活动方案

更新时间：2023-09-08 08:44:10 活动方案我要投稿

活动方案(实用4篇)

　　为了确保工作或事情能高效地开展，就常常需要事先准备方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的活动方案5篇，希望对大家有所帮助。

活动方案(实用4篇)

活动方案篇1

　　一、意义及目标

　　新年到!路上张灯结彩、喜气洋洋，对于我们来说新年意味着新气象、新的开始，对于果冻学院这个新型O2O孵化平台来说这是公司成立过得第一个新年，意义重大。新年这天大家走亲访友拿红包拿到手软、开心不已。果冻学院也来给大家发红包了与大家一起互动感受新年的欢声笑语。此次微信红包活动的目的是给大家带来欢乐地同时，与大家一起畅谈新一年的人生职业之路。

　　二、活动形式

　　线上活动

　　三、主题

　　媚娘，你的红包

　　四、活动背景

　　以最近流行剧武则天为线索，引发红包大战，在微信中宣传(100元发一万个红包)

　　五、活动流程

　　时间

　　活动工作内容

　　备注及应急措施

　　2.16

　　Ps人员负责做好宣传图；

　　根据活动背景做图，加入微群二维码，做好图让杨老师提意见，及时修改不足之处；

　　2.17

　　在QQ群、微信群、微博、社区上宣传此次活动；

　　QQ群写活动公告，微信群、微博、社区论坛发宣传图配话术，果冻人员在朋友圈、QQ空间中转发宣传；

　　2.18

　　15：00-15:30

　　通知果冻全员登微信，积极参与，活跃气氛，开始在各大平台上宣传预热

　　发红包金额保密，留悬念；果冻人员在群里气氛将要冷却下来时，及时再次带动气氛；预热阶段不觉将果冻学院职前职后帮扶告诉大家；

　　19:00-20:00

　　在QQ群、微博、微群中开始倒计时；

　　再次转发微博，朋友圈、qq群中转发，提醒活动即将开始；

　　20:00-21:00

　　微信发红包，拼手气抢红包，暗示微群人员转发给朋友

　　话术：1、新年来了！红包来啦! 动动手指把这个大大的红包分享给你的朋友们吧，看看那位幸运儿红包最大最多。

　　2、传递新年新财气，还剩**个红包，快让朋友们也来沾沾财气吧，礼不在多，贵在诚意。

　　话术果冻人员自己想，带动微群人转发起来即可

　　21:00-22:00

　　引导微群人员在群里发红包，大家互相发红包，嗨起来；

　　做个：微信如何绑定银行卡流程图（发给想发红包还未绑定银行卡不会的`人）

　　22:00-23:00

　　看谁抢到的红包金额最多；

　　果冻人员引导大家查看微信钱包金额：那位今年手气最好，运气最旺抢到的最多啊？

　　2.19

　　1、在QQ群、微博、微信发微博引吐槽；

　　2、在社区中沉淀本次微信红包活动；

　　领红包金额手机截图，话术：本年度最意想不到的"三位数"红包出世了，吐槽你的新年压岁呢？压得住20xx吗？

　　六、预期效果和目标

　　预期效果：粉丝个数增加数，活动微信分享人数。

活动方案篇2

　　四年弹指一挥间，或许我们会碌碌无为，涛声依旧，或许我们脱胎换骨，茁壮成长。在我们踏上征程，扬帆起航时刻，让我们静下心来，寻找心中的梦，因为有梦才有希望，有梦才有未来。尽管不是所有的梦想都会实现，但是我们依然努力，在追寻梦想中去感受生命的精彩，体味不一样的人生。

　　一、谈心交流方式：校级领导与行政人员，行政人员与教师双向交流。

　　二、谈心交流时间：第十四周—十七周，自找课余时间

　　三、谈心地点：荣誉室、校长室

　　四、要求：

　　1、谈心对象要敞开心扉、表露心迹，表达愿望，在谈心中达到明确方向、融洽关系，增进情谊。

　　2、谈心对象要结合教师职业标准、从师德要求、业务素养、个人秉性、天赋特长，工作情况等方面交流，做到具体实在，触及思想灵魂，激发圆梦热情。

　　3、谈心对象要认真梳理，摘要谈话内容，填写相应表格于17周三交到校长室（张副）存档。

　　4、四年后我们将翻开当初的'梦想，回味追梦的历程，会有梦想成真的欣慰，还是一场游戏一场梦，定会让你职业生涯增添一些色彩。

活动方案篇3

　　篇一：五人制足球比赛活动方案

　　为提高我校的学生的身体素质，丰富学生的课余生活，决定举办五人制足球比赛，指定方案如下，学校五人制足球比赛活动方案。

　　一、主办单位：学校

　　二、承办：学校大队部，综合体育组

　　三、活动时间：11月（周1到周五）中午午休时间,和下午第四节课（雨天延期）。

　　四、活动地点：学校足球场

　　五、参赛队员及分组：

　　1、比赛有3-4年级段为一组为A组，5-6年级段为一组为B组，初中123年级段为一组为C组.，3组各决出一个冠军和亚军。

　　2、每班各选5名队员上场（比赛中可换人）

　　3、3-4年级段6个班级班级通过抽签分为3组对战如（A1—A2、A3---A4、A5—A6）。

　　5-6年级段5个班级通过抽签分为两组，其中一个班级首轮轮空，对战形式如（B1—B2、B3---B4、B5首轮轮空）。

　　六、队员着装要求：

　　1、统一运动服装

　　2、足球鞋

　　3、护腿板

　　4、不准佩戴任何首饰

　　七、比赛办法及计分办法：

　　1、比赛规则：采用5人制赛制，执行中国足球最新（足球竞赛规则）

　　2、比赛过程及计分方法：

　　所有年级段首轮进行淘汰赛，次轮有每个年级段的每组产生的胜利者再进行循环赛，胜一场为3分，平一场为1分，负一场得0分，规划方案《学校五人制足球比赛活动方案》。得分多著名次列前（等分相同依相互间净胜球和互相间进球总是数决定名次）。

　　八、注意事项：

　　1、班级需要在比赛前5分钟到达场地，比赛期间观众只允许在两个球场中间席地而坐为班级加油助威。比赛开始未到球队为弃权。

　　2、各班级必须有班主任亲自带队，指挥比赛和维持班级纪律，如有急事及时安排其他老师代替。

　　3、比赛期间各班级凭“友谊第一，比赛第二”的精神为运动员呐喊助威，不得辱骂，侮辱对手，否则将取消班级比赛资格。

　　足球比赛规则（简）

　　1、比赛的'时候除守门员可在禁区范围内用手接球，场上比赛队员不得用手。

　　2、一场五人制足球赛应由两队参加，每队上场队员不得多于5名，其中必须有1名为守门员。在比赛中任何一队因队员被罚出场，使得其场上队员少于两名时，该场比赛为弃权。

　　3、比赛时间分为上下半场，每半场时间为20分钟，全场时间为40分钟，中场休息为5分钟。

　　4、替换球员需要和裁判提前进行沟通（班主任和裁判沟通），并在球出界的空隙进行换人。场上球员下场后将不能再上场。

　　5、比赛期间场地内犯规都将被判对方的球门球。

　　6、球门球守门员可手抛，或大脚开出。其他队员开球门球将只能大脚开出。

　　7、足球出边线由对方在出界处用脚开球，如底线出界将判为对方的球门球。

　　8、球员比赛必须无条件服从裁判，以裁判哨声判罚为准，不能顶撞裁判，或者辱骂裁判，轻者罚出场地，重着取消比赛资格。

　　9、场上球员动作不能过大。如有伤害人的危险动作，轻者黄牌警告，重着将罚出场外。

活动方案篇4

　　为认真落实省、市、区关于发展民营经济相关会议精神，切实走进民营企业，扩大民营经济政策宣传，了解民营企业发展现状，帮助民营企业解决实际困难，促进民营企业的健康快速发展，结合区工商联《关于开展区民营经济“学、查、访、报、研”活动的实施方案》及我局工作实际，制定如下实施方案：

　　一、指导思想和目标

　　坚持以科学发展观为指导，以“近企尽心，建言解困，增进了解，共谋发展”为宗旨，努力实现政策宣传有浓厚氛围、调查研究有主题成果、反映诉求有畅通渠道、解决问题有实际效果。

　　二、活动内容

　　（一）开展“党员干部进民企解难题”活动。根据全区统一部署，结合正在开展的20xx年劳动保障监察年审工作和“五级书记大走访”包联服务民营企业活动，安排局领导班子成员、局相关部门、街镇社保所和社区工作站负责人深入辖区民营企业调研走访。

　　（二）开展“民营企业招聘周”活动。按照省人社厅的要求，5月21日至27日参与全省联动开展的民营企业招聘周活动，区就业和百帮创业服务中心以民营企业为重点，认真征集企业岗位信息，在有条件的街镇、社区举行专场招聘会或岗位对接会，并在招聘会现场设立就业信息发布、就业政策咨询、职业指导、技能培训、创业项目推介等服务平台。

　　（三）开展全区企业人才需求用工调研和企业技能人才队伍建设调查活动。以“进园区、问需求、送政策、助发展”为主题，通过召开座谈会、实地走访和问卷调查相结合的方式，对辖区企业技能人才结构、用工结构、高校毕业生见习就业、专业技术职称、培训活动需求、员工待遇、招工的主要方式及对人社局改进服务的意见和建议等方面的内容进行调研，并形成调研报告。

　　（四）开展“平安民企创建”、“文明民企创建”活动。以辖区各类创业孵化基地的企业为重点，加强政策宣传和安全、文明意识教育，走访企业法人代表进行一对一交流沟通，听取诉求、意见和建议，在全区人社系统形成关注民营企业、关心民营企业、关爱民营企业家的良好氛围。

　　三、活动要求

　　（一）加强领导。成立区人社局民营经济“学、查、访、报、研”活动领导小组，加强对活动的组织领导，领导小组下设办公室，负责活动日常工作，并设有专门联络员负责活动联络、宣传、信息报送等具体工作。

　　（二）高度重视。各相关部门要充分认识开展此次活动的重要性和必要性，结合人力资源和社会保障工作的实际，把本次活动作为转变工作作风、改进工作方法、提高工作实效的一次契机，为建设“大湖名城、创新高地”最高台作出应有的'贡献。

　　（三）务求实效。参加活动的党员干部和工作人员都要按照“走、转、改”的要求，切实走进民企，务实组织活动，加强宣传，认真调研，撰写调研报告，认真查找和梳理辖区民营企业发展上的困难、问题和合理诉求，并着力帮助解决实际问题，努力把活动开展的成效落实到推动人力资源和社会保障工作以及促进辖区民营企业健康快速发展上来。

　　（四）扩大宣传。在活动开展过程中，要把人力资源和社会保障系统与民营经济密切相关的政策宣传作为一项重点工作，融入活动全过程，发现并宣传我区民营企业和民营企业家的先进典型，在全区大力营造尊重创业、尊重企业家的良好风尚，实现我区民营经济跨越式发展，加速美好建设。

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