微眼看教育读书沙龙活动方案
更新时间:2023-08-21 15:21:51 活动方案 我要投稿
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微眼看教育读书沙龙活动方案
为保障事情或工作顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的微眼看教育读书沙龙活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
微眼看教育读书沙龙活动方案1
一、活动目的:比尔盖茨曾说过:未来的时代是微机的天下,不远的将来班级授课制的重要性会因为微机的推动而被打破,微课堂取代班级授课制是未来教育方式的走向。通过“微眼看教育”这次主题沙龙活动,旨在引导老师们能从一个崭新的`角度审视自己的教育教学,站在“微机”的视野面对“非学为中心”的教育教学的危机,助推“学为中心”理念的深度思考与内化。
二、活动人员:实验小学全体老师(包含新城校区全体教师、光明校区支教教师)
三、活动时间:11月9日(或16日)
四、活动地点:阅览室和风雨操场(分会场)、阶梯教室(主会场)
五、前期准备:收集相关文献,供活动者阅读、引思
六、活动程序:(共计180分钟)
第一板块(90分钟):分组活动(分两个场地);
第二板块(20分钟):中场休息、观看视频、反思整理(每个组用半个小时的时间整理发言,其他老师休息10分钟后进入阶梯教室观看“微课堂”或“以学为中心”的微视频);
第三板块(20分钟):小组汇报;
第四板块(30分钟):专家引领;
第五板块(5分钟):评选沙龙之星;
第六版块(15分钟):xx校讲话。
微眼看教育读书沙龙活动方案2
一、活动目的:
比尔盖茨曾说过:未来的时代是微机的天下,不远的将来班级授课制的重要性会因为微机的推动而被打破,微课堂取代班级授课制是未来教育方式的走向。通过“微眼看教育”这次主题沙龙活动,旨在引导老师们能从一个崭新的角度审视自己的'教育教学,站在“微机”的视野面对“非学为中心”的教育教学的危机,助推“学为中心”理念的深度思考与内化。
二、活动人员:
实验小学全体老师(包含新城校区全体教师、光明校区支教教师)
三、活动时间:
11月9日(或16日)
四、活动地点:
阅览室和风雨操场(分会场)、阶梯教室(主会场)
五、前期准备:
收集相关文献,供活动者阅读、引思
六、活动程序:
(共计180分钟)
第一板块(90分钟):分组活动(分两个场地);
第二板块(20分钟):中场休息、观看视频、反思整理(每个组用半个小时的时间整理发言,其他老师休息10分钟后进入阶梯教室观看“微课堂”或“以学为中心”的微视频);
第三板块(20分钟):小组汇报;
第四板块(30分钟):专家引领;
第五板块(5分钟):评选沙龙之星;
第六版块(15分钟):z校讲话。
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