竞赛方案
更新时间:2023-09-10 15:13:57 活动方案 我要投稿
(必备)竞赛方案
为了确保我们的努力取得实效,常常需要预先准备方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么应当如何制定方案呢?以下是小编精心整理的竞赛方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
竞赛方案 篇1
一、活动目的
本次竞赛活动以“科学发展、安全发展、关注安全、关爱生命”为主题,在全校进一步推进安全宣传教育,促进安全知识进学校、进课堂、进家庭,向广大师生及家长普及安全防范知识和相关政策法规,提高安全防范意识和自护自救能力,做到“珍惜生命,爱护生命”,共同建设平安和谐校园。
二、活动组织
主办单位:福建省教育厅。
协办单位:中国、习网。
三、活动时间
20xx年5月10日—11月20日,网上学习和答题时间为8:00—21:00。网上答题以提交答案日期为准。
四、活动形式
本次安全知识竞赛题库以音频、视频、图像、动漫等多媒体和图书为表现形式,实行学习、练习、竞赛相结合。参赛师生依托互联网进行答题,系统自动评卷、即时公布成绩。
(一)竞赛方式。
1、竞赛分为小学1—3年级组、小学4—6年级组、教师组、家长组。
2、班主任通过中国、习网的福建省竞赛活动网页或者福建省教育厅官网的链接登陆竞赛活动网页,以班级为单位注册,填写班级信息,根据竞赛页面提示一次性生成网络竞赛账号和密码,再将账号和密码打印后分发到班级学生。班主任建班参赛步骤:
(1)班主任通过安全知识竞赛专题网站注册。
(2)填写参赛班级信息。
(3)生成学生参赛账号。
(4)打印账号和密码分发给学生。
(5)组织学生参赛。
3、组织学生参赛。
以班级为单位,由班主任布置学生在放学后,利用业余时间或周末在家中和家长共同上网参加竞赛。
4、学生进入中国、习网福建省竞赛活动专题页面,根据个人账号和密码登陆,先学习、后练习、再竞赛。系统会根据其年级属性自动分配对应组别竞赛题目。
(二)奖项设置
1、奖项设置及奖励名额见下表:
奖项
1—3年级组
4—6年级组
中学组
个人一等奖
100名
100名
200名
个人二等奖
200名
200名
400名
个人三等奖
400名
400名
800名
幸运奖
每日电脑在参赛选手中
随机抽取10名幸运选手
设区市组织奖
参赛的中小学生达到70%以上
县(市、区)组织奖
参赛的中小学生达到80%以上
学校组织奖
200个
教师参与奖
200个
家长参与奖
200个
2、评奖办法。
本次竞赛活动由网络竞赛系统自动评定奖项。
(1)个人奖。本次知识竞赛本着“公平、公正、公开”的原则,参加竞赛的.学生,以竞赛成绩和竞赛所用时间作为排名的标准(先计算成绩,成绩相同的情况下再计算时间),全省统一排名,最后通过系统综合评定一、二、三等奖获奖学生。
(2)组织奖。对组织得力、参与热情高的市县教育局和学校进行表彰。按照市县的参赛总人数和学校各年级、各班级参赛总人数累计的总积分,由系统自动排名产生市县和学校的获奖名单。
(3)教师参与奖。教师参与奖,以参赛教师的竞赛成绩和竞赛所花费时间作为排名的标准(先考虑成绩,成绩相同的情况下考虑时间),最后系统综合评定教师参与奖。
(4)家长参与奖。以参赛家长的竞赛成绩和竞赛所花费时间作为排名的标准(先考虑成绩,成绩相同的情况下考虑时间),最后系统综合评定家长参与奖。
五、活动要求
(一)各班主任要充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义,加强对本次活动的组织领导,落实保障措施,广泛发动学生生及家长积极参与。要加大对竞赛活动的宣传力度,为竞赛活动营造良好的氛围,确保活动顺利开展。
(二)广泛发动,充分调动师生参与竞赛的积极性、主动性,并以此次竞赛活动为契机,进一步普及安全知识,加强逃生避险演练,提高应对各种突发事件的能力。
(三)活动结束后,省教育厅将对获奖的单位和个人给予表彰。
(四)联系方式:
省教育厅学校安全工作处联系人:郑文广,电话:05xxx7。
中国、习网联系人:杨阳电话:18xxx2。
中国、习网技术部:刘梦虎电话:15xxx2。
竞赛咨询电话:07xxx05、07xxx2、05xxx22。
注:班主任组织学生学习后,将此方案粘贴于班级布告栏。
竞赛方案 篇2
一、目 的:
1.庆祝儿童节,带动欢乐气氛,特举办此比赛。
2.為提高学生运动兴趣,促进身心健康,并培养团结合作之精神。
二、竞赛日期:
三、竞赛组别:各年级為一组。
四、竞赛项目:
1.一年级:趣味竞赛----滚笼球。
2.二年级:趣味竞赛----心手相连。
3.三年级:趣味竞赛----同舟共济。
4.四年级:趣味竞赛----勇闯三关。
5.五年级:男、女混合跳绳大队接力。
6.六年级:男、女混合大队接力。
五、奖 励:各组录取前三名颁发奖状及奖品。
六、竞赛程序:五年级田径选手选拔60公尺、100公尺(女先男后)一、三、六、二、四、五年级。
七、各项比赛,一律不准穿钉鞋和赤脚参加竞赛。
八、竞赛规则:
(一) 一年级趣味竞赛----滚笼球(器材:笼球)
1.参加人数:一年级每班男、女生共三十位混合参加竞赛。
2.接力距离:二十公尺。
3.接力顺序:女生為单数棒、男生為双数棒。
4.比赛场地:躲避球场。
5.起点与折返点相距十公尺,起点线亦是终点线。
6.每队三十人,依女、男顺序成一路纵队,排列於起点线后面的预备线,各就各位时,第一位比赛者站在起点线后面,闻哨声后,第一位用手推球前进比赛,第二位比赛者前进到起点线準备继续比赛。
7.第一位比赛者用手推球绕过标竿,折返跑回起点线,将球交给第二位进行比赛,依此类推至第三十号比赛完成衝过终点线。
8.行进中,球如有滚出场外,可用手推向前,继续进行比赛。
(二)二年级趣味竞赛----心手相连(器材:躲避球)
1.参加人数:二年级每班男、女生共十七组混合参加竞赛。
2.接力距离:三十公尺
3.接力顺序:女生為单数棒、男生為双数棒。
4.比赛场地:躲避球场。 ?
5.起点与折返点相距十五公尺,起点线亦是终点线。
6.每队三十三人,二人一组依序成二路纵队,排列於起点线后面的'预备线,各就各位时,第一组比赛者面对面双手放在对方肩上,两人胸前放一个躲避球站在起点线后面,闻哨声后,第一组进行比赛,第二组比赛者前进到起点线準备继续比赛。
7.第一组比赛者前进绕过标竿,折返跑回起点线将球交给第二组进行比赛,依此类推至第最后一组比赛完成衝过终点线。
8.行进中,球如有滚出场外,须拿回原滚出处,再继续进行比赛。
(三)三年级趣味竞赛----同舟共济
1.参加人数:三年级每班男生6组、女生6组共十二组混合参加竞赛。
2.接力距离:二十公尺
3.接力顺序:女生组為单数棒、男生组為双数棒。
4.比赛场地:躲避球场。
5.起点与折返点相距十公尺,起点线亦是终点线。
6.每队十二组,二人一组依序成二路纵队,排列於起点线后面的预备线,各就各位时,第一组比赛者一人背著同伴,被背者手拿一个躲避球,闻哨声后,第一组进行比赛,第二组比赛者前进到起点线準备继续比赛(可背著同伴预备)。
7.第一组背到标竿处放下同伴,然后将球放在二人背后夹著(可用手抓著),绕过标竿,折返回到起点线将躲避球交给下一位被背者,第二组进行比赛,依此类推至第最后一组比赛完成衝过终点线。
8.行进中,球如有滚出场外,须拿回原滚出处,再继续进行比赛。
(四) 四年级趣味竞赛----勇闯三关。(器材:平衡木、篮球、绳子)
1.参加人数:四年级每班男、女生各十位混合参加竞赛。
2.接力距离:三十公尺。
3.接力顺序:女生為单数棒、男生為双数棒。
4.比赛场地:躲避球场。
5.起点与折返点距离三十公尺,起点线亦是终点线。
6.每队二十人,依女、男顺序成一路纵队,排列於起点线后面的预备线,各就各位时第一位站在起点线预备,哨音响起第一位进行比赛,第二位前进到起点线準备接力。
7.第一位走过平衡木,拍球五下后,再拿起绳子跑跳绕过标竿折回,绳子放回原来的地方,跑步回到起点线与下一位相互拍手交换,第二位继续进行比赛,依此类推至第二十号比赛完成衝过终点。
(五) 五年级跳绳大队接力(器材:绳子)
1.参加人数:五年级每班男、女生各十位混合参加竞赛。
2.接力距离:本校操场跑道半圈。
3.接力顺序:女生為单数棒、男生為双数棒。
4.比赛时,每班使用一条绳子完成所有接力。
5.每班第一棒抽籤选道次,第一、二棒不可抢跑道。
6.第三棒开始抢跑道,选手请站在原道次,且在跑道接力区内完成接棒后,始可自由抢跑道,第四棒起,如内有空位在不违犯规则情况下,接棒之选手可向内移位。
7.所有接力必须在接力区完成。
(六) 六年级大队接力(器材:接力棒)
1.参加人数:六年级每班男、女生各十位混合参加竞赛。
2.接力距离:本校跑道一圈。
3.接力顺序:女生為单数棒、男生為双数棒。
4.比赛场地:本校操场跑道。
5.每班第一棒抽籤选道次,第一棒不可抢跑道。
6.第二棒开始抢跑道,选手请站在原道次,且在跑道接力区内完成接棒后,始可自由抢跑道,第三棒起,如内有空位在不违犯规则情况下,接棒之选手可向内移位。
7.所有接力必须在接力区完成。
竞赛方案 篇3
一、比赛时间:
20xx年9月27—28日
二、比赛地点:
郊北中学新北校区田径场
三、比赛组别:
高一年级组、高二年级组、高三年级组、教工组。
四、比赛项目:
(一)、高一、高二、高三年级组:
1、田径项目:100米、200米、400米、800米(女)、1500米(男)、100米栏(女)、110米栏(男)、4×100米接力、跳高、跳远、立定跳远(女)、三级跳远(男)、铅球、标枪。
2、趣味项目:翻越求生墙(男)、袋鼠赛跑(女)、快快跳起来(男女混合)。
(二)、教工组(年龄分组要求及报名工作由工会负责):
1、田径项目:100米(青年组)、立定跳远(中年组)、双手头上实心球掷远(老年组)、4×100米男女混合接力(2男2女)。
2、趣味项目:足球绕杆跑(青年、中年男子组)、一分钟对墙垫排球(青年、中年女子组)、罚球线投篮(老年组)、快快跳起来(男女混合)。
五、趣味项目比赛规则:
(一)、翻越求生墙
1、求生墙高3.00米。每队参赛人数为男生12人。听信号后,全体运动员互相帮助,姿势不限翻越求生墙,以最后一名运动员身体躯干越过求生墙内沿垂直平面的瞬间计取比赛成绩。按规定完成赛程,耗时最短者为胜,计算时间精确到0.01秒。高二(1)(2)班,高二(3)(4)班,高三(1)(2),高三(3)(4)班,以两个班各派6人联合组队参赛,得分两班均分。
2、运动员不能借助任何器械、徒手翻越求生墙;运动员须依次翻越求生墙,不得2人或2人以上同时翻越求生墙。否则按比赛违规,不计取名次。
3、比赛分预、决赛进行,预赛在课外活动时间进行,预赛前8名的队伍进入决赛(预赛成绩不带入决赛)。
(二)、袋鼠赛跑
1、比赛距离为15米×2折返。每队参赛人数为女生12人。所有队员成一路纵队站在起点线后。听信号后,排头将双脚装入布袋,双手抓住袋口边沿,用双脚向前跳进,绕障碍物后返回将布袋交给下一位队员,依次进行比赛,直至第12位运动员身体躯干和布袋均越过终点线内沿垂直平面的瞬间计取比赛成绩。按规定完成赛程,耗时最短者为胜,计算时间精确到0.01秒。
2、比赛期间运动员双手要抓住袋口边沿,途中若出现布袋滑落或掉下,运动员必须在原地重新抓住袋口边沿方可继续比赛,否则按比赛违规,不计取名次;比赛中运动员未绕过障碍物就返回队伍,按比赛违规,不计取名次。
3、比赛分预、决赛进行,预赛在课外活动时间进行,预赛前8名的队伍进入决赛(预赛成绩不带入决赛)。
(三)、快快跳起来
1、每队参赛人数为16人(男、女各8人,其中包括1名老师)。在跑道中间指定位置站成一路纵队并1至16报数(单数为男队员,双数为女队员),两人前后距离0.5米,在距离排头正前方5米处有一条5厘米宽的长白线,白线上放一根2米长的绳子。听哨音比赛开始,1号队员与2号队员快速向前从线上拿起绳子各持绳子一端向排尾跑去,每位队员依次迅速跳起,让绳子从脚下通过。到排尾后,1号队员留下作排尾,2号队员跑回与3号队员持绳跑向排尾。如此依次进行,直至16号队员与1号队员合作跑回排尾后,1号队员手持绳子迅速向前方白线跑进,直至以1号队员身体躯干越过白线内沿垂直平面的瞬间计取比赛成绩。按规定完成赛程,耗时最短者为胜,计算时间精确到0.01秒。
2、比赛期间二位队员手要各抓住绳子一端,途中若出现绳子脱落,运动员必须在原地重新抓住绳子方可继续比赛,否则按比赛违规,不计取名次;比赛中运动员未依次跳越绳子,按比赛违规,不计取名次;绳子在比赛期间与地面始终保持一定的高度,不得在地面上拖行,否则按比赛违规,不计取名次。
3、比赛分预、决赛进行,预赛在课外活动时间进行,预赛前8名的队伍进入决赛(预赛成绩不带入决赛)。
六、参赛办法:
(一)、田径比赛各班可报领队1人,运动员男、女各10人,每人限报二项,另可兼报接力。趣味项目比赛各班按规则报名参加比赛。
(二)、各单项限报3人,4×100米接力每班限报男、女各一队,趣味项目各项每班限报一队。
七、竞赛办法:
(一)、采用国家田协审定的最新《田径竞赛规则》。
(二)、100米、200米比赛,进行预决赛。100米栏、110米栏、400米及400米以上径赛项目均直接决赛。
(三)、400米及400米以下的径赛项目采用蹲踞式起跑。
(四)、径赛项目的分组、道次,田赛项目的比赛顺序均由大会抽签决定。
(五)、如单项报名人数不足二人,则取消该项目比赛,由大会通知该运动员更改报名,参加其他项目的'比赛(改项不换人)。
(六)、径赛提前20分钟点名,跨栏提前25分钟点名,田赛提前30分钟点名, 三次点名不到作弃权论。
八、录取名次及计分方法
(一)、单项比赛名次
1、田径各单项各组均录取前六名,前八名计分,按9、7、6、5、4、3、2、1 计分。接力项目加倍计分,各单项比赛人数不足八人(包括八人)则递减一人录取。
2、集体趣味项目比赛名次:各年级各项取前八名,按20、17、16、15、14、13、12、11计分, 另设参赛奖,凡参加比赛有成绩不犯规加3分。
3、破纪录加分:破校田径最高记录加8分,达到或超过二级运动员标准加5分,破校田径运动会记录加3分。同项目比赛数次达等级运动员标准只加一次最高分,达级同时破记录可累计加分。
(二)、团体名次:各年级组团体总分均取前六名,按各班运动员在各项目比赛名次得分的总和排列,总分多者名次列前,如总分相等,则以第一名多者名次列前,余类推。
九、比赛奖励:运动会开幕式时进行入场式评比:比赛期间团委将对各班级以迎接江苏省第十七届运动会为主题的黑板报进行评比。学校对各项比赛和评比项目取得优胜的班级颁发奖状;各年级组田径单项前六名个人颁发奖品、团体总分前六名班级颁发锦旗。设“体育道德风尚奖”(办法另定)。
十、其他:
(一)、组织学生参加体育竞赛,应以育人为宗旨,特别要防止冒名顶替现象的发生,一经发现取消该班该项比赛成绩,扣团体总分10分并通报批评。各班主任要严格把关,对大会负责。
(二)、运动员钉鞋自备,必须符合塑胶跑道9毫米钉的要求。
十一、报名:
报名表在校园网上下载。严格按照要求填写,经领队(班主任)审核后于9月14日下午5时前将报名表电子稿送交体育组何桉老师。逾期作弃权处理。一经报名不得更改。
十二、未尽事宜,另行通知。
十三、本规程最终解释权属学生发展处、体育教研组。
郊北中学学生发展处、体育教研组
竞赛方案 篇4
一、竞赛名称:“彩虹引领时尚,服务创造辉煌”有奖竞赛
二、竞赛地点:胜利店四楼卖场
三、竞赛时间:6月下旬晚门店闭店之后。时间控制在一个半到两个小时。
四、竞赛主题:以国美电器“彩虹服务”、“门店员工行为规范”为核心,围绕国美企业文化和“门户开放”政策展开的有奖竞赛活动。
五、参赛人员:主要针对所有门店员工 驻店人员组成一组、门店二线人员(包括门店店长、门店财务、干事)抽出4人,门店一线人员(包括门店主任、营业员、促销员)抽出8人。
门店全体员工必须提前做好参赛准备,参赛前一天人力资源部将随机确定参赛人员名单,比赛时抽签决定组别。(用扑克抽签)比赛开始之前给各组5分钟时间起队名与队呼。
两个门店共分成七组,每组4人。
六、费用预算
(一)奖品费用
整个活动将评选出团体奖、个人奖(采购部孟锐兵负责联系)
1、团体奖: 一等奖一名,各奖励价值80元的奖品,10元/本的证书。
二等奖一名,各奖励价值50元的奖品,5元/本的证书。
三等奖一名,各奖励价值40元的奖品,3元/本的证书。
2、个人奖: 突出表现奖1名(在全场比赛中表现最佳的人员,个人积分排名), 最佳表演奖1名(在形象展示中表演突出的个人,由评委选出), 各奖励价值50元的奖品,10元/人的证书。(证书由总务部余主管负责购买,周一到位!) 共计872元。
(二)其他费用
1、竞赛过程中的饮料费用:65元(0.8元/瓶,共80瓶)(由余主管购买)
2、记分牌制作费用:50元(共7个)(卖场部周陆负责购买)
故本次竞赛费用初步定为1000元。
七、工作人员
(一)评委组:总经理艾海清、采销总监金铁、人力资源部经理马慧鸣、客服部经理张广晶、胜利店经理韩彬、和平店经理杨清泉(周一做好领导的`邀请工作)
(二)后勤组:卖场部负责竞赛条幅的制作和悬挂、照相、队牌(张涛负责,周一晚上制作好)记分牌的制作(卖场部周陆联系)。人力资源部负责整个活动的组织与协调(韩玉杰:主持;夏秀梅:个人累计记分,礼仪小姐,发奖品时递送奖品;马涛:掐时间,给每组合分。请该组啦啦队派人监督)。负责工作桌椅的安排(10张桌子、40把椅子),获奖证书饮料的购买与胜利广场物业协调卖场空调的正常运作。采购部负责竞赛奖品的购买。
(三)啦啦队:每个门店各出三个啦啦队(一线两个,二线一个),每队5人;驻店人员出一队,5人。啦啦队要在适当的时机为自己的队鼓励助威。(每组都需要选出啦啦队长。)
八、竞赛流程
(一) 总经理致词
(二) 主持人宣读比赛相关事宜
(三)每个门店的队员抽签分组,小组成立之后用5分钟时间起队名、队呼,并用事先准备好的mark笔写在规定的队牌上面。(准备八支mark笔,以及六只教练用的笔和纸。
(四)每个队介绍各自的队名和队呼(并把队名写在前面的队牌上面)
(五) 竞赛开始 第一轮:接力问答:各队队员必须轮流回答主持人提出的问题,每答对一道加2分,答错不得分),每 队共8道题。
第二轮:争分夺秒:每队在规定的二分钟时间里面答对10道题加10分,答对9道题加7分,答对8道题加4分,答对7道题加1分,七道题以下不得分。
第三轮:风险提速:主持人宣读试题之后开始抢答(先拨通主持人手机的队可以获得答题资格),每答对一道加5分,答错一道扣2分,提前抢答试题作废,该组失去下一题的抢答机会。
第四轮:形象展示:七个组抽签决定比赛题目,然后给每组5分钟的准备时间来构思故事情节,5分钟之后轮流上台表演,由评委打分。下组表演结束之后给上一组亮分。(由评委评分,满分20分)
(六)宣布比赛结果(团体奖得主、个人奖得主)
(七)颁奖仪式
1、首先为团体奖颁奖
1)人资马经理为三等奖颁奖
2)金铁总监为二等奖颁奖
3)艾海清总经理为一等奖颁奖
2、然后为个人奖颁奖
1)胜利店韩彬店长为最佳表现奖颁奖
2) 和平店杨清泉店长为最佳表演奖颁奖
竞赛方案 篇5
一.活动引言:
为了进一步培养我校学生对文学的兴趣,点燃在校大学生的文学热情,提高在校大学生的知识水平,丰富大学生校园生活,使同学们在活动中增长知识,同时为同学们提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会.图书馆志愿者队总结以往经验特举办了这次一站到底知识问答竞赛活动以激发广大同学的读书热情.
二.活动目的:
1.鼓励广大学生的多读书,多看书.
2 扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;
3在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化
三.策划承办团体:
图书馆志愿者队
读书俱乐部
图书馆助学部
英语角
四.活动名称
一站到底图书馆知识问答活动
五.活动时间
XX年x月xx日下午14:3~18:
六.活动流程:
1.自由抢答赛:由主持人提出关于文学的知识,下面观众随意抢答,答对问题者有鼓励小奖品一份。
2,一站到底竞争赛:
a:竞赛内容:文学、历史、英语等常识。
b:竞赛规则:到场同学每人会领取到一张号码牌。在观众面前有6个选手位,主持人从备份号码牌中抽取6位同学依次入座,然后随机抽取题目进行提问。如果该同学回答错误或回答不出来,则从观众席随机抽取新同学顶替该选手,该名同学淘汰。而回答错误的.这道题目则交给现场观众来作答。回答者由淘汰选手选出,回答正确者可获得小奖品一份。回答正确的竞赛选手可留在竞争席位上继续答题。直至答题错误或回答不出来或回答正确7次题目得到最高奖品为止,如此周而复始。
c:竞赛要求:在选手位上同学必须独立作答;每位选手作答时间不得超过3秒;选手回答正确题目最多为7道。
d:奖品设置:现场观众每回答对一道题目均有小奖品一份。
选手回答正确3道、5道、7道题目分别有不同级别的奖品。
3.最后游戏阶段
游戏规则:由所有人员分成若干小组,由主持人及还未参加的小组出题。一小组派一人表演让其他成员猜测所表演内容,猜测正确就通过进入下一组。如此周而复始
七.活动预算。
1.会场布置;气球:两袋 2元
彩带:一卷2元
2.奖品预算:笔 12盒 共计1元
本子3本 共计6元
大笔记本2本 共计1元
3.其它预算:18元
所有共计:3元
八.赛后工作:
1.由承办团体负责会场打扫工作;
2.秘书部:活动总结;
3.电子编辑部:汇总编辑图文资料。
九.注意事项:
1. .如果在竞赛过程中出现异议,参赛者必须服从主持人及观众的裁定,否则取消资格。
2.活动现场有一个总指挥及时处理各种突发事件。
活动最终解释权在组织单位
竞赛方案 篇6
一、比赛日期和地点
日期:年月日-月日地点:小学
二、参赛单位
各中小学、职业高中、流动人口子女学校
三、参赛办法
1.各队可报领队、教练各1名,运动员:在校就读学生,中国象棋男、女各3名,围棋男、女各3名。
2.比赛采用积分循环办法,胜一场得2分,和一场得1分,负一场得0分,弃权得0分。中国象棋比赛时间不得超过1小时,最后10分钟为限时阶段,超过时间判负,三次违例判负。围棋比赛每盘1时20分,最后10分钟为限时阶段。对局开始时迟到15分钟者,作弃权论。
3.比赛中运动员必须摸子动子,落子无悔,如反悔则判负,赛场必须保持安静教练员、运动员不得围观。
4.本次比赛采用“积分编排制”的方式进行,共赛7轮。在平衡先后手的情况下,采用近分近号配对的.自然法。同队运动员除了首轮抽签相遇外,其他轮次均不相遇。
四、录取与奖励办法
1、个人名次以个人总分高低排列,如总分相同,则分别比较个人累计对手分,胜局数、直胜局,犯规。团体名次以团体总分排列,如总分相同,则分别比较团体累计对手分,总胜局数,个人名次。
2、团体、个人均取前六名,不足六名则顺减一名录取,参赛队报名不足不取团体成绩。团体总分一至六名均发奖。
3、团体总分第一名教练员奖300元,第二名250元,第三名200元,第四名150元,第五名100元,第六名100元。学生奖金按个人一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元发给。。
4、中小学各设“体育道德风尚奖”(细则另定)
五、其他
1.各队报名单必须打印并注明姓名、性别、年级、班级、领队、教练及联系电话,及学校盖章送到比赛的承办学校(逾期作废)。
2.各参赛队车旅费自理,教练、领队补贴由大会发给。
3.末尽事宜,领队会议商议。
竞赛方案 篇7
为了进一步加强班组建设,整顿工作作风,提高产品质量和工作效率,机加分厂将在7月份组织开展劳动技竞赛,主题为“比质量、比创新、比奉献、比进步”,竞赛活动在产量、质量、安全、现场5S、劳动纪律、成本以及创新等工作上全面展开,为了提高技术水平、鼓励先进、增强公司凝聚力的作用;激发广大职工增强本领、提高工作热情和积极性,在分厂内部营造“学先进,赶先进,学技能,比技术”的`工作氛围,进一步提高劳工技能、综合素质和企业市场竞争力。因此进行劳动技能比赛,比赛分两部分,具体方案如下:
一、优胜班组奖
以各班组7月份生产产量为依据,同时结合质量、安全、现场文明生产管理、团队合作精神、班组建设等进行综合考评对比,评选出一个优胜班组,奖励500元。
二、按照目前的分厂的四个班组为主体,班组内进行技能比赛,规定时间加工或装配零件,由检验员检查是否符合要求,评比得出结果。
车工班:分两组数控车和普车
数控车:编程并加工出零件,计时并检查得出比赛结果。
设立一等奖1名,奖金300元;
二等奖1名,奖金200元;
参与奖若干名,奖品。
普车:加工零件,在规定的时间内加工零件:
设立一等奖1名,奖金300;
二等奖1名,奖金200元,
参与奖若干名。
铣工班:铣六方体,记时并检验得出比赛结果:
设立一等奖1名,奖金XX奖金XX元;
二等奖1名,奖金元;
参与奖若干名。
钻工班:划线并加工零件。
设立一等奖1名,奖金X元,
二等奖1名,奖金X元,
参与奖若干名;
竞赛方案 篇8
为进一步提高酒店员工的业务知识和操作技能、规范服务礼仪,增强服务意识,促进员工之间的交流和学习,提高酒店整体服务质量水准,树立良好的金五指山国际品牌,酒店决定,举办首届服务技能大赛,具体方案如下;
一、竞赛组委会
组长:
副组长:
成员:
主办部门:人力资源部
二、现场主持人:
三、现场协调人:
四、竞赛评委会
总裁判:
副总裁判:
项目裁判员:各部门负责人
计分员:
电脑操作员:
五、竞赛方式:1、知识竞赛2、技能竞赛
六、举办时间:
1、知识竞赛:20xx年*月24日(晚上8:00-11:00)
2、技能竞赛:200*年*月25日(晚上8:00-11:00)
七、举办地点:大会议室
八、竞赛前准备工作
1、初赛由各部门自行组织,选拔人员参加酒店决赛,并于5月15日前将参赛人员名单报送人力资源部。
2、知识竞赛资料由人力资源部与相关部门负责人共同编制,技能竞赛评分表由人力资源部编制,评分标准由人力资源部与各部门共同制定。
3、竞赛所需物品由各部门自行准备。
九、竞赛实施办法
(一)知识竞赛
1、人员构成:知识竞赛以小组为单位,共分4组,每组4名选手,其中房务部、餐饮部、各为一组;市场营销部和行政部(含工程部)、保安部和财务部、合为一组,小组以抽签的形式决定组号。
2、竞赛内容:业务知识、疑难问题处理、案例分析、岗位英语
3、基础分:每组300分。
4、竞赛规则:
①个人必答题:时间不作限制,满分20分。
具体步骤:使用投影仪打出问题,每组选手按序号依次轮流作答,每位选手必须回答2道题,答对1题加10分;答错不扣分,回答后主持人立即公布“正确”或“错误”,投影仪随后打出正确的答案。“个人必答题”结束后,主持公布各小组当前的得分。
②限时速答题:限时80秒,投影仪显示倒计时,满分20分。
具体步骤:每组派一名选手,每位选手限时回答2道题,主持人快速念题目,选手回答,答对1题加10分;答错不扣分。“限时速答题”结束后,主持公布各小组当前的得分。
③即兴题:题目范围不限,限时3分钟,投影仪显示倒计时,满分20分。
具体步骤:每组题给出4个题号,每题5分,根据抽到的题的内容,经10秒钟的思考后,每组推举一名选手答题,本组其他选手可作补充。答对按所选分值题给分;答错不扣分。“即兴题”结束后,主持公布各小组当前的得分。
④英语问答题:限时60秒,投影仪显示倒计时,满分20分。
具体步骤:主持人提供4个题号,供各组选择,根据抽到的题的内容,主持人用英语提问,每组推举一名选手答题,本组其他选手可作补充,每组必须回答2道问题。答对一题加10分;答错不扣分。“英语问答题”结束后,主持公布各小组当前的得分。
⑤猜英语单词:限时70秒,猜中四个单词才合格,满分10分。
具体步骤:选派本小组两名选手上场;一人通过手势、语言、形体动作等
方式让另一人猜英语单词;比划的人不能说出所猜单词的中文任何一个字或用英语告诉猜词人所猜单词;猜词人用英语说出所猜单词。
⑥案例分析题:时间不作限制,满分20分。
具体步骤:投影仪打出4个题号,供每个小组选择,投影仪显示案例题各小组选手进行讨论,然后推举一名选手回答,其他选手可作补充回答。答对加20分;答错不扣分。
⑦风险题:题目范围不限,限时3分钟,投影仪显示倒计时,分三档题,即10分、20分、30分三个档次。
具体步骤:投影仪每档题给出6个题号,每组任选,投影仪打开题号,根据抽到的题的内容,经3秒钟的思考后,每组推举一名选手答题,本组其他选手可作补充。答对按所选分值档题给分;答错按所选分值档题扣分。“风险题”结束后,主持公布各小组当前的得分。
⑧观众题:在各项答题结束,主持人公布各小组当前得分后,投影仪打出一图片或题目,主持人提问,观众举手回答,答对的将得到一个精美的小礼品。
(二)技能竞赛
前厅:
前台入住登记
①参赛选手:4名,不设时间限制。
②竞赛目的:检验选手的语言表达和应变能力,处理问题的方式方法及综合素质。
③选手表演完毕,由部门经理对表演结果进行现场简评。
财务部
假钞识别
①参赛选手:4名,限时4分钟。
②竞赛目的:检验选手对假钞的识别能力。
③选手操作完毕,由部门经理或主管现场简要介绍识别假钞的办法。
客房:
(1)中式铺床
①参赛选手:4名,限时3分钟。
②竞赛目的:检验选手能否在规定的时间内或提前按规范的操作程序和规定的标准要求完成铺床操作。
③选手操作期间,由该岗位主管向观众讲解中式铺床的'规范程序和标准要求;选手操作完毕,由部门经理进行现场简评。
(2)抛铜
①参赛选手:4名,不设时间限制,以选手的比赛时间长短及评分结果排定名次。
②竞赛目的:检验选手能否按规范程序和标准要求抛铜。同时,检验选手的工作效果和熟练程度。
③选手操作期间,由该岗位主管向观众讲解抛铜的规范程序和标准要求;选手操作完毕,由部门经理进行现场简评。
餐饮部:
(1)西餐摆台
①参赛选手:4名,限时17分30秒。
②竞赛目的:检验选手能否按规范程序和标准要求完成西餐摆台操作,同时,检验选手的工作效果和熟练程度。
③选手操作期间,由该岗位主管向观众讲解西餐摆台的规范程序和标准要求;选手操作完毕,由部门经理进行现场简评。
(2)厨师砧板拼盘
①参赛选手:4名,限时8分钟。
②竞赛目的:检验选手砧板拼盘技术及作品的造型和整体效应。
③选手操作完毕,由选手向观众介绍作品的名称、寓意。然后,厨师长对选手们的作品向观众扼要简评。
联队1:保安部、财务部
(1)车辆指挥、队列训练(保卫部)
①参赛选手:4名,不设时间限制。
②竞赛目的:检验选手在车辆指挥及队列方面整个动作和整体的规范力度。
③选手操作期间,由该岗位主管向观众讲解车辆指挥的规范程序和标准要求;选手操作完毕,由部门经理进行现场简评。
(2)点钞(财务部)
①参赛选手:4名,不设时间限制,以选手的比赛时间长短及评分结果排定名次。
②竞赛目的:检验选手的点钞速度和正确率。
③选手操作完毕,由部门经理进行现场简评。
联队2:营销部、行政部(含工程部)
办公室处理
①参赛选手:4名,不设时间限制,以选手的比赛时间长短及评分结果排定名次。
②目的:检验选手的办公文案处理能力。
③选手操作完毕,由部门经理进行现场简评。
10、有关要求:
①读秒员要严格按各项竞赛项目所规定的时间,控制比赛时间。
②计分员负责回收各评委对参赛选手打出的评分,相加后取得平均分为选手的最后得分。
③各评委按“评分表”中的各项要求并根据选手的综合表现结果评分。
④每位选手比赛后,主持人宣布上一位参赛选手的最后得分。
(三)注意事项
1、参赛选手按事先抽取的出场编号和顺序做好相应的准备工作,凡不按规定时间到场的参赛人员,一律视为自动放弃。
2、参赛选手必须注意礼貌礼节,仪容、仪表、仪态要规范,穿着制服,佩戴工号牌参赛,不得以任何方式或理由顶撞、指责或不服从评委的裁判工作,违者将当场取消比赛资格。
3、选手的比赛超时,每超30秒,扣2分,不足30秒的,按30秒扣分。
4、选手入场,向主席台的评委们分别自我介绍,如“我是x号选手,我叫xxx,准备完毕。”
5、操作完毕,选手要报“操作完毕”。
十、奖项设置
1、知识竞赛团体总分奖。设团体总分奖前二名,颁发荣誉证书及奖金600元、500元。
2、技能竞赛单项奖。设前台入住登记、假钞识别、中式铺床、抛铜、西餐摆台、厨师砧板拼盘、车辆指挥和队列训练、点钞、文案处理共九项单项奖。并取每个单项比赛的前2名,颁发荣誉证书及奖金200元、100元。
3、其他参赛选手均可获得纪念品一份(价值20元/份)。
4、竞赛活动完毕,现场颁奖。