实施方案

更新时间：2023-09-27 12:33:34 活动方案我要投稿

实施方案3篇[荐]

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编为大家整理的实施方案3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实施方案3篇[荐]

实施方案篇1

　　为迎接20xx年新春佳节，丰富干部职工文化生活，充分展示局机关工作人员在水运发展进程中的精神风貌，局党委决定举办机关20xx年迎新春联欢会。

　　一、活动主题

　　“欢乐庆新春和谐兴XX”

　　二、活动时间

　　20xx年2月9日（11：30—14：30）

　　三、活动地点

　　局十二楼会议室

　　四、参加人员

　　局机关全体干部职工。

　　五、活动目的

　　今年联欢会本着“和谐、奋进、喜庆、热烈”的原则，以文艺节目表演为主，展现机关干部职工的才艺，同时穿插轻松活泼的游戏节目，提高晚会的互动性和参与性，真正起到全员联欢的效果，进一步融洽同事关系、干群关系，培养团队意识和集体荣誉感，让全体机关干部职过一个欢乐、详和、美好、难忘的新春佳节。

　　六、活动要求

　　1、节目内容：反应本单位精神风貌的自编自演的文艺节目及集体游戏。

　　2、表演形式：独唱、表演唱、联唱、对唱、舞蹈及曲艺节目（戏曲、小品、相声、快板、三句半）、乐器演奏（民族乐器、电声乐器）等，表演形式不限，每个节目时间控制在3-5分钟左右。

　　3、上报时间：以支部为单位上报节目，各支部书记牵头，把好节目质量关，务于1月25日前把本支部节目单报到政工处，写清节目名称、表演形式、参加人数、道具准备等情况说明。表演人员自备伴奏背景音乐。DVD、CD及MP3格式均可，于2月8日前上报政工处。

　　七、领导机构

　　为使本次活动筹备和召开顺利实施，力求工作活动两不误，真正达到预期目的。成立联欢会筹备领导小组。

　　1、领导小组

　　组长：XX

　　副组长：XX、XX

　　成员：XX、XX、XX、XX

　　八、具体分工：

　　本次活动由XX牵头协调各部门组织实施。

　　1、晚会总监由XX担任。

　　2、晚会策划由XX担任。

　　3、撰稿及主持人由XX担任。

　　4、演出场务由XX负责。（联系演员、保证节目的'连贯性，提醒演员提前做好上场表演准备）

　　5、奖品购买发放由XX负责（拟按机关在职职工人数购买联欢会纪念品，并购买游戏、竞猜活动小奖品等。

　　6、游戏人员调度由XX勇负责。

　　7、技术保障由XX负责。

　　（1）灯光、音响要指定专业负责人负责。

　　（2）多媒体设备：笔记本电脑×1台、投影仪×1台、小电视×1台、话筒×2支、胸麦×4支（相关调试及保障工作拟由XX协助专业人员共同负责）。

　　8、服务保障由XX负责。会场布置及活动餐饮工作等。

　　（1）会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置，桌椅从进门开始按“U”型向主席台延伸，整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛，同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。

　　（2）舞台背景设置：第一排为 “欢乐庆新春和谐兴XX”字样；第二排为 “XX局机关20xx年春节联欢会”字样。

　　九、筹备进程安排：

　　1、1月25日召开春节联欢会筹备会议，各支部完成节目上报。（联欢会筹备领导小组成员及各支部书记参加）

　　2、2月1日前，完成节目流程和串词的编写、进一步落实负责各项工作的人员。

　　3、2月8日前晚会所需物品采购到位；会场布置完成；进一步落实晚会聚餐准备工作。

　　4、2月8日11：30联欢会正式开始。

实施方案篇2

　　为进一步规范与加强我校中层干部管理工作，根据张教〔20xx〕134号《关于印发〈z市中小学、幼儿园中层干部管理办法〉的通知》的文件精神，按教育局要求并结合我校实际情况，经研究决定组织20xx年学校中层干部选任工作。具体实施方案如下：

　　一、选任原则

　　坚持德才兼备、注重实绩、群众公认原则，公开、民主、择优原则，务实、精简、高效原则。

　　二、选任岗位和职数

　　根据上级规定和学校实际，我校中层职位、职数设置如下：

　　教务处：主任1名，副主任1名；

　　德育处：主任1名，副主任1名；

　　总务处：主任1名；

　　办公室：主任1名。

　　三、选任对象

　　在职在编在岗的教职工。

　　四、选任条件

　　选拔任用的学校中层干部应具有一定的政治理论水平和较强的事业心、责任感，具有胜任职位要求的教学业务能力和组织协调能力；能认真履行岗位职责，勤奋敬业，清正廉洁，实绩突出，群众公认。

　　应具备教育局规定的四项条件。特别优秀的或者因工作特殊需要的，经市教育局同意后可以破格提拔。

　　五、选任程序

　　1．成立竞聘工作领导小组。

　　组长：z

　　副组长：z

　　组员：z

　　2．职位确认。选拔任用学校中层干部必须在规定的机构设置和职数限额内进行；选拔任用中层干部前，学校应将中层职位设置情况和选任方式，向市教育局报告并获得确认。学校中层干部队伍，应有合理的'梯队结构，38周岁以下的中层干部不少于2人。

　　3．推荐候选人。学校中层干部候选人由下列途径推荐产生：

　　（1）学校党组织、校长办公会议推荐；

　　（2）教职工民主推荐；

　　（3）现任的中层干部自荐；

　　（4）教师自我推荐。

　　在民主推荐、学校考察的基础上，由学校党组织、校长办公会议联合确定候选人名单，并报市教育局同意。

　　4．学校中层干部选任程序和办法：

　　（1）学校张榜公布候选人名单，介绍候选人基本情况；

　　（2）召开学校教职工大会或教职工代表大会，听取候选人的竞选演讲；

　　（3）与会代表无记名投票选举中层干部（当选者有效得票必须超过半数）；根据大会选举结果，公布当选人员；

　　（4）学校党组织、校长办公会议确定中层部门正、副职岗位安排及分工安排；校长向当选中层干部颁发《中层干部聘书》；

　　（5）选举结果和委任文件报市教育局人事监察科备案。

　　5．实行竞争上岗制度。中层正职岗位实行等额选举；学校中层副职岗位实行差额选举（岗位职数与候选人的差额数不小于25%）。

　　六、时间安排

　　见附件《z市第七中学中层干部换届选举安排表》

　　七、关于选任中层干部有关问题的规定

　　1．总体要求竞选人数与职数的比不低于1.5∶1，但不一定每个岗位都要达到规定的比例。

　　2. 学校中层干部的聘期为3年。

　　3．落选的中层干部和因年龄等原因不参与竞选的原中层干部从20xx年9月1日起不再享受中层干部待遇。

　　八、关于组织领导

　　1.要加强对新一届学校内部职能机构设置和中层干部选任工作的领导，组成领导小组，具体负责有关工作。要进一步提高认识，学校领导要亲自抓。工作计划的制订要周密细致，实施中的各个环节要认真对待，做到公开、透明。同时要细致做好思想政治工作，确保这项工作平稳开展。

　　2.要树立正确的用人观，真正把群众公认、师德好、能力强、业务优的优秀年轻干部选拔上来。坚持走群众路线，充分发扬民主，坚持任人唯贤，消除论资排辈、迁就照顾以及凭个人好恶选人的思想障碍，要以对事业高度负责的态度，认真把这项工作做好。

　　3.要严肃组织人事纪律。相关人员要正确对待群众和组织的选择，要正确对待自己。学校党组织对个别动机不纯、拉帮结派、搞小动作、不服从组织安排的，既要严肃批评又要限制聘用，对经教育不改或情节严重的，要予以必要的纪律处分。

　　4.整个中层干部选任工作要缜密部署，精心组织。要充分体现党的干部政策和要求，体现公开、民主、择优的原则。对不参加选任的原中层干部和落选的人员要做好过细的思想工作。

　　5．其他未尽事宜按照《z市中小学、幼儿园中层干部管理办法》执行。

　　6．本方案解释权属校长室。

　　附件：z市第七中学中层干部换届选举安排表

　　类别内容时间责任人备注

　　筹备工作

　　1．教职工自学教育局《办法》 8.10

　　2．通报第六届工会委员会委员名单 8.10

　　3．公示第六届教代会代表名单 8.10—8.16

　　4．工会委员会拟发中层干部换届选举通知等相关事宜 8.10

　　职位确认

　　1．召开工会委员、工会小组长会议提出中层机构设置和职数的建议情况 8.10

　　2．召开党组织、校长办公会议拟定中层机构设置和职数、选任方式 8.10

　　3．将中层职位空缺情况和选任方式向市教育局报告并获得确认 8.11

　　推荐候选人

　　1．学校党组织、校长办公会议推荐 8.11—8.15

　　2．教职工民主推荐；现任的中层干部自荐；教师自我推荐 8.11—8.15

　　3．规范进行民主推荐、学校考察，进行中层候选人资格审查，完成相关老师的请示 8.11—8.15

　　4．召开教代会主席团会议，拟订中层候选人产生办法，提交学校党支部审核 8.11—8.15

　　5．学校党组织、校长办公会议联合确定候选人名单，邀请教育局人事监察科领导列席 8.15

　　6．将学校中层正职候选人名单报市教育局同意 8.15

　　中层干部选任程序和办法

　　1．学校张榜公布候选人名单，介绍候选人基本情况 8.16—8.22

　　2．邀请教育局人事监察科、教育工会领导列席教代会 8.22

　　3．召开学校教职工代表大会 8.24

　　4．根据教代会选举结果，学校发文任命 8.27

　　5．校长向当选中层干部颁发《中层干部聘书》 8.28

　　6．选举结果和委任文件报市教育局人事监察科备案 8.30

　　说明：具体实施中如有变动，则根据教育局要求执行。

实施方案篇3

　　一、指导思想

　　以《中小学文明礼仪教育指导纲要》为指导，以“文明礼仪伴我行”为主题，以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的，遵循教育教学规律和学生身心发展规律，全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造一个积极向上、文明礼貌的校园环境，为创建和谐文明校园作贡献。

　　二、文明礼仪教育主要内容和本年度工作重点

　　文明礼仪教育主要内容包括基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪，以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪。本年度文明礼仪教育的重点是，校园内日常显而易见的.“显性礼仪”，主要包括：

　　1、礼貌用语。如请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等。

　　2、体态语言。如微笑、点头、招手、握手、鼓掌、回答问题起立等。

　　3、仪容仪表。衣着朴素大方、整洁、美观；不染发，男生不留长发，女生不戴首饰。

　　4、日常行为。大型集会快、静、齐；不乱扔纸屑、果皮等杂物；养成随手拾起废物的习惯；上下楼梯声轻慢步靠右行；楼内不吵、班级内不跑；放学路队整齐，过马路遵守交通规则等。

　　三、实施礼仪教育的措施、方法和要求

　　（一）加强领导，广泛宣传，营造氛围

　　1、成立文明礼仪教育工作领导小组，把文明礼仪教育作为学校德育和创建文明校园、和谐校园的重要载体，做到组织健全、措施得当、管理到位。

　　2、及时召开全体教师参加的文明礼仪教育动员大会，组织广大师生学习《中小学文明礼仪教育指导纲要》，开展讨论，深刻领会、高度认识文明礼仪教育的意义和作用。各班要在教室书写与礼仪有关的名言警句，并充分利用黑板报、报栏等宣传阵地，广泛宣传礼仪教育方面的知识和典型事迹，营造教育氛围。

　　（二）精心策划，认真组织，强化落实

　　1、充分发挥课堂教学主渠道、主阵地作用，利用《品德与生活》、《品德与社会》课，向学生讲解文明礼仪知识，其他课程要结合本学科特点，适时进行文明礼仪教育。

　　2、通过学校日常管理强化学生文明礼仪意识。根据《中小学生日常行为规范》，引导学生从身边小事做起，养成良好的行为习惯。

　　3、广泛开展丰富多彩的教育活动。以典型引路，用事实说话，努力做到全员参与，人人受益。各班除利用好课堂这块主阵地外，还要建立礼仪活动小组，结合社会主义荣辱观教育，广泛开展文明礼仪教育活动。如：主题班会、知识竞赛、征文、演讲、故事会、情景剧等。各班组织开展“四个一”活动，即出一期专题板报；讲一个感人的文明礼仪故事；做一件讲文明礼貌的事；写一篇文明礼仪教育体会文章。

　　（三）利用社会资源开展文明礼仪教育

　　1、充分利用社会资源开展文明礼仪教育。利用到校外基地实践活动，开展文明礼仪教育活动。

　　2、通过家长会向家长宣传文明礼仪教育的内容及其重要性，号召家长在家庭中对孩子进行文明礼仪教育，通过访亲、交友等活动实地体验文明礼仪教育。

【实施方案】相关文章：

实施方案07-31