春游方案

更新时间：2023-08-07 16:49:29 活动方案我要投稿

春游方案精品(9篇)

　　为了确保工作或事情顺利进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编收集整理的春游方案9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

春游方案精品(9篇)

春游方案篇1

　　一、活动目标：

　　1、发展幼儿身体的协调能力，亲近自然，开拓视野，让幼儿感受春天，激发热爱大自然的情感。

　　2、增强幼儿的环保意识。

　　3、让幼儿感受集体生活的乐趣，培养集体意识集体观念。

　　二、活动准备：

　　1、联系好校车三辆。

　　2、提前请家长为幼儿准备水、少量零食、餐纸、垃圾袋。

　　3、全体幼儿穿好校服。

　　三、活动地点：xxxx公园。

　　四、活动时间：20xx年xx月xx日。

　　五、安全保障措施：

　　1、加强管理和监督措施。各班老师全面负责班级幼儿出游的.安全工作，维护好纪律。

　　2、班级对春游进行安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。

　　3、活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

　　六、活动过程：

　　1、上午8:45全体幼儿集合乘车出发。

　　2、达到公园，各班幼儿在老师的带领下观察公园风景。

　　3、游戏活动：

　　(1)钻圈游戏：发展幼儿俯身钻的的能力，培养幼儿灵敏、协调等素质。

　　(2)抢凳子游戏：发展幼儿走跑交替及灵敏反应的能力。

　　(3)跳台阶：发展幼儿的跳跃能力和平衡能力。

　　4、9:45各班老师带幼儿一起爬小山，到达山顶后，大家找一块草地一起分享食品。

　　5、10:45自由活动：大家一起玩放风筝游戏。

　　6、11:30组织幼儿集合拍照留念，乘车返校。

春游方案篇2

　　一、活动目的：

　　春光明媚，万物复苏，春天是一年中最美的季节，是我们踏青春游的好季节。通过踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景,拓展学生的视野陶冶情操；通过春游锻炼学生的自理能力，培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识。

　　二、活动地点

　　粟裕公园

　　三、参加人员：

　　马副校长、体育老师(陈明勇、蒙明喜)一年级全体师生

　　四、活动时间

　　3月22日(周五)，根据天气适当调整

　　五、行程安排

　　(一)出发：8：30操场集合，动员、安全教育，9：00全体出发。

　　学生放学：下午2:00；

　　(二)活动：

　　1、路线：学校操坪整队步行出发——从学校至粟裕公园。

　　3、出发顺序：180、181、182、183、184、185、186、187

　　4、活动过程：

　　(1)各班到操坪整队(两路纵队)，清点人数。

　　(2)班主任前面带队，副班主任后面监督，中队长在排头，举好中队旗，按班级次序出发。

　　(3)到粟裕公园后，瞻仰粟裕纪念碑；然后班主任负责找地方分小组摊好桌布，小组开始活动；最后开展班级与班级之间拔河比赛

　　(参考活动内容：以小组为单位开展猜谜语、放风筝、小联欢等活动。)

　　(4)中午2点，在粟裕纪念馆前集中，整队，清点人数，2:10按原两路纵队步行返回学校排队放学。

　　组队人员：马副校长、陈明勇、蒙明喜、本组班主任、副班主任、实习老师

　　六、安全措施

　　为切实搞好这次春游活动，成立安全领导小组，马副校长为组长，班主任、副班主任和实习老师为组员，具体负责这次活动的`管理、安排和卫生，遇到紧急情况，班主任应及时报告组长，由组长协调处理。

　　组长遇到紧急情况及时上报学校安全领导小组组长或副组长，并及时处理。所有教师保持通讯畅通!(充满电池，查询余额，防止关机、停机。)

　　七、相关要求

　　1、班主任职责

　　(1)开主题班会课，做好本班学生的动员工作，进行纪律教育和安全教育，班内分好小组，班内所有活动均以小组为单位进行。组长负责清点人数，汇报组内同学的情况；要求学生穿好春装校服、挂好红领巾，维护一完小学子的形象。

　　(2)出发前组织本班学生，集中点名，学生名单由班主任保存，要绝对保证学生人数的准确。

　　(3)班主任、副班主任随学生全程春游，沿途做好学生的提醒、劝告、警示等工作，及时处理特殊情况。

　　(4)活动结束，由各位班主任负责把学生集中好，然后排队返校。

　　(5)教育学生带适量食品和水(可用小袋装)、提倡勤俭节约。

　　(6)准备一些塑料袋和报纸，以便在公园里活动时，可垫坐，活动后及时清场。

　　(7)教育学生在活动中不攀折花草，不破坏公共设施，不乱扔垃圾，确保活动场地的整洁。

　　(8)班主任要进行现场管理，对于危险项目和游戏，要及时阻止，以确保学生安全。

　　(9)班主任至少组织3次班级人数清点，出发前一次，到达目的地后一次，集队归校前一次，确保无一学生走失。

　　(10)如有学生在春游途中发生意外，应及时与校领导联系，并第一时间进行处理。(请班主任带好“校教师通讯录”及学生家长联系单)

　　(11)活动结束时，如有家长要在活动地点接走学生的，必须跟班主任讲清，并做好记录。请班主任一定要清点好变动后的本班学生数。

　　(12)当日，学生有身体不适的，建议在家休息。

　　2、副班主任、实习老师职责

　　(1)配合班主任管理学生。

　　(2)协助班主任清点班级人数。

　　(3)参加班级组织的集体活动。

　　(4)协助班主任处理班级偶发事件。

　　(5)劝导学生讲文明，具备安全意识。

　　(6)归校前的学生集队工作。

春游方案篇3

　　活动主题：感受春天感受传统文化

　　活动目标：

　　1、春天是一年中最美的季节，是春游的好季节。通过本次春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景。

　　2、拓展学生的视野，感受艺术的美，感受中国的传统文化，陶冶性情，引导学生实施自我管理、自我教育，树立公德意识。

　　3、以春游为主题，融资料搜集、文字创作、诗歌朗诵等为一体，培养学生的综合实践活动能力和创新活动的`能力。

　　活动地点：浙江美术馆—西湖博物馆

　　活动时间：4月1日（周三）8：15——2：30，

　　学生上午7：50到校，下午2：00从景区返回，家长3：10接。

　　负责教师安排：

　　略

　　活动内容：

　　（一）前期准备：收集，了解有关浙江美术馆、西湖博物馆的资料，各班指导学生分组制定好活动计划。

　　（二）活动内容：

　　一、参观浙江美术馆

　　1、师带队参观浙江美术馆，初步感受艺术的美。

　　2、听美术老师介绍明清书画展。（展览精选明清书画作品60件，涵盖了明末清初的主要书画流派，如明代浙派、清六家、清四僧、清代早期书法四家。这次展览是浙江美术馆建馆以来展示古代书画作品最为丰富的一次。）

　　二、参观西湖博物馆

　　1、师带队参观西湖博物馆，了解文物的历史。

　　2、积极有序地参与馆内的寻宝活动。

　　3、学生文明观赏，感受春天的美丽。

　　（三）活动注意事项：

　　1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

　　2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

　　3、遵守景区活动规则，不追跑打闹、不损坏公共财物，不做危险的游戏，在游玩过程中做到安静、有序。

　　4、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

　　（四）活动后期

　　活动后，各班以文字创作和诗歌朗诵的形式展示活动成果，并进行摄像，视频保存。

春游方案篇4

　　设计意图：

　　大地春回、万物复苏，鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清，父母带着宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风，春游不仅能开阔宝宝们的视野，增长知识，更能增进师生间的情感。和家人间的感情。亲近自然、感受生活，让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐，增强环保意识。

　　一、活动时间：20xx年4月8日

　　二、活动地点：新港国际大草坪

　　三、活动目标：

　　1、让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，激发幼儿热爱大自然的.情感。

　　2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。

　　3、我是环保小卫士，教育幼儿爱卫生，不随便乱扔垃圾。

　　四、活动准备

　　1、场地布置：以班级为单位幼儿和家长分为几个小组

　　2、着装准备：穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。

　　3、食品准备：少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块，放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)

　　4、教师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。

　　五、活动过程

　　1、主持人致词宣布亲子春游活动开始。

　　2、寻找，观察春天的景色。到达新港国际大草坪后，孩子们先参观草坪周围的环境。

　　(1)摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。

　　(2)观察柳树的颜色，形态，柳树像什么?

　　(3)找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力，让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比，并感受春天的气息，及时进行爱护花草的教育。)

　　3、家长与幼儿亲子放风筝活动

　　4、亲子游戏活动。

　　游戏名称：《击鼓传花》

　　游戏玩法：以班级内小组为单位为元圈坐下，有一位家长带领宝贝人背着大家或蒙眼击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁手中，就由哪位家长和宝贝一起表演节目。

　　5、分享食物

　　幼儿与家长分享食物，教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑，养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享，培养他们的合群的能力，并养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾。)

　　6、活动结束，清理场地，整理幼儿物品，清点幼儿的人数。

　　六、注意事项

　　1、请妈妈穿上容易活动的轻便衣物，不要穿高跟鞋。

　　2、在游戏时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。

　　3、游戏活动时，要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

　　4、活动结束后请家长将自己所在区域的垃圾清理，爱护环境。

　　4、父母在来园、回家途中注意自身以及幼儿的安全。

春游方案篇5

　　一、活动目标

　　1．寻找并观察春天的美景，感受大自然各种植物的生长。

　　2．开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。

　　二、活动准备

　　照相机、事先安排好的春游场地、联系好家长进行接送

　　三、活动安排

　　（一）谈话，交代春游地点及注意事项

　　1.交代春游内容及具体安排

　　2.对幼儿进行春游活动的安全教育

　　（二）观察及欣赏春天的景色，知道少年宫和图书馆两个建筑

　　1.观察春天各种植物的变化

　　2.知道正在建造的建筑是少年宫与图书馆

　　（三）学会分享点心，欣赏精彩节目

　　1.幼儿分享自带零食并能意识到保持环境整洁

　　2.幼儿自发表演节目

　　（四）拍照留念

　　1.拍集体照与小伙伴合影

　　2.“我与春姑娘合影”，留下美丽的瞬间

　　四、活动反思

　　春天，阳光明媚、鸟语花香，正是孩子感受自然、亲近自然的大好时节。4月12日，武康幼儿园大班的孩子们走出校园,来到了青少年广场中心，在春天的怀抱里尽情嬉戏，在大自然中放飞心情。一进入园区，孩子们就感受到春天的气息：和煦的阳光、清新的空气、婆娑的柳树、盛开的百花…… 好一派生机勃勃的景象！

　　在老师的引导下，孩子们利用各种感官寻找着春姑娘，孩子们发现：春姑娘在柔软的小草里、在鲜艳的花丛中、在摇摆的柳条上……孩子们还尽情地在软软的草地上躺着、滚着，享受着春天带给人们的欢娱。春天就在这里，春天在园区的每个角落，春天在孩子们的.笑脸中。

　　寻罢春天，孩子们来到了天桥下，只见一座蜗牛形状的楼梯盘旋在那里，老师带领着孩子们走上去，孩子们一片欢呼，拾级而上。上了天桥，眺望远处，风景尽收眼底。"老师，那是什么，造型真奇特？"孩子惊奇的问，"那是正在建设中的青少年宫和图书馆，课余时间你们就可以在这儿学习了！" 孩子们满脸的憧憬。最后，孩子们在树荫下一起分享了自带点心，一起坐在台阶上欣赏了小朋友精彩的表演，欢声笑语随着徐徐春风飘荡在天空中……通过这次春游活动，孩子们拥抱了大然，感受了春天各种植物的变化，激发了幼儿对大自然的喜爱之情；同时也增强了幼儿的集体感与环保意识。在离开之际，老师按下了相机的快门，将孩子们灿烂的笑脸永远的留在了这美丽的春天里！

春游方案篇6

　　一、活动项目：春游

　　二、活动时间：年**月**日

　　三、活动对象：全体人

　　四、活动地点：

　　五、活动目得：

　　以此让大家远离紧张得工作压力，呼吸清新得空气，欣赏大自然得美景，陶冶情操，还可以锻炼身体，放松心情。同时在活动得过程中让大家学会团队中得生活，增强大家得友谊和团队精神，有益于培养大家在团队中得协作精神，增强集体得凝聚力。

　　六、活动内容以及时间安排：

　　1、8：30集合，集合地点：

　　2、9：00从公司出发

　　3、9：30到达聚缘山庄

　　4、10：00自由活动(钓鱼、爬山、观景等)

　　5、12：00在聚缘山庄吃午餐

　　6、14：00一起在农家乐得歌厅唱歌、跳舞等。

　　7、1700吃晚餐

　　8、18：30从农家乐出发返回公司

　　七、活动要求：

　　1、在去春游之前，每个人必须依照时间安排准时集合，违反者后果自负。

　　2、在自由活动期间，自由活动，保管好自己得随身物品以及自己得人生安全，也不得独自一人离开活动地点。

　　3、在进餐得时候，举止文明，要有素质，不可以酗酒，要做到适可而止。

　　4、在游玩期间，要注意周边得环境，不可以随地乱扔乱吐，爱护花草树木。

　　5、在外期间，要懂得谦虚礼让，不惹是生非，要尊重他人。

　　6、在规定得时间内集合好，不然错过时间后果自负。

　　7、在返回得途中，不得擅自离开，有事需请假，经批准后方可离开，不然后果自负。

　　八、路线：

　　九、农家乐联系电话：。

　　3月份春游活动策划

　　主办单位：

　　活动地点：

　　活动时间：3月—4月某日

　　一活动对象

　　本次活动对象是全校师生，在这春暖花开之时，正是全校师生放松游玩得好时机，并可达到增进师生感情得目得。

　　二活动目得及意义

　　1丰富全校师生得课余生活，全校师生得日常工作学习比较紧张，本次活动可以达到娱乐放松得目得，以便于全校师生以更大得热情投入到工作和学习中去。长期得工作学习将逐渐降低工作和学习得效率，而适当得放松对于提高工作学习效率有着重要得帮助。

　　2陶冶学生热爱大自然及我国传统文化得情操，这对学生身心健康发展有着重要得帮助。沉闷得学习不利于学生心理健康发展，必要得活动对于学生心理得健康发展有着重要得引导作用。有研究表明大自然得和谐对于人类心理健康发展有着积极得作用，经常接触大自然对于人类培养一颗平和得心有很大得帮助。

　　3增强师生间得感情，增强同学间得友谊团结及凝聚力。在游玩得过程中，不会产生师生间得距离感和陌生感，可增强师生间得互信程度。对以后学生工作得开展有着重要得帮助。

　　4培养学生环保及保护我国传统文化得意识。

　　三活动执行

　　1为便于活动得开展，应提前做好一切得准备工作。在出游人数得统计方面，我们本着自愿得原则。由各班对参加得人员进行登记报名。再汇总，统一安排。

　　2提前做好天气预报工作，出游应选在风和日丽得日子，因而要对天气得变化进行关注，根据天气变化随时对活动日程进行调整。

　　3在人员得编制方面我们以各班为标准，由各班主任或班长带队。各班根据实际情况分为干小队(以每小队10人为宜)，每小队设一领队，以便于人员得管理和秩序得维护。同时各小队领队应记下学生得电话号码，防止人员得走失，以便于在走失得情况下联系。

　　4在交通工具方面，可以选择从公交公司租赁，根据实际人数进行安排。

　　5提前安排好吃饭问题，若选择紫蓬山或大蜀山可以由个人自备食物。并在活动结束时将垃圾带走，以免对环境造成影响。若选择古三河镇需提前预订饭店。

　　6出游得费用由各班统一收取，统一安排用于汽车租赁、门票得购买及吃饭得费用。若去紫蓬山或大蜀山吃饭费用将不收取，由学生自行解决。

　　7至于出游时得照相问题可由学生自己解决。

　　8本次活动得费用将由出游人员个人出资，稍后我将把个人所需费用计算出来。

　　四活动宣传

　　1由各班班主任或班长在班级内进行宣传，并安排参加人员得报名工作。

　　2在校内公告栏上张贴海报。

　　五活动所需工具

　　本次活动须校旗一面(上印锐羽学校字样)。

　　在有条件得情况下可以统一为每人准备帽子一顶(不准备也可)。

　　六活动预算

　　本次活动以个人出资为主，学校只需负责组织等事宜。下面我将以个人为单位对所需费用进行计算。

　　(1)个人出资费用

　　1车费每人10元

　　2门票每人30元(集体预订得话可能会有一定得折扣)。

　　3午餐以10—15元为标准，若选择紫蓬山或大蜀山由学生自行解决。

　　4帽子5元(不购买也可)

　　个人出资=10+30+15+5=60元

　　(2)学校所需费用

　　旗子一面15元左右。

春游方案篇7

　　20xx年4月10日是我园将开展本学期春游活动。为了确保春游活动正常开展，圆满结束，安全工作将都是重中之重。要做到万无一失，就要提前重点防范，在提高大家安全意识的基础上，再制定出突发事件的预案，做到有备无患，尽一切努力把不安全因素降到最低。因此在小班年级开展春游活动之前，加大对于安全工作的重视程度，研究可能出现的问题，特制定本次春游活动的安全预案如下：

　　一、成立春游安全小组，加强安全预控解决能力。

　　组长：王慧老师

　　副组长：舒余琴

　　成员：刘枧兰、张善梅、付妮娜、陈莲花、杨晓娟、马雯及各班保育员老师。

　　二、春游期间教师工作制度及要求

　　1、各班教师在活动前必须清楚活动计划及活动路线，不的缺席，全程陪同幼儿春游。

　　2、教师在活动前检查幼儿鞋子、衣服是否穿的合适，包内有无危险物品。

　　3、各班教师准时带领幼儿到指定地点集中，必须在活动前清点好本班幼儿人数，并上报年级组长。

　　4、教师在活动前必须向幼儿交代外出活动的.一些注意事项及安全常识。

　　5、在前往动物园和返回幼儿园的路途中，教师要组织幼儿排好队，走人行道和天桥，遇到车辆不慌张，教师要注意力高度集中，共同配合好，带领幼儿安全到达。

　　6、到达目的地后各班必须再次清点人数，并上报年级组长。待人数都齐之后才能进入动物园。

　　7、在活动中各班教师必须保持手机联系畅通，有情况及时上报相关负责人。

　　8、各班老师在到达目的地后要按计划组织和开展活动，不要随意“放羊”。

　　9、在动物园内路面不平整，各班老师须提醒幼儿看路，避免摔跤。并提醒幼儿紧跟队伍，不乱跑，不和陌生人走，不到水潭边及偏僻的地方玩耍等。

　　10、幼儿如要上厕所，须有一名老师陪同，该教师必须和另外两名教师打招呼方可离开，上完厕所后教师须清点幼儿人数，确保人数正确方可离开。

　　11、分散自由活动时，要求幼儿三五成群，不要个别行动，教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告，老师要加强巡视，年级组长要做好监控，发生事故要采取应急措施。

　　12、活动结束后要在规定的地点集中，各班清点好人数并上报，并按顺序安全带幼儿返回幼儿园。

　　13、回到幼儿园后须再次清点幼儿人数，并报告年级组长，人数无误之后安排幼儿进行午睡。

　　三、意外事故处理方案

　　1、普通运动伤害处理办法

　　幼儿园将派出一名保健医准备好一些一常见的运动伤害药品跟队，针对幼儿可能出现的轻微的运动伤害进行预防和治疗。

　　2、幼儿一般性以外事故处理办法

　　（1）当事人第一时间上报安全小组组长，组长报保健医，并由保健医第一时间对事故作出判断，提出治疗意见。

　　（2）较严重的事故由年级组长上报安全组长，由安全组长第一时间联系120救护车进行急救。

　　3、重大交通事故和重大人生意外伤害处理办法

　　事故发生后带队老师或第一发现老师必须立刻报警不的拖延，并且第一时间通知安全组长和幼儿园园长，不的以任何理由拖延处理逃避责任。

　　四、春游中的安全教育

　　活动前由各班的班组长利用安全教育活动时间或者饭前时间对幼儿进行春游安全教育和行为规范教育。

春游方案篇8

　　活动一（谈话活动）活动目标：

　　1、通过谈话，了解春游需带的物品。

　　2、尝试对物品进行简单的归类与统计。

　　材料准备：

　　黑扳、统计表、幼儿制作的物品卡。

　　活动过程：

　　一、提出问题：

　　1、——过几天，我们要外出春游了，大家心里一定很高兴吧，你们知道春游去什么地方吗?(晋祠公园找春天)

　　那么春游要带些什么东西呢?你们一定都想好了吧?(吃的、用的、)

　　2、幼儿自由发言，

　　请个别的幼儿把准备好的物品卡告诉大家，自己准备带些什么去春游。

　　3、教师总结：将幼儿讲到的内容，按对物体的归类，分别出示在黑板上。(水果、饮料、干粮、零食、日用品)

　　如：(水、可乐、茶)这些属于饮料，在饮料这个“家”里。

　　二、我这里由一张春游统计表。看看有什么物品。

　　1、认识标签：(零食、饮料、水果、日用品等)

　　2、幼儿把制作的物品卡贴在统计表上。(分组粘贴)

　　把自己准备的物品卡送到各自的“家”里。

　　3、幼儿纠错，看看物品有没有找错家?

　　幼儿自己找找讲讲错在哪里?为什么?)

　　4、物品统计，数字比大小，什么最多?什么最少。

　　如：零食有多少个?饮料有多少瓶?，哪个多，哪个少?

　　5、集体讨论;什么东西可带可不带。为什么?

　　6、讨论为什么带一只塑料袋。

　　结合环保谈一谈带塑料袋的用处。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。

　　活动二：社会实践活动活动目的：

　　1、开拓视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。

　　2、了解山西的名胜古迹，激发幼儿爱家乡的情感。

　　时间：XX年4月25日(星期四)

　　地点：晋祠公园

　　活动准备

　　1、提前查看地点、制定春游路线。

　　2、准备好垃圾袋，带好相机。

　　3、服装：给幼儿穿上便于活动的服装，合适、轻便的鞋子，

　　4 校车5台：8：45从园出发，12点返回。

　　5 ;幼儿自备小零食、水等。

　　活动过程 :

　　1、做好出发前的安全教育。

　　2、准备活动，组织幼儿坐校车。

　　3、到指定地点后组织有做游戏：《游公园》

　　4、让幼儿互相分享自己带来的点心。

　　5、选择自己的好朋友一起拍照。

　　安全保障措施：

　　1 加强管理和监督措施。班长是班级安全工作的第一责任人，全面负责出游的'安全工作，负责组织好，维持好纪律。保育员负责照顾好出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。

　　2、班级对进行春游安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。

　　3、保健医生携带好急救用品。以防突发事情。

　　【拓展阅读】

　　旧路春游

　　3月22日中午，无法安放的心，又成全了一次春游。

　　此次的春游，我与宝光阁，重走曾经与韦雨（南巴）走过的线路。从茂名一中所在地的那贞，进入村庄，沿着《周六郊区山水游》的轨迹，照着当初的模式，一个站点一个站点地行进。这一心境，也是在考验着自我的心理承受。虽然，还不是当初游览时的夏日时节，但那熟悉的景象，牵起的回忆，让人难以不去思念韦雨（南巴）。

　　刚才，出发前，我接到另一朋友的电话，说韦雨已从重症监护室转出了普通病房。这一消息，对我来说，是一种很大的安慰。如果早知道，就抓住时间，前去看看他了。时间紧迫，一时半会却难以成行。就依着原定的计划，来了这个纪念式的春游，也算是对好友的一种怀念和祈祷。朋友的身体明显好转，冥冥中传递给我俩的信息就是要好好活着，放开胸怀去热爱生活，好好地拥抱每一个今天，憧憬每一个明天。出游的意义，不仅仅是游览，而且是强健身体的一种运动。也正是这样的理念，多年来，我俩与韦雨（南巴）三人，每次的短线野游，都是缺一不可。我们都是心有灵犀一点通的缘故吧，许多景点的审美，观点都大体一致，有不少还是惊人的一致！

　　出游，无非是游山玩水。有山有水聚在一起的景点，就更是引人流连的圣地。我与宝光阁停留在高地社区的人造山塘边，欣赏着一池的细浪，浏览着池塘边的山岭和枯绿同在的植被。仲春时节过半了，还是看不到植被茁壮的场面。唯一绽放着花朵的是一年四季都开花的豹牙郎树！回去的路上，在新兴土地庙旁还有春花木擎着细碎的白色花朵。是造物主的弄人，还是上天有意制造这样的环境，令我俩的心境无法尽情放开？我找不到答案。面对上苍，祈祷着韦雨（南巴）早日康复，早日与我俩一起野行操练，早日与我俩心灵相通地对别有特色的景点赞叹之余，然后又评头论足一番！

　　十二点就快到，我又要赶时间去料理俗务了。潋滟的波浪，就象我的心情一样，淡淡地，恋恋不舍地浮动。不得不带着一种叹息，静静地归去。

春游方案篇9

　　为预防学生在春游途中、活动中出现的意外事故，保障春游活动有序、顺利、安全进行，以最快的时间进行实施救治，特制定此安全应急预案：

　　一、指导思想：

　　为了做好春游活动的安全保障工作，切实保护学生的活动安全、健康成长，走近自然、感受自然、保护自然、享受自然，陶冶情操，培养团结互助、友爱宽容、勤劳节俭的优秀品质，全面提升学生素质，确保师生安全。

　　二、领导小组(安全事故处理领导小组)

　　组长：李建国

　　副组长：王晓军郭

　　组员：全体教师

　　职责：制订本次活动的各种方案，领导活动顺利进行，处理活动中发生的一切意外事故。

　　安全保卫组：王晓军

　　组长：王景波

　　组员：各班班主任、随班教师

　　三、具体应急方案：

　　1、建立安全领导班子，分工负责(各班的安全由班主任负责)。如有带队老师不能处理的意外事故应马上向带队领导和主管领导汇报，做一些力所能及的事，如止血、稳定学生情绪、联系车辆和医院等。

　　2、如有学生负轻伤如受伤、磨破等，以红药水、紫药水、创口贴、红花油等或涂或贴。

　　3、发生交通事故：由班主任、带队领导、主管领导负责协调，组织报警、迅速拨打“120”和“110”，以及有关上报事宜，以最快的时间进行抢救医治。组员进行现场保护、临时救援，跟班老师控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的`发生;班主任老师及时与学生家长进行联系，加强与家长的沟通，稳定家长的情绪。

　　4、发生意外伤害事故：学生在活动过程中发生摔伤等伤害、溺水等事故时，由组长、班主任协调及有关上报事宜;由带班领导负责组织人员现场解救、报警、医疗队的初步医疗工作、严重的送医院治疗;同时控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;后勤人员协助医务人员进行现场医疗和负责实施后勤保障工作。

　　5、食物中毒事件：上报主管领导拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助，以最快速度将中毒人员送往当地就近医院。组员负责陪护，稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。根据领导要求，分别向上级主管部门和市防疫部门报告。

　　6、火灾事故：迅速组织学生撤离火场。带队领导、主管领导拨打“119”，在消防车到来之前，要组织人员逃生，不得组织学生参加灭火。

　　7、学生失踪事件：

　　(1)发现学生失踪事件，立即问明情况，联系、报告领导小组。

　　(2)安排随班教师管理在场学生，稳定学生情绪和活动秩序。

　　(3)由领导小组统一安排教师分组寻找，出发前明确寻找路线、集合时间和地点，安排学生寻找必须有老师带队。

　　(4)在失踪学生找到之前，其余学生均在原地等待，若确实需要转移活动场地，必须在原定集合地点留人等待，并继续安排人员寻找。必要时，可报当地公安机关、活动场所保安部门协助寻找，并向学生家长通报事件经过和寻找情况。

　　(5)一旦发现失踪学生有关信息、情况，立即报告领导小组，并通告相关人员，布置下一步行动。

　　(6)出发前各班主任、小组长点名，到目的地后再次点名，返回时，排队点名后再回校。做到：高高兴兴春游去，平平安安回校来。

　　四、有关负责人任务及要求：

　　(一)领导小组成员：

　　1、所有参加活动的人员必须熟悉安全预案，明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。