评选方案

更新时间:2023-08-12 15:35:38 活动方案 我要投稿

评选方案[经典]

  为保障事情或工作顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家整理的评选方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

评选方案[经典]

评选方案 篇1

 一、指导思想

  坚持以社会主义核心价值观引领少年儿童为根本,以加强少年儿童思想道德建设、孝德教育活动为要求,通过评选“十佳小孝星”活动,树立中、小学生中“知孝理、讲孝德、践孝行”的好典型,引导广大中、小学生弘扬孝道,践行孝德,培育优良品德。孝敬父母,尊敬长辈,知恩图报,奉献爱心。在家做一个孝敬父母的好孩子;在学校做一个尊重师长,有爱同学的好学生;在社会做一个尊老、爱老、助老,热心奉献的`好小公民。营造人人践孝行,人人扬美德的良好氛围。

  二、评选条件

  1、三到六年级每班1人。

  2、孝敬、关心、体贴父母;体谅父母辛劳,关心父母身体健康;尊重父母教导,不给、少给父母增加经济、精神负担。

  3、自己能做的事情自己做,为父母分担力所能及的家务;生活朴素、节约。

  4、尊敬师长,体谅老师辛苦,尊重老师劳动。同学之间团结有爱,帮助同学热心,富有同情心和爱心。学习勤奋。

  5、具有社会功德。爱护公物,保护环境,讲究卫生,遵守秩序,乐于助人。待人接物谦和有礼。

  三、评选流程

  个人自荐——班级推荐——班主任审核——学校评鉴

  推荐其中事迹突出的2名小孝星参加镇评选

  四、申报表填写

  1、三到六年级推荐出来的小孝星需填写评审表,并提供电子照片一张,(生活照、证件照都可)。评审表统一上交电子稿。“主要事迹”,由学生自己写或家长写,班主任可帮其润色。“主要事迹”须400字以上。

  2、9月25日前上交教导处。

  3、我校将对“十佳小孝星”进行表彰并颁发证书,他们的事迹会在学校网站上宣传并在学校走廊展出。

  东镇小学

  20xx年9月

评选方案 篇2

  携手前行,紧跟时代潮流;稳步发展,争做先锋表率。为响应“一*一做”教育实践活动,展现经济管理学院各团支部的精神风貌,强化团组织的自身建设,增强团组织的凝聚力和集体荣誉感,调动广大团员的积极性,进一步加强我院团委的基层组织建设,从而促进我院团委各项工作顺利展开,特展开“经传风采,管续华”团支部评优活动。本次活动旨在回顾过去一年支部成果的基础上,评选先进、推出模范。

  现将具体事宜通知如下:

  一、评选范围

  本科20xx级、20xx级各团支部

  二、评选标准

  1、团支部自身运转情况。团支部组织健全,分工明确,定期召开民主生活会,能正常开展组织生活,进行正常的组织发展工作,按期收缴团费。

  2、团支部活动开展情况。团支部组织和带领支部成员积极有效地开展思想教育、学风建设、志愿服务、科技创新、体活动等。参评团支部需满足“三会两制一”制度执行符合规范要求,同时需满足“团日活动五个一”要求,即本年度至少开展一次有关“四进四信”或“一*一做”的主题团日活动、开展一次学风建设类主题团日活动、一次志愿服务类团日活动、一次群众性体活动和一次困难学生帮扶工作,同时积极开展外科技学术、创新创业和社会实践等活动。

  3、团支部推优入党情况。团支部积极开展理论学习和宣传,响应党组织和团组织的号召,进行推优入党工作,有较高的政治觉悟和政策水平,有能力帮助解决个别同学存在的思想问题,宣扬正确的是非观和价值观,使大家积极向党组织靠拢。

  4、团支部学风建设情况。团支部与班委会配合良好,在班级中营造良好学风、班风,激发同学的积极性,带领同学努力学习,健康成才,在支部内形成良好的学习风气和强大的凝聚力;经常开展外创新科技、学习等有利于促进专业学习的活动,开展经常化的社会实践活动;全班同学学习态度端正,学风良好,学习成绩优良,积极参加各类各级比赛、竞赛。

  5、团支部宿舍建设状况。支部成员认真执行“扫屋修身,逐梦共进”宿舍建设评价体系,打造整洁卫生的宿舍环境,构建和谐向上的宿舍化。

  6、团支部志愿活动状况。团支部成员积极参与到各项志愿活动,获得市级、校级优秀志愿者称号的同学占班级志愿者总数比例较高,志愿事迹较典型。

  所有材料及展示内容需要秉承务实作风,尽量以具体全面的.数据作为支撑点,并进行数据的横向(与同级其他团支部)、纵向(与不同年级团支部)比较。数据应包括本团支部的成绩、开展的活动、志愿服务、社会实践等,要求充分详实,以突出本团支部的特色与进步之处。

  三、评选办法

  1、本次评选分为现场展示和书面材料评审两部分:

  最终得分=ppT得分(70分)+演讲人得分(20分)+纸质材料得分(10分)

  2、各团支部上报的活动起止时间需在20xx年月至20xx年月间,超出时间范围的活动将不被计算在本次评选之内。

  3、参评团支部中评选六个团支部作为学院优秀团支部,推选优秀团支部代表参加学校十佳团支部评比。

  四、提交要求

  评选以团支部为单位。请参评各支部于20xx年4月7日(星期五)18点0分之前上交评优材料电子版至邮箱xx

  材料包括ppT(若ppT内包含背景音乐、视频请单独发送原),主持人过场串词,纸质材料。

评选方案 篇3

  一、目的

  针对目前系统考核工作尚未展开,员工绩效不明显的状况,为了更好地体现“一齐成长、一齐升级”的人才管理政策,充分挖掘20xx年度工作表现优异的员工和优秀事迹,拟定本方案,用于对20xx年度优秀的员工的选拔操作工作。

  二、评选原则

  1优秀的员工人选应以各部门基层员工为主、管理层员工为辅;

  2优秀的员工人选应能够获得多数员工的认同;

  3评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证;

  4评选尽量持续各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄。

  三、成立优秀的员工评定小组

  1成立评定小组是确保评选活动在公司管理层控制之下进行的必要保障;同时由于评定小组由管理层各级领导组成,能够使评选获得各方认可、客观和公平的工作氛围。

  2优秀的`员工评定委员会的组成:

  a)公司领导2至4人

  b)部门负责人3至5名

  c)人力资源开发中心经理

  d)考核专员

  3委员会的职责:

  a)召开优秀的员工评定会议,拟订评选计划、安排评选各项具体事宜;

  b)评定各提名人选的绩效状况并给出结论。

  4输出:

  《评定小组成员名单》

  四、评价部门、分店和分公司绩效状况

  1部门绩效状况是评选优秀的员工的基础,一个绩效很差的部门很难有表现优异的员工,评选优秀的员工首先应思考绩效表现比较好的部门。

  2评价部门绩效状况的流程:

  a)人力资源开发中心向下列部门和人员发放《部门绩效评议表》:

  总裁、总经理、公司领导、各部门、分店、分公司;

  b)各评议方本着客观、公平原则进行评议;

  c)人力资源开发中心回收《部门绩效评议表》,根据评价方权重比率统计各部门得分,排出次序;d)总经理审批。

  3输出:

  《部门绩效评议表》

  《部门绩效评议排序》

  五、根据绩效状况分布申报名额

  1根据绩效状况评定次序对各部门进行强制分布,构成良好、普通和较差三个级别

  2处于良好评定范围内的部门按1:25比例申报优秀的员工人选(即根据部门总人数/25得出的四舍五入的整数申报)

  3处于普通评定范围内的部门按1:50比例申报优秀的员工人选(即根据部门总人数/50得出的四舍五入的整数申报)

  4处于较差评定范围内的部门原则上不给予申报名额,如遇个性状况另行确定。

  5部门人数不足25人的,按1人申报。

  6输出:

  《优秀的员工侯选名额分配表》

  六、确定优秀的员工评定标准

  1优秀的员工的评定标准为德(职业品德)、能(专业潜力)、勤(工作态度)、绩(工作业绩)四个方面,每方面确定三至五项具体指标,构成《优秀的员工评定标准》;

  2基层人选和管理层人选因工作性质不一样而在各项指标的权重方面有所不一样;

  3《优秀的员工评定标准》用于申报优秀的员工提名人选前的参考信息和对优秀的员工提名人选进行的360度考评活动。

  4输出:《优秀的员工评定标准》

  七、推荐和申报提名人选

  1下列人员能够推荐优秀的员工提名人选:

  总裁、总经理、公司领导和人力资源开发中心

  2获得申报资格的部门可按所获名额进行申报

  3未获申报资格的部门如有成绩个性优异须进行申报的,直接向总经理申报

  4推荐人选不占申报人选名额

  5输出:《优秀的员工提名申报表》(含推荐)

  八、汇总提名人选名单并公示

  1人力资源开发中心对各方推荐和申报的人选进行资格审核,确定名单,发布公告进行公示

  2输出:《优秀的员工提名人选名单》

  九、对提名人选组织360度考评

  1优秀的员工评定小组协同人力资源开发中心对提名人选组织360度考评

  2考评流程:

  a)选定主考部门和主考人

  b)主考部门和主考人根据员工表现依据《优秀的员工评定标准》填写《考核表》

  c)《考核表》评价等级为优秀、良好、一般、需改善、差五个等级

  d)《考核表》汇总,统计成绩

  e)取得优秀或良好成绩的可思考确定为优秀的员工,具体数量视考核结果而定。

  3输出:

  《考核表》

  《考核成绩汇总表》

  十、确定优秀的员工人选

  1根据以下方面所带给的信息确定最终人选:考核结果、总裁总经理指示、公司相关各方反馈和人力资源开发中心意见

  2构成《优秀的员工名单及事迹简介》上报公司领导审核、总经理审批

  3输出:《优秀的员工名单及事迹简介》

  十一、组织编写优秀的员工先进事迹材料

  1优秀的员工名单经审批后,人力资源开发中心协同员工所在部门编撰《优秀的员工先进事迹材料》,报备人力资源部门

  2确定优秀的员工代表一名,构成《优秀的员工代表发言稿》

  3输出:

  《优秀的员工先进事迹材料》

  《优秀的员工代表发言稿》

评选方案 篇4

  一、活动主题 发现感动、传播感动、持续感动。

  二、活动宗旨 进一步推动我校学生思想道德建设,推崇积极进取、健康文明的校园文化,让学生品味感动,懂得感恩。

  三、活动时间 第17—18周

  四、评选对象及基本条件

  1、评选对象——全体学生。

  2、基本条件——具备“感动”的素材:要求体现对祖国、社会、生命、自然、亲情、友情等的追求与梦想,从平凡中发现感动;材料必须客观真实;事迹主要发生在20xx年。

  五、“感动校园魅力之星”评比标准

  1、自强学生:面对家庭的贫困,面对自身的疾患或残疾,面对突如其来的打击或挫折,不甘消沉和自暴自弃,能够以巨大的勇气接受生命的挑战,自强自立,用执着和坚持在逆境中飞扬,在逆境中创造奇迹。

  2、博学学生:在上学期间,勤奋好学,刻苦钻研,学习成绩名列前茅,品学兼优、事迹典型,机智且富有善于质疑的精神和冷静思考的能力,在同学中能够起到很好的模范带动作用。

  3、阳光学生:个性阳光、率真、健康,爱好广泛,积极参加学校的各项活动,用自己的健康阳光感染所有与他相处的同学和老师,能团结一切同学,把事情做到最好;充满爱心,热心于社会公益事业,能够以某种独特的人格魅力或精神品质,用对生活的热爱温暖自己和他人。

  4、责任学生:担任学生干部认真负责,恪尽职守,在同学当中具有很高的威信和感召力;富有强烈的'社会责任感,积极参加各项社会公益事业,用自己的实际行动回报学校、回报社会;在重大突发事件和大是大非面前立场坚定,勇挑重担。

  5、爱心学生:能够不计所得付出爱心,积极关注并帮助弱势群体;长期坚持参加学生志愿服务活动且成绩特别突出;关心同学,乐于助人,能够积极主动帮助在生活、学习、心理等方面需要帮助的同学。

  6、环保学生:热爱环保事业,积极参加校内外各项环保宣传活动;以身作则,关爱生命、关注自然、厉行节约,从自己做起、从小事做起、从身边做起,为建设和谐校园和宣传绿色环保理念而不懈努力。

  7、艺术学生:具有较高的艺术修养和水准,能够积极参加校内各项艺术活动,用艺术感染广大同学并深受大家喜爱;代表学校、市参加有关艺术比赛,取得优异的成绩。

  8、体育学生:积极组织或参加学校各类体育活动,成绩特别突出;代表学校在区级、市级或省级比赛中,顽强拼搏,积极进取,获得优异成绩,为学校乃至区、市、省赢得荣誉。

  9、其他方面特别突出的学生。

  六、参评方式

  1、报名形式:采用个人报名、班级推荐相结合的方式;

  2、报名要求: (1)个人报名:报名者在班主任处填写报名表。(2)班级推荐:由班级团支部将所推荐对象的信息填入报名表,然后交给班主任。

  七、评选步骤

  1、宣传发动 :班主任通过班会课介绍评选的具体要求。

  2、材料申报:班主任将学生参评者的推荐表汇总到年级部。每班一般推选1人,12月23日前上交材料。

  3、资料整理和核实:由年级部对参评者的材料进行初步整理核实。

  4、评选:由政教处、年级部组织班主任组成评选委员会,推选出各年级的感动校园之星。各年级分别推选4人。

  八、表彰和奖励

  颁发证书,将获奖者的感动事迹在学校进行深入、广泛、持续的宣传;将获奖的感动事迹编辑整理,设计出版“感动校园魅力之星”宣传册。结合市、区相关部门的活动向上一级教育行政部门推荐。

  九、组织机构

  本次“感动校园魅力之星”评选活动在分管校长的直接指导下,由学校政教处、各年级部、各班主任联合组成本次活动的评选委员会。

  组 长:z

  副组长:z

  成 员:各班主任

评选方案 篇5

  为了弘扬公司企业精神,展现优秀员工的风采,营造人人争当先进、人人争为公司发展做贡献的良好氛围,同时也为了更好地体现“一起成长、一起升级”的人才管理政策,经公司研究决定,充分挖掘工作表现优异的员工和优秀事迹,进行【瑞辰之星】评选活动。

  一、评选范围:

  1.公司总部及项目所有正式员工,总监级以下

  2、本月无任何形式的违纪批评或处罚;

  3、具备出色的职业素养、专业能力、合作态度、服务意识、工作业绩以及良好的学习能力、创新精神和自律精神;

  4、严格遵守公司的各项规章制度,具有较强的集体荣誉感和企业忠诚度。

  二、评选原则:

  1、【瑞辰之星】选以各部门基层员工为主、管理层员工为辅;

  2、【瑞辰之星】选应能够获得主管领导及多数员工的认同;

  三.评定委员会组成及职责:

  1、评定委员会组成:集团董事总经理、集团董事常务副总经理、集团董事副总经理、集团顾问。

  职责:负责评选经理含经理级以上推荐入选人员及各种奖项评议终审结果的评定、审核与审批。

  2、执行部门及监督机构:集团行政管理部

  职责:负责评选管理办法与具体方案的制定;负责各部门及项目部各奖项提名人员资格与材料的审核;负责组织集团年度评优评审会。

  四、奖项设置:

  (一)【瑞辰之星】管理奖

  1.能很好的根据战略部署,合理安排所管部门的具体工作,按计划完成目标;

  2.有较高的组织管理水平,有一套管理规范、行之有效的管理办法;

  3.带领本部门积极开拓进取,有创新意识,努力深入挖掘新体系或完善现有体系;

  4.在理顺与地方有关部门工作关系上有所突破,或在落实有关政策方面成效显着;

  5.作风民主、廉洁奉公,有良好的群众基础,有较高威信;

  6.积极参加公司组织的各项活动。

  优秀的瑞辰酒店经理人是工作能力超群,能高效的带领团队取得优异的业绩,并在团队建设上,在适应公司发展,理解企业战略上有重大贡献的部门经理级员工。

  (二)【瑞辰之星】员工奖

  1.超额或全部完成年度、月度工作目标;

  2.员工对本部门职能的实现和工作成效的贡献卓越;员工德才兼备,没有缺勤等情况出现;

  3.员工在平时工作中能结合公司以及本岗位的'具体情况,结合先进思想提出创新理念或整理与完善相应的制度、体系;

  4.员工认同公司的企业价值观、受同事的尊敬与信赖;

  5.员工在工作与生活中能积极与团队的配合,并无私的做出贡献,做到个人和团队均有良好的业绩;

  6.积极参加公司组织的各项活动。

  【瑞辰之星】优秀员工是工作能力超群、工作态度积极、工作业绩卓着,并为公司做出重大贡献的员工。

  五、各奖项评选方式:

  A【瑞辰之星】员工评选方式

  各项目分别通过民主投票公开唱票的方式进行投票选出票数最高的1位,作为月度【瑞辰之星】。

  注:投票过程中应保证各部/各组之间评选结果均衡,项目按名额提报名单即可。

  B【瑞辰之星】经理评选方式

  组织各经理级含以上人员统一通过民主投票公开唱票的方式进行投票选出票数最高的一位,作为月度【瑞辰之星】优秀经理。

  六、奖项设置:

  1、月度【瑞辰之星】获奖者由酒店或项目根据《员工手册》进行奖励。

  2、年度【瑞辰之星】获奖者由公司根据相关奖惩条例将给予相应物质奖励或旅游培训奖励以及发放【瑞辰之星荣誉证书】。

  七、评选程序:

  1、公司各项目提交瑞辰之星生活照片以及介绍函,提交公司人力资源部;

  2、公司人力资源部对相关资料进行整理、审核、汇总。

  3、评审委员会将根据各奖项名额,确定获奖名单,并签署意见。

  介绍函具体要求:

  字数:100--150字;

  内容:项目名称、职务、工作年限、突出业绩。

  八、评优表彰及其他事项

  1、当选的瑞辰之星,公司将通过内部网站等内部宣传媒体上进行宣传,树立典范,以供员工效仿和学习;

  2、各项目每月25日前将本月评选出的“瑞辰之星”报到公司。

  九、评选自二0xx年xx月份开始执行。

  北京瑞辰酒店管理公司

  20xx年xx月

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