活动方案
更新时间:2023-09-18 08:36:05 活动方案 我要投稿
活动方案大全【6篇】
为了确保事情或工作得以顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编收集整理的活动方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,以世界人口日宣传主题为重点,认真总结和准确把握人口发展规律,坚持计划生育基本国策,以人的全面发展统筹解决人口问题,稳定低生育水平,提高人口素质,优化人口结构,促进人口与经济、社会、资源、环境协调可持续发展。
二、宣传内容
1、宣传人口和计划生育工作取得的`成就;
2、宣传保护妇女、儿童合法权益的法律法规;
3、宣传男女平等,生男生女一样好,女孩也是传后人等新型婚育观念;
4、宣传生殖保健、避孕节育、优生优育等科学知识;
5、宣传计划生育政策法规、奖励扶助、特别扶助等法律法规知识。
三、宣传形式
1、计生专题栏目。利用广播进行人口国情、优生优育、计生政策法规等宣传和典型报道,弘扬先进,激励后进,切实转变人们的婚育观念,树立婚育新风。
2、举办文体活动。组织民间文艺爱好者自编自演文艺节目,组织丰富多彩的计划生育文体活动,把计生政策、法规知识进行大力宣传,丰富群众文化生活,强化宣传教育效果。
3、开展走访调查。通过召开座谈会、上门走访等广泛征求群众意见,了解群众需求。加大对流动人口的管理与服务力度,组织计生工作人员上门,摸底子,知实情,确保流动人口无一漏管,并对他们免费提供随访、咨询服务。
4、集中宣传服务。利用标语、展板、宣传车、宣传资料等形式集中宣传,宣传计生政策法规、农村计划生育奖励扶助制度、关爱女孩等知识。充分发挥计生技术优势,组织计生医务技术骨干乘坐流动服务车深入乡村,开展面对面咨询服务和义诊活动。
四、活动要求
1、加强领导,提高认识。各村要把世界人口日宣传工作摆上重要位置,周密部署、统筹协调、精心组织。
2、群众参与,注重宣传。通过多种宣传形式吸引群众积极参与,倡导婚育新风。
3、新闻造势,营造环境。充分发挥新闻舆论,加大宣传力度,扩大计生宣传影响力。
4、抓好落实,务求实效。加强组织协调工作,保证活动取得实效。
活动方案 篇2
一、活动目的:
为丰富我校教师的课余生活,缓解我校教师紧张教学情绪。
二、活动过程:
1、活动比赛分组:
按年级备课组分组,每组三人代表。总共24组。具体如下:
初一年级组总共六个组分别为语、数、英、政史、地生、音体美计算机。初二年级组总共七个小组分别为语、数、英、政史、地生、物理计算机、音体美。初三年级组总共七个小组:语、数、英、政史、物、化、计算机体育。行政组总共四个小组:校长书记秘书组、教科室组、综合办组、德育处组。
2、比赛活动程序:
本次比赛采用三局两胜淘汰制,每一轮所有比赛同时进行。第一轮由12个组分别抽签对阵另外12个组,最后胜出12组进行下一轮。第二轮由6个组分别抽签对阵剩下6个组,最后胜出6个组。第三轮由3个组分别对阵剩下3个组,最后胜出3个组进行决赛。第四轮由三个组同时抽签一个组轮空自动进入下一轮,剩下2个组进行决赛,胜出的组进入最后总决赛,输的组则为本次比赛的季军。第五轮总决赛,胜
者为冠军,输者是亚军。
3、比赛时间与地点:
比赛时间:20xx年12月24日星期四。
比赛地点:二号会议室。
三、活动参加人员,具体负责组织人员
比赛活动奖品:
活动比赛奖品:冠亚季军分别领取一二三等奖每个奖项有三份同样的'奖品。,另外每位参与的教师都可以领取一份纪念奖。奖品发放薛海苓主任。
比赛裁判和监督人员。总裁判:钟淑珍。裁判员:徐伊娜。全场监督员:张春娟、刘新滨。
比赛规则讲解员:徐伊娜
四、活动对象:
东胜区伊克昭中学全体教师
活动方案 篇3
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?
——感恩节即将来了,幼儿园要举办什么样的活动,才能让孩子成长进步,同时得到家长认可呢?这些活动方案可以助你一臂之力。
一、活动背景
感恩节(Thanksgiving Day)是美国和加拿大共有的节日,由美国人民独创,原意是为了感谢上天赐予的好收成。在美国,自1941年起,感恩节是在每年11月的第四个星期四,并从这一天起将休假两天;而加拿大与美国的感恩节时间不同,10月第二个星期一。像中国的春节一样,在这一天,成千上万的人们不管多忙,都要和自己的家人团聚。加拿大的感恩节则起始于1879年,是在每年10月第二个星期一,与美国的哥伦布日相同。
二、活动主题
感恩你我,真情成长
小班:亲亲一家人
中班:让爱住我家
大班:感恩的心
三、活动目的`:
“感恩教育”又称为“爱的教育”,是一种情感教育,生命教育。我国是个有着悠久历史和浓厚文化的礼仪之邦,自古以来就有乐于助人、感恩图报的传统美德,记载着数不尽的感恩故事。
然而,随着社会经济的发展、社会环境变得冷漠,且孩子大多数都是独生子女,家人的溺爱导致孩子以自我为中心,只知索取不懂感激。因此,抓住每一个教育契机,对孩子进行感恩教育,就显得尤为重要。近日,结合感恩节将近的“天时”,利用多媒体教室的“地利”以及积极配合家园共育的家长之“人和”,我们开展了一系列的感恩活动,让感恩的种子能够播撒在孩子的心田,对身边给予自己关爱的人心存感激。
四、活动前准备:
老师篇:
1、进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。
2、学唱《让爱住我家》
3、学习《感恩节的由来》
幼儿篇:
1、 小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)
2、 画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)
3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)
4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)
家长篇:
1、学唱《让爱住我家》
2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师,或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。
五、活动流程:
小班段:教师让幼儿了解感恩节,知道感恩节的来历和食物,并请幼儿分享品尝同伴们带来的食物。值得一提的是,这些精美好吃的食物都是幼儿的家长亲手制作的。幼儿在品尝的同时能够感知父母的艰辛。最后教师用最最朴实的语言总结长辈为我们的付出,激发起幼儿对父母的感恩之情。
中班段:利用重阳节的教育契机,让敬老爱老的传统美德深入孩子们的心灵。在重阳节到来之际,通过介绍重阳节,为爷爷奶奶表演节目,给爷爷奶奶捶捶背,剥桔子等活动,潜移默化地引导孩子们萌发尊重长辈、关心,体贴长辈的意识。最后,宝贝们将自己最喜欢的作品作为礼物送给自己的爷爷奶奶,让爷爷奶奶看到自己的本领和进步,为活动画上了圆满的句号。
大班段:通过回忆感恩节和重阳节的知识和精神,组织孩子们谈谈自己想感恩的人引出主题,并且将感恩的范围扩大到了除家人以外的社会层面,老师、食堂阿姨、保安叔叔、城市清洁工……这些都是孩子们感恩的对象。孩子们亲手制作贺卡并送给最想感谢的人,并用照片方式记录下了这些美好瞬间。
六、家庭作业
1、回家认真吃妈妈做的饭菜不挑食
2、帮爸爸、妈妈、爷爷、奶奶捶背。
七、家园互动
给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶做礼物,表达对他们的感恩之情。
活动方案 篇4
一、 概述和目的
为发展俱乐部会员文化、艺术方面的兴趣,有效组织俱乐部活动,提高俱乐部活动质量和管理水平,特制订此活动方案。
二、 时间计划
俱乐部计划每两周组织一次活动。
俱乐部的活动时间一般选择在节假日或者周一到周五的晚间进行,视会员时间状况可作微调。
部分活动如摄影摄像,将尽量安排在白天。
三、 活动地点:
由于会员分布全市各区,且每次参加俱乐部活动的会员不尽相同,则暂不设固定的活动地点。每次活动前俱乐部负责人将通过电话、电子邮件等方式汇总希望参加活动的会员的意见,再决定具体活动地点;或者在进行一次活动后,若会员普遍喜爱此活动地点,则可以作为今后俱乐部活动的'常用活动地点。
部分活动如美食时尚,将不设常用活动地点。
四、 活动性质
俱乐部活动可分为两类:普通俱乐部活动和俱乐部召集的个人活动。
普通俱乐部活动是指以俱乐部名义召集、超过半数以上(含)俱乐部会员参加、使用俱乐部经费的文艺方面的俱乐部活动。
俱乐部召集的个人活动是指以俱乐部名义召集、未达到半数以上(含)俱乐部会员参加、参与活动成员平摊经费的文艺方面的俱乐部活动。
五、 活动内容
1、观摩类(艺术参观)
艺术参观活动一般指组织会员观摩诸如绘画、历史等方面的展览,欣赏大师杰作,陶冶情操。
2、实践类(休闲娱乐、美食时尚)
休闲娱乐活动一般是指组织会员参加一些诸如飞镖、桌球或者陶艺制作等活动,感受都市现代气息。
美食时尚活动一般是指带领会员发掘世界各地美味元素,感受世界各美食风潮,领略世界各地美食文化的活动。
3、观摩和实践共同类(歌唱舞蹈、电影舞台剧、摄影摄像)
歌唱活动一般包括组织会员到市内知名练歌厅练歌,以及参加为满足特定需要(校庆、重大节日等)而组织的歌唱演出活动。
舞蹈活动一般包括组织会员到市内知名练舞厅练舞,以及参加为满足特定需要(校庆、重大节日等)而组织的舞蹈演出活动。
电影舞台剧活动一般包括组织会员观摩优秀影片和舞台剧,以及参加为满足特定需要(校庆、重大节日等)而组织的舞台剧演出活动。
摄影摄像活动一般包括组织会员观摩优秀摄影展览,以及不定期组织热爱摄影摄像的会员进行实拍和交流活动。
俱乐部将在参加每次活动时携带dc、dv等设备(除部分场所不允许携带外),便于记录俱乐部活动,为俱乐部会员留下美好回忆。
电影舞台剧观摩、摄影摄像、艺术参观类活动后,各会员准备自己的观摩心得。在活动后2周内,俱乐部将组织会员进行交流,增强presentation的能力。
六、 预算和经费
1、 一般费用支出预算:
歌唱舞蹈:100元/次/人
电影舞台剧:100元/次/人
摄影摄像:基本无费用,视具体情况定。
休闲娱乐:100元/次/人
艺术参观:100元/次/人
美食时尚:100元/次/人
以每学期20周,每2周1次活动计,每学期人均预算总额为:
20 X (1/2) X 100元 = 1000元
2、 会费缴纳
俱乐部将不定期向会员收取会费,全部用于俱乐部活动。会员若一段时间未参加俱乐部活动,可退回所缴会费。
3、 经费使用
普通俱乐部活动经费由俱乐部经费为主,会员会费为辅。
俱乐部召集的个人活动由参与活动的成员平摊活动经费,不占用俱乐部经费或会员会费。
4、财务披露
俱乐部将单独设立财务部长管理俱乐部经费,记录俱乐部经费(含会员会费)使用情况,并每半学期向会员披露财报。
活动方案 篇5
为了深入贯彻落实林业局党委、林业局《XX 年环境综合整治动员大会》 精神以及方正林业局团委开展“助力环境整治 共建美好家园”主题教育实践活 动的通知》精神,现结合我校实际,制定我校开展“助力环境整治 共建美好家 园”主题教育实践活动方案。
一、指导思想: 此次主题教育实践活动以“从我做起,充分发动、带动周边,影响社会” 为思路,通过在学生中开展“革除陋习我行动,扮靓美好新家园”。“最美家 园我来画”。“助力环境整治 共建美好家园”为内容的教育活动,引导学生创 见性地开展形式多样的环保学习、宣传、实践活动,不断增强学生及团员的责 任意识和环保意识,把生态环境建设内容延伸到家庭和社会,带动身边的同学、 伙伴、亲朋好友以及职工群众,参与到家乡环境卫生集中整治行动之中,为改 善家乡环境卫生,为建设天蓝水净的美丽生态林城贡献一份力量。
二、参与对象:全校学生
三、组织领导: 建立由学校行政、政教处、团委、学年组长和班主任组成的组织领导机构, 行政总协调,政教处、团委、学年组长、具体负责,各班主任落实分工负责, 协调推进,确保活动富有成效。
四、主要内容: 以教育引导学生践行社会公德、树立文明形象为重点,开展以下三项专题 教育活动: (一)召开“最美家园我来画”主题班会,并以板报形式参赛。
(二)开展“革除陋习我行动,扮靓美好新家园”主题征文演讲活动。以“推 广《方正林业局文明公约》,大力开展文明礼仪教育实践活动。
(三)开展“助力环境整治 共建美好家园”主题团队活动。开展美化、整治 周边环境、爱护大自然和生态资源的教育实践活动。
五、实施步骤: 活动分两个阶段进行:
第一阶段:宣传发动(XX 年 5 月 15 日一 23 日)。 学校有针对性地制订实施方案;策划组织启动仪式,广泛宣传发动。利用 校园广播等形式进行宣传。在校园显眼处设置标语牌,让主题深入人心。
第二阶段:组织实施(XX 年 5 月 26 日一 6 月 日)。 团组织、各班级根据方案确定的活动内容,采取有效的措施组织实施,力 求取得明显效果。
(1)以“最美家园我来画”为主题,开展美化环境,爱护大自然和生态资源的 教育实践活动。在画的时候,画出家乡的特色,比如:要让更多人了解我们的 家乡,让外地客人来我们家乡旅游,让他们观赏我们家乡的美景如家乡的高山, 家乡的小河,家乡的土特产等等, 最好把自己也画进去 。
我校将以创建山更青、水更秀、天更蓝、地更绿、城更美的新型城镇”为契 机,把创建整洁、有序、优雅的校园环境作为突破口, 通过组建学生“文明劝导队”、“卫生督导队”等学生自我管理组织,要 继续开展“绿色行动进万家”、 “环境保护、 从我做起”、 “争当护绿小卫士” 等主题活动,引导学生养成自觉参与维护周边环境卫生的良好习惯,促进广大 学生良好道德的形成,使我校成为当地精神文明建设的窗口。
(2)以“革除陋习我行动,扮靓美好新家园”主题征文演讲活动。以“推 广《方正林业局文明公约》,结合《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》 的措施和规章,把重点放在对学生文明行为习惯的养成上,重视文明行为的反 复训练上。
(3)开展“助力环境整治 共建美好家园”主题团队活动。开展美化、整治 周边环境、爱护大自然和生态资源的教育实践活动。 笫三阶段:检查考核(XX 年 6 月 日一 日)。 对活动成效进行评估考核,总结经验,表彰先进。
①评选校园文明之星
②评选文明班级
③评选学雷锋积极分子
④评选主题教育实践活动的优秀学生干部
⑤主题教育实践活动表彰大会
六、具体要求
(一)班主任要高度重视,根据各班实际,精心设计各项活动方案。 要以培养具有基础文明素养、社会责任感、民族精神的社会主义事业的建 设者和接班人为工作目标,把正面教育放在首位,充分利用主题班会、黑板报 等各种宣传阵地开展宣传教育,充分发挥学校教育的主渠道、主阵地、主课堂 作用,将基本道德规范、文明公约、公德守则的宣传教育贯穿于各学科的教学中,渗透到学校教育和政教管理的每一个方面,大力开展各种重礼节、讲礼貌、 告别不文明言行等活动,引导学生增强礼仪、礼貌、公德意识,不断提高自身 道德修养。
(二)各部门领导要积极支持各项活动的开展,形成特色。 要结合学校的实际,认真制订与完善践行《中小学生守则》和《中学生日 常行为规范》的措施和规章,把重点放在对学生文明行为习惯的.养成上,重视 文明行为的反复训练,通过严格的训练和管理,养成在不同场合应具备的行为 习惯。建立健全日常行为习惯检查、考核机制,使学生的行为养成有章可循, 使人人自觉遵守行为规范,养成良好的行为习惯。
(三)要发挥先进典型示范作用。 通过开展“文明班级”评选和表彰“三好学生”、 “优秀学生干部”、 “学 雷锋积极分子”、“先进班集体”等活动,树立和宣传本班及学校的文明学生 典范,形成学先进、赶先进、当先进的良好氛围,促进学生良好道德的形成, 使学校成为当地精神文明建设的窗口。
(四)抓贯彻落实。 要把开展“助力环境整治 共建美好家园”主题教育实践活动作为加强学 校德育工作的重要任务来抓,结合《第四中学德育工作方案》要求,制订各班 的活动方案,明确落实要求,充分发挥学校各有关职能部门的组织协调作用, 共同推进这一教育活动的广泛深入开展。同时要注重对教育成效的评估与跟进, 突出重点,抓住难点,典型做法要及时进行宣传报道,使各项主题教育实践活 动扎实有效地开展。
活动方案 篇6
一、活动目的:
学校环境是学生赖以成长和发展的重要土壤。环境育人又是德育工作的一个重要方面。为了更好发挥学校环境育人的功能,充分展示学生的个性特长,增强学生的创新能力,体现班级文化建设的特色,达到提高学生良好的审美意识和健康的审美情趣的目的。同时,也为了提高学生主人翁意识,营造良好的学习氛围,学校决定在全校开展“我的教室我的家”最美教室评比活动,从而推动校园文化建设。
二、主题:生态、书香、童趣
三、评比要求:
总体要求:重视学生的创意,鼓励学生动手,以学生的`视角来布置教室,整个教室有浓浓的学生气息,充满童趣。
1、有绿色植物(10分)
摆放讲究有序、美观,没有枯枝败叶。植物不求数量很多,但求管理到位,富有生机,能为班级增添几抹绿意。
2、图书角(10分)
专柜专用,图书摆放整齐。人均至少2册,有班级图书借阅制度,方便孩子借阅,有专人管理图书角。全班学生爱书、护书习惯好,书籍保管有方。图书角能时刻保持整洁有序,图书无卷角等现象。
3、教室黑板报(20分)
整洁新颖美观,符合教育主题,有卫生知识,无字迹模糊等现象。
4、队角(10分)
内容丰富,如绿色宣传、队知识教育、礼仪教育等,能展示队员风采。
5、创意展示栏(20分)
后墙上的空白栏以及其他墙面为各班的创意展示栏,由各班自行设计,要求有主题有内容,美观精致。同时注意黏贴物要易取易贴。
6、教室卫生(20分)
教室干净整洁,无卫生死角。地面洁净,窗明几净,物品摆放整齐,走廊也保持干净,总体给人赏心悦目之感。
7、其他(10分)
教室墙面张贴的其他资料整洁完好,没有原班级痕迹。
四、评委:
全体行政、年级组长(z)、语文教研组长(z)、美术教研组长(z)
五、评比办法:
1、各年级按30%比例评出最美教室,其他班级设分项奖:最佳生态教室、最佳书香教室、最佳童趣教室。
2、将最美教室拍摄成图片,利用周会课进行宣传。
3、组织学生对“最美教室”进行参观、学习。
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