篮球比赛方案

更新时间：2023-09-11 07:47:48 活动方案我要投稿

篮球比赛方案

　　为保障事情或工作顺利开展，就需要我们事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编为大家收集的篮球比赛方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

篮球比赛方案

篮球比赛方案1

　　一、活动的基本情况

　　1、活动目的：

　　为了丰富我校教职工课余生活，关心教职工的身心健康，学校决定举办教职工篮球赛。本次比赛利于教师们树立相互支持的团队精神和整体意识；激发团队的工作热情和拼搏创新的能力；树立良好心态，快乐生活，享受工作。

　　2、活动宗旨：友谊第一，比赛第二，以球会友，强身健体，促进交流。

　　3、活动时间：x月x日——x月x日，每天下午第二节下课后，有课教师提前调课。

　　4、活动地点：校篮球场

　　5、参赛对象：全校男教职工

　　二、工作人员安排

　　1、裁判组

　　组长：X

　　裁判员：X

　　三、奖励办法

　　比赛成绩按最终总分排名奖励。奖励办法待定。

　　四、活动形式及分组要求

　　1、分组要求：

　　本次比赛以年级办公室为单位，共分为四个组，分别为七、八、九三个年级和督导服务中心。

　　2、抽签：四个组抽签分场次，抽签时间地点另行通知。各单位报名表第一人为本单位领队，负责组织参赛队员按时到场。

　　3、赛制：

　　比赛采用循环赛制，小组循环互赛，胜者积两分，负者积一分。积分相同，算小分。

　　4、比赛模式

　　本次比赛采用2X20分钟的`比赛模式，节间休息10分钟。

　　五、活动细则

　　1、规则：

　　除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。

　　（1）计时：在第二节最后2分钟停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情况除外）

　　（2）球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

　　（3）加时赛：比赛结束后若仍未分胜负，进行加时赛。加时5分钟，全程有停表。

　　（4）暂停：上下半场和加时双方各一次暂停。暂停申请人为各队领队。

　　（5）违例：使用3秒区规则。

　　（6）换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。下半场最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后，除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补，得分队不得请求球员替补。

　　（7）犯规：全队每节满4次犯规进入加罚状态。

　　（8）争议：若场上对判罚有争议，由领队提出申请暂停由裁判商讨是否改判，逾期不候。但此次暂停不计入该球队的可用暂停内。比赛中非比赛人员一律不准进入球场。

　　（9）裁判：每场比赛安排两名裁判吹罚

　　（10）附：赛场上以和为贵，不允许有任何冲突发生，若某球员引发冲突，裁判按场上情况给予技术犯规并罚球或予以禁赛一场处理。若全队冲突，情节严重，全队禁赛（即下场比赛以输论处）。

　　2、赛前通知：每场比赛前由工会在前一天通知第二天的参赛队伍、裁判和工作人员。

　　3、比赛纪律：比赛中不得有非正规动作出现，比赛遵循友谊第一，比赛第二的原则；在比赛中严格遵守比赛规程，尊重裁判，服从裁判判决，尊重对手。

　　4、比赛的延期：因天气等特殊原因导致比赛不能进行时，需要提前通知参赛球队及工作人员；被延期的比赛工会另行通知。

　　5、附加规则：

　　（1）中层以上领导上10分钟球队总分加3分。

　　（2）女士上场10分钟球队总分加3分。

　　（3）中场休息，每队出5人进行罚球，每人罚两球，进一球得一分，罚球分数计入总分。

篮球比赛方案2

　　随着秋季的来临，为了营造一个积极、健康、活泼、朝气蓬勃的校园环境，为了增强学生的体质，丰富同学们的课余文化生活，思蒙中学体育组策划组织秋季班级篮球赛。

　　一、活动目的'：

　　为同学们打造相互交流、互相学习的平台，把“每天锻炼一小时”落到实处。展现学生的运动风采。

　　二、活动宗旨：

　　（1）切实推动“全民健身计划”增强学生身体素质。

　　（2）增进各班之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。

　　三、活动时间和地点：

　　10月28日，中学篮球场

　　四、活动举办单位：

　　中学体育组

　　五、比赛安排：

　　于10月17日将通知各班班主任传达到各个班，由各班负责组织参赛队。10月28日开始进行比赛。

　　六、参赛办法：

　　1、参赛单位：三个年级，二、三年级为一组、一年级为一组。

　　2、参赛资格：凡属本年级，体质良好者，爱好篮球者

　　3、参赛人数：每队领队一人，男女运动员各8—10人

　　4、报名日期：10月20日

　　七、比赛方法：

　　（1）胜一场得2分，负一场1分，积分多者名次列前。

　　（2）如果两队积分相同，则按两队在同阶段比赛中所得比赛比分。

　　八、比赛服装：

　　各队队服均为运动服，服装要从运动安全的角度出发。

　　九、比赛规则：

　　1、每队至少有8名运动员。

　　2、比赛开始后可经裁判同意，替换原有队员。

　　3、进球后换发球。

　　4、一节中所犯规（7次以上），采用二次罚球、个人犯规达5次罚下场。

　　5、上下半场每队各有两次暂停机会，暂停不暂停，最后三分钟不准暂停。

　　6、有投篮动作的二次罚球。

　　十、奖项设置：

　　第一名，发奖金50元班级量化分8分、第二名发奖金30元班级量化分5分、第三名发奖金20元班级量化分3分、并表彰优秀运动员十名，发奖品。

篮球比赛方案3

　　一、活动目的

　　为了响应文教体局对我区发展体育事业的号召，也为了丰富同学们的课余文化生活，活跃学校气氛，增强学生体育锻炼意识，提高身体素质，培养积极向上的进取精神，致力于打造一个互相交流、学习的平台，经研究决定举办校2-6年级篮球比赛。

　　二、活动宗旨

　　1、切实推行“全民健身计划”增强小学生身体素质。

　　2、增进各班之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。

　　三、活动时间和地点

　　活动时间：4月份，具体时间另行通知。

　　地点：X小学小学篮球场

　　四、参赛人员和方法

　　参赛方法：2-6年级以班级为单位，每班男女混合成一支队，报至体育组处。

　　参赛人员：所有热爱篮球的爱好者均可参加，4-6年级每班报名人数10人（男6、女四），2-3年级每班报名8人（男女不限）。

　　五、比赛方法

　　1、比赛采用分组单循环制

　　2、抽签对阵

　　3、4-6年级全场每场比赛时间为30分钟，分上下两场。2-3年级半场比赛，时间为15分钟。

　　4、在规定时间内比赛结果相同，则采用5人罚球定胜负的方式进行。

　　六、比赛规则

　　1、比赛时间

　　每场比赛30分钟（半场15分钟）包干制，只允许每队请求一次暂停，时间为30秒。比赛进行中不停表，特殊情况除外。

　　2、比赛开始

　　以投掷硬币的.形式选择哪方发球，在中场处开始。

　　3、比赛胜负

　　比赛时间结束，比分领先的一方获胜，如果比赛时间结束，出现平分，则场上队员依次一对一罚球，直到产生胜负。

　　4、全队累积犯规达3次后，该队以后每次的侵人犯规均执行两次罚球。个人犯规达4次即被罚离场。

　　5、篮球服由体育组统一发放

　　七、裁判及工作人员名单

　　一号场地裁判员及记录员：X老师及相关学生

　　二号场地裁判员及记录员：X老师及相关学生

　　安全负责：X校长、X老师、各班班主任及科任教师

　　八、领队及教练

　　各班班主任及科任老师

篮球比赛方案4

　　为了传承校园篮球文化，打造一个真正属于政治与行政学院所有喜爱篮球的篮球手和球迷们的节日，让所有热爱篮球的老师和同学进行全院性的交流，力求在师生中形成积极的反响，并在活跃校园体育氛围的同时，引导科学的健身方式，以体现大学生拼搏进取、团结友谊的运动风采。特举办本次“交流杯”篮球赛。

　　一、活动主题：

　　增强体魄，加强交流

　　二、活动特点：

　　本次比赛采用淘汰赛加循环赛的竞赛方式进行比赛，并扩大参赛面，使比赛灵活但更趋激烈，体现团结、奋进、文明、拼搏的精神，更具观赏性。

　　三、参赛对象及要求：

　　参赛对象：我院全体教职员工，全体学生包括研究生。

　　组队要求：本科生按年级分专业进行组队参赛，研究生按年级进行组队，包括男队和女队。教师队直接由所有教师组成一支教师男队和一支教师女队。每支队伍请提前准备好各队的拉拉队，并准备一个一分钟长的青春舞蹈在各自队伍比赛中场休息时为其加油。

　　四、活动安排：

　　（一）此次活动由院团委、院学生会联合举办，院学生会体育部具体承办。

　　（二）分组方式：本次篮球赛分三组，每组四支队伍，每组一支种子队。种子队分别是大三政教、大四政教、大二行管。小组前两名出线，然后A组第一同B组第二，B组第一同C组第二，C组第一同A组第二进行淘汰赛，决出前三名，然后进行循环赛决出冠、亚、季军。

　　（三）组织抽签：所有参赛队派队长于3月9日下午6：00在院会议室（文科综合楼二楼）抽签分组，并召开队长会议讲解本次篮球赛的注意事项。

　　（四）开幕式定于3月10日上午9点在新区二区灯光篮球场。

　　（四）初赛、复赛时间：3月10日—31日下午5：50—6：50；

　　比赛地点：新区二区篮球场。

　　（五）决赛时间：4月2日下午4：50；

　　地点：新区二区灯光篮球场。

　　五、奖项设置：

　　团体：一个冠军（150元奖金+篮球一个）、亚军（120元奖金）、季军（100元奖金），并设三个优胜奖。

　　单项：一个得分王、一个最佳球员

　　六、评比标准：

　　（一）最佳球员：男子组冠军队中得分最高的球员。

　　（二）得分王：男子组比赛中累计得分最高的球员。

　　七、活动要求：

　　（一）密切配合。学生会各部室、各年级班要高度重视，既要各尽其职，又要紧密配合，确保活动的实效性。参赛各队要提前组队训练，提高竞赛水平。

　　（二）加强宣传。充分做好活动前的宣传发动工作以及活动中后期的宣传、报道、总结工作。

　　八、预期效果

　　通过本次比赛，希望能提高同学参加体育运动的积极性，增强我院各年级和各班级之间的凝聚力，提高同学们的身体素质，同时丰富大家的课余生活。

　　九、活动预算

　　开幕式：140元

　　裁判费用：10X24（场）=240元

　　比赛用水：5X24（场）=120元

　　奖金：370元

　　奖品费用：130元

　　总计：1000元

　　十、应急预案

　　（1）XX年3月10日上午9点的开幕式如遇雨天，则开幕式改在3月11日。比赛赛程相应往后推移。

　　（2）比赛过程中如遇特殊情况（如雨天），比赛相应依次往后推移。具体安排由学生会体育部安排通知。

　　十一、负责人员安排

　　开幕式：李XX赵XX

　　比赛监督：王XX杨XX

　　赛场协调：周XX

　　宣传：李XX，赵XX

　　后勤：阳XX，何XX

　　十二、篮球竞赛规则

　　１、场地：二期标准篮球场。

　　２、工作人员及其职责：

　　每场设2名裁判员和一名记录员，裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员，负责在记录表上签字，兼管计20秒违例。记录员兼管计时，记分，记录两队累积的分数（包括投篮和罚球的'得分）、全队及个人犯规次数以及比赛时间，并按规则要求宣布比赛进行的时间、比分。

　　３、比赛均按照最新国际篮球规则执行。

　　（１）比赛双方报名为11人，上场队员5人。

　　（２）比赛时间：半场时间均为20分钟，上半时之后休息2分钟再进行下半时。

　　（３）比赛开始，双方以掷硬币的形式选发球权。

　　（４）比赛开始和投篮命中后，均在发球区（中圈弧线后）掷球入场，算做发球。

　　（５）每次投篮命中后，由对方发球。所有犯规、违例及界外球均在发球区发球，发球队员必须将球传给队友，不能直接投篮或运球，否则处以违例。

　　（６）守方队员断球或抢到篮板球后，必须迅速将球运（传）出3分线外，方可组织反攻，否则判违例。

　　（７）30秒违例的规则改为20秒。

　　（８）双方争球时，争球队员分别站在罚球线上跳球。

　　（９）比赛中，每个队员允许3次犯规，第四次犯规罚出场。任何队员被判夺权犯规，则取消该队比赛资格。

　　（10）每个队累计犯规达5次后，该队出现第六次以后的侵人犯规由对方执行两次罚球。前五次犯规中，凡对正在做投篮动作的队员犯规：如投中，记录得分，对方个人及全队犯规次数，不追加罚球，由守方发球；如投篮不中，则判给攻方一次罚球，罚中得1分，并由攻方继续发球，如罚不中，则由攻方继续发球。

　　（11）只能在死球的情况下进行替换，被换下的队员不能重新替换上场（场上队员不足3人时除外）。

　　（12）比赛中，队长是唯一发言人。

　　（13）比赛时间终了，以得分多者为胜方。如出现平局，初赛及复赛阶段执行一对一依次罚球，只要出现某队领先1分为胜方，比赛结束。

　　（14）在使用小篮架的比赛中，不允许队员出现扣篮动作，绝不允许队员将身体任何部位悬挂于篮圈（或篮架）上，否则，可被判罚离场并不能再替换进场。

　　（15）比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终决定。

　　十三、篮球竞赛运动员守则

　　（一）、赛出风格、赛出水平，胜不骄、败不馁，尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

　　（二）、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德。

　　（三）、团结友爱、关心集体，反对个人主义、小团体主义。

　　（四）、尊重领导，服从组织。

　　十四、篮球竞赛裁判员守则

　　（一）、深入学习竞赛规则与裁判法，积极参加裁判学习，不断提高水平。

　　（二）、严格履行裁判职责，对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。

　　（三）、作风正派，不徇私情，坚持原则，敢于同不良倾向做斗争。

　　（四）、裁判员之间相互尊重，互相学习，互相支持，注意团结协作。

　　（五）、执行裁判任务时，精力集中，精神饱满，仪表大方。

　　政治与行政学院学生分会

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