小学秋游的活动方案

更新时间:2023-04-05 14:20:29 活动方案 我要投稿

小学秋游的活动方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就常常需要事先准备方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编精心整理的小学秋游的活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学秋游的活动方案

小学秋游的活动方案1

  一、活动目的

  为了丰富学生的校园生活,陶冶情操,激发学生热爱生活,热爱家乡,热爱大自然的热情,同时深化社会实践教育,进一步培养学生生活实践能力、自主活动能力,我校学生开展“走进军山,感受自然风光”的秋季观赏之旅。开展此次秋游活动,既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,放飞同学们的`心情,让学生增长知识,拓展视野,在陶冶性情的同时提升实践探究的能力,又可以增强同学们的集体意识,培养学生互帮互助,文明谦让,自觉遵守社会公德等良好行为习惯。

  二、总领队:陈慧昀

  副领队:范新华 关红娟 樊正娟 陈静

  三、活动时间:10月18日

  四、活动地点:军山

  五、随队医护: 王琼

  六、安全文明教育工作

  安全教育:

  1.要求正副班主任、配班老师通讯保持畅通,服从指挥,做好管理服务学生工作。

  2.加强对学生进行人身、活动、交通、饮食、物品方面的安全及其他安全教育。

  3.教育学生活动时听从老师指挥,统一行动、要有团队精神,同学之间互相照顾,互相协作,不得擅自离开班级、不掉队。

  4. 教育学生要有较强的时间观念,严格遵守作息时间。

  5. 各班主任在本班做好布置宣传,每班设若干安全小组,并设安全员,随时提醒督促,及时向班主任、教练报告偶然性事件,上下车安全提醒,人数清点。

  文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,注意公共卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不能在公共场所拥挤喧哗,不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  5.引导学生积极参与社会实践活动,认真观察、主动体验、记录感受。

  七、秋游注意事项:

  1、本次秋游活动时间定为:10月18日(8:00到校,8:00~8:30分班教育,8:30出发。)中午11:00从军山返回,11:30请家长到校接孩子。

  2.、如有不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

  3、每位班主任老师在活动前着重对学生进行安全文明教育,讲卫生、遵守纪。

  4、以班级为单位,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

  5、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  6、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留、玩耍。

  7、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

小学秋游的活动方案2

  为保障“秋游”活动有序、顺利、安全进行,特制定本方案。

  一、指导思想

  1。带领学生走向大自然,陶冶性情,引导学生实施自我管理、自我教育,树立公德意识,加强团结合作。

  2。以春游为主题,融资料搜集、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体,培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。

  3、以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各种安全法律法规,培养引导学生具备一定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。

  二、领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  职责:制订本次活动的各种方案,领导活动顺利进行,处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报玉环县教育局。

  学生管理组:

  一年级组长:xx组员:带班老师、跟班教师

  二年级组长:xx组员:带班老师、跟班教师

  三年级组长:xx组员:带班老师、跟班教师

  四年级组长:xx组员:带班老师、跟班教师

  五年级组长:xx组员:带班老师、跟班教师

  六年级组长:xx组员:带班老师、跟班教师

  三、预先踩点:

  选派责任心强、熟悉地形的教师事先勘探,了解步行、车辆路线,有危险的地方设置相应的.标志。

  四、车辆安排:

  需要的车辆与公交部门取得联系,选派驾驶员素质好,驾驶技术过硬的驾驶员参与驾驶。不得超载。

  五、医疗准备:

  校医随队参加活动全过程,给各年级配备必需的药品。

  六、紧急事故处理程序如下:

  发生、意外伤害事故应急方案

  由带队领导总协调及有关上报事宜;由年级组长负责组织报警、现场保护、医疗队的临时救援、控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;后勤人员负责实施后勤保障工作。

  七、有关负责人任务及要求:

  (一)领导小组成员:

  1、所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。

  2、小组成员自带手机,换好、带好电板,活动中随时待机,保证信息畅通无误。服从统一部署和指挥。

  3、先遣队带队时要仔细检查道路的周边环境,对有危险的地段要派人留守,提醒大家注意安全。

  4、学生过马路时,组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。

  (二)班主任及跟班教师:

  1、所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。

  2、班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育,同时做好各方面组织工作,包括随班教师的(学生人数)包生负责。

  3、组织带好学生,保证学生的安全,做到去、回、集合等时候清点(掌握)的人数相符。

  4、提高认识,随时随地做好学生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要视察周边环境,如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗,并注意学生动态,不允许学生出入危险场地。

  5、学生过马路要走人行道,并时时提醒注意交通安全,注意来往车辆,确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张,小事自己处理,大事立即上报总负责。

  6、自始自终,活动中不得请假、不得中途私自离开学生,保证本次活动顺利进行。

  7、随班教师(特别是班主任)须在学生安全离校后方可离开。

  8、活动结束要及时总结,做好记录。

  xx小学政教处

  XX年10月15日

小学秋游的活动方案3

  一、目的意义:

  为全面实施素质教育,坚持“以人为本”的教育管理思想,积极培养学生自理、自护能力,学会合作,厉行环保。学校决定开展“秋日胜春朝郊游共成长”的社会实践活动。通过活动,让学生亲密接触大自然,拓宽学生视野,努力在实践活动中培养学生的意志、品质和情操,不断增强学生团结协作意识,努力提升学生社会实践能力。

  二、领导组织安排:

  总指挥:xx

  总协调:xx

  带队校长:xx

  负责人:各蹲点领导和年级组长

  后勤保障:总务处

  三、活动时间:

  四、活动安排:

  五、准备工作:

  1、发放告家长书,本着自愿的原则,各班做好宣传沟通教育工作,争取家长的支持、配合。

  2、活动前,班主任应提前向学生说明活动地点、参观线路、活动要求,让每个学生明白活动的目的要求和意义。

  3、班主任要事先将学生合理地分成若干管理小组,指定小组的组长,协助老师管理。

  4、班主任对学生身体、行为状况要进行摸底调查,有特殊情况的要做好学生、家长思想工作,并与家长联系。

  六、活动要求:

  1、正副班主任和配班老师增强责任意识,加强对学生的安全、守纪、文明、节俭、抗挫等教育,树立学校的`良好形象。

  安全教育:教育学生要注意交通安全、饮食安全、健康安全、活动安全,活动过程中不打闹、不追逐,不随便跟陌生人接触。

  守纪教育:教育学生要一切行动听指挥。学生集队要守时,活动要按时、按地点、按要求,按小组集体行动,不得擅自离队,不得单独行动,有特殊情况必须向班主任老师汇报并征得同意方可。

  文明教育:注意自身仪表和学校的形象,要求学生统一穿校服,佩戴好红领巾。整个活动过程中要保持整齐、安静、有序,不允许边走边吃零食,食品要袋装化,投递垃圾筒;要遵守参观游览规定;要爱护公共设施,不攀折树枝、踩踏花草;活动过程中,同学间要友好合作,互帮互助。

  节俭教育:活动过程不允许浪费和攀比,更不允许乱用零花钱。

  抗挫教育:教育学生要不怕苦、不怕累,充分达到锻炼自身、挑战自我的目的。

  环保教育:教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理环境卫生。

  2、活动过程中:正副班主任和配班老师相互协调、分工合作,全过程参与,全方位管理,确保本班学生安全、守纪、文明。同时,带上创口贴等常用药品,作好必要的安全防备措施。

  3、为强化活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

小学秋游的活动方案4

  一、指导思想

  1.带领学生走向大自然,陶冶性情,引导学生实施自我管理、自我教育,树立公德意识,加强团结合作。

  2.以春游为主题,融资料搜集、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体,培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。

  3、以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各种安全法律法规,培养引导学生具备一定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。

  二、领导小组(安全事故处理领导小组)

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  职 责:制订本次活动的各种方案,领导活动顺利进行,处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报玉环县教育局。

  学生管理组:

  一年级组长: 组员:带班老师、跟班教师

  二年级组长: 组员:带班老师、跟班教师

  三年级组长: 组员:带班老师、跟班教师

  四年级组长: 组员:带班老师、跟班教师

  五年级组长: 组员:带班老师、跟班教师

  六年级组长: 组员:带班老师、跟班教师

  三、预先踩点:

  选派责任心强、熟悉地形的教师事先勘探,了解步行、车辆路线,有危险的地方设置相应的标志。

  四、车辆安排:

  需要的车辆与公交部门取得联系,选派驾驶员素质好,驾驶技术过硬的驾驶员参与驾驶。不得超载。

  五、医疗准备:

  校医随队参加活动全过程,给各年级配备必需的药品。

  六、紧急事故处理程序如下:

  发生交通事故、意外伤害事故应急方案

  由带队领导总协调及有关上报事宜;由年级组长负责组织报警、现场保护、医疗队的临时救援、控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;后勤人员负责实施后勤保障工作。

  七、有关负责人任务及要求:

  (一)领导小组成员:

  1、所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。

  2、小组成员自带手机,换好、带好电板,活动中随时待机,保证信息畅通无误。服从统一部署和指挥。

  3、先遣队带队时要仔细检查道路的周边环境,对有危险的地段要派人留守,提醒大家注意安全。

  4、学生过马路时,组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。

  (二)班主任及跟班教师:

  1、所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。

  2、班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育,同时做好各方面组织工作,包括随班教师的`(学生人数)包生负责。

  3、组织带好学生,保证学生的安全,做到去、回、集合等时候清点(掌握)的人数相符。

  4、提高认识,随时随地做好学生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要视察周边环境,如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗,并注意学生动态,不允许学生出入危险场地。

  5、学生过马路要走人行道,并时时提醒注意交通安全,注意来往车辆,确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张,小事自己处理,大事立即上报总负责。

  6、自始自终,活动中不得请假、不得中途私自离开学生,保证本次活动顺利进行。

  7、随班教师(特别是班主任)须在学生安全离校后方可离开。

  8、活动结束要及时总结,做好记录。

  xx小学政教处

  20xx年10月15日

小学秋游的活动方案5

  为保障“秋游”活动有序、顺利、安全进行,特制定本方案。

  一、活动目的:

  1、带领学生走向大自然,陶冶性情,引导学生实施自我管理、自我教育,树立公德意识,加强团结合作。

  2、以秋游为主题,以资料搜集、采集标本、娱乐活动等为一体,培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。

  3、以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各种安全法律法规,培养引导学生具备一定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。

  二、领导小组

  组 长:xxx

  副组长:xxx

  成 员:xxxx、各年段长。

  职 责:制订本次活动的各种方案,领导活动的顺利进行,处理活动中发生的一切意外事故。

  学生管理组:各年级班科任老师

  职 责:组织并带好本班学生,加强安全教育。确保学生安全、快乐地进行秋游活动。

  三、紧急事故处理程序:

  发生交通事故、意外伤害。由带队领导总协调及有关上报事宜;由年级组长负责组织报警、现场保护、医疗队的临时救援、控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;后勤人员负责实施后勤保障工作。

  四、负责人任务及要求:

  (一)领导小组成员:

  1、所有参加活动的人员必须明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。

  2、小组成员必须保证信息畅通。服从统一部署和指挥。

  3、要仔细检查道路的周边环境,对有危险的'地段要派人留守,提醒大家注意安全。

  4、学生过马路时,组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。

  (二)班主任及跟班教师:

  1、所有参加活动的人员必须明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。

  2、班主任应提前向学生做好各种注意事项教育,同时做好各方面组织工作,包括随班教师的(学生人数)包生负责。

  3、组织带好学生,保证学生的安全,做到去、回、集合等要清点学生从数。

  4、提高认识,随时随地做好学生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要视察周边环境,如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗,并注意学生动态,不允许学生出入危险场地。

  5、学生过马路要走人行道,并时时提醒注意交通安全,注意来往车辆,确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张,小事自己处理,大事立即上报总负责。

  6、自始自终,活动中不得请假、不得中途私自离开学生,保证本次活动顺利进行。

  7、随班教师(特别是班主任)须在学生安全离校后方可离开。

小学秋游的活动方案6

  一、指导思想

  坚持育人为本,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造力和创新能力;搭建养成教育平台,深入推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展,展示学校艺术教育的丰硕成果。

  二、活动主题

  活动的主题是“展示艺术魅力,谱写时代旋律”。

  三、活动内容及要求

  本届艺术节活动项目分为艺术表演类、艺术作品类两类。

  1、艺术表演类

  (1)声乐节目

  大合唱:全校学生合唱2首军歌(单独评比)。

  重唱:人数不超过5人(含伴奏),演出时间不超过5分钟;

  独唱:可有伴奏1人,演出时间不超过4分钟。

  (2)器乐节目

  小合奏或重奏:人数不超过10人,指挥1人,演出时间不超过6分钟;

  独奏:可有伴奏1人,演出时间不超过4分钟。

  (3)舞蹈节目

  校园集体舞:男女生各20人表演(单独评比)。

  群舞:人数不超过12人,演出时间不超过7分钟;

  双人舞或三人舞:演出时间不超过6分钟;

  独舞:演出时间不超过5分钟。

  (4)校园剧(课本剧)节目

  剧种形式不限,人数不超过6人,演出时间不超过12分钟。

  2、艺术作品类

  (1)绘画作品

  国画(尺寸不超过69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉画(尺寸不超过55×55cm或55×80cm)、版画(尺寸不超过55×55cm)、卡通画(单幅为4开;或短篇4格,每格为16开)。

  (2)书法、篆刻作品

  书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。

  (3)摄影作品

  单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸均为14寸,不得进行电脑制作和暗房技术处理。

  3、参展节目和作品的要求

  (1)可报数量:

  ①艺术表演节目:

  学区6个、县直及私立学校3个。

  ②艺术作品(绘画、书法篆刻、摄影三大项):

  学区6个、县直及私立学校3个。

  (2)各学区报送的艺术表演节目和艺术作品,中学组和小学组各占50%。

  (3)各单位报送的艺术表演节目中,中学和小学组必须各有1个大合唱节目,1个校园集体舞节目,独唱、独奏、独舞节目不超过2个。

  (4)艺术作品一律不退还。凡获奖的艺术表演节目和艺术作品,组委会有权使用和发表(包括制作光盘、编印画册以及用于展览、宣传等相关活动),不支付演出者和作者报酬,演出单位和作者享有署名权。

  四、参加对象和分组

  参加对象为小学、初中、高中(中等职业学校)的在籍学生及学校教师;分为小学组、初中组、高中组(中等职业学校)及教师四个组别进行展演比赛。

  五、活动安排

  本届艺术节活动分三个阶段进行。

  1、第一阶段(20xx年11月),各学校开展活动阶段。本阶段活动主要内容:

  以学校为单位,组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动,要发动全体学生参与,从中选出优秀节目参加学区的展演评比。

  2、第二阶段(20xx年12月上中旬),各学区、县直学校组织展演评比活动。本阶段活动主要内容:

  在各学校开展活动的基础上,各学区、县直学校可因地制宜地举办艺术节展演活动。评选出优秀节目,准备参加县级展演评比。

  3、第三阶段(20xx年12月下旬),全县集中展演评比活动阶段。本阶段活动主要内容:

  (1)、举行全县中小学艺术节活动开幕式。

  (2)20xx年12月下旬组委会对各学区、县直学校报送的艺术表演节目、艺术作品组织现场评选。

  (3)、举办全县中小学艺术节优秀艺术作品展览。

  (4)、举行全县中小学艺术节活动闭幕式暨颁奖会

  六、工作措施

  1、成立领导小组

  组长:周晓飞

  副组长:王幼柏

  成员:程德平洪克荣毛健彭仕柱

  工作小组

  办公室设在基础教育股,王安新同志任办公室主任。

  (1)宣传报道组

  成员:陈厚群张政高王岚电视台记者

  职责:布置会场环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。

  (2)展演活动组成员:王安新汪华男罗耀华彭艳春周颢

  职责:具体安排、组织活动,负责活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计,联系各职能组,协调人员调配、时间安排和场地使用,保障展演评比活动顺利进行。

  (3)后勤保障组

  成员:柳皓褚会学

  职责:负责物品的供应与购置,活动场地整理,准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。

  (4)安全保卫组

  成员:左永波李建敏

  职责:负责维护秩序和治安保卫,全面清理检查环境卫生。

  2、奖项设立

  本届艺术节展演活动设以下奖项

  (1)优秀组织奖:3名

  (2)优秀表演奖:声乐、器乐、舞蹈、校园剧(课本剧)节目分设一等奖、二等奖、三等奖。

  (3)优秀作品奖:绘画、书法(篆刻)、摄影作品分设一等奖、二等奖、三等奖。

  (4)优秀指导教师奖:获得一等奖的.节目和作品的指导教师给予优秀指导教师奖,每个节目和作品的指导教师不超过2人。

  (5)优秀创作奖:为本届艺术节活动创作的、具有校园特色、学生特点的优秀原创节目给予优秀创作奖。

  3、XX县中小学首届艺术节活动是校园文化生活的一件大事,各学区、学校领导一定要以高度的责任心切实履行职责,认真做好各项组织工作,挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围,充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以文化艺术节为契机,提高学生会和各班级的管理水平,鼓励师生发挥艺术特长,以个人的才能为文化艺术节增添光彩。

小学秋游的活动方案7

  随着秋天主题的进行,出去秋游一直是孩子们最感兴趣的事情,同时也让我发现外出秋游对孩子们来说是一件非常重要的事情,如何利用这一契机,引导幼儿展开深入与全面的讨论并初步进行自我计划,使幼儿在期待秋游来到的日子里同样获得一些有助成长的生活经验,因此我预设了本次活动。

  活动目标:

  1、引导幼儿结合自己的生活经验,与同伴共同制定秋游想法(计划),尝试安排自己的活动;

  2、走进大自然——拓宽视野,扩大孩子的生活范围,体验大自然的美好,充分感受大自然带来的快乐。

  活动地点:

  柳侯公园

  活动时间:

  20xx年10月26日上午(8:10~13:00)

  活动准备:

  4个垃圾袋(每小组1个)。

  活动组织:

  1、上午组织好小朋友早餐、大小便后带回各班教室再次检查、登记好人数;

  2、教师交代活动目的并向小朋友进行游玩时的安全、环保等教育;

  3、教师带领小朋友徙步目的`地,注意路上安全(各班正班主任在前领队,午托老师配合走在队伍的中间、副班主任走在队伍的最后督促小朋友紧跟着队伍,不要掉队;过马路前先停下等队伍靠拢后,再一次有序的通过,决不允许有中断现象);

  4、进公园后教师有意识地引导小朋友味桂花香、观察桂花等;

  5、继续观赏公园路边的树木,和小朋友一起观察树木介绍树的名称和比较树木有什么变化。

  6、各班组织孩子做互动游戏;

  7、带领小朋友一起清理游玩环境,培养小朋友爱护环境、热爱大自然的情感,充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。

  8、集中检查人数返回学校,组织好小朋友进午餐。

小学秋游的活动方案8

  活动意义:

  带孩子秋游,让孩子在亲近大自然,感受大自然的过程中,体验生活,更重要的是让孩子们增强环保意识,宣传环保,为环境保护尽自己最大的努力。在活动中,体验到保护环境,人人有责。

  活动地点:

  蕉岭石窟河深圳园

  活动形式:

  (1)举举手

  a、每班选一个旗手,手执环保口号,制造中队活动的环保氛围。

  b、201班选一个中队长,手执队旗,体现中队集体活动的特点。

  (2)弯弯腰在外出和回来的路上、活动地点,将垃圾捡起并扔到指定的地点,活动结束后评选出环保小卫士,每班3名,并选一个最突出的学生进行100字左右的短文介绍其事迹,同时,请学校为其照相,进行张贴,号召大家都来做环保小卫士。

  (3)动动口

  a、全级齐唱队歌。

  b、齐念口号:亲近自然,关注环保;保护环境,人人有责;绿化家园,从我做起。

  到达场地安排好位置后,由各辅导员组织。

  c、齐读倡议书。(由中队长宣读)

  尊敬的各位队员:

  我是一名环保天使的队员,大家都知道,地球似一个玻璃球,一不小心,就会破碎。现在的地球是遍体鳞伤,非常的脆弱,而她的伤是人类造成的。但我们还要生活在这片土地上,所以我代表环保天使向你们提出以下几条建议:

  1、不要乱扔白色垃圾,应将垃圾进行分类。

  2、不乱扔纸屑、果皮屑。

  3、不随地吐痰。

  4、去购物时,自备购物袋。

  5、节约用水,养成随手关灯的习惯。

  6、爱护花草树木。

  (4)动动手

  a、变废为宝

  △牛奶盒可爱的小动物、各种玩具、人偶、礼物

  △空纸盒玩具、礼物、小鬼造型

  △碟片风铃

  △矿泉水瓶玩具、人偶

  △易拉罐装饰品、风铃等

  活动中将各种废品收集起来,四人小组为一团队,合作制作一份作品。

  b、收集各种环保标语,用卡纸设计各种图案,并写上自己喜欢的标语。

  活动环节:

  明确秋游目的:亲近自然,走进环保

  强调安全事项,明了弯弯腰活动

  齐唱队歌

  齐听倡议书

  齐念口号

  自由活动:亲近自然,介绍花草

  收集废品

  自由创作(活动结束后)

  上交作品:

  (1)倡议书、口号

  (2)变废为宝小制作

  (3)标语签

  (4)环保小卫士事迹介绍

  注意事项:

  1、事前交待学生带好防暑用具、帽子,穿好布鞋,准备一些零食和白开水用书包装好。

  2、出发前做好学生的安全教育工作。

  ①男、女生各一排,手拉手出发,强调谁与谁是一对,方便安全出行,清点人数。遵守交通规则。

  一、活动目的

  1.与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识;

  2.把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验劳动的喜与乐;

  3.感受深秋的美丽和丰收的喜悦,通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐;

  4.在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。

  三、活动地点:

  陈平

  四、活动内容:

  一、二年级秋游;

  三至六年级野炊。

  五、活动准备

  1.班主任提前做好学生的思想动员工作:

  a、要求学生要注意自身安全,如:用火时要注意前后左右同学的安全,注意烫伤等。

  b、注意野外用火安全,学生须在老师规定的'范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,应及时用水将火扑灭。

  c、教育学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥绅士风度,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。

  d、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育,来去路上,不准边走边吃零食边扔垃圾,到达野炊地点也是如此,不将垃圾丢入田地或小溪。

  2.由班主任与配班老师负责班级活动。

  3.按学生的生活自理能力和学生人数分成若干小组,班主任老师事先安排相关事宜:如食品的采购要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动前日或当日带到学校。

  4.学生和教师一律步行到达目的地,开始野炊活动。

  过程:搭灶生火做饭炒菜用餐自由活动收拾场地,

  返回时按班级次序步行返校。

  5.学生应带物品由班主任结合学生实际提出建议,为了培养学生的自理能力,所有的东西都由学生自备,但要注意节俭第一。事前要由教师查看小组所带东西清单,及本组分工情况。

  6.活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生并分组进行总结,写出野炊体会。

  六、活动过程

  1.8:00在教学楼前集合整队,强调活动具体要求。

  2.8:20出发

  3.10:30野炊。在烹调过程中,各组学生之间可进行手艺大比拼:如垒灶王、高级厨师、环保小卫士等)。整个过程要做好环境保护及灭火工作。

  4.13:00清理现场

  5.13:30活动结束,步行原路返回。

  七、人员安排

  第一组组长:涂雁飞

  成员:徐萍蓝寅剑

  邓寿林(后勤)何献祥(后勤)

  第二组组长:郑国杰

  成员:郑建伟陶健美祝美娟金柳芳

  何和球郑土旺邱金明(后勤)吴爱斌(后勤)

  八、安全事项

  1.从我校到我们活动的目的地,大约有2里的路,一路上行人车辆非常稀少,但学生所带东西比较多,这是一个应该注意的方面,我们做到前有老师领队,中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。

  2.活动要求学生在生火时注意用火安全,搭的灶要远离易燃物,并做到人走火灭,严防火灾。

  3.学生一律不准带刀具、火具,野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋,所带炊具要安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全,小心烫伤。

  4.严禁学生单独行动,不准学生上到深水坑和其他危险地段去玩耍。提倡

  学生多准备一些文艺节目,开展有意义的集体联欢。

  5.严禁学生喝生水和使用不洁净的水烧饭做菜,要求备足一定的饮用水,烧饭做菜的水源由教师确定。

  6.活动中各教师保持手机的畅通,以便及时取得联系。

  八、其他:

  1.学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

  2.为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。除安全教育以外,可以让学生看看书读读报,不要让学生在校园追跑打闹,或做其它的游戏。

  3.建议学生带适量与秋游有关的物品。每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

  4.对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不变的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要家长写好请假条或回执,参加的同学在回执上一定要填写好家长的联系电话。

  5.活动结束后,对学生强调一定要先回学校,不能在路上或同学家逗留。

  本次活动,以安全第一为前提,进行了周密的组织安排,成立了安全领导小组,责任落实到人,确保活动成功。

小学秋游的活动方案9

  一、活动宗旨:

  此项活动作为学校综合实践活动课程内容之一,借秋游活动的契机,让学生走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的`过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。

  二、秋游领导小组:

  总负责人:

  具体负责人:

  责任人:三、六年级年级主任

  后勤保障:

  环保责任人:各班主任

  三、活动时间:

  20xx年10月 25 日 (早上8:30出发,下午3:30回校)

  四、活动地点:

  生态公园

  五、活动要求及安全保障措施:

  1、事先制定切实可行的活动方案,从目的、人员及路线、地点、负责人、安全保障等方面作精细分析和周密安排,切实做好秋游的一切准备工作。

  2、秋游前各班组织一次秋游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。

  4、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

  5、注意活动安全,防止学生摔伤和落水,防止丢失学生,禁止学生在野外生火。另外备带必需的药品,以防学生身体不适。

  6、自备午餐及饮用水(为了活动的便捷,请学生不要携带过多的东西)。垃圾自己解决,每生带一个或几个垃圾袋,保护环境,注意良好的卫生习惯。

  7、一切行动听指挥,不得独自行动或自由结伴擅自离队;有事及时向带队教师汇报。

  用礼貌用语,不讲脏话粗话。

  9、不得进行一切娱乐设施的活动,不去河边玩水。

  10、学生统一穿校服、穿运动鞋,别好校徽、戴好红领巾。

  12、学校集体活动,无特殊情况必须参加。

  六、带队领导及老师具体安排:

  1、各班主任在出发和回来时必须点齐本班学生人数,下午回到学校后要求学生回到教室,清点生数。配班老师随队协助班主任管理班级

  2、如教师有特殊原因不能参加,须校长室允许。。

  具体安排:

  三年级负责人:

  六年级负责人:

小学秋游的活动方案10

  活动目的:让学生亲近自然,开拓视野,感受生活的多姿多彩。

  在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知。

  培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的.综合实践活动。

  活动内容:

  在生态园进行综合实践活动。

  进橘园进行实践活动。观察橘树,采摘橘子。

  活动前:

  召开班主任会议,明确活动内容,讨论活动要求。

  各班以综合实践活动小组为单位制定小组活动方案。

  班主任宣讲活动内容,各班制定活动公约。

  (1)组内成员合理分工,明确自己的任务。

  (2)爱护花草树木,做文明游客,树局小学生的形象。(3)采摘橘子讲文明,讲谦让,体现局小学生的素质。

  (4)保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士。

  (5)活动中注意安全,不做危险动作。

  活动时:

  带队老师各尽其职,引导学生观察自然、搜集标本、摄影记录等。

  组织学生开展游戏活动。

  指导学生不到湖边玩水洗手,不走湖边崎岖小道,不单独行动,不损坏花木。

  领队老师认真考察各班学生活动情况。

  活动后:

  各班总结交流秋游收获。

  布置板报。

小学秋游的活动方案11

  一、指导思想:

  深秋时节,为了让孩子更好地领略到大自然的美好风光,拓展学生的视野,培养孩子们的环保意识,特组织开展“寻找秋天的足迹”为主题的时间活动,现将有关事宜安排如下:

  二、活动主题:寻找秋天的'足迹

  三、活动内容:

  1.做树叶画比赛:学生在公园里寻找落叶存放在作业本内,返校后,斑马主任组织学生将落叶作为素材进行组合创作(人、动物图形),各班上交三幅树叶画参加评比。

  2.漂流瓶:教师事先将写好活动内容的小纸条塞入小瓶子里,然后将小瓶子分散藏到草坪中,让学生去寻找,学生找到后,要完成纸条上的任务,并给予小奖励。

  四、活动要求:

  1.各班将学生分成三组,以小组为单位进行活动,由三位带班老师分别指导学生展开寻找落叶活动。

  2.班主任要做好活动的准备工作,如让学生准备好袋子、、或者小盒子存放落叶。

  3.各小组带班老师在指导学生活动时,要制定活动地点和范围,并强调活动安全。

  4.秋游结束后,美术老师发各班8K美术纸和标签(写上班级、姓名),学生作品周三前上交评比。

小学秋游的活动方案12

  一、活动目的:

  1、让学生走进自然感受大自然的美丽风光,丰富学生课外生活,开拓学生视野,激发学生热爱大自然的'情趣;

  2、强健学生体魄、旺盛学生精力,坚强学生意志。

  3、通过实践、体验,进一步培养团结、合作、友爱的精神,增强同学之间的凝聚力。历练永不服输、永不放弃的精神,培养真正意义上的坚强的人。

  二、时间:

  20xx年11月13日(星期五)

  三、地点:

  乐成镇城北

  四、人数:

  学生:446人;教师:30人;共476人。

  五、负责及跟班老师:

  具体负责:包冰仇明帮龚林艳金锐

  各班班主任负责管理本班学生,跟班老师协同管理。

  六、注意事项及要求:

  1、各班必须对学生进行安全教育、文明礼貌教育、环境卫生教育,以体现育英人的风采。

  2、11月13日早餐后进教室,班主任进行临行前的各种教育指导。

  3、11月13日早7:40分到教学楼前集合,早8:00从学校出发,前往乐成镇城北。

  4、行走路线为:育英学校→清远路→南大街→环城西路→上灵山→飞云道观。

  5、时间安排为:8:00(出发)→11:00(到飞云道观)→12:30(从飞云道观返回)→14:00(返回学校)。

  温馨提醒:

  1、学校统一发放矿泉水、麦饼一份。

  2、严禁任何学生在行进期间掉队和开小差,出现违纪事件将给予严肃处理,各班负责人积极关注学生安全。

小学秋游的活动方案13

  一、活动内容

  xxx亲子游活动。

  二、活动时间

  三、活动准备

  告家长书、照相机、家长签名表、各班准备好亲子小游戏。

  四、活动过程

  1、各班下发告家长书,事先做好安全教育工作。

  2、活动当天老师、保育员8:30集中金仓湖公园门口等候家长,做好点名等工作。

  3、9点组织本班幼儿排队,以班级为单位进入公园,组织开展活动。

小学秋游的活动方案14

  秋游地点

  大龙潭公园

  活动时间:

  xxxx年10月26日

  活动目的

  秋天秋高气爽,也是带领学生领略大自然的好时光,为了拓宽学生的知识面,感受秋天农村田野的风光,组织全体学生参加秋游活动。让孩子感受田园风光的美丽,同时初步了解要遵守规则,保护环境等。

  活动目标

  1、通过秋游让学生观察花、草、树、木自然现象的变化,感受秋天的美。

  2、通过集体活动,体验同学们一起游戏的快乐,增进彼此情感。

  活动内容:

  1、游览龙潭公园。

  2、找秋天。

  3、集体游戏。

  4、自由活动。

  注意事项:

  1、活动前着重对学生进行安全教育、文明礼貌、讲卫生、遵守纪律教育。

  2、按指定地点准时集合,动作要快、静、齐。

  3、遵守交通规则,注意安全,不追跑打闹,服从命令,听从指挥。

  4、遵守纪律,保护环境卫生。

  5、遵守公共秩序和公共道德,举止文明,有礼貌,不做有损于学校荣誉的.事情。

  6、学生在活动时,不要离开教师的“视野”。

  7、通知好家长接孩子时间。

小学秋游的活动方案15

  一、出发时间

  11 月15 日上午7:30 在校集中,8:00 准时出发。

  二、活动分组如下:

  全体成员共分四大组,每一大组共20 人。一大组分两小队,一队以学生为单位,合计10 人;另一队以相应的家长为单位,合计10人。每一大组由一位家长会成员任组长,由一位学生代表任队长。各组组名均以学生队长的姓名命名。

  注:排队集中时,按组队为单位集合。

  三、活动费用

  费用包括大巴汽车、游船、野炊烧烤架、午餐等,平均50 元/人。

  四、活动项目安排:

  (一) 第一项活动——畅游水林

  一条游船承载4 位同学,每条船为一整体,选一船长,船长带领本船船员安全畅游水上森林,尽情享受划船、坐船、赏景的美妙与惬意。

  (二)第二个活动项目——亲情野餐

  1.每位同学备一些适合烧烤的菜(量不宜多,以够吃为准)

  2.每位同学备两份亲手烹制的菜肴(父母可以指导,千勿越俎代疱),用保温盒装好,贴上标签,标签上写上自己的.姓名。

  3.两份菜肴,一份留给自己和同学们共同分享,一份留给家长(留给家长的应该是两份中最好吃的那部分),并请在留给家长的那份菜盒上贴上一段感恩家长的心里话。

  4.就餐时按大组相对集中10 人一桌围坐,学生一桌,家长相应一桌。请组长和队长负责本组成员有序文明就座。

  5.就坐后,各同学拿出准备好的自制菜肴,等候评委品尝各同学感恩家长的那份菜肴,由评委综合打分情况评比出烹饪手艺精湛的同学,并当场颁奖。

  6.评奖结束后,各组学生队长主持本组的小小感恩活动,先由每位同学向自己的家长表白自己的感恩之心(感恩之言即是贴在菜盒上预先准备的心里话);再则每位同学亲手为自己的家长做一次烧烤,并向家长送上烧烤的美味,方可就坐自己的餐桌自由就餐。

  注:(所准备的菜肴不宜太多,以防止吃不完浪费)

  (三)第三个项目---人鱼之欢

  1.以家庭为单位,每个家庭之间展开钓鱼比赛活动

  2.各家长自备渔具,如鱼竿、鱼饵、鱼袋等

  五、其他注意事项

  1.学生一律穿校服

  2.讲究卫生、讲文明。保持车内卫生,各人将垃圾装入自带的垃圾袋,游园卫生,游玩时不能乱扔垃圾;用餐卫生,用餐烧烤时均爱护环境卫生。家长要为孩子做表率。

  3.注意安全。游船时按要求划船游玩;烧烤时有序进行,不争不抢、不闹不吵;钓鱼时,站在安全的地方,不可戏水。

  4.一切行动听指挥,每位家长、每位学生都不允许擅自离组、离队,有事需申请。

  5.可手机进行拍照,可带一些健康的零食,可带水、饮料,各人保管自己的钱物。

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