400元 C.400-600元 D.600元以上

　　10、您会怎样处理？（）

　　A.存起来 B. 丰富精神生活 C.改善物质生活 D.进行投资活动

　　11、您是否有投资个人理财产品？（）

　　A.是 B.否

　　（如果是，请回答一下12-13题）

　　12、请您选择您过去或现在投资个人理财产品的种类：（）

　　A.存款 B.商业保险 C.银行个人理财产品 D.股票 E.其他

　　13、您投资个人理财产品的年平均收益属于以下哪一项？

　　A.2000元以下 B.20xx-5000元 C.5001-10000元 D.10000元以上

　　个人理财认识

　　14、您认为您自己的理财能力如何？（）

　　A.花钱没计划 B.一般 C.较强理财能力

　　15、您现在认为理财的首要目标是? （）

　　A.盈利 B.保值 C.合理花钱 D.其他

　　16、您认为个人财务管理能力对自己在适应未来社会工作中的作用如何（）

　　A.无所谓 B.作用不大 C.作用很大 D.生活必需技能

　　17、您对个人财务管理方面知识的了解程度如何？（）

　　A .十分了解 B .知道个大概 C .不太清楚 D.完全没概念

　　18、是否希望有一个针对大学生理财方案（）

　　A .迫不及待 B.需要 C.一般 D.不需要

　　19、请您谈一下对个人理财的理解？

　　_______________________________________________________________________________

调查方案篇2

　　亲爱的同学们：

　　当前，在校大学生校外租房已不是什么新鲜事，针对当前大学生在外租房热的现象，各界媒体、校方领导、学生家长以及与此相关的社会各界人士都给予高度的关注，教育界专家呼吁高校领导层要全面分析此现象，不应勒令禁止，但也不应不闻不问，任其发展。为致力于促进校园文化建设，提高校园凝聚力，更好地服务于在校大学生，特此设计以下调查问卷，本次问卷采取匿名统计方式，请在相应的选择答案中打勾或填写相关资料，感谢大家的配合！

　　学院：_____ _____ 年级：__________

　　性别：__________ 宿舍楼：__________

　　（）1、你目前对所在宿舍的总体评价？

　　A、满意 B、一般 C、不满意

　　（）2、你认为你和舍友关系是否融洽？

　　A、融洽 B、一般 C、不融洽

　　（）3、你目前的住宿情况是？

　　A、在学校住宿 B、在校外租房C、回家住

　　（）4、如果你的经济条件允许，你会选择在校外租房吗？

　　A、会B、不会 C、没想过

　　（）5、如果你在外租房，你会选择？

　　A、独自一人 B、同性合租 C、情侣合租

　　D、其他__________

　　（）6、你认为学生校外住宿的原因有？（多选）

　　A、与舍友性格、作息习惯不合B、考研、学习环境好

　　C、自由不受拘束D、学校住宿条件差 E、爱情 F、其他__________ （）7、你认为学校住宿条件哪方面需要改进？（多选）

　　A.生活设施B.宿舍硬件设施C.宿舍管理

　　D.宿舍费用合理性 E.其他__________

　　请做具体说明：（）8、如果学校住宿条件能满足你的`需求，你还会租房吗？

　　A.会的 B.不会 C.看情况

　　（）9、请问你对于校外租房所持态度是？

　　A、赞同 B、不赞同 C、无所谓

　　（）10、你认为学校应该禁止校外住宿吗？

　　A.应该 B.不应该（原因：学生有选择的自由）

调查方案篇3

　　一、前言：

　　近年来中国的手机制造业飞速发展，创造了手机行业发展的许多奇迹。同时，国内手机生产厂商的异军突起也加剧了手机行业在中国的竞争。本文通过对现代手机消费者的调查，得出的数据和结论能一定程度上反映手机消费者的消费行为和消费心理的特征。本文先概括论述了一下当前中国手机市场的基本状况。根据从网上收集的关于手机市场的数据，分析手机消费者的消费行为和消费心理。然后，分析国内手机碰到的问题和相应的建议。

　　二、市场调查的原因及背景：

　　中国是全球最大的移动通信市场，截至20xx年底，国内手机用户数已接近4.6亿，稳居全球第一。我国用户对移动通信的有效需求持续加大，加上手机对固定电话替代性竞争加剧，手机用户数增长加快。

　　信息产业部统计显示，截至20xx年9月底，我国手机普及率达到每百人35部。按照每月300万至500万户的增长规律，目前手机用户数已逾4.6亿户。

　　随着市场的扩张，手机普及率不断提高，更新换代速度加快，销售价格逐步走低，行业竞争日趋白热化，从而使得对消费者行为和顾客价值的关注成为业内企业获得和保持竞争优势的重要途径。

　　三、调查分析：

　　3.1.中国手机市场特点

　　3.1.1 核心技术缺乏

　　中国的手机企业在20xx年展现了强劲的发展势头。根据有关部门发布的数据，20xx年上半年国内市场累计销售的4716.33万台手机，其中国产品牌手机的份额第一次超过了国际品牌，达到55%。波导股份公司和TCL公司已经进入国内手机市场销量前三名，波导半年销售超过600万台，以15.01%的市场份额领先于摩托罗拉(14.21%);TCL销售500万台，市场份额11.60%，位居第三。但核心技术的缺乏导致新产品推出的速度慢，产品间没有明显差异化和清晰的市场定位。摩托罗拉和诺基亚极力推广彩信手机、彩屏手机和GPRS手机时，国内手机厂商只有望洋兴叹。其二由于核心技术的缺乏，国内手机难以健全产品线，中高档的市场定位受到技术的挑战。在20xx年10月份诺基亚发布了七款新产品，三星也推出三款主打新产品，都基于MMS,彩屏和GPRS技术，而国内手机厂商一般每年仅能推出3-5款新产品。

　　3.1.2 重视手机外观设计

　　在手机外形上，国外品牌像诺基亚、西门子则一直坚持着直板的欧美风格，而国产手机大多采用了亚洲人更喜欢的折叠翻盖式，吸引了不少消费者。核心技术一直是制约国产手机发展的一大障碍，国产厂商主要是从韩国引进机型，贴牌生产，因而丧失了很大一部份利润空间，目前国产厂商更多的是在软件方面进行研发，包括手机的外观、功能等，以此吸引消费者。

　　3.1.3 产品更新速度加快

　　快速将概念“市场化”是诺基亚手机成功的关键因素之一。速度竞争包括新产品的推出速度和占领市场的速度之所以越来越重要，在于:

　　一是客户需求变化太快; 二是新产品生命周期缩短，目前一款新的手机的市场生命周期平均不足五个月;

　　三是激烈的价格竟争，速度可以减小价格竞争冲击;四是速度是回击竞争对手的最佳办法;五是速度取得在位优势，容易成为市场热点，领导市场走向这是一个“快鱼吃慢鱼”的时代。

　　3.1.4 营销竞争越来越激烈

　　在目标市场选择上，国外品牌已经开始从大城市向小城市转移，进军二三线市场，而国产品牌则在继续巩固现有市场的基础上，开始从农村向城市包围。总之，共同的目标都是为了最大限度的`占领市场。在产品策略上，国外品牌依然保持高中低端产品全线进攻，并在高端市场引领潮流的策略，而国产品牌则开始了对低端产品的研发，因为相对于高端手机，中低档手机的市场容量更大，据估计至少占整个市场25%的份额。在渠道策略方面，国外品牌也已经开始借鉴国产品牌的经

　　验，采用包销制。例如，摩托罗拉在华南地区就采取了省级包销的模式。

　　3.2.消费者心理动机分析

　　手机不只是单纯的科技装置，手机是一种社会化的商品，其使用往往反映出社会范畴或社会经济群体的差异，受社会经济基础、社会结构的制约，也塑造新的行为模式。手机以青少年与年轻群体为主要用户，反映出年龄在消费中的差异;富有阶层的炫耀型消费与收入较低阶层持有率较低的现象反应阶级或收入的差异;市场上针对女性设计、制造、营销，以及手机广告传递、塑造的女性印象反应出性别的差异。

　　3.3.手机市场用户关注分析

　　3.3.1 手机品牌关注分析

　　随着科技的发展，曾经高高在上的手机正在成为非常普及的消费产品,而手机产品的同质性要求手机生产商赋予其产品更多的附加价值，这使得品牌竞争成为了手机市场上的主流，因为只有用强有力的品牌，才能建立品质一流与值得信赖的公司形象。品牌带来的是用户的认同，在更新换代越来越快的移动通讯市场上，抓住老用户有时候比拓展新用户还重要。所以对各手机企业来说，只有品牌才是核心竞争了，才是永恒的价值所在，必须让自己的品牌超越产品!

　　下面是网上查找的数据：

　　诺基亚以29.1%的用户关注度名列第一，诺基亚在手机市场的实力由此可见一斑，说明了这个国际手机生产商在消费者的心目中地位还是很高的。摩托罗拉以20.3%排名第二。再就是三星，用户关注度为9..7%。而国产的所有品牌手机的总和才25.8%，不得不为国产手机的命运担忧。

　　3.3.2手机外观关注分析

　　经过多年的努力，手机的功能设计基本可以满足消费者的需要。随着手机的不断普及，消费者的差异化越来越明显，多层次的需求越来越强烈，对手机外观设计的要求也越来越高。他们往往对外观设计平庸或雷同的手机不屑一顾，而对外观设计特点明显并符合自己的身份的手机情有独钟。因此，靠创新外观设计征服消费者的发展空间还是相当大的。面对市场的巨大挑战，手机的外观设计就要迎难而上。手机的外观设计在适应功能设计的前提下，把外观设计和产品工艺、色彩及文化合理有机地融合，实现手机的进一步时尚化、人性化、个性化和娱乐化，这是未来中国手机外观设计的一个新趋势。

　　下面是调查得出的手机用户对手机的外观偏好，包括板式和颜色。

调查方案篇4

　　活动目标：

　　1、通过实地观察、调查访问、查阅报刊、上网搜索等途径搜寻相关资料，了解家乡环境的现状以及保护环境所采取的措施。

　　2、初步学习整理、运用资料的基本方法，能选择恰当的形式展示成果，促进听说读写能力的整体发展，体会到在活动中学语文、用语文的乐趣。

　　３、主动承担小组内的调查任务，增强合作意识。

　　４、体会保护环境的重要意义，提高保护环境的意识，并深入思考“我”能为保护家乡的环境做些什么。

　　５、策划并开展小组活动，商定并填写简单的计划书，学习整理资料，展示活动成果。

　　活动重难点：

　　1、初步学会整理、运用自己的方法，展示活动成果是本次活动的重点。

　　2、通过本次活动，体会到保护环境的重要意义，提高环境保护的意识。

　　3、培养学生的动手能力、合作能力、组织能力、口语交际与习作能力。

　　活动准备：

　　1、指导学生分组并制定调查计划。

　　2、指导学生收集填写好调查，并对所收集的资料进行分析整理。

　　3、指导各小组调查把调查的情况转变为文字写成建议书，并制作宣传环境保护的手抄报或标语。

　　活动过程：

　　第一部分：活动指导

　　一、看图激趣导入

　　1、今天，老师请同学们欣赏一组家乡的风光图画，相信大家一定会被家乡美丽的景色所陶醉。（播放配有音乐及解说的风光图片）

　　看着同学们个个看得如痴如醉的，就知道我们的家乡很美，我们都十分热爱自己的家乡，那我们的家乡什么风景最美？

　　生交流家乡的美景。

　　过渡：没错，我们的家乡是著名的水乡，一河两岸的风光是一道迷人的风景线，今天老师就带同学们去看看家乡的小河，（出示一瓶水让生观察）

　　提问：家乡的河水是怎样的？

　　2、展示环境污染的图片和感情朗读相关的文字资料。

　　提问：从这些图片你感受到什么？

　　3、总结：这一组图片深深地震撼着我们中的每一个人，那么，你们希望我们的家乡也出现这种情况吗？你们知道我们的家乡环境有没有受到破坏呢？我们的空气、水有没有受到污染呢？就让我们开展一次综合性学习活动，调查一下家乡的环境吧。

　　二、研讨综合性学习的实施方式

　　1、请大家自由阅读课本21页内容，用自己喜欢的方式阅读导言。

　　2、读了导言你知道了什么？（师相机板书）

　　（生思考后交流、汇报）

　　3、你对家乡环境出现的什么问题感兴趣，想去调查？

　　（先小组交流后班上汇报）

　　4、从刚才的讨论中可以看出大家都很关心家乡的环境，可是我们还不知道什么样才算环境受到污染？对于有哪些行为会引起污染还不够了解？这个问题我们要怎样解决？

　　（生思考后讨论交流调查活动开展的方法）

　　5、现在请同学们针对自己感兴趣的问题制定调查方案。然后跟同桌交流。

　　6、关于家乡的环境同学们有很多想知道，需要我们多方面深入调查，那就找找你的小伙伴大家认真的商量商量，一起制定一个活动计划开展我们的活动。

　　（学生按共同的兴趣自愿组合成三到五人的活动小组，选定小组组长）

　　7、小组讨论，确定小组具体的活动内容。（教师巡堂指导分工和主题的选定）

　　三、制定展示方式和内容

　　1、通过活动同学们一定会有不少的收获，你们打算用什么方法向同学们展示你们小组的活动成果。

　　2、生小组内讨论后班上汇报。

　　四、教师小结

　　这次活动一定能让我们更具体的了解家乡的现状，也让我们明白保护美丽的家乡的重要性，让我们同心协力从小做起从我做起，做家乡环境的小卫士，把家乡建设得更美好。

　　第二部分：开展活动

　　1、学生利用课余时间分工合作进行调查活动，遇到困难小组讨论解决，如果解决不了可以请老师或家长帮忙。

　　2、合作整理调查的图文资料，填写调查报告，按小组商量的形式展示成果。

　　第三部分：成果展示

　　一、导入。

　　1、播放家乡过去的风光短片，让学生看后谈感受。

　　2、通过短片我们了解了家乡过去的环境，那么现在的家乡环境是怎样的？这节课就让同学们用事实说话，展示综合性学习的.成果，给大家介绍家乡的现状。

　　二、汇报交流。

　　1、默读口语交际导语，明确交流内容和要求。

　　2、各组展示活动成果，互相交流，提出修改建议。

　　（1）指名一组上台展示搜集的资料，先对资料作适当的说明，说明为什么要选取这些资料，是怎么搜集来的，然后对资料的内容作较具体的介绍。

　　（2）下面的同学可向上来介绍的同学提出自己感兴趣的问题或某些建议，介绍资料的学生可适当答辩。

　　（3）按照上一方法，全班以小组为单位进行互相交流。

　　3、根据同学意见，对自己小组的图文进行适当的修改。

　　4、各小组派代表班上汇报调查成果，其他成员补充。

　　三、谈收获

　　1、同学们在这次活动中发挥了团结合作的精神，对我们家乡的环境进行了具体的调查，通过这次活动同学们获得了那些收获？

　　2、小组交流或班上汇报。

　　3、通过这次活动我们对家乡环境的现状有了一个比较全面的了解，所以请同学讨论一下：我们应该为保护家乡的环境做点什么。

　　4、学生讨论提出保护环境的方案，并写成一份建议书。

　　四、活动评价

　　1、每个同学以《活动评价表》为标准，对各组成果进行认真的分析比较。

　　2、同学对各小组成果进行评议打分。

　　3、教师对各组的成果进行评议打分。

　　4、评选出最佳成果和小组。

　　5、制定班上成果展示方案。

　　五、活动总结

　　1、教师小结出搜集这方面材料的方法。鼓励学生把这种方法运用到以后的学习生活之中。

　　2、进行思想品德教育，进一步增强学生保护环境的意识，能为保护环境做出自己的努力。

调查方案篇5

　　——关于新疆农业大学科技学院20xx届同学使用电脑情况的调查

　　一调查背景

　　随着网络的发展，同学们上网的时间越来越多，逃课的学生也越来越多，从而影响学生的学习。我们通过身边的同学了解到，能够真正利用网络学习的同学少之又少，为此而展开调查。

　　二调查要求

　　（1）系统地运用思想道德修养与法律基础的知识对大学生使用电脑情况进行客观分析，完成学习计划，实现教学的目的。

　　（2）资料、数据来源真实。

　　三调查目的

　　为了更加深入的了解同学们对电脑的使用状况，客观的分析电脑和网络对同学们学习的利害关系，为了了解同学们的上网状况，为了让更多同学能够意识到如何更好地利用电脑学习更多的专业，提醒同学们如何更好地利用好网上的学习资料，以此而展开调查。

　　四调查范围：新疆农业大学科技学院

　　五调查对象及抽样

　　对象：新疆农业大学科技学院20xx届学生

　　抽样方法：随机抽样中的分类随机（分别是男生和女生）抽样

　　四调查内容与工具

　　1．调查方法：问卷调查

　　2．调查方式：随即抽样

　　3．调查意义：随着电脑的普及，越来越多的大学生已成为电脑使用者的部分群体，电脑在学习和生活中扮演着一个很重要的角色，网络对于我们大学生的意义来说就像一把双刃剑，合理的.利用则能让我们受益匪浅，而不合理的利用只会毁掉我们的大学生活。大学生对于电脑的使用情况及依赖程度，以及他们在对待电脑问题上怎样处理好学习与使用电脑的关系是大学生亟待和解决的问题。希望大学生把学业当成其主要的努力方向，将电脑用于利于自己学习的方面，这样不仅能够充分利用我们的闲暇时间，也有利于我们学业成绩和自生能力的提高。

　　五队员分工

　　小组5人，其中有人会做多项工作。

　　调查问卷与工具准备：2人

　　调查人员：5人

　　资料管理与数据分析：2人

　　撰写调查报告：每人一份

　　六调查方法及具体实施

　　小组主要是调查问卷的调查，然后以走访宿舍的形式书籍问卷答案。

　　七调查程序及时间安排

　　程序：按照调查的顺序，先做好调查问卷，根据被调查者的人数分配个人任务，然后再

　　数据分析，撰写报告。

　　时间：调查方案和问卷设计 2周左右

　　项目准备阶段 1周

　　实施访问阶段 1周

　　数据统计分析阶段 1周

　　调研报告撰写阶段 1周

　　八经费预算

　　（1）调查方案设计费：策划费、问卷调查费大约30元

　　（2）抽样费用：统计费、报告费大约50元

　　（3）其他费用预算经费大约20元

　　备注：共人民币100元

调查方案篇6

　　一、家庭每日环保方案

　　我们家可是我们这栋楼用电、用水的大户了。今天暑假，我妈妈给我了一套环保书，其中写了好多怎样在暑假合理用电用水的方案。

　　水是生命的源泉。人对水的需要仅次于氧气。人如果不摄入某一种维生素或矿物质，也许还能继续活几周或带病活上若干年，但人如果没有水，却只能活几天。由此可见，水对人的生存是多么重要。人的各种生理活动都需要水，水在体温调节上有一定的作用，水还是体内的润滑剂，水更是世界上最廉价最有治疗力量的奇药。可知，如果没有了水，世间万物都无法生存。为此，我特意写了家庭每日用水的环保方案。

　　1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；或一盆一盆地洗，不要开着水龙头；

　　2、第二道清洗衣物的洗衣水洗拖把、拖地板、再冲厕所；

　　3、浇花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；

　　4、将卫生间里水箱的浮球向上调整2厘米，每次冲洗节省水近3克；或用洗完手的水来冲厕所；

　　5、淋浴：擦香皂时，关掉水龙头；

　　6、洗车子的时候，不用水冲，改用湿抹布，太脏的地方，也宜用洗衣物过后的余水冲洗。

　　二、环保口号

　　放飞绿色希望，营造绿色家园，争做环保使者。

　　多一份爱心，多一份绿色，多一份幸福。

　　三、参加环保公益行动

　　参加我家所在的江干区闻黄庙社区举办的“和谐家园”环保公益宣传大行动。如编制“绿色家园”环保小报和撰写环保读书笔记，自己动手制作环保小作品，观看爱国主义及环保教育影片，听禁毒讲座等，让绿色、健康、和谐的`观念印在我的心里。

　　7月31日，我参加了社区的环保知识竞赛，上交环保小制作——笔筒，上交环保读书笔记。

　　8月18日，我到社区观看了环保片——城市垃圾的处理。让我增长了不少的课外知识，锻炼了动手能力，增加了环保知识。

　　四、环保小制作

　　高低笔筒

　　设计基本思路做一个不破坏环境、废物利用的笔筒。

　　作品简介

　　制作过程：拿一些一次性竹筷，将每根竹筷分成两部分，在横、竖、横、竖这样叠起来，为了使它更加得牢固，将每根竹筷两边各打一个小孔，用铁丝将竹筷固定。一边高、一边低，形成了实用的笔筒。

　　五、环保小报

　　见《环保杭州特刊》，内容为：建设生态杭州、绿色杭州、时尚杭州！把最新的环保理念融入灵动的生命之中是我们每个中学生的责任和义务。环保杭州在我的眼里应该是绿色的、时尚的、美丽的、节约型的，我用我的特刊诠释我对环保杭州的理解。时尚的杭州——动漫之都；美丽的杭州——休闲之都；绿色的杭州——生态之都；节约的杭州——环保之都。

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调查方案09-23