安全方案

安全方案（常用7篇）

　　为了确保我们的努力取得实效，就需要我们事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。方案要怎么制定呢？下面是小编收集整理的安全方案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

安全方案 篇1

　　活动目的：

　　通过本次班会，引导学生学习安全知识，掌握安全常识，增强安全意识，注意生命安全。

　　活动准备：

　　1、主持人准备串联词。

　　2、制作相关的课件。

　　活动过程：

　　一、主持人导入：（背景音乐：《安全弦》）

　　甲：有一根弦它常响在我们身边，

　　乙：有一根弦它连着我们的生命线,

　　合：它的名字就叫“安全”！

　　甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。

　　乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面

　　请看画面。（电脑展示几组学生灾难图）

　　二、说说近年来出现的安全事故

　　甲：我们也曾亲眼看到那些向花季飞来的横祸，亲耳听到亲人们撕心裂肺的哭喊，忘不了呀

　　让我们再一次回首那触目惊心的场面。（请有关同学作介绍）

　　三、说说身边不安全的隐患

　　乙：也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远，也许大家觉得自己永远不会碰上这倒霉的`事端，但我要郑重地对你说：我们身边确实存在不安全的隐患！它可能是你的一时疏忽，它可能是你的大意贪玩！但它可能酿成不可挽回的灾难！

　　甲：我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。

　　四、小品《踢球》

　　甲：下面再请大家观看小品《踢球》小品表演：剧1（人物：a、b。时间：放学路上。准备：（足球、书包、划分路界线。b走在前面，a走在后面）

　　甲：同学们，看了这个小品和录像后，你觉得他们做得对吗？错在哪里呢？

　　指名说

　　乙：是呀，这多危险呀！为了一时的开心，断了一条腿，落下终身遗憾，真可惜！交通（转）安全，我们随时都要注意呀！

　　五、交通法规知识竞赛：

　　甲：你请，我让，高风格。

　　乙：文明，畅通，有秩序。

　　甲：同学们，对交通法规一定有了一些了解了吧，下面我们就来进行交通法规知识竞赛，能接受挑战吗？（回答：能）

　　（小黑板记成绩，记录员：ab）

　　乙：我们的要求是，哪一组先举手，回答正确加十分，错误不扣分。准备好了吗？

　　甲(出题)：

　　1、过马路时我们应该：a直接穿越b走斑马线

　　2、过马路时，我们要看好红绿灯：a红灯行b绿灯行

　　3、坐在摩托车后面：a应该戴安全帽b不要戴安全帽

　　4、12周岁以下的儿童能否骑自行车上街：a不能b能

　　5、上学、放学路上，应该怎么做：a直接回家b在路上跟几个伙伴踢球

　　6、妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶：a机动车道b非机动车道

　　7、假如奶奶在马路的对面叫你，你应该怎么做：a穿越护栏过去b绕到人行横道上再过去

　　8、绿灯还剩2秒时，你应该怎么做：a等下一个绿灯再过马路b赶紧冲过马路

　　9、乘坐公共汽车时，应该：a先挤上车，再让别人下车b先等别人下车，再上车

　　10、有车祸发生时，坐在前排的乘客，应该：a赶紧拨打110请求救援

　　b在一边看热闹

　　六、交通安全"拍手歌"

　　甲：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

　　乙：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。

　　合：小学生，年龄小，交通安全最重要；交通规则一条条，一条一条要记牢。

　　乙：请听《交通安全"拍手歌"》

　　交通安全"拍手歌"

　　你拍一我拍一，过马路不要太着急。

　　你拍二我拍二，骑车不要把人带。

　　你拍三我拍三，走人行横道才心安。

　　你拍四我排四，先下后上真懂事。

　　你拍五我拍五，不做马路小猛虎。

　　你拍六我拍六，交通安全来学透。

　　你拍七我拍七，开车不要耍脾气。

　　你拍八我拍八，马路护栏不乱爬。

　　你拍九我拍九，施工场地绕道走。

　　你拍十我拍十，安全习惯要保持

　　七、结束

　　甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！

　　乙：最殷切的期挂是父母，最美好的时刻是回家！

　　合：同学们，让我们共同撑起安全的保护伞，每每天天、平平安安地到校、回家！

　　甲：“安全伴我行”主题班会到此结束。

安全方案 篇2

　　主要内容:

　　为了增强同学安全意识，创建文明和谐校园，提高同学自觉遵守、自我防护、自我保护的能力，开展了以“树立安全意识，从我做起”为主题的班会，对同学进行安全教育，防患于未然。

　　随着我国高等教育的迅速发展，高校办学规模不断扩大，校园社会化现象日趋明显，大学生活作为大学生进入社会开始独立人生的第一站。安全是一个大学生完成学业的重要保证，是每一位大学生健康成长的基本条件。针对当前普遍存在的大学生财产安全意识薄弱、轻信他人、财物保护观念差的现象，更要加强大学生安全意识教育，提高大学生自我防范意识和能力。安全涉及到每个人的学习及日常生活，包括：人身安全、财产安全、防火安全、生活安全、交通安全、网络安全、言论上的注意事项以及政治敏感性的.问题等等。

　　我们也针对几个方面给同学们敲响警钟，使同学们有所注意

　　1、思想上：大家时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保大家安全。

　　2、寝室问题：我们仍要看到我们的寝室仍存在不足之处：寝室部分同学使用热得快等较大功率用电器。我们班委会积极宣传用电安全，并做定时对各寝室安全用电等方面的进行安全检查。我们要在以后的班会上不时的提醒同学注意宿舍个人财务安全，提醒同学们对自己重要物品的不时检查。

　　3、校园安全：在天气渐冷之际，积极提醒同学注意保暖，注意平时运动安全，不要使用热得快。

　　4、校外安全：出门在外，安全第一。

　　通过这次主题班会，引导学生学习生活安全知识，尤其在校园，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。此次班会在同学们心中敲响警钟：安全问题在任何时候都不能忽略，“安全”一个人人都想拥有的东西，它关系到人的生死生命，关系到一个的生死存亡，关系到一个家庭的幸福，甚至关系到一个国家的一个社会的稳定。对于这次班会大家也从讨论中认识到了安全宣传的重要性，大学生的安全意识也是急需要提高的，而提高的关键就是不断的加大安全宣传的力度，让每一个大学生时刻都要保持警惕，关心自己及身边人的安全，发现问题及时解决。

安全方案 篇3

　　为切实提高我区宾馆类餐饮服务食品安全管理水平，保证消费者饮食安全，严防食品安全事件发生，根据《食品安全法》等相关法律、法规以及省、市相关文件要求，经研究，决定在全区范围内开展宾馆类餐饮服务单位食品安全专项检查，具体方案如下：

　　一、总体目标：

　　坚持标本兼治、突出重点、科学治理原则，完善宾馆类餐饮服务单位食品安全管理制度，健全监管长效机制，构建政府监管、行业自律、企业负责、社会参与的工作格局。通过专项检查，使此类餐饮服务单位自律意识显著增强，无证经营行为得到有效遏制，餐饮服务食品安全管理水平得到明显提高，人民群众饮食安全得到切实保障。

　　二、检查时间：

　　从20xx年4月1起，开展为期一个月的.宾馆类餐饮服务单位食品安全拉网式专项检查

　　三、检查的重点任务：

　　（一）规范许可管理，实施量化分级监管。

　　认真贯彻落实《餐饮服务许可管理办法》和《餐饮服务食品安全监督管理办法》，建立健全餐饮服务食品安全监管相关制度，依法规范行政许可行为，对宾馆类餐饮单位全部实施量化分级监督管理。严格规范餐饮服务许可范围，严厉查处无证经营、超期限经营和超范围经营行为。对已发放餐饮服务许可证但不符合要求的坚决予以清理整顿。

　　（二）突出检查重点，强化监管成效。

　　重点检查各宾馆类餐饮单位食品安全管理制度建立健全情况、食品加工操作情况、餐具清洗消毒情况、从业人员健康体检和培训情况、专职或兼职食品安全管理员配备情况及操作间布局流程是否合理、硬件设施配备及运转情况等。

　　（三）落实索证索票制度，严厉查处违法行为。

　　进一步落实宾馆类餐饮服务单位食品及原料、食品添加剂、食品相关产品进货查验、索证索票制度，强化追终溯源，重点检查进货台账、供货商资质、产品合格证、检验报告等。认真对采购的畜禽及其制品、食用油等重点品种进行核查，严厉查处餐饮服务环节违法行为。

安全方案 篇4

　　为营造我园良好的教学环境，稳定我园教育教学工作，保障师生员工生命安全和身体健康，现拟定20xx—2xxx学年度学院食品安全宣传教育工作计划。

　　一、 指导思想

　　为进一步贯彻落实《宝鸡市陈仓区创建省级食品安全示范区工作任务分解表》，树立“学校教育健康第一”的指导思想，坚持以人为本，遵循预防为主的方针，紧紧抓住关系全园学生和教职员工身心健康的'突出问题，深入开展食品安全和传染防控宣传教育工作，为进一步促进教学稳定工作提供有利保障。

　　二、 加强领导，明确职责

　　要成立食品安全工作领导小组，由园长任组长，并设立食品安全工作办公室。建立健全园内食品安全工作机构，对职责范围内的食品安全工作负有领导责任；指定专人分管食品安全工作，分管小组长对园内食品安全和传染防控工作直接负责。

　　三、 加大宣传，营造氛围

　　积极展开“食品宣传教育周”活动

　　认真贯彻《食品安全制度》，分管领导、班主任及健康

　　教育老师应各尽其职，共同做好我园的卫生保健工作。

　　活动时间：20xx.11.7—20xx.11.13

　　活动对象：全园师生

　　活动方式：看宣传展板、知识竞赛、集体讨论等活动 活动内容：普及健康教育，开设健康教育课程，提高健康教育质量，定期进行食品安全知识讲座，定期更新食品安全黑板报宣传内容。

　　培养幼儿良好的卫生习惯和卫生行为，做到“防患于未然”；工作小组应组织开展加强秋冬流行病的预防等宣传教育工作，保健室应做好食品安全应急计划及演练工作（时间安排：20xx.11.7—11.13）。

　　组织幼儿观看宣传片等活动；规范食品安全宣传教育工作档案记录，发现问题及时整改。

　　四、 检查工作，落到实处

　　1.在12月前进行全园范围内的食品及卫生安全大检查。检查场所主要为食堂、活动室、寝室等。在检查工作过程中，各分管组长应有针对性地对进货渠道人员的健康情况及留样制度等不安全隐患及时给以纠正，并提出整改措施和落实。

　　2.应根据工作情况针对突发和实发事件的发生、进行不定期的检查和抽查工作，确保食品卫生的绝对安全。

　　五、 各班主任应做好学期食品安全工作总结，食品安全档案整理等工作。

　　六、 强化岗位责任制的落实，加大食品卫生安全意识的宣传工作。为我园的教育教学工作的顺利进行提供可靠的安全保证。

安全方案 篇5

　　一、当地村民不听劝阻强行进入服务区，并无理取闹的，迅速拨打高速交警报警电话或110报警，同时立即通知值班主任。

　　二、车辆严重堵塞或从慢车道向主线堵塞时，保安无法疏通时，应迅速拨打高速交警报警电话，同时立即通知值班主任。

　　三、广场绿化带遭到严重损坏或严重污染场地或洒漏有毒物品时，保安员无法处理时，应扣留车辆，迅速报告高速路政或高速交警，同时立即通知值班主任。

　　四、服务区建筑物、设备和设施遭过路车辆撞损，保安员应扣留车辆，迅速报告高速路政或路产养护部门，同时立即通知值班主任并要求肇事者赔偿。

　　五、广场上出现黄、赌、毒或严重危害服务区安全的人或事，应迅速制止，并拨打110或高速交警电话。

　　六、广场发生盗窃、失窃事件，发现并抓住小偷时，应迅速拨打110或高速交警电话，有二人以上的，要迅速隔离，专人看管。若司乘人员来报告物品失窃，首先要详细了解事情经过，保护现场，及时报告领导或值班经理，拨打110或高速交警电话，积极配合公安人员侦查。

　　七、在服务区内发生打架斗殴或酗酒事件，保安员要及时进行劝阻，迅速通知保安班长，呼叫监控对事发地点进行实时录像，必要时组织有关人员进行强行劝阻，防止事态扩大。如果纠纷引起伤害或财产损失的，保安应在高速交警未到现场期间，劝阻纠纷双方不要离开现场，对已触犯国家刑法或事态特别严重的.，如出现伤员，且伤情严重的迅速拨打120急救中心电话和拨打110、高速交警电话，立即报告值班领导，协助高速交警做好纠纷的调解处理工作。

　　八、遇到交通事故与危急病人

　　（一）交通事故：立即保护现场，迅速报告高速交警和值班主任，有人员伤亡时，及时拨打120急救中心电话，组织人员进行抢救；

　　（二）危急病人：及时拨打120急救中心电话和报告值班主任，安排车辆护送就近医院；

　　（三）广场车辆堵塞或封道车辆滞留时，应迅速在加油站区域设警戒线，并加强巡逻，提醒司乘人员注意用火安全；

　　（四）失火车辆进入服务区，保安员应迅速指挥引导到远离加油站或商场餐厅的区域，迅速拨打119报警电话，详细说清地址、方位和着火情况，并派人留守在电话机旁，积极组织义务消防人员实施扑救灭火工作，事后按灭火器使用数量收取灌装成本费，并开具收据；

　　（五） 接到上级部门警卫任务，根据有关部门要求做好各项工作；

　　（六）保安人员必须密切注意危险品车辆进出、停放，做好有关预防措施；

　　（七）遇到有乘客被遗留在服务区，要及时问明情况，争取与乘客乘坐的车辆取得联系。对乘客无法离开服务区的，要及时报告领导妥善处理，安排车辆把乘客送到临近的车站或送出高速公路；

　　（八）对长时间停车休息的车辆，保安员应及时劝其离开。

安全方案 篇6

　　《宿舍消防、有我参与——为生命多一份关爱》主题班会教案

　　授课班级：10商品经营主讲人：熊星

　　一、教学主题：

　　《宿舍消防、有我参与——为生命多一份关爱》

　　二、教学目的：

　　1、了解日常生活中常遇的消防安全常识；

　　2、掌握一定的自救与逃生方法；

　　3、培养自觉防火意识，教育学生在校园内做到自觉预防火灾的行为。

　　三、教学手段：

　　1、情境创设；

　　2、直观演示；

　　3、分组合作、讨论；

　　四、教学步骤：

　　? 导入新课

　　师：同学们，我们已经是二年级的'学生了，学校宿舍已经成为我们第二个家。我们每天都会为他清洁、甚至妆容一番，使得我们的家庭更加温馨、和谐。那么，宿舍安全在此也显得十分重要，今天我们就以“宿舍安全”为主题，探讨如何避免火灾的发生，以及一些自救方法。 ? 开展教学

　　一、直观演示

　　师：看图，讨论以上几幅图可能涉及的安全隐患：

　　生：??。（同学们各抒己见）

　　二、拓展延伸

　　请同学们结合生活，我们在宿舍当中存在安全隐患的行为还有哪些？

　　生：（1）携带易燃易爆有毒及其他危险品进入宿舍；

　　（2）乱搭接、拆改电线电路；

　　（3）在宿舍使用热得快等违规电热产品；

　　（4）在宿舍楼道、寝室内焚烧废纸垃圾等；

　　（5）在蚊帐等易燃衣物旁点蚊香、电热毯等带有火种的东西；

　　（6）开长明灯；

　　（7）在宿舍里抽烟。

　　三、视频演示

　　播放一段视频，直观理解视频带给我们的启示，并从启示当中得出结论：

　　师：视频当中因为那几个主要原因导致悲剧发生？

　　生：??

　　师：很好！通过视频所提供的背景，提出你认为这四名女生最有可能通过哪几种方式，获得生存的希望。

　　生：??

　　师：大家从心里层面到行为层面分别给了很好的回答，但不够完整，逃生的基本方法有这几种，??

　　四、情境创设

　　师：那么，当真正的火灾发生，我们要冷静分析形势，做出正确的判断，大家可以了解一下： 心理活动：（1）保持冷静，分析形势，切勿盲目开门窗；

　　（2）先救人、再救物；

　　行为活动：（1）用湿毛巾、衣服等衣物捂住嘴巴和鼻子，避免浓烟呛呼吸道；

　　（2）电器导致的火灾，首先选择断电；

　　（3）了解安全出口的方向；

　　（4）衣物拧成绳，帮助逃生；

　　五、归纳总结

　　师：判断以下逃生行为是否正确。

　　如：火灾来临时应该第一时间将钱包拿好以备不时之需。（错）

　　教学总结

　　1. 歌曲《怒放的生命》，总结生命的意义

　　2. 生命是可贵的，我们有责任为生命多一份关爱。宿舍消防，我们共同参与。

安全方案 篇7

　　设计思路：

　　随着自然环境的污染，自然灾害也随之增多。其中雷电的安全事故现象也有发生。家居的危险用电事故也有发生，并且多是幼儿事故。让幼儿从小就认识如何防雷电和在家时如何安全用电，是我们教师必不可少的教育工作。于是，特此设计了此活动。

　　安全知识，理性的东西比较强，我考虑到这一点之后，于是，在活动的前端，便设计了躲雷雨闪电的情景，让幼儿自由地发挥，老师在旁边仔细地观察、引导，让幼儿通过亲身经历之后，再让他们来掌握正确的方法，这样便会更加容易接受和掌握，再者，通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，更快、更好地掌握住所学的安全知识。

　　活动目标：

　　1、教育幼儿节约用电、安全用电。

　　2、教育幼儿学会如何防雷电。

　　3、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力，增强幼儿的安全意识。

　　活动准备：

　　课件《如何防雷电》；躲雷雨闪电的情景场地布置（即游戏场地）：大树一棵、电线杆一条，房子一座，雨的形成：用银色的包装纸剪成一条条细小的长带，挂在场地的房顶上面飘落下来；情景演习的准备：电烫斗一个，一件破了一个洞的衣服；小兔子头饰、木篮子各40个；音乐《下雨了》。

　　活动过程：

　　一、活动的导入：今天，有一位小朋友邀请我们到她家去做客，现在，我们出发吧。

　　二、躲雷雨闪电的情景：

　　1、 刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机播放音乐），“孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”。仔细观察孩子们躲在哪里。

　　2、 雨停了，继续走，来到了黄可芳的家里坐下，她妈妈热情招待我们。

　　三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：

　　1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦？

　　2、你们是怎样避雷雨闪电的？躲在哪里？

　　3、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看她是怎样做的？

　　四、观看课件《如何防雷电》。

　　五、围绕课件内容与幼儿展开讨论：

　　1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的？

　　2、小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？

　　3、小可爱、小帅哥谁做得对呢？请幼儿自由讨论，锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。

　　4、老师小结应该怎样防雷电。

　　（1） 不可以跑到大树下躲雷雨闪电。

　　（2） 不可以躲在电线杆下。

　　（3） 不可以躲在高危的地方。

　　（4） 不可以躲在潮湿的地方。

　　六、情景演习：突然在家里的一个角落里冒出一阵阵烟和闻到一股烧焦的味道。

　　七、与幼儿一起讨论应该如何安全用电。

　　1、寻找出冒烟的苗头（原来是黄可芳贪玩，用电烫斗烫衣服忘了关掉电源，把衣服烧焦了）。

　　2、与幼儿一起讨论在家该如何安全用电？请幼儿各抒已见，这时候，要运用灵巧的.引导语言来开发幼儿的想像力和对事情的判断力。3、老师小结该如何安全用电：

　　（1）、不玩弄电器的插头，需要时请大家帮忙插和拔。

　　（2）、不用湿手触摸电源开关。

　　（3）、在没有学会操作前不能随便按动电器上的旋钮及各种键，有的家电只有大人才能操作，不能随便乱动。

　　（4）、注意节约用电，要随手关灯，没人时不开灯，电视看完要及时关掉。

　　八、表演游戏：《下雨啦》。

　　情景设计：播放音乐《下雨了》，兔妈妈和兔子们随着轻快的音乐采蘑菇，突然下雨了，打雷啦，兔妈妈和兔子们赶快躲雨，雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。

　　活动评价：

　　1、幼儿对安全用电的知识掌握得很好，大部分幼儿都有这方面的经验，这说明，家长们在家都有教育幼儿如何安全用电。

　　2、幼儿对参与表演性质的游戏非常感兴趣，幼儿在玩中学得更好、更快。这个活动环节如此吸引幼儿，应该让幼儿多玩几次游戏，在以后的户外活动中，要安排插入这个游戏让孩子们玩。

　　3、幼儿的想像力比以前有所进步，并且对事情的判断能力也提高了不少，这真是可喜可贺，我发觉孩子们在玩中、在动态中更有积极性，更能发挥他们自己潜在的能力，思维都变得活跃而富有前进性。

【安全方案】相关文章：

[精选]安全方案08-06

安全方案07-30

安全方案【精华】08-06

安全方案(荐)08-04

安全方案【优】08-05

(实用)安全方案08-05

安全方案(推荐)08-05

安全方案【热】08-06

安全方案（集合）08-06

(荐)安全方案07-31