方案公司

更新时间:2023-08-06 13:28:31 活动方案 我要投稿

方案公司集锦【3篇】

  为了确保事情或工作有效开展,通常会被要求事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编收集整理的方案公司3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

方案公司集锦【3篇】

方案公司 篇1

  一、目的

  为贯彻企业绩效考核管理制度,全面评价采购人员的工作绩效,保证企业经营目标的实现,同时也为员工的薪资调整、教育培训、晋升等提供准确、客观的依据,特制定采购人员绩效考核实施方案。

  二、遵循原则

  (一)明确化、公开化原则

  考评标准、考评程序和考评责任都应当有明确的规定,而且在考评中应当遵守这些规定。同时,考评标准、程序和对考评责任者的规定在企业内部应当对全体员工公开。

  (二)客观考评的原则

  明确规定的考评标准,针对客观考评资料进行评价,避免掺入主观性和感情色彩。做到“用事实说话”,考评一定要建立在客观事实的基础上。其次要做到把被考评者与既定标准作比较,而不是在人与人之间进行比较。

  (三)差别的原则

  考核的等级之间应当有鲜明的差别界限,针对不同的考评评语在工资、晋升、使用等方面应体现明显差别,使考评带有刺激性,激励员工的上进心。

  (四)反馈原则

  考评结果(评语)一定要反馈给被考评者本人。在反馈考评结果的同时,应当向被考评者就评语进行说明解释,肯定成绩和进步,说明不足之处,提供今后努力方向的参考意见等。

  三、适用范围

  适用于本企业采购部人员,以下人员除外。

  ①考核期开始后进入本企业的员工。

  ②因私、因病、因伤而连续缺勤三十日以上者。

  ③因公伤而连续缺勤七十五日以上者。

  ④虽然在考核期任职,但考核实施日已经退职者。

  四、绩效考核小组成员

  人力资源部负责组织绩效考核的全面工作,其主要成员包括人力资源部经理、采购部经理、采购部主管、人力资源部绩效考核专员、人力资源部一般工作人员。

  五、采购绩效考核实施

  (一)采购人员绩效考核指标

  采购人员绩效考核以适时、适质、适量、适价、适地的方式进行,并用量化指标作为考核的尺度。主要利用采购时间、采购品质、采购数量、采购价格、采购效率五个方面的指标对采购人员进行绩效考核。量化指标如下表所示。

  采购人员绩效考核指标

  绩效考核方面权重(%)考核指标/指标说明

  时间绩效15%停工断料,影响工时

  紧急采购(如空运)的费用差额

  品质绩效15%进料品质合格率

  物料使用的不良率或退货率

  数量绩效30%呆物料金额

  呆物料损失金额

  库存金额

  库存周转率

  价格绩效30%实际价格与标准成本的.差额

  实际价格与过去平均价格的差额

  比较使用时价格和采购时价格的差额

  将当期采购价格与基期采购价格的比率同当期物价指数与基期物价指数的比率进行比较

  效率绩效10%采购金额

  采购收益率

  采购部门费用

  新开发供应商数量

  采购完成率

  错误采购次数

  订单处理时间

  (二)绩效考核周期

  采购部经理对于短期内工作产出较清晰的记录和印象以及对工作的产出及时进行评价和反馈,有利于及时地改进工作,以月度为周期进行考核;对于周边绩效指标,以季度或年度进行考核。

  (三)绩效考核方法及说明

  采购人员绩效考核采用量化指标与日常工作表现考核相结合来进行,量化指标占考核的70%,日常工作表现考核占30%。两次考核的总和即为采购人员的绩效。采购人员绩效考核计算方式如下:

  采购人员绩效考核分数=量化指标综合考核得分×70%+日常工作表现×30%

  (四)绩效考核实施

  绩效考核小组工作人员根据员工的实际工作情况展开评估,员工本人将自己的考核期间的工作报告在考核期间交于人力资源部,人力资源部汇总并统计结果,在绩效反馈阶段将考核结果告知被考核者本人。

  (五)考核结果应用

  考核结果分为五个层次(划分标准见表),其结果为人力资源部奖金发放、薪资调整、员工培训、岗位调整、人事变动等提供客观的依据。

  绩效考核结果等级划分标准

  杰出优秀中等需提高差

  ABCDE

  85分以上85分以下~75分75分以下~65分65分以下~50分50分以下

  根据员工绩效考核的结果,可以发现员工与标准要求的差距,从而制订有针对性的员工发展计划和培训计划,提高培训的有效性,使员工的素质得到提高,最终为企业管理水平的提高打下坚实的基础。

  (六)绩效考核实施工具

  对采购人员的绩效考核,主要的考核实施工具有采购人员绩效考核表、等级标准说明表(如下表所见)。

  采购人员绩效考核表

  项目权重等级说明自我评分综合得分

  杰出优秀中等需提高差

  定量指标时间绩效15%

  品质绩效15%

  数量绩效30%

  价格绩效30%

  效率绩效10%

  定量指标权重为70%

  定性指标责任感30%

  合作度30%

  主动性20%

  纪律性20%

  定性指标权重为30%

  综合得分

  考核补充:

  考核人:被考核人:考核日期:年月日

  等级标准说明表

  项目考核指标指标等级划分说明

  杰出优秀中等有待提高急需提高

  时间绩效是否导致停工从不没有无记录3次以下3次以上

  品质绩效进料品质合格率100%90%85%65%60%以下

  物料使用不良率05%以下5%-10%10%-15%15%以上

  数量绩效呆料物料金额万元以下~万元~万元~万元万元以上

  库存周转率%以上%~%%~%%~%%以下

  价格绩效采购成本降低率%以上%~%%~%%~%%以下

  采购价格降低额万元以上~万元~万元~万元万元以上

  效率绩效采购完成率%以上%~%%~%%~%%以下

  订单处理时间天以内~天~天~天天以上

  指标等级得分说明

  杰出优秀中等有待提高急需提高

  10分8分5分2分0分

  相关说明

  编制人员审核人员批准人员

  编制日期审核日期批准日期

方案公司 篇2

  每到一年快结束的时候,各个公司都会以"年会晚会"的形式来组织各种活动。

  一方面:在这个"企业盛会"中,公司领导与领导、员工与员工、领导与员工零距离接触,与会者欢聚一堂,这不仅可以消除以往工作中的矛盾,还可以增进人与人之间的交流,实现企业内部的团结,增加企业凝聚力。

  再一方面:在这个"家庭盛会"中,公司借以来总结回顾上一年度各项工作,对下一年作出安排和部署,并表彰年度各项先进,迎接新的一年,促进公司的企业文化建设,表达对员工的问候和爱戴。

  活动主题:总结表彰上一年、战略部署下一年

  活动目的:振奋精神、统一目标、加强团结、再创辉煌

  活动安排:

  (一)企业全体大会议程安排

  12:30 :全体参会员工提前到达指定会堂,按指定排座就座,等候员工大会开始。(会堂播放入场背景音乐)

  13:0013:10 :大会进行第一项。音乐停,鞭炮响(背景鞭炮声)。主持人宣布员工大会开始,向参会的全体员工介绍出席大会的公司主要领导同志,并鼓掌欢迎;(员工欢迎礼毕)请总经理致《开幕辞》。

  13:11 :大会进行第二项。各主要负责人分别作年终述职报告;(每个公司都不同,这个时间具体把握)

  16:4016:50 :大会进行第三项。请总经理宣读公司《上一年度关于表彰工作先进集体和个人的决定》。

  16:5017:00 : 主持人请获得工作先进个人荣誉的优秀员工上台领奖,同时请总经理为其颁发荣誉证书及奖金红包,先进个人与总经理合影留念,主持人鼓掌祝贺。

  主持人请先进个人的`代表在现场发表简短获奖感言。(摄影师拍照)(会堂播放颁奖背景音乐)

  17:0017:10 :主持人请获得工作先进集体荣誉的相关负责人上台领奖,同时请总经理为其颁发荣誉奖牌或奖杯,先进集体领奖人与总经理合影留念,主持人领掌祝贺。

  主持人请先进集体负责领奖的代表发表简短获奖感言。(摄影师拍照)(会堂播放颁奖背景音乐)

  17:1017:20 :主持人提醒出席员工大会的主要领导同志及获得先进个人荣誉的优秀员工上台,合影留念。(摄影师拍照)

  17:20xx:30 :主持人对本次员工大会做简要总结。宣布员工大会闭幕。(会堂播放离席背景音乐)

  (二)宴会相关安排

  18: 30之前 :员工到达指定场所、所有酒水、凉菜等等都准备就绪。

  18: 55之前 :总经理到主席台向大家纸《祝酒词》

  19: 00之前 : 主持人宣布晚宴开始,并第一共同举杯庆贺新年快乐,祝愿公司明天更美好。

  19: 0022: 30 :与会者共同用餐、活动

  (三)活动相关安排

  条件:所有人都要参与,不得推延,每一个人都要表演(哪怕你是上台说说话)。

  1.全体表演节目:演唱(明天会更好)

  2.公司领导人(多个人也可以)表演节目,这个不能推掉,就算是说上几句话、唱一首歌等等都可以。

  3.相关部门经理(多个人也可以)表演节目。

  4.部门全体表演节目。

  5.员工自由安排表演节目。

  (四)签到许愿安排

  条件:每一个公司人员进来都要签到,并且写下愿望,挂在许愿墙上,最后整理做许愿册

  (五)游戏相关安排

  不管是新老员工,在一开始的宴会中都不会很快融入在一起,那么游戏这个环节就可以促使大家融入在一起,更是穿针引线的使大家喝的更尽兴,打破僵局,促使酒会晚会更加畅快。

方案公司 篇3

  各区(市)局(营销部)、市局(公司)机关各科室:

  按照国家局、省局(公司)的有关部署,结合市局(公司)实际,经市局(公司)党委研究决定,在市局(公司)系统开展以“讲责任、讲奉献、讲纪律”为主题的教育活动。现就有关内容通知如下:

  一、指导思想。

  以贯彻落实国家局、省局(公司)有关指示精神为指导,进一步统一思想,加强队伍建设,提高干部职工综合素质和履行职责的能力与水平;进一步推进工作作风转变,使干部职工的责任意识明显增强,思想境界明显提高,组织纪律性明显进步,工作作风明显改进,群众满意度明显提升,始终保持满腔热情、富有激情、充满智慧、奋力创新的精神状态,全力做好“卷烟上水平”各项工作的落实,为实现整体提升的目标提供有力保证。

  二、方法步骤。

  教育活动采取集中组织和各区(市)局(营销部)、市局(公司)机关各科室分别组织的方法,坚持教育引导和自我提高相结合,查找问题和边整边改相结合,统一规范和督促检查相结合的方法。时间从3月10日开始至8月10日结束。

  第一阶段,教育动员阶段(3月10日———20日)。传达有关文件和上级指示精神,在充分调研的基础上针对目前队伍中存在的突出问题,进行集中教育动员,召开动员大会,进行动员和部署,提出具体要求。

  第二阶段,学习规章阶段(3月20—日——4月30日)。主要学习各级领导的重要讲话和个人工作岗位职责、日常规章制度等,要按照日常所从事的工作中涉及到的法律法规、制度、职责、业务技能技巧等认真学习相关内容。

  第三阶段,对照检查制定整改措施阶段(5月1日——6月30日)。这一阶段主要做好三项工作,一是认真开展“十查十看”活动。重点查找个人和单位在责任意识、奉献精神、遵守纪律等方面存在的突出问题。主要从十个方面进行查找:一查政治思想、理论学习,看是否对组织学习不愿参加、参加学习敷衍了事;二查大局意识,看是否有全局观念;三查工作作风,看有无办事拖拉,自由散漫等情况,执行力如何;四查履职能力,看业务工作是否熟练,日常工作是否尽职尽责、勇于担当,工作绩效如何,完成工作任务是否圆满;五查遵章守纪,看是否认真遵守各项规章、制度、纪律;六查依法行政能力,看有无执法不公、不文明执法现象;七查团结协作,看个人是否患得患失、斤斤计较,工作配合不密切,搞小团伙,看是否有良好的心态和奉献意识;八查廉洁自律,看有无违反廉洁自律有关规定的行为;九查服务意识,看对卷烟零售户、工业企业、消费者等有无服务不热情、不到位现象;十查执法形象,看有无外出执法着装不整、举止不文明、酒后执法现象。二是个人撰写《对照检查剖析材料》。每个人要根据对照检查出的问题进行认真剖析,剖析材料主要以查找出来的突出问题,制定整改措施和努力方向。三是召开专题会。市局(公司)机关各科室召开专题科务会,各区(市)局(营销部)班子成员、所属机关、基层各部门、集体,召开专题会,每个人发言谈自己的整改措施。

  第四阶段,总结提高阶段(7月1日———8月30日)。这一阶段要对活动认真总结,开展评议和回头看工作,使活动的效果得到巩固和提高。各单位部门的活动总结要在活动结束后一周内报市局(公司)活动领导小组办公室。

  三、组织领导。

  开展教育活动,是市局(公司)从全面推进“卷烟上水平”基本方针和战略任务出发,为实现“整体提升”目标、进一步加强作风建设的又一重要举措,是“两个至上”、“四要”“思想、纪律、作风”三整顿、“以提升十种素质和增强六种能力为主题开展解放思想活动大讨论”、“以正确处理六个关系为主题开展解放思想大讨论”等作风建设系列教育活动的延续和深化,具有很强的现实针对性,要充分认识“讲责任、讲奉献、讲纪律”教育活动的'重要意义,准确把握教育活动的总体要求和主要内容。各单位、部门必须统一思想,高度重视,统筹安排,精心组织,切实把提高思想认识,解决突出问题作为主线贯穿始终,真正做到认识形势到位、查摆问题准确、剖析原因深刻、制定措施有效,扎实抓好每一个阶段的各项工作。

  (一)加强组织领导。

  市局(公司)成立教育活动领导小组,全面负责此次教育整顿的组织与协调。李峰任组长,周东、张志立、赵胜、翟永顺、杨清岭任副组长,各区(市)局(营销部)、市局(公司)机关各科室负责人为成员。小组办公室设在市局(公司)政工科,具体负责此次教育活动的组织与协调。

  (二)全程跟踪督导。

  市局(公司)领导按照日常工作分工分别组织督导组,分管单位部门负责人任成员,对所辖单位、部门进行督导检查。

  (三)加强组织协调。

  每个督导组要及时掌握各单位、部门的教育活动进展情况,各单位、部门要认真处理工学矛盾,合理安排日常工作,做到教育活动和日常工作“两不误”、“双促进”。

  (四)做好四个紧密结合。

  一是与日常工作紧密结合,紧紧围绕中心工作和整体提升目标的实现,努力适应新时期发展的需要。

  二是与“擦亮窗口、服务百姓”主题实践活动紧密结合。

  三是与“以正确处理六个关系为主题,开展解放思想大讨论活动”主题实践活动紧密结合。

  四是与以“实施规划、走在前列”为主题开展的第四次思想解放大讨论活动的延伸工作紧密结合。

  (五)营造浓厚氛围。要通过网站开设专栏、媒体报道、召开座谈交流会、演讲比赛、调查研究、专题民主生活会等形式,大力营造浓厚的活动氛围。

  四、具体要求。

  (一)各单位、部门要高度重视,结合本单位、部门的实际认真研究落实,严密组织,不走形式,不走过场。

  (二)开展教育活动时,所有干部职工不准请假,特殊情况需请假的必须经领导批准。

  (三)为确保教育整顿取得实效,督导组要及时实施督促、检查、指导;各单位、部门召开专题会时,要提前通知督导组。

  (四)对自己主动查找出的问题,坚持教育帮助改正为主的原则,通过组织查找或群众举报查找出来的问题,要按照组织原则严肃处理。

  (五)各单位、部门负责人的剖析材料经督导组审阅后送教育领导小组审阅;各单位部门主要负责人审阅副职的剖析材料;职工员的剖析材料由单位、部门分管领导、科室副职负责审阅。

  (六)各单位部门在教育整顿中有好的做法或信息请及时报教育活动领导小组办公室。