活动宣传方案

(实用)活动宣传方案6篇

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，我们需要事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定呢？下面是小编为大家整理的活动宣传方案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动宣传方案 篇1

　　根据xx省爱卫会《关于做好我省爱国卫生运动65周年纪念活动暨征求相关意见的通知》（x爱卫〔20xx〕x号）文件要求，20xx年是开展爱国卫生运动65周年，为隆重纪念爱国卫生运动65年和开展第29个爱国卫生月主题宣传活动，通过回顾开展爱国卫生运动65年的光辉历程，全面总结爱国卫生运动取得的伟大成就，弘扬爱国卫生运动优良传统，深入推进新时期爱国卫生运动的普及和发展，提高居民健康素养，特制定本活动方案。

　　一、指导思想

　　以“十八大”精神为指导，围绕县委县府“党的群众路线”主题教育实践活动，深入贯彻落实《xx省爱国卫生管理条例》，充分利用各种载体，部门配合、城乡联动，广泛发动群众，隆重纪念爱国卫生运动65周年纪念活动和开展第29个爱国卫生月主题宣传活动，进一步巩固我县爱国卫生运动工作成果，倡导全民参与爱国卫生运动，提高我县居民健康素养，更好巩固卫生县城工作创建成果。

　　二、活动时间

　　20xx年4月1日至30日

　　三、活动主题

　　xx县纪念爱国卫生运动65周年主题是“全民共建共享，打造健康中国”。

　　四、活动内容

　　（一）开展65周年纪念专题现场宣传、健康咨询和义诊活动。

　　1.地点：县人民政府小广场。

　　2.主办：县卫生局、县爱卫办、县疾病预防控制中心。

　　3.协办：县人民医院、中医院、妇幼保健院3家医疗卫生单位。

　　4.活动安排

　　（1）版面宣传：摆放爱国卫生运动65周年成果、卫生健康知识、病媒生物防制知识宣传展板展示，活动结束后可深入社区进行巡回展示。

　　（2）健康宣传资料发放，卫生健康宣传礼品发放。

　　（3）由各县级医疗保健机构开展健康知识咨询与义诊。

　　（二）利用多种媒介广泛宣传，营造浓厚宣传氛围。

　　1.今日xx、电视台、xx等媒体刊出与播放爱国卫生运动、健康教育等公益广告，充分展示爱国卫生运动65年来的成果；

　　2.各单位要充分利用健康教育栏和电子屏张贴播放相关内容；

　　3.电子屏播放：在县城区各大型电子屏幕循环播放健康素养66条、病媒生物防制知识和控烟等公益广告。

　　4.手机短信温馨提示。

　　（三）做好爱国卫生月活动。

　　1.大力开展春季爱国卫生运动。各部门要进一步深入开展城乡环境卫生综合专项整治活动。加大对人流密集的场所和重点区域的环境卫生治理，以防控寨卡病毒病、登革热、黄热病等春季蚊媒传染病为重点，充分发挥乡镇、社区、单位等基层组织作用，动员群众开展环境卫生综合专项整治行动，对室内和房前屋后的'环境进行清理，铲除蚊虫孳生环境，从源头上控制蚊虫孳生，为媒介传染病防控创造良好的卫生环境。同时加强对全县病媒生物和媒介传染病监测，形成区域联动、部门联动、上下联动、全民参与的春季爱国卫生运动良好氛围。

　　2.开展一次病媒生物防制统一行动。坚持环境治理为主，药物消杀为辅的综合防控原则，坚持政府组织与全社会参与相结合的方式，根据本地特点和病媒生物危害情况、防制要求，组织各单位、各乡镇政府、社区居委会、志愿者、辖区居民开展一次病媒生物防制统一行动，清理卫生死角，清除各类积水，清除“四害”孳生地，同时，组织专业消杀队伍，针对车站、居民区、工地、酒店等人员密集场所进行消杀，降低“四害”密度，降低春季传染病的发生。

　　3.大力倡导推广健康生活方式。各部门要发挥部门主导作用，以合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡为重点，广泛深入开展健康教育与宣传，普及文明健康知识，倡导推广全民健康生活方式，使广大群众养成健康的生活和行为习惯。建设无烟学校、无烟单位等无烟环境，在公共场所张贴戒烟标识，引导群众主动戒烟。组织开展健身操(舞)、健步走、太极拳(剑)、武术、跳绳、踢毽等群众喜闻乐见、简便易行的全民健身活动，倡导群众每天参与健身。

　　五、有关要求

　　（一）提高认识，加强领导。

　　爱国卫生运动是我们党把群众路线运用于卫生防病的伟大创举和成功实践，是中国特色社会主义事业的重要组成部分，对改善城乡环境卫生面貌，提高人民群众文明卫生素质和健康水平发挥了不可替代的重大作用。20xx年是爱国卫生运动65周年，各单位要高度重视，统一安排，周密部署，积极参与，确保活动顺利开展，各爱卫会成员单位要积极组织人员参与广场宣传活动。

　　（二）大力宣传，营造氛围。

　　各单位要充分利用各种宣传阵地，通过悬挂横幅、张贴宣传海报等方式，大力营造纪念爱国卫生运动65周年的浓厚氛围。因地制宜地开展多种形式的控烟宣传和健康教育活动，提高公众对健康生活的正确认识。

活动宣传方案 篇2

　　20xx年xx月xx日是第xx个“全民健康生活方式日”，为进一步普及健康文明的生活方式，传授健康生活技能，营造良好社会氛围，全民健康生活方式行动国家行动办公室现组织开展系列宣传活动，相关事宜通知如下：

　　一、活动时间

　　20xx年xx月xx日至xx月xx日。

　　二、活动主题

　　宣传主题为“三减三健，全民行动”，旨在动员全社会共同关注“三减三健”专项活动，倡导“每个人是自己健康第一责任人”理念，广泛宣传健康生活方式相关知识，提高公众健康素养，以实际行动推进健康中国建设。

　　三、活动内容

　　采取线下活动与新媒体线上传播相结合的方式，各省级行动办公室要统筹部署下级行动办公室因地制宜积极参与系列宣传活动。

　　（一）开展现场启动活动。省级行动办公室组织多部门参与的系列宣传活动启动仪式，通过现场咨询、张贴海报标语、布置展板、发放宣传资料等方式，向社会公众宣传普及健康知识，介绍“三减三健”相关内容与生活技巧，传递健康是一种社会责任的意识。

　　（二）开展“三减”健康知识讲座。针对餐饮从业人员、儿童青少年和家庭主厨等人群，普及减盐、减油、减糖知识，传播健康烹饪与平衡膳食技巧。

　　（三）开展“三健”健康知识讲座。针对儿童青少年、职业人群和中老年人群普及健康口腔、健康体重、健康骨骼知识，配合第30个“全国爱牙日”开展宣传活动。

　　（四）开展健康生活方式指导员“五进”活动。发挥健康生活方式指导员作用，使宣传活动走进家庭、进社区、进单位、进学校、进医院，扩大宣传效果，推动全社会共同关注“三减三健”与健康，塑造自主自律的健康行为。

　　（五）开展系列媒体宣传活动。各级行动办公室在充分发挥广播、电视、报纸等传统媒体优势的同时，积极利用微博、微信等新媒体平台传播的时效性与互动性开展健康知识传播活动。鼓励组织“三减三健”科普知识原创，国家行动办公室将提供统一的.媒体宣传工具包，供各地使用。

　　四、工作要求

　　（一）加强部门协作，营造社会氛围。

　　与体育、工会、共青团、妇联组织密切联系，加强部门协作，充分利用电子显示屏、宣传栏、标语横幅、内部网站、手机短信等形式开展宣传互动，提高活动的参与度，扩大覆盖面和影响力。

　　（二）突出宣传重点，注重传播实效。

　　紧密围绕宣传主题，创新宣传方式方法，广泛且规范使用全民健康生活方式行动标识，突出品牌优势。省级行动办公室要精心筹备、认真策划，组织下级行动办在同一时间，使用统一推荐的宣传内容，同时发声，配合国家行动办建立起覆盖全国，深入到县区的新媒体传播矩阵。

　　（三）发挥专业优势，扩大宣传范围。

　　积极发挥专业优势，在专家讲座、在线访谈、知识竞赛等活动中提供有力的技术支撑。重视发动各地社区卫生服务中心（站）、乡镇卫生院、临床医疗机构主动参与宣传工作，将日常卫生服务工作与宣传活动有机结合。

　　（四）注重亮点总结，及时报送信息。

　　加强信息报送和经验总结，及时将活动信息报上级行动办公室，鼓励宣传周活动结束后制作宣传活动专刊向相关部门和百姓发放。请省级行动办公室于xx月xx日前上报活动联系人信息（见附件），xx月xx日前将宣传周活动总结报国家行动办公室。

活动宣传方案 篇3

　　根据国家卫生健康委员会《关于开展20xx年健康中国行——科学健身主题宣传活动的通知》、安徽省卫生计生委《关于开展20xx年健康中国行——科学健身安徽省主题宣传活动的通知》和安庆市卫生计生委《关于开展20xx年健康中国行——科学健身安庆市主题宣传活动的通知》要求，结合我县实际，决定开展“健康中国行——科学健身xx县主题宣传活动”现制定方案如下：

　　一、活动主题

　　活动主题为“科学健身”。结合健康xx和全民健身战略、健康素养66条、三减三健、阳光体育、职工体育、妇女健身、自救互救等内容，依托全民健康生活方式行动和全民健身特色工作，开展形式多样的`健康教育和科学健身活动。

　　二、活动时间

　　20xx年7月至11月。

　　三、活动内容

　　1、制定活动方案。各乡镇围绕活动主题，结合本地工作特色和亮点，制定并实施本乡镇活动方案。

　　2、开展现场活动。各乡镇结合健康素养促进行动项目、基本公共卫生服务健康教育项目、全民健康生活方式行动、国民营养计划等重点工作，充分利用全民健身日（8月8日）、全民健康生活方式日（9月1日）、重阳节（10月17日）以及各类重点慢性疾病宣传日、全民营养周、全国食品安全宣传周等重要节点，组织形式多样的现场活动。

　　3、创新地方实践。以科学健身主题为切口，以提高居民健康素养为目标，结合全民健康生活方式行动，因地制宜开展健康中国行活动。

　　4、组织媒体宣传。积极争取本乡镇宣传工作主管部门和新闻媒体的支持，充分利用各类媒体广泛宣传普及科学健身等健康素养知识与技能，深入报道活动情况。

　　5、总结经验亮点。认真总结本地区活动开展的有效做法和经验，从制度建设、健康环境和社会氛围营造、健康素养水平提升等方面，打造有代表性的地区“名片”。

　　四、其他事项

　　活动开展过程中注意做好记录，活动开始后每季度最后一个工作日前报送工作进展情况、媒体宣传稿件、相关图片和视频资料等。

　　县卫生计生委宣传科联系人：

　　联系电话：

　　县疾病预防控制中心联系人：

　　联系电话：

　　邮箱：

活动宣传方案 篇4

　　一、 活动背景

　　一年一度的“3.15”消费者权益保护日即将来临, 今年国际消费者权益日的活动主题是“消费与安全”。 大学生作为一个愈加重要的消费群体，对于自身权益的认识和维护上却在一定程度上处于盲目和劣势的.状态，近年来关于大学生的侵权事件更是屡见不鲜。

　　二、 活动目的

　　为迎接20xx年3〃15国际消费者权益日，宣传中国消费者协会确定的20xx年“消费与安全”主题，进一步增强同学们的法制观念与维权意识，保护我校师生的合法权益，推动我校党政建设、团学工作和精神文明的协调发展，南昌大学经济与管理学院学生会、理学院外语学院学生会、学生会和生食学院学生会决定在全校开展20xx年3〃15国际消费者权益日宣传活动。

　　三、 活动时间

　　20xx年3月15

　　四、 活动地点

　　休闲广场、一食堂门口、各个食堂

　　五、 活动承办方

　　经济与管理学院学生会权益部、理学院权益部、外国语学院 权益部、生食学院权益部

　　六、前期准备：

　　（1） 召开3.15活动专题会议，商讨活动具体细节；；

　　（2） 联系各班班长和生活委员并由他们向班内征集与本次活 动有关的手制画报；

　　（3） 各学院在活动前制作并张贴本学院相应楼栋的宣传海 报，在网络平台上进行同步宣传；

　　（4） 获得物业、食堂、热开水部门经理对本次活动的支持以 及沟通协调好“走进食堂”活动的相关细节；

　　（5） 制作主题横幅；

　　（6） 审批休闲广场、主教门口等场地；

　　（7） 租借帐篷、展板、桌椅、音响设备等器具；

　　（8） 制作活动流程表、“走进食堂”活动登记表、宣传单、调 查问卷；

　　（9） 搜集权益小问题，制作题目箱；

　　（10） 准备答题小礼品；

　　（11） 安排活动主持人员、发言人员及拍照人员；

　　（12） 各学院安排“走进食堂”活动引导人员；

　　（13） 准备餐券；

　　（14） 请各学院主席团人员、部长、校评议部考评小组

　　（15） 联系新闻部门人员对活动全程进行采访记录；

　　（16） 准备签名和心愿墙所需的展板、便利贴、油性笔；

　　（17） 3月9日各楼栋张贴宣传海报；

　　（18） 3月10日收集各班制作的画报并整理，评出前三名的作 品

　　（19） 3月14日进行活动物品的最后确认；

　　六、 活动流程（以下活动均在网络平台上同步宣传）

　　（1） 早上7:30-9:20各工作人员在休闲广场集合进行场地布置工 作；

　　（2） 9:30宣布活动正式开始；

　　（3） 工作人员在场地周围派发活动宣传单，维持秩序；

　　（4） 9:30-2:00活动现场分为五个板块 分别为“食堂经理面对面”

　　“物业经理面对面”“权益知识竞答”“电器维修”“权益心愿墙” 于此同时进行的还有学生权益画报展、权益调查问卷填写、权益横幅签名等活动

　　（5） 2:30将活动现场搬至一食堂门口；

　　（6） 3:45-6:30；活动现场分为五个板块 分别为“食堂经理面对面”

　　“物业经理面对面”“权益知识竞答”“电器维修”“权益心愿墙” 于此同时进行的还有学生权益画报展、权益调查问卷填写、权益横幅签名等活动

　　（7） 6:45收拾现场； 走进食堂

　　（8） 早10:40在各食堂门口集合，由各食堂引导人员介绍注意事项；

　　（9） 11:00活动正式开始；参观食堂工作流程，对食堂内部进行进一步的了解，进行现场沟通，更好地解决同学们的疑问，并在活动过程中进行拍照纪念

　　（10） 活动结束后派发餐券；

　　七、人员分配：

　　3月15日

　　（1） 物品搬运：

　　（2） 横幅悬挂：

　　（3） 传单派发：

　　（4） 维持秩序：

　　（5） 调查问卷：

　　（6） 维修电器：

　　（7） 有奖竞答：

　　（8） “走进食堂”报名：

　　（9） 心愿墙：

　　（10） 画卷展览：

　　（11） 横幅签名：

　　（12） 拍摄采访：

　　（13） 引导人员：

　　（14） 维持秩序：

　　八、活动物品：

　　（1） 宣传海报、班级画报、宣传单、流程表；

　　（2） 双面胶、绳子、剪刀、卡纸、便利贴、油性笔；

　　（3） 小礼品；

　　（4） 横幅、展板；

　　（5） 矿泉水;

　　九、注意事项：

活动宣传方案 篇5

　　为使世界标准日期间开展的宣传活动水平更高、质量更好、影响力更大，并以自觉践行三严三实教育为契机进一步加快标准化理念的推广，促进标准化意识的提高，为此，我局拟在全市范围内开展世界标准日宣传活动方案的征集，具体事宜通知如下：

　　一、征集目的：

　　通过此次征集活动，展示思路开阔、形式新颖、效果良好的活动方案，发掘优秀项目，广泛发动宣传工作，提升标准的影响力。

　　二、活动内容：

　　1. 开展20xx年世界标准日主题及相关的活动;

　　2. 围绕创新驱动发展，标准推动进步主题开展相关标准化活动。

　　三、工作要求：

　　充分体现标准在各个领域发挥的重要作用，结合今年上海市标准化工作重点，突出标准化在创新驱动，转型发展中对接国家战略、中国上海自由贸易区建设、聚焦重点领域，服务产业发展的`重要作用，同时结合本部门、本行业、本区域标准化工作的特点以及近期工作重点、焦点，积极贯彻落实国务院促进市场公平竞争、维护市场正常秩序的要求，充分体现自己工作的亮点等方面开展活动。

　　活动方案要完整、详细、有特色、可操作性强，具体形式不限、方案数量不限。

　　1. 各单位要把征集宣传方案活动作为推动本部门、本行业、本区域标准化工作的重要措施，发动相关单位、人员广泛参与，努力营造人人学标准、讲标准、用标准的氛围。

　　2. 各单位要结合本单位工作实际，认真准备宣传活动方案(方案应包括名称、实施时间、主要内容、效果预测等)，并于9月25日前将具体活动方案的文本与电子版各一份通过传真、电子邮件等方式报送我局标准化处。

　　3. 我局将根据上报方案统一安排和部署。对于活动方案有创新的，并在社会上影响广泛的组织单位，给予通报表扬和鼓励。

　　四、联系方式：

　　************

活动宣传方案 篇6

　　一、活动背景及目的

　　3.15是国际消费者权益日，纵观如今大学生消费中出现的种种问题，不难发现当代大学生的消费维权意识普遍薄弱，我们的消费利益急需受到保护，开展此次活动旨在提高同学们的消费维权意识

　　二、活动组织

　　主办单位：环境与化学工程学院

　　承办单位：环化学院权益保障部

　　三、活动时间及地点

　　初赛：3.15晚7：00

　　决赛：3.18晚7：00(暂定)

　　地点：Ａ栋自习室

　　四、活动对象

　　13级、14级全体同学，可自行报名组队，三人一组

　　五、活动形式

　　初赛：积分制。将参赛队伍分成三个组，每个队伍会进行两个小游戏，最后各个组积分

　　最高的队伍晋级决赛。（游戏规则及内容见附件）

　　决赛：积分制。三个晋级队伍对主持人提出的问题进行现场限时抢答，最后按积分进行

　　排名。(详细规则见附件)

　　六、前期准备

　　1、 联系宣传部制作三张关于活动内容的海报

　　2、 通知各班班长于3.10下午6:00到2-105领取活动通知、参赛规则和报名表

　　3、 提前借好活动所需教室，确保活动的顺利进行

　　4、 通知各班参赛队伍准时到确定教室参加比赛

　　七、活动流程

　　初赛

　　1、主持人介绍游戏规则并介绍各参赛队伍

　　2、每个赛场至少要有两名部门人员维护现场秩序、纪律

　　3、每个赛场安排一名计时员进行计时，主持人提醒时间

　　4、最后计算总分并选出各个赛场的积分第一名晋级决赛

　　决赛

　　1、 主持人介绍比赛规则、各评委和参赛队伍

　　2、 主持人对一些消费时常见的问题进行提问，说了“请抢答”后参赛队伍才可进行抢答

　　3、 由评委一致决定判断回答正确与否

　　4、 计时员计时，主持人提醒

　　5、 统分员统分时注意答对加5分，答错扣两分

　　6、 问题全部问完之后进行总分统计，总分最对的队伍获得冠军

　　八、注意事项

　　1、确保参赛队伍都知道比赛规则和评分标准

　　2、提前借好比赛所需场地

　　3、保证赛场秩序

　　4、保证评判的.公正性、准确性，保证所提问题的有意义性

　　初赛

　　游戏一：心有灵犀

　　规则：1、每个队伍依次上场，每个队伍3人，选出一个比划的人，他可以用语言和肢体动

　　作来提示描述，但是不能描述某个字的读音或写法，另外两个人猜。

　　2、每班总共两分钟，能选择的词语一共五个，若回答不出可选择跳过。按抽签的方式来决定每一班比赛的词语。

　　3、以在两分钟内猜中词语的多少 ，给与积分。

　　4、词语与权益，消费，维权等内容相关。

　　5、答对一个给五分

　　游戏二：疯狂传递

　　规则：1、每个班选出五个人（可再从亲友团中加两人），主持人拿题板给第一个人看，第一

　　个人不能出一点声音，也不能用口形，把题板上的成语或句子用肢体语言传递给第二个人，以此类推，直到第四个人传递给第五个人为止，再由第五个人说出答案。

　　2、 每班共有三个词语，答对一个给十分。

　　附录：两个游戏结束后，总分最高的班级，进入决赛。

　　决赛

　　届时，主持人会对一些常见的消费问题进行提问，一共十个问题。参赛的三个队伍可进行抢答。抢答队伍需在一分钟内进行回答，未作答则视为作答失错误。答对加5分，答错扣2分。每个队伍有一次求助亲友团的机会。

　　最后按积分排名，积分最多的获得本次活动冠军。

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