幼儿园家长的活动方案

更新时间：2023-05-01 15:37:50 活动方案我要投稿

幼儿园家长的活动方案

　　为了确保事情或工作扎实开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编整理的幼儿园家长的活动方案，欢迎大家分享。

幼儿园家长的活动方案

幼儿园家长的活动方案1

　　师：忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声，在这一学期工作中，我力求做到对每一件事情都认真负责，在保教工作上，我耐心细致地引导孩子的自己动手，学会自己洗手，养成一定的卫生习惯，使孩子的自理能力有了很大的提高。这一学期孩子们主要学习了五大主题：分别是“我爱我家”“找春天”“比一比”“热闹的马路”“炎热的'夏天”，为了宏扬中华民族那源远流长的传统文化，我们特意教了《三字经》。在注重孩子的文化知识的同时，我们还让孩子参加各种活动，如在三月八日妇女节，我班孩子给妈妈送红花；给灾区进行捐款活动等，让孩子感受到亲情的珍贵，感受一方有难，八方支援的道理。当然，孩子们在注重参与活动的基础上，引导他们积极参加幼儿园组织的各项比赛，在各种比赛中，孩子们都取得了令人满意的成绩。在这里我不一一说明，你们可以看奖状就知道了。总之，这学期来，我努力做好本职工作，充分挖掘孩子的潜力，使孩子在原有的基础上都有了长足的进步。当然，在工作中也难免存在不足，我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，继续努力，把工作做好，力争更上一层楼！现在请各位家长们观看孩子们表演的节目。孩子们在表演中还需要大家的掌声来鼓励他们。

　　主持人：唐秋艳、张栋健、盛雨欣、赵雪琦

　　男：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶。

　　女：尊敬的叔叔阿姨。

　　合：大家好。

　　男：欢迎你们来到小二班。

　　女：观看我们表演节目。

　　男：小朋友，现在让我们用歌声来欢迎各位长辈的到来，请欣赏大合唱《我的好妈妈》。

　　女：这学期我们学了不少儿歌，我们一起来背一背吧！

　　第一组：《甜嘴巴》《春风》《沙沙沙》

　　第二组：《小汽车》《小雨点》《亲一亲》

　　第三组：《指甲钳》《小朋友，想一想》《荷花娃娃》

　　合：我们一起来律动《剪羊毛》吧！

　　女：春天来了，我们女小朋友一起来欢迎春天来吧，请欣赏歌表演《春天来了》。

　　男：夏天到了，我们男小朋友也一起欢迎夏天来吧，请欣赏歌表演《夏》。

　　合：我们这学期学了好多歌曲，我们一起来唱一唱，请听歌曲联唱。

　　《袋鼠》《大西瓜》《莲蓬头》《爷爷亲，奶奶亲》《蜜蜂做工》《小鸟飞来了》《懒惰虫》《洒水车》《这是什么车》《大树妈妈》

　　合：我们不但学习书本上的知识，还学习了我们中华民族的传统文化知识，听，我们会读《三字经》了。

　　合：我们除了会读《三字经》，还会做武术操呢，请欣赏武术操《中国功夫》。

　　合：展示活动到此结束，谢谢大家！

幼儿园家长的活动方案2

　　活动地点：x市幼儿园各班教室

　　参与班级：大一、大二、大三、大四班

　　活动目标：

　　1.增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观。

　　2.让家长走进幼儿园，了解幼儿生活，活动情况。了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。

　　3.培养幼儿在成人面前大胆表现自己，体验集体活动的.乐趣。

　　活动流程：

　　一、晨间活动--阅读（8:00—8:20）

　　亲切地接待幼儿来园，要求幼儿有礼貌地向教师问早和家长再见，教注意幼儿的情绪。幼儿自主选择图书进行阅读。在各班进行。

　　二、年级活动早操（8:35—9:00）按大、中、小班顺序

　　早操要求：整队，队形，口令，要求动作大方，整齐，幼儿精神饱满。全年级在操场进行。

　　三、班级活动--分级阅读诗歌《照片》（9:15---9:45）

　　1.教师熟记教案，提问明确，具体。

　　2.教师讲解，小结交代清楚，语言精练。

　　3.关注全体幼儿的参与。合理使用激励性评价。

　　四、点心（10:00---10:20）

　　1．点心前热毛巾擦手。

　　2.安静、愉快的吃完自己的一份早餐。

　　3.提醒个别幼儿吃完后擦嘴巴，将餐具放指定位置。

　　五、手工活动---森林狂欢会（10:30---11:00）

　　分三组开展活动：1.橡皮泥捏小动物和蔬菜；

　　2.七彩娃娃（纸杯制作）；

　　3.水果编制（各色皮纸）；

　　材料丰富，展示幼儿手工技能。关注全体幼儿的操作情况。

　　六、结束活动（11:30）

幼儿园家长的活动方案3

　　活动内容：

　　家长开放日

　　活动目标：

　　让家长了解幼儿在园的学习和生活情况，了解老师，了解幼儿园。

　　活动过程：

　　一、区域活动：

　　重点指导手工区幼儿折叠手绢。

　　二、语言活动儿歌――《水花》

　　目标：认识汉字“站”“住”并熟悉儿歌。

　　准备：字卡、儿歌

　　过程：1、听读儿歌、注意红色字的发音。

　　2、跟读儿歌、找出红色字跟老师发音。

　　3、出示字卡、用各种声音读字卡、并把字卡送回“家”。

　　4、看图理解儿歌内容。

　　5、齐读儿歌。

　　分析：这一活动是让家长了解幼儿在园是如何识字的，是在快乐的游戏氛围中不知不觉学到的，活动中孩子开心、快乐的认识了俩个新字“站”“住”，还学会了下雨的声音“滴滴答”。

　　三、英语活动

　　内容：unit 4

　　目标：能够在教师的引导下，说出Flap your arms! Shalee your body!……并做出相应的动作。

　　准备：卡片、人体图片

　　过程：1、热身 Good morning、I say hello you say hello!

　　2、出示人体分解图片。依次说出英语单词。

　　3、游戏 Followme

　　4、游戏“打枪”利用英语卡片。

　　分析：通过活动了解老师是如何进行英语教学的，活动中孩子们注意力集中，各个活动充满趣味，是一节成功的英语活动。

　　四、综合复习课

　　内容：各科内容挑选的综合。

　　目标：帮幼儿做整体的整理和复习。

　　过程：1、向家长们问好。

　　分析（体现社会中的交往及礼貌用语的使用）

　　2、让我们和爸爸妈妈一起进入今天的活动

　　请看图《我想帮忙》（语言早期阅读：看图说话）

　　分析：知道如何进行看图说话，首先是看图，其次把你看到的说出来，如：图上有谁？有可能发生了什么事情？……注意动作表情的观察，孩子们看得详细，还能分清“口水”“汗水”“水花”的不同。

　　3、刚才故事里讲述的是秋天的景象。有首儿歌也是说秋天的《秋弟弟》（语言、儿歌）

　　分析：幼儿能用身体各部位感受理解儿歌内容。

　　4、儿歌读得不错：《颠倒词》说的'怎么样。（语言）

　　分析：此内容的目的是培养幼儿对汉字的兴趣，及倾听能力、说话能力，体验其中乐趣。

　　5、秋天时候森林里有一条安静的小路是什么颜色构成的？（艺术）《三原色》

　　6、谁穿着红色的衣服？你有好朋友吗？说说你和好朋友之间的故事。《我的好朋友》（社会）

　　分析：体现社会中的交往及与他人和谐相处

　　7、大家长大了，引出《长大笑哈哈》（健康）

　　分析：感受自己的长大，长大了会做好多的事情，说说自己都会干什么？培养幼儿在集体面前大胆讲述及独立生活的能力。

　　8、互动游戏：《顺数、倒数》（数学）

　　9、《秋天里植物的外形特征》（科学）

　　分析幼儿能够按颜色、形状、位置归类，培养幼儿耐心的观察能力及乐于探索的能力。

　　10、为了表示对大家的表扬，我们来做一个音乐游戏《毛毛虫与蝴蝶》

　　分析：通过身体的表现和乐器的操作感知理解音乐内容及曲式。

　　五、餐前音乐活动

　　《蜜蜂做工》（艺术）

　　分析：幼儿通过音乐活动，感受到幼儿园生活的快乐，在音乐中边唱歌边做动作，愉快地结束本次活动。

幼儿园家长的活动方案4

　　活动目标

　　1、通过家长会，使家长了解我园的工作情况，教师了解幼儿在家的喜好，兴趣及家长希望对孩子的希望、

　　2、介绍幼儿在园一日生活的各环节，使家长与幼儿园达成共识，形成教育合力、

　　3、介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。

　　活动准备

　　1、各班教师发言稿的准备，并上交办公室审查。

　　2、各班老师利用家长平时接送的时间，提前把需要帮助的问题写下来、

　　3、班主任负责通知到每一位家长，力争每名学生都有至少一名家长（包括生病请假幼儿的家长）持《接送卡》参加此次活动。

　　4、各班要保持教室整洁，展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上，黑板上有与活动相应的板书、板画。

　　5、各班班主任在学校家长会召开前要协调家长签到

　　6、安排幼儿在室外广场上体能课，家长会结束后，要提前召集好本班幼儿回教室晚餐。

　　7、做好收集家长意见统计和反馈等工作，反馈的信息要及时分析认真处理，该改正的改正，该补充的补充，该取消的取消，该解释的解释。

　　环境卫生要求

　　1、活动前一天进行卫生大检查，卫生间和其它卫生死角都要打扫干净。

　　2、各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换，空余场所不摆放杂物。

　　3、营造温馨和谐的气氛。家长到会的时间早迟不一，因此在等待家长开会前，安排早到的家长到会议室看专家讲座并播放一些悠扬的音乐，努力营造一种轻松愉悦的氛围。

　　家长会形式：

　　以班级为单位召开家长会。

　　家长会活动过程

　　班级家长会内容：家长会，是”告知”与”聆听” ！是与家长携手，以期做得更好！例如在家长会上，作为中小班的.老师，我们要告诉家长：为了每一个孩子的全面发展，老师在做什么？我们为什么要这样做？我们希望您怎样配合？我们能为您家庭教育给予哪些帮助？……我们要聆听的是：对于我们的要求，家长有哪些困惑？在家庭教育中，家长最感困难的是什么？最希望我们在哪些方面提供帮助。

　　1、介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况（要求能每个孩子都点到一下）。

　　孩子们入园已有一段的时间了，他们在幼儿园是怎样生活游戏的呢？孩子离开了自己还在哭吗？这么多孩子老师是怎样照顾他们的呢？……我相信每位家长心中都有这样那样的担忧。

　　为了消除家长心中的疑惑，对幼儿在园的一日生活更加了解，同时解答家长的部分疑问，让家长理解并支持我们的工作。我们将幼儿的一日生活活动全程进行讲述，（包括：幼儿入园、盥洗、教学活动、游戏活动、离园）就这次”家长沙龙活动”的机会，通过教师讲述，向家长一一展现。

　　2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况（可举例说明）。

　　3、分享家长的教育经验（可安排家长互相交流教育经验。也让家长说一说孩子们在家里的表现，说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩子，从而更全面地了解学生和家长，也可重点请有经验的家长来进行经验交流，使家庭教育资源得到最有效的共享。）

　　4、探讨与商议、征求家长意见和建议。

　　对家长要既有鼓励，又有要求；既有商讨，又要指导。

幼儿园家长的活动方案5

　　活动主题：如何开好家长会活动

　　活动时间：xxx年3月2日上午

　　活动地点：金江中心幼儿园教学楼三楼多功能教室

　　参与人员：去昂题教师

　　主持人：王小梨、王飞娇

　　一、活动目标：

　　为了更好地促进老师和家长之间的沟通，共同的促进孩子全面发展，结合本园的实际情况和各阶段孩子的年龄特点进行分析、交流，如何更好得把家长会开展得更有意义.家长能积极配合老师做好各项活动。能让宝宝顺利地适应幼儿园的集体生活，也能帮助家长帮助尽快了解幼儿园、了解近阶段孩子的发展特点及培养目标，从而树立正确的`教育观念，科学地引导幼儿快乐成长，和谐发展。

　　二、活动准备:

　　要对家长基本情况有所了解。

　　三、活动流程：

　　（一）王飞娇老师浅谈自己对如何开好家长会工作的注意事项。

　　1.要对家长基本情况有所了解。

　　2、要计划好本次家长会的内容、流程。

　　3.要和家长互动，所讲的内容要保证家长或参与过，或听过，或能理解到。

　　4.要和家长达成一致，站在家长的角度说事情，真心做家长的朋友，而不仅仅是教育家长。

　　5.教师的语言要有激情，并且声情并茂，最好将自己的优势展示给家长，让家长对你的工作更充满信心和期待。

　　（二）各班主任浅谈自己班级开展家长会的主题。

　　1．分析班级幼儿情况。

　　2．本学期教育教学目标。

　　3．安全教育工作。

　　4．家长配合事项。

　　（三）吴小明园长小结并强调安全教育工作

　　1.重点强调安全教育工作是幼儿园的首要做好的工作。

　　2.重点要向家长宣传诺如病毒的危害和预防和措施。

　　（四）思考

　　1．如何在家长会上与家长互动，所讲的内容要保证家长参与过，或听过，或能理解到。

　　2．如何做到在家长会上真正与家长互动起来，避免教师一言堂的形式。

幼儿园家长的活动方案6

　　活动时间：xxxxxxx

　　活动地点：xxxxxxx

　　一、活动内容：

　　1介绍本班班级情况。

　　2.教师与家长零距离交流活动。3.关于幼儿一日生活做个简短的汇报。

　　二、活动目标：

　　1．通过向家长介绍本学期工作内容，对本学期幼儿园的工作重点心中有数。

　　2.幼儿园和家庭共同培养和激发孩子们入学学习的愿望和学习兴趣，重视幼儿良好行为习惯的，又要儿童智力的训练与培养。

　　3．通过教师与个别家长互动活动，增进家长对孩子在园生活的了解。

　　三、活动准备：

　　1.提前通知家长活动时间。2.家长意见表。3.签到纸笔。

　　四、活动过程：

　　（一）安排接应老师让陆续到来的家长签到并安排他们入座。

　　（二）会议过程：

　　1.园长做家长会的讲话。

　　2.班主任致欢迎词,本班三位老师分别作自我介绍。3.对会议内容做详细介绍。

　　（1）班级情况分析。

　　（2）本学期的.工作重点，提高孩子的自理能力。

　　（3）安全工作方面。

　　（4）幼儿良好行为习惯的培养。

　　（5）幼小衔接方面。

　　（6）教育保育工作方面。

　　（7）需要家长配合的内容与要求。

　　（8）结束语。4.科任老师发言。5.家长发言。

　　6.家长提出意见和建议，与老师共同交流。

　　7.家长会结束。

幼儿园家长的活动方案7

　　一、活动目的：

　　通过本次活动让家长走进幼儿园、走进课堂，了解孩子在园的生活学习情况，了解幼儿园实施教学的方法，鼓励其主动参与到教育教学中来，主动配合构建和谐有效的家园互动，增进家园、亲子情感，共同关注，促进每一个孩子都能健康的成长。

　　二、活动时间：

　　20xx．11．17

　　三、活动准备：

　　1、通过安康网或者家园联系栏告知家长具体活动时间，请家长做好准备。

　　2、各位教师准备好家长签到表、教育教学活动材料及家长会发言稿，活动完成后上交。

　　3、各功能室管理员提前打扫好卫生，17号早上来到先开门。

　　4．加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导。

　　5．做好上午操展示准备，加强上午操练习，动作整齐，有力，秩序井然进退场。

　　四、活动要求：

　　1．教师在半日活动的设计和安排中，要尽量考虑生活环节的合理化，考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在，使幼儿学得轻松、玩得愉快。

　　2．在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的`正常表现。

　　3．活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议，同时帮助家长解决疑难问题，使我们的家长开放日活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。

　　五、活动具体流程：

　　1、8：00—8：30园长汇报

　　2、8：30—9：00各班集体教育活动展示

　　3、9：00—9：30各班家长会

　　4、9：30—9：50（小一班：户外游戏；小二班：亲子活动室；中一班：绘本馆；中二班：科学发现室；大一班：美工室；大二班：本班区域活动。）

　　5、9：50—10：20上午操展示

　　6、10：20—10：50园本活动展示

　　7、10：50家长离园，幼儿准备午餐。

幼儿园家长的活动方案8

　　为了让家长了解幼儿在园的学习生活情况，进一步增进家园联系和沟通，特向家长进行半日活动开放。具体活动如下：

　　一、晨间活动：

　　安静游戏：积塑、油泥、看图书

　　户外小型器械：滚桶、钻圈、独木桥、纸球、辫绳、飞盘等

　　目标：

　　1、让幼儿根据自己的喜好选择器械，培养幼儿的自主性。

　　2、养成幼儿早起，来园参加锻炼的好习惯。

　　二、早操：

　　狗狗减肥操

　　目标：

　　1、幼儿能根据音乐的'节奏有力合拍的做操。

　　2、培养幼儿对做操的兴趣。

　　三、副餐：

　　饼干、牛奶

　　目标：

　　1、养成幼儿餐前洗手、安静进餐的好习惯。

　　2、提醒幼儿保持衣服、桌面、地面清洁。

　　四、教学活动：

　　活动一：语言（诗歌）：快乐的小鸟

　　目标：

　　1、初步理解诗歌内容,体会和爸爸妈妈生活在一起的快乐。

　　2、喜欢爸爸妈妈。

　　活动二：撕贴画：灵活的鱼

　　目标：

　　1、认识红、黄、绿三种颜色。

　　2、学习用拇指、食指合作撕纸。

　　3、根据画面进行添画。

　　五、区域活动：装饰绵羊、手偶表演

　　目标：

　　1、通过粘贴、涂画等手工活动提高幼儿对美术的兴趣。

　　2、体验与同伴交流的快乐。

　　3、教幼儿懂得遵守活动规则。

　　六、餐前准备：《手指谣》

　　目标：

　　1、养成幼儿餐前小便、洗手的好习惯。

　　2、知道餐前应安静听故事，做好进餐准备。

　　七、进餐：

　　目标：

　　1、要求幼儿自己独立进餐。

　　2、继续教育幼儿进餐做到“三净”。

幼儿园家长的活动方案9

　　时间转瞬即逝，转眼间孩子已升入中班学习和生活了半年，在这期间，孩子们在各方面都有了很大的变化，同时也学到看许多的知识。在此，为了让我们家长更好的了解孩子，拉近您与孩子之间的距离，本次我们将以知识汇报的形式开展开放活动，具体活动安排如下：

　　一、7：30-7：50 晨间家长接待

　　组织幼儿进行晨间活动。

　　二、8：00-8：20 做操

　　将幼儿园的器械操进行展示。

　　三、8：20-8：40 生活活动

　　文老师组织幼儿小便、喝水，孙老师组织家长签到。

　　四、8：40-9：20 知识汇报

　　1、今天，文老师要带小朋友们去动物园旅游，出去旅游我们小朋友要注意什么呢？我们一起唱着歌去郊游吧！

　　2、第一站我们去济南，唱一下儿歌！听，这是什么声音，呱呱，给青蛙唱首歌吧，

　　3、什么地方会出现影子？（有光的地方）说说影子与光的关系（光的位置变了，影子的大小就会变；物体的姿势变了，影子形状也会跟着变化）

　　4、宝贝跟爸爸妈妈说说10与9的关系？（9添上1是10，10去掉1是9；10比9多1，9比10少1）说说10的大朋友和小朋友。找找家中物品数量是10个的有哪些？

　　5、我们再去动物园去看看，动物园里有什么动物，尾巴最漂亮的是什么动物，唱一唱歌曲金孔雀。

　　6、哇！这里有好大一片绿地，春天来了，这是要给我们报春了，《报春》。

　　7、春天还是万物发芽～的季节，说一说散文《芽儿》。

　　8、春雨的声音是什么样的，沙沙沙，你用你最美妙的歌声来唱一唱吧，《春雨沙沙》。

　　9、春雨的声音还是什么样的，像什么？《春雨的吉他》。

　　10、春雨过后空气好清新啊，小蜗牛都爬出来了，你也变成小蜗牛，来唱一唱吧，《我是快乐的小蜗牛》。春雨的'声音是沙沙沙，夏天的雨是什么生音？哗哗哗，说说儿歌《顽皮的小雨滴》。

　　11、小蜗牛们也喜欢新鲜的空气，对吧，我们小朋友们更离不开空气，谁知道空气是什么样的？有什么作用？为什么我们离不开空气啊？

　　12、小朋友们说的都好棒啊，小飞机也来给我们小朋友喝彩了，那小朋友知道飞机有哪几部分组成吗？

　　13、你想不想像飞机一样在天上飞，如果你也有一双翅膀你想做什么？《如果我能飞》

　　14、故事《漂亮的蝴蝶结》中，妈妈刚开始为什么没有给美佳买带有蝴蝶结的鞋子？（因为美佳不会扎蝴蝶结）美佳是怎么样学会扎蝴蝶结的？（先绕一个圈，再绕一个圈，两头交叉起来，从中间绕一绕，拉拉紧）

　　15、宝贝，古代是谁发明了纸？（蔡伦）你都见过什么样的纸？（报纸、皱纹纸、瓦楞纸、宣纸、亮光纸···）纸可以用来干什么？（画画、写字、做书本、擦屁股···）纸的优点和缺点各是什么？（优点：轻便、柔软可回收利用，比较环保；缺点：有吸水性、易破损）

　　五、9：20-9：30 生活活动

　　文老师组织幼儿进行手指游戏，孙老师组织幼儿小便、洗手、喝水。

　　六、9：30-10：00 家长课程、家长会

　　家长会主要内容为：

　　1、教育方面：最近需要家长配合教育的较多，在此提出感谢。

　　2、生活方面：进餐，让孩子自己独立进餐，养成良好的进餐习惯。

　　3、自理能力：在家也要自己穿脱衣服，自己的事情自己做。

　　4、提醒家长注意孩子在数学方面的发展和培养。

　　七、10：00 离园

幼儿园家长的活动方案10

　　幼儿园家长开放日活动实施方案

　　家庭和幼儿园一起合作，促进孩子全面的发展是现在幼儿园教育的一项基本原则。随着幼儿园新的改革的进展，让家长及时了解孩子在幼儿园的表现以及幼儿园的活动状况，开展的家长开放日活动也就成了必须的举措。特定于本月16日举办家长开放日活动，让家长走进课堂，走进校园，走进新课程。但鉴于能更好的做好h1n1流感的防控工作，我园把让家长走进课堂，走进校园，走进新课程形式，改为以书信的形式进行。

　　一、家长开放日的活动目的

　　1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合幼儿园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。

　　2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的'关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。

　　二、活动主题

　　为了孩子的明天，让我们共同携手。

　　三、活动及班级安排

　　1、周五前各班做好活动前的准备工作（你需要家长配合内容语言、数学、英语等内容），于下周一发给家长。

　　2、周三抽查大班活动；周四抽查中班活动；

　　3、最后回收家长意见反馈表。

　　四、教师注意事项

　　1、请各班教师认真选材，内容要符合本班幼儿年龄特点。

　　2、教师活动前准备充分，方法指导具有实用性和可操作性。

　　3、教育活动效果好，达到教学目的。

幼儿园家长的活动方案11

　　设计意图：

　　为了增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情。培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

　　活动目标：

　　1.了解小班孩子的年龄特点，使家长针对性的进行家庭教育。

　　2.更好地做好家园同步教育，形成理解信任相互支持的合作氛围。

　　活动准备：

　　1.场地：本班教室

　　2.照相机

　　活动地点：各班教室

　　活动过程：

　　一、介绍班级情况。

　　二、介绍幼儿园教育的领域。

　　幼儿园教育有五大领域，可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。

　　三、请各位家长配合的工作：

　　1.督促幼儿天天坚持来园，有事事先请假，不亲自来打电话也可以的，我的电话号码是Xx，事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全，我园要求履行接送卡制度，请家长配合我们做好，如请别人来接，请及时与老师联系，告知老师。

　　2.幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

　　3.如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发生。

　　4.现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思考和处理

　　幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处。

　　5.根据季节的变化，请家长及时的调整孩子的替换衣裤，随着幼儿年龄的增长，身体也在增长，不要给幼儿穿太小太短的衣服，因为天气渐渐变冷，有的幼儿的内衣扎不起来，一活动也经常露出来，很容易受凉。

　　6.为了丰富幼儿的知识，激发幼儿观察欲望，培养幼儿的探知能力，请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。

　　7.要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步，评价孩子要事实求是、切合实际，然后再进一步提出下一个目标要求，这个要求是经过孩子努力就能达到的。

　　8.如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出，孩子的'成长应家园互动，老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点，我希望我们和孩子一同成长。

　　各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见，可直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，今天，你我的付出，是为孩子的一生打下扎实的根基，是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处，还请批评指正。谢谢!

幼儿园家长的活动方案12

　　一、活动目标：

　　1、通过家长会，使家长了解我园的工作情况，教师了解幼儿在家的喜好，兴趣及家长希望对孩子的希望、

　　2、介绍幼儿在园一日生活的各环节，使家长与幼儿园达成共识，形成教育合力、

　　3、介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。

　　二、活动准备：

　　1、各班教师发言稿的准备，并上交办公室审查。

　　2、各班老师利用家长平时接送的时间，提前把需要帮助的问题写下来、

　　3、班主任负责通知到每一位家长，力争每名学生都有至少一名家长（包括生病请假幼儿的家长）持接《送卡接》参加此次活动。

　　4、召开家长会时全校教职工要统一佩带《工作证》，展示我校正规的教学秩序。

　　5、各班要保持教室整洁，展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上，黑板上有与活动相应的板书、板画。

　　6、各班班主任在学校家长会召开前要协调家长签到、参加家长会，安排好学生在教室看书或者作画；学校家长会结束后，要提前召集好本班学生入场站队工作，配合做好统一的早操表演。

　　7、亲子活动中，各班的分组表演、才艺展示要提前准备，互动中要耐心解答家长疑问，谨记“不要向学生家长告状，不说学校和幼儿园的不好，不说自己班级的.不好，不说自己的不好”。同时，要做好收集家长意见统计和反馈等工作，反馈的信息要及时分析认真处理，该改正的改正，该补充的补充，该取消的取消，该解释的解释。

　　环境卫生要求

　　1、活动前一天配合学校进行全校卫生大检查，学校公共操场、卫生间和其它卫生死角都要打扫干净，幼儿园要组织检查，做好查漏补缺工作。

　　2、各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换，空余场所不摆放杂物。

　　3、营造温馨和谐的气氛。家长到会的时间早迟不一，因此在等待家长开会前，在观摩学校幼儿园教学成果展时请学校教务处播放一些悠扬的音乐，努力营造一种轻松愉悦的氛围。

　　三、家长会形式：以班级为单位召开家长会。

　　四、家长会活动过程：

　　班级家长会内容：家长会，是“告知”与“聆听”！是与家长携手，以期做得更好！例如在家长会上，作为中小班的老师，我们要告诉家长：为了每一个孩子的全面发展，老师在做什么？我们为什么要这样做？我们希望您怎样配合？我们能为您家庭教育给予哪些帮助？……我们要聆听的是：对于我们的要求，家长有哪些困惑？在家庭教育中，家长最感困难的是什么？最希望我们在哪些方面提供帮助。

　　1、介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况（要求能每个孩子都点到一下）。孩子们入园已有一段的时间了，他们在幼儿园是怎样生活游戏的呢？孩子离开了自己还在哭吗？这么多孩子老师是怎样照顾他们的呢？……我相信每位家长心中都有这样那样的担忧。

　　为了消除家长心中的疑惑，对幼儿在园的一日生活更加了解，同时解答家长的部分疑问，让家长理解并支持我们的工作。我们将幼儿的一日生活活动全程进行讲述，（包括：幼儿入园、盥洗、教学活动、游戏活动、离园）就这次“家长沙龙活动”的机会，通过教师讲述，向家长一一展现。

　　2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况（可举例说明）。

　　3、分享家长的教育经验。

　　4、探讨与商议、

　　亲子活动主要安排

　　亲子活动核心是“告知”与“聆听”！是与家长携手、以期做得更好！在家长会上，作为各班的班主任，要告诉家长：为了每一个孩子的全面发展，学校和老师在做什么？我们为什么要这样做？我们希望您怎样配合？我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助？……我们要聆听的是：对于我们的要求，家长有哪些困惑？在家庭教育中，家长最感困难的是什么？最希望我们在哪些方面提供帮助？……主要内容：

　　1、可组织问卷调查

　　2、可组织本班同学进行分组表演；

　　3、介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况（要求能点到每个孩子）。

　　4、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况（可举例说明）。在行为习惯养成方面，需要家长配合，介绍情况要既力求全面，又重点突出；既讲成绩，又谈不足；既有事例分析，又有理论阐述。

　　5、征求家长意见和建议。对家长要既有鼓励，又有要求；既有商讨，又要指导。

　　6、可安排家长互相交流教育经验。也让家长说一说孩子们在家里的表现，说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩子，从而更全面地了解学生和家长，也可重点请有经验的家长来进行经验交流，使家庭教育资源得到最有效的共享。

幼儿园家长的活动方案13

　　一、家长开放日目标：

　　1、让家长走进幼儿园，了解我园的全面工作情况及发展现状，了解幼儿学习、生活及成长情况，参与幼儿教育。以进一步提高园所的质量，增进幼儿园和家长的联系与沟通。同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息，改变家庭教育方式，以更好地支持和协助教师工作，家园配合，

　　2、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。

　　一方面，教师可观察家长在开放日的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以提高活动质量，实现活动目标；另一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。

　　二、开放时间：20xx年XX月XX日

　　三、活动地点：各班教室

　　四、开放内容： 半日班级活动

　　五、活动要求与建议：

　　1、X月X日前教师活动课详案备好并上报给段长，日班级活动安排有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。要求学习、运动、游戏活动渗透在半日活动中。二节教育活动内容由2位教师负责，语言组、计算组各上一节，户外活动（包括晨间活动）要有目标，材料充足，一定在计划上显现，早操：整队，队形，口令，要求动作大方，整齐，幼儿精神饱满。各环节衔接(礼仪教育)：自然有序，注意（上下楼梯、洗手、入厕，喝水、餐前活动、用餐要求、餐后活动）常规教育及安排

　　2、班级将学期计划、月安排和周教学计划或其他班级特色等、孩子们的平时作品向家长进行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。特别是元旦节目演出有挑选到的孩子向家长沟通。

　　3、提高家长的参与性，家长人手一张《大班家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、早操、游戏活动、户外游戏的全程评价。（重点指导家长如何观察孩子的各方面表现）

　　4、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，注意现场调控，考虑细节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，不要当众批评孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要耐心。（《幼儿教师十不准要求》）

　　5、保证家长数量（家长签到表）和家长参与活动的兴趣。最好在开放前一天的放学时开个简单的家长会，让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。宣读并张贴家长开放日活动注意事项。（附后）

　　我们为什么要开展这次家长开放日活动？通过这次活动我们希望家长了解一些什么？通过这类活动我们希望家长有什么样的收获？

　　6、认真收取家长填写的家长开放日活动反馈意见表，广泛收集家长参与活动的感想和建议，请家长对本次活动进行评议，听取家长对幼儿园工作的意见和建议，进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。也可根据班级情况，也可就活动的`设计意图，组织实施，活动效果（幼儿兴趣、能力的体现）等方面作一说明和分析，现时解答家长的疑惑，使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点，为家园合作打下良好的基础。

　　7、咨询、个别指导（园长办公室）

　　8、活动前进行班级卫生大扫除，班级环境创设、区角活动创设等。

　　9、家长的反馈建议及两位教师活动开展的活动后反思、实际活动进行与原来制定的活动方案不一样的地方撰写本班家长开放日活动总结，于X月X日前上交。