主题活动方案

主题活动方案汇编15篇

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，时常需要预先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编为大家收集的主题活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

主题活动方案1

　　5月20日是互联网世界悄然兴起的一个由数以亿万计的网民自发组织的网络节日网络情人节，对于情侣来说有着特殊的意义，因为520谐音我爱你，被赋予表白日、求婚日的含义，人们喜欢在特殊的日子里表达对爱慕对象的爱意，对老婆或老公、女友或男友、女神或男神表达520(我爱你)。

　　眼下，这一天的活动已经悄然从线上转移到了线下，成为了众商家的又一个造节目标。昨日，记者走访市场发现，岛城商家们纷纷打起了促销的主意，将一些跟爱情、婚嫁、甜蜜相关的产品作为了主打。

　　餐饮企业促销玩起花样

　　虽然林徽因说：人间最美四月天，但是五月因为520全民告白日，而被赋予了更多的浪漫色彩。看到这段话，不是什么小说的开头，而是一个饭店微信促销的开场白，契合了520的寓意充满了诗情画意。

　　青岛饭店从5月19日-5月21日将关注青岛饭店微信转发此活动至朋友圈截图回复的市民将有机会获得5元早茶券，每位中奖者1张，共计100名。说到这次的活动，青岛饭店总经理xxx表示：我们是第一次搞这个活动，看好了520这个寓意，非常好，也希望将今年的活动继续延续下去。

　　眼下该活动已经开展了一天，参与的市民非常踊跃。获奖名单将于5月22日微信公布，早茶券没有使用期限限制，无最低消费限制。xxx告诉记者。

　　可以说，眼下商家借助微信等网络平台促销的花样越来越多。肯德基将在今天开展秀爱送甜筒活动，上演一场LOVE SHOW。据了解，此次的'520秀爱行动肯德基押上了520万个甜筒，广大情侣们只需关注肯德基官方微信，就可以轻松获得520秀爱得两个甜筒的微信卡券，5月20日情侣凭券至肯德基餐厅做一个指定的秀爱动作(拥抱/接吻/背起三选一)，每单任意消费后就可以获得2个甜筒。

　　除此之外，5月20日这天肯德基餐厅还举办了丰富多彩的秀爱活动，在肯德基百丽广场餐厅五彩缤纷的气球墙前，情侣们纷纷秀出各自心目中最能表达爱意的示爱绝招，最终从秀爱动作的难度、新意等角度评选出优胜组获得奖励。

　　我感觉这个活动还挺有意思的，秀爱动作也不难，明天下午正好要跟女朋友去看电影，要是能获得两个甜筒也不错呢。昨日，90后大学生牟先生这样说。

　　商场尝鲜纷纷出招

　　昨天，记者走访岛城各个商场发现，有的商家已经提前开始布置5月20日的促销活动，而有的商家则没有出手，出现了分化。

　　记者在台东利群看到，这里已经布置得非常温馨甜蜜。我们这次的520活动要持续搞5天，有满减活动，更有特色的是推出了很多的增值服务。比如说，手机的70天包退包换活动，还有黄金饰品、皮具等的终身免费清洗，还有家电的专项承诺。更值得一提的是，明天开始的周生生专场巡展活动，非常有特色。台东利群企划处葛处长告诉记者。

　　相对于2月14日情人节、七夕情人节，如今520这个网络情人节对于线下商家来说则多是第一次尝鲜。我们以前每年都搞婚庆节，今年是第一次搞520活动。每年5月都是传统的结婚旺季，我们也是看好了这个商机，通过节日促销的形式拉动消费。葛处长说。

　　记者在现场看到，已经有不少年轻人来踩点。我们下个月要结婚，今天过来先看看钻戒，没想到还搞活动，价格挺合适的，打算明天拿下。一对在现场看首饰的情侣告诉记者。

　　除了首次尝鲜，很多商家促销的范围也不及传统节日。我们商场总的促销没有，但是针对服装、黄金饰品等类别会有惊爆价，力度很大。比如春款折到底等等，而且活动时间也不一样，有的专柜只搞5月20日一天，有的专柜活动搞到这个周末。利客来集团业务处宋处长告诉记者，现在的消费者表现更理性一些，而且5月20日这样的节日跟3月14日白色情人节差不多，相对市场反应弱一些。

　　记者发现，也有的商家并不买账，而是根据时节搞自己的活动，比如崂山区一家大型商场目前在搞运动节，将各类的运动产品摆在了商场最显眼的地方，运动服饰、运动鞋、运动器械成为了主打。现场销售人员告诉记者：这么好的天气，出去玩的人越来越多，这两天促销卖得非常好。

　　告白日电商抢先告白

　　临近520告白日，昨日，记者调查发现，许多电商、微商都开始为告白日设计专属活动。尤其是出售巧克力、鲜花、化妆品等告白必备品的电商、微商们，更是提前抢占朋友圈商机。

　　520网络情人节是互联网催生出来的电商节日，这是各电商宣传企业，促销商品的好机会。没到5月20日，各电商就开始忙着准备520网络情人节的宣传促销活动，据了解，蜜淘网主打化妆品，以天生爱美为主题；聚美优品则以母婴产品作为主打促销，各大电商网店都希望能在520电商大战中，分得一杯羹。

　　在520告白日到来之前，不仅电商抢占商机，而且越来越多的微商们也在朋友圈里发起了各种告白活动，比如写情书、晒合照赢大奖，来推销自己的产品。 网络情人节520送什么好，一束花一盒巧克力、520要表白！小微请你有爱转出来、520，用爱呵护最美的你最近两天，由于520告白日即将到来，各大电商网站上随处可见类似的宣传语，希望借此机会能用自己的产品撮合一对对有情人。

　　要告白，怎么能少得了巧克力呢？昨日，记者在一些电商网站上看到，各种巧克力都在打折促销，希望情侣能甜甜蜜蜜；还有的电商在出售化妆品时特意制定了告白套装，预祝小伙伴告白成功。

主题活动方案2

　　中队主题班会活动方案——— 学会感恩-

　　活动主题：学会感恩

　　活动目的：通过这次活动，队员们了解感恩的重要性和必要性，增强感恩意识，激发感恩之情，同时付诸行动。

　　活动时间：

　　活动准备：

　　1.收集有关感恩的资料。

　　2.阅读有关感恩的故事。

　　3.全体队员积极准备活动。

　　活动过程：

　　一、主持人：中队“学会感恩”主题中队活动现在开始。

　　1．全体起立，出旗，敬礼。

　　2．唱队歌。

　　3．全体坐下。

　　二、主持人：同学们，你们读过这首诗吗？

　　慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 知道这是首什么诗吗？知道它的意思吗？通过我们今天的`主题中队活动，你就会知道它的内涵啦！下面请欣赏我们的节目！、

　　三、1.诗歌朗诵：《母亲》

　　母亲，母亲像冬天的太阳一样，在我遇到挫折时，他会鼓励我、安慰我，温暖我的心。 母亲，母亲像黑夜里的一盏明灯，在我迷失方向时，她会指引我、照亮我，走向光明，

　　母亲，母亲像秋夜中的明月，在我孤独、无助时，她会陪伴我、支持我，给我充满信心。 母亲，她一天到晚为了我而忙碌，不辞辛劳，无怨无悔， 所以，我要说，妈妈感谢您！我爱您！ 2．游戏：体验母亲十月怀胎的艰辛让每个学生在腹部绑上一个特制沙袋，沙袋就象征着肚子里的宝宝，然后走下楼梯，拿书再走上楼梯、过独木桥，最后再把书放在书架上坐回原位，从而让学生们通过游戏感悟母亲十月怀胎的艰辛和痛苦。

　　3．话题讨论：由游戏延伸出：为什么要感谢父母？

　　4．女生独唱：《烛光里的妈妈》

　　5．折千纸鹤：发给每一个同学一张纸，让同学们在纸上写上最想对父母说话，最后折成千纸鹤。

　　6．集体合唱：《感恩的心》

　　四、主持人：同学们，知道一开始我读的那首诗是什么了吗？对啦，就是《游子吟》。而这首诗又有什么含义呢？是的，就是告诉我们要知道感恩，懂得感恩，学会感恩。

　　五、结束语：学会感恩，就是要从我做起，从小事做起，亲身感受父母的艰辛、父母的爱，心灵深处受到感动，懂得理解、宽容、体贴、关爱，懂得孝敬父母是为人之本，懂得感恩是快乐生活之源，让每个人的心中充满爱心，使学习更有动力、生活更有意义。

　　六、主持人：退旗！

　　活动到此结束！谢谢大家！

主题活动方案3

　　我们五（4）中队的班级口号是人人为家添光彩，在这个有16名男生和16名女生组成的集体中，大家和谐快乐地成长着，比较特殊的是，我们班有很多的学生是外省市的借读生，每个学期的期末还没有结束，就会有很多的学生跟着家长纷纷回老家了。开家长会，不请假就缺席的家长也有，造成了这些孩子比较自由，随意，集体观念较差，基于我班的现状，我在本学期的工作设想是如何加强集体教育，增强班级的凝聚力。

　　二本学期主题活动设想：

　　新的一学期开学了，我打算在全班在全班进行了一次情感交流。此次活动分为两个环节：

　　（一）第一环节是在班级开展“大家都来夸夸我”主题班会活动。轮流让每个孩子站在讲台上，其他的孩子都来针对他的优点发表自己的看法。在大家的注目和表扬下，孩子们对肯定和关爱的期望得到了满足，同时增强了班级凝聚力，使每个学生愿意成为班级体的`一员，而且以自己是班级中的一员而感到自豪和光荣，进一步使每个学生明白了集体的概念，能够形成班级和班级体的不同概念，有利于班级体的形成，有利于学生加入班级体，积极参加班级体的活动。而且，此环节从感性上培养了学生的是非观念，形成了一种相互激励、相互竞争、相互协作、共同奋发向上的良好风气。

　　第二个环节是在课余时间和每个孩子单独聊天，了解他们的家庭、课余生活，从而走进孩子的内心，了解孩子的心理需求。要用心和每个孩子沟通，让他们对我敞开心灵，聆听他们来自心底最深处的声音，从而使孩子有了一个倾诉心事的对象，有一个感情交流的空间。通过这主题活动，尽量缩短我和孩子们的距离，使孩子们更喜欢和我接触，尽量满足他们对了解和爱的渴望。

　　集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样，通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。

主题活动方案4

　　为了推进各社区业主们相互交流、相互勾通、相互融合，使业主邻里间、亲友间的互动了解达到前所未有的层面，增进了人与人之间的情感和友谊，促进了各社区成员“多宽容、多理解，多互动，多善行”的'良好生活方式，打造和谐社区。办事处将于近期举办以“大家庭同乐日”为主题的蕉城镇社区趣味体育运动会。

　　一、主办单位

　　蕉城镇社区居民委员会

　　二、承办单位

　　蕉岭县文化体育局

　　三、活动时间

　　20xx年12月15日下午2：00—5：00时，地点：蕉岭县体育中心

　　四、比赛项目设计宗旨

　　简单好玩，容易操作，随到随玩，激发童心，且大都是我们日常生活常见的健身项目演变而来，即可锻炼身体又可轻松娱乐。

　　五、比赛项目

　　1、集体项目

　　（1）拔河

　　（2）15米运球蛇形接力跑

　　（3）共渡难关（跳绳）

　　（4）时代列车

　　（5）爱心速递

　　2、个人项目

　　（1）托乒乓球跑

　　（2）袋鼠跳

　　（3）50米二人三足跑

　　六、参加对象

　　参加单位：蕉城镇社区范围内的企、事单位及广大社区居民。

　　七、参加办法

　　（一）参与趣味集体项目的单位，需在报名期间按要求将名单报与主办单位，运动员人数按各项目规程规定；趣味个人项目现场报名参与即可。

　　（二）各单位可根据具体情况报名参加部分或全部项目的竞赛，参与同一个人项目不得超过2次。

　　（三）12月6日下午2：00时在蕉岭县文化体育局会议室召开领队会议，演示各趣味项目，会议重要各参赛单位必须安排人员参加，否则难以组织本单位训练。

主题活动方案5

　　积极向上的校园文化能够促进和谐校园的建设，学生社团在校园文化建设方面发挥着重要的作用。为了进一步的促进我校学生社团的发展，充分展示社团的风采，更好的繁荣丰富校园文化生活，为和谐校园建设作贡献，将于20年x月至x月举办“大学学生社团文化节”。本次文化节的活动安排预定如下：

　　一、活动名称：

　　大学学生社团文化节

　　二、活动主题：

　　自信青春，见证成长

　　三、活动时间：

　　20年x月中旬——x月下旬

　　四、活动地点：

　　大学校区

　　五、举办单位：

　　主办：共青团大学委员会

　　大学学生社团联合会

　　承办：大学各学生社团

　　六、参与人员

　　大学全体师生员工

　　七、活动时间安排

　　20年x月x日——20年x月x日为本次社团文化节筹备阶段

　　（该阶段各社团提交活动策划，预算及相关材料）

　　20年x月24日启动仪式

　　20年x月24日——x月16日（为期四周），为社团主题活动月

　　20年x月17日，完成本年度社团的评比

　　20年4月下旬，闭幕式（具体时间另行通知）

　　八、活动内容：

　　1、启动仪式

　　时间：20年x月24日

　　主办：社团联合会

　　1）开幕式

　　地点：（待定）

　　内容：（传统开幕式）

　　1、开场

　　2、宣布开幕式（介绍嘉宾，领导讲话，相关代表讲话等）

　　3、文艺节目

　　4、各社团风采展

　　2）学生社团发展论坛

　　主题：忆峥嵘岁月，展社团风采

　　时间地点：（另行通知）

　　内容：我校社团发展回顾；邀请优秀社团代表、历届社团负责人举行经验交流。可邀请学校各院团总支，负责社团工作的代表参与于此次论坛，共同探索社团的发展之路。

　　2、主题月活动（为期四周）

　　将本次社团文化节的时间四周分为不同的主题周，配以不同的主题词，各社团根据社团自身的'性质和活动开展情况选定主题周，参与社团文化节，展现社团魅力。

　　3、社团评比

　　时间：x月13日—x月17日（暂定）

　　内容：本年度社团、特色社团、社团活动积极分子的评比

　　方式：具体参见《大学学生社团考核办法》

　　4、闭幕式

　　时间：另行通知

　　地点：另行通知

　　主办：社团联合会

　　协办：大学各学生社团

　　活动主题：社团人，社团情（暂定）

　　活动形式：主题晚会，颁奖典礼

　　活动内容：

　　1）文艺节目，由各社团选送。

　　2）播放社团文化节简况。

　　3）表彰年度社团、社团活动积极分子、及在本届社团文化节中表现突出的社团、个人。

　　5、总结

　　完成对本届社团文化节的总结，出版第五节社团文化节的专刊。

主题活动方案6

　　活动时间：20xx年10月1日

　　活动场地：XX商业广场中心

　　活动目标：

　　1.通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感情

　　2.让孩子们体验活动带来的快乐

　　3.通过活动来宣传广场知名度

　　活动准备：

　　1.做好活动前的宣传工作，招募参加活动的家庭

　　做活动宣传海报、宣传册，可在各个小区发宣传单等，在广场设立报名点;

　　2.准备活动所需的材料

　　3.布置活动场地

　　4.设置奖品

　　可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工：

　　总负责：

　　具体负责：

　　具体实施：

　　活动具体内容

　　活动主要流程

　　一、1.主持人致欢迎词：

　　2.注意事项：

　　1)在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故。

　　2)在活动中请遵守游戏规则。

　　3)在游戏中请勿拥挤，应相互谦让。

　　4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品，在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。

　　二、介绍游戏名称：

　　游戏开始：

　　活动1

　　运球走(每个家庭一大一小)

　　材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

　　游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端，游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达终点者为胜。

　　活动2

　　带你走(每个家庭一大一小)

　　材料者准备：报纸

　　游戏方法：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比，先跑完的队伍为胜。

　　活动3

　　运球跑(每个家庭一大一小)

　　游戏方法：家长好孩子面对面或背对背，把一个球夹在中间，合作把球运到指定对地点，最先运到的家庭获胜。在运球的过程中，手不许碰到球。途中如球掉下或破碎，则返回起点，重新开始。

　　活动4

　　踩气球(每个家庭一大一小)

　　材料准备：气球、绑绳

　　游 戏方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的.气球，直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则 视为违规，取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的2个小朋友获得奖励。

　　三、抽奖活动

　　在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众，并发奖品。

　　四、为孩子和家长颁奖：

　　对各家庭活动进行评价，由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如：

　　1.今天你快乐吗?为什么?

　　2.你觉得你和家长今天表现怎么样?

　　3.下次你想玩什么游戏?为什么?

　　五、活动结束：

　　由于活动全程都要摄影师的跟踪，每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中，我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。

　　六、活动应急措施：

　　1.事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。

　　2.做好活动组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好。照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。

　　3.对孩子进行安全教育，游戏活动强度应适中，家长应时刻关注孩子在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。

　　4.活动时，要及时提醒孩子安全第一，比赛第二。

　　5.随时供应孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息。

主题活动方案7

　　20xx年春节将至，为增添节日氛围，增强集体凝聚力，增进同事间的友谊，确保全所职工过上一个愉快、祥和的春节，工会准备组织全所职工及其家属开展一系列、有意义的活动，现将活动方案安排如下：

　　一、活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　二、活动场地：

　　xx县师范附小操场

　　三、参加人员：

　　全所职工及其家属

　　四、活动内容和具体安排：

　　（一）投篮活动

　　选定半块场，男士以罚球线为准，女士以罚球线前一米的距离为准进行投篮，每人投篮次数5次，每投中一次获得一张奖券。

　　（二）家庭接力往返跑

　　画出50米长的平行跑道，以每个职工家庭为单位派出一男一女作为一组，每次6组选手参加，每一组的男士站在50米跑道的起始端，女士站在50米跑道的终端，进行接力往返跑。每组评一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，并分别发给三张、两张、一张奖券。

　　（三）慰问退休、困难职工

　　为体现集体温暖，切实关心退休、困难职工的家庭生活，行政、支部、工会领导将一同慰问退休、困难职工，与他们座谈、交流，了解并切实解决他们的.困难，为他们送去节日礼品。

　　（四）集体晚宴

　　单位领导、职工及其家属将一起共进晚宴，在欢声笑语中共同感受浓浓的节日氛围，共同迎接又一个崭新的春天。

　　五、经费预算：

　　3万元

　　六、活动要求：

　　1、办公室做好活动场地联系、活动器材准备、安排裁判人员。

　　2、全所职工及其家属积极参加。

　　3、活动以为主，不能在活动中发生任何不愉快。

主题活动方案8

　　一、活动目的

　　在冬至和新年到来之际，__教室以“我们是一家人”为主题进行联欢，通过包饺子、做游戏，使学生感受中国农历节气的'魅力，感受新年的快乐气氛，感受大家庭的温暖。

　　二、活动时间：12月21日10：00——15：30

　　三、活动地点：__教室

　　四、参加人员：

　　三三班科任教师、全体同学、家委会成员、部分家长（15名）。

　　五、活动准备：

　　1、布置教室，烘托节日气氛：

　　气球、彩带、背景墙、游戏背景音乐、歌曲《新年好》、《家爱我我爱家》。（__负责）

　　2、物品准备：

　　面粉（__妈妈）、饺子馅（__负责）。

　　电磁炉、电饭锅、电源插头、锅盘、刀、面盆和大汤勺等包饺子工具6套（张老师、家委会及部分家长提供）；陀螺盘、积分器、小礼物，证书、小奖品（__负责）。

　　3、学生需带物品：小碗（不烫手、不易碎）、勺子、少许食品（不带零食）；干净的小围裙、袖头等。

　　4、学生自制新年贺卡。（学生和家长一起）

　　5、全班学唱《新年好》、《家爱我我爱家》。（__老师）

　　6、主持词。（__）

　　7、制定活动游戏规则、比赛成绩表、积分表、猜猜猜比赛词语、谜语、脑筋急转弯题。（__）

　　六、活动流程：

　　主持人：__

　　1、老师致新年贺词。

　　2、团体活动一：包饺子，吃饺子。四人为一小组，每组有一名家长带队。

　　3、团体活动二：陀螺比赛

　　实行淘汰制，每小组出1名同学，决出冠亚季军。第一名小组积4分，第二名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。

　　4、团体活动三：踢毽子比赛：

　　规定时间内比一比谁踢得最多，第一名积4分，第二名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。

　　5、团体活动四：猜猜猜

　　每小组出2名同学，一人比划一人猜，不能说出其中的词语，一分钟猜中最多者为胜。第一名小组积4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。

　　6、个人活动：智力大闯关。抽出20道猜谜语、脑筋急转弯题，个人抢答，答对者有奖品。

　　7、张老师对积分前三小组颁发证书。

　　8、抽签送贺卡。将制作好的贺卡（署自己的名）送给同学。

　　9、师生齐唱《家爱我我爱家》。

　　七、活动现场分工：

　　主持：__

　　照相：

　　录像：

　　播放背景音乐：

　　裁判：

　　记分员：

　　发礼品：

主题活动方案9

　　一、活动目的：通过环保活动，帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭。

　　二、活动主题：传播绿色文明，参与环保行动。

　　三、活动时间：

　　四、活动安排：

　　（一）发动宣传阶段。

　　１、师生共同设计绿色环保宣传标语：要求言简意赅，朗朗上口。

　　２、结合“绿色中国迎奥运”活动组织全校环绕校园长跑。时间：１１月７日体育课。

　　边跑边整齐地喊口号，口号以“迎接奥运”和“环保”为主题。

　　（二）开展系列活动。

　　１、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解，在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法，方便学生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。政教处将在每个星期派学生干部检查垃圾的分类情况，对表现好的班级马上进行表扬。

　　２、创建班级“绿色角”。

　　３、举行环保知识讲座，在教育教学中，增加环保的教育活动，要求每周必须有不少于１０分钟的环保知识教育，其它科目的教学，要求教师结合学科特点和教学内容，适当地添加环保知识，每位教师根据自己所教科目，设计一节渗透了环保教育的教案，于１１月１５日下午放学前把教学设计上交政教处。

　　４、成立“护绿”环保小组。水管员一名，负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督，杜绝浪费现象。纸管员一名，负责监督班级学生一张纸两面用，不乱撕作业本，不用白纸叠飞机等，每星期抽查一次学生的作业本，一查页数，二查纸是否两面用。电管员一名，负责及时开关灯。环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任，班主任再对有浪费现象的学生进行教育。

　　５、在积极开展好校园绿色活动的'同时，引导学生小手牵大手。美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益广告，张贴在自己的家门口，向家人朋友宣传环保；班主任和科学老师指导学生自己动手种一盆植物，为家庭增添一份绿意，并要求学生与家长一起观察植物的生长情况，撰写“生长日记”，各班的语文老师负责检查日记的完成情况。

　　（三）评比总结阶段：

　　１１月１５日利用班队课评选“环保之星”（５名）。

主题活动方案10

　　一、指导思想

　　全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神、落实上级行政部门关于未成年人思想道德建设工作会议和教育部有关实施意见的要求结合我校实际开展“言行一致诚实守信”主题教育。

　　二、活动主题

　　言行一致诚实守信

　　三、参加人员：

　　全校教师、学生

　　四、活动实施

　　（一）宣传阶段：各中队要制定切实可行的.活动方案各班设计诚信墙报、板报张贴宣传标语口号营造良好的活动氛围。

　　（二）具体实施：各中队紧紧围绕“言行一致诚实守信”活动主题采取多种形式通过多种途径认真指导学生展开活动。

　　五、活动内容：

　　1、各中队围绕“言行一致诚实守信”的主题组织学生积极开展各项教育活动。

　　2、全体教师开展“微笑服务”活动、增强服务学校、服务学生对学生负责、使家长放心的工作要求。

　　3、组织年级学生阅览各类“诚信”为主题的读本了解诚信是一切道德思想的基础和根本。

　　4、各班利用课外活动时间组织以“诚信”为主题的故事会对学生进行诚信教育。

　　5、利用每周升旗时间各班主任结合班级、校园、社会上点滴事例对学生进行潜移默化地教育达到“润物细无声”的目的。

　　6、各中队组织高年级学生对是否自己做作业、是否说谎等情况进行调查写出小型的调查报告使诚信教育回归生活实际。

　　7、各班刊出一期“诚信”为主题的板报生生制作一份“诚信”为主题的手抄报以班级为单位进行评比。

　　8、学期末全校进行一次“言行一致诚实守信”作文比赛活动按年级评出一、二、三等奖进行表彰。

主题活动方案11

　　主题来源：

　　元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦。为了让学生更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“一年级欢度元旦”的主题教育活动。

　　主题目标：

　　1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。

　　2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。

　　3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。

　　主题设计结构：

　　1、认识元旦了解中国的传统节日

　　2、迎接元旦，新年新气象。

　　3、迎接新年，精美卡片。

　　4、庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。

　　活动主题：认识元旦——传统习俗

　　活动目标：

　　1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。

　　2、知道过了新年，又长大了一岁。

　　3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

　　活动准备：日历卡、学生相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

　　活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

　　活动过程：

　　一、引导学生运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣

　　1、教师引导学生说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导学生说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀，我们主要来学习“元旦”。

　　2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年开始的第一天)

　　3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗?提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。

　　二、向学生介绍迎接新年的各种方式，引导学生说出自己庆祝元旦

　　1、引导学生交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

　　2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图(如果条件允许，可以制作成课件)，引导学生认识人们为了迎接元旦所做的.各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

　　3、引导学生交流以往过新年的方法，然后，引导学生说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示：教师向学生表达自己迎接元旦的想法，再让学生表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

　　4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让学生发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导学生讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。

　　三、引导学生谈谈新一年的想法和愿望

　　1、教师出示学生的相片，讨论相片中的人物在做什么，让学生感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。

　　2、引导学生说说自己在新的一年想做哪些事?

　　四、延伸活动：

　　引导学生收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让学生更深入的了解和认识元旦。

主题活动方案12

　　主题的确定：

　　我们的学生在科技飞速发展的今天虽然接触的东西越来越多，可是他们对一些美、丑的事物还不能够很好的分辨，尤其对生在江苏地区的我们的孩子，很多都对江南的民歌一无所知，更别提江南民乐了。所以我们这个主题的制定就是要他们从自己的身边，我们生活的江南地区民族音乐了解起，让他们为其所表达的美所吸引、所陶醉，并与之产生强烈的情感共鸣，让他们对江南的音乐风格有所了解，让音乐艺术净化他们的心灵、陶冶他们的情操、启迪智慧，以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。

　　一、活动的目标：

　　1、让学生在活动过程中对江南民歌有所了解，对江南丝竹音乐有初步的了解，懂得南方音乐风格与北方音乐风格的不同之处，从而更加的理解“江南的音乐”。

　　2、提高学生欣赏音乐的能力，提高学生的审美能力，陶冶情操。让他们学会发现美、表现美，进而创造美。

　　3、丰富学生的情感体验，培养学生对生活的积极乐观的态度，增强学生对家乡的热爱已经为身为江南人而应有的自豪感。

　　二、活动过程：

　　（一）活动准备

　　1、学生准备：a、请学生收集有关江南的民歌

　　b、请学生收集有关江南的图片也可以是学生自拍的照片。

　　c、请学生收集一些歌颂江南的诗歌。

　　d、学生交流所收集的`材料。

　　2、教师准备：a、师收集有关江南的一些材料。

　　b、师与学生相互交流。

　　c、师带领学生分析材料，并有重点的布置任务。

　　d、如何引导学生去欣赏。

　　（二）具体过程：分阶段进行。

　　第一阶段

　　1、设计实施方案；

　　2、学生收集资料，教师收集资料。

　　3、确定实验班级。

　　第二阶段

　　这一阶段是研究的主要阶段，主要进行主题网页的设计，内容的增添。教师与学生进行互动交流，并给学生展示的空间。如：歌曲演唱、图片欣赏、配乐朗诵、我的江南梦、乐器演奏等。

　　第三阶段

　　主题总结阶段

　　教师：专题小结、论文

　　学生：写出心得报告，汇报课

　　在新课程改革的背景下,开展读书活动，也是提高教育教学质量的有效途径，只有不断增加学生的阅历，拓展知识，才能促进学生学得更好。因为课外阅读是课内学习的延伸与补充。知识是广博的、联系的。为了让读书活动更有效地开展，特制定方案。

　　一、活动目标

　　（1）学校方面：通过开展读书活动，在校园营造浓厚的的良好读书氛围，形成良好的阅读习惯。

　　（2）学生方面：在学生中积极倡导“我与好书同行”的思想，使学生能自主阅读课外书，帮助学生养成良好的读书习惯。

　　（3）教师方面：落实班级读书计划，开展班级读书活动或比赛，对学生读书进行阶段性评价，促孩子乐于读书。

　　二、活动要求：

　　全体师生对此项工作引起高度重视，把读书作为学习工作中的一件大事来对待，学校方面要做到有方案、有检查、有落实、有评比、有总结。班级活动要做到有计划、有实施、有典型、有效果。各项活动要留有书面材料，以备检查。各项工作务求落到实处，让全体师生切实受益于此次读书活动。

　　三、具体活动

　　1、在学校按时开放图书室和阅览室，全天开放，师生可依照规定进行借阅。方便学生随时取阅，并养成良好的习惯。

　　2、完善班级图书角，图书有专人管理。建立班级学生“读书记录卡”，将读书的基本情况、读书成果，读书实践活动作品记录其中，留下扎实的脚印。

　　3、开展“我向大家推荐一本好书”活动。以班级为单位，向全校师生推荐优秀书籍、报刊、杂志，形成热爱读书、热爱生活的校园氛围。

　　4、开展古诗诵读、读书征文、读书演讲比赛等各项读书活动。 对于班级比较好的征文进行表彰并推荐投稿。

　　5、举办图书交流会。以班级为单位，学生将自己阅读过的不想珍藏的图书带到学校，与其他同学进行交换，实现图书资源共享。

　　6、利用广播栏目或文学报展示学生活动成果，为学生提供一个交流展示的平台。

　　7、开展班级“阅读之星”的评选。

　　一、活动主题：感恩老师

　　二、活动目的：通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动，感恩老师。

　　三、活动对象：全校学生

　　四、活动内容：

　　1、说一说。“我最想对老师说的一句话”活动：说出你内心最想对老师说的话，可写在贺卡上，并亲手邮寄出去，让彼此的心灵不再遥远。（每班征集5句，于9月11日上交）

　　2、做一做。自己动手，制作各班代表性礼物，送上对老师的祝福。

　　3、写一写。在这一年一度的教师节即将来临之际，让同学们拿起你手中的笔，记录下你们和老师的故事，让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。每班交5篇稿子（a4纸打印）

　　4、演一演。开展“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题联欢会，通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌等形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,各班请本班老师参加活动。德育处落实高一（2）班、高一（6）班、高一（15）班、高二（1）班、高二（12）班、高二（14）班、高三（4）班、高三（13）班、高三（15）班举办师生联欢会，放现场，并进行照相。各班要将活动记录(a4纸)和相关材料9月11日交德育处存档。

　　5、动一动。9月9日下午活动课期间，开展“送温暖”活动，安排下列班级将教师办公楼、教师家属区进行卫生打扫和对离休老干部和老教师进行访谈活动。

主题活动方案13

　　在“五一”国际劳动节到来之际，为了培养学生的动手能力、知道分享、学会理财、珍惜劳动成果、宏扬中华民族美食文化、进步班级凝聚力，我们二五班将在5月4日展开“劳动最光荣、美食共分享”活动，号召全班每个孩子在父母的指导、协助下做一份精美的食品，带到学校来与全班同学一起分享。

　　一、活动主题

　　“劳动最光荣，美食共分享”

　　二、活动目的

　　为了培养孩子们的动手能力、良好的饮食习惯和一定的社交能力，知道分享、学会理财、珍惜劳动成果、宏扬中华民族美食文化、进步班级凝聚力，我们班将举行了“劳动最光荣，美食共分享”为主题的'班会活动。

　　三、活动时间

　　5月4日（星期一）14：45-15:45

　　四、活动预备

　　1、每个孩子五一假期时间学习、制作自己想分享的美食，熟练把握制作方法；并且分割成大小合适便于更多的孩子能买到自己喜欢的美食、公道定价。（单价控制在5角-2元范围内）。（甜点、菜肴、水果沙拉、果冻都可）

　　2、家委会预备美食币的印制和裁剪，每人5角、1元、2元的各五张，鼓励孩子卖掉自己的美食来换取美食币去购买自己喜欢的美食。

　　3、美食菜单、售价（小组为单位，每人报给小组长、组长做好统计。）

　　4、场地布置及照相、维持秩序（家委会负责）

　　5、餐具预备（每生自己预备一次性盒子和盘子、牙签）

　　6、荣誉证书50张（家委会负责义务购买）

　　五、活动进程

　　1、主持人公布活动主题

　　2、美食鉴赏，评出色香俱全的美食，学生代表先容自己美食的特点和做法。

　　3、美食品味，评出味美俱全的美食，学生代表先容自己美食的特点和做法。

　　4、美食分享、互买互卖活动

　　5、荣誉时刻：评选出“最好色香奖”、“最好味美奖”、“最好创意奖”、“最好销售奖”、“最好文明奖”各十名孩子。

　　6、获奖感言：学生代表

　　7、主持人公布活动结束

　　8、整理教室卫生

　　希望通过此次班级活动的展开，在校园里构成提倡***美食、健康生活、宏扬美食文化的良好氛围，展开文明就餐、文明服务，让孩子养成爱惜就餐环境、勤俭粮食的好习惯，激起学生的创新意识及培养自主动手实践能力。

主题活动方案14

　　一、活动主题：

　　1.礼动新春贺佳节--来店有喜，买即送拜年礼

　　2.金猪送福迎财神-满100省60元、50元、40元、30元、20元

　　3.金猪送福好运连连--红火靓礼 满100六重送

　　4.金猪报喜刮卡连年--购物满200元，立丹为您备足精选年货 过新年

　　5.立丹新春礼上礼---合家满堂红 红红火火过新年

　　6.金猪进门全家旺--立丹迎春特卖会 换季商品低2折起黄金饰品零点利

　　7.浓情蜜意爱要久久--温馨恋爱礼 2.14千支玫瑰送给您

　　二、活动时间：

　　20xx年x月x日(五)-20xx年x月x日(日)17天

　　三、活动内容：

　　（一）礼动新春贺佳节-来店有喜，买即送拜年礼

　　1.活动时间： xx年x月x日(初一)-xx年x月x日(初三)3天

　　2.活动地点：1-4楼

　　3.活动内容：

　　活动期间，凡在本商场1楼-4楼购百货商品顾客即送拜年礼一份，每日限量派送，先购先送，送完为止。(赠奖地点：大门外赠奖处)

　　赠品：(新春红包袋或新春对联)数量：300份*3天=900份 预算：2.2*900=1980元

　　（二）金猪送福迎财神-满100省60元、50元、40元、30元、20元

　　1.活动时间：0*年2月9日(五)-0*年2月25日(日)17天

　　2.活动地点：1-4楼

　　3.活动内容：活动期间，顾客凡购买参加此项活动的商品，单柜消费满100元以上(含100元)，均在售价基础上按每100元递减60元、50元、40元、30元、20元相应价格支付，不足部分不减，单柜可累计。注：部分专柜除外

　　印刷气氛牌：3,000张 费用预算：1680元(单色单面)

　　（三）金猪送福好运连连-红火靓礼 满100六重送

　　1.活动时间：xx年x月x日(五)-xx年x月x日(日)17天

　　2.活动地点：1-4楼

　　3.活动内容：活动期间，凡在本商场1楼-4楼购物单张票满100元以上(金额不可累计)可凭售货单顾客联(黑联、黄联)到大门外赠奖处参与“红火靓礼 六重送”的'活动，领取相应级数的礼品,顾客朋友在兑换礼品时可按消费金额随心自由搭配。

　　“红火靓礼 六重送”奖品设置

　　100元-200元级;送成本价2.5元的礼品(赠品：牙膏、卷筒纸二选一)

　　201元-300元级;送成本价5元的礼品 (赠品：洗衣粉、洗洁布二选一)

　　301元-400元级;送成本价7.5元的礼品(赠品：新年鸿运袜、纯牛奶二选一)

　　401元-500元级;送成本价10元的礼品(赠品：精美靠垫、百事可乐2.25升二选一)

　　501元-600元级;送成本价12.5元的礼品(赠品：套装烹调碗、精美卷纸一提二选一)

　　601元-800元级;送成本价15元的礼品(赠品：不锈钢厨具、精装中老年核桃粉二选一)

　　注：(礼品金额设置按每一级别奖品最小金额*2.5%计算所得)

　　(黄金珠宝、钟表单张小票满800元-1600元领第一级礼品，1601元-2400元领第二级礼品，2401元-3200元领第三级礼品依次类推)。

　　赠品：(见上)数量：400份/天*17天=6800份 合计赠品预算：平均价8.75元/份 *6800份=59500元 每日赠品预算：59500元/17=3500元/天 占每日预估营业额1.6%(按每日营业额220,000元计算)

　　印刷气氛牌：2,000张 费用预算：1120元(单色单面)

　　（四）金猪报喜刮卡连年--购物满200元，........为您备足精选年货

　　1.活动时间：0*年2月18日(初一)-0*年2月25日(初八)8天

　　2.活动地点：1-4楼

主题活动方案15

　　活动主题：我们一起玩耍吧

　　活动时间：工会通知

　　活动地点：北京经济技术职业学院田径场

　　执行团队：蚂蚁兵团

　　活动背景：

　　“每天锻炼一小时，健康工作三十年，幸福生活一辈子”。此话作为我们日常生活的一个基本的体育理念，指引着许多人经常加强自我体育锻炼，造就健康体魄。可是，目前我院教职工的体育锻炼状况不尽人意，为当前的学习、生活、工作带来了许多问题，同时也为今后的发展埋下隐患。作为当代高校教职工，应该是全面发展的'高素质人才，而健康的身体是其他一切素质的基础、载体，因此，我们必须牢固树立体育锻炼意识，时刻加强体育锻炼，练就健康的体魄;师者，表率。老师要为学生做好表率，通过我们积极参加体育活动带动我们的学生走出宿舍，走出网吧，走进操场。

　　活动目的：

　　此次活动一方面希望大家树立体育锻炼意识，注重全面发展，弘扬体育精神;另一方面是通过活动营造出团结积极向上的氛围，调动大家的热情和积极性。通过此次活动，希望能将我们这个集体更加紧密的团结起来。

　　活动方式：

　　此次活动共有3个趣味体育活动项目，共分为2个环节，分别为“追忆童年”， “团队!力量!”，此次活动第二环节采取比赛形式，根据成绩，予以奖励。

　　活动流程：

　　第一环节：“追忆童年之木头人”和“追忆童年之丢沙包” ，通过做童年经典的体育游戏项目，让大家回忆起童年的美好时光，以及体育游戏带给我们的欢乐;第二环节“团队!力量!之同心鼓”通过此项目使大家意识到同心方能群悦。

　　比赛方式：

　　第一环节采用群体参与形式。大家一起玩耍。“追忆童年之木头人”中率先动的人和“追忆童年之丢沙包”中被击中的人要为大家表演节目;第二环节：“团队!力量!之同心鼓”这一部分属于此次活动中最团结协作的一部分，也是最能让大家倾入情感和力量的高潮部分，不仅仅是团结的力量，更是一种集体的荣誉感。此项目共进行三轮比赛：3分钟累积计数：一分钟累积计数：一次性计数。三轮比赛结束后总颠球次数高者获胜。

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