儿童节的活动方案
更新时间:2023-04-05 08:43:56 活动方案 我要投稿
儿童节的活动方案
为确保事情或工作顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的儿童节的活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
儿童节的活动方案1
一、活动目标
通过开展“六一”系列活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
使儿童工作者和家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发
通过向家长、社会展示孤残儿童的“六一”活动,进一步塑造本院的良好形象;
同时,将孩子们近期的所学效果展示出来,让儿童工作者和家长看到孩子的全方面提升与成长,从而更好的促进我们更好地为孩子的成长而共同努力。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题:
2、宣传口号:解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全院周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等)方面,让儿童康复楼和儿童福利楼有全新的变化,同时可在活动前期,对环境进行大清除,大整理,给孩子们一个全新的空间。
2、以部门为单位作好参加活动的准备:
(1)排练一些孩子能够参与并且展现自我的节目;
(2)抓好儿童生活技能的教育和学习;如洗杯子等生活用品,也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节;
(3)培养儿童与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;做游戏、借东西、过家家等等
(4)做好游园游戏物品的准备。
(5)学习礼仪
6)材料样品
活动衫
宣传页
条幅
3、由福利院准备活动奖品和礼品。(奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品,提
高孩子参与活动的积极性,还可适当考虑加入家长的奖品准备)
4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。
四、活动内容
(一)活动倡议
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本院全体儿童工作者和全体家长积极为儿童创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励儿童积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:20xx年5月26日至20xx年6月5日。
3、对象:儿童区、小姐妹、慧田、脑瘫康复区、婴儿区的所有工作人员,家长及儿童。
4、办法:通过在本院的'板报向工作人员、家长发出倡议和向每个儿童的家长发送倡议书引起家长的重视,争取员工和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动
本次“六一”儿童节活动以“美食节”、“游园活动”、“儿童画展”、“观看儿童剧”、“儿童节文艺汇演”等系列活动的形式来进行。
1、文艺汇演
(1)目的:培养幼儿的表现力以及动作支配能力。
(2)要求:每部门准备一些儿童故事或童话剧、舞蹈表演,体现人人参与;选材符合本部门幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、美食节
3、儿童画展
4、观看儿童剧
5、结对子游园
(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。
(2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。
(3)游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。
(4)活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。
五、活动时间安排
六、具体宣传
目的:通过广大家长的口头宣传与光盘方面的力量宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。
宣传方式:
1、可以邀请所有家长、社会各届的相关人士(如教育方面的相关领导、本地区域的相关知名人士)等等,人越多口碑宣传的力量就越大;
2、同时可全程录像,刻录成为光盘;
3、后期的跟进式宣传,了解各种想法、建议、要求等。
4、如果有条件,也可以将所拍摄的活动作为电视报道形式在当地电视台进行播放宣传;
儿童节的活动方案2
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。
具体内容如下:
一、 活动时间:
1、中心校20xx年6月1日(暂定)。
2、林丰村小由教师组织自行庆祝。
二、活动地点:
共安中心校操场
三、活动方式:
首先进行庆祝会,然后进行文娱节目表演,再分班发放糖果,开展游园活动,最后组织学生有序放学。
四、组织规模:
大队活动(全校师生参与)
五、 活动目的`:
通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
六、活动组织:
在校长、教导主任、后勤主任的领导下,由少先队具体负责活动的组织工作,其它相关部门给予配合。
七、活动具体分工
刘俐娜:负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人,舞台布臵 彭瑶:负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备 谢文毅:负责标语
华联军:负责集合整队、场地划分
代波:负责音响设备、音乐播放
王飞、艾贵群、高燕琼:协助舞台布臵
周明宣、胡安莲:负责安全保卫、巡查工作。周明宣负责综合楼旁边出口及周边环境。胡安莲负责宿舍楼出口及周边环境。
苟伟:摄影、信息报送
各班主任:负责本班推荐节目的排练。
八、中心校庆祝流程
1、 全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼
2、 朱校长“六一”致辞
3、领导讲话
①区领导讲话
②教科局领导讲话
③乡领导讲话
4、发奖仪式
①教科局领导宣布区级获奖师生名单,并请区领导颁奖。 ②校领导宣布乡级获奖师生名单,并请乡领导颁奖。
文艺汇演活动
(1)每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等、要求内容积极健康),班主任、任课教师及音乐教师组织排练,于4月13日前将节目上报到少先队大队部。 于5月20日进行检查,5月28日进行节目彩排。
(2)少先队负责组织排练两套学校节目。
(3)学校定于5月25、29日下午两点进行彩排。
(4)6月1日节目汇演
(5)文艺汇演结束,各班将椅子搬回教室,发放糖果
1、吹蜡烛(彭瑶、高燕琼)
材料:打火机、十只蜡烛、两张桌子
游戏规则:发爆破音的字吹灭蜡烛
2、盲人击鼓(刘俐娜、王飞)
材料:鼓槌,蒙眼布
游戏规则:原地象鼻子转三圈,准确敲响锣
3、吸管运输(廖凤群、苟伟)
材料:吸管一把、钥匙扣圈一个
游戏规则:两个人各自用嘴含住吸管,交叉运送到终点
4、扔乒乓球(代波、艾贵群)
材料:乒乓球,盆子,水
游戏规则:站在规定的区域,往水盆扔乒乓球,共五次机会,扔进三个为胜。
5、筷夹弹珠(邓琴、段付华)
材料:筷子、玻璃弹珠
游戏规则:用筷子将弹珠从一个碗夹到另一个碗里,计时一分钟,夹进三个为胜。
6、运乒乓球(周文、张俊秀)
材料:乒乓球、乒乓球拍
游戏规则:用乒乓拍将球从一头运到另一头,共五次机会,成功运到5个为胜。
成果展示:
收集整理布臵成果,成果内容:各兴趣班物质成果和图片展板成果。 负责人:苟伟 熊朝军
成员:各兴趣班老师
中午十二点结束所有活动,集体组织放学。
九、其它事项:
1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。
2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
3、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。
4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖
十、 预期效果:
通过此次活动,帮助共安小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节,帮助小朋友们提高精神素质,以更好的姿态面对以后的学习和生活。
儿童节的活动方案3
20xx年“六一”国际儿童节立即来临,为了让我校全体同学过一个充实又富有意义的儿童节。根据我校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。
一、活动时间和地点:
20xx年6月1日学校操场
二、活动步骤:
1、升国歌。
2、新少先队员入队仪式。
3、表彰优秀学生。
4、学校校长讲话。
5、庆祝“六一”游园活动。
三、分工安排:
1、活动总指导:
2、现场纠察秩序维护:
3、广播操纵:
4、场地布置检查:
5、横幅制作,活动“奖卷”及优秀学生奖状制作分发:
6、照片拍摄:
四、具体工作安排及要求:
1、新少先队员入队仪式。请某老师于6月1日前完成学生入队前的相关事宜。(请各班主任务必将本班新少先队员名单于5月27日前报给某老师处)
2、表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月29日前上报教务处。
3、游园活动安排详见附件的.‘活动方案’。请各位教师做好相关活动的打算工作。
五、参加人员要求:
1、全校师生积极参与此项活动。
2、各班做好相关打算工作。
六注重事项:
1、注重个人环境卫生不乱扔废弃物。
2、各班班主任组织好各班学生,注重各项安全。
3、安全管理员做好各种安全措施。
儿童节的活动方案4
一、节日分析
1、儿童商家重要的消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的很多消费都是围绕儿童展开,可跟商场内的促销活动结合起来,亦可开展儿童周活动。
2、儿童节促销可主要围绕儿童服装鞋帽等/玩具/学习用品/影像光碟/儿童运动品等展厅,同时因为儿童消费一般都是由家长带领,也可推出一些针对父母展开的商品促销。
二、活动内容
(一)玩具总动员。
通过玩具这个卖点来带动其他商品促销,另外对儿童来说玩具,是永远具有很大的吸引力,是一个很好的卖点。
热力宣传并建议招商部开辟玩具卖场,在种类上,数量上必须丰富,最好是能引进一些独家经营的`特色玩具,其中包括:各种器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等,建议六一儿童节当天特价优惠。
器械玩具:各种玩具枪械、武器、汽车、飞机等。
卡通玩具:各种卡通动物、卡通人物等。
智力玩具:有助于开发智力的玩具,如一些智力小霸王游戏机、英语学习机。
跟学习用品相关的玩具:学习用品玩具的是一大趋势,有关这样的商品也越来越多,家长也乐意在这方面花大消费。
成人玩具:现在成人玩具也日益流行,放置一些这样的商品对成年顾客也有很大的吸引力,有助于扩大整体销售额。
活动时间:x月x—x月x日
活动地点:商场内儿童玩具特卖区。
活动宣传:企划部配合做好活动前期宣传预热及店内店外、POP海报的制作,负责整理广播稿交于总台反复播放。
(二)新形象。
1、美丽童年新形象。
凡在六一儿童节当天在二楼童装、鞋帽玩具及卖区消费满xxx元,凭购物小票可获取由商场赠送的“漂亮宝贝”儿童摄影卡一张,价值xx—xx元做参与可由xxx摄影城提供,为您宝贝的童年定格永恒的美丽。
活动时间:x月x—x月x日
活动地点:商场内。
活动宣传:企划部配合做好活动前期宣
儿童节的活动方案5
一、目的
为了庆祝“六一”,丰富校园生活,培养学生的团结协作精神和集体荣誉感,展示新一代的学生精神面貌,学校特举行庆祝活动,为全体学生生铺设一个一展身手的平台
二、活动流程
1、庆祝大会8:10---9:00
2、校园趣味运动会9:10---11:05
3、班级自主活动12:30---14:50
三、具体安排
1、5月14日----5月18日:宣传准备阶段
2、5月21日班级自主活动方案和参加趣味运动会名单上交
3、5月21日----5月29日:活动项目准备阶段
4、5月30日:六一庆祝活动布置会
5、6月1日:六一庆祝活动
附件1:校园趣味运动会活动具体细则
一、拔河比赛
参赛形式:以班为单位参赛
要求:
(1)参赛人数:参赛名单班主任自定(不用上交)
一、六年级每班30人(男生15人,女生15人)其它学生为啦啦队
二、四、五年级每班26人(男生13人,女生13人)其它学生为啦啦队
三年级每班20人(男生10人,女生10人)其它学生为啦啦队
(2)参赛方法:握绳采用分组两侧、前后、混合式。
(3)奖励方法:三局两胜同年级两个班比,获胜班级赢得大包奖品,另一个班级获小包奖品
(4)参赛顺序:按年级由高到低(六年级——一年级)
(5)班主任要认真组织好本班队伍,到指定地点助威,要求全班服装整齐。
(6)参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。
(7)教师参赛队伍,共分2组:二、三楼混合办公室,一楼、行政一(1)混和办公室,分组进行比赛,并对参赛小组进行奖励。
二、乒乓球挑战赛
1、比赛项目:男子单打女子单打原地对空托乒乓球(一、二年级)
2、比赛方式:
(1)分组比赛:低年级组(一、二年级)
中年级组(三、四年级)
高年级组(五、六年级)
(2)中、高年级组(参赛人员按组别进行淘汰赛,赢方继续比赛,输方换下一位选手参加比赛,赢一场发一个小奖品。
(3)低年级组能原地对空托乒乓球20个以上就可获得一个小奖品
八、比赛规则
1、单场比赛采用一局定胜制,每局11分,2分轮次的发球。在一局比赛中
先得11分的一方为胜方;10平后,先多得两分的'一方为胜方。
2、攻击次序和方位,在获得两分后,接发球方变为发球方,依此类推,直到该局比赛结束,或直至双方比分为10平,当达到10平时应采用轮换发球法,发球和接发球次序不变,但每人只轮发1分球。
3、比赛所用球拍均自备。
三、花样跳绳
1、比赛内容:除“正一摇双脚一跳”外均属于花样跳绳,如:
(1)正2摇双脚跳
(2)反摇双脚跳
(3)正摇单脚交换跳
(4)反摇单脚交换跳
(5)正摇活编花跳
(6)正摇固定编花跳等
2、奖励方法:每位选手一种花式必须连续完成六个动作以上方能获一个小奖品,中途停断不算。
3、比赛所用跳绳均自备。
四、玩转魔方比赛
规则:
1、比赛时间限定在10分钟内,超时视为“未完成”。
2、打乱:比赛前魔方由参赛选手互相打乱后,经裁判员检查并说比赛开始后,方可进行比赛。
3、奖励方法:完成一层还原,奖励一个小奖品;完成二层还原,奖励2个小奖品;以此类推。
4、参赛选手比赛时使用的魔方由本人自行准备。
五、现场绘画比赛
比赛具体内容以及要求:
1、参赛选手自己创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、()色彩和谐的绘画作品,形式不限,主题不限,绘画当场完成。
2、所有参赛选手必须在作品的背面注明自己的姓名及班级。
3、学校将统一提供铅画纸一张,其他由学生自己准备。比如:水彩笔、水粉、油画棒等学生自己准备
4、奖励方法:完成一幅作品,就可获得一个小奖品,学校将选取优秀作品展示。
六、现场书法比赛
比赛相关要求:
1、工具准备:
硬笔:低段自带2B铅笔,自带自带高段黑色钢笔,纸张统一下发。
2、纸张规格:低段:四尺对开(70*70),高段软笔:四尺对开(140*35)。
3、比赛内容:现场下发。
4、软笔硬笔书写字体不限。
5、奖励方法:完成一幅作品,就可获得一个小奖品,学校将选取优秀作品展示。
七、五人六足跑比赛(预备:若时间允许就进行,否则取消。)
比赛方法:
1、每班派10人参加比赛(男女不限)。
2、每班分成2组,每组5人,同一组的成员相邻的两条腿用绳子紧紧绑在一起,变成5人6条腿,形成一个整体的大“一”字型向前迈进。比赛距离为50米,先到终点线为获胜方。
注:时间允许2组都比,时间紧只比1组(由班主任自定哪组)
3、参赛顺序:按年级由低到高(一年级——六年级)
竞赛要求:
1、比赛用绳子由学校统一提供,每组比赛完后班主任应立刻收齐绳子,保证交给体育组负责老师,保证比赛顺利进行。
2、每组队员间的绳子必须紧紧地绑在膝盖与踝关节之间任意一处。
3、每组接力队员起跑时超出跑道线判为犯规并取消成绩。
4、如中途绳子脱落必须回到脱落地点绑好后重新前进。
5、每组有一人手持接力棒,交接完接力棒后,下一组队员才能起跑。
6、此项目具有一定危险性,请各班熟练练习,以免发生意外。
八、教师排球发球赛
儿童节的活动方案6
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的.“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示小学的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
二、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一
三、活动时间:.6.1
四、活动地点:小学操场
五、活动内容:新生入队仪式、表彰一批优秀少先队员、庆“六一”文艺表演等。
六、活动组织:
组委会主任:王广富
策划:张保卫陈凯王传成
组委会成员:全校教师
七、活动过程:
1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼
2、校长致词
3、新生入队仪式:(分组进行)
(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌
(2)大队部组织委员批准新队员名单
(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾
(4)宣誓
(5)新队员代表发言
(6)呼号
(8)退旗、敬礼、奏乐
4、表彰优秀少先队员并颁奖
5、优秀少先队员代表讲话
6、领导讲话(相应村的领导)
7、少先队辅导员讲话
8、教师代表发言
9、庆“六一”文艺节目汇演(节目主持人出场:)
八、安全预案
(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。
(2)、通过广播向学生进行安全教育;
(3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)
(4)、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。
关于举行20xx年前庄完小
“庆六一”少儿文艺会演的通知
各中队、班主任::
xx年“六一儿童节”即将来临,为了贯彻上级部门关于“诵读经典弘扬民族文化”的通知,在少年儿童中倡导“勤奋学习、快乐成长、全面发展”的理念,根据学校计划安排,经研究,决定举办学校“庆六一”少儿文艺会演。现将有关事项通知如下:
一、演出主题:“在阳光下成长”
二、节目要求:文艺节目力求创新,展示少儿积极向上的精神风貌及文明素养,富有儿童情趣,形式多样。
三、节目形式:歌舞、童话剧、课本剧、音乐剧、器乐、相声、小品等。
四、节目时间:课本剧、小品、童话剧不超过6分钟。其他节目不超过5分钟。请各各班选送节目要严格控制节目的演出时间,如超规定时间作弃权处理。
五、演出地点:学校操场
六、演出时间:
.5.31日上午8:00 (如有变动,另行通知)
七、名额分配:每班限报2个节目。(填写在节目汇演单上)
儿童节的活动方案7
活动主题:欢快的六一活动目标:营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的`全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。活动准备:布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选主持人、写串联词。活动过程:
1、主持人讲话导入:
男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。
男:六月,是童年的摇篮;
女:六月,是童年的梦乡;
男:六月,是童年的太阳;
女:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩 。
合:三(2)班庆祝六一国际儿童节,“六一儿童节”文艺演出现在开始。
2、节目表演:(1) 小合唱(2) 朗诵诗文(3) 溜溜球比赛(4) 唱歌表演(5) 古筝表演(6) 陀螺比赛3、游戏活动 (1)木头人 (2)击鼓传花 (3)画脸4、活动总结
(2)男:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;
女:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;
男:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;
女:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。
合:三(2)班六一活动到此结束。
儿童节的活动方案8
一、主题:儿童节,载歌载舞。
二、时间:xx年5月31日。
三、参与人员:所有在场的人。
四、活动节目:
1、快乐儿歌。意思就是选用儿歌做为活动的开幕歌曲,让所有在场的客户一起唱,一起跳舞。工作人员要注意引导,把气氛搞起来。选《六一儿童节》这首歌可以突出“六一儿童节”这个节日。
2、爱情告白与收获活动。就是现场的所有男生或女生向异性告白,然后看哪一对可以成为情侣,对成功的情侣进行一定的奖励,比如奖喝酒之类的。
3、真情拍卖活动。就是酒吧提供一盆进口的玫瑰花,进行现场拍卖,拍卖得主把这盆花送给自己心仪的对象。酒吧还送给得主一瓶xx年以上的.红酒。并现场奏乐。非常有意义,也可以为酒吧赚到钱。
五、活动道具:花,拍掌器,灯光音乐,口哨等等!
总结:这份六一儿童节酒吧活动策划方案适合所有的酒吧,活动简单但是富有可玩性和商业意义。
儿童节的活动方案9
一、活动目的:
为营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的.体育特长,提高学生的身体素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,经校委会研究决定举行全校体育游戏比赛活动。
二、活动主题:
我运动,我快乐
三、活动时间:
四、活动地点:
操场
五、活动内容:
1、跆拳道团体表演、个人表演
2、一年级部游戏:火灾逃生比赛(全体学生参加)
3、二年级部游戏:踩气球比赛(全体学生参加)
4、三年级部游戏:饮水思源比赛(全体学生参加)
5、四年级部游戏:背夹球比赛(全体学生参加)
6、五年级部游戏:袋鼠跳比赛(全体学生参加)
六、活动过程:
1、校长致词并宣布活动开始
2、阳光神小跆拳道团体表演
3、阳光神小跆拳道个人表演
4、一年级部游戏:火灾逃生比赛
5、二年级部游戏:踩气球比赛
6、三年级部游戏:饮水思源比赛
7、四年级部游戏:背夹球比赛
8、五年级部游戏:袋鼠跳比赛
儿童节的活动方案10
活动目的:借此次迎"六一"促销活动所独具的文化底蕴,竖立自身较好的品牌形象,并通过该活动的实施,不仅着力于在短期内刺激专卖店销售额的增长,该活动内容采取以短、平、快的活动形式,最大程度的`激发消费者的购物积极性,并将产生较好的群体效应。
活动主题:理想由玉实现,美丽从小开始活动时间:6月1日~6月7日活动地点:玉脉山庄专卖店,当地大型的儿童娱乐场所活动准备:
1、门口显眼处用汽球围摆成"6o1"图案,可以用作赠送;
2、划定陈列区为主要陈列"科场及第产品"和"六月新品",并作特别推介;
3、活动期间不断播放儿童歌碟;
4、5月31日晚,各店铺在节前将场地布置完毕并召开促销动员会;
5、各店铺可设立内部激励方案。
活动内容:
1、活动期间只要在本专营店一次性购买达到100元的,加一元即可的到相应的儿童玩具或者"儿童系列"的玉饰挂件一个。
2、凡本市在校生,并学生证对于玛瑙等玉饰品可享受5.8折优惠。
3、准备可爆气球,内置彩色花瓣或彩纸和中奖卡,在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球。当气球升到一定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破),气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸,装点活动气氛,观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖),之后到专营店兑换奖品。
活动控制:
1、在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;
2、活动后期将以上数据及媒体投放频次、专营店反馈意见等收集至总部做好活动评估、总结,以便做得更好。
活动评估:该活动摈弃了以往节庆日里所固有的、单一的促销模式,而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求,真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本,最大限度的满足专营店对经济效益的追求目标,并形成了社会各消费群体对其的好评,达到策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。
儿童节的活动方案11
一、活动目标
通过庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣;使家长在参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念,了解家园共育的重要性;向家长、社会展示我园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象,促进各方面工作的发展。
二、活动内容
作品展示、文艺联欢活动、庆祝会
三、活动安排
(一)作品展示
幼儿作品、教师作品、亲子作品各班自己展出;每班交3幅亲子绘画作品(5月25日)、5个手工作品(6月1日)学校统一展出。
(二)文艺联欢活动
1.内容:每班一个节目,以“七彩童年 绽放梦想”为主题,分为“家有童年情、爱励童年志、放飞童年梦”三个篇章,每个年级
都有三个篇章的内容,节目形式不限。
2.时间:
(1)彩排时间:5月27日(星期五)上午8:25各班组织幼儿准备好,8:30正式开始彩排,彩排时间如天气太热在教室准备,从小一班开始,一个班一个班出来表演,小、中、大班依次进行;彩排时间如下雨另行通知。
(2)文艺联欢活动时间:5月31日(星期二)晚上6:35组织幼儿坐好,6:40正式开始演出。
(3)6月1日(星期三)上午召开庆祝会,8:25组织幼儿坐好,8:30正式开始。庆祝会内容有:为健美儿童颁奖、文艺表演。如果下雨,各班在教室活动。
(4)6月1日(星期三)下午,家长带幼儿参加各单位组织的六一活动。
3.要求:
(1)演出时间3—5分钟,各班注意好演出的时间衔接。
(2)演出服装、道具、音乐请各班教师准备。
(3)董先丽、卢绍娅老师负责将各班亲子作品收集并统一在走廊过道展出。
(4)各班教师:组织好幼儿的.演出和观看,并维持好家长的秩序。
四、报名时间:
各班5月16日(星期一)下午5:00前将节目名单及报幕词电子档交给董先丽老师。
五、具体分工:
(一)总策划:
(二)具体负责:
(三)整个活动安全、秩序负责:
人员:各班教师、保安、 。
(四)幼儿礼品、场地布置、服务、音响设备负责:
人员: 。
(五)主持人:教师:
幼儿:大一班一名、大三班一名
家长:大一班一名
(六)服务、摄像和演出时的指挥:董先丽、卢绍娅。
(七)宣传报道:董先丽
(八)音响、放音:陶晓华、字正华
(九)环境卫生:苏文萍。
六、活动结束后的安排:
(一)各班教师组织幼儿回教室,一定要让家长到教室接幼儿。
(二)其余人员负责收理桌椅、布标、音响设备等。
(三)活动结束后各班教师负责做好场地卫生。。
儿童节的活动方案12
活动时间:5月30日上午9:00——11:00
活动地点:小班教室
活动对象:小班全体幼儿及老师
设计意图:
小班幼儿是第一次在幼儿园度过六一儿童节,现在的幼儿大多都是独生子女,平时比较自私,为让幼儿感受到节日的欢乐气氛,以及与同伴分享带来的快乐,我们从情感的角度出发,为幼儿创设轻松愉快的活动环境,体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱,能够积极地参与到各项庆祝活动中,度过一个快乐的六一。
活动目标:
1、感受节日温馨快乐的气氛,乐意参加“庆六一”活动。
2、体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱。
活动准备:
1、准备一定数量的糖果,人手一份节日礼物;
2、歌表演和游戏的音乐
3、彩条若干,五彩包裹若干个易拉罐、彩圈若干
活动过程:
一、组织幼儿谈话、观察活动室,了解“六一”是小朋友的节日,体验成人的关爱。
二、组织幼儿唱庆“六一”歌曲,感受节日温馨快乐的气氛
三、组织幼儿节目展示和参与游戏活动,体验与同伴共同游戏带来的快乐。
1、歌表演:小兔子
2、游戏:揪尾巴
玩法:听到教师的指令后,幼儿互相揪同伴的'尾巴,揪到尾巴的幼儿得一小礼物。
3、歌表演:小豆豆
4、游戏:五彩包裹
玩法:幼儿在音乐声中,传递五彩包裹,当音乐停了,五彩包裹在谁手中,就打开一层包裹纸,继续游戏,直到找到小礼物为止。
5、儿歌:彩色世界真美好
6、游戏:快乐呼拉圈
玩法:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。
四、分享活动: 在音乐声中,引导、鼓励幼儿与同伴分享礼物。
五、幼儿与老师共同收拾整理活动室。
儿童节的活动方案13
一、活动目的
6月1是可爱的孩子们的节日,天真无邪的他们,让这个世界充满欢声笑语,同时我们倡导无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造保利社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充满欢笑充满健康。
二、活动要素
活动时间:
5月31日~6月1日。
活动范围:
全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)。
活动对象:
社区业主。
三、活动主题主题推荐
主题推荐:
6月1无烟日。
宣传引言:
6月1日不仅仅是快乐的儿童节,更是亲情和院倡导的无烟日,让我们放下手中的香烟,在蓝天白云中与孩子更亲近。
四、无烟健康趣味亲子活动活动推荐
活动推荐:
1、宝贝健康爬比赛。
2、无烟有力吹气球运球比赛。
3、家庭齐心协力跳绳比赛。
五、倡导无烟社区活动活动规则
由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名,表达对无烟社区的.支持,并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。
六、欢乐卡通人物伴你成长
6月1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。
七、社区飘荡着欢快的歌声
活动期间,在销售中心和小区内部广播,播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小朋友,营造温馨欢快的气氛。
儿童节的活动方案14
一、活动主题:
《关爱老人—儿童节付出爱心》
二、活动目标:
1、让幼儿在自己节日的时刻不忘记老人,关爱老人;
2、能用自己的行动带给老人欢笑;
3、体验和家人、老人一起劳动带来的快乐。
三、活动地点:
( 略)
四、活动时间:
20xx年6月1日
五、活动流程:
(一)活动前的考察
1、派两名教师进行对敬老院的考察;
2、将我们的方案和院长交谈,参观宿舍、熟悉活动场所;
3、访问领导(敬老院设备怎么样)、工作人员(食堂清洁如何)、护理(怎么护理老人、护理老人应该注意什么、有哪些老人得特殊注意);
4、统计老人得人数、房间等;
5、与院方确定时间,要配合老人院的作息时间表。
(二)前期准备:
1、由老师联系敬老院并对敬老院的具体情况做一个基本了解;
2、制作宣传页张贴宣传单;
3、在内部进行宣传和组织;
4、由老师或幼儿为活动当日简单文艺表演做准备。
(三)活动准备:
1、各班负责对家长的宣传;
2、园方负责以海报的形式宣传这次活动。
(四)活动内容:
1、布置场地,参加的家长及幼儿给老人们问好;
2、全体人员为老人晒被褥、打扫房间、洗衣服;
3、为老人献上文艺节目表演;
4、嬉戏娱乐。幼儿跟老人一起聊聊天,玩玩各种小游戏;
5、为老人送上我们精心准备的`礼物;
6、与老人话别,并合影留念,活动结束。
活动注意事项:
1、活动期间请家长服从安排,照看好幼儿;
2、如有事提前离开者,请告知本班老师;
3、打扫卫生时注意幼儿安全。
3、组织家长,向家长说明活动的目的;
儿童节的活动方案15
六·一活动方案 为了弘扬爱国情操,建立和谐校园,建立和谐社会,让全校学生铭记历史,继承和弘扬爱国主义精神,激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采,彰显学生个性,展示艺术才能。我校决定于20xx年5月30日举办以“中国梦、我的梦、童心向党”为主题的系列活动。特制定如下活动方案:
一、 活动主题:
中国梦、我的梦、童心向党
二、 活动目的.:
为了弘扬爱国情操,建立和谐校园,建立和谐社会,让全校学生铭记历史,继承和弘扬爱国主义精神,激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采,彰显学生个性,展示艺术才能。
三、 主办单位:
朱明乡中心小学。
四、 参加人员:
全校师生。
五、 活动时间:
20xx年5月30日
六、 活动地点:
朱明中心小学操场
七、 参与方式:
自愿报名,报名登记。文艺节目每班最多1个,六年级的可以增加1个不是舞蹈的节目。
八、 活动内容:
1、文艺汇演(教师必须出3个以上节目,每个节目人数不少于5人,语文组1个、数学组1个、行政办公室1个,)
2、颂歌合唱唱(5——6)、优秀童谣(1——4)
3、颁奖仪式
九、人员安排
1、主持:陈大付王梨李沙(况琼代二2班班主任、邓询代五2班班主任)
2、背景布置:杨文献张梅 安维义陶光德 况玲王畇蕺 罗竞秋 吴祥 黄晓燕 郭静 候举琴
3、插彩旗及音响搬放:王绍全 许迪 彭先红唐兴萍 余婷 朱春梅 李婷江豪陈维先
4、摄像:安维义
5、安全应急:门卫及各班班主任老师。
6、评委:陶光德 张梅 安廷学 韩娴 吴祥 余春 罗梅
7、收分、统分:许艳 董志华
8、音乐播放:许迪
9、奖状书写:杨文献 吴祥、江豪、
10、场地划分:王绍全 安光琴 况玲 许艳 董志华
十、主要流程
1、游行
2、升旗仪式
3、领导讲话
4、新队员入队仪式
5、文艺汇演(上午)
6、颂歌及童谣(下午)
7、颁奖仪式
十一、后勤提供:
话筒电池一盒、5号电池四对、水性笔2盒、小奖状120张、崔素纸1件、封口胶2个、彩旗25面、双面胶3个、
棉线2个、自喷漆5瓶、气球20xx个、红领巾150张、糖果45包、书籍或笔记本本120本。
十二、奖项设置:
本次活动采用百分之百发奖方式,集体奖以各班上午、下午的综合成绩发奖。
a) 集体奖:
低年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,四等奖1名。
中年级组一等奖1名,二等奖1名。三等奖1名,四等奖1名。
高年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,四等奖3名,。
奖金分别设:150元、120元、90元、60元。 合计:1380元。
b)个人奖
各班推选一名优秀少先队员、一名优秀班干、三名“三好学生”
个人奖不设奖金,只颁发奖状及奖品。
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