拔河比赛活动方案
更新时间:2023-06-19 17:25:55 活动方案 我要投稿
【热门】拔河比赛活动方案
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拔河比赛活动方案1
为加强同学间的交流,同时增强大家的集体荣誉感,提高同学们的.身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,校团委、学生会、体育组特举办此次比赛。
一、比赛时间:
20xx年11月26日16:05
二、比赛地点:
初中部操场
三、比赛形式:
1、参赛队伍:初一、初二年级各班
2、按年级进行分组,12支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。
四、组织机构:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
总裁判长:xxx
副总裁判长:xxx
裁判员:xxx
记录:xxx
场地、器材:xxx
活动协助:xxx
五、比赛规则:
1、每班男、女生参加人数各10人,共计20人。
2、比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。
3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。
4、各班必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。
5、比赛必须服从裁判员裁决。
六、录取名次及奖励:
1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖。
2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:篮球1个、皮筋包3个;最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。
七、比赛器材:
拔河绳:2根;标志桶:8个
注:未尽事宜另行通知,最终解释权归德育处。
拔河比赛活动方案2
一、活动名称:
第x个“教师节”拔河比赛
二、活动目的:
拔河比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加深同事之间的.友谊,特举行此次拔河比赛。
三、参赛对象:
全校教职工
四、比赛时间:
20xx年9月10日下午14:30
五、比赛地点:
学校运动场
六、比赛规则:
1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200CM,拔河绳中
间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。
2、以教研组为单位参赛,共10支队。语文组vs物理组,数
学组vs政治组,英语组vs化学组,历史组vs生物组,综合组vs地理组,后勤组直接进入第二轮。每支参赛队由领队1人,参赛选手8人(其中男选手5人,女选手3人)组成,在当场比赛中不得更换比赛选手。
3、每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,
监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格
4、比赛时设有一个主裁,两个监督人员。
5、比赛按照教研组分别进行比赛。
七、比赛方式:
(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作
(2)比赛开始前,各队按照每8人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
(3)每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,及绳子向一方移动2m,比赛结束。
八、比赛注意事项:
(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动晋级。
(2)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。
(3)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。
(4)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后
一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。
(5)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。
拔河比赛活动方案3
一、活动时间:20xx年xx月xx日星期x14:30正式开始
二、活动地点:xx田径运动场
三、活动对象:xx
四、主办单位:xx部、xx部
五、承办单位:xx
六、参赛要求:
1.以部门为单位组成各参赛队伍。每部限报一队,每队共20人,男生10人,女生10人(若男生不足10名的班级可按男女生1:2的比率进行适当的调整)。参赛队员必须是本部人员,其余人不得参加。领导组男女各10人,各参赛队伍各选一名队长。
2、比赛开始前,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。
七、比赛方法:
1)比赛按抽签分组直接淘汰(每轮比赛采取三局两胜制)。比赛共分为三个阶段。
2)比赛分组由各队队长抽签决定,比赛的站地位置采取抛硬币的方式。
3)初赛:每队抽签分组,多出来的一组直接进入下一轮比赛。每组采取直接淘汰制,每组获胜者晋级。最终胜利的7支队伍进入下一轮比赛。
4)复赛:由队长进行抽签分组,多出来的一组直接进入下一轮比赛,每组采取直接淘汰制,获胜的.四支队进入决赛。
5)决赛:最后的四支队伍同样采取抽签分组决出最后的前三名。
6)最后的冠军队伍将与领导组进行一场拔河比赛。
八、比赛规则:
比赛地为地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准,同时裁判吹鸣哨声表示比赛结束。
九、注意事项
1、赛前5分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。
2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
3、比赛前由队长抽签决定对阵。
4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。
5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。
6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。
7、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。
8、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,转告给各班队员。
9、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出申请。
十、奖励办法:
按照赛制取前三名予以奖励
第一名:奖金100元及奖状
第二名:奖金60元及奖状
第三名:奖金50元及奖状
十一、活动流程:
活动第一项:领导讲话
活动第二项:领导宣布比赛正式开始
活动第三项:比赛正式按秩序进行
活动第四项:对获奖部门进行颁奖(注意:颁奖活动在全部比赛结束后立即进行,请位在比赛结束后先不要离开,务必参与颁奖仪式)
拔河比赛活动方案4
一、活动宗旨:
积极、向上、团结、奋进、运动、健康。
二、活动目的:
增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛发扬团队精神,增强组织凝聚力,使大学生体会集体的力量。
三、活动口号:
团结友爱,青春飞扬。(比赛的团结口号各班自行制定)
四、比赛地点:学校足球场。
五、比赛时间:星期x下午x点。
六、裁判:
邀请各二级学院体育部部长。
七、参赛要求:
1、比赛分为两个部分,即班级赛和社团赛。
2、班级赛参赛人员为经贸学院学生,以班级为单位组成各参赛队伍,全院共大一、大二x个班级,每个班一个组,每个组x人,男生x个,女生x个。
3、社团赛为经贸学院x社团之间的友谊赛,以社团为单位组成各参赛队伍,每个社团一个组,每组x人,男生x个,女生x个。
4、参加班级赛的队员必须是本系的本班学生,其余人员不得参加。
5、参加社团赛的队员必须是本社团的'人员,其余人员不得参加。
八、比赛方法:
1、比赛前由各组选出一名队长进行抽签分组和比赛首场的站位选择。(抽签时间另行通知)
2、班级赛由初赛、复赛、半决赛、决赛等四个赛程组成。
(1)、初赛:大一x个班级经过抽签后,分成x个组,x个组中胜者晋级复赛。
大二x个班级经过抽签后,分成x个组,x个组中胜者晋级复赛。
(2)、复赛:大一x个班级经过抽签后,分成x组和一个幸运班,得胜者x个晋级和一个幸运班级直接晋级。
大二x个班级经过抽签后,分成x组,得胜者x个晋级。
(3)、半决赛:大一x个班级抽签后,分成1组和一个幸运班,得胜者1个班级晋级和一个幸运班直接晋级决赛。
(4)、决赛:大一x个班级进行比赛,得胜者为冠军,次之为亚军。
大二x个班级抽签后,分成1组,得胜者晋级。
3、社团赛由初赛、半决赛、决赛等三个赛程组成。
(1)、初赛:x个社团经过抽签后分为x个组,进行初赛。x个得胜者晋级半决赛。
(2)、复赛:x个晋级者抽签后分为x组。胜者晋级半决赛。
( 3)、半决赛:x个晋级者抽签后,分成1组和一个幸运组,得胜者1个组晋级和一个幸运组直接晋级决赛。
( 4)、决赛:2个晋级者比赛,胜者为冠军。
九、注意事项:
1、每场比赛准时开始,各代表队需要在比赛前x分钟到达比赛场地。
2、比赛前x分钟检录、核对学生人数,三次点名不到的代表队视为自动弃权。
3、裁判员吹第一声哨时,两队各就各位两手拉绳,各队负责人检查无问题后,上体后倒,重心后移,两腿成丁字步撑地预备。
4、裁判员吹第二声哨时,双方在各自指挥下,用力拉绳,至红绸移过x米的标志时比赛结束。第二声哨响之前抢先用力为犯规,两次犯规为败一局。
5、为避免损坏场地,一律穿平底鞋。
拔河比赛活动方案5
为了增强同学们体育锻炼意识,培养新生班级同学的集体主义观念和发扬团队精神,展现班级集体风采。学校团委决定举行20xx级秋招新生班级拔河比赛,现将比赛要求安排如下:
一、比赛地点:
校操场
二、比赛时间:
10月24日(本周三)中午12:30(第一轮)
10月25日(本周四)中午12:30(第二轮)
三、参赛对象:
12级新生班级
四、参赛要求:
1、以班级为单位组成参赛队伍,不允许请其他班级或者外校的同学顶替参赛。
2、参赛选手必须是身体健康的.学生(班主任严格把关)。
3、拔河上场队员双方各为10人。
4、请班主任任提醒学生穿宽松的服装、运动鞋,注意安全。
五、奖项设置
男子、女子组各取前四名,男子组优秀奖10名,女子组优秀奖5名。
六、比赛赛制
采用淘汰制,每场按三局两胜制进行比赛。
拔河比赛活动方案6
为落实“亿万学生阳光体育运动”,积极开展全民健身运动,推动我校体育活动的广泛开展,培养学生主体意识、积极主动、活泼愉快、团结合作的精神和坚毅顽强的意志,增强我校学生、教职工人员体质,活跃学校文体气氛,增强学生的组织纪律性和集体主义精神,培养全面发展的人才,经校委会研究,定于12月4日至7日————9日(上、下午大课间)举行学生、教职工拔河比赛。请各年级主任、班主任接通知后,组织发动好参赛工作。现将有关事宜通知如下:
一、比赛日期:
12月4日至7日————9日(上、下午大课间)
二、比赛地点:
学校篮球场
三、比赛项目:
男女混合拔河比赛
四、参赛单位:
1、学生以班级为单位,每班25人(男15人、女10人,要求身体健康,有心脏病、高血压、习惯性脱臼等高危病史的同学不适宜此类活动)
2、教工以年级组为单位。(男教师7人,女教师3人)
五、赛制安排:
1、各班体育委员、级部主任参加抽签分组。
2、预赛:采取淘汰赛制,三局两胜出线进入下一轮。比赛前队长抽签,赢方选择首轮场地,第2轮交换场地,如有第3轮,再交换一次场地。
3、决赛:采用循环赛三局两胜制,
六、注意事项:
1、比赛进行之中,不准换人,不准加人。
2、参赛人员不得与裁判发生冲突,如有违规者,取消参赛资格。
3、未按规定时间到场,迟到10分钟以上者,按弃权处理。
4、各队队员必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的.,判输。
5 、拉拉队必须站在规定的界外,不能推或拉参赛者,不能靠近参赛者。一经发现则判该队本场比赛输。
七、奖励:
根据胜负场数,净胜局数,胜负关系决出一、二、三等奖。各年级按2:3:3发奖,
望各班级选拔好运动员,做好组织、动员工作,准时参赛
八、未尽事宜另行通知。
附:拔河比赛的比赛方法:
在场地上画3条平行的短线,间隔1.5米,居中的为中线,两边的为界。拔河绳中间系上一根红带子作为标志带,下面悬挂一重物垂直于中线。参赛的两队人数相等,同时上场。每队选一名指挥员,其余队员左右依次交错分别站在河界后拔河绳的两侧,裁判员发出“预备”口令后,双方队员站好位置,拿起拔河绳,拉直做好准备。此时标志带应垂直于中线。待裁判员鸣哨后,双方各自一齐用力拉绳,把标志带拉过本队河界的队为胜方。
站位方法:两腿前后开立,前腿蹬直,脚掌内扣,后腿屈膝,上体后倾与地面成60度角,两手紧握绳,目视前方。握绳方法前臂伸直远握,后臂屈肘,用腑部夹住绳近握,身体紧靠绳。
用力方法:听从指挥员指挥,体队应同时发力。用力时先以前腿用力向前下方蹬地,同时两手握紧绳,上体后倾。
政教处、体育组
拔河比赛活动方案7
为了增强同学们体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的`同学们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神。
一。活动名称
拔河友谊赛。
二。活动宗旨
增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。
三。活动目的
丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解。促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流。
四。活动对象
科技职业学校级全体同学。
五。活动时间
20年xx月xx日—xx日。
六。活动地点
校篮球场。
七。主办单位
科技职业学校。
八。承办单位
学生会体育部。
九。参赛要求
1。本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组。以班级为单位组成各参赛队伍。
2。女子组限报7人。男子组限报人。混合组限报人。
3。参赛队员必须是本班级同学。届各班级必须参加。
十、活动流程
1。xx月xx日各班级报名表于交到学生会办公室。并由队长抽签决定比赛顺序。
2。xx月xx日下午比赛正式开始,比赛实行晋级赛。最后选出冠军。
十一。注意事项
1。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。
2。各班级需努力完成比赛。
3。比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。
4。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消。
5。由于比赛场面比较大,需裁判xx名,维护秩序工作人员xx名。
拔河比赛活动方案8
一、活动目的:为了更进一步团结同学们的合作精神,努力创建文明和谐校园,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,以提高我系学生合作和坚韧不拔的.精神。
二.、活动主题:创建文明校园,增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。
三、主办单位:经管系学生会
四、活动时间:20xx年xx月xx日xx:xx—xx:xx
五、活动地点:院篮球场
六、活动对象:xx系全体学生、老师有兴趣的话也可以参加
七、参赛要求:
1、以班级为单位组成各参赛队伍。
2、每班至少报一队,每队共xx人,男生xx人,女生xx人,各班体育委员为队长。(特殊班级可借助外援)
八、注意事项
1、比赛时由于双方都是拉力,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。
2、各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象,参赛成员应提前5分钟到比赛现场。
3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。
4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。
九、比赛规则:采取三局两胜制
十、邀请嘉宾:军书记、xxx辅导员、xxx辅导员、xxx辅导员、xxx辅导员
十一、工作人员安排:
1、把通知派发到体委处。
2、报名工作负责人。
3、选手通知联系工作。
4、租篮球场场地。
5、活动现场布置。
6、嘉宾负责。
十二、主持人:xxx
十三、活动流程:
1、主持人开场白,介绍出席会议的领导以及参加人员,并邀请xxx辅导员做开幕词(预计6-分钟)
2、按班级抽取比赛顺序,连号队伍比赛(如:1、2队比;3、4队比…以此类推,由于有x个班级,x号队伍先不比,分出四个优胜队后四个队伍重新抽取比赛顺序,x号队伍与此时的1号队比赛,获胜者与2号队伍比赛;3、4号队伍比赛,最后两队的获胜者进行最后的决赛分出冠亚军)
3、比赛结束后选出另2个奖项,团队奖,风采奖将此奖颁给团队精神和最有活力的团队。
十四、会场配备和经费:
1、一名主持人,一个移动麦,一台相机,粗绳一根,红领巾一条,口哨一只,裁判一名,维护秩序工作人员体育部和学习部
2、预计经费:一等奖一名(奖状一张,奖励班级经费xx元)、二等奖一名(奖状一张,奖励班级经费xx元)、团队将和风采奖各一名(奖状一张)、总计xx元。
3、现场布置:气球,彩带等等(xx元)
拔河比赛活动方案9
一、活动宗旨:
为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。
二、比赛地点:学校操场
三、比赛时间:20xx年11月23日(星期六)下午14:00
四、活动参与人员:一年级---六年级学生
五、裁判员: 一、二年级(王),三、四年级(周)
五、六年级(季)
六、拔河比赛规则:
1、报到:比赛开始前(14:00),各班班主任必须把队员带到指定场地并向裁判人员报到,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换场次的,请提前告知。比赛过程中班主任需注意本班学生安全。
2、队员人数:
低段:一年级14人,每队男7人、女7人,
二年级12人,每队男7人、女5人;
中段:三年级14人,每队男7人、女7人,
四年级12人,每队男7人、女5人;
高段:五年级18人,每队男10人、女8人,
六年级16人,每队男9人、女7人。
七、比赛方法:
1、每班派1个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即纠正。
2、比赛地为水泥地上画3条平行直线,间隔为1m。居中的线为中线,两边的'线为界河,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部准备好,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。
3、各班体育委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内否则以作弊处理。
4、每个年级段比三局产生冠军组,每比一次换一次场地。
八、奖项设置:
高、中、低段分别奖励冠军组,发奖状一张。
少先队组织
20xx年11月20日
拔河比赛活动方案10
为丰富同学们的课余文化生活、加强同学们之间的团结、提高学生身体素质、培养积极向上的进取精神,使我校成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。在娱乐的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,望通过拔河友谊赛使我校成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。
一、活动主题
弘扬体育精神,构建和谐我校
二、活动宗旨
友谊第一、比赛第二
三、活动目的
为了增强学生体育锻炼的意识,增强学生文化体育素质,构建人文理念的校园
四、活动对象
1—6年级全体学生
五、活动时间
20xx年X月X日(中午12:30)
六、活动地点
主楼前
七、主办单位
学生会
八、活动流程
(一)报名
以班为单位,于X月X号前报上一个参赛名单(男生十人,女生五人比赛期间不可换人,若发现有不是参赛队员的,此队直接取消参赛资格)。
(二)比赛规则
1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200CM,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的.线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。
2、以各班为单位参赛,共若干支队。每支参赛队由领队1人,参赛选手15人组成,在当场比赛中不得更换比赛选手。
3、每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。
4、比赛抽签决定,第一次抽出若干参赛队伍,分别进行比赛,比赛使用淘汰制,最后的三只队伍分别进行冠亚季军的争夺。
(三)比赛方式
1、每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作(由于参赛队伍为奇数所以将抽签出一个队伍直接晋级)。
2、比赛开始前,各队按照每15人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
3、每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定,当中心标志被拉到一方的白色线时比赛结束。
九、比赛注意事项
1、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
2、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
3、各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。
4、为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。
5、比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。
6、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。
十、奖项设置
冠军:一名
亚军:二名
季军:三名
最佳参与奖:三名
拔河比赛活动方案11
为进一步活跃广大师生的课外业余生活,提高师生身体素质,激发师生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱,热爱集体的'精神,经学校研究决定于20xx年xx月xx日—x日举行拔河比赛,望各班做好准备工作。有关事宜安排如下:
一、参加范围
全体教师、学生
二、比赛宗旨
友谊第一,比赛第二
三、规程设计
1.时间:20__年xx月xx日—x日三个下午三、四节
2.地点:综合楼北空地
3.参赛形式:以班为单位参赛
4.要求
(1)参赛人数:男19人,女19人(男女混合赛),于x月x日中午12点半前报组委会,不参赛学生为啦啦队。
(2)参赛办法:采用单循环赛制,实行同年级三局两胜制,第一局抽签决定场地,第二局交换场地,第三局再次交换场地。
(3)奖励方法:各年级第一名。
(4)参赛顺序:按年级由低到高(一年级——六年级)。
(5)班主任为领队,认真组织好本班队伍,按时到达比赛场地,并按学校划分区域坐好,为本队助威,全部比赛结束方可离开。
(6)参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,发扬团结互助的精神。
(7)比赛监督员要维持比赛秩序,清点人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即取消比赛资格。
(8)比赛规则
①各班参赛队员要听从裁判员的指挥,队员上场后分别站在绳子的两侧,不得随意拿绳子,听到裁判员发令后才可拿绳子,绳子拿起来后不得用力向后拉,听到裁判员的口哨响后双方队员才可用力向后拉。
②双手握紧绳子,绳子从躯干和上臂之间通过,不得在绳子上打结,也不得将绳子系在任何一名队员的身上,多余的绳子置于身后。
③某队将中心标志(红布条与拔河绳的系点)完全拔过本方区域1米线时,判某队获胜。
④当听到裁判员鸣哨宣判后,无论是胜利方队员还是失败方队员不得将拔河绳故意松开,以免发生危险,如有上述情况造成对方摔倒,学校将取消其比赛资格,并严肃处理。
⑤每局比赛结束后一般不可向裁判提出换人,若出现伤病,经对方班主任同意方可换人。
四、赛后
赛后由校长宣布比赛成绩、颁发奖状。
五、赛事组织委员会
组长:__
副组长:__,__,__
成员:全体班主任
总指挥长:__
总裁判长:__,__
场地负责:__
摄像:__
器材:__
救护:__
场地监督员:__,__,__,__
六、备注
1.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
2.参赛运动员穿橡胶底运动鞋,以增加鞋底与地面摩擦了,防止打滑。
3.安全放在首位,要求各班组织有序。观众文明,加油有气势。
拔河比赛活动方案12
一、比赛时间:20年11月26日------20xx年12月2日
二、比赛地点:高一在东教学楼前后,高二在西教学楼前后。
三、参赛单位:高一年级、高二年级(体育班不参赛)
四、高一前级部:
领队:(全面负责前级部的组织工作、安全工作、维护好比赛秩序)。
技术指导:(全面负责前级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作)。
高一后级部:
领队:(全面负责后级部的组织工作、安全工作、维护好比赛秩序。)
技术指导:(全面负责后级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作)。
高二前级部:
领队:(全面负责前级部的组织工作、安全工作、维护好比赛秩序。)
技术指导:(全面负责前级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作)。
高二后级部:
领队:(全面负责后级部的.组织工作、安全工作、维护好比赛秩序。)
技术指导:(全面负责后级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作)。
五、场地及物品协调:
六、比赛办法:
1、本次比赛采用淘汰制,每场比赛为三局两胜制。高二各级部音美班单独进行比赛。
2、每班参赛人数:男生15人,女生10人(音美班:男生10人,女生15人)。
七、比赛规则:
1、参赛队员必须是本班成员,若发现冒名顶替者,该班比赛判负。
2、在每局比赛过程中发生以下情况判负:中途换人、踩绳、弃权。
3、抢拉两次者判负。
4、各班啦啦队,要文明观看比赛,听从指挥,热情助威。若发现有不文明现象,该班级成绩判负,并通报全校。
八、注意事项:
1、参赛班级必须提前10分钟到达比赛场地,逾期者按弃权处理。
2、班主任老师全面组织本班级参赛工作,做好赛前动员、比赛中指导及赛后思想工作。
九、奖励办法:
各级部奖励前四名,音美班各一名。
拔河比赛活动方案13
一、活动宗旨
为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。
二、比赛地点:校园操场
三、比赛时间:20xx年12月4日。
四、参赛人员:一、二年级。每班男、女同学各15名。
五、比赛要求:
1、比赛开始前,各班班主任必须把队员带到指定场地等候比赛。比赛开始后注意观看学生要与比赛学生保持一定距离,避免影响比赛。
2、比赛采用三局两胜制
3、各年级各班参加拔河比赛的人数为男生15人,女生15人,共计每班30人。
4、如比赛中发生某班中有违规增加人员取消比赛资格,并判对方胜。
5、在比赛进行中裁判员判一方胜后负方不能马上松手以免发生危险(班主任一定要对学生讲清楚)。
六、比赛领导小组
组长:赵修汝
成员:刘俊良宗凌杰孙林
七、人员安排:
裁判:张震
记录:待定
场地负责:待定
八、记分及奖励办法:
1、各参赛班级采用三局两胜制,胜者得2分,输者得1分,最后成绩的`总和,作为班级成绩。
2、一二年级各为一组在本级部参加评比,一年级部设一等奖二个,二等奖三个。二年级部设一等奖二个,二等奖三个。
拔河比赛活动方案14
一、活动宗旨:
积极、向上、团结、奋进、运动、健康
二、活动目的:
为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛,增强各办公室教师之间的'相互联系,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力。
三、活动时间:
20xx年12月13日星期二下午4:10
四、活动地点:
学校塑胶运动场
五、活动人员:
附分组名单
六、活动规则:
1、淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。
决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。
2、比赛方法:比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。
拔河比赛活动方案15
*月15日下午,**医院全体医务人员在篮球场举行了“魅力九月”拔河比赛。此次比赛以促进各科室间交流为宗旨,以丰富医务人员的生活为目的,以比赛的形式为工作人员提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力。
此次比赛按科室分队,参赛队员为各科室,分成6个队,通过比赛前两名奖金分别为1000元、800元。比赛实行淘汰制晋级方式,自发形成顺序。
裁判们依据公平公正的原则,参赛人员本着“友谊第一、比赛第二”的原则,整场比赛井然有序。经过激烈的耐力、体力较量,最终外科获得冠军,骨科和妇科获得亚军。
此次拔河比赛,不仅丰富了该院文化生活,加强了该院内部的团结合作精神,还促进了各科室、各医务人员间的交流,加深了工作人员与院领导之间的感情,更是培养了拼搏进取的精神和积极乐观的生活态度。
扩展阅读:怎样写通讯稿
很多情况下我们都要运用到新闻稿(通讯稿),但是在写新闻稿(通讯稿)的时候,我们要怎么样才能把它写好呢、在这就简单的给大家介绍一下。
1、新闻稿(通讯稿)的概念
通讯是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。
2、新闻稿(通讯稿)的特点
(1)严格的真实性。
(2)报道的客观性。
(3)较强的时间性。
(4)描写的形象性。
3、新闻稿(通讯稿)的'种类
(1)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。
(2)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。
4、新闻稿(通讯稿)的写作要点
第一,主题要明确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。
第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
第三,写人离不开事,写事为了写人。写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。当然,写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。
第四,角度要新颖。写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同,印象各异。若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。
5、常见新闻稿(通讯)
(1)人物通讯
所谓人物通讯,就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共同财富。同时,也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤,人无完人”,在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇,十全十美,写人叙事力求言真意切,恰如其分。
(2)事件通讯
所谓事件通讯,就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开事件有关的人,但它不像人物通讯那样着力刻划人,而是以事件为中心,在事件的总画面中,为了写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件;也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断,进行细致详尽的描述,揭示事件的深刻含义;还可以是若干事件的综述。
(3)工作通讯
所谓工作通讯,就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩,总结实际工作中的经验和教训,或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。它是报纸上经常运用指导工作的重要报道形式。它的主要特点有四条:一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨;二是凭借事实,深入分析;三是生动活泼,讲究文采;四是不拘一格,形式多样。随笔、散记、侧记、札记、记事均可。
(4)概貌通讯
概貌通讯又称风貌通讯。它是以反映社会生活、风土人情、自然风光和日新月异的建设成就为主的报道。尤其是改革、开放、搞活所带来的变化,又为这类通讯增加了新的内容。概貌通讯与事件通讯不同,它不是围绕一个人物或一个中心事件来写,也不要求写一件事发生、发展的完整过程,而是围绕主题集中各方面的风貌和特色。在表达方式上,往往运用点上具体事例来叙述和描写一个地区、一条战线、一个单位、一个点、一个方面的风貌变化,展现时代的步伐和人的思想境界的变化。一般采取“巡礼”、“纪行”、“散记”、“侧记”等形式,向读者介绍。
(5)小故事(小通讯)
反映现实生活中的一个片断,通常表现一人一事,线索单一而有故事情节,短小精悍,生动活泼。不能写得人物繁多,场面太大,枝节横生,否则就失去“小”的特点。
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