幼儿园新年活动方案

更新时间：2023-04-28 12:26:56 活动方案我要投稿

幼儿园新年活动方案【精】

　　为了确保工作或事情有序地进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定呢？下面是小编为大家整理的幼儿园新年活动方案，希望对大家有所帮助。

幼儿园新年活动方案【精】

幼儿园新年活动方案1

　　活动地点：幼儿园大操场

　　主持人：

　　活动主题：“快乐运动我做主”

　　活动口号：一二三四五，我的运动我做主;

　　一二三四五六七，团结合作争第一!

　　活动目标：

　　通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验迎新年的欢乐气氛，加强家长与孩子之间的情感交流。激发幼儿参加体育活动的兴趣，在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识，提高幼儿的身体素质。

　　活动准备：

　　1.通知家长

　　2.场地布置

　　3.奖品若干

　　4.各项活动的游戏材料

　　活动过程：

　　一、运动员入场。

　　全体幼儿集队，各班运动员持班牌按班级顺序在《运动员进行曲》中排成两路纵队依次入场。

　　二、主持人致开幕词。

　　三、幼儿表演《铃儿响叮当》。

　　四、主持人宣读裁判员名单和比赛规则。

　　五、亲子活动开始。

　　1.过河

　　父(母)子同时依次向前各跳至一塑料板上，然后将后面一只塑料板放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜。

　　材料：塑料板15个

　　2.运西瓜

　　父(母)和幼儿双手各握一根小棒，棒间夹球，先到终点者为胜。

　　材料：小棒10根、球5只

　　3.二人三足行

　　父(母)子二人把同一边的两只脚固定在大脚板上，走到终点，先到者为胜。

　　材料：大脚板10只

　　4.袋鼠跳

　　幼儿钻进袋中，父(母)手提袋口前进跳，先到者为胜。

　　材料：布袋10只

　　5.抓尾巴

　　家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。

　　材料：5个尾巴

　　6.坐花轿(全家三人)

　　父母两人手臂交叉，孩子头戴圣诞帽坐在中间，开始起跑前行，将圣诞帽戴到下一组孩子的`头上进行接力比赛，先结束者为胜。

　　材料：圣诞老人帽5顶

　　7.抢椅子

　　7名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子坐，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。

　　材料：椅子、鼓

　　8.拼圣诞树

　　父(母)驮着孩子手持圣诞树的其中一块拼图跑向终点，孩子来操作粘贴后返回，由第二组继续，速度最快、完成最好的为胜

　　材料：圣诞树图片、黑板、磁铁

　　六、结束活动。

　　收拾与整理。活动在《圣诞快乐》、《新年好》的歌声中结束。

幼儿园新年活动方案2

　　一、活动目标：

　　培养幼儿的自我表现能力，增强亲子感情，同时让幼儿认识元旦节日。

　　二、活动时间：20xx年12月31日上午9点整。

　　三、活动地点：班级教室

　　四、活动准备：

　　1、糖、汤圆面。

　　2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。

　　3、红色卡片、彩笔、红绳子。

　　4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。

　　5、发出邀请，家长参与。

　　五、活动过程：

　　1、介绍元旦，朗诵《元日》

　　开场歌曲《新年好》。

　　致新年贺词：祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺，双龙戏珠;三阳开泰，四季发财;五福临门，六六大顺;七星捧月，八面春风;九运当头，十全十美，恭喜恭喜。

　　2、亲子才艺表演。

　　师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》

　　3、开开心心吃元宵。

　　4、制作新年许愿卡。

　　5、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。

　　6、一起挂新年许愿卡。

幼儿园新年活动方案3

　　为了迎接新年的到来，让孩子们在亲子游戏中体验与父母一起游戏的快乐。我园将在年末举行“迎新年亲子游戏活动”，现将活动方案拟定如下：

　　一、活动目的：

　　乐意与父母一起游戏，敢于与他人一起竞赛，体验成功的感受。在游戏活动中增加家庭亲子关系的和睦，感受迎接新年的快乐。

　　二、活动时间：20xx年12月23日上午

　　二、活动地点：幼儿园一楼大厅、一楼教室、二楼教室

　　三、活动准备：

　　1、各点选择符合幼儿年龄特点的'亲子游戏内容，并设计好游戏活动方案，提前一周交办公室。并做好相应游戏的准备工作。

　　2、由幼儿园统一将各班游戏方案提前2天进行公示，以便家长了解游戏的内容和玩法，作好参加游戏前的准备。

　　3、幼儿园按照幼儿人数比例，准备丰富有趣的游戏奖品和游戏奖券，拟定并印制亲子游戏问卷调查表。

　　兑奖点：幼儿园一楼大厅

　　4、各班保育老师提前一天做好各班的环境卫生，园长对各点负责人员进行分工安排，并提前1天做好工作准备。

　　5、安全措施：

　　（1）每位幼儿必须由一位家长带领游戏，并注意幼儿的安全。

　　（2）各班游戏的场地要进行精心布置，清理干净场地，消除安全隐患。游戏时的材料必须清洁，安全。

　　（3）兑奖点的教师要注意组织家长有序地排队兑奖，不可相互推挤，争抢。教育幼儿不乱扔垃圾，爱护幼儿园环境卫生。

　　6、提前一天悬挂彩旗，风车，灯笼等，努力营造迎接新年的气氛。

　　三、活动程序：

　　（1）9：00亲子游戏准时开场

　　（2）9：00——11：00亲子游戏活动（家长带领幼儿自选游戏活动游戏，与家长和同伴一起体验游戏的乐趣。幼儿每参予一项活动，就会获得一枚印章，集齐七枚印章后，到兑奖点进行摸奖，领取相应奖品。）

　　（5）11：00—11：30 游戏结束，家长与幼儿对当日游戏内容进行评价，评选有趣好玩的游戏。并将问卷表交给本班教师，全体老师祝愿小朋友和家长新年快乐！各点工作人员收拾场地，作好活动后的整理工作。

　　四、活动结束后，对家长问卷表进行统计，评选出深受家长和小朋友喜爱的民间游戏

　　贝贝星亲子幼儿园

　　20xx.12.13

幼儿园新年活动方案4

　　一、活动时间：

　　9月27日下午3：00

　　二、活动目的：

　　1、全体幼儿以手印来装饰五星红旗，体验节日的快乐。

　　2、激发幼儿的爱国之情。

　　三、活动准备：

　　大的旗两面（白色素描纸，纸上用黄色蜡笔画好五颗五角星），红色颜料；幼儿的倒背衣；音乐《五星红旗迎风飘扬》。

　　四、活动对象：

　　全体小、托班幼儿。

　　五、活动过程：

　　（一）。听音乐：《五星红旗迎风飘扬》，感受歌曲的魅力。

　　（二）。美工活动

　　1。出示五星红旗的PPT，供幼儿观看、了解。

　　2。幼儿用手拓印出五星红旗，以象征烈士以血染成的国旗，感受烈士们的爱国之情。

　　3。把幼儿自己制作的'国旗黏贴到主题墙上，以满足幼儿的成就感。

　　六、活动小结：

　　小、托班的幼儿好奇、好玩、富裕想象。

　　虽然他们的爱国之情还没萌发，但我们还是给他们讲解了国旗的来由，让他们初步了解国旗是我们中国的标志。

　　幼儿在参与中，他们不但体验了手印画的乐趣，锻炼了幼儿的动手能力，体验了成功带给他们的愉悦，还为孩子积极参与到美术活动打下了良好的基础。

幼儿园新年活动方案5

　　活动目标：

　　1、感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。

　　2、通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。

　　3、参与节日游戏。

　　4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

　　环境创设：

　　1、幼儿剪纸展示

　　2、灯笼鞭炮制作

　　3、悬挂气球、张贴窗花

　　4、纸筒制作的烟花装饰舞台

　　活动口号：

　　新年新气象，展现新风貌。我的表现好，我的表现棒，我的.表现!

　　祝福语口号：

　　鼠年到到到，祝你好好好，

　　祝爷爷奶奶福星照照照，烦恼少少少，

　　祝爸爸妈妈身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友们喜讯报报报，前程妙妙妙，

　　祝大家圆梦早早早，全家笑笑笑!

　　活动流程：

　　一、我有小巧手

　　晨间活动：

　　(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。

　　(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示。

　　二、我是小明星

　　幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示

　　1)开场舞——红绸舞

　　2)儿歌展示

　　选择朗朗上口的儿歌，以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示

　　《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》

　　3)歌曲展示

　　《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》

　　《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》

　　4)舞蹈展示

　　《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》

　　三、我有大智慧

　　趣味问答：

　　1)冬天到了，怎样能让自己变暖和?

　　2)请你背诵一首古诗，随机解释名词。

　　3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)

　　4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?

　　5)请你说出中国古代四大发明。

　　6)小动物的过冬方式有哪些?

　　7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。

　　8)新的一年，小朋友又长大了一岁，你又增加了哪些本领呢?

　　9)小朋友，马上就是20xx年了，20xx年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)

　　四、我是小健将

　　幼儿游戏——自理能力夹豆子

　　亲子游戏——你来比划我来猜

　　幼儿、家长PK——蜈蚣竞走抢椅子

　　五、颁发奖状和礼品

幼儿园新年活动方案6

　　具体内容：

　　系列活动一：“快乐成长”才艺比赛

　　活动时间：20xx年12月22——20xx年12月26日

　　活动简介：根据中班幼儿发展特点，结合日常教学内容，设置五个才艺专场比赛，比赛涉及的领域有语言、体育、艺术（音乐、美工）、健康等。鼓励幼儿人人参与，在轻松愉悦的竞赛中展示才艺，为自己的进步感到自豪。

　　活动内容：

　　专场一：个人风采秀

　　跟音乐走秀并表演一个绕口令

　　专场二：创意圣诞树

　　通过剪贴画的方式制作圣诞树

　　专场三：运动小健将

　　手拿箩筐——走过小桥（平衡木）——钻过山洞——跳过雷区（圈）——完成任务（拍球10个）——取得“年货”——推车返回（独轮车）

　　专场四：生活小能手

　　一号桌：将一件外套的钮*扣好——将外套、毛衣、裤子分别叠整齐——二号桌：用筷子将10粒花生夹到碗内。

　　专场五：小小建筑师

　　提供同样数量的.清水节目，建构一座房子。教师提供2种范样，幼儿可以模仿建构，也可以创意建构。

　　活动要求：

　　● 12月17日——12月21日为活动准备阶段，请家长配合帮助幼儿进行相应的练习。

　　● 12月22日——12月26日的才艺比赛时间为每天10：15——10:50

幼儿园新年活动方案7

　　活动时间：12月30日上午 8：30-11:00

　　活动内容：

　　活动一：亲子包水饺

　　以班级为单位，每位幼儿邀请一位家长（尽量是爸爸或者妈妈）来园参与活动，与家长一起包水饺庆祝新年，感受新年的到来。

　　活动二：亲子新年会

　　1.幼儿表演类：以班级为单位的幼儿集体表演（可以表演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等）。

　　2.亲子游戏类：以级部为单位，每班根据游戏人数要求派出家长幼儿代表进行游戏。

　　（1）围围接力赛

　　准备：帽子、围巾、手套。

　　规则：5-10个家庭一组同时进行，幼儿再起点处戴好自己的帽子、围巾、手套，然后快速跑到对面的家长处，帮家长围好围巾（要求围巾要绕一圈），速度最快者获胜。

　　（2）喂娃娃

　　规则：5-10个家庭一组同时进行，家长抱着孩子在起点处将碗里的豆子舀起，家长抱着孩子跑到对面，孩子将勺子里的豆子倒在终点处的碗里，在规定时间内，终点处碗里豆子最多的家庭获胜。

　　（3）占圈

　　规则：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当音乐停止时家长抱着孩子站到圈中，没有占到圈的家庭离开，然后依次减少圈，最后占到圈的.家庭为胜利者。

　　（4）抓尾巴

　　规则：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时，能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

　　（5）叠报纸

　　规则：音乐响起时家长和幼儿站在报纸上根据主持人的要求模仿相应动物的动作，音乐停止时，家长和幼儿一起将报纸对折后再次站到报纸上，反复操作数次，最后看哪一个家庭能在报纸上坚持的时间最长。

　　3.亲子祝福类：

　　（1）打扮自己。请幼儿带来各式帽子或打扮的道具。

　　（2）欢乐舞。家长幼儿集体跳欢乐舞。

　　（3）写新年心愿。为每个孩子准备一张爱心彩纸，写上新年心愿，张贴在祝福墙上。

幼儿园新年活动方案8

　　活动目标：

　　1.幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。

　　2.幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。

　　3.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

　　4.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

　　活动准备：

　　1.提前通知，请家长安排好时间，准时参加活动。

　　2.活动道具、小礼品。

　　表演活动20xx已离我们远去，20xx已悄悄地来临，欢迎家长在百忙之中参加我们今天的"庆元旦家园同乐活动"。在这喜庆的日子里，我代表小班及两位老师祝大家新年好！宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

　　1.首先请欣赏《幸福拍手歌》

　　2. 请欣赏歌曲《玩具进行曲》

　　3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》

　　4.请欣赏歌曲《走路》

　　5.请欣赏歌曲《火车快开》

　　6.接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》

　　7.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲八、亲子游戏内容各位家长，下一个环节开始进行亲子互动。

　　游戏一：投篮准备：海洋球、纸箱子游戏方法：6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上，幼儿手捧纸箱，家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮，最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。

　　游戏二：我们是毛毛虫准备：苹果游戏方法：两组幼儿进行比赛，每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果，看哪组幼儿先摘到苹果。

　　游戏三：抢椅子准备：20把椅子游戏方法：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上，没有坐到小椅子的家长离开后，依次减少小椅子，最后占到小椅子的家长为胜利者。

　　游戏四：揪尾巴准备：彩色皱纹纸条、音乐游戏方法：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时，能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

　　游戏五：满地开花准备：海洋球、纸箱子游戏方法：6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子，在规定时间内幼儿跳高，将纸箱内的海洋球跳出，最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。

　　3.欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天，感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班"庆元旦家园同乐活动"到此结束。

　　4.结束活动颁发圣诞小礼品

　　教学反思：

　　通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的'来临，共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的沟通，让幼儿有展示自我的机会，加深家园情、师幼情、亲子情。

　　小百科：新年，即一年的第一天，为世界多数国家通行的节日。世界各国，特别是古代都有不同的日期，现代世界多数国家为公元制纪年的1月1日。现代将“元旦”称为公历新年，将“春节”称为农历新年。当日，人们会以各种不同的方式庆祝新年的到来。

幼儿园新年活动方案9

　　一、8:00~8:25幼儿早餐（家长在阳光房等待）

　　家长：了解半日活动内容及需要配合的事项。

　　二、8:25~8:50 幼儿化妆

　　家长：部份志愿者家长帮助老师为幼儿打扮。

　　三、8:50~9:00 幼儿小便喝白水

　　家长：观察幼儿饮水及入厕的自主性

　　四、9:00~9:20教育活动：《月亮妈妈星星娃娃》

　　活动目标：

　　1、理解诗歌内容，初步感受诗歌中所描写事物的美。

　　2、学说童谣，能在老师引导下有感情的朗诵诗歌

　　活动预备：星空ppt 荧光灯月亮星星图片

　　活动进程

　　1 情境游戏导入，激起幼儿学习诗歌爱好

　　播放摇篮曲，听到这首曲子，你想到了甚么？入夜了，要睡觉啦，快看（观看动态PPT），月亮妈妈出来了，星星娃娃出来啦，月亮领着星星在夜空中顽耍。听，我这还有一首好听的诗歌《月亮妈妈星星娃娃》，诗歌的名字叫？

　　2 欣赏诗歌，初步了解诗歌内容

　　题目：（1）诗歌里都有谁啊？（谁是妈妈，谁是娃娃）他们在夜空中干甚么？

　　（2）他们玩的很开心，开心的都怎样样啦？

　　哦，他们开心的时候这样啊？那我们再来听一遍诗歌，听听诗歌里是怎样说。

　　3 再次完全欣赏，理解诗歌内容（图片）

　　问：（1）月亮妈妈开心是甚么样子的`，诗歌里是怎样说的？快到老师身边来学学？

　　（2）星星娃娃开心是甚么样子的，诗歌里是怎样说的？能学学嘛？

　　快乐的小星星快眨着眼睛回家

　　（3）追问：娃娃为甚么乐得把眼睛眨（由于他们玩的很开心，由于星星会一闪一闪的）

　　引导语：月亮妈妈和星星娃娃玩的那末开心，他们相亲相爱。

　　4 通过量种方法，帮助幼儿记忆诗歌内容，练习有感情的朗诵

　　（1）通过图片，提示幼儿简单接说童谣后半部份

　　（2）在游戏情境中，和幼儿一起有感情的完全朗诵诗歌。

　　*快看，（打荧光灯）哦，我们这里变成甚么啦？谁愿意来当月亮妈妈？谁来当星星娃娃。*在美丽的夜空下，快找一个好朋友，啦啦手一起说说诗歌。（音乐一闪一闪亮晶晶）。

　　结束语：月亮妈妈和星星娃娃玩的真是太开心了，快回家去喝点水吧。

　　五、9:20~9:30 幼儿小便、喝果水

　　家长：观察幼儿的饮水习惯、饮水量

　　六、9:30~9:45 小二班童话剧欣赏

　　七、9:45~10:00 小便、穿棉坎肩

　　家长：幼儿自己动手穿衣的能力。

　　八、10:00~10:20 汇操表演

　　家长：A：幼儿上下肢动作的调和性与灵敏性。

　　B：在体有游戏中与同伴的交往能力。

　　九、10:20~10:40 小便、喝酸奶

　　家长：幼儿小完便主动掖衣服。

　　良好的喝酸奶常规。

　　十、10:40~11:20 小型联欢会

　　节目一：歌曲联唱表演者：全体幼儿

　　节目二：故事表演《小铃铛》

　　节目三：童谣连诵表演者：全体幼儿

　　节目四：故事表演：《拔萝卜》

　　节目五：舞蹈：《咿呀呼哈呼》表演者：全体幼儿

　　节目六：故事表演：《捉迷藏》

　　节目七：古诗连诵表演者：全体幼儿

　　节目八：舞蹈：《我爱圆圈圈》、《再见曲》

　　节目九：交换礼物

　　十一：11:20~11:30 幼儿小便、洗手

　　十二：11:30~12:00 午饭

幼儿园新年活动方案10

　　一、活动目的：

　　1、通过活动让幼儿感受热闹和开心的节日气氛，激发幼儿成长的自豪感和对生活热爱的情感。

　　2、培养幼儿积极参与集体活动的兴趣，与家长一起体验迎新年的快乐。

　　3、让幼儿体验人与人之间的真情，学习用恰当的方式表达对他人的祝福和关爱。

　　二、活动主题：迎新年亲子同乐会

　　三、活动时间：20xx年1月21日下午（2：30——5：00）

　　2:30——2:35园长讲话

　　2:35——3:00班级才艺展示

　　3:00——4:30亲子活动

　　4:30——4:35校领导讲话

　　4:35——4:50家委会成员抽取年度幸运宝贝（10名）

　　4:50——5:00活动结束回教室，分班发放奖品、奖状。

　　四、亲子体育游戏：（每项分成4组，每组限10个家庭）

　　1、接果果（道具准备——小班）

　　玩法：爸爸抱住筐子，相距2米，幼儿将果子扔进家长筐子里。

　　规则：每个参赛者扔10个球，扔进的果子多者为胜。

　　2、串珠子（道具准备——大二班）

　　玩法：时间30秒，家长和幼儿一起把珠子穿在绳子上。

　　规则：在规定时间内以穿的数量多的家庭为胜。

　　3、踩高跷（道具准备——大一班）

　　玩法：家长与孩子面对面站立，幼儿踩高跷到对面交给家长，家长在踩高跷回到起点交给下一组家庭。

　　规则：速度快的一组家庭为胜。

　　4、同舟共济（道具准备——中班）

　　玩法：4组家庭同时比赛，每组家庭成员一只脚踩在木板上，向前行走。

　　规则：速度快的一组家庭为胜。

　　[接力]

　　5、运西瓜（道具准备——小班）

　　玩法：孩子抱球送给家长，家长两腿夹球行径跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地继续进行游戏。

　　规则：小组接力赛，速度快的一组为胜。

　　6、袋鼠妈妈运水果（道具准备——大二班）

　　儿歌：袋鼠妈妈，有个袋袋，袋袋里面，装着乖乖，妈妈和乖乖，相亲又相爱。

　　玩法：幼儿脚踩在家长的脚上，一起往前走到将水果运回起点。

　　规则：小组接力赛，速度快的一组为胜。

　　7、开火车（道具准备——中班）

　　玩法：每组家庭在环状的火车带动下跑回到起点

　　规则：小组接力赛，速度快的一组为胜。

　　8、爱心传递（道具准备——大一班）

　　玩法：分四组家长站成一排将本组的.幼儿抱起传给下一个

　　规则：小组接力赛，速度快的一组为胜。

　　五、活动准备：

　　1、体育游戏的材料分到班级负责准备。

　　2、场地划分与布置【王晓诸、刘文勉】

　　3、摄像、照相【闫建州】

　　4、信息上传【刘文勉】

　　5、邀请函设计制作【刘文勉】

　　6、奖品准备【武岩】一等奖80份，二等奖80份，三等奖160份；幸运宝贝10份。

　　7、音响设备【严俊】

　　8、亲子体育游戏参加花名册【班主任】

　　9、主持人【刘蓉、冉玉梅】

　　六、活动延伸：

　　寒假期间家长带孩子一起参加一些迎新年的活动，让幼儿进一步感受节日的快乐气氛，体验新年的快乐情绪，大胆表达对家人朋友的祝福，增强对他们的关爱情感。

幼儿园新年活动方案11

　　活动目标：

　　1、切实加强元旦期间幼儿安全教育，增强幼儿安全防范意识。

　　2、向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育，增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

　　3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

　　4、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。

　　活动准备：

　　元旦假期安全PPT课件

　　活动过程：

　　(一)介绍元旦知识。

　　(二)防冻疮。

　　1、冻疮最常张在哪?常发生在身体末端，暴漏部位。

　　2、冻疮防护。

　　(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;

　　(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜;

　　(3)裸露皮肤擦护肤品;

　　(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的.食物;

　　(5)适当运动:促进血液循环，提高皮服对寒冷的适应力。

　　(三)交通安全。

　　1、步行安全：

　　(1)行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。

　　(2)行走时必须要看红绿灯，红灯停，绿灯行。

　　(3)行人不准在车道上追逐，或车辆临近时猛拐横穿。

　　(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。

　　(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。

　　(6)学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。

　　2、乘坐公共汽车安全知识：

　　(1)乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。

　　(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

　　(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

　　(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

　　(四)迷路了怎么办?

　　小朋友们要记住，平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等，以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路，还可以找警察叔叔，让他们把自己送回家。如果迷了路，要沉着镇静，开动脑筋想办法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。

　　(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤气灶具的危险性，教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床边，以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤，特别是头面、颈部，因随时会引起休克，应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤，经过清洁创面涂药后，不必包扎，以使创面裸露，与空气接触，可使创面保持干燥，并能加快创面复原。

　　(六)食品安全小朋友们要记住，路边的小食品颜色艳丽，包装精美，口感好，价格便宜，又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的，卫生条件差，不干净，而且里面还添加了化工原料，对身体有害。自觉拒食垃圾食品，让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督，远离垃圾食品，爱护自己的身体。

　　(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠，勤锻炼，勤洗手，室内保持通风，养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状，在家中，要及时告诉家人，前往正规医院看病。在学校，要及时告诉老师，老师会通知你的家长，带你去看病。治疗期间，不能去学校。要等病完全好了，才能去学校。

　　(八)不玩电。小朋友们要记住，我们千万不能碰电插线板，不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。

　　四、安全总结，祝小朋友们元旦快乐。

　　教学反思：

　　安全工作是幼儿园工作的重中之重，它关系到每一名幼儿的安全，牵系着每一位家长的心。

幼儿园新年活动方案12

　　活动前言：新的一年，我们满载着丰收，送走了龙年，以饱满的精神迎来了蛇年，为了更好的迎接新一年的到来，小朋友们开展了一项迎新年才艺大比拼活动，看看他们都设了那些项目吧！

　　一、“故事大王”擂台赛比赛目标：

　　1、会连贯有表情地讲述故事，态度大方，声音响亮。

　　2、养成安静倾听别人讲话的习惯。

　　比赛规则：

　　参赛者每人准备一个1—2分钟的故事，以抽签的方式决定顺序。裁判按评分标准打分，得分高的幼儿获胜。

　　评分标准：

　　连贯讲述3分，声音响亮3分，有表情2分，在规定时间内2分。

　　二、“小百灵”唱歌擂台赛活动目标：

　　1、能在同伴面前大胆、自信地唱歌，有强烈的乐感，节奏好，并能用肢体表现出来。

　　2、体验成功、体验自信的快乐。

　　活动规则：

　　1、自备歌曲一首，并附伴奏音乐或相关表演道具、服装。

　　2、也可以清唱歌曲。

　　3、幼儿能大胆表演，并能用肢体动作表现，节奏正确，乐感好。

　　活动准备：

　　1、唱歌比赛场景

　　比赛规则：

　　1、在规定的3分钟内完成28道20以内的加减题。

　　2、速度最快、准确率最高者为优胜者。

　　三、宝宝说广告比赛目标：

　　1、能根据一件物品创编一则广告。

　　2、能有表情，有动作地表演。

　　比赛准备：自备道具。

　　比赛规则：

　　1、每则广告限时2分钟以内，不能超时。

　　2、广告词要流利，通畅，中间不能停顿。

　　3、遵守会场规则，观看者不提醒或讲话。

　　四、立定跳远比赛目标：

　　1、发展身体的.协调与平衡。

　　2、通过比赛，知道自己的特长和本领。

　　比赛准备：

　　1、圣诞老人。

　　2、圣诞花环。

　　3、圣诞气球。

　　比赛规则：

　　1、站在起点双腿并拢纵身向前跳。

　　2、跳到相应格子获得对应奖项。

　　总结：新年新气象，希望小朋友们一起发挥自己的专长，让新年的这个舞台充满着欢声笑语，若是你还有什么好的项目可以一起报名来参与，最终获胜着还有大奖等着噢！

幼儿园新年活动方案13

　　设计意图：

　　过新年是对于孩子来说是一件十分高兴的大事。如今，虽然新年还未正式到来，但在我们幼儿园已到处洋溢着热闹的新年气氛。我们这些小小的托班宝宝也被这些情景和气氛感染了，他们也请爸爸妈妈带来一些新年布置的材料，甚至请来妈妈把我们教室里装扮得格外得漂亮。

　　有宝宝带来一棵新年树，于是，孩子们每天来到幼儿园后，总围在树旁。他们用手轻轻碰着树上的装饰品，嘴里讲着“这个是红的，那个是黄颜色的……”，其中有一些小包装礼物状的东西，这些宝宝竟也饶有兴趣地猜着里面的东西“里面有糖的。”“有玩具宝宝的”……孩子们对此兴趣十足，结合新课程中“新年树”的`主题，我便设计了本次活动“过新年”。活动中主要是引导幼儿在游戏与观察中感知新年礼物的颜色，在看看、讲讲、玩玩、乐乐中体验过新年的快乐。

　　活动目标：

　　1、感知礼物的颜色，对颜色感兴趣。

　　2、体验过新年的快乐。

　　活动准备：

　　礼物盒（红、黄、蓝、绿）若干、毽子（红、黄、蓝、绿）若干、新年帽若干、音乐磁带

　　活动过程：

　　一、引起兴趣：

　　（师生每人戴一顶新年帽进教室）

　　（教室地毯上放有好多大大小小，各种颜色的礼物盒）

　　师：宝宝，过新年啰！看，新年老爷爷给我们宝宝送来了许多许多礼物，真高兴呀！

　　二、观察交流：

　　1、（围坐）

　　师：宝宝们，我们一起来看看，你最喜欢新年老爷爷带来的哪个礼物？

　　（引导幼儿说出礼物的颜色特征）

　　（幼儿可集体自由说说：也可请个别幼儿说一说、认一认）

　　2、师：宝宝猜一猜，这些盒子里会有什么礼物呢？

　　——幼儿自由猜想，老师肯定每一个幼儿的想法。

　　三、游戏分享：

　　1、每个宝宝选一个小盒子，拆开看看小盒子里是什么礼物？

　　——幼儿拆礼物

　　观察宝宝拆盒的过程，适时地进行引导。

　　2、师：盒子拆开了，里面藏的是什么呀？（毽子）

　　这些毽子是什么颜色的呀？（老师引导幼儿观察毽子的颜色，并讲出毽子的颜色）

　　3、幼儿玩毽子

　　师：宝宝，我们一起和毽子做游戏吧！

　　（可采用多种方法分别玩各种颜色的毽子，如：抛毽子、顶毽子、踢毽子等）

　　如：我们先找一个红颜色的毽子，“红毽子，红毽子，抛起来。”……

　　4、宝宝们，新年老爷爷送的礼物真好玩，过新年真好！

　　——放背景音乐《新年好》。

　　幼儿园托班主题活动――认识医生

　　托班主题活动――认识医生

　　活动一：认识医生

　　活动目标

　　１、知道医生是我们生病时医治我们的人，医生有特别的制服。

　　２、学说短句：医生，辛苦了。

　　活动准备

　　1．医生工作时的录像。

　　2．医生及不同职业人物的卡片。

　　活动建议

　　1．出示不同职业人物的照片：让托儿从中找出医生。

　　2．和托儿一起来说说：生病了要找谁、医生穿什么衣服、用什么工具给病人治病等。

　　３．观看医生工作的录像，认识医生的制服和医生使用的听诊器、针、体温计等。

幼儿园新年活动方案14

　　系列活动一：新年创意展（20xx.12.15—12.26）

　　系列活动二：才艺我来秀（20xx.12.22—12.26）

　　系列活动三：亲子新年会（20xx.12.29、12.30）

　　系列活动一：新年创意展（20xx.12.15—12.26）

　　活动内容：

　　1.以“幼儿为本”，各班师幼共同创设班级迎新年环境，展现班级特色。

　　2.组织幼儿参观园区及其他班级的环境，感受新年的欢乐气氛。

　　系列活动二：才艺我来秀（20xx.12.22—12.26）

　　活动内容：

　　活动一：堆堆乐（科学）

　　准备：积木若干，桌子两张，座位安排成马蹄形。贴纸奖品若干。

　　规则：5人一组同时参赛，在规定的时间内，把积木用自己的方法垒高，比比谁搭得高。

　　活动二：说说乐（语言）

　　准备：提前告知家长配合，帮助孩子准备一首短小的儿歌，较熟练地诵读。

　　规则：幼儿依次展示，根据幼儿展示情况综合评定，分别得1—3个贴纸。

　　活动三：剪剪乐（艺术）

　　准备：有各种线条的纸若干、贴纸奖品若干。

　　规则：5人一组进行比赛，用剪刀沿着线条剪开纸，比比谁剪得又快又好。老师根据幼儿使用剪刀的情况小贴纸鼓励和奖励。（1—3张贴纸）。

　　活动四：闯关乐（健康）

　　准备：布置场地（彩虹隧道、体操垫、彩圈若干）

　　规则：设置钻拱形门、爬体操垫、跳彩圈三个连续“闯关”小游戏的情境，引导幼儿完成三个游戏项目。视幼儿参与的积极性和完成情况给予小贴纸鼓励和奖励。

　　活动五：叠叠乐（生活）

　　准备：幼儿衣服5件，桌子2-3张。

　　规则：5人一组同时进行，在规定时间内能按要求将衣服叠整齐，做到较平整。

　　活动时间：12月22日——12月26日每日上午各班的区域游戏时间

　　小1、小2、小3、小5、小7（9:10——9:55）

　　小4、小6（10:10——10:55）

　　系列活动三：亲子新年会（20xx.12.29、12.30）

　　活动时间：12月29日上午（小2、小3、小6）

　　12月30日上午（小1、小4、小5、小7）

　　活动准备：1.饺子皮、饺子馅、一次性餐布（以班级为单位配备）。

　　2.能容纳小班级部家长及幼儿活动的场地、游戏物品及舞台。

　　3.家长邀请涵、主持人、音响等。

　　活动内容：

　　一：亲子包水饺

　　以班级为单位，每位幼儿邀请一位家长来园参与活动，与家长一起包水饺庆祝新年，感受新年的到来。

　　二：亲子新年会

　　1.幼儿表演类：以班级为单位的幼儿集体表演或亲子表演。

　　2.亲子游戏类：以级部为单位，每班根据游戏人数要求派出家长幼儿代表进行游戏。

　　（1）包饺子（亲子互动）

　　规则：集体进行，家长将孩子抱在怀中，两眼微笑对孩子：“揉揉面，剁剁馅，擀擀皮儿，包一包，放在锅里煮一煮，啊呜一口就吃掉。（可反复两次）

　　（2）围巾接力赛

　　准备：帽子、围巾、手套65-10套、起点、终点标志。

　　规则：6个家庭一组同时进行，幼儿在起点处戴好自己的帽子、围巾、手套，然后快速跑到对面的家长处，帮家长围好围巾（要求围巾要绕一圈），速度最快者获胜。

　　（3）喂娃娃

　　准备：勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、芸豆若干。

　　规则：5-10个家庭一组同时进行，家长抱着孩子在起点处将碗里的豆子舀起，家长抱着孩子跑到对面，孩子将勺子里的豆子倒在终点处的`碗里，在规定时间内，终点处碗里豆子最多的家庭获胜。

　　（4）占圈

　　准备：20个圈、音乐

　　规则：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当音乐停止时家长抱着孩子站到圈中，没有占到圈的家庭离开，然后依次减少圈，最后占到圈的家庭为胜利者。

　　（5）叠报纸

　　准备：报纸20张、音乐

　　3.亲子祝福类：

　　（1）打扮自己。请家长为幼儿提前准备可即兴打扮的饰品，准备好一支口红。

　　（2）欢乐舞。家长幼儿集体跳欢乐舞。

　　（3）印唇印。为每个孩子准备一张爱心彩纸，请妈妈为孩子涂上口红，并帮助幼儿将唇印印在爱心上，张贴在班级的祝福墙上。

幼儿园新年活动方案15

　　主题：

　　快乐过新乐健康长一岁

　　目标：

　　培养幼儿的自我表现能力，增强亲子感情，同时让幼儿认识元旦节日。

　　时间：

　　XX年12月31日上午9点整。

　　地点：

　　班级教室

　　活动准备：

　　1、糖、汤圆面。

　　2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。

　　3、红色卡片、彩笔、红绳子。

　　4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。

　　5、发出邀请，家长参与。

　　活动过程：

　　1、介绍元旦，朗诵《元日》

　　开场歌曲《新年好》。

　　致新年贺词：祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺，双龙戏珠；三阳开泰，四季发财；五福临门，六六大顺；七星捧月，八面春风；九运当头，十全十美，恭喜恭喜。

　　2、做元宵。谈谈说说：我吃过的各种元宵。

　　介绍做元宵的材料，并示范制作方法。将搓好的'元宵放在大盘子里，分享集体合作的快乐。在等待煮元宵的同时，进行亲子才艺表演。

　　3、亲子才艺表演。

　　师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》

　　4、开开心心吃元宵。

　　5、制作新年许愿卡。

　　6、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。

　　7、一起挂新年许愿卡。

【幼儿园新年活动方案】相关文章：