国庆节活动方案

更新时间:2023-04-26 10:02:58 活动方案 我要投稿

【推荐】国庆节活动方案

  为了确保工作或事情顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的国庆节活动方案,欢迎大家分享。

【推荐】国庆节活动方案

国庆节活动方案1

  一、活动名称:建设桥社区庆“国庆”升国旗仪式

  二、指导思想:为欢庆建国57周年国庆,并积极配合市委、市政府提出的“和谐南昌行动”计划,建设和谐南昌,加强社区各界群众的思想道德建设和爱国主义教育。

  三、活动主题:弘扬爱国主义,建设和谐南昌

  四、组织机构:活动单位

  西湖区十字街街道建设桥社区党支部、居委会;

  西湖区建设桥基干民兵连;

  南昌福田物业管理公司。

  五、时间、地点

  时间:20xx年10月1日;

  地点:社区文化广场。

  六、活动安排如下:

  1、10月1日早8:00全体人员着装整齐,在建设桥社区文化广场列队集中;参加人员为:全体社区干部,驻地单位代表、职工,社区民兵连官兵,部分社区党员和中小学生。

  2、8:00奏国歌,升国旗;

  3、社区干部讲话;

  4、社区单位代表发言;

  5、中小学生代表发言;

  6、仪式结束。

国庆节活动方案2

  一、活动目的

  今年是中华人民共和国成立71周年,为了让广大学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就,增强对伟大祖国的热爱。在国庆节到来之际,我校积极响应上级要求,开展“向国旗敬礼”一系列庆祝活动,表达对伟大祖国的美好祝福。

  二、活动时间

  20xx年9月29~10月31日

  三、活动对象

  xx中心小学全体师生、家长

  四、活动内容

  1.9月29日~10月15日,三至六年级学生由信息老师组织登录“中国文明网”,找到“xx”,选择地区“xx市”,向国旗寄语。一二年级由家长自行安排。

  2.9月30日举行主题为“向国旗敬礼”的.升旗仪式。

  (1)升旗仪式。

  (2)国旗下讲话《做一个爱国的少年队员》,大队委成员演讲。

  (3)国旗知识知多少。由大队委成员介绍国旗的相关知识以及升国旗时的要求。

  (4)诗歌朗诵,城北校区304班,xx校区307班。

  3.各班在十月份开展跟国庆有关的班队课或者有仪式的中队活动课。

  4.国庆假期间,如有外出游玩计划的家庭,家长和孩子一起关注、了解家乡的巨大变化。

  五、活动安排

  1.9月30日,上学和放学时,校门口大屏幕出示“热烈庆祝第69个国庆节”的图片或文字,城北校区:xx,xx校区:xx。

  2.国旗班训练。城北校区:xx,xx校区:xx。

  3.“向国旗敬礼”网上寄语由两校区信息老师负责,相关照片交给xx老师。一二年级由班主任通知家长。

  4.国旗下讲话和国旗知识由xx负责。

  5.主持稿和主持人。城北校区:xx,xx校区:xx

  6.拍照。城北校区:xx,xx校区:xx

  7.信息报道:xx

  8.微官网:xx

国庆节活动方案3

  一、活动目的

  以国庆小长假为契机,以“爱祖国爱家乡爱生活”为主题,以亲子实践、诵读经典、“向国旗敬礼做一个有道德的人”网上签名寄语等系列活动为资料,让孩子们了解祖国的发展历程,培养孩子们的民族自豪感、使命感,让孩子们亲近自然,体会秋收的欢乐,培养其阳光的心态和乐观的生活态度。

  二、活动时间

  十月一日至十月十八日

  三、活动资料

  (一)营造氛围喜迎国庆

  1.9月23日课间操组织全体同学参加升旗仪式并进行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”国旗下演讲。

  2.以红领巾广播站为媒介,进行以“国庆”为主题的系列宣传报道。

  3.二至六年级绘制一期以“国庆”为主题的黑板报。

  4.在学校大门口悬挂国旗,鼓励班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。

  (二)签名寄语倾吐心声

  9月20日至10月12日,采取在校集中进行和在家亲子共同参与相结合的方式,组织全校各班认真开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动,表达对祖国的热爱之情。

  (三)诗歌颂祖国经典润童心

  1.利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨诵时间,组织开展“诗歌颂祖国经典润童心”校本课程诵读活动。以歌颂伟大的祖国,歌颂伟大的中国共产党,弘扬民族精神,使同学们懂得今日幸福生活的来之不易,懂得感恩,发愤图强,激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和职责感。

  2.利用星期五午时(10月18日)队会时间,开展国庆节诵读展示活动。

  (四)看庆典亲自然挥梦想

  1.一、二年级活动安排及要求

  (1)国庆日观看国庆庆典盛况;查找相关资料,了解十月一日国庆节的意义,认识国旗、国徽,听唱国歌。每班上交相关资料不少于五份。

  (2)开展亲子实践和创意小制作活动。

  ①亲近自然,走进田间地头,体验秋收的喜悦,以“秋天的硕果”为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画(也能够是国旗、国徽)或一个别致的造型。

  ②10月8日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的能够排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。

  (3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮忙父母做力所能及的事,学习自己的事情自己做,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和自主意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。

  2.三、四年级活动安排及要求

  (1)三、四年级观看建国庆典盛况,体验庆祝国庆的欢乐气氛,关注电视、报纸、广播等媒体关于国庆、家乡、名人等各方面的系列报道、介绍。

  (2)开展亲子实践和创意小制作活动。

  ①以郊游、下乡等方式走进大自然,感受十月的乡间风情,了解秋天景象,体验秋收的繁忙和收获的喜悦,写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。

  ②以“秋天的硕果”为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画或一个别致的造型。10月8日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的能够排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。

  (3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮忙父母做力所能及的事,学会自己的.事情自己做,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和职责意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。

  3.五、六年级活动安排及要求

  (1)观看建国周年庆典盛况(电视),体验庆祝国庆的喜庆气氛,关注电视、报纸、广播等媒体,了解祖国、家乡、家庭的可喜变化,写一篇习作,以讴歌祖国,表达对祖国、家乡的热爱之情。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。

  (2)开展调查研究活动。走进社区,走访街坊邻居、年长者,向他们了解过去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通…),比对今夕,感悟变化,写一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。

  (3)开展亲子实践和创意小制作活动。

  ①以郊游、下乡等方式走进大自然,感受十月的乡间风情,了解秋天景象,体验秋收的繁忙和收获的喜悦,写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。

  ②以“秋天的硕果”为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画(也能够是一个场景)或一个别致的造型。10月8日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的能够排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。

  (四)进行家庭自理实践活动。让孩子每一天帮忙父母做一件力所能及的事,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和自主意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。

国庆节活动方案4

  一、指导思想

  为庆祝第xx个国庆节,让全体巴蜀师生与国同庆,巴蜀小学以“我赢未来”为活动口号。创设情境,让队员们在体验角色,学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴;培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高学生参与社会实践活动能力。

  二、活动意义

  为培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,我校根据队员年龄特点,坚持以体验为主要教育形式,开展巴蜀小学国庆节“我赢未来”跳蚤市场活动,号召全校学生将闲置的各类物品(旧衣物、旧书藉、旧玩具等)或自制小作品到现场进行模拟交易,开开心心迎国庆,快快乐乐大换购。

  走读班二至六年级的学生主要以卖家的身份出现。卖家同学在活动中以“六个一”为主要内容,即:绘制一张宣传画(广告);制作一张收支表;交一群合作伙伴;搭建布置一个展台;卖出一件商品;写一篇体验过程日记。活动结束后,人人汇报销售心得,班级评选出十名“国庆销售小能人”并表彰。

  住读部和一年级的同学主要以买家的身份出现,每人准备20元钱,比比看用同样的20元钱每个人都能够淘到一些什么宝贝,活动结束后班级总结,人人汇报自己的淘货心得,看谁淘的宝贝经济实惠,民主投票选出十位班级“国庆淘宝小行家”,班费购买小礼物奖励“国庆淘宝小行家”。

  学生在参与体验活动过程中,通过全校上下的教育,学生不仅仅能够体验快乐,还能体会到什么是科学的理财,体验挣钱的艰辛,提高社会交往能力,开阔视野,磨练意志和品质,升华道德情感,对进一步做好未成年人思想道德建设工作具有积极的指导意义,让孩子们的'智商、情商与财商在活动中同发展。

  三、活动准备

  标语:“我赢未来”巴蜀小学庆祝国庆节第三届“跳蚤市场”活动。

  四、活动步骤

  (一)活动时间

  九月三十日上午

  时间:8:30-9:00

  内容:统一收听广播时间

  时间:9:00-9:40

  内容:入场时

  时间:9:40-11:00

  内容:交易

  时间:11:10-11:50

  内容:班级总结及表彰

  (二)活动地点:大操场

  (三)参加对象:全校师生

  (四)活动方法:学校统一规划,年级部协调实施。

  五、活动建议

  (一)准备部分

  1、学生模拟自主设计《营业执照》,特别标注所出售商品需要家长及班主任共同签字。

  2、各年级部提前根据学校所划分的区域安排好各班的位置。

  3、学生提前向班主任申请,班主任可以根据申请的同学自愿组合、分组、提前分工与规划采购与出售时间及人员安排。班主任提前根据各年级部摊位地点告之相应地点.

  4、班主任教育每组同学建立小组,小组成员轮换销售,以便让更多同学参与到买卖角色体验中来。

  5、各班主任可以引导学生认识各种商品及流通方式,将家中闲置的可再利用的物品带至学校,进行分门别类地整理、登记。

  6、班主任老师要精心组织,加强环保意识教育、做好安全和诚信教育、校园环境保护建议。

  7、建议学生自备适当的零钱,选择购买合适适量的书籍与物品。

  8、班级经营团队要加入活动,协助班主任开展工作。

  (二)实施部分

  1、学生可以将自己不需要的旧书籍、文具等物品带到学校中,变旧为宝。

  (1)估价。正确估价是出卖旧物的前提。可以根据货物的新旧程度,分别给出合理的价格,体现诚信为本的经商原则,然后在商品明显处贴上标签。(出售商品均需要明码标价,活动中各年级部可以组织市场管理老师巡视检查,如发现违规经营,将取消经营资格。)

  (2)小店家需要在店铺醒目位置挂放好有家长与班主任签名的经营许可证,按年级安排到指定位置摆摊。

  2、各小学校要对各班进行校园环保教育,安排专人在活动中,活动后检查所划分区域的清洁卫生,将检查结果纳入班级“流动红旗”评价,活动完毕后各年级部长要检查清洁卫生,校长室复查。

  3、如果当天下雨,活动改为室内进行,各小学校组织学生在室内有序流动淘换交易。

  六、场地安排

  篮球场:

  二年级销售区域

  小小世界:

  跑道:二年级销售区域

  三年级销售区域

  四年级销售区域

  五年级销售区域

  六年级销售区域

巴蜀小学少先队大队部

  20__-9-20

国庆节活动方案5

  为了更好地迎接“十一”国庆节的到来,歌颂祖国所取得的伟大成就,表达我园教职工对祖国的热爱之情,我园行政、党支部、工会、共青团决定联合进行“我制造,我欢乐”庆祝“十一”国庆节活动,以丰富我园教职工的节日

  文化娱乐活动,活跃教职工的身心,并在轻松愉快的活动中培养教职工的制造力。

  一、参赛单位参赛对象为全体教职工,采用抽签的形式将全体教职工分成五个组,以组为单位参赛。

  二、活动内容和要求

  1、制作参赛组的标志要求各参赛组的全体成员,依据所提供的材料,共同设计和制作本组的'参赛标志。此项不计分,但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间安排15分钟)以竞赛性游戏的形式来进行,以组为单位参赛,并体现人人参与。

  2、看谁说得多要求依据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等相关的问题进行抢答,答对一个问题得一分。(时间安排15—20分钟)

  3、即兴表演依据评委的示范,有制造性地进行表演。要求边说边做相应的动作,且要符合情理,如:评委边说边做“小鸭子,呷呷呷”,参赛的人可说和做“小猫叫,喵喵喵”,或“小乌龟,爬爬爬”(不能与前面有重复)。竞赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即假如轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的竞赛,竞赛反复进行。表演符合要求的,每一轮竞赛记一分。(时间安排20分钟)

  4、科学编制菜谱依据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称,再说选用的蔬菜、食品,最后介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视情况给1—3分。竞赛分组按

  顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即假如轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的竞赛。竞赛反复进行。

  三、活动时间、地点活动于9月27日晚上7:30在本园舞蹈大厅进行。

  四、评委评委由园长、工会主席、共青团支书担任。

  五、奖励方法竞赛程序完毕,统计各队的总得分(还应统计各队未参赛的人员,并按每人扣一分从各队总得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并给予相应的奖励。

国庆节活动方案6

  一、活动背景

  少先队是我们少年儿童的先锋队,其“文化育人”的功能一直焕发着耀眼夺目的光芒。长期以来,少先队文化一直是我校少先队建设的重点。

  在提倡个性化的今天,辅导员们及同学们把少先队活动搞得越来越有声有色,活动的内容越来越丰富,形式越来越多样,由于时间的限制,队仪式被有选择性地省略或删节。慢慢发展下来,队的仪式渐渐被我们所忽略。

  我们的中队活动、大队活动仪式越来越淡化模糊,离固有的模式越来越远。虽然活动内容、形式的创新是必要的,但少先队仪式有着丰富的文化底蕴,是少先队文化的体现,仪式的规范性充分显示了少先队的严肃性与纪律性。

  在国庆节将来之际,上城区将举行一次队仪式的展示活动。于是我校顺应着这一主题,首先在学校里组织了一次展示评比,希望借此来增强队仪式的规范性,使我们的`中队、大队活动更活泼又不失严肃,自主中流露出纪律来。

  二、活动内容

  (一)准备

  1、大队辅导员先要给中队辅导员进行培训,明了中队仪式的基本步骤,及辅导员易忽略的一些细节问题;

  各中队在中队辅导员带领下,明了队仪式的基本步骤,并能流畅地进行队仪式的展示;

  各中队利用音乐课等时间,进行队歌的练唱,要把两段歌词记熟;

  各中队的中队长、旗手利用两个困难班时间,到大队辅导员处进行突击培训,特别是旗手的职责、任务。

  (二)展示

  各中队依次进行队仪式展示,其基本步骤如下:

  1、队活动准备

  a)中队长宣布活动准备开始。

  b)各小队整队:第几小队起立;立正;向前看齐;向前看;

  小队长站小队前,中队长站整个队伍前方中间,辅导员站中队长的左后。

  c)小队长向中队长报告人数:

  动作及过程:小跑,两手握拳;敬礼,报告(距离1—1.5米);中队长指示后还礼;转身并步返回队列;并步后放下手,下令本小队稍息。

  d)中队长向辅导员报告人数,辅导员祝福活动圆满成功。

  队活动仪式

  (1)出旗(同步敬礼)

  (2)唱队歌(两遍)

  (3)中队长讲话:简要讲明活动的意义目的等

  (4)队活动开始

  (5)活动结束后辅导员讲话

  (6)呼号:辅导员、校领导或邀请来的嘉宾

  (7)退旗

  (8)宣布活动结束。

  三、活动安排

  (一)活动时间:20xx年9月30日周五下午1:00至3:00

  (二)活动地点:学校操场

  操场场地安排:

  大队仪式:

  一至六年级队伍

  主旗一年级观看,二至六年级各

  席手中队由旗手举旗带头,中队长带鼓台路领队伍,呈一列纵队。号线队形:队

  展示区:

  二年级区一年级区

  评委区

  五六年

  级展示区

  四年级区三年级区

  若天雨或阳光猛烈,在进行完大队仪式后,各班回教室收看现场闭路电视,各个中队依次进入多媒体教室进行展示。

  (三)参加人员:一至六年级全体师生,其中一年级观看,二至六年级共14个中队进行展示评比活动

  (四)活动准备

  组别成员职责

  展示组各中队及辅导员组织训练、展示

  评委组章琰、杨晓翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活动评比

  后勤组朱其昌、郭旋风活动准备、场地卫生

  (五)活动过程

  1.大队仪式:报告人数、出旗、唱队歌、宣布活动开始.校合唱队表演

  按照二至六年级顺序进行队仪式展示

  大队仪式:大队辅导员讲话、呼号、退旗、活动结束主持:韩文澜;摄像、摄影:杨晓翊

  四、活动反思

  少先队的仪式,看似简单却是少先队活动的固定内容。虽然在这次展示活动前,各班都进行了充分的准备,但在展示中出现的问题还是不少。例如:

  1、省略中队辅导员总结,改由中队长来讲话;

  呼号说成是宣誓;

  中队辅导员未站在中队长左后方,而是站在前面;

  出旗方向、路线错误;

  报告人数时,缺少中队长向辅导员报告;

  规范队仪式,看来并不仅仅只是一个展示活动,而是实实在在需要我们每个中队一直坚持去做的事。正是因为我们平时的疏忽不在意,使得队仪式的标准在我们心中越来越淡化了。这次的展示活动,让我们认识到了存在的问题,要求我们在今后的队活动中不断规范,把这项活动延续下去。

国庆节活动方案7

  活动背景:

  国庆七天黄金周,除了是旅游旺季外,也是全家睇楼买楼的好时机。市内各大小楼盘,均将展开铺天盖地的宣传及促销攻势,以祈提高售楼销量。除了楼盘的地段、楼盘的质素等等综合因素外,如何在众多售楼广告中,吸引并促使买楼人士莅临售楼现场,详细了解楼盘的详情及参观现楼,以及提高现场的人流量,将是房地产发展商每一次宣传及促销活动收效与否的首要关键因素。

  随着人们生活水平及文化水平的.不断提高,如何科学孕育下一代,让自己的宝宝赢在起跑上,是每一个父母、每一个家庭重点关注的问题。一切与宝宝有关的讯息,均将引起每一个家庭的注意。而这些新一代家庭,大多收入稳定,三代同堂,正是买楼置业的人生阶段。

  主办单位:房地产开发公司

  协办单位:代理公司

  活动时间:20xx年10月1日——10月3日或10月6日

  活动地点:广场。

  活动内容:

  (1)久长街口-儿童“金鹿杯”《阳光下成长》绘画比赛活动;购房知识咨询服务活动。

  (2)、塔尔门广场-购房知识咨询服务活动。

  活动程序及要求:

  (1)、儿童“金鹿杯”《阳光下成长》绘画比赛活动。

  a、联络小学或幼儿园,邀请老师带一班学生来参加绘画比赛。

  b、办理相关手续。

  c、成立绘画比赛评委,邀请有绘画专业知识的或稍有名气的人参加。

  d、准备好铺地的绢布和礼品、奖状、奖品。

  e、由公司派出一名主持人,负责活动的组织、管理;一名现场维护人员,负责秩序的维护及安全防范。

  f、布置现场。地下铺绢布,挂“合川市金鹿杯阳光下成长儿童绘画比赛活动”横幅,设置评委台。

  g、老师及学生1:00钟入场,1:30分钟开始绘画,3:30分钟交卷并经评委评选,4:00钟发奖,4:30分钟活动结束。

  (2)、购房知识咨询服务活动。

  a、联络场地并办理相关手续。

  b、现场布置。两张普通办公桌,铺红色台布,台布上印字:金鹿城市花园—购房知识咨询服务台;并设置幕景,幕景边框用白、浅蓝、黄三色编织成螺旋状。

  c、咨询师一名,准备好购房的相关法律、法规和购房程序等知识资料。

  d、促销小姐一名,佩带绶带或工作牌,准备好“”宣传资料,适机派发并口头宣传。

  e、该活动在久长街口增加气模拱门及宣传横幅的设置,并有两具活动卡通气模在久长街口和塔尔门之间游行。

  f、在两处活动地点皆放置展板若干。

国庆节活动方案8

  目的:

  为了庆祝中华人民共和国建国xx周年,丰富社区广大居民的假日生活,xxxx特举办庆国庆系列文化活动。

  xxxx庆国庆系列文化活动之——夕阳无限美。

  时间:

  x月x日

  地点:

  游泳池旁边篮球场

  对象:

  xxxx中老年人

  项目:

  (1)文艺表演类:

  由xxxx各个小区居委会选拔后推荐出由中老年人排演的文艺节目,反映中年人的精神风貌,老年人老有所乐,老有所为,节目形式不限,曲艺、歌舞均可,能够反映社区中老年人的精神面貌即可。

  为了调动整个会场的气氛,可以考虑邀请市内一些知名的曲艺演员穿插表演,如:xx、xxx、xxx等。

  常青花园各小区居委会于9月25日前将所选送的文艺节目报送活动组委会,每个小区可推荐1—3个文艺节目。

  (2)书法绘画类:

  参赛人员将自己的'参赛作品递交到各小区居委会,在作品后面注明姓名、联系电话。所有作品一律不退。由活动组委会评选出相应奖次,在文艺表演活动中颁发奖品及证书。

  各小区居委会于9月25日前将推荐作品递交到活动组委会,活动组委会将选择优秀作品在10月2日当天在现场进行展览。

  时间安排:上午8:30——11:30文艺节目表演

  下午2:00——6:30参观书画展

  xxxx庆国庆系列文化活动之——成长快乐

  时间:10月4日

  地点:游泳池旁边篮球场

  对象:3—12岁小朋友

  项目:

  (1)、文艺表演类:

  唱歌、舞蹈、乐器演奏等均可;

  所在小区居委会将与9月25日前将参赛节目推荐到活动组委会选送。组委会将评出优秀节目。

  (2)、现场绘画类:

  在现场布置部分桌椅及遮阳伞,准备同类尺寸大小一样的绘画纸及绘画笔(一套),按免费(或按成本价)发放给小朋友,同时参赛的小朋友可以免费领取一个纸品卡通造型的遮阳帽。

  画完的小朋友在递交绘画作品后可领取一瓶饮料,同时作品在现场进行布展。

  纸张和文具以及的准备根据预计参加小朋友人数而定。

  时间安排:8:30——11:30现场绘画,随到随领取绘画工具,交稿时间不受限制,但不迟于11:30;

  9:00——11:00文艺节目表演

  xxxx庆国庆系列文化活动之——与时代同步让青春飞扬

  时间:10月6日

  地点:游泳池旁边篮球场

  对象:青年人

  项目:

  (1)文艺表演类:

  时尚动感,唱歌、舞蹈、乐器演奏均可。

  节目由各小区居委会筛选推荐,于9月25日前报送到活动组委会,组委会将评出优秀节目。

  (2)户外大型攀岩:

  按两人赛制,每两个人分为一组,根据抽签的办法决定攀左右岩壁,在攀岩墙的最顶端设置一铃铛,当选手攀到顶端触摸到铃铛时为胜,可奖品一份,另外选手可获得纪念品一份。

  同时可设助威团用锣鼓为选手助威加油,调动现场气氛。

  时间安排:8:30——11:00文艺表演

  9:00——11:30攀岩比赛

  本次活动基本上是由活动组委会牵头,基本上以各小区居委会为单位参与宣传和组织的模式,因此本次活动主要以各小区组委会为主,在整个活动结束后组委会将评出相应的居委会优秀组织奖。

  各小区居委会于9月25日前将参赛项目,节目名称、人员等报送活动组委会。

国庆节活动方案9

  一、活动目的

  相信每家企业在进行活动策划时都会有一个目的,不会无缘无故无任何目的的去做一个活动。这时您就要清楚您做活动策划是为了什么,这点很重要,必须考虑清楚。

  二、活动主题

  当您把您的目的都理清晰了以后,需要一个活动策划的活动主题,活动主题怎么写?活动主题围绕着您的活动目的来写就可以了,一切以完成活动目的,达到目的为目的。

  三、活动时间

  主题和目的都清晰了就需要一个规划一个活动的时间,活动的时间根据企业活动及自身情况来定。

  四、活动奖励,促销活动内容的设计

  既然是活动,是企业与客户的一个互动,您可以推广产品,服务等,但是必须要设计一套活动奖励方案来实施,这样既可以吸引用户关注,同时也是一个自家宣传的好机会。

  当然,活动奖励这里也必须设计的合情合理,不能让自己太吃亏也不能让用户觉得没有吸引力,一个具有吸引力的奖励也是成为一个企业活动策划的关键之一。

  五、活动前期宣传

  也称之为预热,在以上四个环节设计好以后就需要给活动预热,可以是去媒体投放广告,也可以是短信,传单,海报,等等各类型。

  六、会场布置

  在活动开始之前,请把活动会场布置的华丽,具有吸引力同时能让企业形象,产品有一个良好的展示。在这里泓鉴也给一点自己的建议。

  1、拱门、彩旗、地毯、吊旗、气球、易拉宝、花篮等传统方式都可以采用。气势一定要大,譬如多个拱门,一字排开等,才能够真正做出气氛来。同时礼品的摆放也要

  有气势,堆头要大,给人感觉礼品很多,很值钱等。如腰鼓队、露天电影等形式的`目的一个是吸引前来参观的顾客的注意,能够准确找到位置;也是对现场氛围的营

  造也是一个补充。

  2、具体细节

  (1)礼品发放处布置处放好打印好的表格和笔,登记购买顾客的一些个人资料(姓名、工作单位、家庭住址、联系电话(领取礼物后邀请顾客填写),利于回访。

  (2)立马电动车的宣传资料、此次活动内容的单页等相关资料要准备充分。

  (3)工作人员要求统一着装,避免较大人流时找不见自己的人,造成不便。

  (4)店内建议配备音箱设施,但声音不宜过大,以免产生噪音。

  七、费用预算

  设计好活动方案后需要考量一下预算方面,尽量做到与实际预算相符

  八、安全控制

  所有的活动都是在安全的情况下进行,请一定要注意安全事项。

  九、活动评估

  活动结束时应对此次活动进行清算和评估,对销量、盈利、费用等各相关事宜进行整理。并总结此次活动的效果、宣传是否到位、礼品发放是否有吸引力、导购员在活动中是否能很好的完成任务、活动是否有效额吸引人流、价格方面是否存在优势、那些活动更吸引消费者眼球等各个方面进行总结,为下次做大型促销活动积累经验。从中找出不足和在实施过程中出现的问题。

国庆节活动方案10

  活动内容:

  1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。

  2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。

  活动设计思路:

  环境,是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆,街上热闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的五星红旗,节日夜晚里的焰火等等,自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇,对节日的渴盼,就是孩子参与主题的原动力。“欢腾的国庆节”其活动时间可安排在国庆节前夕开始,一直延续到节后回园。

  节日前夕,活动组织以感受节日气氛、装点节日环境为主。而在节日过程中,则可充分发挥家园共育的功效,家长可给予幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国庆常识的授予。同时幼儿在节日里的见闻则成了节后活动的自然切入点,比如文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象。因为是小班幼儿,主要是让他们初步了解节日特点,激发幼儿对节日的热爱。

  活动具体内容:

  活动一:《我是中国小娃娃》

  活动目标:

  1、初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同,知道自己是中国人。

  2、知道中国很大,中国人很聪明,萌发做中国人的自豪感。

  活动准备:

  1、各色肤色的小朋友图片和录像。

  2、世界地图、中国地图

  活动过程:

  1、出示各种肤色小朋友的.图片,引导幼儿找出图片上的中国小朋友。

  2、启发幼儿将中国小朋友和外国小朋友进行比较,说说他们的不同之处。

  3、讨论我们爱吃什么,外国小朋友爱吃什么?

  4、请幼儿在世界地图上找找中国的位置。

  5、看中国地图,启发幼儿说说中国地图的外形像什么,通过比较知道中国很大

  6、欣赏诗歌《我们的祖国真大》。

  活动二:《国旗红红滴哩》(绘画)

  活动目标:

  1、知道并且认识国旗,知道国旗的颜色。

  2、进行绘画时,按照规律从上到下,从左往右涂色均匀。

  活动准备:国旗图片、蜡笔、纸张

  活动过程:

  1、谈话导入,引起幼儿兴趣。

  师:小朋友们知道我们是什么国家的人吗?认识我们的国旗吗?他是什么颜色的呢?上面有什么图案?有什么颜色?

  2、提出涂色要求,师范讲解。

  (1)我们的国旗是红色,五角星是黄色的,要分别涂在黑线内。

  (2)涂色的时候不要把颜色混在一起涂,这样国旗就会脏掉。

  (3)涂色的时候要涂在黑线里面,要涂的均匀一些。

  3、幼儿作画,教师巡回知道。

  4、展示幼儿作品,引导幼儿相互欣赏。

国庆节活动方案11

  一、活动目的:

  进一步规范升旗仪式,弘扬优秀传统文化,推进文明校园、和谐校园建设,提高学生的荣誉感,加强爱国主义教育。

  二、活动主题:

  我向国旗敬礼,喜迎“十一”国庆节

  三、活动时间:

  20xx年9月27至30日

  四、参与对象:

  全体师生

  五、活动准备:

  1.更换新国旗、校旗,调整升旗设备。【负责:】

  2.准备《歌唱祖国》音乐、国歌。【负责:】

  3.周一至周三各班利用班会、早读、音乐课把国歌唱好,声音响亮、节奏准确、精神饱满。

  4.周四早上1至5年级统一穿秋季礼服(长袖衬衣、毛衣背心、黑皮鞋,女同学红黑格子裙子、白色裤袜,男同学白色短袜。)6年级穿短袖运动服、长运动裤,束好。少先队员戴红领巾;教师统一穿校服。【负责:德育处级组长班主任各老师】

  5.各班邀请3位家长代表到校。(周三放学前各年级到德育处何主任处取通行条)【负责:级组长班主任】

  6.调整队列,其中操场中部升旗台至香樟树留一条3米通道。【负责:体育科组】

  7.周四活动开始前组织家长在自己班级队伍后面站好。【负责:班主任】

  六、活动内容:

  1.周四早上第一节提前5分钟出操。正副班主任下班带队。

  2.各中队到升旗台前领取中队旗。

  3.活动过程:

  1)宣布升旗仪式开始。(全体立正)

  2)出旗。(旗手从操场最东面香樟树下出发,踏步到升旗台前)(放《歌唱祖国》音乐)

  3)升国旗,奏、唱国歌。(全体师生行注目礼,师生同唱国歌)

  4)国旗护卫队军官宣讲国旗知识。(师生肃立静听)

  5)邓副校长致词。(师生肃立静听)

  6)向升旗手献花。

  7)宣布活动结束。(全体师生有序退场)

  8)全体行政、大队辅导员、国旗护卫队退伍军官、大队干部集中办公楼前合照留念。

  备注:

  1.主持稿撰写、培训主持人:

  2.报道稿撰写:

  3.拍摄:

  4.联系媒体:

国庆节活动方案12

  一、 活动时间:

  xx年9月28日。

  二、 活动地点:

  红光小学新校区操场。

  三、 活动对象:

  全校工会会员、教职员工。

  四、 活动方式:

  (一)、分发国庆礼物,每位会员一份。

  (二)、投篮比赛(男女)、投准比赛(女)、一分钟跳绳比赛(男女)。

  五、分组安排:

  按年级进行分组及中心校组共七个组。

  六、报名办法:

  以组为单位分组报名,每人限报一项、每项限报四人。

  七、比赛办法:

  1、投篮比赛:在篮球场罚球线上定点投五次篮球,得分标准如下:

  2、投准比赛:投掷靶与投掷线相距十米外投掷五次垒球,得分标准同上。

  3、一分钟跳绳比赛:在一分钟之内(含一分钟)计正确完成的总次数。

  八、名次取录:

  分个人名次和团体名次,个人名次按实际参赛人数减半取录名次,如无成绩则不取录名次,如遇相等则进行复赛(或抽签确定)。个人名次按9、7、6、5、4、3、2、1分计入团体总分(第8名以后均只得1分),团体名次按得分多少取前三名及特别奖一名。

  九、奖励办法:

  个人名次第一名为一等奖(奖50元或相当于50元物资);第二至第五名为二等奖(奖40元或相当于40元物资);其于为三等奖(奖30元或相当于30元物资)。团体第一名奖50元、第二名奖40元、第三名奖30元;特别奖50元。参于本次活动均有纪念奖一份。

  十、工作人员及裁判员:

  顾问:中心校领导

  总指挥:殷松山

  副总指挥:覃贤光 戴秋红

  安全保卫:杜雪香 刘 铖

  编排、表格、资料:黄崇南

  成绩记录汇总及宣传:霍再彬 杨俊展

  后勤及奖品:戴戊申 夏祥金

  场地器材:钟 伟

  投篮比赛裁判:戴戊申、夏祥金、刘殷华

  投准比赛裁判:霍再彬、刘泽华、杨艳华

  跳绳比赛裁判:刘 铖、肖立国、杜雪香

  杨俊展、钟 伟、易小娟

国庆节活动方案13

  一、活动概况

  1、活动时间

  20xx年10月1-2日9:00-16:30

  2、活动地点

  xx售楼处

  二、活动内容

  10.1-10.2外场烧烤美食活动,内场趣味运动。

  三、前期工作

  1、网络、平面、短信等媒体活动消息释放,现场布置,活动人员确认。

  网络媒体:活动前期网络论坛及软文造势,全面铺开线上宣传。

  平面媒体:活动信息配合项目宣传共同推出。

  短信:配合短信公司,进行目标客户集中短信发放,根据目前成交及意向客户的分析,主要发放对象锁定25-40岁之间,xx白领为主。短信内容除了表明项目优势及活动,还适当释放国庆专属优惠信息,吸引客户来访。

  2、印刷制品。

  kt板、x展架、活动券。

  3、短信:由销售中心负责,企划部配合于9月29日发出。

  4、活动物料由活动公司提供,于9月30日前准备完毕。

  5、活动实施由销售中心负责,其它部门配合。

  四、活动实施

  1、内容

  (1)活动地点:xx售楼中心。

  (2)邀请人员:xx意向客户、xx新老业主。

  2、外场烧烤活动

  (1)签到区:3人。1人负责登记客户资料,1人负责发放活动参与券与美食券(核对夏商会员卡或入会申请表),1人负责刷夏商卡积分。

  (2)烧烤区:烧烤制作人员(若干),现场维持秩序2人,现场活动解释1人。当天到场客户凭借美食券兑换食品,美食券用完即止。

  美食烧烤流程:

  ①客户前往签到处签到,夏商会金卡客户可领取价值20元的美食券;夏商会绿卡客户可领取价值10元的美食券,领完即止。

  ②10月1、2日9:15烧烤正式开始,客户凭美食券,兑换相应价格烧烤。

  ③10月1、2日16:30烧烤活动正式结束。

  3、内场活动。

  (1)祝福区:2人。祝福区放置活动背景板,给予进场客户发放即时贴,客户在即时贴上填写一句祝福祖国母亲的话,粘贴于背景板上。

  (2)活动区:8人。当天到场客户凭借参与券参与活动。2人负责核对活动参与券,4人负责维持现场秩序与监督,2人负责分发奖品

  【乒乓爱搬家】

  规则:

  每人比赛时间为2分钟;在1张长桌两头各放置一个小筐,一个筐放置若干乒乓球,一个筐为空;1人用筷子从有球的`筐里向空的筐里夹球,途中球如果掉到地上,必须捡起掉落的球继续比赛,不可从筐中夹球;规定时间夹取15个乒乓球以上,给予运动水壶一个,夹取20个乒乓球以上,给予价值5元美食券一张,夹取25个乒乓球以上,给予精美礼品一份。

  【幸福收纳桶】

  规则:

  每人比赛时间为2分钟;参赛选手站在投掷线前做好准备,裁判员发令后开始计时,要求选手在规定时间内将网球向桶内投掷,姿势不限;网球若掉落需捡起回到投掷点重新投掷;规定时间投中15个网球,奖励运动水壶一个,投中20个网球,奖励价值5元美食券,投中25个网球,奖励精美礼品一份。

  【雪兔跳铃铛】

  规则:

  每位选手将有3次游戏机会;点击鼠标开始跳跃,然后利用鼠标进行左右移动;碰撞到铃铛就能得分,碰到飞鸟奖励高分;三次游戏取最高成绩为准,0—分奖励运动水壶一个;—5000分奖励5元美食券;超过5000分,奖励精美礼品一份。

  五、包装

  1、背景板。(待设计)

  2、流程说明x展架。(待设计)

  3、参与券。(待设计)

  4、现场拱门横幅等。

国庆节活动方案14

  一、活动主题

  庆祝新中国成立xx周年,祖国发展我成长

  二、活动目的:

  为了让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,在中华人民共和国建国xx周年之际,特举办“庆国庆爱国歌曲”合唱大赛活动。

  三、活动时间:

  20xx年x月x日

  四、活动地点:

  大礼堂

  五、活动参与人员:

  全校师生

  六、工作人员

  (一)教师工作组:

  1、总策划:

  2、九年级参赛策划:

  3、八年级参赛策划:

  4、七年级参赛策划:

  5、总调度及小学策划:

  6、场地布置:

  7、音响设备:

  8、评委:

  9、主持人培训:

  10、服装与化妆:

  11、记分员:

  12、摄像:

  13、学生组织工作:

  14、后勤:

  (二)学生工作人员

  1、主持人:

  2、音响:

  3、联络员:

  4、协助计分:

  5、场地布置

  6、会场纪律协助:

  7、会场布置:

  七、工作流程

  1、x月xx日开始初步策划,发放候选曲目(中宣部推荐的曲目)。

  2、x月xx日登记各班比赛曲目,广播室开始播放爱国歌曲。

  3、x月xx日初步拟定工作流程,开始系列准备工作。

  4、x月xx日出场顺序的抽签,确定主持人并开始培训。

  5、x月xx日各年级策划审定参赛伴奏,确定各班参赛形式。

  6、x月xx日比赛流程的确立,串联词的编写,表演节目确定

  7、x月xx日评委用品的准备,评分表的打印,比赛流程的`打印串联词的打印,奖状证书的准备,班主任处强调参赛选手的着装和配乐问题。

  8、x月xx日各班参赛选手熟悉场地。

  9、x月xx日正式比赛。

  八、有关事项说明

  本次活动设立小学部一、二、三等奖各一名。初中部设立一等奖2名、二等奖4名,三等奖若干。将按制度纳入班级量化。

  另设最佳指挥奖一名,优秀指挥奖若干。最佳组织奖一名、最佳创意奖一名。

  九、活动内容

  1、开场:校歌《我们的航程从这里出发》

  2、主持人致开场白

  3、主持人介绍评委

  4、节目开始,各班参赛选手依顺序进行

  5、颁奖

  6、主持人致结束语

  7、活动结束

国庆节活动方案15

  一、活动目的:

  为实施素质教育,贯彻教育方针,弘扬爱国主义旋律,铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛通过此次活动让同学们得校园生活更丰富,从而激励同学们具有积极向上,乐观进取的精神,培养学生的爱国主义情操,培育民族精神,激发学生学习和开展文艺活动的兴趣,激活学生的创新思维,丰富学生的课余文化生活,在国庆节来临之际,特举办“南中之声----迎国庆”文艺汇演活动。

  二、活动主题:

  庆国庆、颂祖国

  三、活动人员:

  全体师生

  四、活动类容与安排

  1.各班围绕庆祝国庆的'主题表演一个节目,形式不限,舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可,人数不限。内容要求健康活泼、积极向上。

  2.演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备,着装力求统一、整洁、美观、大方。

  3.各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。

  4、演出时间:9月30日(视天气情况)晚七点三十分

  5、演出地点:露天舞台

  6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序

  五、评分标准

  1、每节目按照100分制来评比

  2、节目内容健康向上,表达得体,体现南中学生良好的精神面貌(30分)

  3节目有创新,层次鲜明,感情丰富。(20分)

  4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序、速度快。(20分)

  5、整体效果良好,富有感情感染力。(10分)

  6、节奏准确,演出与伴奏配合默契。(20分)

  策划:xxx

  撰稿:教师主持

  主持:学生甲学生乙

  音响及现场准备:xxx、xxx、xxx、xxx

  调度:xxx

  记录:xxx、xxx

  六、活动程序:

  1.张校长献词

  2.节目表演

  3.校长总结

  4.颁奖仪式

  5.活动结束

  七、评比办法:

  1.评委:(统计)。临时通知

  2.评分采取去掉一个最高分和一个最低分后,合计成总分。

  3.节目评奖按总分进行确定等次。

  八、有关方面负责人。

  安全:各班主任、门卫、值周教师;

  纪律:各班主任;后勤(总务处);

  节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演

  标志及背景:艺术组;

  场地服务:张拥华统领,由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。

  九、奖励:

  设:一等奖三个,奖金各100元;二等奖三个,奖金各50元;优秀奖四个。

  注:请各班精心选拔人员和节目,认真组织学生参加本次汇演活动,以确保本次活动的节目质量。

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