安全方案
更新时间:2023-09-29 13:22:24 活动方案 我要投稿
安全方案【精选8篇】
为了确保工作或事情顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案属于计划类文书的一种。那么应当如何制定方案呢?以下是小编精心整理的安全方案8篇,希望对大家有所帮助。
安全方案 篇1
班会主题:安全教育
主题班会预期目标:
1.通过这次主题班会,进一步增强学生的假期安全意识和自我保护意识;
2.掌握一些自救自护的本领;
主题班会意义:
通过开展安全教育,培养学生的安全责任感,使学生逐步形成“珍爱生命,安全第一”的安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,具备自救自护的素养和能力,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生。
授课重点及难点:
重点:使学生有假期安全的意识和自我保护意识。
难点:使学生们掌握一些基本的自救自护的本领和技能
主题班会课设计:
面对即将来临的国庆周,经过调查,多数的.同学都有出去旅游的打算,并且有个别同学长假期间留在学校里。鉴于以上这些情况,特组织了此次安全教育的主题班会。
一、场景导入
播放多媒体,讲事例,为学生们展示安全事故的种种画面引起学生的重视,引出假期安全话题――安全问题不能大意,安全隐患随时可能发生。
二、安全隐患有哪些
假期期间,出去旅游的人比较多,人员密集的地方,安全隐患也比较多,但同时,假期期间,学校里的人员比较少,那些留在学校里的同学周围同样也存在安全隐患。组织大家讨论一下,假期期间可能出现的安全隐患有哪些。
遭遇扒手、抢劫
交通安全
宿舍安全
三、安全隐患知多少――安全知识问答
根据常见的几种安全隐患,设计安全知识的问答,组织同学讨论。
(一)如果你和你的朋友在外旅游,遭遇持刀抢劫时,你该怎么办?
根据同学们的回答,总结归纳。交给学生正确的应对措施。
1. 你是肉体凡胎,不要硬拼。
2. 要钱可以,要命不行
3. 运用你的“武器”(牙齿、手表、手机、衣服)
最好的应对措施――即不要遇到此情况!
不管是外出旅游还是在学校的同学尽量不要去人少偏僻的地方
不要随身携带大量现金和贵重物品,财不可外露。
(二)如果你外出旅游,回来时,人很多,坐不上车,这时有人走过来问你,要不要坐车,你坐不坐?
总结归纳:1.尽量不坐黑车和无牌车辆
2.多找几个人一起拼车,提高警惕,车内不要睡觉。
(三)如果你一人在宿舍,突然发生火灾你该怎么办
总结归纳:1.如果火势小,应尽最大努力将火扑灭。(学会使用灭火器)
2.如果火势已经无法控制,拨打119,同时赶紧逃生
不要慌张,湿毛巾捂住口鼻,匍匐撤离
3.已经无法从门逃离时,应紧闭房门,将打湿的布堵住门口,开辟一个无烟区,等待救援。
预防:注意用电安全,出门、或睡觉关闭电源。
(四)如果,晚上你一人睡觉,睡得迷迷糊糊,有声响,睁眼是小偷在翻东西,你怎么办?
总结归纳:装作不知道,有机会才制服。安全第一;
等小偷走后报警,有条件可以偷偷跟踪;
窗户是机会。
预防措施:贵重物品,锁好;关紧门窗。
四、主题总结,班会结束——安全长鸣,不要让快乐掺杂遗憾。
安全方案 篇2
一. 实施背景:
长期以来,交通安全教育一直是我校教育活动中的重要内容。因我校学生主要分在我市重要交通要道建设路的两边,大部分的学生上学放学都要过马路,而且跨出学校大门就是北郊新城的主路,学校附近就是市场,车流量很大,交通安全的隐患也大。针对这一现状,我将本中队队员的交通安全放在了首要位置,并采取了一系列积极有效的措施,以确保学生上学和回家的安全。
二.队会的时间:
20xx年3月15日
二. 组织分工:
中队长:制定队会计划、程序,负责主持队会。
第1小队:调查校园周边交通安全现状。
第2小队:搜集交通安全歌,编排交通安全游戏。
第3小队:搜集有关交通安全镜头,创办交通安全主题手抄报。
第4小队:学做交通手势指挥操。
四.预期目标:
通过活动,使学生认识到学习交通法规的重要性,增强交通安全意识,自觉遵守交通规则,使大家有个健康、安全、快乐的环境。
五.宣传报道:
1.出一期交通安全板报。
2.向家长发送“交通安全标语”信息。
六.主要内容:
(一)整队、检查人数。
(二)出队旗。
(三)唱队歌。
(四)活动过程:
中队长:随着交通事业的发展,道路上来往的车辆越来越多,交通安全问题严峻地摆在每一个人面前,应引起大家的.重视。交通安全关系到千家万户的幸福与安宁。为了确保生命的安全,每位队员要掌握交通安全的基本知识,快快乐乐上学,安安全全回家,让家长安心、让老师放心。六(3)中队“交通安全重中之重”主题队会现在开始!
1、由第1小队代表汇报对校园周边交通现状的调查。
(代表汇报)
2、由第2小队队员表演自己编排的交通安全节目。
(1)快板表演:
小学生交通安全常识歌
过马路,左右瞧,
要走人行横道线。
红灯停,绿灯行,
交通规则要记清。
向左转,向右转,
交通标志看分明。
你来唱,我来合,
安全要靠你和我。
(2)游戏——安全过马路。
甲:扮演交警叔叔指挥交通。
乙:出示几个常见的交通标志。
丙:扮演行人过马路。
做游戏:安全过马路。
3、由第3小队队员展示创办的交通安全主题手抄报。
(1)各队员展示手抄报。
(2)小队长播放镜头:
几位中学生检查好自行车刹车出去了,遇到红灯,其中甲同学一直往前骑,绿灯亮后,乙同学拼命追赶前面同学,另两个同学扶着肩慢悠悠地并行,旁边的丙同学提着东西,曲折行驶。丁同学看到前面有车挡着,从快车道超车而过。
① 哪些行为有交通安全意识?(检查刹车)
④ 哪些行为没有交通安全意识?
(闯红灯;拼命追赶 ;扶肩并行;手提东西骑车曲折行驶 ;自行车走快车道。)
4、由第4小队队员做交通指挥操;并指导带领全体队员学习做交通手势指挥操;。
5、做个文明小公民:
在音乐的伴奏下集体表演《小学生交通安全拍手歌》:
你拍一,我拍一,交通安全是第一,
你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清,
你拍三,我拍三,不穿红灯保安全,
你拍四,我拍四,车辆行驶往右开,
你拍五,我拍五,大小拐弯要注意,
你拍六,我拍六,自行车上别载人,
你拍七,我拍七,不要边走边玩耍,
你拍八,我拍八,生命才是第一位,
你拍九,我拍九,遵纪守法最重要,
你拍十,我拍十,做个文明小公民。
6.中队长发言:争做安全好公民,幸福连着你和我!
7.辅导员总结:队员们,生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,交通安全重中之重啊!希望大家在今后的日子里能够时时处处牢记安全知识,牢固树立安全意识。
(五)呼号。
(六)退旗。
(七)中队长宣布活动结束。
七.活动总结:
(一)实施情况:
在队会的准备过程和实施过程中,队干、队员充分发挥了主人翁精神。这次中队会活动,通过实地调查、搜集资料以及声情并茂的快板诵读、游戏、表演等形式,使队员们掌握一些安全常识,增强队员们安全意识。
(二)活动效果:
这次主题队会很成功,达到了预期的目标。活动过程,内容丰富,形式多样,各队员能参与到其中,在活动中得到教育,增长知识。使队员们树立了遵守交通安全的观念,增强了遵守交通安全的意识。
(三)活动评价:
通过本次主题队会,队员们不但掌握了过硬的交通安全知识,还懂得了怎样实行自我保护,人人遵守交通规则,做文明行人,成为交通小卫士队员。我将不断努力,继续加强交通安全教育,不断培养队员们的安全意识。
安全方案 篇3
班会目的:
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
课前准备:
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的交通标志。
班会开展过程:
(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论,各抒己见。
4、主持小结:
A:生命在你手中,交通安全不容忽视。
B:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)
1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
2、红灯亮时行人该怎样?
3、黄灯亮时还可以过马路吗?
4、什么灯亮时才可以通行?
5、行车、行人应靠哪边走?
6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。
(三)看小品,议一议:
1、小品内容:一名学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。
2、议一议:
(1)这个同学违反了哪些交通规则?
(2)我们应如何遵守交通规则?
3、把这个同学的错误纠正过来。
4、谈心得体会
班会小结:
1、同学小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在自己的手里,希望大家通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的'好习惯。
2、安全教育是学校教育的一个重要组成部分,而交通安全教育尤为重要,因为学生每天上学、放学路上的交通情况比较复杂,特别是我们学校周围的交通情况更是复杂。通过开展这次主题班会,使学生明白了交通安全的重要性,也了解了基本的交通知识,知道该如何去遵守交通规则。学生也纷纷表示以后一定要去了解更多的交通知识,遵守交通规则,做到时刻注意交通安全,让家长、老师放心。
课外延伸:请你做个交通督导员,带领学弟学妹遵守好交通规则。
安全方案 篇4
一、主题:
“学习防火自救,共创平安企业。”
二、演习目地:
为切实做好厂的安全工作,确保全厂员工的'生命安全,培养员工在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,在灾情发生时,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,特举行本次紧急疏散演习。
三、演习时间:
20xx年xx月xx日xx时xx分
四、演习组织领导机构:
总监:消防大队专业人员
总指挥:安全生产领导小组组长
副总指挥:安全生产领导小组副组长
现场指挥:安全生产领导小组成员
五、成员分工:
报警、接引消防车:xxx
紧急广播通知全厂员工:xxx安全办负责人
上报安全生产领导小组:xxx安全办负责人
组织员工撤离现场:xxx各部门负责人
摄影、摄像:xxx、xxx
六、人员撤离路线:
1、办公区各部门员工在本部门负责人带领下迅速有序撤离办公室,下楼后依次进入停车场、花园。
2、灭活苗生产车间在车间负责人指挥下由各班班长负责带领本班员工撤离工作岗位(洁净区工作人员以二更为出发点有序进行撤离),再依次进入停车场等开阔地带。
七、演习程序及注意事项:
1、安全办负责人将情况上报安全生产领导小组组长后,依指示吹响警报,通过广播要求全厂员工立即进入紧急状态:
“请全员工注意了,现在厂区发生灾害险情,情况比较严重,不宜在室内停留。请大家保持冷静,不要拥挤,在部门负责人或班长带领下迅速、有序地进行撤离。”
2、听到警报和广播,各部门负责人和各班班长一起组织本部门员工撤离工作场所。
3、在撤离的同时,各部门负责人(班长)指导员工用衣袖、毛巾等物品捂住口鼻,俯身跑出办公室、工作岗位。各部门员工要做到不拥挤,听指挥,按顺序跑步到停车场附近集合。
4、到停车场,快速安静。由部门负责人(班长)快速清点人数并报告副总指挥,如有未到人员,应立即查明原因。
八、演习总结:
1、安全生产领导小组组长做演习总结。
2、消防大队专业人员做演习总结。
安全方案 篇5
一、工作目标
通过大整治百日行动,进一步落实餐饮服务食品安全主体责任,餐饮服务从业者的食品安全意识、法制意识和诚信意识显著提升,餐饮服务环节食品及原料进货查验、索证索票等管理制度全面落实,“四自”食品(自制饮料、自制调味品、自制火锅底料、自制糕点)违法添加非食用物质和滥用食品添加剂行为得到有效遏制,凉菜及生食海产品加工制作不断规范,学校食堂、小型餐馆等餐饮单位食品安全管理水平得到明显提高,不断提高广大群众的满意度。
二、组织机构
成立任县餐饮服务环节食品安全“百日行动”领导小组,对全县餐饮服务环节食品安全隐患排查整治进行统一领导,研究解决百日行动隐患整治中存在的问题。
组 长:王忠
副组长:徐兰波
成 员:焦计英 李宁 张靖辉 刘同 李建其 孙峰超
张茂雨 王彦杰
领导小组下设办公室,办公室设在食品监管股,负责全县行动情况的收集、汇总、通报、上报等工作。
三、工作任务
(一)规范持证亮证经营、查处无证经营行为。重点检查餐饮服务许可证是否悬挂在店堂醒目位置,餐饮服务单位从业人员健康证办理情况,专职或兼职食品安全管理人员配备情况。严厉打击无证经营行为,重点对学校周边、小区周围、小餐饮“一条街”、城乡结合部等无证经营现象突出区域进行整治。
(二)对全面实施餐饮服务食品安全监督量化分级管理制度落实情况进行认真梳理,重点检查辖区内餐饮单位量化分级工作落实情况,是否按照国家总局统一标示进行公示。
(三)进一步落实餐饮服务单位食品原料、食品添加剂、食品相关产品采购索证索票制度,重点检查索证索票、进货查验、台账登记制度落实情况。
(四)检查餐饮服务单位落实食品添加剂“五专”(专人采购、专人保管、专人领用、专人登记、专柜保存)管理制度执行情况,重点检查自制火锅底料、自制饮料、自制调味料的餐饮服务单位所使用的食品添加剂备案及公示情况。
(五)重点检查餐饮服务单位有效消毒设施设备是否完善,消毒方式方法是否合理有效,有无使用和购进“三无”洗消产品问题。购置、使用集中消毒企业供应的餐具、饮具,是否查验其经营资质、索取消毒合格凭证。
(六)对学校食堂开展全面检查,重点检查承包转租经营行为的学校食堂在采购、加工、储藏、消毒、留样等方面是否符合相关要求。
(七)对承担重大活动餐饮服务保障的`餐饮单位进行重点检查。检查这些单位是否具备与重大活动供餐人数、供餐形式相适应的餐饮服务提供能力和条件,是否有相应的制度措施保障。
四、时间安排
餐饮消费食品安全大整治“百日行动”分三个阶段推进:
1、动员部署阶段(1月7日—1月15日)。我局高度重视,召开工作会议,根据工作任务目标,进一步梳理存在的问题和隐患,制定具体实施方案,对百日行动工作进行统一安排部署。
第二阶段:集中整治阶段(1月16日至3月25日)。按照工作方案的要求,组织本辖区的“百日行动”的实施和各项工作的落实,要针对突出问题和薄弱环节,采取坚决果断的措施,全面开展各项整治工作。
第三阶段:巩固提高阶段(3月26日—4月10日)。对百日行动工作进行总结和巩固,建立以责任落实为核心的长效监管机制。
五、工作要求
(一)加强组织领导。我局高度重视,充分认识开展食品安全“百日行动”对确保群众饮食安全、社会稳定的重要意义,把开展食品安全“百日行动”列入重要工作日程,切实加强组织领导,“一把手”负总责,结合工作实际,制定具体实施方案,明确工作目标,切实把工作做深、做细、做实,抓出实效。
(二)加大舆论宣传,营造良好氛围。通过广播、电视、报纸等媒体,大力宣传食品安全知识,及时报道百日行动的措施、进展和实际成效,增强人民群众食品安全意识。加大宣传和推行食品安全有奖举报制度,群众监督,形成强大社会合力。
(三)及时梳理总结,规范信息报送。要及时掌握开展百日行动的情况,建设健全信息报送制度,完善隐患排查整治统计月报制度,及时报送整治中发现的大案要案线索及查处的典型案件。
安全方案 篇6
为了贯彻落实县安监局、安监站和瓮福磷矿大塘矿关于矿山复工前大检查的工作安排,我公司特制定了矿山复工前安全大检查工作实施方案。
一、指导思想和工作目标:
(一)、指导思想:坚持以人为本、科学发展,持续改进的思想,认真执行矿山安全生产管理工作和职业卫生工作“预防为主、防治结合、综合治理”的方针,贯彻落实《矿山安全法》和《职业病防治法》。通过开展矿山安全生产大检查,督促公司人员认真落实生产责任、控制和消除安全隐患及职业病危害,保证井下作业环境安全和从业人员身体健康,促进公司矿山安全生产工作取得更好的绩效。
(二)、工作目标:全面贯彻落实《矿山安全法》、《职业病防治法》、《矿山安全规程》的内容,进一步规范公司矿山安全生产工作管理制度和职业病防治管理工作制度,落实公司主体责任,增强从业人员安全生产意识改善作业环境,保障从业人员作业安全和健康权益。
二、组织机构:
1、为确保工作顺利开展,取得实效,成立公司矿山复工前大检查工作领导小组:
组长:聂俊奎(矿长)
副组长:邝孔平(安全矿长)
胡雨鸣(设备矿长)
成员:安廷政、唐义、周尚友、向初义、范富国、向登亮、向
登奋、宋洪平、李富玉、夏余忠、李能才、闵民超
领导小组下设办公室在重庆川九建设有限责任公司贵州黔南分公司大塘项目部办公楼一楼生产办,负责安全生产大检查工作的具体组织实施。
2、公司明确专业管理人员具体负责本矿区的安全生产大检查工作。
三、工作重点和具体内容:
(一)、工作重点:
一是检查本辖区井下有隐患危险的重点区域。二是检查本辖区的所有巷道进行敲帮问顶查看有无松动及锚网上有无浮石。三是检查本辖区的照明及用电设备的安全情况。四是检查本辖区的文明生产是否符合要求。五是检查本公司安全培训记录及安全相关记录台账。
(二)、检查的.具体内容:
(1)、公司安全生产管理工作:
1、建立安全生产管理领导机构。设置和指定安全生产管
理机构和配备专职管理人员。
2、指定安全生产计划和实施方案。
3、建立健全矿山安全生产管理制度和岗位操作规程。
4、建立健全安全管理档案和管理台账。
5、建立健全矿山安全事故应急救援预案和职业病危害事故应急救援预案。
(2)、安全管理措施:
1、认真执行安全危害项目申报。
2、生产区域布局合理化,工作场所与生活场所分开,工作场所不得住人。
3、在生产现场醒目位置设置安全管理制度和从业人员安全操作规程,并在危险区域设置安全警示牌。
4、开展安全生产隐患的日常监控,每天做好安全生产检查台账和隐患记录台账。
5、与员工签订劳动合同,并告知职业病危害及其后果等。
6、新录用、在岗、换岗的劳动者按规定进行“三级”安全培训。
7、主要负责人和安全管理人员必须参加安全知识培训,做到持证上岗;公司按省有关要求组织本公司从业人员每年进行定期安全教育培训。
(三)、辖区安全隐患预防工作
建立安全隐患整改制度,设备管理和运行台账,明确责任人,加强巷道支护和设备使用维护,确保作业人员生命财产安全。
(四)、企业劳动者个人防护
根据生产岗位存在的职业病危害因素,为员工配备国家规定和标准的职业病个体防护用具,并督促劳动者正确佩戴和使用。
(五)、公司严格遵守国家关于安全生产的相关规定和标准。
四、检查时间及方式
企业自检时间:20xx年 2月9日。由公司项目负责人和安全管理人员对本矿区的安全隐患进行自检自查,对本矿区内作业人员进行安全教育培训及检查作业人员的上岗证。做好安全隐患记录台账及整改措施方案。
重庆川九建设有限责任公司
贵州黔南分公司大塘项目部
二○xx年二月九日
安全方案 篇7
各区县教育(教体)局,高新区、文昌湖区地事局,局属各学校:
今年3月28日是第二十一个全国中小学生安全教育日,主题为“强化安全意识,提升安全素养”。根据《关于做好20xx年中小学生安全教育工作的通知》(x基一司函[20xx]x号)及省、市有关文件精神,结合我市教育实际,为切实开展好安全教育日主题教育活动,进一步提升中小学校安全教育水平和中小学生安全素养,更好地保障中小学生安全健康成长,维护教育系统和谐稳定,现将有关事项安排如下:
一、高度重视,强化对教育日活动主题进行宣传
各单位要高度重视安全教育日活动开展,将安全教育日期间的教育活动做为当前校园安全管理的重要工作,紧紧把握今年的教育主题,结合单位安全管理工作实际情况,制定切实有效的工作方案,周密安排,精心组织,切实把各项活动要求落到实处。各中小学幼儿园要充分发挥宣传橱窗、黑板报、校园广播、校刊校报等载体作用,大力做好安全教育日活动专题宣传工作,积极营造良好的舆论氛围。
二、扎实开展安全教育,切实增强师生安全意识
各中小学幼儿园要立足实际,结合季节变换和学生年龄特点,通过安全知识竞赛、观看安全教育片、召开主题班会、举办知识讲座等形式,广泛开展形式多样的安全教育活动,注重实践性和技能性教育,可以把安全教育日拓展为“安全教育周”、“安全教育月”,实现安全教育常态化。要按照《中小学公共安全教育指导纲要》要求,把安全教育纳入日常教育教学活动之中,贯穿于学校教育各个环节,结合各种教育日、纪念日等,推动安全教育实现制度化。要充分利用地方课程、校本课程时间,定期开设安全教育课,努力实现安全教育“有课时、有教材、有师资、有培训、有教研、有评价”,推动安全教育实现课程化。要突出安全教育重点,加强防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等方面教育,让安全知识入脑入心。要防止活动搞形式、走过场,力求突出安全教育的实效性,切实增强师生安全意识。3月28日18:00-18:30,湖南卫视《新闻大求真》栏目将播出教育部委托策划制作的'安全教育日专题节目,请组织中小学生收看。
三、认真组织应急演练,切实提高师生避险能力
各中小学幼儿园要认真贯彻《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,进一步完善公共突发事件应急预案和各种专项预案,不断增强预案的针对性、操作性、实用性,落实中小学校每月开展一次、幼儿园每季度开展一次应急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有方案,事后有点评、有总结,通过演练使每一名师生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离,切实提高师生应急避险能力。活动期间,各区县教育行政部门要协调消防、公安、应急等部门进行现场观摩指导。
四、持续开展好“大快严”集中行动
新学期开学后,市教育局采取不打招呼、直插校园的方式,对全市部分学校进行了安全督查,发现个别学校还存在门卫管理不严格、制度落实不到位、教育开展不及时、隐患整改不彻底等问题。各单位要结合当前开展的“大快严”集中行动,在安全教育日期间,扎实开展以校车、校舍、消防、食品卫生、实验室、校园周边为重点的安全隐患排查整改活动,强化校园安全痕迹化管理,落实好台账登记注销制度,做到问题排查不全面不放过,隐患整改不彻底不放过,责任落实不到位不放过。
五、推动落实监护人安全责任
各区县教育行政部门要指导和督促中小学幼儿园密切家校联系,定期召开专题家长会,告知家长认真落实监护人职责,切实承担起学生脱离学校监管后的看护责任,使安全意识深入人心、家喻户晓,确保孩子离校后有人管。对于留守儿童,学校要给予更多的关心和爱护,采取适当的方式与家长取得联系,督促家长或其他监护人履行好监护职责。溺水仍是导致中小学生非正常死亡的第一杀手,随着天气的转暖,中小学生溺水事故将进入高发期。各中小学幼儿园要在4月中旬之前,确保将教育部基教一司预防溺水《致全国中小学生家长的一封信》(附件)发放到每个学生家长手中,并要求家长在回执上签字,学校统一回收保管,上报溺亡情况时必须附溺亡学生家长签字的该信回执。
各单位要注重总结好的经验做法,于4月8日前将活动总结和影像材料报市教育局安全办公室。
安全方案 篇8
●教学目标
一、知识目标
1.会用欧姆定律的知识理解安全用电的道理。
2.通过本节课的学习,了解安全用电的常识。
3.知道安全电压,理解安全电压为什么安全。
二、能力目标
1.通过用欧姆定律对安全用电的分析和理解,培养学生初步的分析能力、概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力。
2.通过了解安全用电,增强学生的安全意识和自我保护意识。
三、德育目标
1.通过本节课的学习,使学生能初步形成讲安全、讲规则、讲科学的良好意识,培养学生的社会责任感。
2.通过联系实际生活中安全用电的教育,进一步培养学生学习物理的兴趣,培养学生热爱科学的精神。
●教学重点
1.应用已学到的欧姆定律的知识,分析实际生活中的问题。
2.了解安全用电常识。
●教学难点
学生对安全用电重要性的理解及对学生安全用电意识的培养。
●教学方法
观察法、比较法、讨论法
●教具准备
安全用电挂图、投影仪、录像资料
●教学过程
一、引入新课
教师利用投影仪投影各种警示标志,请学生辨认,并能说出这些标志都在什么地方或说明哪里有这些标志,你在什么地方看到过这些标志。不需要同学们对所有的标志都认识,或说清楚,重点放在对高压危险的标志认识上。
[师]投影高压危险有电危险的警示标志。同学们认识这是什么标志吗?
[生]这是高压危险的标志。
[生]这是有电危险的标志。
[师]你知道这些标志的意思吗?
[生]有这样标志的地方,说明这些地方有电,不能靠近。
[师]同学们都在生活中或电视里的哪些地方见过这种标志呢?
[生]有些有电线的地方。
[生]有些架线的铁塔上也有。
[生]在农村看到的变压器上。
[生]在小学社会书上学过。
[师]鼓励同学们大胆的回答。
投影:高压线、变压器、交通路口靠近高压线的地方、配电房等地方的警示标志,明确凡是容易引起人们触电事故的地方,都应有这种明显的警示标志。
[师]同学们有没有在电池上或手电筒上看到过类似的警示标志?
[生](回忆、交流)没有。
二、进行新课
[师]我们在实验中做实验时,有电池才能点亮小灯泡.电池也是有电的,为什么没有警示标志呢?
[生]电池没有危险。
[生]电池的电压低,一节干电池的电压才1.5V。
[师]电压高低与有没有危险有关系吗?有什么关系呢?
[生]电压的高低与有没有危险有关系,电压越高越危险。
[师]为什么电压越高越危险呢?同学们能不能根据你学过的电学知识分析一下呢?
[生]根据欧姆定律,导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比,电压越高时,电流会越大,这样就会有危险。
[师]电压越高越危险,是因为电压越高,电流会很大,所以可以说电流越大越危险。为什么呢?
[生](思考,讨论)小灯泡工作时,如果超过它的额定电压,就会使电路中电流过大,因而烧坏小灯泡。如果人体通过较大电流,也可能对人体造成伤害。所以,电压高、电流大就有危险。
[师]同学们能根据学过的知识来分析问题非常好。你分析的对不对呢?请同学们看一段资料。
[投影]
电流对人体的作用特征
[师]从我们投影的资料,说明了同学们的分析是非常有道理的,谁还记得我们学过的安全电压值是多少?
[生]36V。
[生]是不高于36V。
[师]根据你了解的知识,对照我们投影的资料,你能分析一下安全电压为什么是不高于36V,而不是其他的值呢?
学生讨论,教师可以提醒同学们从考虑人体的电阻着手.
[生]人双手间干燥时电阻是1000~5000,潮湿时是200~800。
[师]如果两端加上36V的电压,电流是多少?请同学们计算一下。
两名学生板演,分别计算手干燥和潮湿时的电流,
干燥时:Imin==7.210-3A=7.2mA
Imax==3610-3A=36mA
潮湿时:Imin==0.045A=45mA
Imax==0.18A=180mA
[师]从这一组计算的数值,你看出了什么问题?说一说你的看法。
[生]人体电阻最大时,电流已到了7.2mA,已经快不能摆脱电极了,如果电压再高,电流会更大,那样就会对人造成伤害,所以安全电压是不高于36V。
[生]人手潮湿的时候电阻就会变小,36V电压也很危险,36V并不是绝对的安全电压。
[生]手湿的时候不能用手去触摸正在使用的用电器及开关。
(说明:投影资料电流对人体的作用特征不是直接从实验得来的,而是从触电事故的统计资料分析得到的。人体的电阻除与皮肤表面的干湿情况有关外,还与接触面积的大小及身体素质有关系。)
引导同学们阅读教材P25为什么不能用湿手触摸用电器。
[师]家庭电路的电压是多少,记得吗?
[生]家庭电路的电压是220V。
[师]这么高的电压,即使人体的电阻在最大的.时候,如果不小心碰触,对人体有没有危险?
[生]家庭电路的电压远远超过了安全电压所以是有危险的。
[生]根据欧姆定律的计算,即使人体电阻在最大的时候,如果碰到220V的电压,电流也在40mA以上,对人是有危险的。
[师]那么,为什么强调不能用湿手触摸电器呢?
[生]湿手电阻小,有危险。
[师]难道用干手触摸没有危险吗?
[生]应该没有,如果都有危险怎么开关电器?电器还怎么用呢?
引导学生从见过的电器外壳考虑。
[师]家里的插座、开关等的金属导体是不是直接露在外面呢?
[生]不是.在开关和插座外面都有绝缘材料。
[师]使用的时候,手触摸到的是绝缘的部分还是导电的部分?
[生]是绝缘的部分。
[生]干手触摸绝缘部分没有危险。
[师]干手和湿手的区别在哪里?
[生]湿手手上有水,干手手上没水。
[师]水是导体还是绝缘体呢?
[生]纯净的水是绝缘体,一般不纯净的水是导体。
[生]用湿手去触摸开关,拔插头时,容易使水流入开关或插头内,通过水这种导体使人和电源相通,造成危险。
[投影]
1.家庭电路中的触电事故是怎样发生的?
2.如何预防家庭电路中的触电事故?
3.。怎样救助触电人?
[师]通过大家的交流、讨论,已了解了一些安全用电常识。但是还要注意,有些情况下不仅不能接触带电体,就是靠近也是危险的。
[投影]高压触电
通过上面的学习,同学们总结安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。
同学们知道了生活中的用电安全。如果在雷雨的天气,自己在家里看电视,家里大人会要求你把电视关掉,特别是有室外天线的电视机,还特意要提醒你将室外天线拔掉,这是为什么呢?
[放录像]雷电的产生、危害和预防。
请同学们根据这段录影资料,结合自己平时对有关知识的学习,谈一谈你对雷电的了解。
[生]带正电的物体和带负电的物体靠近时常有火花产生,同时发出劈啪的声响,这种现象叫放电。雷雨时,天空中出现电闪雷鸣,就是一种大规模的放电现象。
[生]雷电是由于大气在激烈的上升和下降过程中发生摩擦,致使一部分云层带上了正电,另一部分云层带上了负电。当两朵带异种电荷的云层相互接近时,就发生了大规模的空中放电现象,产生强大的闪光和声音,这就是雷电。
[生]地球也是带电的。如果放电发生在云层和大地之间,在云层和大地之间雷电的路径上有强大的电流通过,就会给人们带来危害。比如击毁房屋,造成人畜伤亡,还会引起森林火灾,破坏高压输电线等。
[生]云层和大地之间发生放电时,雷电的路径往往经过地面上突起的部分,如树木、高大建筑等,所以通常在高大建筑物的顶部安装避雷针来防雷电。
[生]雷雨的天气尽量不要外出走动,不要在大树下躲雨,不站在高处,而应蹲在低凹处并且两脚尽量并拢。
[生]雷电也并不都是坏事,并且雷电的能量如果可以利用,对人类会作出很大的贡献。
[生]现在已经实现了人工降雷,是不是也能实现人工消雨、人工消雷呢?
[师]同学们对雷电知识已经有了一定的认识,请大家观察书中三幅图中的避雷针,并尝试解释它们是如何避雷的。
[生]发生雷电时,雷电的路径往往会经过突起的部分,避雷针不是故意吸引雷电吗?
[生]高压输电铁塔上同样都是导线,为什么上面的能够防雷?
[师]鼓励同学们养成细心观察,认真思考的好习惯,引导同学们分析。
避雷针的作用是将雷云放电的通路由原来可能向被保护物体发展的方向,吸引到避雷针本身,由它及与它相适的引下线和接地装置将雷电流泄放到大地中去,使被保护物体免受直接雷击。所以避雷针实际上是引雷针,它把雷电引来入地,从而保护其他物体。
同学们仔细观察高压输电铁塔上的导线,有的导线是直接挂在铁塔上的,有的导线不是和铁塔直接相连,而是挂在吊在铁塔上的绝缘子上的,这些导线是高压输电线,而直接挂在铁塔上的线就是两条防雷的导线。铁塔是直接和大地连着的,高压输电线一般是祼线,没有绝缘层包围,但它通过绝缘子和铁塔绝缘了,而防雷的导线直接挂在铁塔上,一旦有雷电,防雷的导线通过接触的铁塔直接将雷电流引入地下,起到了保护输电线的作用。
[师]课后同学们阅读STS。通过血的教训,希望大家更清楚地认识,人类同大自然的抗争,需要科学的头脑和科学的手段。
三、小结
师生共同小结本节内容:
安全电压、家庭电路中的触电事故,安全用电的原则,如何救助触电人,雷电的产生、危害及预防。
四、板书设计
1.安全电压:不高于36V的电压。
2.家庭电路中的触电事故:
都是人体直接或间接跟火线连通造成的。
3.预防家庭电路中的触电事故:
(1)绝对不要接触没有绝缘皮的火线以及跟火线连通的导体。
(2)绝缘部分破损,导电部分裸露处要及时更换。
(3)不要在电线上搭晾衣物,不要用湿手触摸电器。
4.安全用电原则:
不接触低压带电体,不靠近高压带电体。
5.雷电的产生、危害及预防
产生:
危害:(略)
预防:
避雷针:
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