高中的活动方案

更新时间：2023-04-26 12:16:25 活动方案我要投稿

高中的活动方案

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，就常常需要事先准备方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的高中的活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

高中的活动方案

高中的活动方案1

　　1、题材的选取。

　　班会课内容要针对本班的实际情况、学生的年龄和心理特点选取内容及设计形式，及时规范学生行为，及时捕捉班级的亮点及学生的闪光点，适时适度地进行教育，树立典型并发挥其辐射带动作用。如：初中学生由童稚走向成熟过程。每人都有成长的烦恼，而且有着较为深刻的社会文化背景，社会对学生的诱惑力远远大于学校，但是学校和班集体是学生心灵成长的大本营和避风港，作为班主任，要善于捕捉学生微妙变化的信号，并以此为教育的基本素材，利用班会课阵地，切实做好教育引导工作。

　　2、对象的分类。

　　在班会课的准备过程中，对于“优秀生”，不能因其成绩好或听话而一味溺爱，以偏盖全，也要关注其心理健康，尤其需要培养心理承受力，在活动中克服自我中心；对于“一般生”，我们应更多表现出认可和赏识，多肯定他们的长处和闪光点；倒是班级中的“隐患区”更需要关受，哪怕他们摆出自诩不凡或者是麻木不仁的谱，但他们的心理还是敏感的、自卑的，易产生对立情绪，班主任应借助班会活动，让他们和班级同学多沟通，老师在旁边多爱护、多指点、多鼓励，使他们“亲其师而信其道”，然后再通过活动春风化雨，润物细声，使学生受到感染和熏陶。

　　3、教育目标的确立。

　　紧扣德育大纲中的相应年级要求，从学生发展实际出发，结合时代发展特点，目标适切、明确，观点正确，主题突出。相对于以传授人类历史文化精华这种间接经验为主的学科课程来说班会活动所占的比例虽小，但它却是绝对不能缺少的`。否则，单一的学科课程会使学生的学习与现实严重脱节，不利于学科知识在实践中获得运用、验证和创新的机会，而最为根本的，则是违反了马克思主义所揭示的活动是人存在与发展的根本方式这一人的本质属性，从而也就违反了有关人的全面发展的一般规律。

　　既然班会课被正式纳入了课程体系，它同学科课程之间的关系就应当是相辅相成的，在地位上、价值上，不应有主次之分、轻重之分，它们各有侧重地作用于学生发展的不同方面，实现学生素质的全面提高。班会课的目标主要在于使学生的主体意识、行为能力、情感态度得到全面发展，并且，它往往不以某一门学科知识为中心，而是强调学科间的相互联系及知识的综合运用。

　　4、教育内容的制定。

　　1)思想教育。这是班会的主要内容，即使在进行其它方面教育时，也要贯穿思想教育的要求。

　　2)时事形势教育

　　3)节假日传统教育。

　　4)文学、美术、音乐、影视作品的介绍、欣赏和评析。

　　5)历史、体育、卫生等各种知识的介绍，或推荐、评价有关书籍。

　　6)处理班务工作和组织班级活动。如编排座位，选举干部，讨论和制订班级公约，为春游、秋游、运动会、节日庆祝等活动作动员或小结等等。

　　7)就班级中的倾向性问题进行讲评。

　　8)现代科技教育

　　5、主题班会活动的形式

　　班会活动不拘形式，一切服从教育内容及教育目的，并尽可能为学生所乐于接受，规划方案《主题班会活动方案》。

　　班会的常见形式：

　　1)专题讨论会。即让学生就某一认识不清的问题，或发生于社会、社会学校中的事件展开讨论，达到明辨是非的目的。

　　2)报告会。即聘请社会上各行各业的专家、英雄模范人物或学生家长等到来作报告。

　　3)演讲会。事前应确定一个专题，让学生作好准备。会上可由一人或几入主讲，也可自由上台。

　　4)茶话会。一种轻松、愉快的谈心形式，是在师生情感交融的亲切气氛中进行的。一般以在传统纪念日和节假日期间进行为宜。

　　5)故事会。教师、学生或外单位人均可担任故事员，可一人单独讲，也可几人轮流讲，可进行故事欣赏，也可搞竞赛。

　　6)文艺表演会。

　　通过文艺表演达到教育目的的一种班会形式，会前根据教育要求，让学生编排节目，也可请外单位或文艺团体表演出。

　　7)游戏活动。一种寓教于乐的班会形式。

　　8)参观访问。是运用社会力量对学生进行教育的一种生动有效的班会活动形式。

　　9)主题会。即围绕某一教育主题，在学生充分准备的基础上，采用上述一种或几种形式进行的综合性班会。一般用于总结某一教育阶段的工作。

　　6、主题班会活动设计的具体要求。

　　首先班会活动设计应做到“五要”。班会活动方案一般由活动目标、重点、时间、内容、步骤、措施五个部分构成。

　　1．活动重点要突出。只有确定了活动的重点，才能在实践活动中抓住主要矛盾。

　　2．活动时间要把握。要根据活动的类型、活动的内容规划好活动时间。3．活动内容要选择。选择活动内容要有利于对学生进行思想品德教育；要生动有趣；要坚持实践性原则，可操作性强；要适应社会发展的要求；适应学生的年龄特征；适合当地的环境条件和师资水平；符合认识规律，遵循循序渐进原则。

　　4．活动步骤要清晰，整个活动过程包括哪几个环节，每个环节中有哪些操作要点都要交代清楚。

　　5．活动措施要得力。其次，主题活动要体现五美：

　　一立意美。次主题班会的成功，主题立意应该新颖、鲜明、生动、具有时代精神。让学生一看主题就会明了要谈什么问题，而且富有美感，只有这样，才能使主题班会具有较强的感召力，凝聚力。

　　二内容美。主题班会要真正实现对学生的教育，必须将其主题立意具体化，变为实实在在美的内容，因此，选择材料务必真实、典型、生动形象，不能干瘪无趣，要符合学生的年龄特征和心理水平，要具有说服力和感染力。

　　三形式美。主题班会的内容是要通过具体的形式表现出来的。所以说，正确地选择和精心地设计主题班会的形式是非常重要的。主题班会的形式一般指主题班会的表现形式，包括活动、编排、人员调配、会场布置、气氛和节奏等。主题班会要形式美，就是指主题班会的形式应该新颖、活泼、丰富多彩。在一次主题班会中可以采用讲演、朗颂、歌舞、小品、采访、报告、座谈、汇报、辩论、竞赛等多种形式中的一种或几种。

　　四趣味美：趣味是学生接受教育的动力。所以主题班会一定要开得生动活泼，富有浓厚的趣味美。通过浓厚的趣味性，来激发学生参加主题班会的主动性和积极性。例如，召开“从小培养自我服务能力”的主题班会，可设计一些竞赛项目和实际操作项目，像摘菜、做饭、炒菜、洗衣服等。

　　五教育美。要真正发挥主题班会的教育作用，切忌把主题班会开成“检讨会”、 “批评会”。要巧妙地设计主题班会的活动内容，使学生在活动中受到情感、意志、道德等方面的教育，促进德、智、体全面发展。例如， “过生日”已成为学生的“热点”。家里大摆酒席，学生“收”、 “送”礼物的不良风气一再蔓延。抓住这个“热点”可精心设计、安排“生日演讲”主题班会，过集体生日，让同学们把自做的手工艺品，自编的贺词、歌曲献给过生日的同学，还可让学生发掘过生日同学的优点。这样既实现了学生过生日的”愿望”，又达到了活动中进行教育的目的。

高中的活动方案2

　　指导思想：播洒科技种子，强化创新意识，让学生在活动中锻炼自己的实践操作能力和操作思路，培养学生团队协作精神。

　　具体方案：

　　一、辅导教师培训

　　辅导教师对象：高一、高二通用技术任课教师

　　培训：9月14日上午8：30--4：00，z市少年宫机器人制作培训，zz参加。

　　二、动员大会

　　9月17日星期一升国旗仪式举行本次科技活动月动员大会。

　　（1）发言稿

　　（2）横幅标语

　　三、成立航模俱乐部和机器人俱乐部

　　航模俱乐部对象以高一年级学生为主，每班限制2-3人，活动地点原高一（7）班教室，教练zz

　　机器人俱乐部对象以高二年级为主，每班限制1-2人，活动地点科学楼四楼南大办公室隔壁，教练z

　　竞赛时间：10月7日

　　地点：南菁西校区

　　四、开展一次科技小制作活动

　　开展一次主题为“幸福江阴，环保节能”的活动，积极倡导节约能源、环境保护、创新发展的科技小制作活动。

　　参加对象主要以高一、高二年级为主，同时也欢迎高三学生提供优秀作品。

　　以班级为单位上交作品，每班至少3件（高三不作限制）

　　作品可以是个人独立制作，也可以是多人合作制作，作品必须有文字说明（电子稿）

　　上交时间待定，组织学生观摩并评出一、二、三等奖作品

　　评选出我校优秀作品3件在10月8日参加市评比。

　　地点在南菁西校区

　　五、组织学生参加一次科普知识报告会

　　时间：

　　地点：

　　六、组织学生看一场科普教育电影

　　时间：

　　地点：

　　内容：

　　七、语文教研组组织学生写一篇科普小论文。

　　活动对象：全校学生

　　评比：每班推荐1-2篇参加年级为单位的评比

　　八、器材设备

　　9月15日前订购本次活动和参加江阴市比赛用器材。

　　九、由学校安监处主任卞维刚负责火箭发动机的保管、发射安全及外出比赛的出行安全。

　　十、活动期间陈华老师负责的照片资料以及文字资料的`收集整理，在9月25日前上传到指定的广告公司。

高中的活动方案3

　　一、活动时间： 6月10日上午7:20~8:00左右

　　二、活动地点：校田径场

　　三、活动流程：

　　1、7:20~7:25全校师生按指定位置集合完毕

　　2、7:30主持人宣布高三毕业典礼开始，升国旗唱国歌。

　　3、全体高三老师在师生掌声中走进田径场，高三学生献花，献花后学生入高三方阵

　　4、行政教师代表在师生掌声中走进田径场，高三学生献花，献花后学生入高三方阵精选高中毕业典礼活动策划方案

　　5、高三学生代表发言

　　6、校长代表学校向毕业生代表分发毕业证书

　　7、高二学生代表发言

　　8、书记致辞

　　9、班主任向高三学生传递“明天，以我们高三(x)班为荣”的旗帜

　　10、祝福大旗“飘过”高三师生

　　11、主持人宣布毕业典礼结束

　　12、高三师生照毕业照，高一(1~4)班学生从教师方阵中拿回椅子精选高中毕业典礼活动策划方案

高中的活动方案4

　　为了全面贯彻落实校艺术节各项活动，努力提高学生的创新和实践能力，进一步加强思想道德建设，创建和谐校园文。以活跃学生们的文化生活，引导学生健康成才为目标，以营造我校浓郁的'人文精神氛围为重点，特制定即墨实验高中第一届艺术节语言类活动方案如下：

　　一、主题

　　弘扬先进文化，展示“实验高中”风采；提高学生综合素质，培养创新人才。

　　二、目的

　　提高学生课余生活，加强学生思想建设；锻炼学生创新能力，加强学生综合素质。

　　三、活动内容

　　（一）、课本剧、校园剧

　　1、内容要求：内容符合健康向上的校园文化，选择作品，人物形象鲜明、情节曲折、矛盾冲突剧烈、环境典型的名著，来表现社会生活的各个方面，同时也要紧扣主题。

　　2、表演要求：人物语言、动作符合人物性格，在情节、冲突的展开中完成主题，展现我校学生较高的表演才能。

　　（二）、小品、相声

　　1、内容要求：以反映校园、教学、学习生活及社会的创作为主，突出主题，内容健康向上，积极乐观。

　　2、表演要求：语言标准、生动，符合人物性格，符合生活，有力表现主题思想。

　　（三）、播音主持

　　1、内容要求：节目设计新颖，内容充实且紧扣主题并能够反映校园生活各个层面。

　　2、表演要求：形象大方得体，语言标准流利，有表现力、亲和力。

　　四、活动对象及形式

　　高一、高二全体学生以班级为单位，自选上述2项参加，节目人员多，鼓励跨班级组员参加（跨班级的艺术节多加分）。

　　五、活动时间与地点

　　节目上报地点、时间：（待定）

　　比赛地点、时间：学校学术报告厅（时间待定）

　　六、评奖

　　1、每项活动设一等奖4个、二等奖6个、三等奖8个。

　　2、每项活动参加人员都参与我校艺术节量化管理积分，其量化积分直接影响班级艺术节优秀组织单位的评选。

　　七、评委

　　团委、学校艺术组、学生会文艺部。

高中的活动方案5

　　一、活动主题

　　校园激情飞扬，学子扬帆远航

　　二、活动思路

　　通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。

　　三、活动时间

　　xx年5月30日下午4:00—6:00。

　　四、参加人员：全体师生。

　　五、活动地点：旗台前广场。

　　六、活动设计

　　毕业典礼围绕“校园激情飞扬，学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求：搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台，准备些喷花彩带。高中毕业典礼活动

　　七、活动流程

　　全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时，循环播放暖场音乐《送别》。

　　1、主持人出场介绍领导、嘉宾。

　　2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏《国歌》。

　　3、校长致辞。

高中的`活动方案6

　　一、活动名称：“一战到底”知识竞赛

　　二、活动内容：趣味知识竞答

　　三、活动目的：

　　本次活动意在展现同学们积极向上、朝气蓬勃的精神面貌，也为更进一步增强同学间的团队合作精神和班级凝聚力，还可以丰富课余生活，达到劳逸结合的目的。

　　四、活动时间：初定于11月1日星期五下午第八节

　　五、活动地点：高二(4)班教室

　　六、活动对象：高二(4)班全体同学

　　七、组织机构：高二(4)班班委、实习老师与班主任

　　八、活动步骤：

　　1、准备阶段：挑选题目与奖品准备(题目类型涵盖地理、历史、娱乐、语文等方面，需做成PPT;奖品可以是笔，小本子，棒棒糖等)。

　　2、热场阶段：把班上分成三队，给2分钟自由讨论时间，确定队名，口号。(可以提前通知同学们准备)

　　3、第一环节：三支队伍PK，每支队伍选出4个代表，进行抢答，累计积分，本环节总时间为20分钟，时间结束，分数最高的一组胜出，获得奖品(棒棒糖)

　　注意细节：

　　①每抢答对一道题目，获得1分

　　②主持人宣布竞答之前，不得答题，否则本队扣1分

　　③竞答需举手，主持人判断举手最快的'一组，方可答题

　　④答题期间不得翻书、不得使用手机等通讯工具搜索答案

　　⑤如果无人回答或无法回答正确答案，则另换题目

　　4。第二环节：学生一对一答题，本环节需要10名“勇士”，分为甲组和乙组，每组5人。每组自愿出场挑战的第一人攻擂，任选一个对手，轮流回答失败者淘汰，胜利者赢得一份奖品并继续挑战下一个对手(本环节总时间为15分钟)

　　注意细节：

　　①每道题目答题时间限于20秒之内，违规者算失败

　　②本环节题目水平相仿，类型一致、

　　③若时间充裕，甲乙两组擂主巅峰对决，反之，则活动结束。

　　5。总结阶段：班主任总结

高中的活动方案7

　　一、指导思想：

　　书籍，是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯；读书则是汲取精华的学习方式，是传承优秀文化的通道。为了营造“浓郁的书香校园”，积极推行素质教育进程，学校决定举办首届校园读书节。通过活动，要让每一位师生亲近书本，养成爱读书、好读书的习惯；在实践中与大师对话，为人生奠基；引导师生共同读书，与书为伴，与经典为友，与博览同行，开拓视野，从而享受学习的快乐、生活的快乐。同时，营造亲子共同学习的氛围，促进家长与孩子间的学习、沟通与成长，从而推进学习型家庭的创建。

　　二、活动目的：

　　1、通过本次活动，激发师生尤其是全体学生的阅读热情，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。

　　2、通过一系列活动的开展，掀起全校读书的热潮，逐步形成我校特有的书香校园特色，不断提升我校的办学品位，丰富广大师生的课余文化生活。

　　3、通过亲子共读，启动书香家庭的建设，让父母关注孩子的阅读。

　　三、组织机构

　　组委会主任：z

　　组委会副主任：z。

　　委员：z。

　　评委会：z。

　　宣传、摄影组：z。

　　信息报道组：z

　　四、活动主题：“阅读，让z更美丽”“书香，让校园更和谐”。

　　五、活动对象：全体学生、学生家长及全体教师。

　　六、活动时间：20xx年9月28日－20xx年10月28日。

　　七、读书节活动要求：

　　1、各班级认真做好读书节动员，明确读书活动的重要意义。做好环境布置，营造读书氛围（横幅、标语、板报等）。

　　2、全体教职工在思想上高度重视读书节活动，要提高对本次读书节活动的认识，这是我们的主要办学特色之一，要把它作为“营造书香校园”的一项重要工作来抓，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性。

　　3、每个教职工都应该非常乐意地非常积极主动地去筹备我们的.读书活动，更应该以主人翁的态度，从学校大局出发，站在为生命奠基的高度去为读书节出谋划策，为学校提出自己的意见，完成学校分配给自己的工作任务。

　　4、语文教师和班主任要做好组织辅导工作，认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上，创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。

　　5、教师是学生的表率，用我们老师的读书去影响学生，去潜移默化地感染学生。

　　6、信息报道组及时报道读书节活动信息。

高中的活动方案8

　　一、活动筹划

　　(一)活动主题：品尝家的味道，迎接新年的来到。

　　(二)活动目的：告别20xx，迎接20xx年，用班级聚会的方式庆祝新一年的到来，同时感慨时光流逝，我们应该珍惜在一起的时间，在大学时光里多留一些共同的回忆。

　　(三)活动形式：集体包饺子

　　(四)活动对象：高一年级xx班全体同学和老师(五)活动时间：20xx年12月号，下午5:00集合。

　　(六)活动地点：高一年级xx班教室

　　(七)经费预算：

　　1、饺子素材：200元

　　2、一次性碗筷：10元

　　3、调料：20元

　　4、刀具：10元

　　5、苹果：70元

　　合计：310元

　　(八)活动策划人：

　　二、活动设计

　　1、活动开始之前邀请老师发表讲话，活动结束之后邀请老师总结。2、教室的布置：提前买好拉花和气球，桌椅等需要摆放在教室周围，以便于包饺子活动。在活动开始前30分钟布置好。

　　3、活动过程中需要电影和音乐，以此调节气氛。

　　4、电磁炉、锅、勺等灶具在活动开始之前到位。

　　5、包饺子时有不会的同学可以学习会包饺子的同学。

　　6、饺子包好后大家共同品尝饺子，以庆贺新年的到来。

　　7、活动过程中安排同学拍照，最后要留一张集体的合照。

　　三、前期准备

　　1.、活动前3天，宣传动员，确定活动主题、活动方式、活动流程通知到每位同学，让同学了解具体的活动方式。

　　2、邀请老师做特别嘉宾。

　　3、准备电磁炉、锅、勺，提前向不住校的同学预借，一次性碗筷提前购买。

　　4、准备胶皮、饺馅，水以及调料。

　　5、活动当中用到的'材料要在活动前1天到位

　　6、购买苹果(大概每人一个，40个)。

　　四、注意事项

　　1.费用有班费提供，体验班级氛围，班级全体成员必须参加，不建议带家属。

　　2.希望班委做好宣传让大家先了解活动流程，保证活动的顺利进行。

　　3.做好卫生工作，不能随便丢垃圾。(活动结束后，卫生委员负责组织打扫卫生)

　　4、活动过程中的用电安全交于相关人员负责

　　五、前期准备工作安排：

　　1、老师邀请：

　　2、食物采购：、

　　3、灶具：

　　4、活动过程拍照：

高中的活动方案9

　　一、指导思想

　　为了让学生更好地学习解放军的光荣传统和优良作风，增强学生的国防意识，强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念;加强组织性和纪律性;培养吃苦耐劳和艰苦朴素的精神，促进学生综合素质的提高，形成良好的班风、学风和校风。经学校研究决定，对20xx届高一新生进行为期一周的军训。

　　二、组织领导

　　为搞好20xx年高一新生的入学教育和军训工作，学校决定组织成立军训领导小组，各负其职，密切配合，保证军训各项工作的.顺利落实。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　教官：

　　军训领导小组负责全校学生军事训练的组织领导工作，制定军训计划，研究和解决军训工作中的重大问题。

　　下设协调接待组、安保联络组、后勤保障组、思想教育组、医疗保障组，负责全校学生军事训练的协调和各项具体工作，以保证军训顺利实施。

　　(1)协调接待组(负责人：)

　　制订学生军训方案，沟通和协调教官与学校的关系，安排班主任车辆接送，班主任就餐安排，学生手册、军训手册等物品的发放等工作。军训动员大会、成果汇报表演大会主席台人员邀请、主席台布置协调工作。

　　(2)后勤保障组(负责人：)

　　负责监察训练期间十月军校训练场、寝室就寝、医务室场地布置等安全防范问题。以及训练期间为军训提供基础条件，确保军训工作的正常、安全运行。

　　(3)思想教育组(负责人：)

　　负责协助教官、指导班主任组织开展训练，开展纪律教育、安全教育、思想教育，日常管理工作，处理突出事情，以及军训会操优秀班级、优秀学员的评比。

　　(4)医疗保障组(负责人：)

　　负责军训过程的医疗保障工作，如军训前学生身体状况普查、生病学生的紧急救护、治疗、跟踪。

　　讲安全、防事故是贯穿整个军训全过程的首要的工作，各部门、各班主任务必高度重视，明确职责，严肃纪律，加强管理，确保训练期间的安全。

　　三、军训时间

　　8月21日——8月27日

　　四、军训人员

　　高中一年级11个班新生共450人。

　　五、军训地点

　　六、军训工作安排

　　1、提前布置军训相关工作;

　　2、为十月军校提供学生名单;

　　3、军训动员大会;

　　4、配合教官搞好军训工作;

　　5、搞好班级军训演讲;

　　6、检查学生军训手册;

　　7、军训汇报表演及表彰大会;

　　8、军训总结;

　　9、搜集整理军训随感文集;

　　10、整理军训资料数据。

　　七、军训注意事项

　　(一)学习方面：

　　1、自备一本学习用书;统一带《xx军训手册》(每天写军训日记)和《做合格xx人---学生手册》;

　　2、每连军训结束交5-6篇军训随想(自定题目，自选角度)，交德育处负责老师。军训后出一份汇编“走进军营，体验人生”。

　　(二)军训方面：

　　1、军训课目按安排执行(队列、正步走、向左右转、内务训练、会操);

　　2、军训阅兵会操汇报表演;

　　3、军训着装：统一穿陆军迷彩服，统一穿运动鞋。

　　八、军训要求：

　　(一)对班主任要求：

　　1、整理学生军训手册;

　　2、整理学生档案材料，了解学生基本情况;

　　3、观察学生行为表现，为组建班集体提供素材;

　　4、帮助学生解决军训、学习、生活中出现的问题，如有问题及时安排校医或心理教师参与解决;

　　5、每日早晨收各班军训日记，检查并写好批语;

　　6、及时向年级组反映班级情况;

　　7、帮助教官组织班级参加军训训练;

　　8、组织好本班各小组长收本班随感、日记;

　　9、协助教官确定本班优秀军训学员。

　　(二)对学生的要求：

　　1、听从指挥，严守军纪校纪;

　　2、军训实行封闭式管理，有事有病需报告请假，学生不得擅自离开军训场地，杜绝家长探视，有事与班主任联系;

　　3、严禁训练过程中吃小食品;

　　4、严禁带通讯工具，随身听等设备进行训练;

　　5、待遇同战士相同，中午伙食十月军校统一安排;

　　6、每日写军训日记;每组组长收发上交军训随感;

　　7、每班安排值日生(负责打扫本班军训场地);

　　8、军容检查内容：

　　头发：男生发长不得超过2厘米，女生长发挽起。

　　指甲：指甲内不得有污物;不得留长指甲;不得染指甲。

　　穿着：朴素大方、整洁;穿袜子;不戴头饰;不带首饰、项链;

　　9、军训科目及时间(参看军训及学前教育课程表)

高中的活动方案10

　　为丰富学生课余生活，陶冶学生情操，感受自然之美，领略家乡新貌，决定组织高一、高二参加秋游活动。

　　一、活动时间：高一：12月1日高二：12月1日

　　二、活动地点及内容：高一普陀塘头，高二马岙青青世界

　　三、活动具体安排：

　　（1）早饭后各班学生到教室集中，各班主任进行安全、纪律、卫生等方面的.教育，随班教师下到班级协助。

　　高一请班主任事先分组，分成8人一组，确定组长，7：40分由塘头导游讲解注意事项。

　　（2）高二7：20各班在中心广场集合，乘车去马岙青青世界

　　高一8：10分在中心广场集中，乘车去塘头

　　（3）11：00——11：30在马岙和塘头用中餐

　　（4）请各班广泛征求学生意见，组织相关趣味活动

　　（5）高二下午3：20各班集中乘车返校，高一下午2：20分乘车返回。

　　（6）返校后各班作简短小结，然后回寝室洗漱、休息。

　　（7）4：30各班主任向政教处汇报秋游安全情况。

　　四、活动组织及应急措施

　　（1）高一安全责任人：王义定、俞静燕

　　（2）随班安全管理：

　　班级随班安全责任教师

　　高一（1）班

　　高一（2）班

　　高一（3）班

　　高一（4）班

　　高一（5）班

　　高一（6）班

　　（3）高二安全责任人：

　　（4）随班安全管理：

　　班级随班安全教师

　　五、后勤部门配合

　　（1）车队安全负责：

　　（2）车队事先作好车辆安全检查，对司机进行安全教育

　　（3）12月1日高二上午7：20送马岙，下午3：20接回

　　高一上午8：10送塘头，下午2：20接学生返校

　　（4）高一学生人数278人；高二学生人数226人

　　高一教师人数19人；高二教师人数15人

　　（5）随队医生1名

　　六、其它安全注意事项

　　（1）班主任一定要做好安全教育、纪律教育、环保卫生教育

　　（2）班主任及随班教师要时刻关注学生的活动，注意安全

　　（3）全体学生穿校服，自备太阳帽及急救用的创口贴等物品

　　（4）时刻注意南海学生形象，注意景区公共卫生

　　备注：本次秋游费初定高一每人40元，高二每人30元，由各班收齐后交王龙邦老师，按实际支出多退少补。

　　南海实验学校高中部

高中的活动方案11

　　一、聚会目的

　　同学情、师生爱、交流、沟通、分享。

　　加深同学间的联系、分享40年来人生经历，让同学们能在短暂的聚会时间里叙说当年的友情。

　　40年，岁月荏苒，每个同学都已经不再青春年少，都各自拥有了自己的家庭，体验到了生活的艰辛。同时也收获了自己的幸福。所以这次40年的聚首我们力求做好，给大家留下一个美好的印象，一个美好的回忆。

　　二、聚会原则

　　少花钱办好事，可以通过合理的支出、恰当的安排，在一天的短暂时间内达到促进全面交流和沟通的目的。40年大家凑在一起很不容易，所以要给大家一个美好的记忆。除了要发挥个人特长，还要依靠大家的一切力量以及配合。这次活动主要坚持以下几点原则!

　　1、坚持自愿的原则。

　　2、聚会的费用问题，原则上实行AA，但我们还是本着人性化的原则进行筹备，目前正在进行，欢迎经济条件好的同学赞助。(我需要募集10-14人)，尽量出一些(计划x月x日前完毕)，碰个场(我估计也是大多数的'一个意愿、大多数捧人场)同学们告知一下，给我反馈。

　　3、坚持财务公开原则。

　　4、坚持一切从俭原则。

　　三、聚会安排

　　1、聚会时间拟定于20xx年x月x日。

　　2、聚会地点：xx宾馆。

　　3、为了保证这次同学聚会圆满完成各项规定动作，成立组委会：

　　组委会人员：

　　具体人员工作安排：

　　筹备宣传：xxx负责整体统筹安排、与会人员名单联系整理和打印通讯录，合影，整理上传照片等工作。

　　联络财务：xxx负责联络每位同学，老师、搜集每个同学目前的生活照，邀请大家参加聚会活动，财务监管把控。经费收支、领批、采购、统计、公布等。

　　活动策划：xxx负责聚会LOGO的设计、纪念品的制作、聚会背景板的制作、场地布置、活动策划方案的撰写。

　　现场统筹：xxx负责聚会的场地的布置、餐饮准备、一些活动物资(签字笔、胶带、双面胶、聚会横幅、相机、气球)现场指挥安全等。

　　4、参加人员：xx届xx班的全体同学。

　　5、聚会经费：

　　x月x日当天午餐费用，需住宿的费用，晚上就餐的费用、购买物资的费用、购置礼品等费用。

　　四、聚会要求

　　1、安全：为了安全起见，尽量搭乘公交或附近的合伙拼车前往，我们的聚会时间会考虑大家路上花费时间、夜间安排住宿、周x早晨结束大家返回。按照聚会日程安排，统一进行活动。提高时间观念，服从组委会的领导。

　　2、健康：随着年龄的增长，大家对“酒精”的认知能力应该更强了，首先不反对喝酒，但只是一个传媒或平台，交流沟通感情、坚决反对“十几年了，啥也别说了，你干了吧”，主张吃饭喝酒量力而行、要喝好、不一定非要喝多。难得聚首，切勿贪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，沟通才是重点。40年见一面，清茶淡水也是情。

　　3、文明：每位同学都要讲团结，讲风格，互谅互让，避免斤斤计较，力争经过我们大家的努力，把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会，留下一个美好的回忆。本次聚会是毕业40年后的第一次聚会，希望各组成员能够认真按照分工，认真履行各自的职责，互相之间密切配合，团结协作，确保这次聚会达到增进友谊、加深了解、促进交流的目的。本活动方案为征求意见稿，欢迎同学们提出修改意见。

　　4、我们要把尽量多的同学(xxx班主任、其他任课老师)联系起来、参加，希望大家相互转告。每名同学都要在自己的照片上签字留念(尽快将近期照片发给我)，都要发言跟大家说几句(介绍一下自己的情况)，至少一个节目、游戏、歌曲等等。

　　五、活动安排

　　主题：深情相拥，真情沟通。

　　x月x日上午：布置会场等相关事情。

　　下午

　　13：00----14：00宝坻宾馆报到领取纪念品。

　　14：00----17：00同学联谊茶话会(组委会主持并组织)。

　　活动内容1、班主任讲话

　　2、同学上台发言(尽量每个同学都要上台发言)。

　　3、游戏活动。

　　4、唱歌才艺表演(要求同学都准备节目、宾馆有KTV)。

　　5、大家集体合影、或分别自行组合留影。

　　17：00----晚餐。

　　19：00----尾声：

　　不着急回家的晚上再小聚一下，把来不及说的掏心窝话好好说说。

　　温馨提示：结束活动：距离远的同学安排住宿，近的可以回家，回家到里，给各位同学打打电话，发发短信，报报平安。

　　六、其他事项

　　仅安排已联系上的且在本地的同学，供参考，如有资源的同学可主动申请，为本次活动、为本班同学热忱服务。

高中的活动方案12

　　为了激发我校广大学生学习数学的兴趣，培养学生竞争意识，调动学生学好数学，用好数学的积极性，引导学生数学思维朝健康成熟的道路上发展，我数学教研组特定于第十四周（12月4日星期三课外活动期间）在全校初二、初三级中举行一次数学竞赛，具体竞赛方案如下：

　　竞赛组织教师：

　　初二年级：刘艳群（出卷人：刘艳群；监考人：刘艳群；改卷人：刘艳群）

　　初三年级：杨衍伦、杨小建（出卷人：杨衍伦；监考人：杨小建；

　　改卷人：杨衍伦）

　　参赛学生：

　　由初二、初三各数学教师从各班选送数学成绩好的学生（5名）参加竞赛。

　　活动要求：

　　出题原则：试题内容选自本学期所学知识及应用。

　　比赛规则：学生现场答题

　　奖项设置：

　　初二级：

　　一等奖：2名

　　二等奖：3名

　　三等奖：5名

　　初三级：

　　一等奖：2名

　　二等奖：4名

　　三等奖：6名

　　获奖学生颁发奖品和荣誉证书，一等奖的`指导教师颁发荣誉证书。

　　竞赛时间：20xx年12月4日（星期三）下午课外活动时间（5：00—7：00）

　　考场安排：

　　地点：阶梯教室六中分部功能教室

　　六、监考教师务必从严监考，杜绝舞弊现象，改卷教师务必做到公平公正。

　　七、12月5日前各评卷教师将学生获奖名单交于刘艳群老师手，再统一上交至教导处，以便安排发奖事项。

　　八、活动细则：

　　（1）、各出卷老师在比赛前一周周三（11月26日）之前把试卷拿到打印室印好，于周五之前交于刘艳群老师保管。

　　（2）第十四周（12月4日）课外活动期间（下午5：00——7：00）前监考老师到达考场监考。学生按时到达考场考试。

　　（4）、考试后组织评卷评奖并公布。

高中的活动方案13

　　为了进一步推进我校素质教育，营造校园文化氛围，丰富学生校园文化生活，激发学校青春活力，促进学生全面发展，培养学生的艺术表演力及欣赏能力。根据学校计划安排，经研究，决定在12下旬举办“xx中学高一年级20xx元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排如下：

　　一、组织领导

　　为加强对本次汇演的组织领导工作，学校成立文艺汇演组委会。

　　二、参加对象

　　以班为单位出节目参加比赛，高一年级组各班自由参加。

　　三、节目内容、形式

　　1、节目内容要健康向上，风格要清新、明朗，服装要朴实、大方，充分反映学生奋发向上的精神面貌和较高的审美追求，符合学生年龄特点和心理特点，主题突出，形式多样，体现思想性、教育性、艺术性，具有时代感。

　　2、节目形式不拘一格，鼓励群体节目和创作节目。汇演的'节目可选择下列表现形式：

　　（1）声乐：大合唱小组唱重唱独唱

　　（2）舞蹈：多人舞独舞

　　（3）器乐：合奏独奏

　　（4）相声：小品话剧

　　（5）乐队演奏等。

　　3、所有节目经审查合格后才能演出。

　　四、汇演的时间及地点（初定）

　　预赛时间：20xx年12月xx日—20xx年12月x日（星期x—星期x）下午第三、四节

　　决赛时间：20xx年12月xx日（星期x）下午x：xx—x：xx

　　地点：学校中厅。（注：遇特殊情况，预赛和决赛时间将另行通知。）

　　五、评奖办法

　　比赛分预赛和决赛。预赛在20xx年xx月xx日（星期x）下午第三、四节举行、高中组在12月1日（星期二）下午第三、四节举行，全部评分后，将根据实际情况和节目类型按分数的高低选出8个节目参加决赛。决赛初定12月xx日（星期x）下午x：xx—x：xx举行，由评委会评出一等奖1名、二等奖1名，三等奖2名，特邀嘉宾的节目不参加评奖。其中获一二三等奖的指导老师均发奖状和奖品。

　　六、报名办法

　　以班为单位报节目，节目个数可报1—2个，节目演出时间控制在15分钟内（相声、小品、话剧不超过20分钟），否则作相应扣分。各班主任要高度重视，加强领导，精心组织，定好节目，抓紧排练，以最优秀的节目参加文艺汇演。各班在20xx年xx月xx日前确定节目，并把节目名称及表演形式报级长处，级长汇总后交团委。

　　七、大赛安排表：

　　预选淘汰赛（各级长负责组织工作，评委会进行评分、不要求统一服装和化妆、参赛者参加）。预赛完毕后，最后由评委会根据实际情况，按节目类型、分数高低进行选定进入决赛的节目，并作公告。

　　（1）歌唱类的参赛人员于12月xx日下午第三、四节集中电教室进行初赛，

　　（2）非歌唱类的参赛人员于12月xx日下午第三、四节集中食堂二楼进行初赛。

　　决赛：12月xx日下午x：xx—x：xx，xx学校高一年级组庆“元旦”文艺汇演。

高中的活动方案14

　　一、活动目的

　　为激发学生学习数学的兴趣，增强学生学数学，用数学的动力，丰富学生的课余生活，促进数学教学质量的.提高。通过竞赛奖励数学能力突出，表现优异的学生。拟于12月2日（第十四周星期二)举行高中数学竞赛。

　　二、比赛时间：12月2日晚6：20---8：20

　　三、比赛地点：学校阶梯教室（或高二级两个活动室）

　　四、活动对象：

　　高一、高二年级学生（各级参赛选手分别60人）

　　五、活动方式：

　　以年级备课组为单位，各年级分别命题，同时开展数学竞赛

　　六、题型及评分标准：（总分100分）

　　1、填空题共15题，每题4分，共60分

　　2、解答题共05题，每题8分，共40分

　　七、奖项设置：

　　分级设奖，每级设一等奖3名、二等奖4名、三等奖8名。获奖学生颁发奖品，一等奖的指导教师颁发荣誉证书。

　　八、命题人：

　　高一级：邓华贵

　　高二级：杨水源

　　九、工作人员：

　　总负责：刘青青

　　协调：杨汉林、杨福生、（横幅、摄影）

　　监考：高一级：周丽群、邓华贵

　　高二级：胡芫祯丁敏

　　评卷人员：高一级：谢大钰、邓华贵、肖珍、周丽群

　　高二级：钟水兵、杨水源、胡芫祯、丁敏

　　备注：因活动时间为晚上，所以工作人员按晚自习蹲班发放加班费。

高中的活动方案15

　　一.活动名称：

　　“爱在一起”欢庆元旦

　　二.活动目的：

　　经过高中三年的学习生活，我们曾一起欢笑感动，也曾互帮互助，也曾共同为了班级的梦努力奋斗，那些笑脸和身影深深铭记在我们的心中。相亲相爱的高三(15)班，可亲可爱的boys and girls,“爱在一起”，一场温馨快乐的晚会，记录我们大学成长的足迹，铭记我们曾经美好的回忆，展望我们未来美丽的梦想。

　　三.活动时间和场地：.12.9 音乐楼501 全体高三(15)班同学和特邀嘉宾

　　四.活动内容

　　(一)活动前期准备

　　1：班委会议确定策划流程与内容，确定策划书，并分配各个班委任务：秦博文—负责活动全面流程和拍照;刘郁—负责调动男生;王星星，张晓娴—负责ppt播放讲解;刘芳铭—购买活动所需物品;胡霞—负责调动女生;赵炳卿—主持活动进行。

　　2：提前一周通知并鼓励班级同学准备排练才艺节目，期间要多了解节目近况，文艺委员汇总节目并编排节目单。 3：提前通知季鑫设计黑板背景板报和王星星设计ppt背景展示，生活委员刘芳铭购买装饰用品，奖品和零食。

　　4：提前安排搜集游戏惩罚环节所需的.材料等，并搜集有奖竞猜环节的题库(包括名人名作，专业知识，生活常识，娱乐八卦，时事新闻，天文地理等)。

　　5.活动当天提前再次通知班级时间地点，班委提前到场布置晚会场地，注意借相机和注意多媒体能否使用。

　　6.提前写好号码，男女生分开记号，游戏前进行匿名抽号。

　　(二)活动流程：

　　1：主持人开场白，宣布活动开始。

　　2：文艺展示：

　　第一部分