演练方案
更新时间:2023-09-16 16:31:20 活动方案 我要投稿
演练方案锦集[8篇]
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家收集的演练方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
演练方案 篇1
为提高我校师生安全防范意识,应对纷繁复杂的地震、火灾、校园伤害等突发情况,经学校研究决定,我校将在11月29日星期四上午9:20举行教学楼“防灾减灾”紧急疏散演练,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力,特制定如下疏散演练方案,届时请在教学楼的.师生员工全部参加。
一、组织领导:
1、成立演练指挥部
总指挥:
执行总指挥:
副 总 指挥:
2、召开师生动员会,对班主任和任课教师进行细致分工,使之责任明确。
二、演练:
(一)、演练要求:
1、疏散演练开始与结束指令由执行总指挥发出,指挥部成员要在就近位置组织疏散。
2、班主任和任课教师组织学生及时打开教室前后门,按疏散路线有序疏导撤离。不得组织学生灭火或抢救伤员。要求学生不得跳窗,不得跨越楼梯,如遇前面有人倒下,不得践踏。
3、保安队要根据情况,及时拨打119、110或120,所有教职员工要协助学生疏散或协助医务人员抢救伤员,不得与学生争抢逃生通道。
4、疏散结束后,班主任要清点本班学生人数,并向政教处报告疏散情况。保安队要保护好现场。
5、班主任对没及时撒离的同学,要及时向保安队和公安人员提供具体方位,以便及时营救。
(二)、疏散路线:
1、一楼学生径直从教室进入安全地带。
2、二、三、四楼按要求从不同楼梯下进入安全地带。
(1)北楼01、02教室和03教室前门的学生从北楼东楼梯下楼;
(2)北楼03教室后门、04教室前门及南楼01教室、02教室前门的学生从南楼东楼梯下;
(3)北楼06及南楼02教室后门、03、04教室及05教室前门的学生从南楼中间楼梯下;
(4)北楼04教室后门、05、07、08教室的学生从北楼中间楼梯下;
(5)北楼10教室后门、11、12教室的学生从北楼西楼梯下;
(6)北楼10教室前门、09及南楼05、06教室的学生从南楼西楼梯下;
3、一般情况下按此路线疏散,如遇火灾,实际可以根据火情、建筑状况调整。
从东、西楼梯下楼的学生要迅速撤离至水系边,并过桥分别在体育馆北边大道和教师公寓东侧大道集中;从北楼中间楼梯下的学生要迅速撤离至书香广场中心集中;从南楼中间楼梯下的学生要迅速撤离至世纪广场集中。
(三)、善后事宜:
1、对受伤学生,学校领导、班主任要及时慰问,稳定情绪,保证校园秩序稳定。
2、成立相关组织,接待受伤同学家属并做好认真细致的解释工作。
3、协助公安干警,查明事故原因和处理善后工作。
4、按有关规定,积极上报事故原因、伤亡情况和财产损失情况。
江苏省港大中学
20xx年11月27日
演练方案 篇2
一、活动目的
安全工作是学校的一项重要工作。通过开展校园安全演练活动,帮助全体学生掌握应急避险的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全体学生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,学会逃生的本领和能力,提高学生应急反应能力和自救互救能力。
二、活动时间
20xx年5月18日下午4:20—5:00
三、安全演练组织机构
为保证安全演练有序、安全、顺利开展,学校成立安全演练领导小组。
xx
xxxx xx
初一初二初三年级各班班主任、全体舍务管理员、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等。
四、训练具体方案
主要内容:①4:20分宿舍紧急疏散演练;②4:40分教室紧急疏散演练;
疏散路线:
宿舍紧急疏散
1号男生宿舍:4:20分听到信号后,男生各楼层1-5号宿舍往东楼梯撤离至排球场,6-10号宿舍往中间楼梯撤离至排球场,11-15号宿舍往西楼梯撤离至排球场;
注意:按班级撤出顺序由南向北排列。
1号女生宿舍:4:20分听到信号后,各层宿舍从中间楼梯撤离至大礼堂前水泥道上;
2号男生宿舍:4:20分听到信号后,各宿舍从楼梯撤离至教师车辆停车场;
3号女生宿舍:4:20分听到信号后,各层宿舍从楼梯撤离至大礼堂前水泥道上;
4号女生宿舍:4:20分听到信号后,各层宿舍从楼梯撤离至大礼堂前水泥道上;
教室紧急疏散
教学楼:4:40分听到信号后,一、一、、一、一、一、二、二、二、二、二、二班从东楼梯撤离至操场;一、一、一、一、一、一、三、三、三、二、三、二、二、二班从西楼梯撤离至操场。
实验楼:各楼层班级从实验楼楼梯撤离至操场。
注意:按班级撤出顺序由东向西排列。
五、人员安排
宿舍区域
1号男生宿舍
方位楼层负责人楼层负责人楼层负责人楼层负责人
东楼梯五层xx四层xx三层xx二层xx
中楼梯五层xx四层xx三层xx二层xx
西楼梯五层xx四层xx三层xx二层xx
备注:东、中、西楼梯底层负责人,分别是xx、xx、xx,门口负责人xx;
1号女生宿舍
方位楼层负责人楼层负责人楼层负责人楼层负责人底楼
中楼梯五层xx四层xx三层xx二层xxxx
2号男生宿舍负责人:xxxx
3号女生宿舍负责人:xxxx
4号女生宿舍
方位楼层负责人楼层负责人楼层负责人楼层负责人
中楼梯四层xx三层xx二层xx底楼xx
教学楼、实验楼区域
教学楼
方位楼层负责人楼层负责人楼层负责人楼层负责人
东楼梯四层xx三层xx二层xx底层xx
西楼梯四层xx三层xx二层xx底层xx
实验楼
方位楼层负责人楼层负责人楼层负责人楼层负责人
楼梯四层xx三层xx二层xx底层xx
五、职责分工及要求
班主任:①演练前召开动员大会,阐述安全演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的.区域。②要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行进行编排,做到安全、有序、快捷。撤离时做到:a、演习前清点学生人数;b、带领学生安全撤离;c、到达安全场地后清点学生人数并向年级副指挥汇报情况。③班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
舍务管理员:负责开门,并在底楼协助维持疏散秩序。
楼层指挥:负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤、事故发生。
摄像:负责学生紧急疏散过程拍照,积累宣传图片资料。
信号:通过广播播放演练开始、结束信号。
医疗救护:负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等;
六、演练纪律要求
1.听从指挥,服从安排,保持安静。
2.在教学楼内逃生过程中,学生应该弯下腰慢跑,同时用手帕等捂住口鼻,在教师的引导下按指定路线有序疏散逃生。
3.保持一定速度,但不能相互拥挤、推搡,勾肩搭背,不讲话,不逗笑、喧哗,保持安静,有序撤离,避免事件的发生;在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后面学生及楼梯口应立即大声喊“停”同时停止不动,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。
4.下楼梯一律靠右走,左边留一人行走的通道;
5.按规定线路疏散,不得串线。
6.教室疏散安排:
①听到安全演练信号发出后,每班靠门的学生立即把门打开,按座次撤出教室,以班为单位有序撤出。
②教室内学生疏散安排如下:靠近门的学生先疏散,前4排学生从前门依次疏散,后4排学生从后门依次疏散,要求有序、动作要迅速,出门后变成一路纵队,按指定方向跑步前行。
③学生疏散到指定的安全地带后,各班班长迅速集合、清点人数,向班主任报告,再由班主任向年级总指挥报告,年级总指挥把整体情况及时、准确地报告总指挥。
演练方案 篇3
为了让广大师生更深入地了解消防安全常识,使每一个师生都切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,增强安全意识,并具备自救互救的能力,根据上级关于火灾突发应急救援的`要求,结合《河北省消防安全管理制度》的精神,经学校领导班子研究决定开展一次“新南道小学消防安全演练”活动,具体如下:
一、演练时间、地点、内容:
1、时间:20xx年3月30日上午
2、地点:学校操场
3、内容:
(1)消防逃生演练
(2)火灾灭火(全校师生现场观摩)
二、消防逃生演练方案
(一)现场组织
现场总指挥:z(校长兼党支部书记)
副总指挥:z
报警组:z
疏散组:z
(1)教室疏散:各班主任
第一排东出口:z,西出口:z
第二排东出口:z,西出口:z
第三排西出口:z
救护组:z
音响组:z
消防组:z
场地组:z
(二)参加演练的班级:全校师生
(三)演练器材准备:
(1)燃料(油)、柏油桶2只、灭火器
(2)每生一条毛巾或手帕、每班一盆水
(四)演练的具体操作程序:
1、工作人员各就各位。(班主任进教室;出口处指挥安全撤离人员到指定地点;消防组作好点火准备;准备好话筒)
2、现场总指挥宣布:“老师们、同学们,新南道小学消防逃生演练现在开始”。
3、由消防组人员吹哨的形式表示“着火啦!着火啦!”
③校领导立即启动学校灭火预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在有一教室发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位,灭火组切断电源,疏散组和抢救组展开行动”。
5、广播发出火警警报。
广播室广播:请大家不要慌张,在各班班主任老师的指挥下,选择最近的的安全出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。
6、各班主任老师首先要稳定学生的情绪,大声地指挥并带领本班学生撤离。注意:要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯行走安全。
7、救护组人员在升旗台处随时待命。
8、各班清点人数(各班主任负责)、
9、现场总指挥宣布:新南道小学消防逃生演练结束。
(三)全校学生观摩灭火演练
新南道小学
演练方案 篇4
一、演练目的:
为让公司各岗位一线人员深入地了解消防应急常识,切实树立起消防意识,真正掌握好火灾事故现场应急扑救与救护的统筹作业流程,并具备自救互救与抗击突发事件的应变能力,能有组织、有顺序、迅速地引导员工安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、提前准备的事项:
1、策划组:XX负责,制定消防演练方案,并在现场对公司全体员工进行培训学习。
2、救援组:XX负责,准备药水、纱布、胶带等药用品。
3、后勤组:XX负责,准备燃油10升、足量木块或其他燃烧物、废弃桶(燃烧木材的容器)2个、灭火器20个、消防车1辆,点火把2个、毛巾5条、哨子1个、消防栓扳手1把、水带2盘、枪头1个。
4、宣传组:XX负责,做好现场拍照,事后及时宣传。
三、时间、地点:
时间:XX年11月9日上午10:00─10:30
地点:XX仓储部作业场地
四、演练内容:
(1)灭火器的正确使用方法;
(2)全体管理人员在火灾发生初期的扑救能力;
(3)现场遇到火灾时的安全疏散;
(4)测试参赛部门员工的反应速度。
五、组织领导:
组长:XX
副组长:XX、XX
成员:xx
六、演练现场组织:
现场总指挥:XX
联络组:XX、XX负责现场调度、报警和引导消防部门进入现场,并配合消防部门进行各个组队的协调工作。
抢险组:XX负责现场的火灾初期扑救工作,控制火势的蔓延。并配合消防部门现场灭火。
疏散组:XX负责施工现场人员的紧急疏散,保证安全疏散通道的畅通,确保人员疏散到指定的安全区域。
救援组:XX负责对“受伤人员”的`抢救,并配合消防队抢救被困人员,或及时送往医院。
后勤组:XX负责消防材料、设备的供应。
善后组:XX负责人员送到医院及伤员住院等相关事务。
保卫组:XX等工作人员,负责火灾现场附近的警戒任务,保证通往火灾现场的通道畅通。
七、疏散演练步骤:
(1)14:29所有组队人员做好准备,联络组、抢险组、疏散组、救援组、后勤组、善后组、保卫组现场等候。
(2)14:30分消防演练开始,点着预备火源,顿时燃起熊熊大火。现场消防员喊到:着火啦!!!赶快撤离!!(由于现场人员情绪激动,应大声指挥),并请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,此时操作工人被火烧伤,救援组赶快组织人员把受伤人员抬离安全区域,并电话依次通知各个部门领导。由联络组拨打火警电话119,并现场组织各个组队立即奔赴现场,进行抢险与人员疏散。
(3)14:31分,疏散组迅速赶到现场,指挥现场作业人员从应急疏散通道撤离,撤离过程中,不能拥挤,防止人员踩踏,在撤离中,做好人员撤离保护措施。
(4)14:32分救援组立即赶赴现场,并通知联络组和总指挥。救援组组织人员把伤员用担架抬到救护车辆旁边,经救援组判断后做出处理,用公司车辆将伤员及时送往医院,或及时拨打120急救电话电话通知。
(5)14:34分 抢险组迅速抵达现场就近取用用灭火器、消防水灭火,同时查看周围形势,判断火势有无蔓延的可能,直至将火扑灭。
(6)14:45分 火灾被完全扑灭,灭完后按规定及时将灭火器、消防桶、水带移至指定位置并归位相关工具(以方便后勤组将用完的灭火器重新填装),保护好现场,等待公司领导及(公司)相关部门调查。
(7)演练结束,大家以热烈的掌声感谢总指挥及各个组队的紧密协作,全体解散。
八、使用灭火器(消防水枪)灭火流程:
(1)现场总指挥组织参赛员工观看灭口器(消防水枪)灭火流程。
(2)抽调个别员工进行灭火操作。
(3)灭火器(消防水枪)灭火流程完毕。
(4)消防演练圆满结束,人员解散。
演练方案 篇5
一、活动目标
通过安全紧急疏散演练活动,认真贯彻5月12日全国“防灾减灾日”、全省“安全教育演练日”活动,进一步提高师生应急避险能力,提高学生的自我防护和自救能力,增强安全意识。
组织全校学生有序、安全演练,确保5月12日下午14:28分安全紧急疏散演练活动顺利开展。
二、活动组织
组长:王飞
副组长:、金谊东、程向明、张礼德、方跃华
成员:全体行政领导、年级组长、班主任
下设办公室,负责处理日常事务。 地点:政教处
主任:徐志刚
副主任:夏善国、奚增明、汪娜、刘峰、
三、演练时间
1、学校预演时间:
5月11日(周一)9:00举行安全紧急疏散预演活动。
2、区教体局演练时间
5月12日(周二)14:28(要求参演人员14点到校)
四、演练实施细则
(一)、安全集合地点安排
① 篮球场(升旗仪式场地):
高三(1)、高三(2)、高三(3)、高三(4)、高三(5)、高三(6)、高三(7)高三(8)、高三(9)高三(10)、高三(11);高二(9)、高二(10)、高二(11)、高二(12);七(1)、七(2)、七(3)、七(4)、七(5)、七(6)、七(7)、七(8)、七(9)七(10);八(1)、八(2)、八(3)
② 篮球场(西边):
高一(1)、高一(2)、高一(3)、高一(4)、高一(5)、高一(6)、高一(7)
高一(8)、高一(9)、高一(10)、高一(11)、高一(12);高二(1)高二(2)高二(3)、高二(3);高三(5),高二(6)、高二(7)、高二(8)
③ 科技楼东边主干道:
九(1)、九(2)、九(3)
(二)、疏散线路与顺序
1、篮球场(升旗仪式场地)
线路1:高三(10)、高三(11)←高三(9)从一楼东门进入篮球场东侧。
线路2: 高三(7)、八(1)←高三(8)从一楼西门进入篮球场中间区。
线路3: 高三(4)←高三(5)←高三(6)
从二楼东楼道口进入篮球场东边区域。
线路4:高三(3)←高三(2)←高三(1)从二楼西楼道口进入篮球场东边区域
线路5:七(1)、七(2)、八(3)、八(2)经主干道进入篮球场中间区域。
线路6:七(6)、七(5)←七(10)、七(9)经西楼道进入篮球场西边区。
线路7:七(4)、七(3)←七(8)、七(7)从东楼道进入篮球场西边区。
线路8:高二(10)、高二(11)、高二(12)、高二(9)从教学楼进入篮球场区。
2、西边篮球场(学生停车棚旁)
线路1:高二(6)、高二(5)←高一(12)、高一(10)←高一(11)、高一(9)←高一(2)、高一(4)、高一(3)←高一(1)
经东边楼道进入西边篮球场。
线路2:高二(7)、高二(8)←高二(3)、高二(2)、高二(1)、高二(4)←高一(7)、高一(5)←高一(8)、高一(6)
经西楼道进入篮球场西边区。
3、科技楼东侧主干道:
线路:九(3)←九(1)←九(2)从东边楼道进入主干道。
(三)、各班级学生疏散顺序
由班主任事先安排好班级疏散顺序,以座位、小组的顺序,有序离开教室不要拥挤,不要抢道,行人一律靠右行。
(四) 、疏散指挥人员:总指挥:王飞;副总指挥:张礼德
1、 班级:班主任、由年级组长安排不少于一名教师跟班。
2、高三教学楼:
楼层与楼道口:一楼:方跃华(东),杜荣盛(西);
二楼:陈永忠(东),徐旺林(西)
3、高一、高二教学楼:
(1)楼层:一楼:程向明;二楼:舒群;三楼:金谊东;四楼:杨凡
(2)楼道口:一楼:王强(东),方燕(西);二楼:刘宣跃(东),钱胜义(西);三楼:刘登宏(东),肖新胜(西);四楼:王俊慧(东),唐永红(西)
4、初中部教学楼:
楼层与楼道口:一楼:刘金萍(东),李政(西);
二楼:王继红(东),任宣(西);三楼:张启军(东),刘峰(西)
5、科技楼:
楼层与楼道口:一楼:奚增明;二楼:黄庆;
三楼:汪娜;四楼:岑红明
(五)集合场地指挥人员:总指挥:杨红兵
1、篮球场(升旗仪式场地)
骆文华、王磊、刘迎
2、西边篮球场(学生停车棚旁)
刘家军、徐盛
3、科技楼东侧主干道:胡泉
五宣传:
1、营造安全演练氛围
2、宣传途径:
(1)电视台、标语;负责人:夏善国
(2)校园网、校报;负责人:陈思钱光胜
(3)校内摄影:吴晓亭
六、特别提示:
1、全体工作人员要高度重视演练活动,按时到位,各负其责,做好安全防范工作,实行安全责任追究制。
2、全体同学要认真参加,做到安全、有序、快速,确保万无一失。
3、总务处要事先清理现场,保持线路畅通。
4、班主任要摸清学生健康状况,对特异体质学生不要求参加。演练时,参演人员不能穿高跟鞋、裙子。班主任一定要亲自指挥,事先安排班级疏散顺序。演练时班主任跟随学生一起疏散。
5、楼层指挥人员做好班级之间、楼层之间学生疏散顺序,做到秩序井然。
6、楼道口指挥人员做好学生下楼安全工作,防止学生跌跤、踩踏。
7、场地指挥人员事先划定好各班位置,维护好秩序。
8、学生到达疏散地点后应双手抱头下蹬,原地不动,等待警报解除。
9、警报铃响起,按规定线路有先有后疏散。低楼层、靠近楼道口班级学生先走,高楼层班级随后。
10、校警协助演练,维持秩序。
演练方案 篇6
一、演练目的:
为了提高酒店全员的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,各部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握基本的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和小刚宣传教育培训能力)的建设。特成立“一部六组”组织机构:指挥部、灭火行动组、疏散引导组、通信联络及设备保障组、安全防护救援组和后勤保障组。
二、危险性分析:
春季是火灾隐患的高发期。进入春季以来,天干物燥,有发火灾的各种可能因素逐渐增加。
三、参加人员:
酒店全体员工
四、应急演练组织体系和职责划分:
(1)消防演练指挥中心
总指挥:周兆涛
职 责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启
动级别,负责应急演练期间总体工作的安排。
副总指挥:应杰
职 责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。
(2)灭火行动组
组长:殷志林
成员:保安部剩余员工 后厨当班人员
职责:立刻赶到着火现场,迅速隔离可燃物,使用灭火器和室内消火栓进行有效扑救,并向指挥中心总指挥反馈火势情况。
通知方式:用对讲机向指挥中心报告
集结地点:地下车场、起火部位集结
(3)疏散引导组
组长:葛文涛
成员:各部门员工
职责:按照指挥部的指令,引导人员有序疏散,在现场组织人员从背火方向消防通道逃生至室外。随时掌握人员疏散情况及时向指挥部总指挥汇报疏散情况,同时做好客人的.安抚工作。
通知方式:发生火情的部门领导就近口头通知
工作时间各部门负责人在收到“酒店发生火险”电话通知后,通知各部门人员。
集结地点:员工通道门口安全区。
(4)设备保障及通讯联络组
组长:张星
成员:李怀阳
职责:电工负责切断着火楼层的非消防电源,启动消防电源,水暖工负责查看消防水箱和消防水泵给水的情况,并打开水泵结合器的井盖,电梯工按照指挥部的指令,迫降电梯;消防中心人员正确操控制动消防设备,能根据火情随时操控防排烟、消防泵等消防设施,为灭火和疏散创造条件提供各种保障;人力资源部负责演习现场现场的拍摄工作,并负责检查各演习点人员情况,是否按要求执行,并负责演习结束后人员清点工作,并将检查情况向总指挥报告。
通知方式:消防发出“酒店某部位发生火情”电话通知,再由部门负责人通知各成员。
集结地点:消防控制室
(5)安全防护救护组
组长:谢芬
成员:客房前台及客房部人员
职责:按照指挥部下达的命令,安排疏散人员在酒店西侧空地集结,划安全警戒区域,避免楼面跌落物品击伤行人和无关人员,组织对受伤人员进行救治,并将伤者情况及时向指挥部汇报。
通知方式:有控制中心使用对讲机、电话通知
集结地点:酒店门口
(6)通信联络
负责人:周兆涛
职责:应急预案期间保证酒店内、外通讯的正常
应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理
对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。
(7)专业应急小组负责人及其职责
a)义务消防队:殷志林队长
b)人员分配:A队当班保安人员
B队当班后厨人员
五、需要准备的物资
1、灭火器114个
2、口罩2个
3、手套2双
4、消防服2套
六、消防应急演练时间
20xx年3月20日
七、消防演练地点:酒店
华峰酒店消防部
20xx年3月6日
演练方案 篇7
今年3月30日是第20个“全国中小学生安全教育日”,主题为“我安全、我健康、我快乐”。为开展好主题教育活动,顺利应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地预防或减少地震和火灾等突发事件对师生、学校可能造成的危害和损失,防止群死群伤的恶性事故发生,加强我校师生员工的安全意识和应急处理能力,保障师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,结合我校工作实际,特制定本防震疏散演练方案,要求全体师生熟悉方案内容,认真按方案程序执行。活动方案如下:
一、安全理念及工作原则:
1.坚持“以人为本”的思想,坚持师生生命安全高于一切。明确责任,细化分工,定位定岗,安全无小事,责任重于泰山。
2.坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的`原则。
二、成立工作领导小组:
总指挥:董自光
副总指挥:刘杰
组员:孙文通李乃水孟召常 姜玉学樊龙生颜玲
三、具体分工:
董自光、刘杰:负责此次演练的具体指挥、协调工作
孙文通:负责三年级至五年级学生疏散协调工作
孟召常:负责六年级学生疏散协调工作
姜玉学:负责一、二年级学生疏散协调工作
李乃水、樊龙生:负责演练前划定指定区域
颜玲:负责信号工作
各班班主任:负责本班学生的疏散工作
四、本预案的启动标准:
当发生地震或火灾等突发事件时,立即启动本预案。
五、演练时间及警报:
1.演练时间:3月30日。
2.演习警报:校内广播系统警报。
六、演练内容:
主题为“我安全、我健康、我快乐”的应急疏散演练。
七、疏散集合地:
各班级门前的花坛边。疏散队伍集合按预先划好的区域依次排列。
八、演练具体要求:
1.疏散顺序与线路:总的疏散原则是听见演习警报后,班主任(任课教师)应立即停止教学活动,从班级前后两个门抓紧时间组织疏散至指定位置。班主任(任课教师)断后,确保不丢下任何一个学生。要防止门口、转弯拐角处发生拥挤、践踏。
2.学生疏散不能快速奔跑,要从教室有序地撤离集合地点。所有疏散人员迅速到达指定地点双手抱头蹲下,等待结束口令发出后,各班要按出操队形集中。
3.教室人员疏散由当班课任教师负责。
4.地震或火灾等突发事件发生当时无课的班主任,应立即赶往教室,与科任教师一起组织本班学生疏散;其他教师应就近协助组织学生疏散。
5.演练前,各位教师明确自己分担的职责及其到达的位置;学生要提前在班主任的教育下,学习疏散知识,熟悉疏散线路,明确应急疏散演练意义。
6.各班级必须按照事先安排好的路线撤离教室。
7.各班主任在演练结束后要及时总结。
九、演练前准备:
1.学生要提前在班主任的教育下,学习疏散知识,熟悉疏散线路,明确应急疏散演练意义。
2.演练前划定好学生集中区域。
3.演练前调试好警报系统。
演练方案 篇8
为纪念“汶川大地震二周年和防灾减灾日一周年”,进一步提高全校师生的防震减灾意识,更好地展示平师附小学生等弱势群体的防震减灾工作成果,特安排学校进行地震应急模拟演练。为使演练顺利进行,制定如下实施方案:
一、演练机构设置
按照《平师附小破坏性地震应急预案》中地震应急机构安排,成立演练指挥部,成员如下:
总指挥:陆忠民(校长)
指挥:顾巧英、倪培培、孙国宾
指挥部下设3个小组:
1.疏散组
组长:朱建平
组员:各年级办公室主任及各班班主任和部分教师。
职责:在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。
2.医疗救助组
组长:孙国宾
组员:崔晓云、各科任教师。
职责:准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治
后送往就近医院进行救治。
3.安全保障组
组长:林常青
组员:后勤老师及体育教师
职责:负责维持操场内学生秩序,了解校内各区域的情况,加强巡视。
4.摄影组:周云
二、应急演练程序
疏散演练:一、四年级师生从教学楼分别疏散到前后操场。
三、地震疏散模拟演练路线
1.底楼一年级四个班级往前操场空地。一(1)一(2)依次从东侧往校门口疏散,一(4)从西侧经小路往校门口疏散,一(3)根据情况往东或往西侧疏散。
2.三楼的四(1)、四(2)两个班从三楼向东至东梯下来经厕所走廊往后操场。
3.四楼的四(3)、四(4)两个班从西梯下来向北经过后花园至后操场。
4.其他各班待疏散完毕后再集中后操场。
注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的.指挥。
四、演练启动方式
演练开始启动方式:听打雷声为信号。接着听总指挥的口令。
五、疏散演练安排
疏散任务由疏散组负责。
1.打雷声响后,意为此时感知地震发生,学生就地躲避,将身体缩成一个球,用手护住头和胸,躲在课桌底下,靠外墙的学生尽量往里靠。疏散组人员应及时赶到现场指定地点。
2.第二次打雷声响后,学生头顶书本开始疏散。班主任和疏散组人员组织疏散学生以防出现混乱。
负责楼内疏散的老师位置安排如下:
一楼:一年级各班疏散有各班主任负责。
一楼:西楼梯口:杨志强 东梯:刘畏军
二楼:西楼梯口:陆 喜 东梯:任敏健
三楼:西楼梯口:唐建祥 东梯:张扬
四楼:西楼梯口:程佳彦 东梯:过全新
现场老师可根据实际情况调整疏散顺序。
3.场内巡视:各楼梯口的老师检察教室。各班主任清点人数后向办公室主任报告人数,再由各办公室主任向总挥校长报告人数。
4.教室内学生疏散安排如下:
每班分两路纵队从正门出下楼梯。在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后面学生及楼梯口应立即大声喊“停”,同时停止不动,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼顺序撤出。
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