演练方案

更新时间:2023-08-12 16:28:28 活动方案 我要投稿

[精品]演练方案5篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家收集的演练方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[精品]演练方案5篇

演练方案 篇1

  为推动小区经济平稳较快发展和维护社会和谐稳定,提高群众公共安全意识,增强地区综合防灾减灾能力,营造和谐的生产生活氛围,按照市、区应急办关于举办“防灾减灾日”活动工作的.要求,拟于6月6日在社区开展“防震减灾”演习活动。现将活动方案制定如下:

  一、活动主题

  防震减灾、从我做起

  二、活动安排

  (一)活动时间:20xx年“5.12”上午10:00。

  (二)活动地点:社区广场

  (三)参加人员:社区部分居民、社区保安

  (四)现场指挥:书记

  副指挥:主任、以上2人组成演练指挥组

  (五)活动内容

  (1)完成演习步骤

  (2)悬挂主题横幅、标语

  (3)发放“防震减灾”相关宣传材料

  (六)演练步骤:

  (1)社区居民听到哨音后,经楼道撤离,向疏散地集结,在路边站有标兵(戴红袖标的保安)指示疏散方向。

  (2)居委会干部带领居民进行疏散,往临时避难场地(广场绿地)集合。

  (3)居委会干部将带往集合点后向指挥组报告。

  (4)指挥组将已疏散居民统一带往地区疏散点(广场)。

  (5)演练完毕,街道领导讲话。

  三、演练要求

  (一)、参加活动的各成员按照分工,明确各自职责,按照活动要求精心准备,保证活动顺利进行。

  (二)、参加活动的各成员于20xx年6月12日10:00到达活动现场,遇到问题及时与指挥组沟通。

演练方案 篇2

  一、演练的指导思想:

  为了全面提高全校师生消防安全和自救逃生本领,本着“以人为本,安全第一”和“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的原则,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,通过开展消防安全和逃生自救的教育与演练,以不断增强广大师生的安全意识和自救能力。

  二、演练要求:

  学校本着对社会负责,对学生负责,对家长负责的态度,高度重视,为确保演练取得实效,切实抓好演练的各个环节,成立安全自救演练领导小组,结合实际制定了切实可行的安全演练方案,对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排,落实专人负责安全演练的具体工作,保障安全演练的顺利进行。

  三、活动目的:

  1、切实提高学生的安全自救意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。 2、当遇到火灾和其他特殊情况时,能够在短时间内有条不稳的.紧急疏散全体师生。

  四、逃生自救演练领导小组及工作组成员:

  1、总指挥:欧金国

  副总指挥:骆美高 刘志辉

  基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达指挥部命令,组织有关人员按预案对现场进行果断处置,并配备必要通迅器材。

  2、疏散引导组:

  组长:刘志辉

  组员:当节课授课老师(演练时为班主任)

  基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。

  3、教学楼疏散通道:

  一层:七(1、2)往东前操场(王杰林)。七(3、4)往西前操场(钟凤杰)

  二层:九(2、3)由东楼梯道口(陈超英)。九(4、5)由西楼梯道口(胡国新)

  三层:八(1、2)由东楼梯道口(黄美雄)。八(3、4)由西楼梯道口(吴国文)

  4、大操场集合:

  组长:欧金国

  组员:骆美高 陈金喜 刘志辉 林强

  5、医务救助:校门口医生

  6、宣 传(摄像):刘鑫伟

  7、信号鸣放:林强

  8、联络员:翁志琼 俞剑梅 林 艳

  五、参加人员:全体师生

  六、演练内容及程序:

  1、在演练前,由总指挥对全校师生进行火灾应急疏散演练培训。

  2、林强发出第一次演练信号后,在当节任课教师的指挥下,学生紧急、有序地向操场安全区域撤离。当节任课教师为该班的第一指挥者,班主任、科任教师在第一时间赶到本班教室或楼梯口协助指挥学生,并一起撤离。

  3、总指挥对本次演练进行小结。

  4、全部演练结束后,在当节课教师、班主任或任课教师的带领下按原路返回教室,继续进行正常的教学活动。

  七、演练时间:20xx年5月8日下午第三节

  八、演练注意事项:

  1.当天早读课时,班主任作好教育工作,要求一切行动听指挥。

  2.下午第三节下课铃声响起,所有教师各就各位,做好演练准备,保证演练顺利进行。

  3.集合警报响后,各班迅速在走廊里集队,教师有秩序并迅速地按规定路线带领学生前进,学生行进时要求弯腰并手扶楼梯或墙壁前进,不能相互推挤,以防止混乱而造成意外事故。

  4.指挥领导小组成员必须在规定区域做好管理工作。

  5.集合地的管理由各班班主任老师负责。

  6.活动过程必须保持安静,不能慌乱。

演练方案 篇3

  为进一步落实学校常规安全教育工作,增强内宿生安全防范意识,掌握自护自救的技能,确保发生突发事故时,最大限度地保护全体住宿生的生命安全,11月15日晚,意溪中学举行内宿生夜间应急疏散演练。对于这次活动,学校领导高度重视,组建演练小组从人员配置、演练流程、撤离路线、应急预案等进行精心布置,力图达到最佳效果。

  着警报声响起,内宿学生在舍长带领下及时打开宿舍门,按照既定方案沿指定线路有条不紊地快速疏散到预定地点。整个演练过程,同学们严肃认真、紧凑有序。全体行政领导和老师分组把守疏散路线各个关键位置,指挥学生安全撤离。不到三分钟,所有内宿生在的`篮球场集结完毕。

  演练结束后,学校还召开了内宿生安全教育会议。安全重于泰山,学校将始终坚持教学质量和安全教育两手抓,继续强化安全管理,狠抓各项安全措施的落实,营造安全文明的校园环境

演练方案 篇4

  一、演练目的

  为顺利应对突发事件,最大限度地防止或减少地震、火灾、踩踏等意外事故对师生、学校可能造成的危害和损失,根据上级教育行政管理部门的要求,结合我校工作实际,特制定本次紧急疏散演练方案。

  二、工作领导组:

  1、总指挥:xx。

  2、副总指挥:xx。

  3、组长副组长:各年管会负责人及全体行政人员。

  4、成员:德育处、总务处全体成员及各班班主任、各任课教师、校医、保安。

  三、演练步骤

  1、让学生熟悉应急避险的方法。

  2、让学生熟悉避险集中地点和途经的路线。

  3、进行模拟发生危险的演练。

  4、集结地点:田径场各班做操地。

  四、演练安排

  1、演练时间:

  20xx年xx月xx日上午9:15举行应急疏散演练。

  2、演练内容:

  疏散演练;防踩踏演练。

  3、警报信号:

  各班听到警报声后按预订方案进行演练,全过程要求在3分钟内完成。

  五、应急疏散预案:

  1、启动学校紧急疏散应急预案

  2、保安负责打开操场三处大门,然后到门口等待救援人员;班主任、在班老师,负责组织本班学生疏散逃生。在班带班老师及班主任为直接组织者,在听到哨音警报后立刻组织学生开始疏散,不得有任何延误,否则按学校规定处罚。体育老师在各年级主要出口(楼梯处)做好引导,确保安全。

  六、紧急疏散演练要求与注意事项:

  1、班主任必须向学生讲清此次是一次应急演练,让学生有心理准备,不能因恐慌而造成意外事故的发生。同时教育学生无论何时何地(特别在校内)发生事故或事件,不能成群结队围观或起哄。

  2、讲清撤离时哪些同学从前门撤出,那些同学从后门撤出;出教室后学生的排队次序如何,班主任必须事前做好周密的部署和强调。

  3、教师对学生事前必须做好紧急撤离时的常识讲解。

  4、纪律要求:参加演练的师生严肃认真地对待,严禁学生打闹嬉戏,撤离时不准携带其它与演练无关的物品,服从指挥,对违反纪律的班级和个人学校将对其进行严肃处理。听到学校发出的'警报声后,学生在班主任或任课老师指导下立即自行成队,成队时按跑操队列3个班级成一组下楼,一个班级靠墙走,一个班级靠扶手走,中间班级靠中走,疏散时不许分散跑,班级之间要互相衔接好;在下楼梯时,不准学生在楼梯处和走廊相互拥挤,避免跌倒;下楼后不再结成6路纵队而是直接跑向操场集结地点;全校师生立即快速、安全、有序地进行疏散。撤离时一名教师或班主任在学生之前,一名班主任在后,另一人负责楼梯口接应。

  6、班主任(副班主任)和各楼层安全员必须在疏散演练开始时提前2分钟到位。走出教室往下疏散时,班主任老师走在本班队伍最后头跟楼层负责老师报告本班学生全部撤离完毕后与学生一起撤离。

  7、各层楼的负责人员对不符合演练要求的班级要及时制止和纠正。

  8、体育课、音美课、信息课等就地疏散,各科任教师带队做好疏散秩序,至田径场集合。

  七、管理人员职责。

  1、校长:

  总指挥、总负责。

  2、副校长xx:

  发出指挥信号 (xx老师负责场上疏散警笛并负责记时,zz老师负责教室疏散警笛。)

  3、各楼层负责人员负责好安全及班级疏散路线:

  按跑操时路线进行。高二1—6班疏散线路为实验楼西楼梯。原则上低楼层先行通过,各班听从安排急速步行下楼梯。

  4、场上指挥:xx。

  5、摄录像:

  信息组xx等。

  6、救护组:

  xx等保安人员。

  7、紧急疏散顺序:

  (1)原则上学校的班级分为东西两个方向进行疏散,疏散要求以方便、快捷、安全为宗旨。

  (2)安全集合地点:学校田径场。

  (3)疏散顺序要求,班主任在进行疏散引导时,全班同学接到疏散命令后,要沉着冷静,听从指挥,立即有序地到门口走廊去列好队列:教室前四排的同学从前门走,后四排的同学从后门走。撤离时重心降低,不得收拾携带任何物品,严禁争先恐后,推拉他人。如果有谁不小心摔倒了,前面的一、两名学生应快速将其扶起后继续撤离,其他同学要绕行,不要围观、拥挤,更不准往上挤压。

  (4)各班主任以班级为重点,必须保证所有学生均在队伍中进行疏散,没有学生遗漏。

  七、演练结束。

  当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,各班班主任立即统计学生人数,并向场上负责人(高一xx,高二xx,高三xx)进行汇报,由王文华向总指挥汇报疏散集结时间,由总指挥宣布本次紧急疏散演练演练结束。

演练方案 篇5

  一、指导思想

  为了校园的安全,以学生“安全第一”,切实保障师生的人身安全为宗旨,制订校车安全演练方案。

  二、演练的'时间、地点、参加人员、车辆

  时间:20xx年6月10日之前

  地点:学校操场

  参加人员:镇校车办;学校校长:;校安办;校车车主、司机、乘务人员及全体乘车学生。

  车辆:

  三、演练领导小组及应急小组

  组长:校长

  副组长:副校长

  组员:中层干部、班主任

  四、准备工作

  (二)分工安排及职责

  现场总指挥:

  副总指挥:

  信号发令:

  疏散员:

  摄影:

  突发医疗、安全处理工作:

  参与人员:全体师生

  1、召开班主任会议。

  2、召开全体乘车学生会议。

  3、卫生保健准备。

  五、演练过程:

  1、警报响起。

  2、跟车员组织学生快速撤离。

  (1)学生用手捂住口鼻走。

  (2)学生不抢道,不惊慌。

  (3)跟车员组织学生有序撤离。

  3、专人把守车门、车窗。

  4、学生集中大操场。

  5、演练后领导发言。

  六、人员安排:

  1、道具摆放。

  2、摄影。

  3、警报。

  4、卫生保健:

  七、活动流程:

  14:10乘车学生集中操场。

  14:20校长宣布演练开始。

  14:25演练。

  14:40演练结束。

  15:00演练后领导发言。

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