羽毛球比赛活动方案

更新时间：2023-06-24 08:57:07 活动方案我要投稿

【精】羽毛球比赛活动方案

　　为保障事情或工作顺利开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的羽毛球比赛活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精】羽毛球比赛活动方案

羽毛球比赛活动方案1

　　活动主题：“快乐心灵”羽毛球大赛

　　一、主办单位：团总支心理健康部

　　二、比赛的时间与比赛地点：

　　时间：4月11号（如有特殊事件顺延推迟）

　　地点：综合楼经管系羽毛球场

　　三、竞赛形式：羽毛球（双打）

　　四、参赛条件与报名：

　　1、参赛对象：旅环学院全体学生

　　2、资格审查：

　　通过报名取得参加比赛的资格。在比赛的过程中，讲究“公开、公平、公正”的原则，旨在为同学们举办一场较高水平的羽毛球大赛。一切参赛者必须服从裁判的场上宣判，如有任何异议，可于赛后向裁判委员会投诉，任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作，不得随意中止比赛，不得对裁判无礼、甚至威胁。否则将对违规者追究责任。

　　3、报名：报名时间为3月30号——4月2号——（遇特殊情况适当调整）

　　报名时登记详细个人信息，各班到心理委员处报名参加。

　　五、宣传工作

　　（一）前期宣传：在学校张贴海报公布报名方式、比赛时间、地点等；

　　（二）赛前宣传：用海报公布比赛信息，内容包括赛制、抽签的时间、地点和公布对阵表的时间地点等；

　　（三）后期宣传：比赛后一星期内，公布比赛情况和获奖情况并作总结。

　　六、赛事组织工作

　　（一）抽签分组：由体育部派出工作人员共同主持和监督抽签工作，务必使抽签工作做到公平、公正、公开。

　　（二）工作人员安排：

　　组织委员会：旅环学院学生会

　　裁判委员会：由体育部成员担任裁判

　　后勤小组：

　　1、比赛组委会：由比赛组织委员会会派出工作人员组成。负责当天活动的全面组织、协调等工作；

　　2、主裁判：每场比赛一名，负责比赛的裁判、记录、计分等工作；

　　3、发球裁判：每场比赛一名，协助主裁判执裁，判断发球员发球；

　　4、边裁：每场比赛二名，协助主裁判判断边线球。

　　4、后勤人员：若干。负责比赛用球、饮用水等必需物资的提供，场地设备的维护，现场秩序的维持以及其它后勤工作等。

　　七、赛事总则

　　（一）裁判和比赛监督

　　1、每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁；

　　2、由体育部组成裁判委员会，体育部部长任裁判长，由裁判委员会指派各场比赛的裁判；

　　3、裁判委员会的职责：

　　1）在比赛结束后调查参赛者对裁判判罚的投诉；

　　2）及时调查关于违规参赛的投诉，调查结果出来之前，当场比赛不得进行；

　　3）监督裁判的工作。

　　4、当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时，应提前或及时报告裁判委员会增派或调整裁判，候补裁判应由裁判委员会指派，任何人未经允许不得擅自上场执裁。

　　八、比赛规则1、比赛的连续性及对不端行为的处罚1）一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息；第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。2）下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：①运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断；②除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地；③运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。

　　九、奖励办法

　　设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖其中，一等奖一组二等奖一组三等奖一组优秀奖若干组

　　策划书：旅环学院团总支心理健康部

　　大学生羽毛球比赛策划书

　　活动名称：大学生羽毛球比赛

　　活动目的：为丰富大学业余文化生活，发掘和培养羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，检验同学们对课堂上所学羽毛球知识的掌握程度，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并培养我羽毛球班内部同学间的友谊。特举办首次“兰谊杯”羽毛球比赛。

　　参加对象：我周二下午羽毛球班全体学生

　　主办单位：周二下午羽毛球班

　　报名时间：20_年_月_日

　　活动地点：体育馆内

　　裁判员：主裁判（1名）：李阳老师副裁判（2名）：男体委女体委

　　器材设备：比赛羽毛球由老师提供，球拍可自带。

　　比赛规则：比赛中采取以小组为单位，3局2胜制。将班级人员分成8组，男生每组7人，共6组；女生每组2人，共4组。各组内部自行确定比赛选手，然后抽签决定对手（男生组与女生组分开）。

　　比赛赛制：比赛采用单淘汰制。

　　比赛项目：男单、女单

　　比赛奖项设置：男生组评出2组，女生组评出一组

　　比赛要求及注意事项：

　　一、挑选场地或发球权

　　任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。（注：这里用硬币代替挑边器）

　　二、局数和分数

　　1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

　　2、女子单打11分为一局，先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜

　　三、发球权、得分和交

　　1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发2个球后交换发球权，由对方发2球后再交换，直至比赛结束。

　　2、下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。

　　3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。

　　4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

　　四、交换场地

　　1、第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛、如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得8分（15分为一局）、6分（11分为一局）时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。

　　2、在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地，一经发现，应立即交换、已得分数有效，并继续进行比赛、

　　五、发球和接发球

　　（一）合法的发球

　　有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。

　　1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。

　　2、一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

　　3、在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。

　　4、发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

　　5，发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的'发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。，左区反之。

　　（二）合法的接发球。

　　1、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。

　　2、接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。

　　六、发球和按发球的方位和顺序

　　1、发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。

　　2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分

　　七、重新发球如下列情况发生时应重新发球：

　　1、发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

　　2、发球时，发球员和接发球员同时违例。

　　3、当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。

　　4、在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

　　5、除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。

　　6、在比赛中，不可预见或意外的情况发生。

　　八、比赛的连续性及对不端行为的处罚

　　（一）一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：

　　第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息；

　　第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。

　　（二）下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：

　　1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断；

　　2、除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地；

　　3、运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。

　　九、违例

　　1、比赛中，球拍未击中球。

　　2、发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。

　　3、比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。

　　4、比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

　　5、比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，

　　6、比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。

　　7、比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱；选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

　　8、击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。

　　9、一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

　　10、球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

　　11、阻碍对方紧靠球网的合法击球。

　　12、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

　　羽毛球竞赛的场地与器材设备

　　奖品设置：优胜的男生组将获得得老师所给的现金奖金70元，女生组20元

羽毛球比赛活动方案2

　　活动目的：

　　xx年为了向完美的新年展现一个有活力的姿态，特举办这次“迎新杯”羽毛球比赛。促进我校师生及同学之间的情感交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习打下良好的身体素质基础。

　　主办单位：黔东南州德才科技职业学校。

　　参赛对象：

　　黔东南州德才科技职业学校08级全体同学。

　　比赛时间：

　　xx年3月4日——3月10日。

　　比赛地点：

　　黔东南州德才科技职业学校羽毛球场。

　　比赛规程：

　　比赛项目：男单，女单，混双;

　　奖项及奖品设置：

　　奖项：本次比赛决出冠军;

　　奖品：单打：加班集操行分30分/人及精美礼品;

　　双打：加班集操行分20分/人及精美礼品。

　　运动员守则：

　　1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众;

　　2、讲礼貌、讲礼貌、讲卫生、守秩序;

　　3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。

　　4、坚绝服从裁判判罚，否则取消比赛成绩;迟到五分钟者，视为弃权!

　　比赛规则：

　　1、每场比赛采取三局两胜制;

　　2、率先得到15分的一方赢得当局比赛;

　　3、如果双方比分打成15比15，获胜一方需超过对手2分才算取胜;

　　4、如果双方比分打成20比20，则率先得到第21分的一方取胜;

　　5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

　　6、在一局比赛完后，双方队员将休息2分钟;

　　7、发球时任何一方都不允许非法延误发球;

　　8、发球员和接发球员都务必站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的.界线;两脚务必都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出;

　　9、发球员的球拍务必先击中球托，发球务必要过对面的发球线(如没过重发球);

　　10、击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部，如球落在线上算接球方输一球;

　　11、发球开始后，发球员的球拍务必连续向前挥动，直至将球发出;

　　12、发出的球务必向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内;

　　13、一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始;

　　14、发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备;

　　15、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束;

　　16、双打比赛，发球员或接发球员的同伴站位不限，但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。

　　赛事组委会：

　　顾问：xxx

　　副组长：xxx

　　组员：xxx

　　计分：xxx

　　报名方式：

　　各参赛选手到各班体育委员外报名;各班体育委员将名单于3月4日上午12点前交到杨静老师处。

羽毛球比赛活动方案3

　　一、活动目的

　　增进教师之间的交换，丰富学校的`文体活动，给大家修建一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，特举行这次羽毛球比赛。

　　二、领导机构

　　组委会主任：

　　组委会副主任：

　　组委会成员：

　　三、报名办法：

　　以年级组为单位，人数不受限制

　　四、比赛时间：

　　20__年10月14日至18日

　　五、比赛地点：

　　学校操场

　　六、比赛项目：

　　1.比赛项目：男单、女单

　　2.奖项及奖品设置：女子评出前8名

　　男子评出前8名

　　七、比赛规则：

　　1.比赛基本采用国际最新羽毛球比赛规则。

　　2.比赛采取淘汰赛，三局二胜决出胜败，11分制。

　　3.裁判设置：体育组老师

　　八、运动员守则：

　　1.赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方。

　　2.讲文明、讲礼貌。

　　3.在比赛规定时间前到达场地。

　　请年级组长到彭老师处报名，截止日10月11日(周五)

　　__中心小学

　　20__年10月

羽毛球比赛活动方案4

　　一、活动目的：

　　为了丰富广大教师生活，提升教师精神面貌，提高教师身体健康水平，推进全名健身运动的开展，坚持以人为本、与时俱进，努力创建科学、文明、健康的体育生活环境，积极开展丰富多彩的群众性体育活动，增强全体教职员工的体质，真正让“每天锻炼一小时、健康工作四十年、幸福生活一辈子”成为广大教师的实际行动，让每个教师的健康受益，特开展羽毛球比赛活动。欢迎老师们积极参与。

　　二、主办单位：百灵小学

　　三、参赛对象：

　　全体教师

　　四、比赛时间：

　　20xx年11月20日-26日

　　五、比赛地点：

　　预赛：百灵小学操场

　　决赛：飞飞羽毛球俱乐部

　　六、比赛项目：

　　男单、女单

　　七、运动员守则：

　　1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众；

　　2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序；

　　3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。

　　4、坚绝服从裁判判罚，否则取消比赛成绩；迟到五分钟者，视为弃权！

　　八、比赛规则：

　　1、每场比赛采取三局两胜制；

　　2、率先得到15分的一方赢得当局比赛；

　　3、如果双方比分打成15比15，获胜一方需超过对手2分才算取胜；

　　4、如果双方比分打成20比20，则率先得到第21分的一方取胜；

　　5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；

　　6、在一局比赛完后，双方队员将休息2分钟；

　　7、发球时任何一方都不允许非法延误发球；

　　8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出；

　　9、发球员的球拍必须先击中球托，发球必须要过对面的发球线；

　　10、击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部，如球落在线上算接球方输一球；

　　11、运动员不得过网击球，也不能球拍和身体触网，否则算对方直接得分；

　　12、发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内；

　　13、每打完一局双方交换场地，第三局得八分时交换场地；

　　14、发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备；

　　15、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束；

　　16、发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球；

　　17、发球员的'分数为单数时，双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球；

　　18、一局胜方的运动员可在下一局先发球，负方的运动员可先接发球。

　　九、赛事组委会：

　　组长

　　副组长

　　裁判、计分、服务组及全体体育组成员

　　十、报名方式：

　　在z老师处报名，自愿报名。

　　十一、奖励：

　　1、本次比赛奖励分男、女子组计算，各取前三名，分别颁发冠、亚、季军荣誉及相应奖品；

　　2、晋级复赛者（除前三名）均颁发优秀奖荣誉及相应奖品。

　　十二、预赛安排

　　1、预赛分男子与女子两队进行，组次以字母+数字配对——字母与数字相同，只字母大小写不同者为一组，即A1与a1为一组，B1与b1为一组，依此类推。

　　2、男、女队各组请在11月25日前自行组织预赛，并将预赛中的胜出者告诉尹寄兵老师，以筹备复赛和决赛。

　　3、预赛结束后，于11月25日组织预赛胜出都抽签以定复赛组次。

　　男子组

　　姓名组次

　　女子组：

　　十三、复赛和决赛安排:

　　比赛地点大道旁飞飞羽毛球馆

　　比赛时间：12月12日（星期三）上完第一节晚自习后（七点半开始）

　　裁判安排：

　　裁判长

　　一号场地裁判

　　二号场地裁判

　　三号场地裁判

　　比赛规则：

　　1、复赛采取淘汰赛制，抽签决定对手和比赛场地，如果抽到轮空签，则直接进入下一轮，从复赛第二轮开始（女子组），采取现场抽签方式决定对手和比赛场地；

　　2、男子组采取15点计分制，率先得到15分的一方赢得当局比赛，如果双方比分打成14比14，获胜一方需超过对手2分才算取胜；女子组采取11点计分制，如果双方比分打成10比10，获胜一方需超过对手2分才算取胜

　　3、复赛完成后，男、女子组各有三名选手进入决赛，决赛采取循环赛制，每名选手须与另两名选手对决，胜出者计积分1分，最后按积分多少决出冠、亚、季军。

　　补充要求：

　　1、12月12日晚晚自习只上第一节，第一节课后请值班老师组织学生回宿舍，交生活老师管理，请注意办好相关管理交接手续，同时，请德育处组织学生处和生活部安排好学生管理工作。

　　2、学生处当日值晚班人员如果需要参加比赛，请自行兑调好值班工作；

　　3、请各年级组组织所有人员到赛场为比赛选手助阵，学校将统计各年级组的参与率，纳入年级组考核。

　　4、学校将安排一台中巴车晚上7：00在校门口送老师们到比赛赛场，请需要乘车老师准时到校门口乘车，比赛完后，请自行联系车辆回家。

　　晋级复赛各小组选手对决安排：

　　男子组（第一赛场）

　　姓名组次

　　女子组复赛第一轮（第二赛场）

　　姓名组次

　　女子组复赛第一轮（第三赛场）

羽毛球比赛活动方案5

　　一、活动目的

　　增强广大学员的体质，丰富课余生活，增进学员间的友谊，促进营造和谐的学习生活氛围，国培办、体育系特举办“国培置换班”羽毛球比赛。

　　二、比赛项目

　　男子单打、女子单打、男女混合双打

　　三、比赛时间及地点

　　时间：20xx年11月23日晚上

　　地点：体育馆

　　四、参赛资格

　　参赛运动员必须为“国培置换班”在读学员。

　　五、竞赛规则

　　1、参赛办法：

　　以学科为单位组队，每队可报男女运动员各3名，混合双打可另外报队员，也可以兼项。

　　2、竞赛办法：

　　①执行最新国家体育总局审定的《羽毛球竞赛规则》及有关规定。

　　②比赛采用抽签单淘汰制。(三局二胜15分制)决出前三名。

　　③比赛所有裁判员由国培体育班学员担任。仲裁委员会由一师体育系专家组成。

　　3、比赛奖励：

　　比赛各决出男女前三名，混双前三名。并颁发奖品及奖状。

　　六、具体实施过程

　　1、报名

　　各队必须于11月18日前，将报名表交国培体育班学员赵志龙处。

　　2、抽签

　　11月23日上午，各参赛选手到科A104(体育班教室)抽签。

　　3、比赛办法

　　①比赛坚持公平、公正、公开的裁判原则。选手必须服从裁判员裁决。如对当局比赛结果有疑议可上报到仲裁委员会，由仲裁委员会做出最终裁决。严禁与裁判员争吵，辱骂裁判员。否则除判输外还将根据情节严重情况上报国培办进行相应处罚。

　　②参赛选手必须提前10分钟到达比赛场地签到，超过10分钟判输掉该场比赛。

　　③比赛采用每局15分制，到14平后连续得2分者胜，当比分达到20平，先到21分者胜。

　　④比赛通过抽签决定对阵双方，若还剩一人，()则该选手直接晋级下一轮比赛。

　　⑤比赛采用淘汰制，每场三局二胜，胜出者进入下一轮比赛，最终产生前三名。

　　七、羽毛球比赛细则

　　1、发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。

　　2、发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。

　　3、接发球员违例或因球触及接发球员场区的地面而成死球，发球员就得一分，随后发球员再从另一发球区发球。

　　4、发球员违例或因球触及发球员场区内的`地面而成死球，发球员即失去发球权。随后接发球员成发球员，接发球员得分。

　　5、第三局当比分到8分时，双方交换场地。

　　6、混合双打比赛一方只有一次发球权，发球时上场零和双数在右发球区，单数在左发球区。运动员只有在本方发球得分时才交换发球区，除此之外运动员继续站在上一回合的原发球区不变，以保证运动员间发球的交替。

羽毛球比赛活动方案6

　　为促进生科院学生间的交流，为院内发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，并推动我校羽毛球运动的发展。特举办生科院20xx年春季羽毛球比赛，具体规程如下:

　　一、比赛宗旨：

　　以友谊推动比赛，以比赛促进交流，以交流带动进步。

　　二、比赛目的：

　　活跃校园气氛，丰富课外生活，增进交流，锻炼身体，提高球技，促进竞技体育运动的发展。

　　三、比赛规则：

　　公平、公正、公开；友谊第一，比赛第二。

　　四、比赛概况：

　　1、参赛资格：生科院大一大二的学生

　　2、比赛场地：涉外羽毛球场

　　3、器材设备：比赛羽毛球由体育部提供，球拍自带。

　　4、比赛赛制：比赛采用单淘汰制。

　　5、比赛项目：男单、女单，男女混合

　　6、比赛时间：第六周周四下午

　　五、羽毛球比赛细则：（采用最新羽毛球规则）

　　（一）挑选场地或发球权：

　　（二）局数和分数：

　　1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

　　2、每局均为15分，率先得到15分的一方赢得当局比赛；

　　3、如果双方比分打成14比14，获胜一方需超过对手2分才算取胜；

　　4、如果双方比分打19成比19，则率先得到第20分的一方取胜；

　　（三）发球权、得分：

　　1、实行每球得分制，得分获得发球权；

　　2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；

　　（四）交换场地

　　1. 第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前两局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得8分，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。

　　（五）发球和接发球

　　1、合法的发球

　　1）发球时脚不得踩发球区的任何界线。

　　2）发球员"在击球的.瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

　　2、合法的接发球。

　　1）接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。

　　2）接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。

　　（六）重新发球如下列情况发生时应重新发球：

　　1. 发球时，发球员和接发球员同时违例。

　　2. 当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。

　　3. 在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

　　4. 除发球以外，球过网后挂在网上或停在网顶。

　　5. 在比赛中，不可预见或意外的情况发生。

　　（七）违例

　　1．比赛中，球拍未击中球。

　　2．发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。

　　3．比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。

　　4．比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

　　5．比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，

　　6．比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。

　　7．比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱；选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

　　8．击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。

　　9．一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

　　10. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

　　11．比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

　　八、裁判由体育部干事出任

　　裁判组成人员有：凌**，刘**

　　九、奖励

　　本次比赛分别设男、女单冠军一名，季军一名，亚军一名。男女混合第一名。

　　获奖运动员将获得学院颁发的证书。

　　冠军：羽毛球拍一副

　　亚军：单拍一个

　　季军：象棋一副

　　男女冠军：羽毛球拍一副

　　预算、预算

　　羽毛球：1筒，5元

　　矿泉水：20瓶，20元

　　证书：8份，8x6元/份=48元

　　球拍：两副两个，60元

　　合计：133元

羽毛球比赛活动方案7

　　一、原由：

　　长期在办公室伏案工作的员工，容易疲劳，也很容易得颈椎病及其他一些疾病。身体是革命的本钱。

　　二、目的：

　　锻炼员工身体，加强员工沟通。

　　三、方式：

　　举办一场羽毛球比赛，(此种活动男女都能参加)。设男、女组。(因为男与女的体力不能同日而语)

　　四、奖品：

　　男子组设前面一、二、三名，奖品分别为现金150元、100元、50元。女子只设一个名额，第一名奖励现金100元。

　　五、时间：

　　星期一到星期六的'下午三点到五点钟，(任何一天均可)。视天气情况定时间。

　　六、地点：

　　体育馆场地

　　七、参加人员：

　　公司全体员工

　　八、比赛组委会：

　　组长(兼总裁判)陈总。副组长：方昊(兼女子组裁判)，李小珍(兼男子组裁判)。

　　九、实施步骤：

　　1、内部员工讨论

　　2、去市中心超市购买羽毛球用品，需购买二付球拍，十只羽毛球(因为羽毛球比较容易损坏)，羽毛球网用一根绳子代替。

　　3、察看比赛场地、确定比赛时间。通知各位员工

　　4、财务提供比赛资金。

　　5、组织员工去比赛，男、女二组分别选出组长，对员工的比赛先后次序进行抽签，相邻二个号子的员工为一组，二人一组，进行三局二胜制淘汰赛，胜者进入复赛。复赛同样采取抽签次序，二人一组三局二胜制淘汰，胜者进入决赛。参加决赛的选手，同样采取三局二胜制，各获取选手按赢球的分数算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女选手最后几名参加决赛的选手，也同样采取赢球的分数算出最后一名胜者。

　　6、由公司领导颁发一、二、三等奖，用红包形式发放。

　　7、比赛结束，收拾比赛用具回公司。

　　十、费用预算：

　　1、比赛用品：二付羽毛球拍，50元x2付=100元

　　羽毛球网(用绳子代替)，10M长绳子：10元。

　　羽毛球，2元x10只=20元。

　　合计：130元。

　　2、奖品：男子组奖金：150+100+50=300元

　　女子组奖金：100元

　　合计：400元

　　3、饮料(矿泉水等)及不可预计费用：100元。

羽毛球比赛活动方案8

　　一、原由：长期在办公室伏案工作的员工，容易疲劳，也很容易得颈椎病及其他一些疾病。身体是革命的本钱。

　　二、目的：锻炼员工身体，加强员工沟通。

　　三、方式：举办一场羽毛球比赛，（此种活动男女都能参加）。设男、女组。（因为男与女的体力不能同日而语）

　　四、奖品：男子组设前面一、二、三名，奖品分别为现金150元、100元、50元。女子只设一个名额，第一名奖励现金100元。

　　五、时间：星期一到星期六的`下午三点到五点钟，（任何一天均可）。视天气情况定时间。

　　六、地点：体育馆场地

　　七、参加人员：公司全体员工

　　八、比赛组委会：组长（兼总裁判）陈总。副组长：方昊（兼女子组裁判），李小珍（兼男子组裁判）。

　　九、实施步骤：

　　1、内部员工讨论

　　2、去市中心超市购买羽毛球用品，需购买二付球拍，十只羽毛球（因为羽毛球比较容易损坏），羽毛球网用一根绳子代替。

　　3、察看比赛场地、确定比赛时间。通知各位员工

　　4、财务提供比赛资金。

　　5、组织员工去比赛，男、女二组分别选出组长，对员工的比赛先后次序进行抽签，相邻二个号子的员工为一组，二人一组，进行三局二胜制淘汰赛，胜者进入复赛。复赛同样采取抽签次序，二人一组三局二胜制淘汰，胜者进入决赛。参加决赛的选手，同样采取三局二胜制，各获取选手按赢球的分数算出名次的高低（也就是一、二、三名）。女选手最后几名参加决赛的选手，也同样采取赢球的分数算出最后一名胜者。

　　6、由公司领导颁发一、二、三等奖，用红包形式发放。

　　7、比赛结束，收拾比赛用具回公司。

　　十、费用预算：

　　1、比赛用品：二付羽毛球拍，50元X2付＝100元

　　羽毛球网（用绳子代替），10M长绳子：10元。

　　羽毛球，2元X10只＝20元。

　　合计：130元。

　　2、奖品：男子组奖金：150＋100＋50＝300元

　　女子组奖金：100元

　　合计：400元

　　3、饮料（矿泉水等）及不可预计费用：100元。

羽毛球比赛活动方案9

　　一、活动目的：

　　1、为了给全校教师展现一个有活力的姿态，特举办一次羽毛球比赛。

　　2、促进我们教师之间的'交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础。

　　二、比赛项目：

　　男单、女单

　　三、组队：

　　男女教师各分成甲乙两个小组，抽签决定比赛对手。

　　四、比赛方法

　　1、比赛采取直接淘汰赛，一局决出胜负，15分制。

　　2、胜者直接进入下一轮比赛，比赛场次和对阵由抽签决定。

　　3、这次比赛根据新羽毛球比赛规则。

　　附：男教师通过预赛选出4名教师,女教师选出六名参加决赛。男女教师分成两小组大小组赛，各小组选出两名选手进入决赛，输的挣三四和四五六名和，赢得争一二名和一二三名。

　　五、运动员守则：

　　1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

　　2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。

　　3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。

　　六、裁判员：待定。

　　七、比赛结果及奖励办法

　　1、比赛结束即公布个人奖结果。

　　2、女子比赛取单项前六名，男子取单项前四名。凡是报名参加了比赛的老师均可获得纪念奖品。

XX中学

　　20xx年11月13日

羽毛球比赛活动方案10

　　引言：

　　随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好的平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此策划举办一年一度的“迎

　　新杯”赛,“迎新杯”羽毛球赛是在丰富同学们的校园文化生活，活跃校园气氛，增进本协会新老成员之间即其他同学之间的情谊交流。展现青春活力，激发羽毛球爱好者运动的潜力。

　　一、活动目的

　　我们要使此次比赛具有趣味性、挑战性。调动大一羽毛球爱好者参加此次比赛，同时锻炼同学们的组织和沟通能力。

　　二、活动意义

　　本次比赛的对象主要是大一新生，所以它具有非常重要的意义。这次的活动是新老会员、新生与历届学生交流的起点。本次活动的举办，将会促进羽毛球爱好者之间的.交流，搭建了新老成员互动的新平台，弘扬“我运动我快乐”的理念具有重要意义

　　三、活动主题

　　比赛为媒介，与球会友，创建和谐校园。

　　四、活动宗旨

　　为了增进同学身体综合素质，考验和提高大学生的积极性，激发同学们的运动潜能!

　　五、活动背景

　　羽毛球被誉为中国的国球之一，中国人引以为骄傲、自豪。为了我院的羽协能更好的发展和普及羽毛球运动，促进我院羽毛球爱好者之间的交流，吸引更多的羽毛球爱好者相聚一堂，从而推动羽毛球事业的传播和发展。希望通过此次“迎新杯”羽毛球比赛，让广大的新同学享受到羽毛球的乐趣，感受羽毛球竞争的激烈性。

　　七、活动流程：

　　1、活动对象：大一大二羽毛球爱好者

　　2、报名时间：xx年11月5号至9号

　　3、报名须知：有一定的羽毛球技术

　　4、比赛地点：南院主席台、健身房

　　5、比赛时间：xx年11月10—11日

　　6、比赛方式：

　　形式定为男单，女单。

　　比赛看人数过多将采用淘汰制，人数过少将进行循环赛。

　　本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

　　7、比赛器材要求：

　　羽毛球由羽毛球协会统一供给，羽毛球板由选手自带。

　　记分采取国际惯例：口报与记分相结合。

　　8、比赛规则：

　　整个比赛分为预选赛和决赛。

　　比赛采用三局两胜制。

　　所剩选手还有一定数量时，将进行决赛。

　　其他羽毛球规则一切按国际惯例，可对女生稍微宽松，由当值裁判具体操作。

　　比赛按以下规则进行，但由于场地和时间关系按11分制。请各位选手注意!

　　以下就是国际比赛规则：

　　羽毛球计分规则正式比赛，每场均采用三局两胜制。每一局为11每球得分，先得11获胜，如果打到20分，任何一方要获胜必须超出2分。

　　羽毛球挑边规则比赛开始前，双方应通过掷挑边器决定场区或发球，赢得一方有权先选择：

　　1、首先发球：或

　　2、不首先发球：

　　3、选边。

　　输的一方选剩下的任何一项。

　　羽毛球发球违例规则是指运动员发球时从第一次向前挥拍或抛球开始，至击球瞬间为止的这一段时间间隔。出现下列现象为违例：

羽毛球比赛活动方案11

　　一、活动主题

　　东田庄学校教师乒乓球比赛。

　　二、活动依据

　　为积极开展群众性体育活动，普及提高我校教师的乒乓球运动技术水平，把已形成的乒乓活动达到新的高潮，在本月将继续举行乒乓球比赛，以此来丰富校园生活。使老师们的身心得到有益的锻炼。

　　三、活动的'目的

　　通过他们参加此项活动，在教师中，普及乒乓球运动，促进提高乒乓球运动技术水平。并有利于激发他们勇敢顽强、不畏困难、敢于拼搏、敢打必胜的信念。使他们的综合素质得到提高，本着寓教于乐，达到育人的目的。

　　四、活动的基本内容

　　1、比赛时间：20xx年10月下旬11月初。

　　2、比赛地点：东田庄学校教学楼前乒乓球。

　　3、主办单位：东田庄学校。

　　4、组队形式：以全校个办公室以及后勤为单位。

　　5、竞赛分组：以办公室为单位自行组织比赛最终选出获胜的男女教师各一名。

　　6、竞赛形式：第一阶段以办公室（后勤）为单位开展选拔赛，每个办公室选出一男一女进行下一阶段比赛（本周末前选出）。第二阶段进行抽签单淘汰赛。

　　五、活动对象及规模

　　参赛运动员：全体教师自愿报名。

　　六、比赛规则

　　1、单打根据各办公室最后选拔的人抽签决定进行单淘汰，由指定裁判组织比赛。

　　2、比赛采用单淘汰赛制(3局2胜)，每局11分，采用每球得分制。10平后必须有一方超出对方2分，本局才算结束，超出一方为胜。

　　3、裁判设置：参赛选手中选出比较有经验的人当裁判，抽签决定裁判场次。

　　七、奖项设置：

　　一等奖（男单、女单）。

羽毛球比赛活动方案12

　　一、比赛名称：“羽”你同行“迎春”杯中外大学生羽毛球友谊赛

　　二、活动主题：团结合作、勇于拼搏、展现活力

　　三、比赛原则：公平、公开、公正

　　四、比赛目的：为给中外大学生提供一个交流羽毛球技术的平台，充分展现自我风采，为促进同学们之间的交流和互动，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的'优良品质，丰富同学们的课余生活，更为了加深中外大学生之间的友谊，特举办此次羽毛球赛。

　　五、比赛场地:新疆师范大学体育馆

　　六、比赛时间：

　　七、参赛单位：国际文化交流学院对外汉语系中外学生

　　八、参赛资格：身体健康，充满活力，热爱羽毛球运动者

　　九、参赛人员：每参赛队领队名，队员名（包含替补队员）。每名队员每轮最多可参加两项比赛。

　　十、器材设备：羽毛球拍、羽毛球，水

　　十一、报名方法：自主报名，各系于月日前确定好领队及参赛人员，并于当日上午交报名表。

　　十二、比赛规则：以国际羽联最新规则为蓝本，赛会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程由裁判员视情况判决)

　　十三、比赛内容方案及流程：

　　赛制：此次羽毛球比赛模式由男单、女单2个项目组成。参赛选手由中国选手和外国选手组成。比分设置：男单每局比赛为21分制；女单每局比赛为11分制。每场三局两胜制。

　　十四、裁判人员：

　　十五、宣传方式：⑴横幅 ⑵展板

　　十六、奖项设置：

　　冠军：篮球一个 100元参赛运动员：洗发水，香皂，笔记本，等。 120元横幅：100元矿泉水： 80元

　　共计：400元十七、安全：全面负责处置突发的安全事件。由各团队领队密切注意队员的安全。

　　主办单位：新疆师范大学国际文化交流学院

羽毛球比赛活动方案13

　　一、指导思想：

　　为了进一步开展全民健身活动，丰富教工的业余文化生活，加强体育锻炼，增强教职工体质，弘扬校园体育文化，全面提高教职员工的健康水平和综合素质，努力创建“和谐、文明、高尚”的校园文化。

　　二、组织机构

　　（一）领导小组组长：何廷龙

　　副组长：熊新俊陈仕国组员：各年级组长

　　（二）工作小组组长：颜河副组长：李亿

　　组员：唐军何玉芳姜彤贤康晓丹

　　（三）、裁判小组组长：李波副组长：李林

　　组员：其他体育教师

　　三、比赛时间、地点

　　1、时间：20xx年9月23日28日下午17：30——18：30。2、地点：大操场

　　四、参赛项目和对象：

　　1、项目：男子单打、女子单打

　　2、对象：由各年级组织的比赛结果的`男女单打的前四名。

　　五、奖励办法：

　　根据比赛结果分别取男、女前三名并发给奖状、奖品。

　　六、队员：

　　七、比赛规程：

　　八、比赛程序：

羽毛球比赛活动方案14

　　长期在办公室伏案工作的教师，容易疲劳，也很容易得颈椎病及其他一些疾病。身体是革命的本钱。因此我园组织开展了幼儿园羽毛球比赛。

　　一、目的

　　锻炼幼师身体，加强幼师沟通。

　　二、方式

　　举办一场羽毛球比赛，(此种活动男女都能参加)。设男、女组。(因为男与女的体力不能同日而语)

　　三、奖品

　　男子组设前面一、二、三名，奖品分别为现金Xx元、Xx元、X元。女子只设一个名额，第一名奖励现金Xx元。

　　四、时间

　　x月x日至x月x日的下午三点到五点钟，(任何一天均可)。视天气情况定时间。

　　五、地点

　　体育馆场地。

　　六、参加人员

　　幼儿园全体教职工。

　　七、实施步骤

　　1、内部教师讨论。

　　2、去市中心超市购买羽毛球用品，需购买二付球拍，十只羽毛球(因为羽毛球比较容易损坏)，羽毛球网用一根绳子代替。

　　3、察看比赛场地、确定比赛时间。通知各位教师。

　　4、财务提供比赛资金。

　　5、组织教师去比赛，男、女二组分别选出组长，对教师的比赛先后次序进行抽签，相邻二个号子的`教师为一组，二人一组，进行三局二胜制淘汰赛，胜者进入复赛。复赛同样采取抽签次序，二人一组三局二胜制淘汰，胜者进入决赛。参加决赛的选手，同样采取三局二胜制，各获取选手按赢球的分数算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女选手最后几名参加决赛的选手，也同样采取赢球的分数算出最后一名胜者。

　　6、由幼儿园领导颁发一、二、三等奖，用红包形式发放。

　　7、比赛结束，收拾比赛用具回幼儿园。