大学趣味活动方案

大学趣味活动方案

　　为了确保我们的努力取得实效，我们需要提前开始方案制定工作，方案是在案前得出的方法计划。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编帮大家整理的大学趣味活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

大学趣味活动方案1

　　一． 活动背景：

　　团体心理辅导是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式，为参加者提供一种良好的社会活动场所，创造一种信任的、温暖的、支持的团体气氛，它是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中通过观察、学习、体验，认识自我，探讨自我、接纳自我，调整和改善与他人的关系，学习新的态度和行为方式。

　　二． 活动目的：

　　本活动意在加强男女之间沟通交往，丰富大学生业余生活，给同学们构建沟通交往的平台。

　　三、活动时间地点

　　老校区一教六楼及金沙滩唐岛湾

　　四、活动成员

　　青岛理工大学大一新生

　　五、活动开展：

　　第一期：相遇相识（一教六楼）

　　A串名字游戏 20分钟

　　游戏方法：

　　小组成员围成一圈，任意提名一位同学自我介绍专业、姓名，第二名同学轮流介

　　绍，但是要说：我是***后面的***，第三名同学说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介绍的一名同学要将前面所有学员的名字、专业复述一遍。

　　目的：使同学们相互认识，利于活动开展。

　　B棒打薄情郎：20分钟 成员了解和记住彼此的名字，促进了解围圈就座，选一人手执报纸卷成的“棒子”，指导者喊出一位成员的昵称，被叫者左右两侧的成员要马上站起来，否则由被叫者给与当头一棒，“棒打薄情郎”，反复做，直到大家熟悉彼此的名字。

　　准备：报纸转成的棒子

　　C画手掌定协议

　　a各位组员手连手，将手掌的形状画在卡纸上

　　b在手掌的地方写下自己对小组的期待（也就是希望咱们这个小组达到什么样的效果）

　　c在手指处写下为实现自己的期望，所采取的措施，并相互分享

　　d每个人在手掌下面签上自己的名字及日期，将手掌图贴在活动室的墙面上

　　为避免冷场 卡纸粘贴在墙上，让他们一起画手掌

　　准备：准备大白纸，及足够的卡片

　　D心心相印,

　　我来比你来猜 道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

　　参加人员:两人一组,可多组参加

　　游戏规则:游戏开始表演的.一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表 演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作 的成语或词语时,就算过关.(注意:

　　动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

　　准备：具有表演性的成语

　　E演讲 50分钟

　　这种方法可以训练口才，增进团体成员之间的相互了解。例如，自己先准备一些题目，如“我的妈妈”、“当我小的时候”、“我的理想”、“十年后的我”等等，然后将题目和团体成员的姓名分别放在两个小箱子里。每次抽中一个姓名一个题目，被抽中的团体成员准备两分钟，即席演讲两分钟。辩论结束后,让每个成员用一张纸写下自己近期的目标,一年后还给成员,用另一张纸写下十年后的自己是什么样子在毕业前还给成员.

　　准备：纸箱及题目，小音箱和歌曲《最初的梦想》

　　第二期：真诚合作 (户外金沙滩)

　　A踩汽球 30分钟

　　要求：两人（男女）一组，最好两人搭配。将两人的脚绑在一起并绑上气球。相互踩气球，气球踩破视为出局，最后保留气球的胜出。胜出同学有奖励，依据出局的顺序决定演讲的顺序。

　　目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。

　　准备：绳子及气球若干

　　通过助人与受助的体验，增加对他人的信任与接纳。

　　B绑腿跑 40分钟

　　分组进行，两人或两人以上绑腿跑比赛。最先到达终点的团队获胜。实行奖惩， 获胜团队事物奖励，失败团队表演节目。总结经验。

　　目的：加强团队合作和协调能力，活跃气氛。

　　准备：绳子若干

　　C蒙眼五角形 20分钟

　　蒙着眼睛做游戏，一个团队还能合作愉快吗？因为我们是一家人，因为我们有着共同的目标，所以我们能行！

　　规则：用眼罩将所有学员的眼睛蒙上，在蒙上前先观察一下四周的环境。然后，将双手举在胸前，像保险杆般保护自己与他人。目标是整个团队找到一条很长的绳子，并将它拉成正五角形，且有一个顶点必须对着北方。完成时每个人都能握住绳子。

　　目标：使学员互助合作形成共识，完成低难度活动。

　　准备：眼罩若干，足够长的绳子。

　　D大跳绳

　　准备：大跳绳

　　第三期:信任之交（户外金沙滩）

　　A信任之旅：30分钟 抽签决定，成员两人一组（最好男女搭配），分成多组，一人盲行，一人引导。由组织者设置路障，规定线路。比赛哪组最先到达终点，到达终点后交换，最终回到原点。实行奖惩，胜出团队实物奖励，失败团队表演节目。

　　准备：眼罩

　　B信任背摔

　　一人身体站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排，每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。

　　C 可怜的小猫

　　1. 全体围坐成圈，一人当小猫坐在中间。

　　2. 小猫走到任何一人面前，蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头，并说「哦！可怜的小猫。但是绝不能笑，一笑就算输，要换当小猫。

　　3. 抚摸者不笑，则小猫叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得离开找别人。

　　4. 当小猫者可以装模做样，以逗对方笑

　　第四期：一生之友，便时谈心（一教六楼）

　　A救援行动之通关密语 20分钟

　　要求组员们从报纸中找出a4纸上标有的字，并把文字用剪刀剪下来，粘贴到a4纸上

　　相互讨论引出相互团结，相互支持，团队意识的讨论

大学趣味活动方案2

　　一、指导思想

　　为了发扬团队精神，共建快乐、和谐校园，我校将举行教师趣味运动会。

　　二、活动时间：

　　20xx年5月7日

　　三、活动地点：

　　阳光操场

　　四、参加对象：

　　全体教职工

　　五、报名

　　报名时间：即日起至5月5日（星期一）结束。

　　报名办法：每个项目限报六个人参加。请到学校工会处登记参加报名。

　　六、比赛项目

　　1、个人跳绳

　　规则：参赛人员在1分钟内跳的个数多着为胜，中途停止着可以继续比赛。

　　2、踢毽子比赛

　　比赛规则：1分钟计时，以个数计算最后成绩排名。

　　3、计时拍球

　　比赛规则：1分钟记时，单手拍球，以个数计算最后成绩排名。

　　4、跳棋比赛：

　　比赛规则：采用淘汰制，即获胜者继续坐镇下棋，直到最后的胜者。

　　5、定点投篮：

　　比赛规则：男职工罚球线后，（女职工罚球线前），每个人投5个球，以投中多者为胜。若有得分相同者则进行下一轮比赛，直至决出名次。

　　6、象棋比赛：

　　比赛规则：采用淘汰制，即获胜者继续坐镇下棋，直到最后的.胜者。

　　7、单足跳

　　比赛规则：参赛选手一手握一足（同侧）用单足跳的方式30米赛段；途中脚落从起点重新开始。用时最短获胜。

　　8、你投我接

　　比赛规则：参赛队员在相距2、5米向纸篓投乒乓球。30秒时间，投中乒乓球总个数多为胜。

　　9、小马过河

　　比赛规则：赛道30米，参赛队员利用两个圈交替向前移动，移动时不得出圈，用时最短者胜出。

　　10、滚铁环：

　　比赛规则：赛道50米，若中途铁环脱落跑远、或倒地等情况，需捡回从起点重新开始滚，用时最短者获胜。

　　七、奖励办法：每项奖励第一名

　　20xx年5月4日

　　各比赛运动项目名单

　　教师比赛获奖名单

　　1、个人跳绳王静娟

　　2、计时拍球张倩

　　3、跳棋比赛：陈娟妮

　　4、定点投篮：

　　6、象棋比赛：

　　6、单足跳

　　7、你投我接

　　8、小马过河

　　9、滚铁环：

　　石凯文令旗刘丹刘艳袁恩娟郑海燕

　　20xx年5月12日

大学趣味活动方案3

　　一、活动背景

　　本次趣味运动会主要是想借此机会将初春之际的各位同学的活力激发出来，使大学生的身体素质和心理素质得到进一步提高。

　　二、活动目的

　　四月的暖风已经吹来，春天的脚步已悄然而至，在这没好的季节里，举办一次别开生面的趣味运动会再好不过了。本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富学院各个成员的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

　　三、活动介绍

　　趣味运动会主要是想借此机会将初春之际的各位同学的活力激发出来，使大学生的`身体素质和心理素质得到进一步提高。另一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力。促进各部门的合作与默契，加强组织内部的凝聚力，培养成员团队合作精神。

　　四、活动时间

　　×年×月×号17：00——19：00

　　五、活动地点

　　学校足球场

　　六、活动对象

　　人文信息管理学院全体学生

　　七、活动流程策划

　　（一）前期准备宣传

　　（1）宣传部设计和制作宣传海报与幕布，并张贴于教学楼和每栋宿舍楼前公告栏。

　　（2）通过各班宣传，使更多的同学了解本次活动。

　　1、人员准备参与活动人员：运动员、统筹活动的志愿者、负责联络各方面成员的志愿者、购买物品的志愿者、布置和清理会场的志愿者、执行活动的志愿者、活动裁判。

　　2、物资准备（活动道具以及奖品）

　　3、场地准备（借用足球场）提前确定并借好在学校操场的活动地点。

　　（二）活动中期

　　3：50—4：00活动人员、活动所需器材到位。

　　4：00—4：50场地布置

　　5：00—6：30活动开始，

　　活动项目

　　1、托球跑

　　2、无敌风火轮

　　3、信任背摔

　　4、丝巾传递+丢网球+海底捞月

　　6：30—7：00发放奖品和清理现场。

　　（三）活动后期

　　1、参与活动人员合影留恋；

　　2、志愿者对会场进行清扫，整理清点所用器件并将所借道具归还；

　　3、项目部对活动进行总结汇报；

　　4、宣传部对活动发表新闻。

　　八、注意事项

　　1、志愿者在活动中所需注意事项：

　　（1）于活动开始5天前大力宣传的文化内涵及落实本次活动具体事宜，营造节日氛围，提高同学们的参与积极性。

　　（2）志愿者务必在活动开始前将活动场地布置好，活动前确保电源、话筒和音响可以正常使用。

　　（3）活动中，志愿者要积极引导同学参加游戏，并维持好现场的秩序。

　　（4）志愿者应及时提醒比赛者在自己的跑道上比赛，避免参赛者碰撞。

　　（5）若当天突遇下雨，根据下雨的程度决定在帐篷内继续活动或推迟活动。

　　（6）活动后应认真清理现场、归还设备

　　九、经费预算

　　名称单价（元）数量总价（元）备注

　　无用横幅3、乒乓球及球拍5、副10、丝巾5、网球5、篮球5

大学趣味活动方案4

　　一、活动目的：

　　a提供交流的平台,增强合作的意识

　　b促进彼此间的了解,拉近心与心的距离

　　二、活动时间:

　　XX年年11月16日（周五）下午5:30—9:00

　　三、 活动地点: 文化广场

　　四、 主办单位：商务协会—商务实践部

　　五、 活动对象：商务协会全体人

　　六、 活动意义

　　1) 丰富大家的课余生活。课程相对宽松的大学生活需要充实起来，运动会的开办可以吸引更多的人参与到各种有益的活动中。

　　2) 促进商协内部成员的交流。商协应该是一个和谐的大家庭，所有的成员应该能从中感受到快乐。

　　3) 锻炼商协成员的团队协作精神，一个人的能力再强也战胜不了团队的力量，大家应该从运动会中体会到这点。

　　4) 商协需要一个在新的学年中打响招牌的机会，这次趣味运动会可以打响商协的知名度，让我们变成一家人

　　5) 促进文化的交流，提高心理素质，培养合作精神，追求卓越，完善自我，让快乐与相机的底片一起永留在大家的`脸上，让我们的心飞扬

　　七、前期准备

　　1) 队伍组建：本次运动会是商协内部运动会，由于商务实践部成员较多，可分为两队，其余每个部门出一支参赛队伍。共五支队伍参加比赛，每队二十人。部门中未参赛人员组成拉拉队。主持人一名、裁判四名（待定）

　　2) 对外宣传：制作横幅一条，上书“商协杯”第一届趣味运动会。各栋寝室门口贴一张宣传海报，宣传趣味运动会并邀请同学们到时观看。

　　3) 器材准备：喇叭两个、桌椅十套、药箱一个、小红旗6支、接力棒6支、乒乓球拍6支、乒乓球一打、篮球6个、羽毛球拍6支、尼龙绳两卷、32k硬纸板6张、计时表3块。5张奖状

　　4) 奖项设置：分别为一等奖、二等奖、三等奖、最具创意奖、最有组织奖（以上奖项全部以队为单位颁发）

　　八、 活动步骤

　　1) 活动现场布置

　　2) 各代表队入场

　　3) 致开幕词

　　4) 具体环节：运动会项目开展（穿插文艺节目）

　　5) 总结发言颁降

　　6) 合影留念

　　7) 清理现场

　　九、 运动会项目

　　1、）宝贝新娘a. 比赛规则：比赛开始时两名选手双手交叉搭成“花轿”，另一名选手作为“新娘”坐在“花轿”上，完成十五米竟速比赛。（若“新娘”由女生担任可加1分）b. 参加人员：每队3人

　　2、）手足情深c. 比赛规则：比赛开始时各队均派3人就位，直到上每隔十五米站一名队员；起点上的队员左手握右足（或右手握左足）另一手握接力棒完成十五米竟速比赛并将接力棒转交给下一位参赛队员，接帮队员以同样方式完成整个比赛。d. 参赛人员：每队3人

　　3、）赶小猪接力e. 比赛规则：队员成纵队站在各自跑道的起点上，参赛者用羽毛球拍拨动篮球向前方十五米处的小红旗跑去，然后绕后期一周跑回，将羽毛球拍交给下一名队员，接下来的队员以同样的方式完成整个比赛。f. 参赛队员：每队4人g. 道具：篮球、羽毛球拍、小红旗

　　4、）端乒乓球接力

　　h. 比赛规则：队员成纵队站在各自跑道的起点，参赛者端乒乓球向小红旗跑去，然后绕小红旗一周返回，回到起点后将道具交给下一名队员，接下来的队员以同样的方式完成比赛。i. 参赛人员：每队4人j. 道具：乒乓球拍、乒乓球、小红旗5、）蛙跳k. 比赛规则：每队派两名队员在跑道上间隔十五米蹲好，前一名队员在起点上嘴叼住象征青虫的硬纸片以蛙跳的动作要领向下一名队员跳去，并将青虫传给对方（双方不准用手），对方接住后以蛙跳动作返回起点。l. 参赛人员：每队2人m. 道具：小红旗，硬纸板6、）同心同行n. 比赛规则：每队派出8名成员（必须有3~4名女生），将腿绑成两人三脚形式，齐步完成30米赛程，要求绳不能断（断一个扣1分），一队赛完后另一队再赛。o. 参赛人员：每队8人p. 道具“尼龙绳

　　十、 说明：

　　1) 此次运动会所有项目均以计时确定成绩，其中第一名5分，第二名3分，第三名1分。比赛完成后统计每队总分，确定冠、亚、继军队伍

　　2) 通过嘉宾与评审的讨论，评出最佳组织奖及最具创意奖，之后进行所有奖项的颁奖仪式。全程策划：柯刚商务实践部策划中心XX年年11月10日

大学趣味活动方案5

　　活动对象：

　　学生会各部门成员均要参加，以每个部门为一个组。

　　活动时间：

　　3月27号早上，如遇天气原因，时间另行通知

　　活动地点：

　　河东田径场

　　活动形式：

　　学生会共11个部门，比赛以得分制进行，某部门获得一项比赛第一名，则记为11分，第二名记10分，第三名记9分，得分以此类推。最终累加各比赛项目得分为此部门最终得分，分数的部门获胜，并给予一定的奖励，比赛设有名次奖，鼓励奖和成功参赛奖。

　　活动内容：

　　(1)快乐

　　这个项目分为四个小活动，包括四人五脚(即四人绑脚)，投篮，化学药品猜谜，50米冲刺。

　　规则：四个人站成一排，1、2、3、4依次编号，用绳子左脚绑着另一个人的右脚走过一段距离，到达绑脚终点后，然后1号跑到篮球场的罚球线投篮，2号捡球，投进三个球后，3号立即到化学药品猜谜台前答题，若连续答错两道题目，则宣告闯关失败，若答对三题中的两题，则4号马上冲过50米的跑道，到达最后的终点，用时最少的一队伍夺得冠军，名次此后类推。

　　(2)跳长绳

　　规则：以部门为单位，其中两个人挥绳子，其余的.成员依次穿过挥动的长绳(成员可重复穿过)，两分钟内穿过人数最多的队伍获胜。

　　(3)打“保龄球”

　　规则：在一定距离上，摆上10个装有大约1/4水的矿泉水瓶，用篮球充当保龄球，向矿泉水瓶滚去(不能砸，必须滚过去)，每个部门三次机会，以三次撞倒瓶子数和的部门获胜。

　　(4)拔河

　　规则：为了增加挑战性，拔河的一支队伍由两个部门组成，加上主席团，每支队伍12个人，6男6女，(部门组合由抽签决定)，比赛以淘汰制进行，抽签决定对决的队伍。在第一轮淘汰赛时，一局定胜负，胜出的三支队伍直接进四强，还有一支队伍在第一轮淘汰的队伍中产生。四强赛和决赛采取三局两胜制。

大学趣味活动方案6

　　一、 活动目的：

　　响应学院示范性院校的建设，四川省“阳光体育”运动的号召，弘扬奥林匹克精神；丰富全院学生的第二课堂，推动我院体育事业的发展。

　　二、 主办单位：

　　院团委、学生会

　　三、 承办单位：

　　院学生会体育部

　　四、 协办单位：

　　院学生会各部、各系体育部

　　五、 比赛要求：

　　友谊第一，比赛第二；尊重并服从裁判的判定

　　六、 报名时间：

　　即日起至4月9日

　　七、 比赛时间：

　　4月14日（星期三）下午

　　八、 比赛地点：

　　四教广场

　　九、 报名方式及相关事宜：

　　1、各系以班级为单位参加比赛，每班至多组2支队伍，每支队伍限报一个项目。由各系体育部组织本系各班报名，每队注明队长姓名及其联系方式；每队可为队伍取名（字数不超过5个字，不能起怪异名字）；各队人数根据报名参加的项目确定。各系体育部统计好本系报名情况后在4月9日之前将报名表交至院学生会体育部（4119）。

　　2、各参赛队队员必须遵守比赛规则，服从裁判及组委会的判罚，本着友谊第一，比赛第二的原则参加比赛，在比赛中尊重对手，服从组委会和裁判的安排、裁定，如出现不服从裁判判罚或不尊重对手行为，直接取消该队比赛资格，成绩计零。

　　3、参赛队员必须身体健康，无心脏病等突发性疾病，并在学生处购买了个人人身保险。

　　4、报名时间：即日起至4月9日

　　5、报名地点：各系体育部

　　十、比赛项目及规则策划：

　　1、拔河比赛：以班级为单位，每队15人，男生10人，女生5人，比赛采用三局两胜制，胜者进入下一轮（两队一组进行比赛，赛前抽签划分小组，如报名队数为单数，则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮）。

　　2、绳子诱惑力：每队6人，男女各三人，比赛时对立而站，从各自的方向依次跳入（第一名起跳开始计时）；当所有队员都进入绳子中并跳上3圈为完成一个轮回（中途如有队员跳死则从第一名开始重新来过且不停表），计时停止；比赛时间以完成用时最短者获胜；比赛若用时超过6分钟都仍然未完成一个轮回则直接淘汰。

　　3、五人六足：每队5人，男生3人，女生2人，每轮比赛3支队伍同时进行，队员排列顺序由队员自行商定；参赛队员排成纵列将左右脚与队员用布条绑住脚踝，形成五人六足。比赛开始后，前行20米结束比赛，用时最短的队伍获胜，进入下一轮（两队一组进行比赛，赛前抽签决定，如报名队数为单数，则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮）。

　　4、花样赛跑：每队12人，男女各6人；比赛采用接力形式，男生跳绳，女生运篮球，赛程为30米；比赛过程中，绳子和球都必须处于由运动员控制的活动的状态，若篮球是滚向前的，则需运动员回到起点方能继续比赛；比赛时，男女各站一列，女生为起始，最后一个男生跳回起点时比赛结束，比赛以时计算，用时最短的队伍获胜；比赛分小组进行（两队一组进行比赛，赛前抽签决定，如报名队数为单数，则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮）。

　　5、袋鼠跳跳跳：每队4人，男女生各2人，每轮比赛由2支队伍同时进行，选手将自己套在布袋内，用手把布袋边缘提到与自己的胸口同高，跳跃前进10米，然后按上面同样的方法返回原地，下一名队员接力出发，用时最短的'队伍进行下轮比赛，决赛中取用时最短的前三获奖。

　　6、水杯接力：每队5人，男生2名，女生3名；用一次性纸杯装满水，用嘴叼住杯子，跑向距离出发点30米处的小桶，并将水倒入桶中（整个过程中不得用手作辅助，否则视为违规，违规一次在最终成绩上扣掉5秒），然后返回起点，与队员击掌接力，下名队员进行比赛，最后一名队员跑回起点则比赛结束；比赛由4支队伍同时进行，最后用时最少桶内水最多者获胜。

　　十一、比赛奖励：

　　（一）、奖项设立

　　1、单项奖：各个比赛项目的前三名。

　　2、团体奖（针对各系）：采用单项奖得分累计的方式评比，一二三名分别累计5、3、1分，以此评出一等奖、二等奖、三等奖。

　　3、优秀组织奖：根据各系组织的情况，及各队的表现情况，如队员到场是否有序迅速，系上各班参与度的高低，是否全情投入比赛等。

　　4、道德风尚奖：比赛过程中展现了良好的精神风貌和大学生素质的各队和各系均可参与评选。

　　（二）奖品证书

　　1、团队奖：一等奖 一名 足球+证书

　　二等奖 一名 排球+证书

　　三等奖 一名 乒乓拍+证书

　　优秀组织奖 两名 加油手掌、口哨+证书

　　道德风尚奖 四名 证书

　　2、单项奖：第一名 六名（单项奖各一名） 笔记本+奖状

　　第二名 六名（单项奖各一名） 笔记本+奖状

　　第三名 六名（单项奖各一名） 笔记本+奖状

　　注：单项奖是每名队员均有奖状和奖品。

　　十二、注意事项：

　　1. 各参赛队队员必须遵守比赛规则，本着友谊第一，比赛第二的原则参加比赛，在比赛中尊重对手，服从组委会和裁判的安排。

　　2. 由于天气等外在因素，比赛中有潜在的危险，请各参赛队带好必备用品，做好充分准备。

　　3. 比赛结束后，请各参赛队将本队遗留在场地内的垃圾带走，保持场地的清洁卫生。

　　4. 请各参赛队仔细阅读参赛项目规则，比赛过程中严格遵守各项规则。

　　十三、本次比赛最终解释权归院学生会体育部所有。

大学趣味活动方案7

　　一、策划书名称

　　尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

　　二、活动背景：

　　这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

　　三、活动目的、意义和目标：

　　活动的`目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性。

　　四、资源需要：

　　列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

　　五、活动开展：

　　作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

　　这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

　　六、经费预算：

　　活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

　　七、活动中应注意的问题及细节：

　　内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

　　八、活动负责人及主要参与者：

　　注组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

　　注意：

　　1、本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观;

　　2、可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重;策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等;

　　3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订;

　　4、策划书需从纸张的长边装订;

　　5、一个大策划书，可以有若干子策划书。

　　上面就是怎么写活动策划书的，如果你按照上面的格式和方法来写，那么你的策划书写的一定是十拿九稳的事情，这你要放心，只是你态度问题。

　　大学活动策划书，只要有机会就可以多写几份，毕竟这是一次很锻炼人的机会，在你工作后你会有很多的策划书要写，现在写好了，将来害怕写策划书吗。

　　所以说让自己忙碌一些，多学点东西，对任何人是没有任何坏处的。

大学趣味活动方案8

　　活动名称：

　　大学生自律委员会趣味活动

　　活动背景及意义：

　　自律会第九届新成员刚进入，彼此之间缺乏认识和了解，为了增进同学们之间的了解同时增近我们大家的感情，留下对自律会生活的美好回忆，特此举办本次活动。

　　参与者：

　　自律委员会全体成员

　　活动时间：

　　活动地点：

　　西操场（足球场）

　　活动内容及活动安排：

　　1、下午6：00到西操场（足球场）集合，并进行签到（游戏时会用到）

　　2、通过抽人名的方法来进行游戏的分组，分组情况按照当天参与的人数而定。

　　3、第一关为默契双人跑，两人事先用胶带将腿绑在一起，跑50米的赛道后自行解开，进行你来比划我来猜的项目。答对四个后两人背靠背夹气球跑回，将气球夹破需要重新来过。

　　4、第二关是你投我来接，一个人站在起跑线5米远的圈内，手拿一圆桶，另一人投沙包，投进十个后此环节结束。这十分考验两人的默契度。

　　5、第三关：心中的第六感，蒙眼，转十圈，40秒内，在队友的提示下踢中距离自己十米的足球即可过关；

　　6、第四关：调调达人，将“我爱自律委员会”逐字用二声调读出，在30秒内所有队员都完成任务即可过关；

　　7、第五关：每组成员一次用一分钟内做八个大象鼻子后，跳50个跳绳即可过关，看哪个组最先完成；

　　8、第六关：30秒内所有人员读完一遍绕口令即可过关。

　　9、第七关：不听指挥，三名队员轮流和裁判比赛，先剪刀石头布，谁赢谁指上下左右方向，输的人若与赢的人同一方向则输，反之，继续，三人中有两人胜即可过关；

　　10、工作人员统计每组每次游戏的得分情况，选出冠军；

　　11、宣布获奖名单，由领导颁奖；

　　12、活动结束后委员会成员共同负责清理活动现场以及活动工具的回收返还工作。

　　所需物品：

　　1、第一关：胶带，一包气球，你划我猜项目题目可以多准备几张卡片在上面写，也可以让多几位工作人员在手机上下载关于这个的`软件。

　　2、第二关：圆圈可以用粉笔画出来，或者用鞋带这类的圈出来，可以借到呼啦圈更好，圆桶可以用干净的垃圾桶或者可以用帽子代替，还有足够每一个组的沙包。

　　3、第三关：几个可以用来蒙眼睛的布条，和几个足球。

　　4、第五关：跳绳若干，需借心里协会活动室及器材（主任或部长去借）。

　　5、第六关：准备几个难度适中的绕口令在卡片上。

　　备注：

　　1、粗略计算游戏至少六人一组；

　　2、再有所需由部长刘宏禄负责。

　　注意事项：

　　1、在活动进行期间须注意安全。

　　2、所有人必须听部长以上人的指挥，如有错误及时提醒。

　　3、勤俭节约，不得浪费。

　　4、所有物品按时归还。

　　5、不得损坏公共物品。

大学趣味活动方案9

　　大学趣味活动的.开展是为了营造开放活跃的校园文化，增进同学们之间的沟通、交流、合作。以下是小编为大家精心整理的大学趣味活动方案，欢迎大家阅读。

　　第一篇：大学趣味活动方案

　　一、活动背景

　　我们的青春我们做主，飞扬的心总是希望随着这个社会的步伐而跳动，当代大学生在我国日益繁荣的环境下更应该发扬团体精神，为了集体的荣誉拼搏奋斗，在大学里放飞活力，从而树立良好的精神面貌。在20xx级新生刚刚入校、新的学生会团体形成之际，为响应校团委的号召，让新加入到学生会这个大家庭中的每个成员体验到大学生活的乐趣，丰富其课余文化生活，增强其团结力，加强与其他组织之间的交流。西南大学学生会，为我们提供了这样一个舞台，给我们了这样的一个机会，让我们相相识，相知，相熟。本次活动将调动广大同学参与学生会工作的积极性，营造开放活跃的校园文化，增进同学们之间的沟通、交流、合作，最大程度激发学生的学习积极性和主动性。

　　二、活动目的：

　　通过举办此次的活动，学生会新老成员、各学院代表以及学校其他学生组织成员代表，将参加一系列饶有趣味的体育活动，并将体育与娱乐有机的结合起来，从而提高各组织、各部门成员参加体育活动的积极性。同时，提升部门、组织之间的的友爱精神，扩大学生的交流范围，增强各彼此之间的联系，展现西南大学学生的真我风采。

　　三、活动主题：青春你我，共创辉煌

　　四、活动时间：20xx年11月11日

　　五、活动地点:西南大学第二运动场

　　六、活动人员：团委老师、各学院代表，校团委、学通社代表，校学生会、艺术团代表，社联、协会代表等。

　　七、活动组织单位:

　　主办单位：共青团西南大学委员会

　　西南大学学生会

　　承办单位：西南大学学生会体育部

　　八、比赛项目：

　　九、前期准备：

　　(1)道具准备：工作道具、游戏道具

　　(2)工作人员，相关项目负责人的确定和分配。(工作人员包括裁判，计时员，道具管理组，医疗卫生组，机动人员组)

　　(3)报名，抽签，分组，制定秩序册。

　　(4)清空比赛场地。

　　(5)赛前对我体育部相关人员强调工作事宜，各项目工作人员布置赛场。

　　十、活动流程：

　　1、拔河比赛

　　(一)活动道具：小旗若干、口哨若干、粗绳若干，细绳若干，粉笔若干

　　(二)活动时间地点：20xx年11月11日、二运

　　(三)活动内容

　　(1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛三个赛程。

　　(2)比赛共分为七组，各组出分别出10人(五男五女)组成一个参战队，比赛对手由抽签决定。抽空的一组直接晋级下一轮。

　　(3)淘汰赛：每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。最终胜利的队伍进入半决赛。

　　(4)半决赛：获胜支队伍由本组组长进行抽签分组，每组按三局两胜制进行拔河比赛，获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍进入决赛。

　　(5)决赛;比赛按以上规则进行，决出一、二名。

　　(四)注意事项：

　　(1)赛前5分钟双方到达指定比赛场地，准备开始。

　　(2)参赛人员不得穿钉鞋，不得冒名顶替，部门内部其他队员不准上场，帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

　　(3)比赛前由各部门抽签决定对阵。

　　(4)必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。

　　(5)在比赛过程中，参赛选手不得借助比赛规定以外的'物体以至达到获胜的作弊行为，如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

　　(6)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

　　(五)奖项设置

　　本游戏设一等奖1队二等奖1队三等奖1队四等奖一队，分别颁发奖品。

　　2、两人三足夹糖接力赛

　　(一)活动道具:

　　盆、糖、筷子、绳子

　　(二)活动时间地点：20xx年11月11日、二运

　　(三)活动内容：

　　(1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛三个赛程。

　　(2)比赛共分为七组，每组出十人(两人一小组)参加比赛。比赛对手由抽签决定。抽空的一组直接晋级下一轮。

　　(3)淘汰赛：每队抽签分成组。六个小组同时进行比赛，在规定的时间内(五分钟)由各队夹糖数量决定比赛胜负。时间到比赛宣告结束。每组获胜者晋级。最终胜利的队伍进入半决赛。

　　(4)半决赛：获胜支队伍由本组组长进行抽签分组，每组按上一轮比赛规则进行比赛，获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。

　　(5)决赛：相同比赛规则，胜者为总冠军。

　　(四)比赛规则：

　　(1)参赛队员成一路纵队站在起跑线后，比赛开始。

　　(2)第一组人跑向终点用筷子将糖从盆内夹出并跑回起点放入盆内，将筷子交给第二组，依次进行，以先完成的队为胜。

　　(3)糖全部掉地后须返回起点夹到糖后继续进行比赛。不规定一次夹糖个数。

　　(五)奖项设置：

　　共设一等奖1队二等奖1队三等奖一队四等奖一队，分别颁发奖品。

　　3、迎面接力

　　(一)活动道具：

　　接力棒、秒表

　　(二)活动时间地点：20xx年11月11日、二运

　　(1)比赛共分七个组，每组出十人参赛，五人一小组。

　　(2)七组比赛同时进行。

　　(3)双方之间中间相隔距离30米，听到发令声后第一个队员持棒开始

　　跑，跑至对面，交与对面队员，依次进行，直至最后一人跑完30米算全部完成。记时决定胜负。如有中途掉棒，由掉棒人自行捡起再从掉球处继续。比赛计时开始，30米跑道用时最少者获胜。

　　(四)注意事项：

　　(1)接力棒必须交由本人手中，不得抛掷，否则视为犯规。

　　(2)比赛过程中，以裁判员的判罚为准，有异议可当场向裁判申诉。由裁判研究后，将结果告知各参赛队员，但对裁判的判罚不得再表示异议。否则若与裁判员发生争执或有过激行为，取消参赛者比赛资格。

　　(五)奖项设置：

　　比赛最终决出用时最少者前三名，分别获一、二、三等奖。

　　4、跳大绳

　　(一)活动道具：大绳若干

　　(二)活动地点时间：20xx年11月11日、二运

　　(1)比赛分七个小组，各组分别出10人组成一个参赛队。

　　(2)每组比赛由两队参加，每队10人。每队2个人摇绳，8个人跳(4男4女，次序不限)。在规定时间内，以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳，则取消成绩。

　　(3)比赛以淘汰赛进行，由规定时间内跳过者个数决定获胜队伍并颁发奖品。

　　(四)注意事项：

　　(1)在比赛中，如有人出现失误导致跳绳未连续接上，则这名跳员的跳数不计，比赛继续进行。

　　(2)在比赛中队员应积极配和从而达到协调一至，以“8”字型连跳，这样方可跳的完美、迅速。

　　(五)奖项设置：

　　本游戏最后取前两名，分别颁发奖品。

　　5、踩气球比赛

　　(一)活动道具：

　　气球若干、粉笔若干、绳子若干

　　(二)活动地点时间：20xx年11月11日、二运

　　(三)活动内容：

　　(1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛三个赛程。比赛共分7个小组，每组10人。

　　(2)比赛对手由组长抽签决定，抽空的一组直接进入下一轮。

　　(3)三组比赛同时进行，每个人双脚各绑上2个球，再两人一小组，手绑起来，小组成员不得分开，否则淘汰。

　　(4)开始后，每个人用脚去踩破另一小组的气球，同时努力避免自己的气球被别人踩破，并在规定的区域内。游戏进行一分钟。

　　(5)规定时间内，气球剩余多的对获胜。获胜者进入下一轮比赛。比赛最终决出前两名并颁发奖品。

　　(四)注意事项：

　　(1)游戏只能在划定的区域内进行，出区域者淘汰。

　　(2)结束后脚上气球最多组获胜。

　　(3)打气球及绑气球人员速度要快，避免活动进行较慢。

　　(五)奖项设置：

　　共设一等奖1队二等奖1队三等奖一队四等奖一队，分别颁发奖品。

　　十一、比赛注意事项：

　　(1)各个部门应及时联系好参赛选手;

　　(2)本次比赛不分男女组;

　　(3)现场工作人员要能调动现场气氛，注意现场秩序及安全问题等，保证比赛能顺利进行;

　　(4)加强宣传工作，保证当天比赛氛围;

　　(5)安全第一，活动中避免发生任何事故;

　　(6)友谊第一，比赛第二!

　　(7)赛程如果由于天气或其他原因导致比赛无法按计划进行时，可根据具体情况再坐安排。

　　十二、运动会任务具体安排

　　(一)负责部门：体育部

　　负责人：蔡文熙

　　1负责整个活动的策划和流程。

　　(二)负责部门：宣传部

　　负责人：陈寅

　　1、协助负责场地的布置。

　　(三)负责部门：办公室

　　负责人：卫琪

　　1.负责活动前期的物资准备。

　　(四)负责部门：新闻中心

　　负责人：杨熙源

　　1.在校学生会网站上做本次活动的前期宣传以及报道。

　　(五)负责人：于文斌

　　1.联系此次比赛的主持人，提前一天与主持人联系。

　　2.辅助现场工作。

　　(六)负责部门：网络部

　　负责人：李亚磊

　　1.配合新闻中心，做好网络平台的相关工作。

　　2.负责现场音响设备的调试工作。

大学趣味活动方案10

　　活动目标：

　　激励团队成员士气，营造组织氛围。

　　深化团队内部沟通，认识团队愿景。

　　此次活动具体方案：

　　一、活动时间：20xx-8-26 星期五 下午6：00

　　二、活动地点：

　　三、活动参加者：北华大学经济管理学院英语学会全体成员

　　四、活动目的：

　　1、让所有组织机构成员积极参与，共同迎接挑战。

　　2、建立小组成员之间的信任感与小组之间的协作与竞争意识。

　　3、让组织成成员能够自然地进行身体接触和配合，少数害羞忸怩的心理。

　　4、在愉快的环境下改善组织机构成员在合作等方面的态度。

　　5、最大限度的增进组织机构成员之间的沟通，加强人际关系。

　　6、改善态度，改善行为，增强员工荣誉感。

　　五，主要负责人：

　　总裁判兼记录员：

　　裁判兼记录员：

　　六、具体活动：

　　首先将全部队员平均分为数组，每队选处以为队长领带大家，为了能够向大家传递信息和工作人员交涉。

　　1.组数字：任意定义男女所代表的数字，例如男1女2，裁判报一个数字，例如球拍托着球倒一指定位置，在跑回来传给自己的下一个队员，5就需要立即有2女1男环抱，或者1女3男，如此类推直到场上人数所剩不多。

　　2.拉圈反转：男女相隔相对拉成一个大圈，张开后要求手不能断开连接地进行圆圈翻转，最终成为每个人都是相背的一个圈。锻炼团队的配合和默契

　　3.分秒逼真：人手模仿时钟分秒时指针的指针刻度，各队选派三位代表代表三根指针。裁判进行报时，要求立即以手臂表达指针刻度显示，开始背对观众比较容易，而后要求面对观众，裁判报出的时间需让观众猜测时间，即需要快速水平翻转刻度即为准确。

　　4顶针传递：道具吸管每人一个，顶针一个（可以用戒指代替）

　　每个队员用吸管传递戒指，时间少者为胜，戒指掉地上捡起重新来。

　　5看手势猜字游戏：道具有具体写明代表某个事物的`卡片数张，再有本队队员组成小组，一个不能说话用手势比划，另一个看队友手势说出事物，在最短时间内说出最多者获胜，违规说话者淘汰。

　　6用不同的走路方式走过一段路，每个用过的步伐不能再重复用，谁走不过去受惩罚。

　　7接歌比赛：各队一每对的歌曲的最后一个字为另一对所接歌曲的首字，显示为五秒，超时者惩罚。

　　8托球游戏：道具：乒乓球三个 乒乓球拍三个

　　每个队用一个乒乓球，一个球拍，用一用时最短队获胜。

　　9每个队员熟记所在组的每个成员的姓名，每组随机抽出一名成员来给自己组员点名，颠倒着要答到，各组勇士最短准确点完名者获胜。

　　注意事项：

　　1一切行动听指挥，严格遵守安全操作规范，正确使用道具与器材，谨防安全事故的发生。

　　2认真学习活动规则，了解活动秩序。

　　3做好充足的心理准备，迎接挑战。

　　4衣着为叫宽松的运动服，鞋为耐磨运动鞋。

　　注：所有部员除了比较特殊的情况之外严禁请假。

　　组织部 20xx年8月20日

大学趣味活动方案11

　　一、活动目的及意义

　　增进学生与食堂工作人员交流与合作，食堂间窗口间竞争提高伙食水平，同时大力推广“文明用餐”积极响应国家素质教育的号召，全面提高学生思想道德水平，构建“河蟹联大，河蟹校园”。

　　二、活动形式

　　以食堂窗口间厨艺比拼，学生就餐互动参与的形式。

　　三、活动时间

　　五月某周每天中午

　　地点

　　理工食堂1-3层

　　四、活动内容

　　食堂窗口间厨艺比拼，竞寻20xx最给力窗口”“金牌窗口”，同时在学生买饭用餐期间推广以“排队用餐”“餐具回放”为主要内容的“文明用餐”主题思想。

　　五、活动开展：

　　A：策划准备阶段

　　a：前期宣传，由校学生会宣传部负责，在学校各主要路口张贴海报，放展板，宣传本次活动。

　　b:经费

　　1、校学生会外联部负责，拉赞助，活动在食堂主办，面向全校学生，商机很大，请外联部努力拉赞助，多多益善。

　　2、联系后勤部门，各窗口，提供一定经费。

　　c、食堂窗口推出特色菜，2-3个，招牌，装饰，由窗口自定，窗口可自印宣传单由学生会宣传人员发放

　　d、与食堂工作人员协调，清理好当天卫生，桌面擦干净，餐具准备充足

　　e、学生会各部门开会，明确各自任务分工

　　f,所需物品及预算

　　1、排队条幅两条，回放条幅两条文明用餐条幅2条

　　2、工作肩带“校学生会…”二十条

　　3、三大串汽球～二楼南北两侧楼梯口

　　4、喇叭若干(至少六个)背用电池若干

　　5、活动内容介绍展牌

　　6、投票券一万五千张

　　7，投票箱据窗口数量而定红纸箱

　　8，文明小旗“请自觉排队”“饭后餐具放到残食台”各五个

　　9，意见箱：征集同学们对食堂的意见黑笔5支意见稿若干奖励面巾纸一包提前准备200包意见箱标语海报“为食堂提供合理意见···送面巾纸一包”

　　10，签字笔十支签字活动及抽奖活动用桌椅若干

　　B、举办阶段

　　a.提前布场，十一点，汽球，展牌，条幅，明确人员具体分工及工作位置，带好工具，投票箱

　　b.第一天与第二天安排“文明用餐，自觉排队”“文明用餐，餐具回放”签字活动。人员各部抽取2人。

　　c.第三天将两签字条幅挂到指定地点

　　d.每日由两个部门和生活部轮流值班提前将桌子票奖品等拿到场地

　　e.各窗口自己装扮于十点半前装饰好

　　f.文明互动残时台安排工作人员，桌面及时安排清理人员

　　g.每日约一点，活动结束收常

　　每日具体工作：

　　1.分发投票券4人

　　2.带袖标打小旗组织学生推广文明用餐6人

　　3.意见箱3人

　　4.抽奖活动5人

　　5.每日晚一个部门去大厅统计各窗口票数

　　C.窗口评比由得票多少来定，后期公布结果。

　　学生参与：学生在文明用餐的'同时将自己的票投到自己喜爱的窗口，依据票据号码，第二天进行抽奖活动予以奖励!!

　　六：奖项设置及规则

　　每日第二天中午十二点十分进行抽奖活动，由主办方随即找同学进行抽奖。凭票据上的号码领奖。限2日内有效。获奖结果每日在食堂门口展板上公布。

　　一等奖：精美台灯一台1名

　　二等奖：保温杯一个3名

　　三等奖：食堂五元代金券一张20名左右

　　特等奖：给力MP5一部

　　注：活动最后一天的中午抽取特等奖其它奖项每日都进行抽取

　　七、后续工作

　　清点票数，总结本次活动，结果公布。

　　注意事项：

　　1、如因天气或其它特殊原因可将活动短暂推迟

　　2、各项任务负责人为各部部长

　　3、活动期间有任何疑问请向生活部成员咨询。

　　3、各部认真完成各自任务，共同维护好活动秩序

　　4、购买物品凭票据给与报销

大学趣味活动方案12

　　各单位：

　　为促进xx外教职工家庭的和睦、幸福和进步，提高孩子动手能力、反应力、创造力，让孩子和父母更亲近，促进孩子身心的健康成长。特定于5月15日举行“大手牵小手，共筑爱之家”亲子趣味运动会。具体事宜通知如下：

　　一、活动时间

　　5月15日（本周日、上午9:00点开始，活动时间半天

　　二、活动地点

　　山下排球场

　　三、活动主题

　　“大手牵小手，共筑爱之家”

　　四、活动对象

　　xx外国语大学全体教职工及子女，以家庭为单位报名参加。

　　五、活动要求

　　请各家庭于5月15日上午8:40到山下排球场报到。

　　六、报名

　　报名时间：5.9-5.12

　　报名方式：编辑内容“所属单位+老师姓名+孩子姓名+孩子年龄+联系电话+活动项目”（如“宣传部+王某某+孩子姓名+3岁+1+宝宝快爬、接力传球”、发送至1（王同学、。

　　注：如一个家庭有两个孩子，请编辑两条进行发送；

　　七、活动内容

　　2岁以下；小苹果跳起来；宝宝快爬；颜色对对碰

　　2—5岁；小苹果跳起来；找宝宝；你扔我接；接力运球：借东西;车轮滚滚

　　6—8岁：小苹果跳起来；你是我的脚；你扔我接；接力运球：借东西;你做我猜；宝宝父母知多少；车轮滚滚

　　9—12岁：小苹果跳起来；你是我的脚；接力运球；你做我猜；宝宝父母知多少；车轮滚滚

　　八、评奖方式：

　　集齐10枚印章以上，可获得超级大礼包一个

　　集齐7—10枚印章，可获得大礼包一个

　　集齐4—6枚印章，可获得礼包一个

　　集齐1—3枚印章，可获得小礼品一份

　　九、游戏介绍

　　1、小苹果跳起来：在主持人的带领下，播放小苹果音乐，爸爸妈妈带领各位小朋友自发上台跳舞。

　　2、宝宝快爬：两个瑜伽垫的距离，在妈妈的鼓励和摇铃下幼儿从瑜伽垫的一端爬向另一端，三组家庭同时进行。

　　3、彩球对对碰：幼儿在家长的引导下，根据手中的颜色球在指定选定找到同样颜色的小球。三个小朋友同时进行。

　　4、找宝宝：幼儿手拉手围成一个圈，家长蒙住双眼站在圈里，幼儿手拉手边唱歌边围着家长转，唱完歌曲立定并不能出声，然后请家长通过摸宝宝的手和脸去寻找自己的宝宝。三分钟之内找到自己宝宝算完成任务。

　　5、你是我的脚：场地两端画一条起跑线和一条终点线，用一根绑腿带将教师和孩子相邻的一条腿绑在一起，三个家庭为一组，听到口令后，教师和孩子一起出发向终点跑。

　　6、你扔我接：孩子和家长对抛抱枕，先是孩子抛家长接，然后家长抛,孩子接，抱枕两个。完成10个对抛，根据不同年龄段，设有不同间距。

　　7、接力运球：听口令，孩子手持乒乓球在起点起跑，到达在终点的教师那儿，将乒乓交给家长，家长再用乒乓球拍运球由终点奔向起点，中途掉落需折返重来。3组同时进行。

　　8、借东西：根据从裁判手里拿到的卡片内容，在父母的引导下到现场借到相关东西，5组同时进行。

　　9、你做我猜：由一名家庭成员负责猜题，其余成员负责做动作模仿但不可做声，裁判将题目展示给负责做动作的成员，该成员需向负责猜题的人用动作示意解答

　　10、宝宝父母知多少：由裁判提问关于宝宝或父母的.生活习惯喜好类问题，由宝宝和父母同时作答，考验彼此的默契和了解度。抽取10个题进行回答。10秒钟双方给出答案

　　11、车轮滚滚：3个年龄阶段的小朋友和家长组成一组，进入场地，在指定跑道就位，脚踩在一个由宽0.5米，总长约为10米的布连成的环形内（犹如滑轮带、，发令枪响后，集体向前行进，完成50米的赛跑，一次三组同时进行。

　　注：如遇下雨另行通知

大学趣味活动方案13

　　一、活动目的：

　　本院运动会即将来临，通过趣味运动会丰富多彩的'内容形式使每位同学积极参与其中。本次活动本着以丰富同学们课余生活的主旨，以选拔优秀运动员为院运动会准备为主要目的，希望各位同学积极报名主动参与;于此同时促进同学间交流，加强班级间互动，创造出和谐欢乐的班级氛围。

　　二、活动时间：20xx年3月17日星期四，下午3:00——5:00

　　三、活动地点：西区体育场

　　四、动负责人：三班班委

　　五、活动内容：

　　1、100米敏捷测试

　　2、200米耐力敏捷性测试

　　3、三级跳远

　　4、立定跳远

　　5、乒乓至准

　　6、100米三足协同跑

　　7、跳绳接轮

　　8、拔河比赛

　　六、活动要求：

　　1、班委提前十分钟到，做好比赛事项的准备;

　　2、所有同学到时要签到

　　3、比赛期间注意安全

　　4、穿运动衣、运动鞋

　　5、没人至少参加三项

　　班委记录成绩，参与的成员要尽量展示自己的体育特长，尽可能的参加所有项目

　　七、活动奖项：参加完五项的同学可凭纸条兑换奖品

　　八、活动策划人：三班文娱委员

大学趣味活动方案14

　　一、活动背景及目的

　　随着金融危机的不断蔓延，我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题，大学生作为青年团队中的生力军，在此背景下，其就业创业的思想动态引人关注。

　　我院自建校以来，一直注重人才培养质量，并在培养复合型人才方面，独具一格。在此国际国内大背景下，我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法？通过此次问卷调查，我社将对其进行认真的'分析与研究。

　　二、活动时间及地点

　　xx年3月中旬至4月初，在合肥学院内展开。

　　三、承办单位

　　合肥学院共青团理论研究会

　　四、调查对象

　　合肥学院在读的所有学生

　　五、调查方式

　　原则上，采用抽样问卷调查方式，必要时，采用访问调查方式。

　　六、活动资金

　　1）调查问卷打印费约50.00元；

　　2）相关资料收集与整理费约10.00元；

　　3）展板、海报等宣传材料制作费用约10.00元；

　　4）问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印，费用合约为10.00元。

　　七、具体安排

　　1）前期准备阶段[3月9日～3月15日]

　　a、3月9日～3月14日监管部监管制作500份调查问卷，并上交至会长审阅。

　　b、3月9日～3月12日组织部负责动员会员踊跃参加，外联部协助动员，并于12日将具体开展调查的会员名单上交，由会长及副会长审批。人员最终确定后，由组织部对其进行基础礼貌培训（培训日期暂定16号）。

　　c、3月11日～3月13日通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前，由宣传部准备宣传材料；宣传过后，保存好宣传材料，以备上交社联。

　　2）问卷调查阶段[3月16日～3月20日]

　　a、成立临时问卷调查小组：

　　b、工作人员分组后，在各组长的组织带领下，有针对性的采用灵活的方式和途径，对校内同学进行随机调查。（如：走访宿舍与教室，在校门口设访问点等）

　　c、与各系学生会进行沟通，并利用部分会员学生会干部的身份，争取得到他们的支持与协作。（具体细节商议中）

　　3）统计分析阶段[3月21日～3月27日]

　　a、3月21日～3月22日由监管部负责收集、整理问卷，并进行初步的数据比例统计。

　　b、3月23日～3月25日由社团理论学习小组初步解析统计情况，展开讨论并组织拟写调查报告。期间，何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。

　　c、3月26日～3月27日请何老师、就业指导办公室老师做指导，结合老师建议给出最终的调查报告。

　　4）后期宣传阶段[3月28日～4月3日]

　　a、3月30日～4月1日通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前，由宣传部准备宣传材料；宣传过后，保存好宣传材料，以备上交社联。

　　b、争取将调查报告刊登在校刊上，同时利用校园广播扩大影响。

　　c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。

　　d、鼓励参与此次活动的会员，将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。

　　5）总结经验阶段[4月4日～4月6日]

　　a、总结活动中好的经验和方法，分析找出不足之处，并探讨解决办法。

　　b、将优秀报告、队员心得、活动记录及各种材料整理存档。

　　c、4月6日，召开会员大会，汇报近期工作。

　　注：各项工作负责人，在当日工作结束后，要及时向直接负责人汇报工作进展，以便得到及时的工作指示。

　　此次活动中的所有经费流动与管理由财务部负责。

　　八、注意事项

　　1）在受访人员填写问卷的过程中，原则上要求工作人员必须在场。

　　2）在问卷过程中，对方不理解或对术语、概念不清楚之处，必须详细解释，同时务必做到深入浅出和和解释的通俗易懂。（如：通过举例来做到将抽象概念具体化）

　　3）在调查过程中，问卷调查方式与访问调查方式的选择可由工作人员灵活决定，视被调查人的实际状况来决定最适合的调查方式。（如：有的同学手中有物品，建议采用访问调查方式）

　　4）未在策划注意事项内的情况，工作人员及其负责人应灵活处理，以有利于调查为原则。

大学趣味活动方案15

　　一、赛事组织

　　1、主办单位：教务处

　　2、承办单位：信息科学与工程学院

　　二、参赛单位与学生要求

　　1、比赛面向全校本科生，不分专业，学生可独立成队，也可以自愿组队，建议跨专业组队。团队人数不超过5人，每件作品可以有1～2名指导教师。

　　2、参赛人员需认真填写参赛报名表。

　　三、竞赛内容与规则

　　1、竞赛作品性质

　　参赛作品应是学生独立完成或在指导教师指导下完成的创意创业作品、科技作品或专利发明产品等。作品必须具有真实性和创新性，严禁弄虚作假，评审委员会将对申报作品进行创新审查和防抄袭审查。

　　2、竞赛作品内容（作品命题）

　　凡是与DIY创意为主要内容的创新活动，能挖掘大学生的创新潜能，与培养大学生的`创新意识有关的科技创新课题与作品，能够提高人民生活品质、促进人们积极向上以及给人们带来美感和愉悦的产品，都在此项目范畴之内。

　　根据作品形式对所涉及项目进行分类如下：

　　A、创意实物作品类

　　B、创意方案作品类

　　根据作品所涉及技术领域将项目进一步分类如下：

　　（1）时尚手工创意类：如创意学习用品、笔筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小礼品、创意箱包、创意鞋子、创意生活用品、时尚纪念品、挂件饰品等。

　　（2）电子软件及应用类：如软件产品造型设计、应用程序设计、工业产品或组件创新设计、电路电子应用设计等。

　　（3）环保创作类：如以环保为主题，突出体现环保意义，作品具有一定实用价值。

　　（4）服装设计类：创意服饰类。

　　（5）创意设计：如汽车、建筑、景观、手机等的设计、海报创意设计、公益广告创意等新概念设计。

　　（6）创意策划：如有新意的活动策划、商业模式、营销方案、创业计划、广告脚本等，作品要符合现实需要。

　　3、竞赛规则

　　（1）参赛者根据竞赛内容，在规定的时间内网上申报作品相关材料，超过规定时间完成的申报，将不能参加竞赛评选。

　　（2）所申报作品要以DIY创意创业为核心，作品评审要侧重技术性、创新性和实用性大学生手工DIY创意创业大赛策划书策划书。

　　四、竞赛时间和报名方式

　　（1）启动时间：5月29日起，面向全校本科生和研究生进行宣传动员。

　　（2）报名时间：5月29日～6月5日。参赛学生需联系指导老师，组成稳定的创作小组，采取自愿方式于上述时间到信息学院应用数学系报名。

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