活动方案
更新时间:2023-05-25 19:28:00 活动方案 我要投稿
【推荐】活动方案模板合集9篇
为确保事情或工作高质量高水平开展,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的活动方案9篇,欢迎大家分享。
活动方案 篇1
公司领导:
为丰富员工的业余文化生活,促进员工之间的.沟通与交流,增强公司的团结意识和凝聚力,建议在本周末组织一次郊游活动,现提出如下建议:
一、活动主题
登照母山,感慈母恩
二、时间
20xx年5月16日下午
三、地点及选址原因:
地点:照母山
选址原因:1、主城最大的森林公园,总面积4228亩,最高海拔460.9米,景点共有38个,其中各景区以“慧”、“奇”、“孝”、“德”、“古”为特色吸引各方游客;2、公园离公司近、耗时少、主城区、交通方便。3、初夏季节,气候还不是很炎热,正是登山好时节。
四、参加人员
公司全体员工
五、行程及内容安排
20xx年5月16日上午正常上班,午饭后出发,晚餐全体员工聚餐。(请示事项:车辆安排)
六、温馨提示及要求
(一)请各位同事安排好手头工作,无特殊情况必须参加本次活
动,公司将全程组织考勤。
(二)在活动中,全体员工应主动开展谈心活动,相互交流,活跃活动氛围。
(三)根据天气预报,当天天气阴转多云,最低温度20~22℃,最高温度24~26℃,请大家适当的做好防护准备。
(四)由于是户外登山活动,请各位穿高跟鞋的女士带上平底鞋,以免不必要的伤害。同时公园内环境优美,适宜照相留念,所以大家可带上相机。
活动方案 篇2
一、活动名称
长沙理工大学第七届“五星大赛”
二、活动目的
为了丰富校园文化生活,带动全校的文娱活动,同时更给同学们带来一个发现自我、展现自我的舞台,也为校学生会、阳光艺术团及各院选拔一批优秀的文艺人才,我校校学生会文娱部着手打造我校文娱品牌活动---四星大赛。本次比赛以展现我校优秀文艺人才,提高同学们的文艺鉴赏水平为目的,在竞争比赛中让同学们更好的了解艺术表演,创造出校园更好的文化艺术氛围。
三、组织单位
主办单位:共青团长沙理工大学委员会
承办单位:共青团长沙理工大学学生会
支持媒体:长沙理工大学、长沙理工大学学生会博客、优习网、我爱竞赛网、微博、人人公共主页、长沙理工大学阳光论坛
四、活动时间
1、预报名及前期宣传
预报名:XX年1月26日——2月22日
审核:XX年2月23日——2月26日
名单公示:XX年2月27日
前期宣传:XX年1月20日——2月28日
2、海选
报名:3月9日——3月15日
海选: 歌星:3月17日
乐星、舞星、笑星、主持之星:3月21日
地点;文化广场
3、复赛
晚会:歌星:4月3日
乐星:4月10日
舞星:4月17日
笑星、主持之星: 4月24日
地点:报告厅
4、集体培训
5月2日、9日、16日(由艺术团队员和各高校嘉宾作为培训老师)
5、决赛
彩排:5月22、23日
晚会:5月24日晚6:30
五、活动流程、比赛赛程策划
①、宣传阶段
(一)1、预报名 预热阶段(1月20日--1月22日)在学生会各媒体平台发布预报名消息。其中微博置顶,微信第一天头条,剩下几天贴在最后,QQ用官方账号在各大新生群造势;在阳光在线、新浪博客上上传活动预告;同时在各平台简要介绍四星大赛,包括比赛内容、形式等等。初期阶段(1月23日--2月3日)在各媒体平台发布上届四星大赛决赛现场视频或音频或照片(每天发布一组选手的两轮作品),并介绍对应节目的背景、演员等等邀请同学们一起互动转发评论,还可请同学们圈出视频中自己认为最美最帅的场景,与主页互动。
2、中期阶段(2月4日--2月25日)
提前收集好对往届优秀选手的专访,在媒体平台上发布。开通话题#我眼中的四星#,请同学们发表出对上届四星的看法与感受以及对本届四星的期待,包括在赛制、赛程方面,甚至晚会形式等等,如果可能的话,看是不是可以酌情考虑是否采纳。
3、高潮阶段(2月25日--摆点报名)全媒体发布本届四星大赛报名通知,并将本届比赛赛制的改变及创新点广而告之。可采用关注微信快速报名方式,在提高方便度的同时提升媒体影响力,有利于对四星大赛的后续宣传
(二)初赛
1、初期阶段(报名截止--初赛开始进行) 在各媒体平台上发布初赛通知,并适当进行一些互动小活动,活动内容根据策划另定开通话题#四星大赛知多少#,设计一些好玩的问题进行每日一问,每天第一个转发并回答正确的.同学可以获得小礼物一份或决赛门票一张
2、中期阶段(初赛比赛现场)初赛现场微博、QQ空间进行现场滚动直播,搜寻亮点,并及时与观众互动,适当挑选部分选手及观众进行小型采访。
3、后期阶段(初赛结束--复赛开始前)发布初赛总结新闻稿及时准确公布复赛名单,并发布复赛通知。?
3、复赛阶段:
地点:报告厅
比赛形式: 由200位大众评委组成评审团。每位选手按抽签顺序依次表演一首完整的曲目,支持率高的4名选手进入决赛。 视情况邀请踢馆选手(包括本校或其他高校)。
五、五星之夜
1、决赛准备:
①大众评审选拔:大众评审选拔共两种途径:网上报名及现场报名。一个学院大众评审人数不超过25
人。共选拔200人。
②重新制作决赛海报,综合各组决赛选手写真制作决赛宣传海报,张贴于汀香园、甘怡园宣传栏处。
③利用校园媒体、网络媒体广泛宣传四星大赛决赛,为决赛造势。
④拍摄每位进入决赛选手的自我介绍视频。
2、决赛彩排:时间:5月22日至5月23日安排彩排。
3、决赛:时间:5月24日晚6:30点
地点:云塘校区大会堂
比赛赛程:
①开场由交响乐+选手带来开场秀。主持人致开幕词,介绍到场嘉宾、评委,介绍比赛赛制。
②每组选手按抽签顺序进行比赛(声乐类、舞蹈类时间4
分钟内,器乐类时间5分钟内,曲艺类时间7分钟内),分别由声乐类、器乐类、舞蹈类、曲艺类为顺序进行比赛。由评委老师按照评分标准进行综合评定,200名大众评审进行投票,评委评分和大众评审分别占60%、40%,综合得分排名即为最终名次。
③颁奖。主持人宣布比赛结果。由评委老师给获奖选手颁奖。
奖项设置:
歌星、舞星、乐星、笑星一等奖各一名、二等奖一名、三等奖两名。
4、赛后宣传
(1)由校学生会宣传编辑部负责制作四星大赛比赛结果宣传海报张贴与
各宣传栏,并发表与校学生会博客,同时进行网络宣传。
(2)比赛过程全程拍摄,由设计部剪辑制作四星大赛视频(包括前期精彩花絮,各赛区视频以及比赛视频,刻录成碟片销售)。
六、活动预算
前期宣传准备3800?
场地布置13000
比赛过程所需XX
奖品及纪念品3200
总计 2XX
七、注意事项
1、1月31日之前确定比赛主题曲,并对主题曲进行改编。在3月10日之前录制音频以及拍摄MV。
2、复赛结束之后的1个月时间内对于选手进行全方位包装(集体培训,拍摄MV,写真等)。
3、3月10日之前完成投票APP的制作和测试。决赛的具体事项另行商定。
活动方案 篇3
一、比赛时间与地点
时间:**年11月26日(如有变动随时通知)。
地点:肥城市白云山学校体育馆
二、报名对象:全校教职员工。
三、比赛项目:男、女单打
五、竞赛办法:
1、比赛采用中国乒协审定的最新乒乓球竞赛规则。
2、男女组分设八个小组进行预赛,参赛运动员采用电脑编排的方式决定所在位置。每小组采用循环赛的方式决出第一名,第一名出线进入前八名淘汰赛。前八名运动员采用淘汰赛的.方式决出最后名次。
3、比赛均为11分3局2胜制。
4、运动员自带球拍,比赛一律不准使用长胶拍。
六、裁判:体育教师
七、录取名次和奖励办法:个人取前八名进行颁奖。
八、报名:报名人员以级部为单位与10月30日前上报体育组。
九、其它事宜
1、参赛人员不得无故弃权,不得消极参赛。
2、维护好场地卫生,合理使用相关器材。
3、比赛球拍自行准备。
4、本规程未尽事宜,另行通知
活动方案 篇4
20xx年度全国安全生产月即将来临,为进一步做好我所安全生产工作,提高广大职工的安全生产意识,顺利实现年度安全生产目标,我所结合生产经营和安全生产工作实际,制定了本方案。
一、组织领导
成立以主任、书记为组长的`领导小组。组成人员如下:
组长:李昌华 张恒力
成员:丁镔 刘学 黄天佐 叶枫 谢丽芳 王瑞 池江亭 姬迎庆
李秀忠 刘仁建 高国林 范宏圆 段绪江 胡新河 孙茜 覃建春
李丽萍
二、活动主题
科学发展、安全发展
三、活动安排
(一)开展安全生产事故警示教育周活动。要集中组织观看主题宣传片《以人为本 安全第一--中国启动实施安全发展战略》和事故警示教育片《人命关天》,通过举办事故案例教育展览、开展反思大讨论等形式,对典型事故和身边事故案例进行剖析,分析原因、总结教训、探索规律、举一反三,增强防范意识,立足解决当前安全生产工作中存在的突出问题。
(二)、开展安全文化周活动。开展安全社区、平安校园创建活动,根据实际组织开展各类文化宣传、岗位安全培训、法制教育活动,宣传安全生产法律法规,传播安全文化;开展好潜江市安委会组织的“安全生产明信片知识有奖竞答”活动,营造良好的安全文化氛围和舆论环境。
(三)开展安全生产应急演练活动。要结合行业特点及防汛工作要求,精心安排,组织开展一次应急预案培训、演练、评估等一系列活动,把在活动过程中暴露出的问题和薄弱环节进行认真分析和总结,进一步完善应急救援体系,提高预案的严谨性、针对性和可操作性,强化应急救援协调联动机制和联合处置机制,提升突发事件处置能力。
活动方案 篇5
各单位、各部门:
为进一步提升我校师生健康素养,培养师生健康观念和健康生活方式,根据东省教育厅《关于开展东省“师生健康中国健康”主题健康教育活动的通知》(鲁教体字[20xx]4号)精神,决定在全校开展20xx年“师生健康中国健康”主题健康教育月活动。结合我校实际情况,现通知如下:
一、活动时间
20xx年9月10日-20xx年10月10日
二、活动内容
结合我校实际和新生入学关键节点,积极组织开展形式多样的健康教育活动。面向全校师生开展食品卫生、健康教育专题讲座,做好卫生宣传和健康教育工作,扩大知识知晓范围;普及学校的卫生常规工作,落实六病防治工作,增强师生体质,构建健康校园。
三、活动安排
(一)成立健康教育宣讲团,着重对新生进行多方位健康教育宣传。
宣讲内容包含校医院门诊就医、大学生医保政策、常见传染病防控、意外救护等内容,重点突出结核病、艾滋病等传染病防控;20xx级新生每人1本《新生卫生与健康手册》,便于新生多方面学习并提高自身的健康素养。
(二)邀请专家进校授,加强对校园结核病、艾滋病防控宣传。
邀请市、区相关专家针对师生开展传染病(结核、艾滋病)专题讲座,对全校所有辅导员、学生骨干、生活委员、宿舍社长进行培训。
(三)开展爱牙日“关爱口腔”健康义诊活动
在“全国爱牙日”(9月20日)临之际,邀请相关口腔医院我校开展“关爱口腔”健康义诊活动,普及牙病防治常识和牙齿保健知识,帮助师生增强口腔保健意识。
(四)开展院外急救培训
开展以心肺复苏急救为主题的`常见院外急救知识培训,提高师生意外伤害自救与互救的急救能力。
(五)教职工健康运动及营养宣传活动
倡导“个人是自己健康第一责任人”理念,引导师生加强自我健康管理,自觉戒烟限酒,合理膳食、科学锻炼,树立良好心态。
(六)学生群体健康教育宣传活动
各学院充分发挥学生社团优势,广泛动员学生志愿开展各类健康教育活动,把健康教育纳入学生综合素质实践活动中去,大力营造自我健康教育与健康管理氛围,培育健康教育新生力量。
四、活动要求
(一)提高站位,落实责任充分认识学校开展健康教育活动月的目的,结合各自工作特点,落实好主体责任。
(二)强化督导,确保实效将主题健康教育月活动与日常工作相结合,加强督导检查,确保活动见成效、出成果。
(三)加强协调,注重总结积极加强与当地卫生、医疗、疾控等部门沟通协调,互通信息、借势借力、群策群力,增强活动实效。注重总结提高,着力补齐短板和弱项。
活动方案 篇6
活动目标:
1、会向同伴介绍暑期里有趣的所见所闻,以及暑期外出旅游拍摄的照片内容。
2、能用绘画、表演等形式表现有趣的暑期生活。
3、体验与同伴分享的快乐。
活动准备:
1、暑期拍摄的风景照。
2、白纸、画笔,磁带、录音机。
活动过程:
1、通过提问,讨论暑期见闻。
(1)小朋友,长长的暑假结束了,在暑期里你一定看到了和听到了许多有趣的事,你想来告诉我们听吗?请你和你的.好朋友先说说。
(2)同伴自由谈话。
(3)请个别幼儿说说暑期见闻。
2、介绍外出旅游拍摄的照片内容。
(1)我知道还有小朋友利用暑期还外出旅游呢,今天他们还把看到的美丽风景拍摄下来,让我们一起来欣赏一下吧。
(2)请带照片的幼儿进行介绍。
(3)说说旅游趣事。
3、用绘画的形式表现暑期趣事。
其他班的小朋友也想知道你们在暑期里的活动,那怎么办呢?我们就把这些有趣的事画下来,给他们看看好不好?
4、用表演的形式表现暑期里高兴的事。
除了可以用画画表示你暑期里很高兴,还可以用什么方式表现你高兴?(唱歌、跳舞等)。
5、把幼儿绘画的作品布置在活动室内。
活动方案 篇7
一、活动目的:
为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩学校、感恩社会,学校决定举办第五届天鹏感恩节,对全校学生进行一次有意义的感恩教育活动,以增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的.形成,共同构建和谐校园。
二、主题: 心系四中 常怀感恩 主题曲:《感恩的心》
三、活动时间: 11月——12月
四、活动内容:
感恩节活动期间,学校中午广播室循环播放有关感恩的歌曲
1、感恩墙(六、七、八、九年级)
学校统一发放感恩墙背景纸,每班借助背景纸,可写感恩祝福语、可贴感恩小作品等等(整体排版、贺纸形状皆可多样化),以示祝福。最后以班级为单位,每年级评选出“最佳感恩墙”。
评选日期:11月28日
2、感恩书签(六年级)
围绕感恩节,自创感恩书签,大小: 各班评选出5张参与校级评选。
截止日期:11月30日
3、DIY感恩“爱心”动手做(七年级)
请各班每位同学寻找自己身边环保废弃的材料来制作一颗具有创意感恩的“心”。可以用树叶、花草等粘贴在一张纸上等各种创意。最后由班主任推选出3~5颗最出色的“爱心”参加“四中天鹏感恩节”的评选活动。
4、写一封感恩的信
在民防活动前,写一封感恩的信给自己的父母或老师,表达自己的感恩之情。(具体参见政教处安排)
5、DIY感恩明信片(九年级)
以亲情、友情及师生情为题,请各班每位同学自己DIY一张精美明信片(可用卡纸),写一两句话,或者是一段表达感恩的文字,力求真情实感。每班推选2~3篇优秀明信片参加本次“四中天鹏感恩节”评选活动,最后要求学生们将做出封明信片自行寄出。
五、活动总结表彰
活动方案 篇8
手活动目标:1、引导幼儿观察自己的手。知道每个人都有两只手,每只手上有五个手指。会说五个手指的名称。2、能正确运用词:两只,一双。3、了解手的作用,知道要保护手。
活动准备:《十个朋友出来走》音乐,字卡“两只,一双”。
活动过程:
一 开始部分游戏:听我说,跟我做“小手小手拍一拍,我把小手举起来。小手小手拍一拍,我把小手放下来。小手小手拍一拍,我把小手往前伸。小手小手拍一拍,我把小手往后伸。小手拍一拍,我把小手抱起来。小手小手拍一拍,我把小手藏起来。”
二 基本部分
1、知道人有两只手,两只手的大小一样,也叫一双手。
(1)数一数你有几只手老师请幼儿数一数自己有几只手(两只手),出示字卡“两只”。(2)知道两只手也叫一双手小朋友都有两只手,比一比你的两只手是不是一样大(教幼儿比的'方法,将手掌合起来,手指对手指)小结:两只手一样大,所以也叫一双手。出示字卡“一双”。(3)游戏:老师说“一只手”、“两只手”“一双手”请幼儿举手。
2、数一数,一只手上有几个手指。
(从拇指开始,按次序进行,口手一致地点数,数好后再换一只手数。)小结:每只手上有五个手指。
3、学习五个手指的名称。
比一比,五个手指长得是不是一样长。(让幼儿自由讲)找出你最长的手指,并把它捏住。老师介绍:“这个手指长在中间,所以叫它中指。”老师伸出大、小拇指,问幼儿:“哪个大,哪个小?”(让幼儿也伸出大、小拇指。)老师请幼儿伸出一个手指点东西(幼儿伸出食指),老师介绍:“点东西的手指叫食指。老师介绍:“还有一个手指没有名字,我们叫它无名指。” 以游戏形式小结:请幼儿捏住中指,翘起大拇指,伸出食指、小指和无名指,等。 休息:大拇指睡着了,食指睡着了,中指睡着了,无名指睡着了,小指睡着了,我们都睡着了。
4 、手的作用。
大家都有一双手,那么手有什么作用呢?有一首歌是这样唱的“我有一双小小手,一只左来一只右,小小手小小手,一共十个手指头。有了一双小小手,能洗脸来漱口,会穿衣,会梳头,自己事情自己做。”歌中说,手能洗脸能漱口,会穿衣,会梳头。手还能做什么呢?(引导幼儿从多方面讲述手的作用。)
5、保护手。
手的本领很大,能为我们做许多事,假如我们没有了手,会很不方便。所以我们要注意保护手。不要用刀子或剪刀把手弄破,不要咬手指头,勤剪指甲,勤洗手,冬天还要擦护手霜。三 结束部分欣赏手指游戏 《十个朋友出来走》一个小朋友呀,出来走走走,碰到大石头呀,跌个大跟头……
活动方案 篇9
一、指导思想:
本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题,倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动来维护绿色家园。
二、活动组织:
成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组:
组长:周文荣
副组长:李坚、蒋卓敏、葛艳兵
组员:黄伟、顾秋华、朱丽萍、吴琛燕、
学生会全体成员、各班环保委员
三、参加对象:
常州市新桥中学全体师生;
四、活动安排:
1、第七周(3月31—4月4日)
(1)校团委委员会议,商讨明确活动方案、流程;(2)各班团支部书记、环保委员会议,向全校师生公布各项活动细则。
2、第八周(4月7日—4月11日)
(1)征集新一批环保志愿者;(2)开展“善待地球手抄报大赛”。
3、第九周(4月14日—4月18日)
(1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);(2)征文比赛现场决赛。
4、第十周(4月21—4月25日)
(1)开展“绿色卫士·植物认养”活动(2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”;(3)校团委委员会议,总结本次活动的得失。
地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的'是一种形式,大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时,也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织;活动开展过程中,全校师生能积极参与,以确保本次活动取得圆满成功。
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