安全方案

安全方案（范例5篇）

　　为了确保事情或工作有效开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编收集整理的安全方案5篇，希望能够帮助到大家。

安全方案 篇1

　　响应XXXX区安委办【20xx】XX号文件精神，结合公司实际情况，开展冬季自查活动，具体实施方案如下：

　　一、动员部署

　　1、将开发区安委办【20xx】XX号文件通知内容书面上报公司总经理及生产部主管。

　　2、召开专门安全生产会议，成立以总经理任组长，厂长任副组长，安全科长及各部门主管任成员的自查小组。

　　3、自查小组职责：认真检查公司安全生产主体责任落实情况；对生产现场、设备设施、工艺流程、各个部位环节进行全面排查；对公司各类安全档案认真检查；针对各类问题、隐患制定详细的'整改计划措施，并制定整改进度，督促及时整改到位。

　　二、时间安排

　　1、全面自查实施期间：20xx.10.31—11.15 2、整改完善期间：20xx.11.xx—12.xx 3、总结汇报期间：20xx.12.17—12.22

　　三、具体自查项目

　　1. 电器类

　　1）触电保护装置有效性试验检查

　　2）电线、电缆护槽、护套绝缘管检查完善

　　3）配电箱内部清理（杂物、尘）

　　4）配电箱下部绝缘板整理完善

　　5）配变电室内部整理、清洁；挡板放置

　　6）配变电室警示标志完善

　　7）安全用电情况，杜绝私拉乱接现象，杜绝使用大功率取暖设备，办公用插座 插头 线缆使用状况等

　　2. 机械类及其他

　　1）叉车、天车检查及维护

　　2）各转动部位保护装置检查

　　3）槽、沟盖板完好性检查

　　4）氧气、乙炔使用和储存情况检查

　　5）氧气乙炔表、管检查及瓶距确认

　　6）各输水管道、输气管道、消火栓冬季防冻保温进展情况

　　3. 消防（应急）设施类

　　1）灭火器检查、维修、更换

　　2）消防栓、水带、水枪、扳手检查维护

　　3）消防供水检查确认

　　4）应急灯、安全出口检查

　　5）应急供电系统（柴油发电机组）完好状态检查

　　6）应急药品及其他应急物资检查

　　4. 职业危害相关检查

　　1）职业危害岗位检测情况

　　2）职业病危害安全评价情况

　　3）员工职业健康体检情况

　　4）工作岗位警示标志情况

　　5）接害岗位员工个人防护情况

　　6）相关档案完善情况

　　四、全面整改

　　针对第三项检查出的问题，能立即整改的，现场马上整改，不能立即整改的，下发限期整改书面通知，坚持定措施、定资金、定责任、定时限、定预案的“五定原则”，督促整改，并确保整改到位。

　　五、总结汇报

　　1、召开厂长安全生产会议，总结公司自查及整改情况

　　2、按照安委办要求，提交书面工作总结。

　　XXXX公司

　　20xx年10月27日

安全方案 篇2

　　一、校舍与教学设施安全隐患与治理措施：

　　1、隐患：楼梯扶手的间隔过大，学生容易从间隔处漏下摔伤。

　　临时措施：告诫学生上下楼时靠墙壁一侧缓步慢行，注意相互避让。

　　永久措施：加装竖栏，缩小间隔。

　　2、楼门前的台阶过窄，没有缓冲，学生容易扭伤或摔伤。

　　临时措施：告诫学生出入楼门时缓步慢行，注意相互避让。

　　永久措施：将台阶更换成水泥坡道，彻底消除隐患。

　　3、水房没有门锁，幼儿安全与卫生习惯没有养成，饮用水安全与卫生难以保证。

　　措施：加装安全门锁，对学生进行安全教育，提倡学生自带饮用水。

　　4、隐患：滑梯质量较差，磨损严重，时见开焊或豁口。

　　措施：用角铁等材料进行加固，确保稳固。

　　5、隐患：秋千无固定脚栓，容易倾覆。

　　措施：加装固定脚栓，确保牢固抓地。

　　二、校门外安全隐患与治理措施：

　　隐患：学校紧邻公路，且路口上有较长下坡路，下距弯道不足百米，学生上、下学安全受到严重危胁。

　　措施：

　　1、请交通主管部门配合，在学校路口上、下方增设学校标志牌，提示司机注意安全。

　　2、请交通主管部门配合，在路口上、下方增设减速带，强制过往车辆减速通过。

　　3、学生佩戴红领巾、小红帽等明显标志物，提醒司机减速让行。

　　4、幼儿班学生由家长接送，一、二年级学生提倡家长接送，自行上放学的学生站成路队，由教师护送过马路后靠右侧慢步行走。

　　三、其它安全：

　　1、隐患：个别学生经常携带火柴、打火机、鞭炮等易燃易爆物品。

　　措施：教师经常进行安全教育，家长配合管好危险物品源，学校经常进行高危物品排查。

　　2、隐患：个别学生仍有携带小刀等较尖锐物品的习惯，手工课所用剪刀尚不规范。

　　措施：强化安全教育，敦请家长将小刀换成削笔器，手工课所用剪刀一律更换为圆头剪刀，避免误伤。

　　3、隐患：个别学生有铅笔双面削的习惯，很容易扎伤自己或他人。

　　措施：强化教育，经常检查，及时处理。

　　4、隐患：学生间的'各种危险游戏。

　　措施：强化教育，经常检查，及时纠正。

　　5、隐患：学生经常携带三无食品入校，安全无保证。

　　措施：教育学生养成良好的饮食卫生习惯，零食不得入校园。

　　由于经费等原因，以上所列的整改方案中相应条款需上级主管部门审批后才能执行到位，此期间的安全很难保证，愿相关领导能够及时批准。

安全方案 篇3

　　一、活动时间及地点：

　　1.时间： 星期一（7 --8节课）

　　2.地点：二教704

　　二、活动主题：“和谐寝室，快乐同住”

　　三、活动目的：

　　通过这次班会的开展，让同学们认识寝室人际关系的重要性，结合本寝室实际情况讨论寝室人际关系和谐的原因及破坏和谐寝室人际关系的因素和事件；引导学生思考怎样建立和谐的寝室人际关系，怎样处理寝室矛盾，倡导互帮互助精神。使学生学会尊重他人，理解他人，宽容他人，从而增进同学之间的友谊，共创和谐寝室。

　　四、活动流程：

　　（1）、开场白：

　　A. 敬爱的老师、亲爱的同学们

　　合：大家下午好！

　　A．花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习

　　B．花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操

　　A．花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

　　B．“和谐”，即增一分太肥减一分太瘦的恰到好处，正所谓中庸之道之美，既没有过犹不及的缺陷，也没有美中不足的缺憾。

　　A．我们从五湖四海来，相聚在同一间寝室，在芸芸众生中我们有这份缘一同学习生活，不同的理想绘成一幅颜色丰富的画卷。

　　B．寝室是大学生逗留时间最长的场所，有研究表明：大学生一天24小时，在寝室的时间除睡眠外长达5.8小时，他们在寝室吃饭、看书、上网、聊天??，因此寝室人际关系就成为大学生最重要的人际关系之一。

　　A．据不完全统计显示，大学生每天都会有超过一半的时间在寝室活动，而这个时间又占了课余时间的80%以上，调查还先是学生引发心理适应障碍的原因有38%涉及寝室生活。

　　B．可见，在大学，寝室在学生生活中扮演着重要的角色，它不仅仅是一个休养生息的地方，而是已经成为大学生的第一社会、第二家庭、第三课堂，潜移默化地影响着大学生的人生观、世界观和价值观。

　　A．所以，关于如何构建和谐的大学生寝室关系的问题，我们召开了此次班会。下面我宣布： 合：电商1001班“和谐寝室，快乐同住”主题班会正式开始！

　　（2）请同学们讲述自己在寝室发生的事儿

　　A． 下面就先有请同学们为我们讲述讲述在自己寝室发生的事

　　（同学们积极发言中）

　　A．刚才我们用了几分钟时间回顾了在寝室里的快乐，这种快乐是怎么产生的，是良好的寝室人际关系带给我们的，有了良好的寝室人际关系，寝室才能真正算得上一个家，一个温暖的地方，一个让我们获得支持不断感受成长快乐的地方。

　　B．宿舍是学生衣食起居的地方，宿舍成员是朝夕相处的兄弟姐妹，没有和谐的宿舍环境，没有融洽的相处氛围，就没有健康人际关系培养的有力后盾，更没有健全人才成长的肥沃土壤

　　A．是的，同样，快乐来自人际关系，烦恼也来自人际关系。寝室作为大学生人际关系发生最多的地方，带给我们的既有快乐，也有烦恼。当我们的寝室人际关系出现问题的时候，我们该如何面对？

　　B．通过大家刚才的讨论，我们不难发现，寝室人际出现问题的根本原因就在于我们有时只站在自己的立场或利益面上，这个时候，谁对谁错是很难说清楚的

　　A．所以，有时候面对寝室问题，我们最需要做的是宽容与理解，多一点换位思考，多考虑一下他人的感受，多看重一点大家集体的利益和要求。

　　（3）谈谈关于如何处理寝室关系的办法

　　A．相信每个寝室都会有这样那样的矛盾吧，每个人都有自己的生活习惯，当碰到一起的时候，难免会产生摩擦。那么，我们该如何让大家都相处的愉快呢？

　　B．其实，这个问题，认真的讨论起来是会伤感情的，因为彼此都会说出对方的哪里哪里不好。我觉得我们都是成年人了，那么就用成熟点的方法来解决这个问题吧。

　　A．下面请同学们来讨论讨论如何处理寝室关系的办法??希望同学们踊跃参与啊 （同学们热烈讨论和发言中??）

　　附：一是，安全重于泰山。安全问题是寝室和谐的基本前提，没有寝室成员的人身和财产安全，和谐就成了空谈。大家认为全体同学都应该提高安全防火、防盗意识。寝室成员相互监督，绝不使用电热棒等大功率电器，不乱接电源，不在室内抽烟。要防患于未然，在平时要注意积累火灾中逃生的知识。要养成贵重物品和现金随身带，出寝室锁好门的习惯。严禁陌生人进寝室，对陌生人在室外逗留要提高警惕。

　　二是，正确处理好寝室成员之间的关系。寝室成员朝夕相处，共同生活在一片天地，平时接触最多。对于不同的生活习惯要相互适应，体谅和忍让。不拉帮结派，不搞对立，不搞孤立。要树立寝室是我家，同学是亲人的观念。

　　三是，要人人讲卫生、人人爱劳动。寝室是大家共同生活的地方，寝室的环境靠大家共同维持，寝室的卫生靠大家共同清扫。要树立不讲卫生可耻，勤于打扫光荣的思想观念。

　　A． 刚刚念得这个只是一个参考。该怎么维护室友之间的关系，主要的还是要靠大家了。我们做的好不好不要紧，重要的在心。

　　B． 是的，只要有心，谁不可以原谅？你的付出，你的真心，大家都会看的到。那么。也就不会存在矛盾啊，误解啊。我觉得吧，大家能从各个对方聚集到一起，是一个不小的缘分，所以，我们要懂得珍惜和维护。

　　A． 是呢，在一起三年，朝夕相处，感情就是这么积累的，虽然生活难免会摩擦，但想想我们出门在外，相依为命，这些小事情又算得了什么呢？我想给大家讲个童话故事?? 附：童话故事：《骄傲的桃花》

　　春天来了，微微轻风，绵绵细雨，大地上万物复苏，到处都可以见到生机勃勃的景象。花开的最茂盛、美丽的就是桃花了，每当人们看到这棵桃树，总是赞赏到：“多美啊！”忍不住去闻一闻，“多香啊！”在一次一次的称赞声中，有一朵花有些骄傲了，她想：“在这棵桃树上，就数我最香了。我不跟那些花在一起，就一定会更突出。”在左右的那些花劝到：“你可不要单独行动呀！那是危险的事啊！”可是那朵骄傲的小花却说：“我的危险与你们不相干！”她又想：我如果离开这，人们一看到我，一定会给我更大的赞美，而且我还能得到自由。不一会儿，风来了，这朵花借着风的力量，使劲挣脱了出去。谁知，太阳马上晒干了这朵花，她使劲的喊 “救命”，可是她再也不能回到树上去了，后来她终于凋谢了。

　　B． 这个故事就是极其浅显的告诉我们，集体的力量大于天。既然我们同住在一起，就是要互帮互助，风风雨雨一起面对。一个人的生活是孤独和寂寞的，是会凋谢的，我们彼此一起见证着对方的`成长。多年以后，或许还会怀念这时候的没心没肺的生活。

　　（4）互动时间：“舍友默契猜猜猜”

　　规则：每组由两名同学参与，一位同学描述班级里的任意一人，另一名来猜猜他所描述的同学是谁。通过这些小游戏，同学们加深了对彼此的了解，也认识到了构建寝室文明的重要性。

　　A． 说了这么多，大家也深有感触了吧，那么，现在我们来做做游戏，活跃下气氛吧。

　　B． 我来念念游戏规则：每组由两名同寝的同学参与，一位同学描述班级里的任意一人，另一名来猜猜他所描述的同学是谁。

　　A． 这个游戏很简单啦，大家快点组队，随便你们形容班上的哪一个，只要猜得对就行。

　　（5）各个寝室展风采

　　B． 好了好了，大家都开心过了，那么，接下来就有请各个寝室的同学们拿出自己的拿手节目来，让大家见识见识你们的团结友助吧。

　　A． 大家表演的都不错，可以看出你们寝室之间的情谊，其实好多事情都只是小事，只要我们能够多包容，多体贴一下，又有什么不可以。大家在一起朝夕相处，抬头不见低头见的，闹了矛盾多不好啊，是吧。所以，我们要学会站在别人的立场想想问题，多多包涵彼此之间的问题，就什么都没有发生了，大家开开心心在一起生活那多好啊。

　　B． 是的呢，不要太小气啦，宽容一点换来的是别人更大的友好又何乐而不为呢？三年的相处不是一天两天，我们是兄弟或是姐妹，互帮互助，团结友爱才会让我们在三年的时光里更加的快乐和美好。

　　（6）集体合唱《相亲相爱一家人》

　　今天，我们专门来讨论了我们的“家庭”，这个“家”在很多时候总是充满的欢声笑语，总是让我们恋恋不忘；但有时候在这个“家”里也会发生一些不开心的事情，让我们烦恼。就把它当作一种学习的延续，就把它当作一种普通的人际互动，相信我们一定能够处理好这些问题。我们每一个人都是不一样的，都有我们的“过人之处”，所以就让我们带着一种向他/她学习的态度、一种宽容与大度的胸怀、一种换位思考的习惯来面对我们的寝室人际吧。我们相亲相爱一家人，来，让我们唱起来！

　　（7）结束语

　　A． 有位教育专家说：和谐寝室建设是构建和谐班级，和谐校园建设的重要组成部分。寝室是一个小集体，就如同一个“家”，“家”里的环境好了，同学们的心情就舒畅，就能休息得好，学习得顺。反之则睡不安寝，学不顺心。”他说，“寝室和谐主要包括人与人即寝室成员之间的和谐，人与环境之间即寝室成员与室内卫生之间的和谐。寝室成员之间能否和睦相处，团结友爱，互帮互助是构建和谐寝室的核心。寝室成员是否人人讲究卫生，勤于打扫直接关系到大家住得舒不舒心，同时也关系到一个寝室的对外形象问题。”

　　B．专家说的很对，而我更想说的是，我们在一起会呆三年，这三年时间比父母生活的还要

　　多，彼此的习性可能也会很清楚。在这三年里，我们哭过笑过闹过，矛盾过，误解过，生气过，而现在，正是摩擦的时候，我们要懂得珍惜彼此的缘分，友好相处，团结互爱。

　　（8）请老师来谈谈看法并做总结（略）

　　五、活动总结

　　经过这次班会活动，同学们交往之间都多了一份善解人意，并消除了一系列的误会，彼此间少了一份防备，多了一份对他人的关心。希望在之后的两年多时间里，同学们之间的关系都能越来越融洽，越来越好。也希望同学们能够认识到室友之间珍贵的情谊和寝室的团结互助的重要性和发展性。让同学们在今后的相处的日子里，更加明白室友之间的矛盾所在并积极解决。

安全方案 篇4

　　一、指导思想

　　以高区教体处下发的《关于认真开展第22个“全国中小学生安全教育日”活动的通知》精神为指导，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。全面落实《中小学校岗位安全工作指南》，坚持“一岗双责，全员管理”的工作要求，通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育，培养学生的安全素养，使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。

　　学校通过开展行之有效的安全教育日主题教育系列活动和疏散演练活动，使学生在参与活动的过程中，掌握基本自救自护技能，养成良好的.安全行为习惯。

　　二、活动主题：我安全，我健康，我快乐。

　　三、活动安排：

　　1、举办一次主题升旗仪式。

　　20xx年3月28日(星期一)早上，举行以“我安全，我健康，我快乐”为主题的升旗仪式，组织以安全教育为主题的国旗下讲话。

　　2、召开一次主题班会。

　　3月28日上午第一节课，各班召开以《我安全，我健康，我快乐》为主题的安全教育班会( “我安全，我健康，我快乐——沈阳路小学第二十一个“全国中小学生安全教育日”主题明确，照好照片，并同时发给总务处)，对学生进行一次安全知识教育，加强安全防范意识，掌握事故发生的急救措施，提高学生自救自护能力。(教育内容主要包括学生体育课、大课间活动、上放学乘坐校车安全防范、防盗防抢防骗、预防事故。)学校提供相关教育资料，预防事故的学习效果总务处将会同德育处以抽取班级部分学生现场模拟的方式进行考核，考核成绩纳入班级考评。

　　班会课上同时对学生进行消防安全演练的相关知识培训.(详细内容见消防安全演练方案)

　　3、3月28日上午大课间，全校师生进行消防应急疏散演练，学生需常备一条毛巾在学校。

　　4、3月28日中午12：20各班抽学生进行防事故现场模拟。

　　5、3月28日下午执行校长沙龙前，学校与班主任，任课教师签订学生安全管理责任书。

　　6、3月29日学校层面集中开展一次安全大排查。

　　主要排查校车候车点，停靠点存在的安全隐患，学校门口非乘坐校车学生的状态，学生体育课活动安全，班级物资管理，就餐、饮水，班级通风消毒情况。(填写排查记录)

　　7、3月29日发放沈阳路小学致家长的一封信(与清明假期安全公约共用。)

　　向全体师生、家长发放一份“强化安全意识，提升安全素养”倡议书，号召广大师生提高安全防范意识，人人争做学校“安全员”。(一封信内容主要包括按时接送学生，放学后或假期学生活动、交友、防骗，新校建设周边，饮食卫生，防火防溺水等方面。)

　　四、活动要求

　　为全力做好本次“全国中小学生安全教育日”安全教育系列活动，学校安全领导小组要求各级部各班要严格按照学校制定的活动方案，认真做好落实工作，确保活动有序有效开展，做好相关过程资料的存档工作。各位班主任老师也全面做好整个活动的文字资料和照片资料整理。

安全方案 篇5

　　根据市旅游局《关于印发全市旅游行业推进安全生产双重预防机制建设的实施方案的通知》精神，制定以下建设实施方案。

　　一、工作目标

　　20xx年，监督全县旅行社，督促指导A级景区、星级饭店建立完善风险管控、隐患排查治理双重预防管理制度。20xx年底前，初步构建形成严格规范的惩治违法违规行为制度体系；构建形成完善的旅游安全准入制度，涉旅安全事故应急处置能力明显提升。

　　二、工作任务

　　（一）构建双重预防机制。20xx年底，全县旅行社、A级景区、星级饭店风险分级管控和隐患排查治理双重预防体系基本建成；20xx年，全县旅游行业形成较为完善的双重预防体系管理制度。

　　1、落实防控标准。各旅行社、A级景区、星级饭店按照《全县旅游行业安全生产管控和隐患排查治理双重预防管理措施》，落实安全风险和事故隐患辨识、评估、分级标准。

　　2、确定管控重点。旅行社要摸清出游安全提示，订购合格产品和服务，旅游包车安全等方面存在的安全风险；A级景区要摸清自然灾害防范、景区内道路交通、消防安全、高风险旅游项目安全、防止拥挤踩踏、反恐怖防范、各类游乐设施、特种设备等方面存在的安全风险；星级饭店要摸清消防安全管理、特种设备安全、治安安全、食品卫生安全、反恐怖防范等方面存在的风险，做到系统全面无遗漏。

　　3、实施分级管控。对旅行社、A级景区、星级饭店辨识出的安全风险，按照红、橙、黄、蓝四个等级（重大、较大、一般、较低）进行分级管理，绘制安全风险、重大事故隐患分布四色图，建立安全风险和隐患数据库。

　　4、建立管控责任清单。各旅行社、A级景区、星级饭店针对排查出的风险点，确定风险等级，建立管控责任清单，将每个风险点按照风险等级，落实经营部门、岗位，进行分级管理。制定管控措施清单，对每个风险点都要制定和采取具体严密的安全管控措施。严格实施安全风险公告、岗位安全风险确认和岗位责任卡制度。所有安全风险点逐一登记，建立安全管控档案。

　　5、深化隐患排查整治。对所有风险点，要实现隐患排查、登记、评估、报告、监控、治理、销账的全过程记录和闭环管理。

　　(二)严格落实主体责任。各旅行社、A级景区、星级饭店要严格落实主体责任，健全完善各项安全生产规章制度，设置安全生产和应急管理机构，配备足够的专兼职安全管理人员。

　　(三)强化旅游安全管控。旅行社要向合法合格的供应商定购产品和服务；严格实施旅游产品和服务风险检测评估制度，依法履行旅游安全风险提示义务，发现有安全风险的.产品和服务，要立即采取安全保障措施；A级旅游景区、星级饭店要严格落实消防安全、食品卫生安全、特种设备安全、高风险旅游项目安全、特种设施设备安全、防止拥挤踩踏、反恐怖防范等安全管控工作，确保各项安全管控措施到位。

　　(四)打牢安全生产基础。各旅行社，指导A级景区、星级饭店要严格遵守国家安全生产法律法规，认真贯彻实施国家、行业安全生产标准、旅游质量标准，提升旅游安全管理水平。切实保障旅游安全各方面投入，确保达到安全生产要求。要认真贯彻实施安全生产、质量标准化建设工作，使各部门、各岗位、各环节、各场所、各功能、各流程始终保持安全生产标准化、规范化、制度化状态。

　　(五)落实事故预防措施。各旅行社、A级景区、星级饭店要建立事故隐患排查治理和职业危害防范制度，严格落实责任、资金、时限和整改措施，及时消除事故隐患。要定期组织涉职业危害的检测和现状评价，严格执行岗前、在岗期间和离岗时的职业健康检查。要结合实际编制规范、操作性强的应急救援预案，与有关部门、机构建立应急救援机制，配置和储备相应的应急救援器材、设备，确保发生涉旅突发事件后响应及时，处置妥当。

　　(六)深入开展“打非治违”行动。县旅游局将针对旅游市场存在的违法违规经营问题，有计划、有组织的开展专项治理行动。严厉打击黑社、黑导等违法经营行为；严厉查处旅行社出租、出借、转让经营许可证的行为，使用不合法、不合格的产品和服务，以不合理低价组织旅游活动、不与旅游者签订旅游合同等违法违规经营行为。加强对A级景区、星级饭店安全生产指导检查力度，对安全生产不合法、不达标、存在安全隐患的，要督促其立即整改，并将有关情况向有关主管部门通报，向县政府报告。

　　(七)建立健全隐患排查制度。各旅行社、A级景区、星级饭店要建立健全全员负责的事故隐患排查工作制度，建立和完善隐患排查治理信息化系统，实现安全隐患上报、核查、整改、验收、消号闭环管理，筑牢生产安全基础。要集中治理旅游交通安全、高风险旅游项目安全、防止拥挤踩踏、反恐怖防范、食品卫生安全、特种设备安全等方面存在的隐患，确保旅游安全生产隐患排查整改落实到位。

　　(八)做好日常安全检查。要认真履行旅游安全生产检查职责，开展经常性的旅游安全生产大检查，特别要加强旅游旺季、节假日、旅游节会活动、汛期、极端天气、自然灾害、公共卫生疫情等重要时段的旅游安全提示、检查。县旅游局要建立健全与各有关部门联合监督检查的协作机制，，定期召开联席会议，分析旅游安全生产形势，联合开展旅游安全生产综合执法检查，提升旅游安全生产检查效能。

　　(九)严格市场准入管理。县旅游局要严把旅行社设立许可审批关、旅行社分支机构备案登记审核关，凡不符合法定条件的，一律不予许可设立和发放备案登记证明；凡不符合法定条件、且有安全管理隐患的旅行社，一律不予申报出境游、赴台游、中外合资旅行社经营资质。要严把评定关、推荐关，凡安全生产不达标、不合格的，一律不予评定A级景区、星级饭店；在日常检查中，凡发现存在安全隐患的，责令整改，整改不力的，取消等级质量。

　　(十)建立风险提示制度。要建立健全旅游安全提示制度，及时发布包括风险类别、提示级别、可能影响的区域、起始时间、应采取的措施等信息，提示旅游者采取相应的安全防范措施，确保旅游活动安全。

　　(十一)加大安全生产投入。要加大旅游安全管理人员、工作经费保障力度，保证旅游安全管理需求。严格落实旅行社投保责任保险，投保旅游意外伤害保险，A级景区、星级饭店投保相应的责任保险、游客意外伤害保险。按照《工伤保险条例》的规定参加工伤保险，为本单位全部职工及雇员足额缴纳工伤保险费。

　　(十二)提升应急处置能力。要不断完善应急预案，加强应急演练，提高应急反应和处置能力。根据经营产品和服务实际，制定切实有效的应急预案，强化现场救援演练，确保发生突发事件后，应急响应及时，应急处置妥当。

　　(十三)严肃事故责任追究。县旅游局要加强对旅行社、A级景区、星级饭店生产安全事故隐患责任追究和问责。对于因工作失职、渎职，未按规定履行职责，旅游安全生产管理体系不健全，防范措施不完善，工作推进不力，安全隐患得不到治理的，要严肃追究单位负责人和相关责任人的责任。

　　三、工作要求

　　（一）高度重视，加强领导。各旅游单位要高度重视，全力抓好落实，制定双重预防制度，确保按照时限要求完成各阶段任务。具体由旅游安全领导小组负责统一领导全县级旅游行业推进安全生产双重预防机制建设工作，领导小组办公室设在行业股。

　　（二）强化监管，严肃执法。县旅游局要在推进安全生产双重预防机制建设工作中，加大监督检查力度，对置若罔闻、不按要求推进工作，管理混乱、隐患突出的旅行社，特别是“僵尸”旅行社，要依法取缔。A级景区和星级饭店有此类问题的，要依据评定办法给予相应的处理，并通报有关主管部门，维护旅游安全监管的严肃性。

　　（三）大力宣传，营造氛围。县旅游局要通过媒体、旅游网站等载体和旅行社服务网点、星级宾馆、A级景区等场所，大力宣传推进旅游安全生产双重预防机制建设工作的重要性，切实提高旅游经营单位和从业人员的思想认识，促进安全生产双重预防机制落实见效。

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