评选方案
更新时间:2023-06-27 15:04:42 活动方案 我要投稿
评选方案模板汇总9篇
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家整理的评选方案9篇,欢迎大家分享。
评选方案 篇1
为了进一步完善学校德育工作体系,繁荣校园文化建设,营造健康向上快乐的教育氛围,促进学生全面和谐发展,学校决定于每学期期末开展“活动开展优秀班集体”评选,评比办法如下:
一、“活动开展优秀班集体”评比内容
(一)常规活动开展情况
1、升旗仪式组织
升旗仪式是进行爱国主义教育的重要途径,也是展示师生精神风貌的窗口。各班参加升旗仪式,无故缺席每人次扣0.2分,做与仪式无关的事每人次扣0.1分,会场队形、纪律、精神面貌不佳酌情扣0.5-1分。
2、黑板报评比
每月各班根据学校要求出好一期主题黑板报,并根据黑板报评比结果予以加分:一等奖加3分,二等奖加2分,三等奖加1分,未完成黑板报扣2分。
3、班会组织开展
每周五第8节课,各班根据学校要求开展班会活动。未开展班会扣2分,班会设计、组织、主题、参与同学精神面貌欠佳,酌情扣0.5-1分。
各班可积极申报优秀班会,要求:在班会前三天上交申报材料(班会详细方案及班主任推荐意见)至校团委,有详细方案、有教育处团委或年级组长担任嘉宾、有过程记录(文字、照片等)、有总结且嘉宾反馈效果突出的.班会,每次酌情加1-2分(每班一学期可申报优秀班会1次)。
4、班干部参加学校会议
各班班干部根据学校要求按时、认真参加学校组织的各次会议。会议迟到每人次扣0.5分,会议无故缺席每人次扣1分。
(二)主题活动开展情况
1、参加学校大型活动情况
各班积极发动、认真组织班级全体同学参加学校组织、布置的各项活动,未按要求开展活动(或班级参与度为零),每次扣3分,并取消本学期评优资格;未积极组织发动、班级参与度不高、活动效果欠佳酌情扣0.5-2分。
参加学校组织的校园五节等各项大型活动,获集体一、二、三等奖,分别加5、4、3分,未分等级、名次的单项奖加3分;个人获一、二、三等奖每人次分别加3、2、1分,未分等级、名次的单项奖加1分;集体或个人代表学校参加市级、省级、国家级活动、比赛等分别按1.5倍、2倍、3倍加分。
2、自发开展团支部特色活动情况
鼓励各团支部根据团委精神,围绕学校、班级中心工作,有针对性、创造性地开展有意义、有特色的支部活动,增强支部凝聚力,增强团员意识。各班可积极申报优秀支部活动,要求:在活动前一周上交申报材料(活动详细方案及班主任推荐意见)至校团委,有详细方案、有班主任全程参加、有过程记录(文字、照片等)、有总结且团员反馈效果突出、在学校有一定影响的活动,每次酌情加1-2分(每支部一学期可申报优秀支部优秀活动1次)。在全市、全省、全国有影响(以媒体报道为主要依据)按1.5倍、2倍、3倍加分。
3、积极开展“郡长义工”志愿服务活动情况
各支部每期至少开展2次集体“郡长义工”志愿服务活动,每次活动结束三天内上交图文并茂的活动总结及优秀义工日记至团委邮箱,每期少开展一次扣3分,多开展一次视活动效果加1-3分(加、扣分均在学期最后一个月统计中体现)。
二、“活动开展优秀班集体”评比办法
1、“活动开展优秀班集体”考察项目每学月统分一次,由校团委综合该月各班各项得分情况进行统分。每学期评选一次,由校团委在期末或第二学期期初进行评定、审议、公示。
2、“活动开展优秀班集体”分年级评选,优秀班集体数一般不超过本年级班级的30%。
三、“活动开展优秀班集体”奖励办法
1、评选出来的“活动开展优秀班集体”在第二学期开学典礼上颁发奖状。
四、本办法由校团委负责解释。
评选方案 篇2
为继承和发扬民族传统文化,营造春节喜庆祥和的浓厚氛围,丰富教职工的精神文化生活,展示我校教职工良好的精神风貌,经研究,决定举办20xx年春联征集评选活动。现将有关事项通知如下:
一、征联主题
以“爱党爱国爱教育,敬业奉献谱新篇”为主题,内容可以是赞颂国家的教育方针,可以是反映教育改革发展成就的,也可以是弘扬尊师重教的`良好社会风尚;可以赞扬呕心沥血无私奉献的师表楷模,也可以表达个人对人民教育事业的坚定忠诚;可以颂赞课堂教育的教学改革成果,也可以展望教育教学改革与发展的方向;可以把春天与教育相结合,可以把人物与教学相结合,也可以把和谐社会与和谐教育相结合。对联应追求完美,倡导社会、教师、学生的高尚教育情结为目的,展示我校广大教职员工的文化修养和认知水准。
二、征集要求
面向各工会小组会员征集,内容积极向上,符合对联基本格律;作品系作者本人所创作,每人2副以内,每组选报10副;启平校区选报20副;已发表于互联网或传统媒体上的作品、以往征联比赛已获奖作品不能参加本次大赛的征集评选活动。
三、参与方式
1.稿件格式
标题:xx市实验小学(单位)×××(姓名)应征春联
上联:××××××
下联:××××××
2.选报邮箱:zzz(邮件主题请注明征联)
四、征集时间
征联自通知发布之日起,至20xx年12月19日止(以发帖时间为准)。
五、对联评奖
本次征联由学校教育工会聘请相关专业人员评奖。拟设一等奖15名,二等奖30名,余为三等奖(非自主创作作品不得奖)。
评选方案 篇3
一、指导思想:
增强对学生的榜样教育,为树立典型,在全校学生中创设积极向上的学习氛围,在同学身上找长处,在同学当中找榜样,在同学当中树新星。使同学们真正感到:学习的榜样就在身边,真实可亲,实实在在。真正做到学生之间找差距、自尊自爱、自强自立。为此学校政教处将在本学期及今后开展“每月之星”的评选活动。
二、活动理念:“做好自己,日求进步”
三、评选的对象:各班学生。
四、评选基本条件:
(1)学习之星
1、上课认真听讲,发言积极,独立认真完成作业,遵守课堂纪律,深受科任教师及同学们的喜爱。
2、目标明确、独立思考能力强,在学习方面起模范带头作用。
3、能自主学习,勤思好问,乐于探究,积极进取,各科学习成绩优秀。
(2)进步之星
1、平时上课能认真听讲,认真完成各科作业。
2、学习上或行为规范上有明显进步的。
(3)文明礼仪之星
1、在个人礼仪(仪态举止、谈吐、着装、站、坐、行以及神态、动作)方面文雅、大方、文明。
2、在家孝敬父母长辈,勤俭节约。
3、在学校尊敬师长,主动问好;团结同学,尊重他人,善于合作;不高声喧哗,追逐打闹。
(4)纪律之星
1、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。
2、不吸烟,不喝酒,自觉遵守自习课等课堂纪律,对违反校规校纪的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。
3、按时按质按量完成值日生工作。
(5)诚信之星
1、诚实守信,乐于助人。
2、知错就改,善于接受别人的`意见,勇于开展自我批评。
3、拾金不昧事迹突出的。
4、正确对待考试,不作弊,能主动申报加入诚信考场的同学。
二、评选及表彰办法:
1、评选时间:每月进行一次。
2、评选办法各班由同学根据自己的实际情况自由申报,然后由班主任组织本班同学,对申报的同学进行民主审评。最后由班主任推荐月之星一人。报李维强辅导员处。
3、大力表彰,形成影响力。
(1)班内表扬;
(2)年级表彰;
(3)学校表彰(制成展板,进行宣传)。
评选方案 篇4
评选目的
为切实强化班组建设,加强企业基础生产工作,使班组管理循序递进,提高班组生产水平、提升基础管理层次,特制定优秀班组评选办法如下:
一、评选范围
车间全体班长
二、评选名额
三个班组
三、评选条件
1、安全生产:模范遵守安全生产规章制度,年度内无任何安全生产事故,班组成员具有较高的安全意识;
2、产品质量:质量稳定,无重大质量事故发生;
3、劳动纪律:模范遵守公司各项规章制度,班组成员无严重违规违纪记录;
4、团队精神:合作意识强,成员间团结友爱,互相合作;
5、班会学习:组织学习公司各项规章制度、岗位职责、工艺规程;
6、组织协调:全员有集体荣誉感,配合上下工序班组工作;交接班无不良记录;
7、清洁卫生:班组作业区域内,公司检查中无严重不良记录,工具、物品摆放整齐,无乱扔垃圾等不卫生现象。
四、评选方法和程序
1、班组申报:由班长申报填写“优秀班组申报表”,并对照7项条件,认真进行自查总结;
2、公司评选小组根据申报名单、评分标准确定。
五、评选原则
客观、公平、公正、公开、实事求是;
六、奖励办法
奖金XXXX元/人证书(奖杯)
七、评分标准。
略。
评选方案 篇5
一、十佳通讯员
1、名额:10名;
2、在中国铁路工程建设网刊发文章数量前15名中评选;
3、由中国铁路工程建设网颁发“中国铁路工程建设网20xx年度十佳通讯员”证书;
4、提供精美奖品一份;
5、在网站的头版头条标注:“中国铁路工程建设网20xx年度十佳通讯员”获奖名单。
二、优秀通讯员
1、名额:50名;
2、中国铁路工程建设网特邀通讯员中评选,刊发文章数量作为主要参考依据;
3、中国铁路工程建设网广告赞助商单位特邀通讯员均为优秀通讯员;
4、由中国铁路工程建设网颁发“中国铁路工程建设网20xx年度优秀通讯员”证书;
5、提供精美奖品一份;
6、在网站的头版头条标注:“中国铁路工程建设网20xx年度优秀通讯员”获奖名单。
评选方案 篇6
为了更好地贯彻实施《科学3-6年级课程标准》,展示我校小学生在科学发明创造方面的成果,经研究,决定举办全校“科技小明星”小制作评选活动,现将具体事宜通知如下:
一、参评人员
小学1-6年级学生。
二、推荐办法及要求
1.各班级要在广泛开展活动的'基础上,认真选拔评选推荐出优秀作品5件上报。
2.小制作作品除上报实物作品、作品说明外,还需上交电子稿。
3.各项作品说明,页面设置一律用A4纸,题目用小三号黑体,正文用四号仿宋体,作者和指导教师姓名、单位用四号楷体,不单设封面,在首页左上角注明成果类别(小制作)。
4.请各班级务必于11月17日前将优秀作品电子稿件及实物汇总后,连同汇总表(见附件),报小学政教处。逾期不报,视为弃权。
三、评选办法
政教处将组织评委对上报作品进行评选。对入选作品量化打分,分年级排名次计入班级量化积分中,同时推选出部分优秀作品上报区教研室参加区级评选。
四、注意事项
各项作品必须是学生自己的创意,作品的完成可以经过辅导教师的指导,但严禁抄袭、弄虚作假,一经发现,取消其比赛成绩并通报批评。
评选方案 篇7
一、比赛时间:11月23日(周五)2:15—3:30(1—3年级2:00下课准备)
二、评选安排:
开幕式准备:主持、场地:zz,音响:zz
开幕式(晴天:操场;雨天:体育馆):
1、运动员入场2:15
2、z主任致开幕词
3、裁判员宣布比赛规则(z)
4、校长宣布开幕
5、运动员退场,比赛开始(各年级带队老师带至各场地
一年级:z 二年级:z 三年级:z)
比赛:
年级 内容 一分钟标准 场地 裁判 孩子 家长 晴天 雨天
闭幕:
视时间而定,由各场地负责老师组织发奖。
三、备注:
1、领导出席
2、晴天开幕式场地排队—操场,参与人员:1—3年级全体学生及正副班主任
班级两列定点到位,运动员在前,家长在侧,队型呈散射状。
雨天场地排队—体育馆,参与人员:运动员及家长
由班主任带队带体育馆定点(班主任回班级管理),
运动员在前,家长在侧,队型呈散射状。(z负责)
3、奖品、奖状、横幅准备:z
奖品:170个篮球,充气
奖状:170张大奖状
横幅:戚家山街道和睦邻里节系列活动——健康活力家庭评比趣味赛
4、周三短信通知家长:孩子家长穿运动鞋、遵守纪律安静倾听。(z)
5、各场地裁判话筒准备(3个,z)
6、场地布置,特别是雨天(总务处、体育组)
7、计数学生:605班24人。(z,分两组,选好组长,名单上报z)
8、周五中午11:50召开筹备会议。
评选方案 篇8
一、指导思想
坚持“中国梦,我的梦”为主题,以“最美家庭”评选活动为载体,通过发动全镇居民积极参与“最美家庭”评选,大力宣传和表彰一批我镇群众公认,家庭和谐,对社会做出一定贡献的先进典型,大力唱响美丽昆阳、美丽家庭、中国梦、我的梦主旋律,推进我镇精神文明创建工作再上新台阶。
二、评选范围
七个居委会每个居委会至少推荐两户居民家庭参评,学区推荐1户参评,五所小学一所中学各推荐1—2户参评,其它镇直部门至少推荐一户参评。凡昆阳镇户口的社会各界均可到所辖居委会或镇文明办报名参赛,全镇拟评出十大“最美家庭”进行表彰。
三、评选条件
1、家庭和睦。2、邻里和谐。3、敬老爱老。4、教子有方。5、创业有为。6、勤俭持家。7、对社会做出突出贡献。
四、评选组织及评选办法
(一)领导组织。成立以党委书记冯自海为组长,以镇长樊振伟为常务副组长,党政班子成员为副组长,办公室、文明办、学区、文化站、共青妇、各居委会支部书记、镇直部门负责人为成员的.评选活动领导组,领导组下设办公室,办公室设在镇文明办,由党委副书记王志远任办公室主任,具体负责“最美家庭”的评选组织工作。
(二)推荐评选程序。
1、宣传发动阶段(20xx年10月28日——11月5日)。制定下发昆阳镇“最美家庭”评选活动实施方案,通过电视、短信发布信息,公布评选办法,启动评选活动。大力宣传“最美家庭”评选活动的目的意义,广泛发动全镇居民积极参与,营造氛围。
2、提名推荐阶段(20xx年11月6日——11月15日)。各居委会、镇直各部门要高度重视,成立相应组织,参照评选条件,积极推荐候选人。候选人的书面材料一般以1500字左右为宜,内容要真实、感人。
3、组织评选阶段(20xx年11月16日——12月5日)。评选活动领导组将组织有关人员深入各居委会和单位了解候选人情况,听取居民意见,同时组织专家评委举行公开初评,评选出15户家庭进入最后决赛,候选人需提供五分钟左右的影像资料,影像资料制作费由单位负责,资料需生动感人,有一定教育意义和欣赏性,最终评出十大“最美家庭”,然后在全镇公示。
五、颁奖晚会筹备阶段(20xx年12月6日—12月20日)。由活动领导小组筹备筛选颁奖晚会节目和获奖家庭颁奖词及参加领导邀请等内容。
六、颁奖阶段(20xx年12月21日——12月28日)。根据评选和公示结果举行颁奖晚会,对“最美家庭”颁发“最美家庭”证书及物质奖励或现金奖励,对组织好的单位颁发优秀组织奖。
评选方案 篇9
一、指导思想
为大力弘扬社会主义核心价值观,展示当代中学生意气风发的时代风采,引导和激励广大学生按照德、智、体、美、劳全面发展的要求,从一点一滴、一言一行做起,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,让学生学有楷模、赶有目标,努力发挥先进典型的辐射作用,激励广大学生热爱学校、勤奋学习、勇于实践、全面发展、进而促进我校校风、学风的不断优化,努力构建文明和谐的校园,经研究决定,在20xx年“五四”青年节之际开展江苏省北淮中学第二届“十佳学生”、“ 十佳学生干部”、“十佳班集体”、“五四红旗团支部”评选活动。有关评选方案如下:
二、主办部门
政教处、团委、各年级组
三、评选组委会
总顾问:z
组长:z
副组长:z
评选委员会:z
四、评选项目
十佳学生、十佳学生干部、十佳班集体、“五四”红旗团支部
五.评选条件
(一)十佳学生
1.有正确的人生观、世界观。能严格要求自己,思想上积极要求进步,有明确的是非观念,并能以自己的模范行动去影响、带动周围的同学;
2.模范遵守《中学生日常行为规范》及学校各项规章制度。具有中学生的良好形象,讲文明话、做文明事,努力塑造一个有良好素质的自我,处处表现出作为一个文明学生应有的形象素质和朝气蓬勃的精神风貌;
3.有较强的工作能力和广泛的群众基础。工作中能积极、主动、有效地组织和参与学校活动,组织、协调能力强,能够起骨干带头作用,在学生中有较大影响力;
4.上进心强,有强烈的竞争合作意识和良好的学习品质。
(二)十佳学生干部
除具有“十佳学生”的基本条件外,还应符合下列条件:
1.有较强的工作责任心和组织协调能力,能积极主动、民主务实地做好各项工作并取得突出成绩;
2.担任学生干部或团干部时间不少于一学期,学习成绩优秀。
(三)十佳班集体
1.班级学风正,能严格遵守各项规章制度,注意实际能力的培养和良好习惯的形成,班、团干部热爱班集体,主动参与集体管理,在各方面能够起到模范带头作用;
2.能充分利用任务驱动型课堂模式,积极提高班级课堂效率;班级同学间能经常进行探讨、交流、互帮互学;
3.全班体同学团结友爱,互帮互助,集体荣誉感强,积极主动参与各项活动,并取得优异成绩;
4.班级、宿舍卫生、跑操及其他常规管理考核处于年级前列。
(四)“五四”红旗团支部
1.有一个健全而富有战斗力的团支部队伍,团青比例超过80%,并能积极带领团员青年积极完成上级布置的各项任务;
2.团支部能够引导团员青年友爱互助、积极进取,并自觉遵守团的`纪律,有较强的集体荣誉感;
3.能充分发挥了团的助手和桥梁纽带作用,并经常向团组织汇报工作,能及时提出可行性建议;
4.积极组织开展志愿者服务活动,并取得良好效果。
六、评选程序
1.各年级结合具体实际,利用班会课等时间进行宣传,同时对照标准,推选出本年级的候选人或班级,公示候选人或班级的先进事迹,年级依据候选人或班级的事迹进行差额推荐;
2.学校将在将校内公示各年级推荐的个人或班级先进事迹,并利用广播和橱窗大力宣传;
3.对于“十佳学生”、“十佳学生干部”的评选,学校将举办“十佳学生”、“十佳学生干部”评选大赛,由候选人进行现场展示风采。现场展示结束后,由评委和学生代表根据候选人事迹和现场展示综合印象投票产生“十佳”人选(学生投票权重0.6,评委投票权重0.4);对于“十佳班集体” 、“红旗团支部” 评选将由第二届校园“十佳”评选组委会安排专人对候选班级量化考核,最终评定。
七、时间安排
第一阶段:宣传发动、年级自评阶段: 4月16日—4月25日
第二阶段:评选“十佳”:4月26日—4月30日
第三阶段:表彰总结:5月1日—5月5日
八、名额分配(详见附表)
九、奖励办法
1.召开江苏省北淮中学第二届“校园十佳”表彰大会,进行表彰。
2.制作图片展板或宣传视频宣传,号召全校学生学习。
附件:
1. 有关名额分配表
2.“十佳学生”、“十佳学生干部”推荐表
3.“十佳班集体”、“五四红旗团支部”推荐表
xx中学
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