学校晚会活动策划方案

更新时间:2023-05-05 16:28:51 活动方案 我要投稿

关于学校晚会活动策划方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定呢?以下是小编精心整理的关于学校晚会活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于学校晚会活动策划方案

关于学校晚会活动策划方案1

  一、指导思想

  为丰富校园生活,激发同学们对艺术的兴趣爱好,给学生提供展示艺术才华的机会,我校定于20xx年12月下旬择日举行校园文化艺术节活动。旨在通过本次活动,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,体现青少年学生朝气蓬勃的.精神风貌。

  二、活动时间

  时间:20xx年12月

  三、组织领导

  组长:杨xxxx熊xxxx

  副组长:陈xxxx

  组员:彭xxxx各班主任

  四、活动要求

  此次比赛将纳入班级量化评比,各班要认真发动、组织此项活动,发挥学生内在潜力,保证学生的艺术才能得到充分的展现。

  1、基本要求:

  (1)、节目主题健康向上,节目内容丰富多样。

  (2)、每个班级准备两个节目,节目无人员限制。

  (3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作,确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。

  2、具体要求:

  (1)、舞蹈类:服装自备,伴奏音乐自行解决,演出时间不超过5分钟。

  (2)、歌曲类:选手自备音乐,演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞,伴奏由各班自行解决,学校协助解决。

  (3)、其他类(相声、小品、校园剧等):内容健康,积极向上,演出时间不超过8分钟。

  五、活动安排

  1、各班艺术节活动准备:12月初到12月中旬

  2、学校评委会进行初步评审(每个班级最多选两个节目)

  时间:20xx年12月18、19日中午

  地点:音乐教室

  评委:陈xxxx

  组织:政教处团委

  纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任督促到位。

  3、节目彩排。

  时间:20xx年12月25日晚自习

  地点:学校食堂大厅

  现场指挥:陈xxxx

  前期节目安排:潘xxxx

  场地安排:陈xxxx

  音响设施:程xxxx

  现场纪律:刘xxxx

  组织:政教处团委

  纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任督促到位。

  4、正式演出:

  时间:12月30日前后。(具体时间另行通知)

  总指挥:陈xxxx

  学生组织:刘xxxx各班主任

  场地准备:程xxxx

  后台组织:潘xxxx

  音响:陈xxxx

  纪律:彭xxxx学生会值日生

  现场摄像:谈波

  六、奖励办法

  1、团体奖:奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖(年级第一名):奖励班级量化考核6分,二等奖(年级第二名):奖励班级量化考核5分,三等奖(年级第三、四名):奖励班级量化考核4分;其他参赛班级:奖励班级量化考核3分),并颁发奖状。

  2、个人奖:授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员,每个节目限报1名。

  注:以上由学校颁发奖状并进行奖励。

  附:评分标准(供各班级在准备节目时参考)

  xxxx中艺术节表演作品评分标准

  比赛将按照公平、公开、公正的原则进行评比,本次艺术节为一百分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得的平均分就是该选节目最后的得分。

  声乐比赛评分标准

  1、嗓音条件好,声音自然、流畅,咬字吐字清晰;(20分)

  2、音准、节奏无明显出入,与歌曲伴奏配合熟练;(20分)

  3、歌曲选择适当,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧和唱功。(20分)

  4、表情自然大方,富有感染力。(20分)

  5、理解歌曲内容,表现力强;(20分)

  (总分100分。最高分为100分,最低分为80分)

关于学校晚会活动策划方案2

  一、指导思想

  为了进一步激发学生对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使他们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的校园文化氛围,学校将举办校园文化艺术节。

  本届艺术节以面向全校师生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,激发我校师生对艺术的兴趣和爱好,培养健康的审美情趣和艺术修养,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。

  二、具体目标

  1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题,以重在师生参与的目的来推进素质教育,提倡形式多样化。

  2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,通过本届艺术节各项活动的开展,对学生进行一次艺术的熏陶,来推进学生素质教育的深入,各班级要高度重视,人人参与、齐心协力办好本届艺术节。

  3、各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛、节目的准备与排练,积极参与。

  三、领导小组

  组长:xx。

  副组长:xx。

  组员:xx。

  四、活动要求

  1、以美育德,以德促美。以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的.爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨,坚持先进文化的导向,坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合,提高学生艺术素养,培养学生审美情趣。

  2、立足普及、重在参与。成立第xx届学生艺术节指导小组,面向师生组织开展丰富多彩的集体艺术活动。引导学生自主选择参与,自我管理,形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围,有效推进校园文化建设,构建和谐校园。

  3、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力,鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过广泛开展交流展示,形成新品、精品,参加区艺术节活动。

  五、具体活动安排

  (一)、艺术节准备动员阶段:

  (1)成立艺术节指导小组。

  (2)商讨制订艺术节计划。

  (二)、艺术节活动实施阶段:

  1、艺术节开幕式。

  2、初一新生“艺术新星选拔大赛”。

  3、学生书画作品展览。

  4、第xx届艺术节文艺汇演。

  (三)、总结表彰阶段:

  1、艺术节各项活动总结工作。

  2、艺术节闭幕式。

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  一、活动主题

  “我的青春我作主”。

  二、活动目的.

  (1)为了体现当代大学生风华正茂的精神风貌,明确人生目标。

  (2)进一步加深班级同学之间的了解,增进班级同学之间的的友谊。

  (3)丰富班级同学业余生活,提供一个展现班级成员个人风采的舞台,激发班级成员的潜力,增进班级的凝聚力和团队协作精神。

  三、活动时间

  x月xx日。

  四、活动地点

  本班自习教室。

  五、活动对象

  班级所有成员。

  六、活动宗旨

  唱人生目标,增班级友谊,展个人风采。

  七、活动形式

  主要以文艺表演(歌唱、话剧、舞蹈)和互动环节等形式联欢。

  八、人员安排

  a)总负责人:xxx

  b)主持组:

  负责人:xxx

  c)节目组:

  负责人:xxx,收集节目,安排节目流程和节目彩排工作。

  d)物品组:

  负责人:xxx。

  e)布置组:

  负责人:xxx,装扮好活动地点。

  f)卫生组:

  负责人:xxx,打扫好活动前后,活动地点卫生。

  (注:活动结束后立即开展清理活动地点卫生。)

  九、活动流程

  (1)嘉宾到场。

  (2)主持人宣布活动开始。

  (3)负责人发表讲话。

  (4)根据节目组安排进行演出:

  A:歌曲串烧。

  B:小品、相声。

  C互动环节。

  (注:可交叉进行。)

  (6)合唱班歌

  (7)主持人宣布活动结束。

  十、预算资金

  i、零食(瓜子、桔子、花生、水、糖果)合计:xxx元

  ii、装饰物(气球、彩带、彩纸等)合计:xx元

  iii、设备(音响、电脑等)借用。

  (资金总合计:xxx元)

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  一、活动名称

  xx学院迎新晚会。

  二、活动主题

  xx与国同庆,迎新共度华诞。

  三、活动宗旨

  通过晚会形式表示对大一新生的热烈欢迎,增强新生的凝聚力和团结力,帮助同学建立积极向上的学习,生活态度,并且增强与高年纪学生的沟通交流。

  四、活动时间

  x月x日x点。

  五、活动地点

  小礼堂/食堂三楼。

  六、活动对象

  xx学院20xx级大一全体新生。

  2.有高度热情和积极性的xx级学生以及其他院系学生。

  七、活动人员

  xx学院有才艺的学生。

  2.积极参与活动的其他院系有才艺的学生。

  学院学生会所有工作人员。

  八、活动要求

  节目内容必须健康积极向上,能够充分活跃气氛,鼓励节目形式多样,有创新性和渲染力的节目优先。

  九、活动准备阶段

  1.在xx楼门前和食堂门前各设两块宣传板,宣传板由学生会宣传部制作并展出大力宣传此活动,鼓励学生主动报名参加晚会演出;

  2.制作一条横幅悬挂于a、b楼之间,积极为此次活动扩大影响力;

  3.邀请主持人(两男两女,要求口齿伶俐,五官端正,热情);

  4.秘书部负责发送请柬,邀请本院领导,老师以及其他院系的老师前来观看(注:若有赞助商也一并邀请前来观看晚会);

  5.学生会文艺部负责节目报名以及各项节目的安排与排练,保证节目的质量,并为晚会制作最后的演出名单;

  6.实践部积极外出为此次活动拉取赞助,并为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备;

  7.由宣传部向校内各大媒体如广播站,记者团发出邀请,前来现场观看,并作相关报道;

  8.由生活部、实践部购买晚会现场所需物品,如彩带、气球等;

  9.由文艺部根据晚会节目单,准备背景音乐、服装,及道具或由表演者自备。

  十、活动开展阶段

  1、现场布置:

  (1)生活部负责打扫现场卫生;

  (2)宣传部负责协助实践部晚会当天下午的现场布置;

  (3)体育部负责话筒等音响设备;

  (4)相机由秘书部负责截取与保管。

  2、由学习部于晚会开始前1小时在会场处组织同学入场,管理场内秩序,保证晚会成功举行。

  3、由文艺部负责对晚会节目的最后准备,检查一切工作,等待晚会开始。

  4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的摆放)。

  5、晚上7:30准时由主持人宣布晚会开始。

  6、晚会过程中,由秘书部负责拍照,学习部、实践部、体育部维持秩序。

  7、在观众互动环节,由主持人开展游戏,并为大家发放小礼品(小游戏如猜谜语或请五位同学上台学说饶令)。

  十一、后续工作

  1、由实践部、体育部负责物品的`回收与归还;

  2、学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道,增强影响力;

  3、生活部负责会后打扫工作。

  十二、活动宣传

  a、自身宣传:

  1、宣传板:制作四块宣传板于活动前分别在教a楼前和食堂门口各立两块。

  2、横幅:制作一条横幅悬挂a、b楼之间或图书馆两侧。

  3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访,并对晚会实况进行宣传。

  (注:以上宣传活动均由宣传部负责申请场地并收挂)

  b、商家宣传(有赞助商的情况下):

  1、赞助商享有本次活动的冠名权。

  2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。

  3、主持人在晚会现场对其鸣谢。

  4、在校内媒体进行宣传,扩大其影响力。

关于学校晚会活动策划方案5

  20xx年即将结束,20xx年的钟声即将敲响,为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,加强师生之间的沟通,增强学校的凝聚力,同时给全校师生展示才华提供一个广阔的舞台,学校将举行20xx年元旦文艺汇演。现就本次活动的相关事宜通告如下:

  一、活动主题

  青春飞扬梦想启航

  二、组织机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  总导演:黎笑

  艺术指导:李龙女

  舞台导演:黎笑

  三、节目类型

  1、语言类:相声、小品、朗诵等;(语文组负责)

  2、舞蹈类:形式不限;(黎笑负责)

  3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;(李龙女负责)

  4、器乐类及其他:独奏、齐奏、合奏、音乐剧等;

  四、节目要求

  1、各班请于11月22日之前将节目上报专业部,并积极准备,各部将于12月2日——6日期间组织进行部海选。

  2、节目内容要紧扣活动主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。

  五、筹备过程:

  时间

  内容

  责任部门

  11月11日

  升旗仪式宣传发动,海报宣传,活动方案下发至各部各班;

  学生处团委

  11月12日

  各专业部通过集会动员,节目报名开始;

  各专业部

  11月22日

  各班节目上报截止,各班节目准备;

  各专业部、班级

  12月2日——6日

  各专业部海选,完成节目一审;

  教工项目启动

  学生处团委艺术组

  专业部工会

  12月9日——13日

  1、节目筛选整合打磨,完成节目二审;

  2、主持人的选拔

  学生处团委艺术组

  语文组

  12月16日——20日

  1、节目定稿并进一步打磨,完成终审;

  2、舞台准备工作

  学生处团委艺术组

  工会

  12月下旬

  彩排

  学生处团委艺术组

  相关负责老师

  元旦前夕

  正式演出

  学生处团委艺术组

  相关负责老师

  六、总体要求

  1、希望全校师生能积极参与本次元旦文艺汇演活动,工作小组能统筹安排,精心组织,善于协作,努力把本次活动办成促进我校素质教育、展示学校精神风貌的`高品质文化艺术活动。

  2、请全体班主任老师以此作为活动育人的有效载体,高度重视本次活动,加强训练与指导工作,让更多的学生积极参与到本次艺术活动的过程中去。

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