跳蚤市场方案

更新时间:2023-06-09 17:32:50 活动方案 我要投稿

【精品】跳蚤市场方案3篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,我们需要事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编整理的跳蚤市场方案3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】跳蚤市场方案3篇

跳蚤市场方案 篇1

  现在每家都是一个孩子,家长们在孩子身上特别舍得花费。每家为宝宝买的玩具、书籍、服装等儿童用品都是摆满了大橱小柜。随着宝宝年龄的增长,玩具衣服书籍都面临着淘汰。留着又浪费空间,弃之又可惜。特别是一些益智功能的玩具和书籍往往对适龄的幼儿有着特殊的价值。因此,我们希望能够通过跳蚤市场这个渠道,让幼儿来交换平时不常用的物品,这样我们的孩子不仅可以得到物美价廉的物品,更能提高物品使用率,减少资源浪费。

  一、活动时间:20xx年6月26日

  二、活动目的

  1、通过参与跳蚤市场的买卖活动,引导儿童关注生活、学会生活、享受生活,在情景模拟和实践中提高实践能力和社会适应能力。

  2、培养儿童市场意识和物质交换意识,树立走向社会、走向市场的经营观念,陶冶爱的情操,宣扬勤俭朴素的生活作风。

  三、人员分配

  活动负责人:张海燕、李绘宇、李珍珍、唐玉洁

  维持秩序:张海燕、李绘宇

  背景布置:侯光芹、赵娜娜、宋丽娟

  刻字:张海燕

  照相:王晓

  各班级老师引导幼儿进行买卖、交换活动。

  四、活动准备

  1、自备商品:不用的幼儿用书、玩具、衣物或者是其它的.物品,标价自定。

  2、自备摊位布(报纸)、椅子

  3、划分场地(按年级组)

  五、活动流程

  1、5:00—5:30布置摊位

  2、5:30活动开始

  3、7:00活动结束

  六、注意事项

  1、活动进行前,请与孩子交流此次活动的意义、需要孩子配合了解的事项。

  2、每位幼儿须有家长陪同,请家长看好孩子,确保安全。

  3、需自备水壶、摊位布、零钱包、小喇叭等有关物品。

  4、让孩子们发挥自己的才能,把自己的摊位布置的与众不同。

  5、严格遵守买卖自由,公平交易的原则。

  实验幼儿园

  20xx.6.24

跳蚤市场方案 篇2

  一、活动目的

  1、通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式,推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”,结识更多的朋友。

  2、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给学生创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。

  二、活动时间:20xx年5月31日上午9:00―――11:00

  三、活动地点:学校广场。

  四、活动对象:1――6年级学生。

  五、活动准备

  1、 以告家长书的形式,把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长。得到家长的支持和配合,同时欢迎家长当顾客或来校参观。

  2、由班主任在班级发动宣传,各中队根据活动内容和形式安排好班级的经理、售货员、记帐员、推销员、环保员、安保人员等,并进行适当的技术培训。

  3、各班准备销售物品,并整理自己的商品,进行分类,还要对本班学生物品以及价格做登记,填写进货单(见附表一),以便活动结束后将卖出的钱给学生,并自备购物的零钱。各班也需事先准备可以找零的散钱,为销售作好前期准备。

  4、各班要先给自己的展位(小商店)选定名称,可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销口号。

  5、每位队员要准备好一定数目的零用钱(特困生除外),最多不超过20元(带零钱,需家长同意),积极参加本次活动。

  六、活动要求

  (一)设计展台

  要求:

  1、每班根据班级实际情况分组设计几个展台(又叫商铺),并给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等。

  2、每班合理安排好工作人员,轮换销售(工作人员可佩戴自己设计统一标记,职务卡、头饰、帽子、蓝臂章等)。

  3、各班可自由发挥,各展其能,灵活运用销售策略,加强广告宣传,培植热情服务态度;场面力求生动性、活跃性、鼓动性、灵活性。(每个摊位可设计几则广告语)

  4、需要的物品各班主任提前向负责人孔老师报备,经批准后由后勤采购。

  (二)义卖物品

  要求:

  1、可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的.玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品为佳,食物例外。

  2、义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

  3、所有物品要求质量较好,必须保持完好。(班主任把好质量关)

  4、每位学生准备至少一件物品,物品须经家长同意,做好登记。

  5、每件物品都贴上标价(标签可向学校后勤处领取),每件物品价格最好5元之内(个别商品除外),班主任把好出售价格关 。

  七、活动过程

  1、5月1日上午8:40开始布置展位。由各班正副班主任负责安排把商品放在指定的商铺上,并对自己班的商铺进行布置。

  2、上午9:00――11:00为义卖时间,当广播响起《快乐的节日》这首歌时,主持人宣布义卖活动开始,学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。

  3、由副班主任协助班主任管理商铺,营造欢乐、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

  4、11:00后由班主任负责集中本班学生,进行活动小结,分还未售出的物品和交易的钱。组织学生打扫卫生,评选出“最佳营业员”,把进(售)货单填写完整一起上交大队部。

  5、11:20整个活动结束,庆“六一”入队仪式开始。

  八、注意事项

  1、欢迎老师也参加此活动。

  2、义卖活动要注意各中队之间的交流,不能局限在本中队。活动中要求所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

  3、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。

  4、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

  5、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

  6、学生买卖物品时,注意钱要妥善保管,以免丢失。(也可以由专人保管)

  九、人员安排

  1、总负责:**

  2、安全总负责:**

  3、总策划:**

  4、评委:**

  5、计分:**

  6、奖状书写:

  7、各班摊铺负责:班主任

  8、摄像、拍照、*音响、活动场地划分、奖品及证书及相关物品采购:后勤负责

  十、总结评比

  1、活动结束后,各评委对各班的摊位进行评选,评出一个“特色商铺”。

  评选要求:

  (1)、商铺布置:可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等。

  (2)、商铺气氛:可可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。

  (3)、文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。

  (4)、场地卫生:班级工作人员必须保持商铺场地整洁,负责场地的卫生。

  注:若出现售货员站在椅子上或桌子上吆喝,或与其他商铺或消费者产生冲突等现象,“文明服务”一栏不得分。

  2、活动结束后,根据评委推荐,评选出“最佳营业员”。

  3. 活动结束,各班将销售单上交少队部,根据各班交易量评选业绩前三甲。

  4、由校委会为特色商铺,最佳营业员颁发奖品及证书,讲评及证书由后勤提供。

  4、活动后,各班同学写一篇活动体会或日记,评选出前五名上交少队部,由少队部进行评选,确定本次征文活动的一、二、三等奖。一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名

  十一、附件:

  略

跳蚤市场方案 篇3

  跳蚤市场活动的开展其旨在于帮助在校学生特别手里没有固定收入的学生处理一些于己无用而又丢之可惜的用品。在这一过程中在校大学生不仅能节省开支,获其所需,而且大大的提高了资源的利用率,真正做到将物品的实际价值最大化。

  作为典型的财经类院校,我校学生通过这一活动不仅为自己和他人创造了价值,更能通过这样一系列活动将所学知识运用于实际,从而进行更好地管理、沟通,实现双赢。

  与此同时,跳蚤市场作为校园文化活动,对于充分发扬学生的自主创业创新精神,构建和谐的校园文化,起了极大的推进作用。通过这个公平、公正、透明的平台,学生们不仅培养了自己勤俭节约的美德,更加践行了创业创新的精神,获得了宝贵的人生经历。

  特别的,伴随着整个学习雷锋精神的基调,跳蚤市场将肩负着传递爱心、传递真情的重任。我们将在此次活动的爱心义卖区中获得的全部利润以及同学们的爱心捐助,悉数列入爱心基金项目,并在社会需要时及时捐出,为社会贡献自己的一份力量,将经财院系的爱心的种子播撒到社会的.每个角落。

  二、活动目的及意义

  1.为广大学生减轻负担,让其以最合适的价钱买到最适用的商品,提高资源的利用率,将商品的价值最大化。

  2.增加了学生之间的交流,为他们提供了一个锻炼能力的平台,并且在实践中丰富了学生的课余生活。

  3培养了学生勤俭节约的美德,营造了和谐的校园文化。

  4.激发公益意识,发扬互助精神,形成慈善氛围,营造商院大爱为基的独特校园氛围。

  跳蚤市场作为学生会的一项惠生利生的活动,它的举办能进一步提升经财学生会在学生中的形象,能更好地贯彻学生会的宗旨,为学生服务。随着规模的不断扩大,它更能成为一种对外项目,在校中展开,进行跨学校的交流,形成一个良性循环。

  四、活动对象:商学院全体同学

  五、活动主办和承办

  主办:经济与财务管理学院

  承办:共青团云南师范大学商学院经济与财务管理学院总支部委员会 云南师范大学商学院经济与财务管理学院学生委员会

  云南师范大学商学院经济与财务管理学院学生会生活部

  协办:云南师范大学商学院经济与财务管理学院学生会外联部,学习部,组织部,宣传部,文体部

  六、活动时间:

  收集物品时间:20xx年11月3号 -20xx年11月7号

  活动开展时间:20xx年11月10日 -20xx年11月13号

  七、活动地点:晓东食堂门口 和弘毅楼和一食堂那片大空地

  八、活动内容

  活动概述:

  跳蚤市场将面向全校学生征集二手代售物品,其中包括学习资料、服装饰品、体育用品、电子产品、生活娱乐用品等等。商品的售卖则分为卖家自卖、学生会成员代卖、和爱心义卖三种形式。整个活动均由经财学院学生会生活部承办。我们将统一的对物品和买卖方进行管理,并具体负责整个活动的运行。同时,也邀请学生会其他部门在活动期间进行协助。

  九、具体活动流程

  一、前期准备(20xx年10月25日-20xx年11月4日)

  1、活动组织

  (1)活动策划、协调(总负责人:赵波帏、姚瑶、郝海蓉)

  本次活动由我院学生会主席团负责总策划与协调,并根据学院对活动的要求,召集院学生会干部以及我院20xx,13,14级各班班干开会协调,以期解决:活动具体流程的确定、活动宣传方案实施、人员分工、意外情况及解决方案等如下问题。

  为解决上述问题,预计在本环节中将会召开三次会议:

  a、筹备会(预期时间:20xx年10月31号)

  筹备会由学生会主席团按照分管团学工作老师的指导和建议,进行本次活动总流程、各个部门分工和各个部门人员分配的讨论和安排。

  负责人:分管院团学工作教师

  参会人员:学生会主席团

  b、学生会干部会议(预期时间:20xx年11月3号)

  学生会干部会议为具体明确各个部门的分工,并对活动流程与人员安排进行落实,各部门内做好部门内人员分工工作。详细部门分工和人员安排详见附录。

  负责人:学生会主席团

  参会人员:学生会全体成员

  c、工作人员代表会议(预期时间:20xx年11月4号)

  1.班级代表会议内容主要为各班上交申请摊位人员的报名表以及明确活动的要求,由学生会生活部主持召开。

  2.明确所有工作人员的工作内容和工作要求,强调工作中的细节问题 负责部门:学生会生活部和组织部

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